【导语】“宋旻浩吼哈嘿”通过精心收集，向本站投稿了12篇小学三年级语文上册期末试卷，这里给大家分享一些小学三年级语文上册期末试卷，供大家参考。
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篇1：小学三年级上册语文期末试卷
北师大版小学三年级上册语文期末试卷
一、基础知识
1、看拼音写词语。
yúkuài shúxī wēn nuǎn zāo gāo jīè
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
liáokuò chì bǎng jìxù qiáng liè yánlì
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
2、辩字组词、多音字组词。
悔（ ）密（ ） 潮（ ） 园（ ）
侮（ ）蜜（ ） 嘲（ ） 圆（ ）
铺pū （ ）pù（ ）华huá（ ）huà （ ）
给gěi（ ）jǐ（ ）参cān（ ）shēn（ ）
3、把下面的成语补充完整。
海天（） 鸟 语 （ ）( )（ ）想天（ )
（）注目 （)梦（ ）( ）( )情 ( )( )
( )（）一惊 风（） 日（ ） （ ）不暇（ ）
（）（）充数 装（ ） 作（ ）（ ）山（ ）野
4、选词填空。
陆续 连续 继续
A这学期，我（ ）三次获得“学习能手”的称号。
B今天是星期一，一大早，同学们就（ ）回到了学校。
C虽然下了雨，我们的足球赛仍（ ）进行。
希望 盼望 绝望
A青少年是祖国的未来，是祖国的（ ）。
B他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（ ）。
C同学们都（ ）着早日与作家郑渊洁见面。
5、造句。
一边……一边……
有……有……还有……
6、连线。
可爱的 知识 心爱的 心情
松软的 孩子 清脆的 玩具
美丽的 土地 锐利的 歌声
宽阔的 花朵 寒冷的 眼睛
丰富的 翅膀 快乐的 冬天
7、按原文填空。
千门万户瞳瞳日，（ ）。
（ ）天涯共此时。
天苍苍，野茫茫，（ ）。
（ ）家事、国事、天下事，事事关心
二、阅读。
(一)到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。
1、这段文字选自《 》。这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
2、写出下列词语的反义词。
热闹： 漂亮：
3、在除夕这一天人们主要做那些活动？用自己的话总结出来。
4、你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。
（二）父亲的期望
父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。
不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的.，你只管自己念书。”
一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”
一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！
父亲，儿子我会圆了您的心愿——
1. 文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。
2. “父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？
3. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。
（1）
（2）
4. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？
5、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。
三、习作
一件 的事
在你成长的经历中，有许多事给你留下了深刻的印象，有开心愉快的，也有伤心难过的，请任选一件事，先把题目补充完整，再写一篇作文，要求语句通顺，内容具体，字数150字以上。
篇2：小学语文三年级上册期末试卷
小学语文三年级上册期末试卷
一、基础知识
1、看拼音写词语。
húdié tuīcè xìwēi sū xǐng gùrán
( ) ( )( )( )( )
zīshì yuànyì yōng bào shunlì zhùshì
( ) ( )( )( )( )
2、比一比，再组成词语。
胶( )脯( )绪( )恼( )精( )
咬( )捕( )著( )脑( )情( )
3、在括号里填上合适的词语。
( )的服装高兴地( )走得( ) ( )地想
( )的歌声傲慢地( )听得( ) ( )地瞧
4、给句中加点字选择正确的解释。
深：①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久
A、这本书内容很深，初学者不容易看懂。 ( )
B、夜深了，老师还在工作。 ( )
C、他们的感情很深。 ( )
D、这件事影响很深。 ( )
E、这件衣服是深红的。 ( )
F、河水有三尺深。 ( )
5、短语填空。
不假( ) 兴高( )烈 成( )结队 相( )并论
千( )万( )大( )失( )( )头( )气千( )万( )
今年是狗年，你能写几个带狗的短语吗？
6、对对子。
天对( )，雨对( )，大陆对( )，山花对( )。
日对( )，山对( )，朝霞对( )，春华对( )。
7、照样子写词。
红通通
安安静静
自言自语
8、先组词再选词填空。
然( )( )( )( )( )
①在这样一个小山村()还有这么现代化的文化建设，真让人惊叹。
②从她的话里可以感觉到，这件事情她()没有参加。
③王老师教了那么多年的语文，但()坚持认真备课。
④天气预报说今天下午有雨，到了下午()下起了大雨。
9、根据课文内容填空。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着()和()，轻轻地，轻轻地，趁你没()，把秋天的大门打开了。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，()，形状()。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到()上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就()，没法逃跑了。
默写本学期学过的一首古诗：《 》
你所默写的这首古诗是( ) 朝( )写的，这首诗表达了诗人 思想感情。
二、阅读。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。从海面看，色彩就不同了。
(1)写海水颜色的词语有：
(2)把海水颜色不同原因的句子有“ ”画出。
(3)用“有……有……有……”写个句子：
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的'形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。
