三军医校长语录

时间：2023-02-25 03:54:22 作者：OysterChu 综合材料收藏本文下载本文

【导语】“OysterChu”通过精心收集，向本站投稿了11篇三军医校长语录，以下是小编收集整理后的三军医校长语录，欢迎阅读与借鉴。

目录
第1篇：校长语录第2篇：教师节校长致辞精选三第3篇：名校长语录第4篇：文艺三下乡校长讲话第5篇：开学校长领导讲话稿精选（三）第6篇：2019庆祝教师节校长致辞三第7篇：三体语录第8篇：北大校长励志语录第9篇：校长也要“三省”其身第10篇：新高三教师会议校长讲话稿第11篇：新高三教师会议校长讲话稿

篇1：校长语录

校长语录

校长语录肖元金辑知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子（中国古代教育家）教育者，非为已往，非为现在，专为将来。――蔡元培（中国近代教育家）校长是一个学校的灵魂，要评价一个学校，先评价它的校长。――陶行知（中国现代教育家）教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。献身，就是不能照顾个人的利害得失；求真，就是敢于坚持真理，修正错误；创新，就要敢于独立思考。――吕型伟（中国教育学会顾问、国际教育发展研究中心专家咨询委员会委员）一所学校，因为有一位好校长而迅速崛起。校长之于学校，犹如灵魂之于躯体。――顾明远（中国教育学会会长）大学生好比是一只具有远大理想抱负的鲲鹏。健全人格是大鹏明亮的眼睛，复合专业是大鹏站立的双脚，电脑加外语是大鹏腾飞的翅膀，鲲鹏要想展翅九万里，实现远大理想和抱负，眼睛、双脚、翅膀三者必须相互依赖，相互促进。――黄玉林（江西财经理工专修学院董事长）管理的实质是对人的主体性的开发，管理的基础是人的自我管理。――吴国通（北京小学校长）不迷信手中权力，确信人格魅力；不迷信个人能力，确信群体智慧；不迷信自身经验，确信科研治校；不迷信个人名利，确信奉献常乐；不迷信时运不济，确信总有机遇。――吴秉寅（北京十五中校长）作为一校之长，我的任务之一就是解决教职工不断增长的物质和文化生活方面的需要，为教职工的工作、教学创造宽松的外部环境和便利的工作条件。――顾文晓（山东临沂协和学校校长）一所学校的成功，不能单从规模和分数上来衡量。学校的成功取决于思路的定位。思路决定出路。――顾文晓（山东临沂协和学校校长）教育的秘诀之一就是爱。一个成功的教师，仅有专业知识会教书是不够的；一个成功的教育家，仅有思想会写书也是不够的。爱心是所有教育工作者所必备的最基础的条件。爱心是育人的基础。没有爱，何谈教育？――顾文晓（山东临沂协和学校校长）现阶段民办学校的劣势多于优势，民办学校要生存和发展，惟有发挥民办学校最重要的体制和机制的优势。――钱建蓉（上海中锐集团总裁）一所学校如果没有响当当的名教师、名班主任，这所学校就没有吸引力、竞争力，就不能带动教师队伍向高层次发展，全面推进素质教育就成了空话。――曲兴烈（辽宁师范大学附属中学校长）教育是呕心沥血的事业，不一心一意，绝办不好教育。教育必须改革，不奋发有为，立志进行教育改革，教育就没有出路。教育改革是一项复杂的系统工程，既要明确的目标，又要脚踏实地，摸着石头过河，不兢兢业业，教育改革就不能成功。――敢峰（北京力迈学校校长）一个人、一所学校追求的目标越高，就发展越快，对社会的贡献就越大。――吴吟昭（燕京华侨大学校长）一个学校要持续发展，首先校长应有符合本校实际的先进教育理念，长远的目标有规划，近期的.工作有计划，要深知创新是学校发展的不懈动力，发展才是硬道理。――王亚平（北京丰台区东高地第四小学校长）热爱事业是师德的核心，热爱学生是师德的灵魂，为人师表是师德的基础，不断进取是师德的生命。――王亚平（北京丰台区东高地第四小学校长）如果光为了严肃而扼杀了学生的个性，这样的学校不会是好学校。学生一个一个跟小绵羊一样，今后不会有出息。如果过于放纵学生的个性，学生为所欲为，就会自由化了。这也不是社会主义国家的办学方式。咱们还得有正气。学生毕竟是处在不成熟的阶段，需要约束和引导。约束也是熏陶，也是培养。――石长右（北京顺义三中校长）我们无法改变中招的残酷竞争，无法改变家长望子成龙的心理，无法改变就业竞争激烈的现状，但我们能改变自己。改变自己的教育理念，使之与时代发展同步；改变我们的教学方法，使其更符合学生的心理；改变自己的工作态度，用积极乐观的人生观去影响我们的学生。――张建平（开封市求实中学校长）教育者的人格是教育的全部。――熊悟（新疆私立光华学校校长）决定基础教育质量的核心因素是师生关系。――熊悟（新疆私立光华学校校长）积极的态度是人生最大的财富。――熊悟（新疆私立光华学校校长）最好的教育不止使我们在自己的专业中提高生产率，而是使我们勤于思考、勇于探索、富于洞察，成为健全完善的人。――陆登庭（哈佛大学校长）独立思考、心境澄明、想像力、领导能力、决策能力、个人责任感、社会良知、同情心，所有这些都是一个成功社会所需要的社会美德和个人美德，都应在包含所有学科的这一学习环境中成长。――科林・卢卡斯（牛津大学校长）

篇2：教师节校长致辞精选三

亲爱的老师们，同志们：

金菊逸彩，硕果飘香。秋天，是校园里最美好的时节。在新的齐鲁工业大学(山东省科学院)成立的激动和兴奋中，在迎接来自祖国各地莘莘学子的忙碌和喜悦中，第33个教师节如期而至。在此，我们谨代表学校党委和行政，向辛勤工作在教学、科研、管理和服务一线的全体教职员工致以崇高敬意!向为学校建设与发展做出贡献，至今仍心系学校发展的离退休老同志表示衷心的感谢和亲切的问候!

秋天是收获的季节，抚今追昔，我们心潮澎湃。过去一学年，老师们积极响应党委号召，踏准党和国家改革的节拍，推出一系列创新举措，做了许多打基础、强保障、拓资源、提质量、谋发展的工作，在教学与人才培养、学科建设、科研工作，人才队伍建设、管理服务工作等方面均取得了可喜的进步。我们为学校各项事业取得的新发展、广大教师取得的新成绩感到由衷的高兴和自豪。

老师们，同志们，正因为有了大家的无私奉献、无悔付出，才有了我们蒸蒸日上的今天。多年来，老师们忘我执教，潜心治学，在教学和科研岗位上创造了不凡的业绩，为学校事业“更上一层楼”铺设了一级级坚实的台阶;老师们团结进取，努力拼搏，为国家培养了大批栋梁之才，用高水平成果服务社会发展。可以说，学校的每一个成就都凝聚着大家的智慧，每一次跨越都饱含着大家的汗水。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。如今，新的齐鲁工业大学(山东省科学院)已成立，我们又一次站在了崭新的历史起点上。科教融合，是社会发展的需要，也是原齐鲁工业大学和省科学院实现跨越发展的捷径，我们要把握住学校发展的重大机遇，把思想和行动统一到省委省政府的重大决策部署上来，统一到校(院)党委的具体要求上来，真正树立校院一家的观念，团结一心谋发展，立足岗位做贡献，不等待、不观望，将校(院)党委的部署落到实处，推动科教融合工作高效快速起步。我们要在尊重特色、尊重传统，维持原有教育和科研体系稳定高效运行的前提下，坚持体制机制创新，在求同存异中推动发展，实现1+1>2的“加乘效应”，走出一条具有自己特色的科教融合道路。

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”。如今社会倍加重视教育，教师更是被寄予沉甸甸的期待，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。老师们，同志们，为使我们共同的教育事业健康发展，为使我们共同的家园文明、美好，让我们更加的自觉、自尊、自勉，坚持立德树人，以朴厚坚韧的精神品格，以丰瞻学识滋养而成的通达性情，用毕生的磨练修为和卓有成效的工作，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。让我们不忘初心，保持一份信念，坚守教育的热土，把学生看成是我们的“人间四月天”，给予他们以爱、以暖，以希望，持之以恒，待到桃李满天下时，一定会听见花开的声音，一定会看见枝头上的累累硕果!

