【导语】“周末的礼拜三”通过精心收集,向本站投稿了10篇五点三十五分的青春散文,以下是小编为大家整理后的五点三十五分的青春散文,欢迎阅读与收藏。
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篇1:五点三十五分的青春散文
五点三十五分的青春散文
五点三十五分,换了运动服,和舍友两个人,迎着落日,到操场跑步。从绿色的宿舍区,经过灰色的马路,看着路上五颜六色的人影,走到红色和绿色的田径场。和舍友边做准备运动边感受空气中弥漫的大学的气息。脑袋中形成放映的影像,想用眼睛记录眼前所有的一切,迫不及待吸纳,观察细节,生怕忘记和错过每一只飞鸟,每一束阳光。怪不得人类发明了照相机和摄影机,因为眼前的景色再也不会重来,所以的现在都会变成故事。有时候记得很辛苦,患得患失,索性随心所欲,会留在回忆的自然会留,逝去的就让它逝去。
傍晚的田径场真是热闹。甜腻的空气预示夏天的到来,于是每个人都蠢蠢欲动,到户外去,到户外去。模仿每一株植物伸展着腰肢吮吸着阳光和空气。广播台刚好在这个时候响起来,介绍节目名称,插播一两首熟悉的歌曲。开始跑起步来,眼睛眯成一条线,风很大,太阳快下山了,迎着的是今天最后一束阳光。经过各色各样做不同运动的人,路过每一个场景像路过不同的人生。然后又回到起点,重来一次。一群人在绿色的操场上追着一个“飞碟”跑来跑去,嬉笑怒骂,让人误以为那东西,是多么美好的事物。三两小孩和他们的父亲在学习踢球,无拘无束,踢到球跟征服了世界一样欢欣雀跃。耍大刀的人和耍长枪的人在同一个角落里上演着无声的戏码。练跆拳道的人却用吼叫声为自己壮胆。身边不断有人跑过我,我也不断跑过那些悠闲散步的'人,我看见他们的微笑,他们或许看不见我的微笑。
眼睛里满是喜悦的颜色,开始想象多年后我回想起这里的生活,我一定会感叹如今的自己多么年轻活力,一定会不停追忆我的大学生活。如此说来,有点“为赋新词强说愁”的嫌疑。但这也好,总在快乐里加点感伤,让快乐不那么快乐。大悲大喜不利于思考的进行。
夕阳的红晕笼罩着操场上若有所思坐在那儿休息的人。风迎面吹来,开始有些吃力,边跑步边思考着思考的人在思考着什么。最近生活得,有些不太认真。你可能会笑,不过我确实时刻都在走神。每到一个新的环境,就开始思索,如果我要把眼前的东西写下来,我要从哪里开始。曾经试过有一次,看着眼前的环境,想描述进自己的文章里,发现一个字都憋不出来。所以,只能靠眼睛记录,然后,再闭上眼睛想象,描写。经历一些事情也是如此,思考人的动机,做某件事的意义,企图站在人类的高度,把这些都概括总结起来。我在我自己的思想世界里游离着,这着实让我很痛苦。我不是为了写作而生活啊,我是为了生活而写作。这是我逃离世界的一个方法,我把自己隔绝起来,和自己的内心交流,这让我感到暂时舒缓,但一直这样我却会慌乱,觉得自己一直在失去一些实实在在的东西。
生活总是悲喜交加,但又何来真正的大悲大喜,只有生老病死才是大事,其它都是小事罢了。但是我们却总陷在琐事的世界里无法自拔。写作帮助我更客观的看待这个世界,阅读让我更多的了解其他人的想法。而当我更客观的看待这个世界,或者更了解其他人的想法时,我便发现我无法与其他人沟通了。思考对错,思考意义,最后发现每一个价值观都土崩瓦解。卷土重来不是易事,便在失落的边缘徘徊不定。
一个没留神太阳已经下山了,小山坡上的绿树随着风摇摇摆摆,但它们的根还是扎在同一个地方。玩飞碟的还在玩飞碟,耍大刀的还在耍大刀。我们的跑步结束了,开始变成慢走,拉筋,舒缓自己的身体。广播台的节目刚结束,踢球的孩子跟着爸爸回家。
“我们回去吧,去吃饭了。”
“好啊。”
篇2:科目三考试五点注意事项
一、起步
1。防止还未起步就挂科
开门先观察,上车准备做好,安全带系上,起步前的观察。这些看似不起眼的步骤,一做错直接还没起步就挂科。
2。 一起步就熄火
离合松的太快,油离配合不当就会熄火。松离合要慢,边松边配合车速适当踩油门加速。
二、直线行驶跑偏方向
1。 视线:把视线放远、放平直,用余光兼顾车头近处,用后视镜来观察车后情况。适当选取参照物来看车身正不正。