( )的细雨( )的露珠( )的绿叶
( )的梨花( )的阳光( )的海洋
(2)读短文，找出梨果的特点填空。
形状： 气味：
颜色：开始呈 ，后来 。
(3)短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语的有：
(4)给短文加上一个合适的题目，填在文前的“ ”上。
三、习作。
[老师的话]你们都是伴着童话故事长大的，不仅听过一个又一个童话故事，还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的，那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧！成功的快乐一定是属于你的！
要求：从下面几组词中选择一组，以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事。叙述要清楚，语句要通顺。
A、铅笔、橡皮、转笔刀
B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴
C、一颗花种、一杯水、一把泥土
篇3：小学三年级语文上册期末试卷
小学三年级语文上册期末试卷
一、看拼音写词语(5分)
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)(2分)
暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)
三、比一比，再组词(6分)
遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )
摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )
四、查字典，按要求填表(6分)
五、按要求写词语。(12分)
1、ABB式：油( ) 懒( ) 慢( ) 圆( ) 胖( )
2、AABB式： 严严实实 ____________ ___________ _______________
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______ ______________
4、又…又…：又___又____ 又___又___ ___________ _____________
5、不…不…： 不____不___ 不___不___ ___________ ___________
6、含有反义词的成语： ______闻名 舍____求_____ 积____成____ ____口____声
六、选词填空(9分)
[争分夺秒 争先恐后] [爱惜 珍惜 发现 发明] [拣 扶 摔 跑 问 拍]
1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。
2.我( )王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得( )时间， 发愤学习了。
3.我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )过去，把她( )起来，( )去她身上的尘土，帮她( )起掉在地上的东西，( )她有没有受伤?
七.按要求写句子
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(照样子写句子)
__________________________________________________________________
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子写句子)
_________________________________________________________________________
3.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(照样子写句子) _______________________________________________________
4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?(改反问句)
_______________________________________________________________________。
5.有的…有的…还有的…(造句)_______________________________________________
6、苹果树上挂着苹果。(扩句)_____________________________________________________。
7.我光荣地加入了少先队员。(修改病句)_________________________________。
8.□一定会飞回来□男孩肯定地说□(加标点)
八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里(5分)
( )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( )我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
( )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
九、填空。(10分)
1、西沙群岛一带的海水______________， ________________________ ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2、《九月九日忆山东兄弟》是 ——代著名诗人____________________写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：___________________________________________。
3、蓬头稚子学垂纶，_______________ 。 _______________________，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。
4.赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的____________，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的._________，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是——————，二是———————— 。
十、阅读。(21分)
(一)阅读下面一段话，完成后面的问题。(7=2+1+4)
1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。