既然选择了远方，就要奋楫直行。老师们，同志们，今年教师节的主题是：“迎接党的十九大，做好学生引路人;科教融合为契机，建言献策促发展”。让我们互相勉励、共同期许，坚持“开放、包容、多元、共生”的文化融合理念和“科学、和谐、创新、开放、共享”的发展理念，立足岗位，积极作为，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为把学校早日建成国内一流、国际上有重要影响的应用研究型大学，为加快推进新旧动能转换，为经济文化强省建设贡献智慧和力量!

最后，再次送上我们最诚挚的祝福，祝各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日快乐!

篇3：名校长语录

关于名校长语录汇总

崔永元（知名主持人、中国传媒大学教授）

1．爱教育、爱学生、爱孩子，说通俗一点儿，就是把学生当人。为什么要把他们当人，因为教育就是育人，就是要让他们长大成人。

2．如果我们的电视台每天抽出十分钟，播放一个优秀老师的经历，国家肯定比现在要好。

3．语文教师现在难当，我们生物、计算机的老师，前面都会有一些标杆式的人物。陈章良、袁隆平、柳传志，哪怕是学建筑的冯仑，都有。语文前面是谁呢？莫言。然后可能还有川端康成、海明威、三岛由纪夫，但全自杀了。所以语文是很难换现钱的。

4．一个乞丐和一个诗人在一起晒太阳。你看语文是多么有魅力，你就是一个诗人，也只能和乞丐一块儿晒太阳。

5．如果你的母亲是一个老师，那你的要求永远满足不了。这就是一个好老师和一个好母亲最大的`区别。

6．我们的教育不是为了培养人才，不是培养大学生、博士生、博士后，我们就是为了培养人，就这么简单一件事。

7．十一学校的学生魏东说：这是我的学校，所以你不能抽烟。我永远记得这样的孩子，因为有一天他会说：这是我的国家。

李希贵（北京十一学校校长）

1．德国学校和老师什么事都信任学生，当他离开老师视线的时候，老师以为他去做好事了。当我们的老师见不到学生的时候，我们就认为他犯罪去了。

2．有些人说：“你们的社团太随便了，办了半年时间就死掉了。”我要说的是：“死掉了也是一种财富。最后社团成员之间发生了很多冲突，分道扬镳，这是给他们提供了一次反思的机会。”

3．管理让我们认为学校是“我的”，成为领袖，你会发现学校是每一个人的。

4．教代会每年对校长进行信任投票，从制度上就规定了校长要对教师好一点，而不是说这个人有修养、这个人脾气好，所以对老师好。你如果是火冒三丈的脾气，你到这个学校来要注意，小心你的票。你想当校长吗？那你脾气好一点，这是治理结构起作用，而不是靠个人的修养。

5．不让有权的人理财，不让理财的人有权。

6．所有的选择都因为我们的立场，没有学生立场，选择就不会是真正的教育。

7．当好多老师要站出来的时候，这样的学校就是有生长性的学校。

8．选择以信念为中心，信念以学生的发展为中心。

9．很多老师问我：你搞这项改革的时候，怎么给老师们洗脑？我一听就很害怕，你洗脑之后，他一旦没有头脑了，多么可怕。

10．当我们选择的时候，为什么它会让我们如此不安？常常是我们心里没有一盏灯，我们并不明确我们要走向哪里，我们今天想的是这个，但是我们明天又发现那个可能更是捷径，我们希望用更少的时间取得那么一个唾手可得的结果。

篇4：文艺三下乡校长讲话

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家晚上好!

在这大热的暑期里，相聚在清凉的XX山下。我们非常荣幸地迎来了XX师大XX学院22名师生以“踏寻红色足迹，走读乡土文化”为主题的“三下乡”实践活动。实践活动成果丰硕，同学们专业、热情、踏实的实践精神得到了上级的肯定、镇村干部的好评和全镇群众的一直称赞。同时，在今天，同学们将为我们带来一台精彩的演出，在此，我谨代表镇党委、政府，对领导们的亲临指导，对团县委的大力支持，对XX学院师生这些天来的辛勤付出表示衷心的感谢，并预祝演出圆满成功。

从7月5日起，在15天的时间里，师大同学们利用义务支教、集体调研、法律宣传、义务诊疗、文艺汇演等形式，切实体现了“文化、文艺、医疗”的主要内容。同学们在加强自身学习、锻炼的同时，也为我镇的各项事业发展带来了很好的思路，为我镇孩子们充实了假期学习生活，为我镇群众带来了法律和健康知识。你们不仅展现了当代年轻人的良好精神面貌，也为90后们树立起了很好的榜样。你们给了我们三点较为强烈的感受：

一、仰望星空、脚踏实地，态度决定行动

温曾经以“仰望星空、脚踏实地”寄语当代年轻人要一步一个脚印，以坚实的步伐迈向属于自己远大的目标。你们务实、刻苦的作风就是这句话的最好体现。无论是同学们克服炎热的天气及艰苦的住宿环境;还是克服了上午上课辅导、下午下村调研、晚上排练演出的超负荷运转;甚至是周祖安、杨易之同学的带病坚持工作。让我们强烈地感受到了师大学生坚强、踏实的态度。也正是因为有了这样的态度，使得这次实践活动得到了顺利开展。

二、各尽所长、团结有序，高标决定高效

在这个二十多人的队伍里，师大老师根据每个人专业特长，科学地分工安排出了英语、数学、唱歌、美术等课程，给予了我镇孩子们全方位的培训。由于高水平的专业知识，循循善诱的认真态度，培训取得了良好的效果，也得到了家长们的一直认可。学生人数从开班预计的60人一路猛增至170余人。同时，你们又是一个团结有力的队伍，无论哪次集体活动，从不见任何人落单;无论是哪个集体决定，从不见任何人反对。给我印象最深的是你们将用餐秩序做到了严格遵守，早到的人帮同学拿好碗筷、剩好饭，餐桌上有一人还未到，就绝不开餐。记得有一次，为了等还在被群众拖着进行义诊的李义兰同学，其余同伴更是等到别的餐桌都用完餐，李义兰同学的到来才拿起筷子。就是这么一个团结严谨的队伍，就是这么一些认真负责、德才兼备的同学们，让这次“三下乡”活动成效显著，给我镇带来了新的思想，也带来了真正的实惠。

三、格物致知、知行合一，思路决定高度

在做到服务农村，传播先进科学技术和文化知识的同时，师大同学们也努力通过进村组、入企业、驻机关、上门入户服务等形式深入了解基层情况，不断磨练自己的意志，不断增强对社会的责任感和使命感。你们为集镇的300余名群众进行了义诊，受到了群众的热烈欢迎;你们先后到XX山镇盛盈云母工业有限公司、镇文化站、XX山风景名胜区管委会、镇幼儿园、思和村、北山村等新农村建设示范村开展了主题调研活动，并根据调研情况进行研究，给以上单位提出了很多好的发展思路和创意点子。坚持不断开阔见识，坚持知行结合，我们有理由相信师大同学们在未来的路上会走的更加坚定，更加辉煌。

光阴似箭，转眼间短短的15天就过去了。我们无法用更多的语言来表达对师大同学们的依依不舍之情，也无法对你们这些天为我镇作出的贡献表示更崇高的敬意。但你们那热情、可爱、朴实的形象却将深深烙印在我们心中。在这里，我代表XX山镇全镇人民再次向XX师大XX学院及同学们表示衷心的感谢。同时，我希望同学们回校后，一是能够继续将学习搞好，将本领提高，坚持做到知行结合，为社会发展贡献力量。二是希望师大XX学院和XX山镇能继续加强合作，争取每年都能开展这么一次意义重大的活动。最后，我代表全镇人民诚邀各位老师、同学们能常回XX山镇来做客。谢谢大家!