2。 方向:方向盘扶正,双手不能握太死(尤其右手要在挡位和方向盘之间灵活切换),遵循“早调、轻调、微调”。
3。 车速:不能总是用低速挡长距离行驶,保持匀速。
三、换挡不顺
1。 离合忘记踩或是没有踩到底,容易挂挡不进。离合难踩,跟坐姿、踩踏姿势都有关系。
2。 速度和当前挡位相匹配。加挡,先用油门加速;减挡,用脚刹降到规定速度。
四、靠边停车对不准30公分
1。提前减速减挡:听到指令打起转向灯,减速减挡以便寻找合适的停车点。
2。找准参照点:根据练车习惯找雨刮突起或车头1/3处,对准后方向及时回正。
五、忘记打灯
忘记打灯扣10分,要是后面再错就有挂科的风险。
1。 反应及时,记住哪些项目需要打转向灯,听到指令第一时间拨下
2。 数够3秒再动方向,保险起见应该数5-7下
3。 完成之后,如果转向灯还在亮着,应将其拨回原位。
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篇3: 青春三侧记
《布谷鸟》
夜晚走的很急
以至于来不及向黎明道个别
就接近黄昏
干枯的树干
像是经历了一场风吹雨打似的
显得如此憔悴不堪,伤痕累累
她很在乎时常停留在自已肩膀上的布谷鸟
布谷鸟好像懂她似的
在最需要的时刻
做了最平凡而情长的陪伴
他要送她最后一程
即使有风霜的阻挡
也要带着啼血的'喉咙为你歌唱
布谷,布谷
不归,不归
愿一个个流浪的思念
早日找到宿归
《当你的秀发拂过我的梦乡》
我剥开黑夜的外套
一路狂奔
狂奔到一个有你的地方
那里没有花香
也没有村庄
只有一个流浪的远方
写着思念的家乡
我不该去触碰落日的红装
更不该去亲吻醉人的发香
我不知道如何去结束一场梦
或乍想,或沉睡
我只知道
你的秀发拂过我的梦乡
并带走我的一切悲伤
把生活过成白马样的人生
篇4:青春是什么散文
青春是什么?有朋友问我。
是不是随着年龄的增长而蜕下的壳,半埋在斑驳树荫下?
如果是随手可得的东西,怎么又能够为自己的青春写下斑斓的一笔?
因为青春在每个人心里有太多的概念,我们的理解都是不一样的,或者是宿舍的拥挤,或者是老师朝你扔的粉笔,或者是六楼后座的好朋友,或者是在同学面前展示自己最拙劣的一面,都是难得的回忆。
那或许回忆就是青春?如果回忆可以代替青春,那么欢笑是什么?泪水又是什么?快乐又是什么?痛苦又是什么?我的理解是,青春是我们无法用生命企及的彼岸,是用花香和幻想充满的我们的过去。青春是想象,是对过去生活的乐观想象。如果真的能够回到过去,我相信我们都愿意再回去,可是你又怎么知道,你需要的是青春?那时的青春暂未开始尚未结束,而真正的答案是——青春就是你自己。
篇5:青春是什么散文
13岁——童年的尾巴。一个声音说:青春在你前面。我想了想……
青春——是一双象牙筷子,它舔尝过我的过去,也将舔尝我的现在和将来。
站在浩瀚的大海边,张开双臂迎接青春;背起行囊去流浪,挑战青春;乘上竹筏,迎风破浪,征服青春;走在小树林里,感受青春;拿起一支笔,描写青春;睁大眼睛,观察青春;竖起耳朵,聆听青春……
大人说:青春是你脸上的青春痘,正视现实的人会快乐,相反就会悲哀;孙悟空说:青春是花果山上的一只桃子,熟了就会甜美,生的就很苦涩;乔丹说:青春就像一个球,投中了会灿烂,投不中会黑暗……
我站在青春边缘,推想着青春的颜色:白的,纯洁清静?黑的,神秘幽深?红的,灿烂多姿?蓝的,一泓清水?绿的,繁茂翠碧?我要让青春有如晨曦中的第一道光芒,那么美丽安详,那么柔和生动。
青春到底是什么?13岁的我,作出了这样稚嫩而又天真的判断:青春是含苞欲放的花蕾,等待一个温馨的春季;青春是点燃的炉火,期待一个甜美的奉献;青春是一条淙淙流淌的小河,渴望起一层层欢笑的微波;青春是岁月的轮回,在时间的钟摆里消失,也在时间的钟摆中再生。
篇6:青春是什么散文
关于这篇文章一位资深的日本问题观察家说,在日本实业界,只要有成就者,没有哪一个不熟知不应 用这篇美文的,就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把《青春》当作他的座右铭。