4.这段话先总写 ———————— ，接着从 ———————— 、———————— 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文，完成后面的题目。(14=10+2+2)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
3.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ———————— ，这几句话是按照———————— 顺序来写。
十一、作文。(20分)
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
篇4：小学三年级上册语文期末试卷
小学三年级上册语文期末试卷
一、看拼音把词语写在田字格里：(6分)
can lan kun lun yan gai wei lan shan yao you ya
sui bian bingqie zhu yi jiang lai wan pi hu xiao
二、先给下面的生字加拼音然后组词：（6分）
疆 （ ）（ ） 哄 （ ）（ ）揪 （ ）（ ）
武 （ ）（ ）止（ ）（ ）竽（ ）（ ）
三、给多音字的拼音写在括号的前面，并在括号内组词：（6分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
乐｛ 乘｛ 倒 ｛ 盛｛ 臧 ｛ 觉｛
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
四、比一比，再组词：（6分）
声（ ）欠（ ） 圈（ ）滴（ ）断（ ）暖（ ）
升（ ）吹（ ） 卷（ ）摘（ ）继（ ）缓（ ）
五、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（5分）
乘风（ ）浪 引人（ ）目（ ）山遍野 高（ ）不平腾云（ ）雾
形（ ）各异 五光（ ）色（ ）— 。
六、我会给画横线的词语换个说法，填在后面的括号里：（5分）
1.在闲暇的时候，听一首美妙的乐曲是多么舒服的事。（ ）（ ）
2.鲸用美妙的歌声召唤同伴。 （ ）
3.人们向当地政府请求援助。 （ ）
4.在寂静的夜里，外面有什么声音？ （ ）
七、选择恰当的词语填空。（ 6分）
瑰丽 华丽 壮丽 矗立 耸立 挺立
1.五光十色的倒影使得池水更加（ ）。 1.高大的榕树（ ）在楼前的空地上。
2.我们的祖国山河多么（ ）呀！ 2.宝塔（ ）在山腰上。
3.人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。 3.同学们穿上了（ ）的.衣服。
八、我会按课文内容填上适当的答案的，请放心：（16 分）
1.当清风（ ）过树梢，当寒风呼啸着（ ）过田野。当狂风（ ）起巨浪，你总听到些什么吧？这篇课文让们 。
2.《掩耳盗铃》讲了 的事，告诉我们 。
3.原来池底长着许多石笋，有的像起伏的（ ），有的像（ ）的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的（ ）。……
〈1〉这句话出自《 》，是关于（ ）的文章。
〈2〉课文主要写了我在藏龙山看到了 ，赞美了 的神奇。表达了作者热爱大自然，对 的热爱。
九、默写你喜欢的一首诗，并将一幅相应的画画在下面的方框里：（5+3分）
十、我会给句子排顺序：（6分）
（ ）眺望远方，我们的心情舒畅极了。
（ ）我们来到山脚下，准备爬山。
（ ）好不容易爬到了半山腰，我们一起停下来，休息了一会儿。
（ ）开始爬山了，还没走几步，我们都累得气喘吁吁，但没有一个人要放弃。
（ ）终于到了山顶，我们高兴极了。
（ ）休息了一会儿，我们觉得浑身是劲，又继续往上爬。
十一、阅读，并回答问题。（16分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地（ ）着，人们屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下，小路上，石桥边，（ ）起伞慢慢走着的人；去地里工作的农夫，（ ）着蓑（ ）着笠。他们的草屋，在稀稀疏疏的雨里静默着。
1. 把下面动词填在适当的位置上以后，读读短文，给它起个名。（写在横线上） 3分
披 撑 斜织 戴
2. 这段话中，作者分别把雨比喻成 、 、 。 1.5分
3. 照样子，写词语。 稀稀疏疏 、 1.5分
4. 填近义词： 寻常（ ） 安静（ ） 静默（ ） 2分
5.说一说，下雨时你都听到什么样的声音？ 2分
十二、习作：（20分）
（一） 续写作文：（5分）
秋天到了，校园里的树叶落了下来。
（二） 作文：编写童话。（15分）
童话的编写要有一定的故事情节，赋予动物或植物、人的特性……大家展开丰富的想象，把童话故事写清楚、具体，语句通顺连贯。
作文改分标准：1. 书写工整、标点符号使用正确。 （ 4---6 分）
2. 叙述有一定的顺序，语句通顺。 （7---12 分）
3. 内容具体，积累了5个以上的好词语。 （13---15分）
篇5：小学三年级语文上册期末试卷
一、看拼音写词语(5分)
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)(2分)
暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)
三、比一比，再组词(6分)
遥( ) 坊( ) 测( ) 瓣( ) 拣( ) 坦( )
摇( ) 访( ) 侧( ) 辫( ) 捡( ) 担( )
四、查字典，按要求填表(6分)
查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打√)
欣 赏1.奖赏2.观赏()
突 围1.忽然()2.冲破()
勤 劳1.勤务()2.尽力多做()
五、按要求写词语。(12分)
1、ABB式：油( ) 懒( ) 慢( ) 圆( ) 胖( )
2、AABB式： 严严实实 ____________ ___________ _______________
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______ ______________
4、又…又…：又___又____ 又___又___ ___________ _____________
5、不…不…： 不____不___ 不___不___ ___________ ____________
6、含有反义词的成语： ______闻名 舍____求_____ 积____成____ ____口____声
六、选词填空(9分)
[争分夺秒 争先恐后] [爱惜 珍惜 发现 发明] [拣 扶 摔 跑 问 拍]
1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。
2.我( )王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得( )时间， 发愤学习了。
3.我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )过去，把她( )起来，( )去她身上的尘土，帮她( )起掉在地上的东西，( )她有没有受伤?