篇5：开学校长领导讲话稿精选（三）

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家好!

首先，我代表学校领导，向出席今天开学式的教师范文吧小学xxx位学生和全体教职员工以及到会的家长们，致以最真诚的问候和美好的祝愿!

回顾上学期五彩纷呈的学生生活：金秋体育运动会等一系列活动，丰富了学生的课余生活，开发了学生潜能，彰显了学生风采;就餐、乘车等十四项行为规范的制定，塑造了学生的良好习惯，潜移默化地让“儒雅”植根于学生心中，融入学生的思想，流露于一言一行、一举一动;班级文化建设激发了学生的集体荣誉感;创新班级管理方式，完善责任担当，让每个学生都在班级里找到自己的位置;“说理教育”为主导的教育方式温暖了学生的心灵，实现了管理育人的良好效果。各位同学顺利完成了由小学向初中的平稳过渡，在你们的人生道路上又迈出了坚实的一步。我们的xxxx上半年，快乐、和谐、充实、进取。

回首过去，我们倍感欣慰;展望未来，我们豪情满怀。马年是希望之年，是进取之年，是开拓之年。在新学期，我向榆树中学的各位同学提出几点希望：

一是要养成阅读习惯

现代年轻人获得信息的方式主要有三种：电视、上网和手机，正是所谓的“读屏”时代，但这只是一种“浅阅读”，这些方式都不能形成个人独立的思想和个性，要成为有独立人格，有独特思想的一代少年，只有通过书籍的阅读来实现。“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍让我们和伟人平等对话”。人类最伟大的思想在书里，我们一定要养成读书的好习惯，从现在开始，制定一个读书计划吧!

二是要立鸿鹄之志

有梦想才会有追求，才会有方向，才会有动力。世界上自然科学的发明创造者，获得诺贝尔奖荣誉的，都是在三十五岁之前产生的，其成果绝大多数是当时不被人们所接受和认可，有的到了八、九十岁，甚至发明者已不在人世，才被后人追认。人一生的创新能力和想象力都是在三十岁左右时达到巅峰。现在人类面临的最大问题就是能源短缺。寻找替代能源，太阳能当是首选，但如何解决太阳光线自动折射是尚未攻克的难题。如果我们在座的某一个同学能够将此解决，那将是为人类做出划时代的贡献。美国的中学生发明的手机快速充电、癌细胞接种育苗，都是由两个17岁中学生提出的。只要我们树立远大理想，勇敢追求梦想，善于制定计划，踏实践行规划，持之以恒，不断地学习、观察、研究，我相信我们的学生一定会大有作为的。

三是要不断提升综合素质

现代社会需要的是复合型人才，要求综合能力强，专业水平突出。我们不仅要道德高尚，遵纪守法，还要善于学习，终身学习，勤于实践，敢于创新。学习的目的是追求幸福和享受学习的过程，是为了改变世界，推动人类不断进步。教师范文吧小学的首任校长在每年新学期新生入学的开学典礼上都讲：如果你到教师范文吧来学习，是为了考一个好大学，将来找一份好工作，那请你离开!教师范文吧培养得学生是要能够为社会作出贡献、创造价值的。同学们对此有何感想?

今天来到教师范文吧小学，学校井然有序的教学秩序、学生昂扬向上的精神风貌、班级精彩纷呈的文化建设，都让我眼前一亮。“一年之计在于春”，希望各位同学在老师和家长的教导下，全身心地投入到新的学期，养成良好的学习习惯，学习成绩不断提高;同学们还要努力提升自己的教养和品位，做方正儒雅的少年，修炼“贵族气质”，勇于承担，乐于担当，做好自己该做的事。

一个学期不算太长，也不算太短。一个学期能让一个学生“突飞猛进”，也能让一个学生“一落千丈”;一个学期能让一个班级“扶摇直上”，也能让一个班级“每况愈下”。正所谓“路遥知马力”，希望各位同学以只争朝夕的精神、以持之以恒的毅力、以超越自我的勇气投入到新的学期，与老师携手建立健全班级的各项规章制度，遵规守纪，努力营造健康有序、积极向上、团结友爱、文明礼貌的良好班风。

相信在各位的共同努力下，一定能越办越好，成为一艘领航的旗舰，搭载孩子们领略成长旅途的一路风景，驶向灿烂美好的明天。

老师们、同学们，千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿：全体师生在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩!马到成功!

谢谢大家!

【领导发言稿范文】二

老师们、同学们：

绽放着喜庆的笑脸，伴随着秋天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步!

新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年多前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英雄，加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培养好习惯的关键。想要成功，先从培养好习惯开始。

罗曼•罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。良好的行为品德从养成好的习惯开始，好习惯，快乐成长的阶梯。好习惯，也包含了很多内容，就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。

同学们，教师范文吧小学是一所优秀的学校，二百年的历程，培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。千里之行，始于足下。

一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。一个人的成长需要付出艰辛的努力。各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐!

我也希望我们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

【领导发言稿范文】三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好!寂静了五十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行xxxx年下学期的开学典礼。值此机会，我先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

过去的一学期，在全体师生的共同努力下，教育教学在稳步前进，教研、教学取得了很大的成绩，待会教导主任向主任要做具体的教学情况通报。校园教学氛围进一步浓厚，学校拥有一大批爱岗敬业的优秀教师。今天，学校将表彰一批品学兼优的学生，像xxx、xxx等，还要表彰一批工作能力强的优秀学生干部，如xxx、xxx、xxxLIUXUE86.COM等同学。

新学期，学校将紧紧围绕教育局提出“深化改革、强化管理、提高质量、推进均衡”的指导思想，围绕学校提出“让师生每一天有所思、有所为、有所得、有所乐”的办学理念，大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风;大力推进基础设施建设，全力改善办学条件。力争在三到五年内，把我校办成教学水平较高，设施配套的合格学校。

新学期开始之际，我向同学们提出以下几点希望和要求，和全校师生共勉：

第一，要做一个有责任感的人。

对我们中学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范和《xxx中学学生一日常规》来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

第二，要做一个有理想的人。

我们人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，第二种像树一样成长着，小草尽管活着，但活的默默无闻，人们可以踩过你。人们不会因为你被踩了而怜悯你，因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，也就是有远大的理想，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是、你一定能长成参天大树。

当你长成参天大树以后，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人。树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每个同学都要给自己定出一个明确的目标，有一个远大的人生理想。如果你没有理想，没有目标，每天庸庸碌碌，从此停止进步，那未来你一辈子会一事无成，碌碌无为。做一棵一辈子被人踩的小草。所以，我希望所有的同学都有一个远大的理想，珍惜现在的每一天，为理想努力奋斗，将来做一棵参天大树。

第三，养成良好的习惯。

良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成。在学校里，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔垃圾，弯腰捡起一张纸屑……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事，希望同学们养成讲文明、讲卫生、守纪律、爱劳动的好习惯。本学期，学校将以卫生和文明两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习，丢掉一个恶习，抓好校园、班级文化建设，切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。

第四，勤奋学习。

如果把学生这个词名词解释的话，学生就是学习生东西的人，东西会了熟了就不用学了，学习新东西是我们的主要任务，知识的丰富，技能的提高，品格的养成都离不开学习。因此，绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是初三年级的全体同学，这一学期，是你们在初中阶段学习的最后一期，也是你们知识和能力产生飞跃的一期。

随着时间的不断缩短，学习量的增加，知识的加深，同学们会感到时间的压力，学习的压力，心理的压力……，会感到很辛苦，很累。不过，同学们一定要明白，要实现自己的奋斗目标，都必须经过努力刻苦的拼搏，经历一段艰苦过程，品尝其中的酸，甜，苦，辣。这一期，是你们在博览知识的征途中的遇到的一个浪尖，今后这样的浪尖还有很多，还会等你们去拼搏。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理，合理地利用好时间，把握好学习方法，增强身体素质，问心无愧的完成学业。努力吧!我们将听候你们的佳音。

初二的同学们，你们正处在一个承上启下的年级，一定要努力学习，为今后的学习打好基础，初一的同学，你们跨入初中时间不长，要告别小学时的稚嫩，养成一个良好的学习行为习惯，好的习惯会让你受益终生。本学期，为更好的帮助同学们，我们将号召全体老师走进课堂，和同学们谈心交友，以极大的责任心和爱心熏陶大家的心灵，努力促进大家做负责任、会学习和充满爱心的人。

第五，珍爱生命，树立安全意识。

教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性活动，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，时时刻刻切实把安全放在第一位。

老师们、同学们，秋天是收获的季节，千帆竞发，百舸争流。在这收获的秋天里，让我们踏着秋天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，我们相信，我们每位老师都想教好、都能教好，我们每位同学都想学好、都能学好。凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天更美好，xxx中学的明天更辉煌!