还有这么一件趣事,足以证明《青春》在日本的魅力。一天,美国影片销售协会主席罗 森菲尔德参加日本实业界的聚会,晚宴之前的谈话,他随意说了一句:“《青春》的作者,便是我的祖父。”在座的各位实业界领袖大为惊讶,其中有一位一边激动地说“我一直随身带着它呢”,一边从口袋里掏出了《青春》。
附:《青春》:
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。
岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。
无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。
人的心灵应如浩淼瀚海,只有不断接纳美好、希望、欢乐、勇气和力量的百川,才能青春永驻、风华长存。
一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要虚怀若谷,让喜悦、达观、仁爱充盈其间,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。
篇7:青春是什么散文
大部分的人都感叹:青春易老,岁月难寻。“很多人的青春都过得不声不响,没那么叛逆,没那么嚣张那个,偷偷喜欢一个人,从来没有告诉他。真实又老又土又没有新意。”
青春到底是什么,为什么偶像剧里总是让人热血沸腾,到最后热度直线下降。《奋斗》里面的男主是值得学习的,到最后不也成功了吗?可青春到底是什么,匆匆岁月,无非就是情情爱爱,真真假假,官官相护,又有谁真正的青春无悔。人到晚年都会去追导那逝去的青春,有悔恨,有不甘,有喜悦,有无奈。每个人的青春都有一段过往,每个人都有想拥有的,已经失去的,无法挽回的,无限怀念的,记忆中的少男少女,在银幕的照亮下,突然复活。
恋爱中,青春是美好的,无非就是亲亲我我,看似坚不可摧的爱情,到最后却抵不过金钱的诱惑,利益的蒙蔽,这时候,青春只不过是年幼无知。
事业有成,步步高升,往昔自己不珍惜的匆匆岁月暮暮上演《匆匆那年》如果当初都不那么冲动,或许青春的结局就会有不同的改写,也就不会上演的众多的遗憾。但是真的没有如果,错过的青春就不会再从来,因为时间不允许,时间不会倒着走。
青春到底是什么,还记得《左耳》吗 ?看过无数遍,我都读不懂主人公的内心,或许这就是青春,也只能用青春概括,谁没有过往,可是他们的青春是有代价的。不管是轰轰烈烈,还是平淡无奇,都有一段你想回忆的。
清楚无非就是用来回忆的。青春是即使看不到希望还是会含泪奔跑;清楚是即使知道结局是悲惨的,还不顾一切的去闯;青春是即使知道努力后还是回到原来的样子,依然傻傻的攀登。
青春不需要去讨好谁,只需要为自己进步。直到有一天你转身回头,青春已不再……
篇8:青春是什么散文
当我们都渐渐老去的时候。回忆中青春这段旋律该是什么味道?是苦涩中参合着甜蜜,亦是酸甜苦辣咸。无法捕捉的青春就如蝴蝶擦肩而过的捕捉网。想要用尽全身力气去捕捉最美。然而。是风,是速度捕捉不到那一处最美。
时不待人,不知不觉。我们已经将青春挥洒的无声无色。曾想用一首歌来纪念这五彩斑斓的青春,然而没有最美的歌词,也没有最动听的旋律。只有这无声无色的叹息声。忘记曾经在着斑斓的青春梦里沉睡了多久。当醒来时候,已经忘记了还剩多少青春可以歌唱。
有的人是用身躯在歌唱,有的人用奋斗来演绎,还有的人用努力在证明。回首走过的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有乐有欢。
陪着我们成长的人来了,又走了。他们在我们的记忆中只有一时的记忆。关于成长,每个人都有自己的一段故事,关于情感每个人都一场谈不完的话语。每一个路口,我们都会欣赏一处风景,遇见一些人,听见一阵声音。然而,停留在我们青春骨子里的那些人,那些画面,那些声音。是岁月也触动不了的。