七.按要求写句子
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(照样子写句子)
__________________________________________________________________
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(照样子写句子)
_________________________________________________________________________
3.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(照样子写句子) _______________________________________________________
4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?(改反问句)
_______________________________________________________________________。
5.有的…有的…还有的…(造句)_______________________________________________
6、苹果树上挂着苹果。(扩句)_____________________________________________________。
7.我光荣地加入了少先队员。(修改病句)_________________________________。
8.□一定会飞回来□男孩肯定地说□(加标点)
9. 四季景色诱人的小兴安岭，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(缩句)
____________________________________________________________________________
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里(5分)
( )路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
( )我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
( )“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
( )一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
( )他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
十、填空。(10分)
1、西沙群岛一带的海水______________， ________________________ ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2、《九月九日忆山东兄弟》是 ——代诗人____________________写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：___________________________________________。
3、蓬头稚子学垂纶，_______________ 。 _______________________，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。
4.赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的____________，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的_________，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是——————，二是———————— 。
十一、阅读。(21分)
(一)阅读下面一段话，完成后面的问题。(7=2+1+4)
1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。
4.这段话先总写 ———————— ，接着从 ———————— 、———————— 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
(二)阅读下面的短文，完成后面的题目。(14=10+2+2)
观 日 出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
3.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ———————— ，这几句话是按照———————— 顺序来写。
十二、作文。(20分)
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
参考答案
一、看拼音写词语。
旗帜 淹没 白费 流淌 微小
二、正确的读音依次是：jià 、mó、ái、kòng
三、比一比，再组词。(略)
四、查字典，按要求填表。(略)
五、用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的——小鸟 马在——路上——跑
密密层层的——树叶 鸟在——空中——飞
又松又软的——雪花 人在——车上——坐
无边无际的——大海 花在——山上——开
菜在——地里——长
六、选词填空。1.争分夺秒 2.发现 珍惜 3.摔 跑 扶 拍 拣 问
七、造句。(略)
八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
1.遵守学校纪律。2. 山崖，有峡谷。3.我就到院子里做早操。
九、排列序号为：(2 )(5 )( 3)(1 )( 4)
十、填空。10%
1、五光十色，瑰丽无比 2、唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
3、侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手 《小儿童钓》。
4.冲击力、重量、坚固、节省石料
十一、阅读。21%
(一)2.橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色3.喜爱4.翠鸟的外貌，头上、背上
(二)
1.3个、2个
2.淡、快
3.(1) 显现 跳