【领导发言稿范文】四

大家上午好!

乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们教师范文吧幼儿园xxxx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表教师范文吧幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。

感谢家长朋友们的信任和理解，感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“教师范文吧幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们，是你们让我们在童心世界播种爱，收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士!

在新学年里，我希望我们教师范文吧每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、爱生如子、乐于奉献，我们教师范文吧幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在教师范文吧幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧!

【领导发言稿范文】五

老师们，同学们：

早上好!

在这湛蓝的晴空下，我们迎来了充满希望的新学期。首先我代表学校对新老师和新同学表示热烈的欢迎，衷心祝愿全校师生在新的学期里学习进步，工作愉快。值此新学期开学之际，今天我的讲话就一个主题：要好好读书。

同学们，什么叫学校?学校是用来读书学习的方;什么叫学生?学生是在学校读书学习的人。因此，古往今来，学生要好好读书是天经地义的。让我们每个沙中人倍感骄傲的是，你们的师兄师姐们在这方面作出了令人称羡的表率。在刚刚过去的六月份，他们通过多年的认真学习，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重点院校，比整个深圳市平均水平，分别高出了27个和17个百分点。对这一堪称辉煌的成绩，盐田区上上下下，邻里街坊都赞不绝口。好好读书，就能给社会、父母和自己带来荣光。

读书能使我们懂得很多知识，提高我们的素质。同学们都知道黄河是中华民族的母亲河，可谁知道黄河这个名称的由来吗?你们可能认为是近代因为环境破坏才使黄河水变黄的，其实不是的，在战国末期黄河就是一条浑浊的河，在西汉初期正式被人称为黄河。

孔子是个什么样的人?在大家的头脑中可能会马上浮现出一幅儒学大师的模样。这个模样并没有错，但是不完整，易中天先生通读《论语》，发现孔子除了是儒学大师，还是失意官员、是模范教师、是孤独长者、是性情中人、是众矢之的。他发现孔子是个敢哭、敢骂、坦诚、可爱、孤独、伤心的人。等等这些，书本都能告诉我们。培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀。”他又说“读书使人充实”，他说的都是至理名言。

读书能引导我们走上成功之路，许多成功的人，都是十分喜欢读书的。孙中山先生说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”毛泽东所以敢嘲笑秦皇汉武和唐宗宋祖，其原因就在于他除了能武还能文。毛泽东一辈子都在读书，只要有一点时间，他都用来读书。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。著名历史学家陈寅恪曾对人说过一件轶事，他幼年时去见历史学家夏曾佑，那位老人对他说：“你能读外国书，很好;我只能读中国书，都读完了，没得读了。”把书都读完了，这是多么了不起的事啊!

毫不讳言地说，当今社会有种不读书的风气，这是很不好的，要引起同学们的重视。据说有一位母亲要求16岁的女儿读《钢铁是怎样炼成的》，她的女儿回答道：我不管钢铁是怎样炼成的，我只想知道美女是怎样炼成的。这话真让人感慨不已。

xxxx年，全中国民众的购书费，跟手机短信费基本相当，这是一个巨大的文化讽刺，嘲笑了中国人精神缺失的现状。这使我想起明朝，明朝时，著名传教士利玛窦发自内心地欣赏和赞叹中国的文明，其中一个重要原因是“这个国家重视读书”。当今时代，电脑和电视，对不少人都有很大的吸引力，“鼠标土豆”和“沙发土豆”为数不少，而实际上，沉溺其中，害处很大。

评论家王小峰说：珍爱你的青春，远离你的浏览器，去读书吧。比尔·盖茨忠告青年：人们都喜欢看电视剧，但你不要看，那并不是你的生活。同学们，要知道“对于人生来说，成功就是一架梯子，不管你攀登的技术是好还是坏，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。”不好好读书是难以有所成的，当年明月用了的时间，读完6000万字的《明史》，才写出当今十分热销的《明朝那些事儿》。

哈佛大学图书馆馆训：学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。德国教师范文吧作家赫尔曼·黑塞说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。”

所以，同学们好好去读书吧。请同学们记住：知识是无限的财富，读书是永恒的时尚!

篇6：2019庆祝教师节校长致辞三

【教师节授彰代表致辞】一

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!在这里首先祝大家教师节快乐!

今天能够站在这里，感觉有些汗颜。那些几十年如一日兢兢业业的前辈，点点滴滴在提醒着自己不能懈怠;那些虽然工作时间短却有一股子拼劲、创新精神的年青人，时时刻刻在警示着自己不能停下。

09级的最后一课上，我把与学生相处的时光称之为“温暖的旅程”。

一个平平凡凡普普通通的语文老师，一门不受部分学生重视的语文课，但自己从来没有因为身份的关系学科的特点而选择不作为。语文课不可能承担一切，但我一直在苦苦寻找着“理想与现实的平衡，个人与体制的平衡”，努力让自己的课堂变得有温度，让学生感受到的是阳光的温暖，春天的气息。这种温度应该体现在教师信任鼓励的眼神上，学生质疑求知的目光里，师生的平等对话间，师生的共同成长里。何谓明亮?明亮就是有方向，有希望。当孩子的世界里遭遇了突如其来的狂风暴雨，或者曾经有过不堪回首的漆黑记忆，作为老师，你是否为你的学生“留着灯、留着门”?“当一点一滴过去的温暖时光汇集成河，我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖，给我们以后的路照亮。”——王XX。我不敢说自己对学生的影响“经久不息，无处不在”，但自己从来没有停止对学生的精神引领。

开学，一个精精神神的孩子站在了老师们的面前。

“只是一个小小的碎片，只要把阳光投到学生阴暗的地方，给他带去光明，教师的人生就有了最大的价值和意义。”广州铁一中的校长陈庆雯如是说。当自己的生活天空一片阴霾之时，我依然挣扎着举起火把去照亮孩子的天空。也许如《桃姐》所说，“我们经历的磨难，是为了能够让我们更好地安慰别人。”

有人说，最好的老师是一片爱心对待自己的学生，然后跟他交流，伴随他成长。自己算不上最好的老师，但这并没有阻挡我的一腔热情，我用自己并不丰富的学识不断生成的精神力量，尽力地呵护着我的学生。

“心里的疙瘩在老师的帮助下解开了不少，我知道我的性格心理都很古怪，同学之间找不到深层沟通的，遇到老师，我很开心。”——高XX

“您找我谈话的那个晚上，我抱着您哭了一节课，您像个母亲一样抱着我安慰我，您的头发都被我的眼泪湿了，但那一刻，像是累了很久的心找到了暂时可以依靠的地方。”——周XX

“前进的迷茫被老师一点点驱除。”张XX说。

“伴着阳光与爱的教学，一路行走，一路收获。”孙XX说。

触摸不同的脉搏，聆听不同的心声。随时为孩子们挺起可靠的肩膀，用温暖的话语点燃学生心中的希望。正如学生所写，当芳华暗转、流年偷逝，当沧海桑田、时过境迁，曾经温暖过自己生命的回忆，依旧会鲜活如初，依旧拥有带领我们穿越过流逝的时光的力量。