不是事业的佼佼者,不是爱情的专家。我只是一个懂得感恩的女子。懂得用心记住别人的好。岁月中总有一些言语会摧毁刚刚建立的美好。是美好不够坚固还是这只是冲动给予的谎言。
用一生去经营一段有结果的爱情,用一世去心疼一个值得一辈子保护的人。或许,这就是许多人心中想要的理想爱情。然而,又有多少纯真爱情在现实中化为乌有。曾经的海誓山盟变为谎言的收场,曾经的甜言蜜语变为了冲动的魔鬼。
小时候,幸福很简单。长大后,简单就很幸福。儿时,觉得幸福就在咫尺。长大后,幸福时常遥遥无期。花开花落年复一年,人来人往又一时。花开只待下一季绽放更美,人的离去只为更好的回来。走了,你是否记得曾经的温暖。离开,是否记得曾经的美好。
看着别人的幸福,我们拥有的不该只是羡慕眼光,而是努力的动力。当我们在羡慕别人的幸福的时候,或许别人也在羡慕我们的幸福不是吗?有的人,不是不想爱。只是对于爱情失去了信任。说不定某月某天,爱情给了幸福的同时也为你关上了一扇门。记忆中爱情总是美好的,然而世间没有完美。有的人再见却永远再不见。有的爱一旦错过也许就是后会无期。
未来无法预测,当下却能珍惜。有时回忆很长,记忆很短。不去计较得与失,抱紧现在用心去珍惜身边的一切。
活在当下,珍惜拥有。也许,这就是我们留给青春最后的句号。或许,悲伤结束;或许,完美收场:或许,华丽谢幕。
篇9:青春散文
青春散文500字
青葱岁月_青春散文500字
那是一段属于你的故事,那是一个属于你的朋友,那是一种属于你的心情。
当回忆的手轻触到记忆的深处,那些逝去的画面竟清晰地出现在你眼前,也许让你隐隐做痛,也许让你轻轻颤动,也许
还记得吗?那是属于你青葱岁月
坐在教室的最后,这让人怀念的角落。
窗外刚下了雨,染出了青瓦、红花、白白的墙
我收到了你的来信,我猜到你会给我写信。但,当它真实的来到我的手中时,还是有一点点的不可思议,拌着的更多的是欣喜。
对不起,我看不清它的颜色(标准的色弱),还好它告诉我,这是一份裁的好好的心情,染着古老的颜色,包裹了一段属于阳光的岁月
小心翼翼的拆开,然后,真的看到了阳光照耀在我心间。
一个阳光灿烂的天空,还有充满笑声的校园。
当那画面定格的一刹那,凝结的,不只是光与影,还有那一点一滴的缘份,那让你庆幸的难能可贵。
最后是你离去的.背影,车窗里静静带者笑容辉着手,伴着那一段欢歌笑语,奔向各自的方向。
我不知道这一刻会错过谁,下一刻会认识谁。也许,你我有着千万次相识的机会,却又在某一班列车上擦肩而过,下一次生命里依旧轮回。我的感谢,两个人相识不易相知更难。
我们,应该彼此信任,彼此宽容,不是吗?深信,离别,竟是为了下一次重逢。亦或许,我们在上一次生命里擦肩而过,冥冥中,终于在这一次生命里执手相逢,有什么理由不去珍惜呢?
采集青春_青春散文500字
书桌前堆积如山的资料让人阵阵发晕,手重复地做着那个无聊的动作:一撕,揉成团,往旁边的纸筒抛,眼角挑起望望伙伴,磨牙大帅"辛夕漾正手托腮,平日他那一泻万顷,永流不衰的话语已被资料所埋没。自称"聪明的三休"许珊不再手指指着脑袋咯叽咯叽地转个不停。倒是眼睛总望着窗外。一直埋头苦干的窗户爱好者林新突然挺直腰板,用他那独特帅气的装窗户动作挺一下眼镜。看来伙伴们都很无奈,这都是学校举办的手抄报竟赛,班主任下达命令。每个人都得去完成。这不,就把我们四人整成这样,因为手抄报的主题是;青春,我们正处于青春阶段,该用什么字眼来描绘这充满喜怒哀乐的生活而不显得千篇一旋律呢?这正是阻拦我们的问题。
我放下手头的笔:走,我招呼着伙伴们"我们出去散散步吧!伙伴们跳跃着出门,就像解开铐在身上的枷锁似的。我们跑到窗外的绿野上,欣喜若狂地游戏着,笑声中淡忘了之前手抄报的苦恼。
我们一路歌唱来到河边,河水在阳光的照耀下闪着银光,微微的波纹像文人雅客手中所持的扇,我们的心正随着这河水渐渐传开。夕漾蹲在河岸上,手指舞戏着河水:能在这上面游荡那该多好啊!大概大家都是那么想吧!许珊手指敲动着头脑,林新挺着眼镜环视四周。突然,我看到一只蚂蚁换缓慢地向前爬行,接着,它改变方向爬向前方的一棵树上。
篇10:青春散文
青春是一条孤独的河流,谁是我命运的摆渡人?