(2)7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色
(3)太阳出来的过程，整个过程
十二、(略)
篇6：三年级语文上册期末试卷
三年级语文上册期末试卷
一、字词百花园
(一)在你认为对的拼音下打“∨”。
海参(cānshēn)门缝(féngfèng)争斗(dòudǒu)
应该(yīngyìng)更正(gēnggèng)给予(jǐgěi)
(二)根据拼音，写出词语。(注意把字写规范、工整)
dàoyìngshāngliangpíláofēnghérìlì
chúxīyùshìxìngfúdēnghuǒtōngmíng
(三)选字组成词语。
顽玩
()皮()具()固贪()
讯迅
()速通()喜()()猛
潮嘲
()水高()()笑()讽
竟竞
()争()然()赛毕()
(四)照样子，写词语。
1、狐假虎威(含有动物名称)
2、异想天开(含有“想”)
3、海阔天空(含有“海”)
4、东张西望(含反义词)
二、句子休闲屋。
(一)、补充句子。
1、海上生明月，。
2、，一丝长系故人情。
3、千门万户尤眨。
4、，诗书继世长。
(二)仿照句子写一写，用上加点的词。
海底的动物能发出各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。
。
(三)请你来当啄木鸟。
1、他的.家乡是北京人。。
2、王晓晓十分爱护时间。
。
(四)把句子修饰一下，使它更具体生动。
1、沙粒变成了珍珠。
沙粒变成了珍珠。
2、同学们写作业。
同学们写作业。
三、知识百宝箱。
1、本学期，我们结识了的白鲸;认识了的数学家;知道了盛产葡萄;看到全世界还有贫穷和战争，我们呼吁：;安徒生爷爷让我们走进了___________的内心世界;我们还知道了古代人靠的方法记忆事物。
2、这学期，我最喜欢的是因为
。
3、通过学习寓言《滥竽充数》，我明白了这样的道理：
。
四、阅读开心吧。
应该从小开始
白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自己动手学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里一条刚从食品店买来的牛腿，他正在聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说□好孩子□你年纪还小□等你长大再学吧□白求恩严肃地回答说□应该从小开始□说着又认真地解剖起来。
1、给短文的最后一段加上标点。
2、根据下面句子的意思，找出文中的成语写在括号里。
(1)形容很规矩，很庄重。()
(2)全部精力集中在一起，形容注意力很集中。()
3、短文共有个自然段，其中第自然段是短文的重点部分。
4、白求恩的理想是。
5、把白求恩认真学习，想要实现理想的话用“～～～”画出来。
五、习作快乐谷。
你每天在学校或家里生活，都有很多难忘的事，有的事使你快乐，有些事使你伤心，请你选择一件成长经历中的最难忘的事写下来。
篇7：三年级语文上册期末试卷
一、我会看拼音，写词语。(8分)
xīn shǎn xiōn pú máo dùn pǔ sù
zī rùn qiān xū hú dié zī shì
二、比一比，再组词。(6分)
胶( ) 瓣( ) 络( ) 坊( ) 评( ) 摇( )
郊( ) 辨( ) 骆( ) 防( ) 坪( ) 遥( )
三、用“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正。(2分)
1、今天的试验十分成攻，大家兴高彩烈地拍手祝贺。 ( ) ( )
2、我们只有克苦学习，才能取得好成积。 ( ) ( )
四、用多音字组词。(3分)
cān lián luò
参 量 落
shēn liàn lào
五、巧填词语。(5分)
没( )打( ) ( )头( )气 ( )( )仆仆
大( 显 )神( ) 满( )而( ) 千( )万( )
( )( )不息 舍( )求远
( )口 同 声 如( )以( )
六、写出相应的近义词或反义词。(4分)
近义词：快活 艰苦 凉爽 热情
反义词：寒冷 沉重 巨大 落后
七、下列词语你能归类写一写吗?(6分)
垂头丧气 打量 忧伤 注视 宝蓝
翠绿 观察 心神不定 火红
1、表示心情的词：_____________________________________________________
2、表示颜色的词：_____________________________________________________
3、表示看的词：_____________________________________________________
八、给下面加点的字选择正确的解释，在( )里填上序号。(2分)
“冒”的字义：(1)冒充 (2)不顾
(3)向外透，往上升 (4)冒失
1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )
2、李老师冒雨把生病的同学送回了家。 ( )
3、今天我冒昧来打扰，很不好意思。 ( )
4、冒名顶替别人考试的同学，将受到严重的惩处。( )
九、选词填空。(4分)
热烈 强烈 猛烈 激烈
(1)( )的太阳光对人体是有害的。
(2)经过( )的战斗，苏格兰军队赶跑了侵略军。
(3)狂风( )地摇动着校园中的小树。
(4)他刚演讲完，会场上就响起了( )的掌声。
果然 突然 虽然 竟然
(1)天气预报说今天有雨，早晨( )就下起了雨。
(2)( )他的身体不好，但是他仍坚持工作。
(3)这枝笔( )是一向表现良好的小明偷的。
(4)刚刚还是晴空万里，( )狂风大作，一会儿就下起了大雨。
十、查字典方法填空。(2分)
“酬”字，按音序查字法查，应查音序_______;按部首查字法，先查_______ 部，再查_______画。“酬”在字典上的解释有：①敬酒;②报答;③报酬;④实现。
在“酬谢”一词中的“酬”应取第___________项。
十一、把下列词语排列成通顺的句子。 (2分)
1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是
2、白刺果 阳光下 鲜红的 耀眼 在 显得 金色的 格外
十二、用圈圈出下列句子中运用的不当的词语，并在( )中改正。(4分)
1、大家的掌声给了英子极大的奖励。( )
2、正确的意见我们应该坚定。( )
3、小刚十分爱护时间，每天都抓紧时间学习。( )
4、小红已经学会了三国英语。( )
十三、我积累了好多古诗名句，不信，你们看。(12分)
1、，眼见为实。
2、明月松间照， 。
3、聪明在于 ，天才在于 。
4、两岸青山相对出， 。
5、山重水复疑无路， 。
6、《饮湖上初晴后雨》一诗中，“ 、”赞美了西湖景色之美，比喻十分贴切。
7、，阳朔山水甲桂林。
8、写出自己熟悉的一句《三字经》。
