【导语】“小狗饼干”通过精心收集，向本站投稿了5篇以健康的方式养育孩子：学会选择负责，下面是小编整理后的以健康的方式养育孩子：学会选择负责，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：以健康的方式养育孩子：学会选择负责
以健康的方式养育孩子：学会选择负责
读《守护孩子的幸福感》有感《守护孩子的幸福感》买了好久，直到有一天随意翻起，便被作者理查德・韦斯伯德的文字深深吸引。他告诉我们，幸福感比成绩更重要，而道德是幸福感形成的源泉。道德成长、道德完善将贯穿每个人的一生；为了培养品格健全的孩子，成人在道德成长方面应进行终身学习。
要守护孩子的幸福感，作为家长的我们首先要学会帮助孩子应对消极情绪。情感是道德信仰与行为的根源。正面情感，如同情、赞赏与喜爱等有助于促进关爱与宽容。而某些痛苦的情绪，如羞耻、内疚和恐惧等对于道德规范也是不可或缺的。为了避免羞耻与内疚，人们便会遵循道德标准与规则，从而避免敌对情绪、残酷行为、傲慢或贪婪。这些情感还是人们进行道德学习的动力，他们能够激发出更完美更复杂的道德信仰。因此适度的痛苦情绪也是有益的。如果父母刻意避免孩子出现此类情感，反而会导致危险的后果。
当然凡事都有度，如果儿童或成人不得不面对大量的负面情感，却又缺乏积极的应对策略，那么这些负面情感就可能会变成一股持续的具有破坏性的逆流，有时会淹没他们的道德信念。譬如有的孩子长期被人羞辱，被羞耻感与愤怒所控制，他们就会自我怀疑并有可能将愤怒指向外部，去欺负更弱小的同学或是小动物，极具破坏性。也有的人会把愤怒指向自我，出现极度自卑甚至自残行为。
羞耻感让孩子觉得自身毫无价值，感到极度尴尬，羞耻感还可能导致孩子产生无法克服的恐惧感，他们害怕得不到他人认可或被人孤立。这种极度恐惧心理易导致孩子产生各种不当行为，盲目听从他人的唆使，对家长老师隐瞒真实情况。他们宁愿选择对老师与家长编造种种谎言甚至接受惩罚也不愿受人排斥。他们被羞耻感与恐惧感所控制，拒绝给予他人慰藉与关爱，也会削弱他们欣赏他人的能力，而这正是幸福的重要源泉。当一个人能感受他人的善意与温暖，他就会产生幸福感与价值感。(WWW.FWSIR.COM)反之，人们就极易形成冷酷心理，不利于道德感的形成。
要守护孩子的幸福感还要注重培养孩子欣赏他人、理解与尊重他人的'能力。身为父母与老师，我们有责任保护孩子免受某些破坏性情绪的影响，诸如强烈火的羞耻感。但我们同样也有责任培养孩子的积极情感与能力。欣赏他人的能力包括欣赏背景与观点不同于我们的人，这是幸福感的源泉。欣赏能力不仅可以遏制破坏性冲动，还是社交与情感技巧的基础。我们要教会孩子每天善待他人，知道适时称赞与批评，知道何时该坚持、何时应该倾听，知道如何助人而不以恩人自居。我们要培养孩子的真诚与善良，欣赏能力可以产生具大的道德力量。具备这种道德力量的孩子才能真正拥有幸福感，既能为他人带来幸福安宁，也能促进自身情感向积极健康的方向发展。有的家长片面地理解了孩子的幸福，表现为过于频繁地夸赞自己的孩子，这样“不仅难以引发孩子的道德行为，反而会使他们变得更加自我、对他人更加漠然、更加脆弱、更加无法坚持重要原则，而且更可能让他们担心自己的吸引力、能力或对他人的重要性，更容易感到忧虑和沮丧，从而削弱他们的道德能力。”
要守护孩子的幸福感，还应看到狂热追求学习成绩所隐含的危险。望子成龙望女成凤是多数家长的夙愿，将孩子的优秀成绩视为自己的主要养育责任的家长不在少数。作为老师，成绩是衡量一切，高分数也总是成为我们对学生是否优秀的评判标准。但是老师和家长的这一行为是造成许多孩子痛苦的根源，孩子们意识到家长对自己的百般呵护竟然是为了让自己取得优异的成绩，这严重威胁到他们自我意识中某些品质的发展，而这些品质正是诚实待人、欣赏他人与关爱他人的基础。其实老师和家长只要以平常心看待孩子的成绩，必要时助他一臂之力，在学习习惯上从小严格训练，再对他全方位地关注，尤其注重品质的养成，剩下的事情就由着孩子去自由驰骋了。
其实孩子也不是一味地拒绝家长关心成绩，他们只是希望获得更多的鼓励与支持，在失败时家长给予更多的体谅，在成功时家长与之分享快乐。
