英语下册连词成句测试题

时间:2023-03-03 04:02:16 作者:荷包 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“荷包”通过精心收集,向本站投稿了10篇英语下册连词成句测试题,以下是小编为大家整理后的英语下册连词成句测试题,欢迎阅读与收藏。

篇1:英语下册连词成句测试题

英语下册连词成句测试题

1.to, what, you, are, do, going, ( )

_____________________________________

2.going to, we’re, Hainan, go to,

_____________________________________

3.fast, you, can, run, ( )

_____________________________________

4.is That boy Ken .

_____________________________________

答案

5.He Britain is from .

_____________________________________

答案

6.What`s , colour , favourite , your ,

_____________________________________

答案

7.is , Lanlan`s , small , bag , .

_____________________________________

答案

8.at, Christmas,we,oranges, sweets,eat,and,(连词成句)

_____________________________________

答案

9.in, is, one, there, birthday, May, ()

_____________________________________

10.have, I, can, sweets, some ( )

_____________________________________

11.我不喜欢黄色的.。 I ,like ,yellow ,don`t .

_____________________________________

答案

12.这是我的学校,我喜欢它。 is ,like .I, This ,my school ,it .

_____________________________________

答案

13.they , dogs ,They , are , are , What , . , .

_____________________________________

答案

14.it , a , lion , Is , ,

_____________________________________

答案

15.elephant , The , fat , is , .

_____________________________________

答案

篇2:连词成句日记

连词成句日记

“哈——,”笑声弥漫了整个班级,是哪个班这么开心?哦是“笑声的国度”——六(4)班。

期待已久的班队课开始啦,在大家的期待中,文娱委员石文雨宣布“连词成句大会隆重开始。”石头剪刀布,我代表第一组拿下了“干什么”的使用权。“写!”一声令下,大家埋头写字,有的人一边写一边笑,估计在想待会发生的'有趣事情。我们把纸条折了又折,放到了讲台上。只见石文雨先报“恐龙世纪,谢鑫雨和王施宏在学校刷牙。”顿时,哄堂大笑,就连石文雨也笑得捂住嘴下去了。只见张喆笑得差点就从椅子上摔下去。而我嘴张得多大,笑声不止断地从嘴里尽情发出。王云舟随即也自告奋勇上去报:“四月十四日下午,张喆和沈玉锁在结婚现场相亲,哈哈哈。”王云舟在那边笑边读,就连禹老师也笑了。而邹宇恒笑得都四脚朝天了。小肚鸡肠的张喆看了,便觉得邹宇恒在嘲笑他。突然,他站起来,手握了支笔挥了几下,就直朝邹宇恒扔了过去,而邹宇恒笑得浑然不知。而范志涛与张喆相对比就要君子的多,被人说:“死神来临时,范志涛和石文雨在婚礼现场过家家。”而他一点也不气急败坏,只是笑笑。我心想他们报都笑,我肯定不会笑的。但想象和现实却不如人意。“世界末日的前一秒,向如月在哈哈三鲜馄饨店哈哈作诗哈——”在下台阶时,因为笑过头了肚子疼,再加上眼睛笑得咪成了一条线,没看清,“扑通”一声,我笑倒在了地上,站都站不起来,还是张乐舟扶我才站起来的……

快乐的时光总是那么短暂,真想再来一遍。

篇3:小学英语连词成句技巧

一、看清标点符号。

㈠如果是句号,则是陈述语句。

陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。首先,就要在给出的单词中找出主语,比如I,you,she,he,it,they,this,that,these,those,there等,把它放在第一位,然后就是找谓语动词(谓语动词有be动词和实意动词等)。最后再找出宾语。

例如:have a chocolate of bar I (.)第一步是找到主语。第二步就是找谓语动词(谓语动词有be动词和实意动词等)。题目中唯一的动词就是第一个单词have(有/拥有)。

I have a bar of chocolate .

㈡如果是问号,则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的疑问句。特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many, how old.。 Be动词有is,am, are.情态动词有can, would, do等。

①如果有where 、what、how等疑问词,那么它就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、what、how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are。

例如:it is what (?)

What is it?