__________ __ 。
9、《九月九日忆山东兄弟》是 朝的诗人 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 。
10、爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是 ，爱是 。
阅读乐园：读下面短文，回答问题。(共20分)
(一)选自《盘古开天地》(8分)
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1、这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(1分)
2、你知道文中省略号的作用吗?(2分)
3、请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分)
他的牙齿变成了 ，他的头发变成了 ，
他的 变成了 。
4、《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)
(二)诚实的孩子 (12分)
华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。
不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆：“是谁砍了我的树?要是让我发现是谁，我要，我就要......”他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就......”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”
1、写出近义词。(2分)
锋利( ) 特别( ) 激烈( ) 惭愧( )
2、用横线__画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句。(2分)
3、用波浪线nn画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。(2分)
4、爸爸转怒为喜的原因是什么?(2分)
5、学了这篇短文，你有什么收获和体会?(2分)
6、父亲说的最后一句话是什么意思： 。(2分)
习作天地(20分)
我们每天生活在学校或家里，接触许多的人或事，有的让你快乐，有的让你烦恼，请你选择一件成长中让你最难忘的事写下来。……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
2、书写工整，不写错别字。
篇8：三年级语文上册期末试卷
一、看拼音写词语。
qí zhì
yān mò
bái fèi
liú tǎng
wēi xiǎn
二、给下面带点的字选择正确的读音(正确的打√)。
暑假(jià jiǎ) 磨刀(mò mó)
挨打(āi ái) 空白(kòng kōng)
三、比一比，再组词。
移( )
宜( )
探( )
叹( )
迅( )
讯( )
努( )
怒( )
喘( )
端( )
四、给下列词语选择正确的解释(在括号里打√))
欣赏 ①奖赏( ) ②观赏( )
突围 ①忽然( ) ②冲破( )
勤劳 ①勤务( ) ②尽力多做( )
五、用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的 树叶
密密层层的 大海
又松又软的 小鸟
无边无际的 雪花
六、选词填空。
(1)“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。
争分夺秒 争先恐后
(2)我( )王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得( )时间，发愤学习了。
爱惜 珍惜 发现 发明
(3)我看到老奶奶( )到在地上，就立刻( )过去，把她( )起来，( )去她身上的尘土，帮她( )起掉在地上的东西，( )她有没有受伤?
拣 扶 摔 跑 问 拍
篇9：三年级语文上册期末试卷
一、我要注意听、写完后还要认真检查。4%
二、我要把音节拼一拼，再工整地写下来。10%
三、下面的字我能区分清楚，还能组词。8%
四、分组积累成语是一种好方法。9%
带“海”字的：（ ） 、（ ） 、
与动物有关的： （ ）、（ ） 、
带“情”字的： （ ）、（ ） 、
五、我能写出反义词。9%
今―
直―（）
真―（）
兴―（）
静―（）
陌生―（）
强壮―（）
忙碌―（）
坚硬―（）
六、我能找出错别字，还能改一改。4%
1、蓝球赛快开始了，同学们个个磨拳擦掌。（ ）（ ）
2、马拉松运动是为了记念那位把胜利喜信带给人们的英雄。（ ）（ ）
七、我能正确区分它们。5%
愿望 失望 希望
1、这次秋游活动取消了，我感到很（ ）。
2、我（ ）能养一只鸟，就把这个（ ）告诉了爸爸。
严格 严厉
1、李艳老是迟到，老师（ ）地批评了他。
2、经过（ ）的训练，我成了一名真正的旗手。
八、我爱读书，知道课文讲些什么。12%
爆竹声中一岁除，_______丑小鸭来到树林里，小鸟_______他，猎狗_______他。他没有朋友，只好______流浪……丑小鸭______地走着，______走着，泪珠________往下掉。
卢诺尔曼从小_________，长大后经过_________，终于设计出了第一顶降落伞。不愿长大的小姑娘后来成了一个_________、_________的姑娘，她觉得_________。
九、开卷有益（我能用学过的方法读懂短文）。14%
《煮 书》
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问 书怎么可以煮呢 书放在锅里煮 不是要煮烂吗 爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。 这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷、下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清早起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，‘煮书’还真有道理呢。
1、给短文中画横线的句子加上合适的标点。2%
2、你能从文中找出成语吗？（至少写三个）3%
_____________________________________
3、我能用上面的一个成语写话。3%
_____________________________________
4、我能通过读句子来知道词语的意思，你呢？2%
肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？