似水流年，精神不断擦亮——

毕淑敏说，人一生能够从事自己所热爱的事业，是一种奢华的好运气。十七年的教学，皱纹爬上了额头，青丝熬成了白发，但我笑容不改，爱心不变，依然保持着“透明的童心，纯正的良知”。选择做教师，并非仅为稻粱谋。

对于我来说，十七年的工作经历同样是一段温暖的旅程，而自己的精神也在不断地被照亮、擦亮。

高瞻远瞩琐事缠身的领导关心着我，信任着我，是你们给我排忧解难，让我心无旁骛;

严谨踏实聪明智慧的同事砥砺着我，启发着我，是你们给我魄力勇气，让我从容优雅;

素不相识满怀理想的教育人完善着我，引领着我，是他们给我理想信仰，让我精神明亮。

肖川教授曾这样说：基础教育不仅要对学生的升学考试负责，更要对学生一生的幸福人生负责。师生共同关注的，更多的应该是文学、文化、成长、生命等足以滋养灵魂的精华养分。

你让我明白，教师的“幸福感”会直接影响孩子的幸福感。

紧紧追随苏霍姆林斯基的李镇西老师说，生活在学生中，就是幸福，就是“最好”。教师的生命因为学生而馥郁芬芳，我将铭记您的谆谆教诲。

温州的名师肖培东告诉我，教自己的书，别想着杰出，没有什么比坚持自己的灵魂更重要。

不要汲汲于名利，你让我更加清醒。

于平铺直叙的生活中捡拾着蕴藏着哲理光泽的颗颗珠贝，我将奋然而前行!

“踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心。”就像电影《放牛班的春天》里的马修，借着音乐，把世间的美好，播种在孩子们心中。我也要像学生(王一鸣)所说，“继续用您生动的课堂去影响更多的学子，让他们坚定方向，努力前行。”

“我一直想将来回一中接你去你喜欢的地方。”——毕XX(7月1日)因了这个短信，我一直在感动着，幸福着。

我想用XX老师的一句话结束我今天的发言：不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在学生的记忆里!

这么多优秀的班主任，这么多优秀的老师，我在这里真的是有班门弄斧之嫌。不当之处敬请批评指正!谢谢!

【教师节授彰代表致辞】二

尊敬的各位领导，老师们：

下午好!

金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，我们共同迎来了第31个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!

今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。

首先，我带着三个感谢而来。

第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。

荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导!

感悟一：当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量

夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务，一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对，重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所知，必须一点一滴从头开始。在的下半年，我几乎处于一种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫无思想可言。重要的转折出现在的3月，通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同时，我又感觉到自己是如此的幸运，有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改课件，带着我去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师，反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩建国老师则对我进行了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐找到了自己可以努力的方向。

感悟二：一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。

2009到，是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课，怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在，我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士，于是10年的3月我就开始准备考试，可是等到7月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考，考什么专业?咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中，并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服!

感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以问心无愧!

，是我们学校发展的关键年，因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标，从实验室建设使用到课程的开齐开全，任何一个环节都不可以出错!209月，投资近100万元的通用技术专用教室，基本配置到位。第一次打开所有的教室，映入眼前的是到处堆积的仪器设备，墙面粉刷的泥灰落满了门窗，贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角，桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底，利用运动会的时间，供货方来校给予了简单的培训，并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来，我用了整整两周的时间，一间间教室打扫卫生，一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里，始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟，等我11月15日从济南返回的时候，我还有时间继续做准备!在后来的半个月里，更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点，用小刀一个一个刮掉，门窗上的石灰，用洗衣粉一块一块擦去，每一间教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里，用坏了3副橡胶手套，6个拖把掉光了布条。每天的工作时间，除了上课，几乎一直是在整理卫生，甚至晚上还要加班!有时候，宋勋晚上不值班，就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候，我累的是一步都不想走，就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我，可是我谢绝了，因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说，如果有困难，他可以帮忙找学生来打扫，我也谢绝了，因为之前曾经假公济私了一把，让老公找他班里的学生来帮忙，速度是提升了，可是学生的组织与管理，又耗费我更多的时间，反而不如一个人做的细致。好在，辛苦不会白费，省规复评中，我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那一只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香!

最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有的老师们节日快乐!

【教师节授彰代表致辞】三

尊敬的各位领导、亲爱的全体老师们：

下午好，首先祝大家节日快乐!

当我们沉浸在自己节日的气氛中我心情高兴，当听到看到那么多年轻同事受到学校表彰，我--一名60虚岁的老同志心情由衷的高兴加激动;当听到被表彰中还有自己时心情同样激动。感谢学校的表彰鼓励，感谢学校提供了交流汇报的机会。

我1973年参加工作，先担任民办教师，后担任公办代理教师。1976年8月被分到XX一中从事物理教学。多年来作为一名人民教师，在学校的培养教育下，能自觉按照教师职业道德规范，规范自己，忠诚和热爱党的教育事业、爱岗敬业为人师表。有熟悉考纲，把握各年级教材及教学要求的业务能力：有认真负责、勤恳扎实，无私奉献的工作态度和实干精神。多年的教学实践，积累了改革意识强、教学方法活和从容驾驭课堂等比较丰富的教学经验。按照学校要求，在教学工作方面：能认真履行教师职责认真备课、上课、批改作业，从不给学生耽误一节课(去年4月心脏病发作医生建议：“住院治疗必要时手术”自己还是把住院时间安排在暑假)。高度重视培养学生的自主学习能力和发挥学生的主体作用。学生学习进步大成绩提高快，评教满意率高，教学效果好。班主任工作方面：担任过20多年班主任，关心热爱学生，做学生的良师益友。落实我校以人为本的办学思想，也贯彻我校为全体学生负责，为学生的全面发展负责，为学生的未来发展负责的教育理念。让学生在学会求知的同时，学会生活，学会做人，学会创造，学会合作，逐步养成遵纪守法的好习惯，能坚持按《中学生日常行为规范》的要求教育学生，使学生向着品德高尚，人格健全，品学兼优，志向远大的方向发展。在担任高三物理教研组组长期间，组织全组同志全身心投入高三备考工作。教学常规常抓不懈，教学改革常改常新。，高考物理由一模全市弱科变为高考全市物理第一。所带教研组被评为市级优秀备课组，又接高三，经一年的努力所教两个班成绩有了长足进步。22班一举夺的理科综合第一、完成比率第一、应届本科录取人数第一，总上线人数位年级之首的突出成绩。为我校夺的全市第一做出了贡献。今年刚毕业的2009级13、14班在刘庆永贾敬貌两位班主任老师的协调下，13班学习积极主动成绩突出且稳定，14班加大力度奋起拼搏突飞猛进进步明显。

作为教育战线上一名老兵从教近40年，我深刻体会到教师是光荣的、教学是严肃的、讲台是神圣的。能够做自己喜欢做的事，本就是幸福的，教书育人责任重大。自己常想，决不能因为自己工作的过失，给学校声誉造成不良影响，给学生造成终生无法弥补的损失。多年的教研组长、班主任组长工作，多年送毕业班，所带班级多次获学校先进班集体也曾获得市级先进班集体的荣誉称号。多次获得教学成果一等奖和班级工作一等奖。多次参加市高三复习资料的编写工作，多次在市教研会上发言或交流论文，曾有论文获全国一等奖也曾有论文发表在省级刊物上，也曾执教过电教课获省一等奖。还曾获得辅导物理竞赛的优秀指导教师奖。多次被学校表彰为“优秀教研组长”、优秀班主任、优秀班主任组长、教师职业道德先进个人、师德标兵、优秀教师。曾被表彰为市级精神文明建设积极分子、市级优秀班主任、市级优秀共产党员。两次市级教学突出贡献奖、两次市级优秀备课组长、一次省级优秀备课组长。自己深知成绩的取得与领导的指导，教研组，各处室及周围同志们的支持帮助分不开，在此一并表示感谢。荣誉和表彰是学校对自己的肯定和鞭策。自己会继续努力。虽然和年轻同志们比经验多一些，但毕竟长江后浪推前浪一代更比一代强，正如毛泽东所讲，世界归根结底是属于你们青年人的。你们是教学的生力军，学校的顶梁柱，改革的闯将，科研的先锋。我想作为教育战线上一名老同志除对获得表彰的同志表示祝贺还对全体年轻同志们寄予厚望：就是进一步开拓创新，不断进取。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，，大胆地投身到教育教学改革实践中去，不断总结和完善已有的经验，理出新思路、提出新方案，拿出新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理，树立崭新的奋斗目标，保持强健的体魄和旺盛的精力，吃苦耐劳、不怕困难、不骄不躁、不屈不挠，勇往直前。努力发挥自己的聪明才智、体验幸福教育、以更加辉煌的成绩为学校为党的教育事业做出贡献。教书育人，我们责无旁贷;梦圆一中，我们无怨无悔。相信在更多中青年教师成为我校骨干力量的今天，XX一中必将迎来更加美好的明天。

