【导语】“讲真少女”通过精心收集，向本站投稿了8篇近期教育界出了一件“大事儿”您知道吗？，下面是小编为大家整理后的近期教育界出了一件“大事儿”您知道吗？，欢迎阅读与收藏。
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篇1：近期教育界出了一件“大事儿”您知道吗？
那就是教育规划纲要实施5周年,教育部专门为此举行了一系列新闻发布会,来为大家解读教育规划纲要的执行情况怎么样。
等等，您问，什么是教育规划纲要？教育规划纲要其实就是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―)》的简称，在这个纲要里，对教育的方方面面都进行了规划，可以说是近来，教育改革发展的重要指南。
近日，九年义务教育的评估报告公布，由西南大学评估组基于第三方视角进行评估。
评估报告里都说了什么？在这五年里，咱们义务教育的发展究竟怎么样？还有啥问题？未来又该如何发展呢？您关心的问题有没有被写进报告里呢？一起来看看吧！
这五年，我们的孩子过得还好吗？
“大家好，我是小明，现在还是一名小学生呢。听老师说，昨天义务教育第三方评估结果出来了，其中有不少关系到我们这些学生的真实数据呢！老师说，变化可真不少！”
小明说
课时，考试都少了！
2010―
成绩变得更好了！
2010―20
体质得到增强了！
2010―2014年
这五年，义务教育这样变
从义务教育的整体发展来看，还是很让人欣喜的――九年义务教育实现全面普及。2010―2014年的数据是这样的
那么，这是如何实现的呢，孩子们的学习生活都在哪些方面受益了呢？
变化一：课时少了，考试少了，作业少了……学生的课业负担减轻了！
故事：
在以往，孩子的升学看什么？――当然是成绩！但随着教育理念的更新，综合素质评价在升学考试中的作用将逐渐凸显。比如浙江三位一体招生，它把考生的综合素质评价、高校的自测评估成绩、高考成绩按照一定比例折算成综合分。
数据来说话：
这些变化是怎么发生的呢？看看评估数据是怎么说的吧――
2010―2014年
机制来保障：
政策护航，学生受益
政策保障－各地在控制学生作息时间、课程设置、教材教辅的管理与使用、考试管理、考试评价改革等方面出台了系列政策文件；
加强监测－初步构建了一套体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的国家义务教育质量监测评估体系；
变化二：择校热降温了，上学近了，办学质量提上来了
故事：
以前，不少家长为送孩子进名校请客送礼。如今，北京市一所小学的家长这样说道，“现在政府对各个学校的教学经费投入都十分重视，乡村、城镇学校的差距正在逐步缩小，各个学校的教学质量都非常好，相比以前孩子上个学就要选半天，大费周折的择校，现在在家门口就能上到好学校，所以在这种情况之下，我们更愿意让孩子上离家近的学校。”
数据来说话：
1、19个重点大城市学生就近入学比例是这样的――
2、截至目前，全国通过义务教育发展基本均衡督导评估认定的县（市、区）有1124个。
3、教育经费支出城乡差距不断缩小。2014年，农村、城市小学生均预算内事业性经费分别比增长94.69%、91.08%，农村小学增幅超过城市3.61%。
4、标准化学校建设成效显著，教育信息化不断推进，教育仪器设备更加齐全
机制来保障：
均衡为目标，改革攻难点
从开始，教育部和各省、自治区、直辖市先后签订了实现义务教育均衡发展的目标责任书，规定了不同地区实现义务教育基本均衡发展的具体标准和实现目标的期限，明确时间表、路线图和责任书，省部协同推进均衡发展。
，国家教育督导委员会启动义务教育均衡发展评估认定工作，并建立了复查监测机制，对已通过国家评估认定的地区进行监测和复查。
面对纷杂的择校乱象，教育部2014年出台的就近入学新政专挑“硬柿子”捏，点名19个重点大城市。随后，济南市、沈阳市、北京市等地区相应政策纷纷出台。