②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词,那么它就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动词can、may、shall、would等放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。

例如:“have I a may new bike (?)” 。

(这道题目中有一个情态动词may,很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I have …”)

May I have a new bike ?

③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词(am /is /are),而且要把它们放在句子的最前面,紧接其后的是主语,其他成分也就容易补上去了。

例如:you a are student(?)

Are you a student?

㈢如果是感叹号,则是感叹语句。我平时接触到最多的就是由what和how引导的感叹句。

①由what引导的感叹句。其基本结构是What + a + adj. + n.。例如:“What a nice book !”(多漂亮的一本书啊!);“What a beautiful girl!”(多漂亮的一个女孩啊!);“What a big fish!”(好大的一条鱼啊!)

例如:“a what scarf long(!)

What a long scarf !

②由how引导的感叹句。

与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How + adj. +n. /名词短语 + be动词!”。但值得注意的是这里的主语可以是单数也可以是复数。例如:How nice the bookmark is !/ How beautiful the girls are !这里的be动词取决于所要修饰的单词,也就是这句话的主语的单、复形的情况。

例如:dress beautiful is your how (!)

How beautiful your dress is !

二、注意句子是否完整

排练好后,仔细多读几遍,看看句子是否通顺。

三、注意字母的大小写

句子开头首字母要大写,应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。

篇4:小升初英语连词成句练习题

小升初英语连词成句练习题

1. two , you , I’m , than , older , years . (连词成句)

2. you , who , than , thinner , is ? (连词成句)

3. and , I’m , shorter , than , thinner , you . (连词成句)

4. so , you , happy , look , today . (连词成句)

5. did , last , what , Tom , weekend , do ? (连词成句)

6. to , bike , they , by , park , went , the . (连词成句)

7. you , books , did , read ? (连词成句)

8. holiday , did , go , you , where , on , your ? (连词成句)

9. how , go , you , there , did ? (连词成句)

10. by , go , to , we , school , No15 , can , bus . (连词成句)

11. after , what , you , going , school , are , to , do ? (连词成句)

12. three , go , straight , for , minutes . (连词成句)

13. to , what , tomorrow , you , are , do , going ? (连词成句)

14. on , usually , foot , go , school , to , I . (连词成句)

15. is , the , where , post , office ? (连词成句)

16. likes , to , he , music , listening . (连词成句)

17. your , what , mother , do , does ? (连词成句)

18. where , from , does , the , come , rain ? (连词成句)

19. did , do , weekend , what , you , last ? (连词成句)

20. tonight , I , sing , going , to , am . (连词成句)

篇5:英语连词成句的小窍门

看清标点符号

1、假设是句号,则是陈述语句.陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

2、假设是问号,则是疑惑语句.要先看是尤其疑惑句还是由情态动词引导的疑惑句。

注意句式

假设请求连陈述句,我们可以采用以下方法:

1、陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。所以,第一找到人称代词,或者名词,把这些词放在句首。然后要找到动词,这些动词一般是:Be(am,is, are),或实意动词后。时间地点居最后,地点在前,时间在后。

2、假设是问号,则是疑惑语句。就要先看是尤其疑惑句还是由be动词或情态动词引导的疑惑句。

检查纠错

注意句子是否完整罗列好后,仔细多读几遍,看看句子是否通顺。

注意字母的大小写。句子开头首字母要大写,应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的`开头字母、人名、专有名词等。

答题步骤

1、先明白每一个单词的意思,再组合成一句话。

2、要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。

3、注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。有时粗心,会多出一个或少一个单词。

4、抄写时要异常注意不以抄错单词。

5、异常注意使用标点符号要正确。

6、句子开头的首字母一定要大写。

篇6:连词成句初中作文

连词成句初中作文

星期三,我们一起玩了一个有趣的游戏叫“连词成句”。我们玩了两种游戏,游戏规则是:、每一个人写一个词,要连成一个句子。、第一个人写成语,第二个人写人物,第三个人写地点,第四个人写事情。

游戏开始了!我又紧张又害怕,同时,我也很兴奋。紧张的是会不会闹笑话,害怕作文如果写不好是不是明天还要写一次。兴奋的.是乙队的队友会不会闹笑话。第一个是李钧源,他想要我们不要闹笑话,就写了一个“我们”,我想了想,想到要给后面的人留下写的空间,就写了一个“吃了”。我想要后面的人写“一个蛋糕”。我瞄了一眼后面的马承戊,只见他身冒冷汗,不知他在想什么?他写了一个词又把它画掉。真不知他在想什么?