以更健康的方式养育孩子、称赞孩子的第一步，也是最关键的一步――时间和真正的参与才对孩子有意义。孩子总要去独立生活，家长要逐渐学会让孩子学会选择、学会负责，哪怕他们会付出成长的代价，那也是宝贵的财富，毕竟没有人能替代他们长大。守护孩子的幸福感更多的是守，当好麦田的守望者，让孩子自由的翱翔吧。
篇2：以学会选择话题作文
人的一生会面临许多选择，对与错，爱与恨，甚至是生与死。有时候，一个小小的选择可能会让一切变得大不相同，就像我经历的这次荣誉与诚信的选择。
时光荏苒，转眼我就要迎来初中第一阶段的期中考试。各科老师都抓紧了时间给我们复习：做卷子，讲卷子，做卷子，讲卷子如电影循环机一样不停地回放着，我们这群学生更是忙得不可开交。
这天，已经上到下午第二节课，数学老师却慢慢地走进了教室，手里还拿着一摞卷子，“同学们，咱们这节课模拟一下数学。”底下虽然一片沸腾，但师命不可违，同学们只能迅速挥动着手中的笔杆。数学一向很好的我做得飞快，刚刚过去十多分钟，我就已经进入了攻击后面的大题的阶段，但随着难度的增加我的速度也随之慢了下来。可谓费劲千辛万苦终于写到了最后一题，这道题往往是整张卷子最难的。于是我打起十二分精神，把火力集中在了这道题上。五分钟、十分钟、十五分钟随着时间的流逝，我的心情越来越急躁，无论怎么计算，都是毫无头绪。
这时，同桌似乎看出了我的不对劲，就把她的卷子往我这边推了推，并用胳膊怼了我一下，示意我看她的卷子。我看了她一眼，心里却纠结万分，我到底要不要看呢？脑中仿佛有两个小人正在打架，A说：“不能看，做人要诚实。”而B说：“可以看，要不然这次你会考砸的。”“不能看”“可以看”“不能看”“可以看”两个小人激烈地辩说着，我也在挣扎着，下课铃响了，我忽然清醒了过来，摇了摇头，心中已经确定了自己的选择，站起身把那张卷子交上去最后一道题依旧是空白的，没错，我选择了诚实。下课后，同桌便问我：“你怎么不写啊？我都借你看了。”我只是摇摇头笑而不语。
那一次，我虽然考得很不理想，虽然被老师批评，虽然被父母责怪，但我的心里感受到了第一次考得不理想的坦然。
选择对的是光明，选择错的是黑暗；选择对的是坦然，选择错的是惊慌；选择对的真诚，选择错的是虚伪。
篇3：以学会选择话题作文
深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。进宫有些时日了，却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇，散落一地，铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了，一腔愁绪，两弯娥眉。
迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。昭君拔下玉钗，挑弄灯芯，试图将蛾儿救出来。
就在这时，传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷，在死一般的后宫炸开了。
“啪”，玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯，死之角，幼小的心灵发出对生的呼唤，爆发出无穷的力量，让她从压迫、死亡中振翅飞出。
昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿，看着她越飞越远，飞出围墙，飞出重重封锁，飞向遥远的自己的天地。
这一夜，昭君无眠。
她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动……
天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽……
昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……
可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。