颁布义务教育学校管理标准，建立全国中小学生学籍信息管理系统，使学校管理有法可依、有章可循，使学籍流向公开透明。
变化三：留守儿童更受关爱，社会温暖他们的心
故事：
您知道吗？全国义务教育阶段有多少随迁子女？
这个数字目前约为1200万人。那么，拿什么来温暖这些小候鸟呢？
“孩子如果能在爷爷奶奶身边上寄宿幼儿园，自己也能在外面安心打工，给他创造更好的生活了。”身在河北农村的张洋小朋友和他的父母说道。张洋小朋友的`父母一直在北京打工，孩子的爷爷奶奶都已年老，平时张洋的照看问题一直是他们身在北京打工最牵挂的。孩子现在爷爷奶奶家附近的寄宿制幼儿园上学，有了老师的全天照顾自己觉得安心多了。
数据：
机制来保障：
学校硬件更完善，社会关爱成体系
,《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》出台，从国家层面推动实施了一系列重大教育工程项目。
加强农村寄宿制学校建设，改善学校生活条件，为解决农村留守儿童寄宿创造条件。
各地普遍建立了留守儿童关爱和服务工作领导机构，形成了留守儿童动态监测机制，为留守儿童健康成长营造良好环境。
变化四：异地考试口子宽了，随迁子女更有稳定感了
故事：
“现在政策明确，可以安心备考了。”来自佛山二中高三（11）班的同学黄子函感叹道。黄同学来自四川，父母在顺德工作，小学三年级他便跟随父母到佛山上学。
是广东异地高考“三步走计划”的第三步，即全面放开异地高考，异地高考在广东将会迈出一大步。
数据：
1、全国义务教育阶段的随迁子女约有1200万人，2013和2014年全国随迁子女进入公办学校就学的学生比例始终保持在80%以上。
2、随迁子女中考高考问题在逐渐解决中――
3、民办学校就读的随迁子女得到更多支持，政府购买的民办学位数量不断增加，2014年达124.6万个，约占随迁子女人数的10%。
机制来保障：
异地高考渐推广，公办学校更开放
“以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学为主”的“两为主”政策得到了全面落实。
变化五：老师队伍更稳更强，教育发展根基稳
故事：
如何让教师队伍结构更加合理，组成更加稳定？
在安徽省一所小学的任教的吴老师，就是在试用期满后前往乡村任教的年轻老师，用她自己的话说，这两年的乡村经验会让她对教学有更加深入地认识，有助于今后工作的开展，并且政府对他们这些来乡村小学的各项生活设施也给予充分的保障，这些保障可以让她安心的在乡村教书。
数据：
1、2010―2014年，中央财政累计投入资金166亿元，招聘农村特岗教师24.37万人，覆盖中西部地区22个省（市、区）1000多个县、30000多所农村学校（村小、教学点）。
2、20小学专任教师生师比下降到16.76:1；初中专任教师生师比下降到12.76:1。小学代课人员下降为16.73万人，代课人员比例下降到2.91%，下降10.01个百分点。
3、教师培训变多了，学历水平提高了―
机制来保障
升学历、升师德，升保障
1、2014年，中央编办、教育部、财政部共同印发《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》，将农村中小学教职工编制标准与城市标准统一，城乡教师编制倒挂这一“老大难”问题从制度上得以破解。
2、2010年，教育部出台《义务教育学校奖励性绩效工资分配宣传参考提纲》，强化“管理以县为主、经费省级统筹、中央适当支持”的保障机制。
3、《关于落实2013年中央1号文件要求对在连片特困地区工作的乡村教师给予生活补助的通知》对连片特困地区义务教育乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。
变化六：农村教育水平提高，农村孩子也能上好学