年老不移敬业志，白发仍是爱生人。在新的学期，在学校党政领导下，在学校精神的感召下，在全体同志积极参加教育教学改革和科研所形成的热潮的裹挟下，虽说体弱多病年近花甲，只要身体允许，将继续在教学第一线上发挥余热为学校的发展，再做贡献。

【教师节授彰代表致辞】四

敬爱的老师们：

大家好!在第三十一个教师节到来之际，能代表全体教师发言，心情非常激动。当选市十佳班主任，不仅是一份荣誉，更是一份责任。位列十佳班主任之首，这不仅是对我个人的认可，更是对XX一中教育水平的认可，是对全体班主任辛勤工作的认可。充分体现了学校领导班子对班主任工作的重视和关爱。如果没有XX一中这个高的平台是不可能取得这样的成绩的。对此，我谨代表全体班主任对学校领导、对各位任课教师、对教辅岗位的老师们表示最衷心的感谢!今天我发言的题目是“在坚守与期盼中升华”

尼采说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默。”我不敢说自己是一个成功者，但跟许多优秀的教师一样，总是有一些成长的故事。我所追求的不仅仅是事业的精彩，更是生命的丰富和充实。

我1990年7月毕业于XX师范大学，任教至今已22个年头。1994年，对我来说终生难忘。我从女儿出生、初为人父的喜悦中坠入了痛苦的深渊。女儿不幸罹患严重的先天性疾病，才出生三个月就动了一次大手术，医生断言最多活不过10岁。在承受揪心痛苦的同时，我在内心默默承诺：尽一切力量延长女儿的生命，让女儿有限的生命在快乐中度过。

为了让女儿康复，我先后带女儿到北京等地治疗，但面对这种国际疑难病症，都没有成功的治疗办法。现在，女儿只能坐在轮椅上，大小便不能自理，恐怕一生都要挂着尿袋，几乎每天都要输液。繁忙的工作之余，我尽一切可能多陪陪女儿，让孩子能够多感受到生命的乐趣。跟爸爸在一起的时候，是女儿最快乐的时光，也是我作为一个父亲最幸福的时光。

家庭的困难并没有压倒我，更没有成为我事业的负担，而是转化成了工作上的巨大动力。我把对女儿深深的疼爱转化成对学生的关爱。正是从1994年女儿出生的那一年，我开始担任班主任。当时我就想，要把自己的工作与延续女儿的生命联系起来，用努力工作来延续女儿的生命。一干就是十八年!如今，我还要继续干下去!为女儿，为我的学生，为我的事业。

，在距离高考还有三个月的关键时期，为了做一个问题学生的思想工作，我曾连续一个月，每天都到学生家里与他进行耐心细致的交流，最终使这个学生克服了思想偏激和心理障碍，顺利参加了高考并取得了优异成绩，现在也已有了自己的事业和幸福的家庭，一直对我心存感激。

曲莎莎同学20考入清华大学，现在已经留校任教。当时，因为家庭比较困难，即使在高三阶段高强度用脑的情况下她仍旧能省则省，每天的午饭和晚饭仍然只有一个馒头和五毛钱的大锅菜。我了解到这个情况后，便悄悄地给她订了牛奶，每天一袋。在大学入学时我又给了她一些力所能及的资助。曲莎莎接受记者采访时深情地说：“李涛老师无微不至地关心着我们，教我们树立自信，砥砺品格。原以为记忆会随着时间的流逝而淡去，但猛一回首突然发现，心灵深处的那些片段反倒因岁月的沉淀而愈发清晰起来!”2003年曲莎莎那届学生毕业的时候，全校有10个人考入全市文理科前20名，其中有4人来自我所带的班。

“博观而约取，厚积而薄发。”作为一名教师，我始终把读书学习和反思当成自己的本分，使自己的工作始终保持一种高水准，也使自己的人生境界不断提升。

老师们，目前我们学校正处于历史上最好的发展时期，学校为我们每个人的发展创造了良好的环境和条件，我们一定要好好珍惜，牢牢把握住这一发展的机遇，为XX一中美好的明天、为我们个人的幸福而勇于担当自己应有的责任，无论这份责任是轻是重，我们都要担当下去，在默默坚守责任中创造属于我们自己的真正幸福!享受在工作的每一分钟里!

谢谢!祝大家教师节快乐!

【教师节授彰代表致辞】五

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

金风送爽，丹桂飘香，在这一年中最美好的丰收季节，我们共同迎来了第三十一个教师节，在这个特别的日子里，能作为教师代表发言，我感到十分的荣幸，请允许我借此机会，向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!

今天，我带着三个感谢而来。

第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这个平台上展现自我;

第二，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现价值;

第三，感谢各位同事尤其是我们2015届高三年级的老师们。我们这个团队，尽管历尽坎坷与艰辛，但我们一直就是一个团结协作的大家庭。永远都不会忘记，我们有条不紊按部就班地进行着高三的每个环节：一轮复习、与附中联考、统一阅卷、艺体生回校培训、二轮复习、文综、理综合卷、各种联考、考前心理辅导、送考、出分数前的等待......一切的一切，历历在目，如在昨日。是我可亲可敬的同事们给了我太多无私的帮助，从课堂教学到班级事务管理，事无巨细，不吝赐教，让我能够不断成长。

荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说，在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的书，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，多少个静谧的夜晚，他们奋笔疾书笔耕不辍。为教学的一个细节反思揣摩，为学生的丁点小事深思熟虑。夜深人静时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知......相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!我们没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。

在这里，我想代表广大教师作出如下承诺：

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

现在，我又站在了一个崭新的起点上，我将 “顺应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

亲爱的同事们，让我们一起努力，为XXXX实验中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量吧!

最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利!