生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
篇4：正确选择玩具保证孩子健康
正确选择玩具保证孩子健康
大多数木质玩具都适合几个月或l岁以上的儿童玩耍。有些木质玩具可挂在童车或童床上，由大人摇动玩具让孩子听声音，或者让孩子看鲜艳的色彩，以刺激孩子的听觉和视觉发育。这类玩具大多数是用线绳挂起来的，有缠绕婴儿的危险，所以最好不要让婴儿自己玩。
购买此类玩具，要特别注意几何形状，因为婴儿喜欢把什么东西都往嘴里塞，如果几何形状或尺寸不对，就很容易堵塞婴儿的口鼻，造成窒息。
给3岁以下婴儿玩的玩具不能有小部件，粘连木质玩具的胶水和连接玩具的线绳一定要很牢固、很结实，胶水要能够耐水浸泡。有的胶水一经水浸泡测试就散架，有的绳子承受不了90牛顿的拉力，一拉就断。需要指出的是，有的木材质量太差，一经跌落和冲击测试，木头就破了。尤其是有些木头小珠子的珠壁太薄，一砸就破，甚至碎了。
木质玩具质量良好表现为木质干燥，无霉变，表面光洁，装配牢固。购买时可用手在玩具表面摸一遍，感觉一下是否有毛刺及尖端，是否有锋利的边缘，以免孩子玩耍时割破皮肤。购买带声响的木质玩具时，应听一听其声音是否适中悦耳，没有噪音感，因为过大的声音可能对儿童的听力造成影响甚至是损伤。
尽量不要购买表面含漆膜的木质玩具，避免儿童啃、咬玩具时吸入有害物质。另外，带有香味的木质玩具也要避免购买，因为儿童一旦吸入过多的含有苯、甲苯等芳香族化合物香味将不利于身体健康。
4.最后要提醒家长的是，购买儿童玩具时，应向经营者索取发票或其他购物凭证.作为日后维权的`重要凭据。
和其他玩具一样，木质类玩具也要经常清洁和消毒。可按300：1的比例加入苏打水，或是以100：1的比例加入漂白水，浸泡1小时后放在阳光下暴晒。平时要教育儿童养成勤洗手、讲卫生的好习惯，避免玩具上的病菌危害儿童的身体健康。
产品介绍
木质玩具一般比较轻巧、手感好、容易操作，价格也比较适中。现在，木质玩具的种类越来越多了。以下几种木质玩具很常见。
积木：由简单的几种几何图形组成，如长方体、正方体、圆柱体等，加上鲜艳的色彩，或画上美丽的图案，就能组合出变化多端的花样来。简单的一盒积木，从婴儿五六个月开始一直到上学都可以玩，只是不同年龄的孩子玩的花样不同而已。既可以搭简单的小桥，也可以构造出复杂的高楼。积木虽然造型简单，但它比现成的玩具更能开发孩子的智力、发展想象力和空间认知能力。
拖拉玩具：木质类拖拉玩具由于本身有一定的质感，所以稳定性比较好。如果做成宝宝所喜爱的形象，如小鸭子、小汽车等等，就更适合学步的宝宝玩了。
穿珠：有圆形的、方形的、水果形的等等，颜色也很丰富。教孩子用绳子将珠子穿起来，还可以当装饰品。这对发展孩子的精细动作和手眼协调能力非常有益。在操作过程中，孩子们还可以练习数数，认识颜色，理解事物之间的关系，等等。
拼图：我国古老的益智玩具里就有拼图，如四巧板、七巧板。而现在的拼图玩具更是形式各异、内容丰富。有些拼图还把知识和操作技能结合在一起，做成动物拼图、地图拼图等等。孩子们在操作的过程中，不仅能够学到知识，认识图形的组合、拆分，而且可以锻炼独立思考的能力，培养耐心和毅力。
篇5：让孩子用健康的方式吃零食
很多人以为儿童爱吃零食是坏习惯，其实，儿童的天性就是爱吃东西，吃零食不一定不好，家长要协助孩子建立良好的吃零食习惯，包括：
（一）零食的选择应以五谷、蔬果等天然食物为主，如以香蕉、苹果或粟米制成的小吃。
（二）尽量减少高糖、高盐及高脂肪的零食，因为高糖零食会引致蛀牙、痴肥；高盐零食会引致心脑血管病；高脂食物会引致痴肥、肠胃问题。而可选择纯味饼干条、饼干或全麦面包三文治（馅料可选低脂芝士与番茄）等配脱脂奶或淡豆浆作零食。
（三）进食零食后要饮少量清水，防止蛀牙。
（四）零食分量要适可而止，切忌整天频密进食；不要太接近正餐时吃零食，以免影响胃口。
（五）吃零食时亦要定时定量，有规律地在两顿正餐之间吃。
父母不宜在家中贮存大量零食，以免增加小孩对零食的诱惑，要避免让小孩一面温习功课一面吃零食。
★ 学会选择作文
★ 选择简历的方式
★ 学会选择放弃作文
以健康的方式养育孩子：学会选择负责（锦集5篇）
