【导语】“gaxs88”通过精心收集，向本站投稿了12篇给低年级的同学们的一封信，以下是小编帮大家整理后的给低年级的同学们的一封信，欢迎大家分享。
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篇1：给低年级的同学们的一封信
低年级的弟弟妹妹们：
大家好！
转眼间，小学六年的光景一眨眼就过去了，在这六年的时间里，有伤心、有难过、有快乐、也有悲伤。在六年里我也长大了不少，体会到了不少学习的乐趣和经验，今天，我就来说说这六年中学到的一项最重要的经验——不要怕麻烦……
记得在三年级的时候，有一次，老师让我们用一个晚上的时间整理好四个字和带拼音的词语，当时我心想：呵呵！就这么一点作业？我十分钟就搞定啦！回到家，我漫不经心地拿起作业，这时我发现作业多得让人难以想象。我赶紧飞快地抄，字潦草得像是毛笔初学者的毛笔字。我不管三七二十一拼命地抄，有错别字的时候，我就想：哎呀！管他那么多，先写完要紧，“功夫不负有心人”，在我的火速飞抄下，语文作业终于写完了，我喘了一口气，满脸笑容，看看作业，烂的像屎。
第二天，我把这张“美丽”的作业交给了老师，下课后，老师把我叫到了办公室，我感到莫名其妙：难道我又做错了什么事？不，我敢保证我一件坏事也没做过啊！
进了办公室，到了老师的桌前，只见老师怒目圆睁，眼睛恶狠狠地瞪着我，桌子上摆着几张稿纸，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天写的作业吗？没等我说话，老师就先开口了：“这是你的作业吗？垃圾桶捡的吧？”我把头低下，默默地站着。老师加重了语气：“这作业是不是你下的！”我微微点了点头。
“黄桂棋！这不像是你写的作业，也不应该是你写的作业！不想学习了吗？难道你不知道读书是要不怕麻烦的吗？这几张你拿回去，好自为之吧……”我拿了自己的作业，飞奔回教室，把那几张纸撕得稀巴烂，扔进了垃圾桶，几滴眼泪顺着脸颊流进了嘴里，酸酸的，甜甜的，有一种说不出的味道……
低年级的弟弟妹妹们，你们可千万不要像我那样，不把学习放在眼里，你们一定要记住，读书是不怕麻烦的，怕麻烦的同学，书永远也读不好！
祝：学习更上一层楼
你们的大哥哥：黄桂棋
1月21日
六年级:黄桂棋
篇2：给低年级的同学们的一封信
亲爱的朋友们：你们生活快乐吗？你们学习紧张吗？岁月的漫长，但你们那真切的笑容却风雨不改，我们的友谊也永恒不变。
想起那次你们对我的无微不至，常常荡涤我心间……
那是风雨交加的下午，我们大家都忘记带伞回家，我望着窗外倾盘大雨，时而电闪雷鸣，轻轻叹了口气，垂头丧气地埋怨：都怪自己忘记带伞，妈妈肯定骂我了。
“心里头七上八下地蹦着。
你们听见我好象我在焦急着什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑眯眯地瞪大眼睛说：“干什么，是否想回家呢？”我低着头，面颊热辣辣的，没、你们见状，毫不犹豫说：“哦！反正我们也要回家，与其在这儿等雨小了不如早点回家。
”我心里象喝了蜜，甜滋滋。
窗外的与越来越大，溅起高高的水花，路上的行人逐渐减少。
我们肩搭肩决定冒雨回家。
一路上，雨无情地溅到我们身上，路上积满了水，而且伴随大量的泥沙，你们的新鞋子都湿透，却没有一声怨言，还用书包为我遮雨。
而且陪我走下去。
刹那间，我没有注意水中的'石头，猛地“扑通”一声掉到水中，你们迅速地搀扶着我，细心地观察我脚上的伤，雨又无情地拍打到你们脸上，你们忍受着冷雨的冷酷，只是忧心忡忡地询问我的伤势，我痛得蹦紧了脸蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你们注视着我痛苦万分地模样，雨依然无情地溅落在那失落悲哀的面孔，深邃的双眼闪烁着动感的泪花。
你们轻轻地把我放在一棵大树下，坚定地眼神触动我的心，安慰地说：“不要怕，我们等下会回来，相信我们吧！随即你们拔腿就跑，匆匆地冲进大雨，那柔小的身影，忙碌的脚步渐渐消失于雨中……
朋友们用不着豪言壮语，用不着山盟海誓，一颗心去关心另一颗心，让心的距离趋向于零，这便是友谊。