故事：
令人惊讶的是，在涪陵四中这所只有76名专任教师的偏僻农村乡镇学校，竟有中学高级教师27人，有全国优秀语文教师1人、市级骨干教师2人，有区级科技拔尖人才1人、区级名教师1人、区级中小学“十佳青年教师”1人、区级骨干教师13人、区级优秀教师17人。学校连续多年获得涪陵区教育综合目标考核一等奖，办学质量和水平获得当地百姓高度认可。
中国教育最薄弱的环节在农村，一向缺钱、缺人、缺资源。因此，教育规划纲要的着力点首先放在了农村教育，各级各类政府花费精力最多的是农村教育，出台政策最多的是农村教育，投入最多的也是农村教育。
数据：
1、“中小学教师国家级培训计划”培养的教育领军人物中，95%是农村中小学教师。
2、在集中连片特殊困难地区的680个县，中央财政给每生每天3元补贴，2600万孩子吃得更有营养；
3、农村寄宿制学校建设工程：解决寄宿制学校住宿、食堂、饮水、厕所等一系列难题。
4、农村生均公共财政预算公用经费支出增长比例――
机制来保障。
扩充师资、补助学生，政府政策来倾斜
国家大力发展农村教育、实施农村义务教育薄弱学校改造计划和乡村教育支持计划，农村学生的营养改善计划，面向贫困地区定向招生计划。
完善城乡义务教育经费保障机制，统一县域内城乡学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费标准、装备配置标准，推进城乡一体化发展，加快学校标准化建设。
师范生免费教育政策从6所教育部直属师范大学扩展到16个省的师范院校。“特岗计划”吸引着越来越多的高校毕业生到农村任教。
基础教育并非完美，这些地方仍有缺憾
经费总体投入仍不足且呈现“中部塌陷”；
一些地方城镇教育资源紧张、农村教育资源闲置；
中西部地区县镇大班额问题突出；
初中生课业负担仍未减轻；
城市学校“校内减负、校外增负”现象凸显；
义务教育这么完善，相信明天会更好！
在这五年里，我们的义务教育有完善，也有一些新的问题出现。事物的发展也是如此，在不断地解决问题中前进，那么，在未来，我们的教育将会如何完善呢？
持续加大财政投入，进一步巩固义务教育经费保障机制；
科学规划城乡学校建设，适应学生流动新常态；
学校标准化建设政策，坚决消除大班额现象；
改革中考评价录取制度，督导促进减负；
把关校外教育辅导机构的审批和管理。
篇2：经典作文：老师您知道吗
经典作文：老师您知道吗
星星说：昨夜，我又看到了灯下挥笔疾书的那双手哦，我知道，那是老师的手
老师的手曾写短了无数支挺拨的粉笔又曾教我们写过多少激昂的文字曾爱抚过多少红扑扑的脸蛋又曾擦试过多注考砸时悔恨的泪水老师，您知道吗您的手，时刻指着成功的'方向
月亮说：每天，我都能感受到那炯炯的眼神哦，我知道，那是老师的眼神
老师的眼神曾为爱哭的我们传递多少温暖曾给泄气的我带来多少信心曾帮助我们改正了太多不良的习惯又曾鼓励多少同学奋发图强；老师，您知道吗您的眼神是划破黑暗的光芒；风儿说：我总能听到校园里的阵阵笑声哦，我知道，那是老师的笑老师的笑能让课堂变得生机勃勃能消除埋藏在我们心里的阴霾。能化同学间的干戈为玉帛还曾多少次告诉我们，生活需要坚强老师，您知道吗您的笑，就是那雨后的彩虹
草儿说：我看见了一群快乐的孩子哦，那就是我们老师啊您听见了吗您栽培的栋梁要破士而出了我已经听见破土的声音了听您听老师，您知道吗。
篇3：老师您知道吗作文
老师您知道吗作文
老师，您知道吗？
我们最爱的老师们，祖国的花朵是您用汗水栽培的，学子的蓝图是您用辛劳规划的。老师，是您给我们的未来铺了一条最平坦的路。
老师，您知道吗？“一日为师，终身为父”不足以表达我们对您最真挚的感情。您既是父亲，对我们严厉指教。你又是母亲给我们温暖。您给了我们一个家，一个您用爱心撑起的温馨之家。