篇7：三体语录

三体语录精选

1、失去人性，失去很多；失去兽性，失去一切。

2、前进！前进！不择手段的前进！

3、这一时刻，银河系的星海默默地收敛了自己的光芒，大写的“人”与上帝合为一体，傲然独步于宇宙间。

4、城市就是森林，每一个男人都是猎手，每一个女人都是陷阱。

5、给时光以生命，给岁月以文明。

6、如果大山不会走向穆罕穆德，穆罕穆德可以走向大山。

7、是的，整个人类历史也是偶然，从石器时代到今天，都没什么重大变故，真幸运。但既然是幸运，总有结束的一天；现在我告诉你，结束了，做好思想准备吧。

8、你父亲在回忆这件事后，对我发出这样的感叹：在中国，任何超脱飞扬的思想都会砰然坠地的，现实的引力太沉重了。

9、把人类看成虫子的三体人似乎从来没有意识到一个事实：虫子从来没有被战胜过。

10、一切的一切都导向这样一个结果：物理学从来就没有存在过，将来也不会存在。我知道自己这样做是不负责任的，但别无选择。

11、要知道，一个文学人物十分钟的行为，可能是她十年的经历的反映。

12、给岁月以文明，而不是给文明以岁月。

13、比起已经在风雨中成熟了许多的第一代红卫兵，新生的造反派们像火炭上的狼群，除了疯狂还是疯狂。

14、记忆是一条早已干涸的`河流，只在毫无生气的河床中剩下零落的砾石。

15、我是个懒散的人，从小就是，住校时碗从来不洗，被子从来不叠，对什么都提不起兴趣，懒得学习，甚至懒得玩，每天迷迷糊糊地混日子。

16、上帝是个无耻的老赌徒，他抛弃了我们！

17、消灭人类暴政，世界属于三体！

18、一知道在哪儿，世界就变得像一张地图那么小了；不知道在哪儿，感觉世界才广阔。

19、不要回答，不要回答，不要回答。

20、我不知道你在这儿，知道的话我会常来看你的。

21、把字刻在石头上。

22、你的无畏来源于无知。

23、在中国，任何超脱飞扬的思想都会砰然坠地——现实的引力实在是太沉重了。

24、藏好自己，做好清理。

25、越透明的东西越神秘，字宙本身就是透明的，只要目力能及，你想看多远就看多远，但越看越神秘。

26、碑是那么小，与其说是为了纪念，更像是为了忘却。

27、我们都是阴沟里的虫子，但总还是得有人仰望星空。

28、弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是。

29、西方人并不比东方人聪明，但是他们却找对了路。

30、旁观者清，千秋功罪，可真的有人评说了。

31、唯一不可阻挡的是时间，它像一把利刃，无声地切开了坚硬和柔软的一切，恒定的向前推进着，没有任何东西能够使它的行径产生丝毫颠簸，它却改变着一切。

32、因为只有在这个选择中，人是大写的。

33、在这寒冷无际的草原间，燃烧是无意义的，一腔热血喷出来，比一堆牛粪凉的更快，还不如后者有实用价值。但燃烧是他们的命运，他们是燃烧的一代。

34、空不是无，空是一种存在，你得用空这种存在填满自己。

35、给岁月以文明，给时光以生命。

篇8：北大校长励志语录

北京大学校长的经典励志语录，希望对大家有帮助。

1 结交“两个朋友”：运动场和藏书楼。

强健的体魄是成就事业的根基，从现在起，有恒、有序、有度地锻炼，每年定期体检一次。周末去藏书楼，给自己“充充电”。还要会选书，比起言情小说，读读理财杂志好处更多。

2 记住“两个秘诀”：一个是健康的秘诀在早上，一个是成功的秘诀在晚上。

早上去锻炼，晚上读书、思考、记日记。爱因斯坦说，人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。

3 乐于吃“两样东西”：吃亏和吃苦。

常言道，吃亏是福，聪明人能从吃亏中学到智慧。吃苦也是这个道理，身处逆境时不妨告诉自己，有苦有甜才是人生。

4 具备“两种力量”：一种是思想的力量，一种是工具的力量。

比起动物，人更善于用工具达成目的。著名作家周国平在《人的高贵在于灵魂》中写道：做一个有思想的人，用自己的思想走完生命的全程，定会精彩纷呈。

5 追求“两个极致”：一个是把自身潜力发挥到极致，一个是把寿命延长到极致。

成功的人每时每刻都会分享有价值的信息，传递给身边的朋友，您在他们的心目中会变得更有价值。

6 插上“两个翅膀”：理想和毅力。

小时候，我们每个人几乎都有理想———当警察、医生、科学家……但随着社会变革，许多人的理想慢慢丢了。还要有毅力，从小事做起，一步一步向前。

7 构建“两个支柱”：科学和人文。

我国著名科学家钱学森说，一个大写的“人”，必须由科学与人文两个支柱来支撑。我们要不轻信，会求证，做个有“科学精神”的人。同时，具备人文精神，以人为本，尊重他人。

8 配备两个“保健医生”：一个叫锻炼，一个叫乐观。

不必非去健身房，跑跑步、打打球也能达到运动的目的。培养乐观心态，先换个主动思维。比如一早被闹钟吵醒，至少说明你没失业;别人的话刺耳，说明有人注意你。

9 培养“两种功夫”：一个是本分，一个是本事。

做人靠本分，诚信为本;做事靠本事，才能成长。国人信奉“人无信不立”的准则。

10 追求“两个一致”：一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻一致。

明朝思想家王阳明提出“知行合一”，即不仅要认识(“知”)，更要实践(“行”)。现代心理学也认为，认知、情感、意志、行为相协调的人，心理才健康。

篇9：校长也要“三省”其身

校长也要“三省”其身

古人曾“三省吾身”。作为一名校长，是否也应经常三省其身呢？

一省：我凭什么当校长？

不同的人当校长有不同的当法，比如，有的人凭德才当校长，有的人凭经验当校长，有的人凭吃苦精神当校长，有的人……作为一名中小学校长，应经常扪心自问：我凭什么当校长。

中小学校长基本上还是靠上级任命产生，一名校长如果没有能让上下称道的真功夫，这个“官”就会当得有其名而无其实。

校长要加强学习、学会学习和坚持学习，使自身具备几招治校的硬功夫。一名校长只有真正具备了几下“来之能战、战之能胜”的真功夫、硬功夫，这校长才会当得有底气、有品位。

二省：我比前任强多少？

从某种意义上来说，前任校长和后任校长的关系是一种传承和发展的关系。学校要发展，校长就应“一任接着一任干，一任更比一任强”。校长不能满足于学校能正常运转，教学质量还过得去。要有成就一番事业的大志向，应经常问问自己：我比前任校长到底强多少？

要敢于与前任校长比思想、比作风、比能力、比成绩、比发展。与前任校长相比，不能刻意用自己的所长去比前任校长的所短，更不可恶意贬低前任校长的形象。而应在内心默默地与前任校长相比，看自己领导下的学校比前任校长领导下的学校发展了没有，发展了什么；倒退了没有，倒退了什么；看看自己的优势在哪里、差距在哪里。

要熟悉前任校长的强项和弱项，并善于继承其强项、开拓其弱项。要搞清学校和自己个人当前的优势和劣势，采取“优势切入法”和“劣势补救法”，扬长避短，带领广大师生员工最大限度地把学校的绝对优势、相对优势和比较优势做强做大。

三省：我给后任留点啥？

不少校长，尤其是一些办学条件较差的.农村中小学校长都有这样一种心愿：如能在自己的任期内多建几幢校舍，多帮助师生解决一些学习和生活上的困难，就感到很欣慰。即使自己以后不当校长或不在这所学校当校长，也能给后任校长留下点看得见、摸得着的东西，对后任校长也算有个交待。

学校是一个多因素的“结合体”，它不仅包括许多有形的东西如教室、寝室、食堂和各种教学设备等，还包括各种无形的东西，如办学思想、教育理念、人文环境、学术氛围，还有校风、教风和学风等。有形的东西，校长通过努力争取可能比较容易得到，而那些无形的东西却非一日之功，它不能靠争取外界支持得到，要靠校长和师生员工的长期努力甚至几代人的奋斗才能形成。

篇10：新高三教师会议校长讲话稿

各位领导、老师：

大家晚上好，今天，我们在这里举行20xx届高三第一次毕业班教师会，今天是9月xx日，高考的脚步正在向我们走来，社会在关注我们、家长在关注我们，学生在期待我们，希望我们在20xx年的高考中再创佳绩，今天我们举行这次会议，就是为了给大家鼓励，给大家加油，全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来，积极迎考，做到备考有信心，过程有恒心，解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作，高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面，我就20xx届高考形势讲以下几点：

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端，我们必须统一思想，加快磨合，正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会，明确20xx年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会，要求各班召开好每一次主题班会，教育同学树理想，爱集体，展新貌，迎挑战。第三是开好学生与学生家长会，让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外，开诚布公地向全体同学提出任务，宣布整个高三复习分成三个阶段：第一阶段就是9月、10月、11月，这3个月目标为正确定位适应阶段，要求每位同学尽早进入毕业班的状态，每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发，制定自己的奋斗目标，进而考虑自己今后报考大学的意向，这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法，主动适应高三学习节奏，通过强化训练和合肥一模以后，让学生经历甜酸苦辣的磨炼，在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气，从而使一批同学崭露头角，确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴，迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校，高标准，严要求，树理想，勤学习，肯吃苦，紧跟老师复习，提高复习效益。