直到今天，初二的紧迫感压倒了一切，站在书店窗口看着一本同学录。
小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海，6年陪伴我的是快乐，是幸福，是纯爱。
感谢你们，是你们用嫩绿的诗剧，装帧了我青春的书页；感谢你们，是你们掀起风尘的记录，滋润今天的我；感谢你们，是你们让我的人生道路不再孤寂，感谢你们，是你们谱写我生命的赞歌！
祝：身体健康！
学业进步！
篇3： 给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
我想向你们说一件事——那就是文明。文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。
但是，随着时光的流逝，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？
令人叹息的是，这文明正遭受着无情的摧残，如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀，大街上到处可见乱扔垃圾，破坏公物的人。干净的墙面有时也有小广告的出现，公共汽车上让座的人也越来越少了，争挤着上车的人多得数不清大量河水被污染，大量树林被砍伐，大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了！
一句公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁，那么中国这条巨龙必将腾飞而起，闪耀在世界的东方。
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
但是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是中午吃过饭、校园内食品袋、方便面盒还有剩菜剩饭随处可见，甚至有的同学认为：反正又不是他们打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以，我们希望大家做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
篇4：给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好。当你们打开这封信的时候，你们在文字的那端朗读，我在文字的这端凝望……
庚子鼠年初春，我们没有如约相遇在书声琅琅的校园中。电波成了我们之间的桥梁。你们在彼岸听，我在此岸讲。我们之间这样学习、互动、成长。我们都深知这是暂时的.，祖**亲只是生病了。我们以这样的方式祈祷她早日康健。之后，我们就可以回归正常的学习和生活中。
“天下兴亡，匹夫有责”。面对祖国遭遇的灾情，作为你们的朋友，我想和你们说说心里话。
我们必须有敬畏心。生而为人，道义是人之为人的根本。唯有敬畏，方有所畏，有所不畏。我们因每一束花开，而感叹生命的轮回之美，尊重每一种生物的客观存在。我们因一次任务没有完成，而立下“今日事，今日毕”的誓言，珍惜宝贵的时间。用自己的一举一动加持幼弱，反抗欺凌。我们节约每一滴水，每一度电，不随意践踏任何一种生命，遵循人类作为大千世界的一份子的庄重承诺。
知识和技能之于人类犹如阳光和雨露之于万物。固然不可或缺，却亦不是灵丹妙药。在苍茫人海中，我们任何人都必须守住底线，敬畏规则，踏实做人，勤勉做事，恪守本分，尽职尽责。世界万物方可各行其道，有序运转，和谐共存。
我们应该怀感恩心。感谢自然界中的一草一木，是它们点缀了我们的生存环境。感谢大千世界中的每一粒粮食，是它们满足了我们的温饱之需。感谢我们的父母、老师和朋友，是他们在我们成长的漫长岁月中，不断地为我们“修剪”，丰盈我们的精神世界。从此，我们懂得了“衣食足而知荣辱，仓禀实而知礼节”。慢慢成长为有原则、有情怀、懂感恩、有担当的大写的人。