老师，您知道吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不足以表达我们对您的.崇敬。您是我们的领航员，带我们探索未来，在知识的海洋中畅游。您是我们的奠基石，在我们成长的途中，给我们铺平大路，指引前行的方向。
老师，您知道吗？“落红不是无情物，化作春泥更护花”不足以描述您对我们的影响。您传授给我们的知识，素养，思想，这些都会像是寒冬雪中的腊梅，坚强挺立，久久飘香，沁人心脾香气会萦绕我们一辈子。
老师，我们知道，高高悬挂的繁星，是您对我们的期望，我想仰头大声的对您说，我们不会让您失望。
老师，在第27届教师节之际，我们想大声的告诉您：老师，您辛苦了，老师，我们爱您。
篇4：老师,您知道吗作文
老师,您知道吗作文
张老师，你知道吗？您是我的良师益友，您就像我的大哥哥一样，和我们一起欢笑，一起伤心，一起玩耍，一起嬉闹。您那幽默的言语总逗得我哈哈大笑。 记得有一次，您来我们班上课，我们都在低头抄黑板上的作业，而你却突然把它擦了。一个同学叫起来：“老师不见了！”您笑了起来：“我不是在这儿吗？”立即班中笑声不断。 您不仅风趣，您知道吗？您还和蔼可亲呢！
三年级时，我还是个什么都不懂的.小姑娘。有一天，您说浦东新区举行制作电脑小报的比赛，打算教我制作电脑小报，让我星期六到校。我一听简直乐坏了。那天，我早早地来到您的办公室，您正在等我，桌上放着一杯热腾腾的高乐高，几包旺旺仙贝。您招呼我坐下，随手把高乐高递给我说：“今天很冷的，喝一口吧！”我听了十分感动，象征性地喝了几口。您笑容满面：“我们开始吧！”我连忙竖起耳朵仔细听。“你看，首先打开word，然后插入艺术字。看，在这儿插入文本框……”“我知道了，让我试试吧！”“好！”我开始操作电脑，一开始还比较顺利，便洋洋得意起来。我拿起茶杯手舞足蹈。突然，“砰”的一声，杯子掉在了地上，高乐高满地都是。我一下子吓呆了，站在一边不知所措。您只是皱皱眉头，语重心长地说：“没关系的，以后要小心点。”我“哇”哭了出来，您忙上前对我说：“别哭了，我现在很忙，你不要再添乱了。”我止住了哭声。您笑了笑，对我作了个鬼脸，我破涕为笑。
张老师，您知道吗？这件事对我有多大的影响。您教会了我对人的和蔼，您教会了我对人的宽容。我真的十分感谢您！小学里，您是我最喜欢的老师，现在到了中学，您是我最想念的老师！
篇5：妈妈，您知道吗？作文
妈妈，您知道吗？作文
妈妈，您知道吗？作文张心雨
亲爱的妈妈：
您的腿好些了吗？
有些心里话一直想对您说，却又一直找不到机会，也不知道该从哪儿说起。妈妈，您知道吗？每次看到您一吃完饭就往床上躺，我真的好难过，看着您的身躯在一天天消瘦，心里真的很不是滋味，在我的印象中，妈妈您一直是我心目中的女强人，风吹不动，雨打不倒。可是现在为什么说病就病了呢？
妈妈，您知道吗？每次帮您吹干头发时，我都可以看到一根根白发掺杂在您乌黑的秀发之间，显得您好像老了很多，这时，我才意识到，随着我一天天长大，妈妈的年龄也一天天增加，但是您在我心里永远只有二十七岁――您生我的那个年纪。
妈妈，您知道吗？每次晚上回家时，都能看到您为我留的那盏灯。灯光下的您，坐在沙发上，为我织着毛衣。每到这个时候，我才明白只有家才是最温暖最安全的地方，因为那里有您和爸爸。
……
已经有太多的每次，让我数也数不清，妈妈，您知道吗？正是因为您每天的守候，才给了我源源不断的前进的'动力！
妈妈，您还记得吗？（本文出自范.文.先.生.网 www.fwsIr.com）有一次，我考试考了88.5 分，我拿到试卷时，不敢回家，生怕被骂，可偏偏老师说要家长签名。那可怎么办？
哎，我只好硬着头皮拿回家，当我回到家后把一切告诉您时，您不但没有训斥我、打骂我，反而安慰我，鼓励我下次考90分、95 分甚至100 分，您还说：“你这次虽然只考了88.5 分，但我看得出来，你一定是专心致志地去做的，是吗？下次努力，你记着，总有一天你会成功的。”