犯愁是什么意思？ （实在写不出来，也可以用‘犯愁’写一句话。）
_____________________________________
5、爷爷说的‘煮书’是什么意思？读了这篇短文后，你有什么收获呢？请写下来。（提醒：不明白要再看看短文。）4%
_____________________________________
篇10：三年级语文上册期末试卷
三年级上册语文期末试卷题目
一、拼音汉字。(25分)
1.看拼音，写词语。(20分)
bēn tn huān zhān rn y fn wǎn rěn ni
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ln jū tn b zī ti ǒu ěr měi fn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān kǔ qn kun pn hn 括 l fǎn f
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn xǐ li l shī tu f ho wi ro
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确读音，在音节下画横线。(3分)
撒腿( sǎ sā ) 玻璃( l li ) 瞬间( shn sn )
眨巴( zhǎ zh ) 尽管( jǐn jn ) 渔翁( wōn wēn)
3.用查字典知识填空。(2分)
廊字，用音序查字法查，应查音节( );用部首查字法查，应先查部首( )，除去部首再查( )画。
语字常用义项有：①话; ②代替语言的动作或方式; ③说 。在笑而不语中，应选义项( )。
二、词语。(22分)
1. 比一比，组成词语。(8分)
即( ) 幼( ) 芒( ) 刻( )
既( ) 幻( ) 茫( ) 该( )
2. 把下面的词语补充完整。(8分)
( )红皂白 ( )奋人心 流连忘( ) ( )流不息
呆若( )鸡 名列前( ) ( )武扬威 清澈见( )
3. 填上适当的词语。(6分)
( )的斧头 婉转地( ) 郁郁葱葱的( )
( )的目光 敏捷地( ) 一碧千里的( )
三、句子。(18分)
1. 按课文内容填空。(8分)
(1)春到人间人似玉， 。
(2)千山鸟飞绝， 。
(3)读书破万卷, 。
(4)两岸猿声啼不住, 。
(5) ，只留清气满乾坤。
(6)高低不平的草滩上，嵌着 ，水面映出 ，就像 。
2.照样子写句子。(4分)
① 例：他打开门。
他把门打开。
他仍然肯输血给妹妹。
② 例：我们登上了庐山。 我们看到了迷人的云雾。
我们登上庐山，看到了迷人的云雾。
达尔文揭开盖子。 达尔文看到那条虫子。
3. 把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。(6分)
( )露珠滚滚的白玉兰花在朝阳下显得特别好看。
( )校园里那株白玉兰花树绽放了一朵朵玉兰花。
( )闻着花香，看着姿态各异的玉兰花，人们久久不愿离去。
( )每当太阳升起的时候，玉兰花的花瓣上，露珠闪闪发光。
( )夕阳西下的时候，玉兰树静静地站在那里，满树的白玉兰散发出阵阵清香。
( )中午，朵朵玉兰花向阳怒放，引来了无数的蜜蜂。
四、默读下段话，按要求完成各题。(15分)
家乡秋天的景色可美啦!阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。那迷人的清香，引来了勤劳的蜜蜂、美丽的彩蝶。
1.这段话共有 句，全段是围绕第 句来写的。(4分)
2.这段话是抓住秋天的 、、来写家乡的景色美。其中重点描写的是 ，分别写了它的 和 。(6分)
3.文中画横线的句子写得真优美，请你试着仿写一句。(2分)
4、用//把这段话划分为两层。(2分)概括第二层大意：
。(1分)
五、习作。(共20分，其中书写质量4分)
提示和要求：
1. 生活中、学习中你一定参加过很多有趣的活动吧，请自拟题目把最有趣的一次活动写下来。
2. 做到语句通顺连贯，有一定条理，把活动经过叙述清楚，没要求会写的字可写音节代替，字数200字以上。
三年级上册语文期末试卷答案
一、拼音汉字。
1.奔腾 慌张 容易 饭碗 忍耐 邻居 停泊 姿态 偶尔 每逢
艰苦 情况 贫寒 鼓励 反复 欣喜 来历 湿透 符号 围绕
2.sā li shn zhǎ jǐn wēn
3. ln 广 八 ③
二、词语。
1.略。
2.青 振 返 川 木 茅 耀 底
3.略。
三、句子。
1.(1)灯烧月下月如银 (2)万径人踪灭 (3)下笔如有神 (4)轻舟已过万重山 (5)不要人夸颜色好 (6)一洼洼清亮的湖水 太阳的七彩光芒 神话故事里的宝镜一样
2.①他仍然肯把血输给妹妹。 ②达尔文揭开盖子，看到那条虫子。
3.③①⑥②⑤④
四、阅读。
1. 共5句 第一句
2. 湖水(或水波) 落叶(或叶子) 菊花 ; 菊花 色彩多(或色彩) 香味浓(或香味)
3. 略
4. 第一句为第一层 二至五句为第二层 第二层：具体写家乡秋天的美丽景色(大致相同皆可)
五、习作。略
篇11：三年级上册语文期末试卷
三年级上册语文期末试卷
一、看拼音写词语。5%
qí zhì yānmò bái fèi liútǎng wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。2%
暑假（jià jiǎ）磨刀（mò mó）挨打（āi ái）空白（kòng kōng）
三、比一比，再组词。5%
移（ ）探（ ）迅（ ）努（ ）喘（ ）
宜（ ）叹（ ）讯（ ）怒（ ）端（ ）
四、查字典，按要求填表。6%
查带线的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释（在括号里打√）
欣 赏 1.奖赏2.观赏（）
突 围 1.忽然（）2.冲破（）
勤 劳 1.勤务（）2.尽力多做（）
五、用直线把下面的词语搭配起来。7%
成群结队的 树叶 马在 路上 坐
密密层层的 大海 鸟在 地里 跑
又松又软的 小鸟 人在 山上 开
无边无际的 雪花 花在 车上 飞
菜在 空中 长
六、选词填空。9%
1．“110”的警察叔叔（ ）地抢救受伤的群众。 [争分夺秒争先恐后]
2．我（）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（）时间， 发愤学习了。
[爱惜珍惜发现发明]
3.我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？
[拣扶摔跑问拍]
七、造句。4%
1．居然：
2.来之不易：
八、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。6%
1. 每个学生都要
2. 西沙群岛的海底有