第二个回合开始了!我们甲队写的是:居里夫人在湖里写作业,小心翼翼。乙队写的是:小明在床上运动,火冒三丈。我们一听笑了起来,有的眼瞄了起来,有的脸红了,还有的倒在了地上……。

我明白了要同心协力。

篇7:怎么做语文连词成句

连词成句题型及解题技巧

1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。

例如:①世界 ②黑 ③这么 ④吗?⑤外面的 ⑥也

①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀!

表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?

几个?多少?是不是?

表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!

2.“的”、“地”搭配好。

“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。

例如:

①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在

“有趣的”应该和名词“问题”搭配,

“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病

“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,

“不停地”应该和动词“治病”搭配。

3.连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。

哪些情况加逗号:

1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。

2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。

3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里?

4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。

4.仔细检查三遍:

第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。

第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。

小学语文连词成句 小妙招

1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后标注一下。

2.根据其中的词语,判断他是哪种类型?

例如:

①做游戏②小朋友 ③在操场上

做游戏是是动作,是“干什么”, 小朋友是人物,那就是代表“谁”,在操场上,是指地方,是“在哪里”,连起来,就符合”谁——在哪里——干什么“的类型,我们依次再写出他们的顺序,就完成了。

20道专项练习

1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收

2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么

3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的

4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地

5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是

6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀

7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗

8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以

9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和

10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天

11、①在果园里 ②阿姨 ③苹果 ④摘 ⑤秋天

12、①做游戏 ②小朋友 ③操场上 ④快乐地 ⑤在

13、①一箱 ②送给 ③奶奶 ④早上 ⑤爸爸 ⑥草莓 ⑦新鲜的

14、①花朵 ②天黑了 ③夜来香 ④张开了 ⑤美丽的

15、①升起来了 ②开了 ③太阳 ④牵牛花 ⑤漂亮的

16、①一条 ②长出 ③啦 ④新尾巴 ⑤终于 ⑥小壁虎

17、①提了个 ②你 ③为什么 ④问题 ⑤叔叔 ⑥错误的

18、①夜空中 ②星星 ③晚上 ④珍珠 ⑤满天的 ⑥像 ⑦无数 ⑧撒在

19、①诸葛亮 ②架人桥 ③士兵 ④江里 ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时

20、①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊

参考答案

1.兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。

2.燕子妈妈为什么高兴地笑了?

3.秋天公园里开满了五颜六色的菊花。

4.可爱的小鸟在天空中快活地飞来飞去。

5.锯是聪明的鲁班发明的。

6.原来世界这么美丽呀!

7.你喜欢吃水果吗?

8.人们一年四季都可以吃到新鲜的蔬菜。

9.春天,公园里开满了桃花和迎春花。

10.星期天,他们在清清的小河里划船。

11.秋天,阿姨在果园里摘苹果。

12.小朋友快乐地在操场上做游戏。

13.早上,爸爸送给奶奶一箱新鲜的草莓。

14.天黑了,夜来香张开了美丽的花朵。

15.太阳升起来了,漂亮的牵牛花开了。

16.小壁虎终于长出一条新尾巴啦!

17.叔叔,你为什么提了个错误的问题?

18.晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。

19.三国时,诸葛亮让士兵站在江里架人桥。

20.湖里有十来枝亭亭玉立的荷花,真美啊!

篇8:连词成句游戏作文

连词成句游戏作文

今天,我们在辅导班里玩了一个非常有趣的游戏,叫连词成句。

游戏开始了,老师让我们写出时间、地点、人物、事件。写完后,老师让四 个人分别说时间、地点、人物和事件,并把说出来的连成一句话。第一排说:“在即将喷发的火山口干坏事。”第二排说:“星期天,我和爸爸去游泳馆买 菜。”说完后,大家笑得前仰后合。有的.笑得直喊肚子疼,有的笑得眼泪都要流出来了,还有的笑得一口水吐到别人身上。我也忍不住笑,心想:“怎么会在 喷发的火山口干坏事呢?到底是谁和他爸去游泳馆买菜呢?”