妈妈，您还记得吗？有一年夏天，我洗澡的时候，突然停电了，窄小的厕所顿时漆黑一片，我害怕地大叫了一声“妈”，您立刻从房间里跑出来，站在门口，说：“你不要害怕，我就在外面，我不走。你快点洗，洗完了，我送你回房间睡觉。”听了这句话，我就像吃了定心丸一样，一点也不怕了。
妈妈，虽然现在您不和我在一起了，但是您对我的好，我全都记得。
妈妈！谢谢您在我失意的时候鼓励我，在我害怕的时候保护我，在我无助的时候帮助我。
妈妈！谢谢您，给予我这么多的爱，让我觉得温暖。我知道，您虽然有时不免也要轻轻的骂我几句，可这不就是您爱我的一种方式吗？妈妈，我想对您说：“妈妈，谢谢您，您辛苦了，我爱您！”
我好希望妈妈的腿能快点好起来。
女儿：张心雨敬上
篇6：妈妈，您知道吗？作文
妈妈，您知道吗？
扣河子中心校 五年一班 作者：王焱 指导教师：闫海鹏
亲爱的妈妈，在您的呵护下我走过了12个春秋，从以前的牙牙学语的小宝宝，到如今聪，伶俐的小姑娘，您花费了多少心血呀！而这些年来我却一直忽略了你---母亲！
过去的十二年里如同一本书，内容有悲有喜，有小学生作文大全我永远忘不了小时候墙上贴的那一幅幅字画，和那书架上放着的一本本画报；我永远都忘不了那耐心的讲解声，“这个字念‘诚’，哪个字念‘信’。”
妈妈，您知道吗？你做的每一件事我都历历在目。这些年来对我照顾的无微不至。有一次，下着雪，中午不能回家。我便买来两袋泡面，因为只有一个碗和一个叉，所以您先为我泡上，说：“我泡了一袋半，吃不下就放哪，不够再泡。”学了一上午，肚子也不争气，咕噜咕噜的叫了起来。泡好了我便埋头吃起来。一会功夫，只见一个空空的碗放在桌子上。摸摸肚子，圆鼓鼓的。可我却没想过剩下的面并不够您吃呀！再去买已经来不及了，您就这样饿了一下午，而我却全然不知。
妈妈，您知道吗？那一天在医院里发生的事我一直记在心上。那天您带我去阜新的一家医院看病，一起看病的还有很多。医生问一位女 龄，她说38岁。她和您一样大，却要比您年轻的多。妈妈这些年来你为我操碎了心，您让我吃好的，穿好的，用好的。在小时候，我爱吃薯片，您就让冬天特别冷，你自己还穿着几十元的棉袄，却给我买了一件200多元
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篇7：姥爷,您知道吗散文
姥爷,您知道吗散文
姥爷，时间过得真快，一转眼，您离开我们竟然十八个年头了。
那是秋收后的一天，读初三的我正在教室上课，表舅意外地出现在窗外，带来的是您去世的消息，刹那间，泪水模糊了双眼。那时候小，触动泪点的是记忆相册中跟您在一起的快乐片段，后来陆续听说了您一生的经历和遭遇，使我对您的想念进一步延展，也让这份想念变得深沉而感伤。
姥爷，您生在贫苦人家，九岁丧父，家里最困难的时候一度靠讨饭维生，受尽白眼甚至欺辱。穷人的孩子早当家，您能吃苦，靠着自己努力学成了石匠，通过招工到北京市第六建筑工程公司，成为令人羡慕的工人，姥姥和母亲也跟着您到了北京，可惜好景不长，一次意外交通事故和紧随其后的丢失粮票，将一家三口逼回了农村老家。从那以后几十年，您跟庄稼、石头、土坯、砖头打了一辈子交道，期间姥姥身体不好经常吃药，舅舅也要读书，家中里里外外都要您带着母亲来操持。过度的劳作让您早早患上了腰疼病，晚年又得了哮喘，整晚不能睡觉，就在哮喘刚刚有所缓解之时，一次起床后的跌跤，将您的生命定格在六十六岁，与我们阴阳两隔。
姥爷，您知道吗？您走后，我们都很想念您。姥姥让把您年轻时的照片带到坟前烧了，还抱怨说您撇下她不管，自己去享清福了，其实她是舍不得您。母亲是个像您一样老实得发木的人，但每年的清明节、祭祖节，她都步行六里路去给您烧纸钱。舅舅每次提起您，都为您一生的`坎坷和辛劳而心生感慨，也为您溘然辞世没赶上好日子而颇感遗憾。父亲是个健谈之人，一遍遍跟家人讲述您这个出了名的老实人的故事，意味深长。而我，则把您的老照片收藏起来，不光是怕失去了再也找不回，更是希望能通过那泛黄的黑白色彩去感受您人生中短暂的光辉岁月。