我们应该有担当心。每一个人都有自己的使命。每个个体保质保量地完成当天的学习，负责任地做好每一天的工作，就是对自己担当。今天，我们每一个人认真地学习，是为了明天更好地学习；今天，我们每一个人努力地工作，是为了明天更好地工作；今天，我们每一个人勤奋地读书，是为了明天我们的子孙后代能够更好地读书！每一个人都是一张网，这张网是以敬畏为底色，以感恩为丝线，以担当为银针。今日，恪尽职守对自己负责，他日，兼济天下对他人担当。如此，我们大写的人类的情怀之光，方可普照万物，普度众生！
同学们：灾难有时是必要的。凡大千世界，万物皆有生长之道。生与死，兴与衰，自有其规律。我们坚信人在经受灾难之后，会懂得自强自救！
纸短情长，就此搁笔。期待我们相见在美丽的校园，你们笑靥如花！
恭祝你们及家人：安康顺遂！
xxx
日期：
篇5：给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭，六年的时间过得真快啊！不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但，我最不舍的还是同学们啊！
你们有的成绩优异，有的成绩欠佳，有的文静，有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同，但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放，其中一幕令我记忆尤深：
那天，语文老师有事，一听到语文课变成自习课，你们就大声起哄，不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响，你们又各自坐回座位，认认真真地写起作业来。我也不例外，正当我安静地写着作业时，突然感到一阵恶心。糟了，今天吃错东西了，要吐！想到这儿，我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑，就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了，红着脸低着头不敢看你们一眼，生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时，你们纷纷向我递来纸巾、药油，有的关心地问候，有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时，你们早已清理了那堆“垃圾”，当作没事儿一样，认真在学习着。我默默走回座位，为免我尴尬，你们没一个人再提起这件事儿。每次想起，我总是庆幸，拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼！
亲爱的同学们，我们在一起生活了六年啊！令我难忘的事情很多，很多，哪是这三言两语就能讲完的呢？此时此刻我只想对你们说：有你们这群可爱的同学，真好！真好！
祝：学习进步，身体健康！
xxx
日期：
篇6：给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
你知道我是谁吗？对了，我就是你们曾经的好朋友――文明。为什么说是曾经的好朋友呢？因为啊，现在的许多同学都不喜欢我了，把我给抛弃了。变得出口就是脏话，就是恶语。
我还记得我以前的小主人是一个讲文明的学生。有一次，他看见一位同学在骂人，他连忙上去制止。并教育那名同学：同学之间应该互相帮助，互相关爱。是不可以对自己的同学不友好的。那位同学脸立刻变得红极了，对我的小主人说：“恩，我会改的，不去骂同学们了。”我看见了这一幕，高兴极了，心想：我的主人真是一个讲文明的好孩子。
可是，可是，曾经的他已经不在了。如今，他变成了一个满口脏话的孩子，什么样的脏话都能骂出口。他成了同学们的厌恶。为什么会这样呢？就是因为他把我――文明给扔了。
我望着以前的他，看见现在的他，我的眼泪就忍不住“哗哗”地流了下来。
同学们，你们千万不要做一个不讲文明的学生啊！要知道，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！一个不讲文明的人，是会成为大家都讨厌的人的。礼貌和文明是人类共处的金钥匙。只有拥有这把金钥匙，你才能和别人共同相处！
亡羊补牢，未时不晚。希望你们能够早日向恶语告别，早日把我――文明给找回来把！