开始写作文了,我的心还沉浸在这个有趣的游戏中。

简评:写出了游戏的过程,尤其是写出了游戏的场面、同学们的神态和动作,“有的……有的……还有的……”用得很好。

篇9: 牛津英语连词成句专项练习题

1. want   do  both  you  apples

_______________________________________________________?

2. see  you  can   eraser  the

_______________________________________________________?

3. it  behind   the   is  blackboard

_______________________________________________________?

4. pencils  these  whose  are

_______________________________________________________?

5. soft   the  cushion  ours  is  now

_______________________________________________________?

6. warm  thing  this   fluffy  is  and

_______________________________________________________?

7. is  my   book  it

_______________________________________________________?

8.they  same  the   or  are   different

_______________________________________________________?

9. look   and   with  I  see   eyes  my _______________________________________________________?

10. listen  I  and   with  hear  ears  my _______________________________________________________?

11. my   with  touch  I  and   feel  hands _______________________________________________________?

12. you  got   have  any   oranges

_______________________________________________________?

13. time  do  you  feed  what  elephant the _______________________________________________________?

14.clean   cages  the   when  you  do

_______________________________________________________?

15.how   hay   do  they  much  eat

_______________________________________________________?

16. 50  koils  eat   they  of  hay

_______________________________________________________.

17 the  red   where  is  yellow  and   parrot _______________________________________________________?

18 all  soldiers  I  the   like

_______________________________________________________.

19.car   like  you  do  which

_______________________________________________________?

20. are   toys  colour   what  the

_______________________________________________________?

21. pandas   and   black  all  the   are  white _______________________________________________________?

22. is   on  an  box  old   sitting   she _______________________________________________________.

23 they   key   give  the   grandma  to _______________________________________________________.

24 were  four  boys  in  bed   the   there _______________________________________________________.

25.bird   is  whose   this?  yours  it  is?

_____________________________________?__________________?

26. blue  what  is  always

_______________________________________________________?

27.you   music  loud  like  do

_______________________________________________________?

28.past   it  thirty  eight  is

_______________________________________________________.

29. jumped  spaceship  he  the   into

_______________________________________________________.

30.is  what  the  like  weather

_______________________________________________________?

31.how   weather  is  the

_______________________________________________________?

32.degrees   temperature  fifteen  is  the

_______________________________________________________?

33.and   is  hot   it  sunny

_______________________________________________________.

34. a  house  Ben  new  built

_______________________________________________________.

35. and   dog  a  he  had   cat   a _______________________________________________________.

36. storm

south  a  the sea   china  is  from  coming

_______________________________________________________.

37.me  Excuse ,  is  Moon   Park  where

_______________________________________________________?

38. in  market   he  was  the   11:00  at _______________________________________________________.

39. feed  the   and   I  animal   birds _______________________________________________________.

40. went at  10:00  I  home  to  I  for  and lunch went  a  12:00  at  restaurant

_______________________________________________________, _______________________________________________________.

41. is  cold  in  windy  and   it  winter _______________________________________________________.

篇10:小学二年级连词成句练习题

小学二年级连词成句练习题

1、圆圆的小猫眼睛 一条线在阳光下眯成

2、做我们孩子诚实的. 要

3、小熊 干什么去菜园里带着熊妈妈到

4、树上 秋天 黄叶 许多 落下了

5、爸爸 带着 三峡 去 我 旅游

6、去 给 妈妈 超市 我两件衣服买了

7、自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间

8、帮我早晨 妈妈起来 房间 整理

9、赶快 教室 同学们 上课铃走进 响了

10、辛辛苦苦 我们农民伯伯 种出来的 粮食 吃的是

11、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天

12、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都

13、红叶 你们 吗 看过 的 香山

14、出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳

15、野花 啊 山坡上 多 的 真

16、教室里 写 我 小明 作业 看见 在

17、发现 有 明明 野花 许多 路边

18、从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花

19、奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线

20、小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园

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