——题记
走过儿时的苗圃,才发现小树苗长高了许多,而当年那小毛孩儿的身影,映在地上愈发的长了,高高的马尾在阳光下跳跃着……渐渐地,丫头已经不再是那个坐在爷爷膝头听故事的丫头,我也习惯了独自在阳光里穿行或在雨水中跋涉。过去的连滚带爬、蹒跚学步已不复存在,我信步走向青春的小船帆,开始一段新的旅程……
船儿在水中航行,平稳得就像在陆上行走;月儿在蓝天流转,不留半点印迹,千年,万年,它安然来去。一如酣美的童年,天高云淡,浪来风静!托举过童年的那副臂膀,已然将我平稳地推送进青春的海洋。我骄傲,我忐忑——我的青春是风光旖旎,还是惊涛骇浪?
不管我愿不愿意,我必得作别童年的秋千,放下手中的糖葫芦,叩响青春的大门。门外的父母有着些许欣慰,一丝惆怅——他们带我顺利地跨过了童年的一道道坎,越过了一个个坑,眼睁睁看我踏上青春的甲板,含泪的叮嘱就耳后泣响:“习惯了你孩子气的笑脸,又怎么放心让你一个人出行呢?”身后的他们只有极目远眺,虔诚地祈祷——出海远航的小船能准确无误地到达终点……
小船回港做短暂的补给了。“最近在学校有没有同学欺负你啊?学校的饭菜怎么样啊,能吃饱吗?天气凉了,多穿点衣服,千万别感冒了……”父母总是一遍又一遍地念叨着,其实,哪能呢?我总得一遍又一遍地说:“我在学校过得很好,和同学们关系很好,吃得很好,穿得很暖和……”码头补给的物质很丰富,一桌一桌丰盛的饭菜,大包小裹穿戴的用品,还有浓得化不开的牵挂和留恋。每一次的回归,都是爱的酩酊,在我酣畅的醉眼里,有一种东西忽地让我清醒——爸爸微驼的肩头,妈妈额上的皱纹!几大滴热泪在眼眶中打转——他们,又为我不眠不休多少个夜晚……“怎么回事,怎么一回家就哭啊,谁欺负你了?”又是一番急切地关切,我赶紧抹了抹眼睛,摇摇头,低声答道:“没有,就是,想你们了……”“真是,多大了,还离不开我们…。将来怎么办啊……”一边,他们絮絮地说着;另一边,我的.碗里已盛满了饭菜。其实,他们何尝不是如同我一样,饱受那思恋的煎熬!
成长是件甜蜜又惆怅的事!当我不再死黏着他们不放,当我见到糖葫芦也会果断地离开,当我学会打理自己的事情,当我像小大人似的与他们商议“是否”“也许”的时候……父母脸上漾过一丝欣喜,眼睛里却有丝丝怅惘——放心放手,意味着他们肩头的担子将要卸脱,也意味着儿女即将独自创荡。无论如何,摆渡人就是命运传送的纽带——他们新手把舵交与下一个渡口的掌舵人,然后在一旁默默地凝望,时常不甘心地想要搭把手……
青春是一场流浪!我将路过无数个渡口,每一个渡口的摆渡人形形色色,各式各样。有时船儿平稳地航行,摆渡人酣实的肩头像极了父亲的模样;有时遇到风疾浪涌,摆渡人急吼我要抓紧抓牢;有时野渡里横着一只旧船,必须自己撑竿渡岸……无论我流荡多远,最初的渡口是我内心永远的故乡!
有人说,青春是一条孤独的河流,试问,谁的人生不在孤独中流浪!那在童年的渡口,手握空缰的父母孤独的身影,永远是我心中怵目的伤!我双手合十,向上苍祈祷:感谢你们,让我的青春无比绚烂,让生命在最明媚的日子得以绽放,让我这场孤独的远行中不偏不倚,乘风破浪!
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