姥爷，您知道吗？，舅舅在老屋的宅基地上盖起了新房，自主设计的两层小楼，相当洋气，姥姥曾略显炫耀地说，这在村里能算上老一了。今年初，舅舅又在县城买了一套商品房，138平米，宽敞明亮。儿孙自有儿孙福，您生前一直惦记舅舅盖新房的事，再也不用操心了，您一辈子攒的那些模样平整的石料，盖新房也都用上了，没有浪费。
姥爷，您知道吗？您也有孙子了，今年十六岁，一米八的大个，正在县一中读初三，成绩不错。您生前最疼爱的孙女出落成了上进、懂事的大姑娘，今年就要本科毕业了，还要接着读硕士研究生。外甥我落脚到了重庆，离您有点远，但吃上了公家饭。外甥女家里一儿一女，刚好是个“好”字。至于外婆，有母亲和舅舅的悉心照料，还是老样子，您不必牵挂。
姥爷，这十八年里，您还是像生前那样老实沉默，不常给家人托梦，我们也不知道您在那边过得怎么样。听姥姥说，她去问了观魂人，说您和同村人在一座山上做石匠，不受罪。我们都说，不受罪就好。
姥爷，您的一生是平凡的，平凡到和千千万万的庄稼人一样湮没在历史的长河中，不泛起一丁点涟漪，但您的一生又是不平凡的，吃了很多平凡人没吃过的苦头，却没有享一点清福，即使被哮喘折磨得晚上睡不着觉，白天仍然要坚持劳动，再苦再累也不抱怨。
姥爷，您的一生是奉献的一生、操劳的一生、奋斗的一生。子欲养而亲不待，我们想念您，只有继承您勤劳朴实本分的品格，让优秀的品格成为家风代代传承；我们想念您，只有发扬您不畏苦难矢志奋斗的精神，用不懈的奋斗创造幸福的未来。
姥爷，您在那边好好的，我们这边您放心！
篇8：妈妈您知道吗作文
妈妈您知道吗作文
亲爱的妈妈：
您的腿好些了吗？
有些心里话一直想对您说，却又一直找不到机会，也不知道该从哪儿说起。妈妈，您知道吗？每次看到您一吃完饭就往床上躺，我真的好难过，看着您的身躯在一天天消瘦，心里真的很不是滋味，在我的印象中，妈妈您一直是我心目中的女强人，风吹不动，雨打不倒。可是现在为什么说病就病了呢？
妈妈，您知道吗？每次帮您吹干头发时，我都可以看到一根根白发掺杂在您乌黑的秀发之间，显得您好像老了很多，这时，我才意识到，随着我一天天长大，妈妈的年龄也一天天增加，但是您在我心里永远只有二十七岁——您生我的那个年纪。
妈妈，您知道吗？每次晚上回家时，都能看到您为我留的那盏灯。灯光下的您，坐在沙发上，为我织着毛衣。每到这个时候，我才明白只有家才是最温暖最安全的.地方，因为那里有您和爸爸。
……
已经有太多的每次，让我数也数不清，妈妈，您知道吗？正是因为您每天的守候，才给了我源源不断的前进的动力！
妈妈，您还记得吗？有一次，我考试考了88.5 分，我拿到试卷时，不敢回家，生怕被骂，可偏偏老师说要家长签名。那可怎么办？
哎，我只好硬着头皮拿回家，当我回到家后把一切告诉您时，您不但没有训斥我、打骂我，反而安慰我，鼓励我下次考90分、95 分甚至100 分，您还说：“你这次虽然只考了88.5 分，但我看得出来，你一定是专心致志地去做的，是吗？下次努力，你记着，总有一天你会成功的。”
妈妈，您还记得吗？有一年夏天，我洗澡的时候，突然停电了，窄小的厕所顿时漆黑一片，我害怕地大叫了一声“妈”，您立刻从房间里跑出来，站在门口，说：“你不要害怕，我就在外面，我不走。你快点洗，洗完了，我送你回房间睡觉。”听了这句话，我就像吃了定心丸一样，一点也不怕了。
妈妈，虽然现在您不和我在一起了，但是您对我的好，我全都记得。
妈妈！谢谢您在我失意的时候鼓励我，在我害怕的时候保护我，在我无助的时候帮助我。
妈妈！谢谢您，给予我这么多的爱，让我觉得温暖。我知道，您虽然有时不免也要轻轻的骂我几句，可这不就是您爱我的一种方式吗？妈妈，我想对您说：“妈妈，谢谢您，您辛苦了，我爱您！”
我好希望妈妈的腿能快点好起来。
女儿：张xx敬上
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近期教育界出了一件“大事儿”您知道吗？（共8篇）