二、面临的形势：

1.20xx届高考创造了比较理想的成绩，给我们xx届高三信心更给我们带来了压力。

2.本届毕业班学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。

3.本届毕业班在历次考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4.本届毕业班，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5.本届毕业班高三班主任配备、教师配备，实现了较好的优化组合，班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6.我们的'不足：

①从横向范围来看比较，我们的生源基础与相比有差距但是差距不大。

②复读生在20xx年高考中所占的比例有所下降。

③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。

⑤地理局限和兄弟学校的快速发展

⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用

⑦加大高考奖励，逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)

三、树立四种意识：

1.目标意识：教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。

给本届毕业班高三的具体目标：

2.高三意识：从今天开始我们全体高三同仁就是决战20xx年高考，，咬定目标，高效利用好一切时间。

3.团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体，只要我们团结协作，我们就会无往而不胜。

4.敢为人先的意识：在全县兄弟学校面前，我们要敢于争先;在年级部我们班级组要敢于在本年级争先;在本学科所有同仁面前，我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作，和谐竞争是我们共同的目标。

四、强化高度的责任感

高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作，要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省20xx年的高考说明，尽快高考靠拢。总之我们要强化管理，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理，注重实际效果，调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作，想方设法增加高分段人数。要根据实际，加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节。

五、三个层面工作

第一层面：毕业班的教师工作层面。

学生管理强调实效性。在复习备考中，各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价，认真细致地进行个体分析，区别定位，我们对教师提出的口号是“培养尖子生，推进目标生，扶助后进生”。为了让更多学生能读上大学，我们要重视辅导课的开设，分科、分层次对学生进行辅导。通过检测，找出其薄弱科，集中分科辅导;对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师，要求每一位教师都制定相应的辅导计划，负责到底。

在对目标生辅导工作中，我们主要抓好以下两个方面：

一方面，我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案，每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位，及时了解每个目标生的发展趋势，尤其是一调、二调后，我们对所有目标生再进行临界定位，采用“面批”、“面谈”“人盯人”等灵活方式对他们进行辅导。另一方面，在开展目标生的辅导进程中，既要求任课教师明确学生的弱点和弱项，又要使学生也充分认识到自身的不足之处，既要抓重要知识，更要抓学生的得分点，同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生，使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本，要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组(联产承包责任制，将每个学生承包到每一个科任教师)，要求教师无条件地贴近学生，特别关心弱势后进学生，包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师，要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人，无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识，因此我们要求教师关注信息、精心备课，以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做，文科类教师不能拿教师用书照本宣科，习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念：常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招，比如：有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴)，指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华，才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

第二层面：毕业班的学生层面。

主要是完善管理手段，培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届，这与我们最强的班主任队伍是分不开的，但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实，有部分学生的学习目标不明确，学习欠缺自觉性和积极性，对目标的追求缺乏动力，就算是学习刻苦的同学，对能否考取理想的大学也缺乏信心，因此在进入高三，我们就坚持抓好两个方面工作，一方面，坚持抓好学生的日常行为规范，加强级风和班风建设，使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面，坚持对学生进行理想前途教育，使学生把长远目标和近期目标结合起来，坚持定期举行主题班会，对学生进行成功激励、情感激励，调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理，创立良好的育人环境，树立良好的班级风气。以班主任为核心，科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去，加强了管理的力度，严抓学生日常行为规范，严抓课堂纪律，营造教好的学习环境和氛围，培养学生良好的学习习惯和方法，培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况，密切注意学生的思想动态和心理变化，及时做好学生的思想工作和心理疏导;在生活上关心学生，主动、乐意帮助学生，解决学生生活上的一些困难，对学生做到“四心”：即“爱心、关心、耐心、恒心”;“四多”：即“多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导”，做到爱生如子女，爱生如弟妹，促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。

学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师，充分调动全体教师的积极性，同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持，学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯，使高三毕业班工作得以顺利进行。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风，不详细解释，说白了就是连锁效应，管理的一个很小的疏忽或者失误，可能带起来一系列的问题，所以各个部门都十分重要，尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求：

1、政策上各处室向毕业班倾斜，凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点，统一思想，统一要求，每次月考前召开备课组长会议，分析学科进度与存在问题;每次月考后召开全体教师工作会议，反馈质量分析，商讨整改措施。至于班主任碰头会，几乎周周都要开，主要落实学生德育行为规范要求，统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。(目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。)

20xx年，在各部门、各位老师的努力下，我校高三年级全体教师荣辱与共，团结一心，较好的完成了高考任务，该如何吹响新的号角，该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信，只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花;只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献，我们就能战无不胜、攻无不克;我们要以20xx年高考为契机，开创新局面，全力以赴力争圆满完成20xx届高三毕业班的各项任务。“既然成为一粒种子，就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符，就要奏响属于我们的旋律;既然成为一颗有生命的灵魂，就要散发夺目的光芒。”志存高远，追求不止，生无所息，永争上游，这是也应该是我们千中人永恒的追求!

篇11：新高三教师会议校长讲话稿

本学期初大家都很忙，既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议，还要写政治学习笔记写心得论文，都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说，主要想对本学期高三工作提出要求，另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。

本学期我们即将进行的是一轮复习任务。

时间是：20xx年8月——早的20xx年12月，晚点要在20xx年3月中旬

通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是：结束新课，组织第一轮复习。系统梳理课本知识，并依据《考试大纲》进行拓展，结合历年高考强调的知识点及能力要求，按照单元或章节落实考点，夯实基础，渗透方法，培养能力。

1.具体要求：

(1)每位科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题，研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案，做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。

(2)要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来龙去脉，落实考点考题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠细，陈题出新。

(3)复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过大，偏离实际，要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度，要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析，并拿出切实可行的补救措施。

(4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性，课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改，至少是全部检查，有代表性的抽改。

(5)课堂教学要坚持精讲多练的原则，坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法，要充分挖掘学生自主学习的潜能，尽量采取：学生复习，小结整合课本知识，教师引申沟通;先做后点，学生审题、分析、解答，教师点拔启发等教学方式。要把“精讲”体现在：知识概念精细，思维方法精当，例题示范精要。

力争省时高效，力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识，使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是：

(1)研究《考试大纲》。20xx年的辽宁省《考纲》尚未出台，但是结合《课标》、教材和20xx年安徽省《考纲》，仍然会对20xx年高三复习备考工作起到把握方向的作用。

(2)研究过去的，尤其是近三年的高考命题，寻找突破点：从历年试题的整体研究中找共性;从近期试题的研究中找趋势;从对相同考点试题的对比研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意。

(3)研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学，无趣味，无新鲜感的问题，从而最大限度地调动学生的学习热情。

2、强化常规，扎扎实实备考

(1)备课。对教案的要求是第一轮要有教案，领着学生串联知识点，总结解题规律必须要有教案，习题课大家要做出选择，不能是按照一个大本，从头到尾不管是否适合咱们学生就让学生做，必须有所选择，分类这一节里涉及到那些知识点那些是学生易错的，该注意些什么问题，这些教案中都该有所体现。当然我们的教案不一定要一课一案，但是不能有高三可以不写教案的想法。

(2)上课。要求“面对中等生讲授中档题”，这是上课的基点，以此为准，两头延伸，其中起点是浅题小题，以“浅小”来理清知识网络，以中档题来教给方法，培养能力，适当来点难题提升层次。要根据学生实际，实施分层教学。

(3)优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。

(4)努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。

(5)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。

3.作业及讲评：

(1)以往教学中的习惯做法是“多练多讲”，其后果是，由于做的太多、太滥，占用了太多的时间，造成恶性竞争，教师的讲评常常停留在浅层次上，巩固率极低

(2)要加强练习与测试，要注意命题的科学性的研究，测试题要精心挑选组合不能拿过现成的题就让学生做，防止题海战术。

(3)练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。

(4)试卷讲评要注意三个程序：一统，二找，三改。

一统，即数据统计的数量分析;

二找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;

三改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。