3. 早上起床后
九、把下面排列错乱的.句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5%
（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
十、填空。10%
1、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是： 。
3、蓬头稚子学垂纶， 。 ，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。
4．赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 ，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是 ， 二是 。
十一、阅读。21%
（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）
1．翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2．在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3．作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。
4．这段话先总写 ，接着从 、 和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。
（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）
观日出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（ ）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照
顺序来写。
十二、作文。20%
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，用词准确。
篇12：三年级上册语文期末试卷
语文 <模拟试题>
题号 一、积累运用 二、阅读 三、习作 总分
得分
一、积累与运用(共47分)
1.看拼音，写词语。(8分)
Zhāo j i à jī fū weī wǔ dà xiǎn shén wēi
( ) ( ) ( ) ( )
gǔ lǐ jí hé xīn shǎng x ìng gāo cǎi liè
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比，组成词语。(4分)
矛( ) 待( ) 姿( ) 诞( )
予( ) 持( ) 资( ) 挺( )
3.给多音字组词。(6分)
zhuǎ( ) jīǎ( ) gěi( )
爪 假 给
zhǎo( ) jīà( ) gǐ( )
4.用硬笔把下面的汉字写在田字格里，要写得正确、端正。(3分)
水 光 潋 滟 晴 方 好
5.把下面的词语补充完整。(6分)
( )( )露宿 满载( )( ) 沉( )不( )
五( )四( ) 日夜( )( ) ( )( )不语
6.选词填空。(5分)
鼓励 鼓舞
(1)雷锋精神一直( )着我们少先队员要做个乐于助人的人。
(2)我学习上的进步，离不开妈妈的( )。
陆续 连续 继续
(1)尽管很累，但我仍然( )完成这项任务。
(2)他是我们班学习最稳定的同学，语文 单元检测( )得了三次100分。
(3)早晨七点左右，( )有学生回到学校门口。
7.找出下面句子中的错别字并改正过来。( 2分 )
(1)贝壳的形壮千奇百怪。 ( )
(2)请你再读一编课文。 ( )
8.找出下面句子中有语病的地方，并改正过来。(3分)
校长介绍给来宾们学校的情况。
9.按原文填空。(6分)
(1)两岸青山相对出， 。
(2)江碧鸟逾白， 。
(3)山重水复疑无路， 。
(4)百尺竿头， 。耳听为虚， 。
(5) ，性本善。 ，习相远。
( 6)为人子， ，亲师友， 。
10.口语交际(4分)
每个同学都有自己的长处，现在就请你来夸一夸你的同学。把你想说的写下来。
二、阅读下面的文章，完成问题。(21分)
(一)
1.阅读课文选文，然后完成问题。
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险!快上来!一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说( )快( )你第一( )你第二( )我最后( )
“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?”教育家问。
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”
1、加标点符号。(2分)
2、小女孩不假思索地说了什么?用“――”画出。(2分)
3、“不假思索”的意思是 。(2分)
4、以前的实验因为 所以失败;
而这次实验因为 所以成功了。(2分)
5、你喜欢这个小女孩吗?为什么?(3分)
(二)蚂蚁和螳螂
夏天到了， 蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢，天天 “叽哩叽哩”地唱歌，游手好闲地过日子。每一
个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快
乐的夏天。
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生，为什么要
那么努力工作呢?稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，还奉劝螳螂，“在夏天里积存食物，
才能为严寒的冬天做准备呀!”
(1)在短文中找出下列词语的反义词。(4分)
懒惰――( ) 难过――( )
温暖――( ) 肥胖――( )
(2)请你用“仍然”写一句话。(2分)
(3)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(2分)
夏天的时候：
冬天的时候：
(4)读了这则寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么?(2分)
三、习作(30分)
生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。现在，请
你给大家介绍那你熟悉的一种传统文化。
要求：内容具体，语句通顺。书写规范，不少于250字。
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