文明
20xx.3.28
篇7：给同学们的一封信
新加坡裕廊西小学的同学们：
你们好！
我叫杨栎冬，今年我已经十岁了，现在就读于大弯小学四年级六班。我的爱好有钢琴、萨克斯，我希望能用音乐同你们交流，因为人们都说音乐是没有国界的。我的性格比较内向，虽然我是一个男生，但处处表现都显得非常文静，从来没有和班里的同学打过架，我们班上的同学经常说我的性格就像女生一样。我的愿望是将来能够成为一个火车司机，班里面不少同学对我的愿望都感觉到十分诧异，他们认为我学习成绩那么好，不应该干这么辛苦的工作。对他们的疑惑我每一次都若无其事地回答道：因为我是一个地地道道的火车迷，长大当火车司机是我的梦想。我很想知道，你们当中有没有同学和我一样拥有相同的梦想。
听说你们五月份要到我们学校来参观，我的心情十分激动。由于我十分想了解你们学校的情况，于是我上网查阅了你们学校的一些相关资料。哇，你们的学校好漂亮，学校环境非常优美，也同我们学校一样有不少兴趣班。而且，你们学校的同学都非常的热情、懂礼貌。
我们大弯小学的学习环境也很不错，校园中心有一个美丽的小池塘，池塘里不仅有在水中游来游去的漂亮锦鲤，还有那暖春碧绿的浮萍。在池塘的周边，不仅有栩栩如生的喷水雕像，还有一个宽大的运动场以及三个美丽的教学楼和两个篮球场。
在你们来的时候，你们一定要讲一些有关你们学习生活的趣事哦！还有我们这一个地方的天气最近变化比较快，早晚温差大，所以，我建议你们要多带上一些衣服，还要再带上一把雨伞，可不要感冒了。
我迫切期待着你们的早日到来，我相信我们两个学校通过这一次交流活动，一定能够搭建起一座友谊的桥梁，一定会让两个学校的关系更加密切，也相信两个学校能够取长补短，成为环境优美教学一流的学校。再说了，通过这一次交流活动，也一定会让我们两个学校的同学变成最要好的朋友。
此致
敬礼
一个中国小学生杨栎冬
20xx年4月13日
篇8：给同学们的一封信
亲爱的秦天同学：
你好！
我俩已有几周时间没见面了，不知道你这几天过得是否很好？不知道这几天你有没有想念同学和老师。
今天听老师说，你和妹妹要退学，不想再来学校了。我当时听到这个消息，顿时呆住了，这么一位优秀同学怎能不上学呢？虽然你是为了家庭，为了能更好地照顾家人，但是细细想来，这不是完美的办法——辍学。在这个只承认强者的时代中，我们唯一更好的选择就是继续努力学习，不是说“知识可以改变命运”吗？所以，请听我这个同学最真诚的几句劝：如果你真想为了家，那么请你重振风帆，投入新的“战斗”中，和同学们一起迎接毕业考试，很多功课你跟不上，我们会教你的。请铭记：学习上只有一条路不能选择——那就是放弃学习的路；学习上只有一条路不能拒绝——那就是坚持学习的路！我不想看到我最亲爱的伙伴在挫折面前低下头的样子。我们是好朋友，朋友是什么？就是有难同当，有福同享，一起牵手度过困难，迎来美好的明天！
秦天，我相信：你不是一个遇到困难就逃避、就认输的人，而是能勇敢地面对，并且战胜它的坚强的女孩！我们要用一颗微笑的心面对袭来的风风雨雨！你一定能成功的！
祝：
笑口常开学习进步
勇往直前超越自己
你的伙伴：
20xx年5月20日
篇9：给同学们的一封信
亲爱的同学们：
很快的一个学期，我们踏进了20xx年，新的学期很快就开始了，同学们，请尽快收回自己的玩心，不要再迟到啦！还有1天就可以见到老师和你们了，我真期待。这次我相信大家玩得很开心，可开心归开心，很快我们又要在学校里学习了。
我知道，大家舍不得离开快乐的寒假生活，但是，学习是一定要学的，你们玩的只是游戏而已，那是假的`。不如说玩农场，没时间管它就别管，种的东西枯萎了，不要紧，继续种就行了，对吧？
同学们，很快我们就要见面了，我想你们应该和我一样期待再见到敬爱的老师，是吗？很快我们这个“愿望”就可以实现了。
篇10：给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
我是庐山市第一小学四（6）班的学生，我叫胡宝宝，很高兴有机会写这封信，和你们分享一些我看过的好故事。
那么，我给你们讲讲我是怎么看《西游记》的故事吧。
一天，一块女娲补天剩遗在东海的五色神石吸收了足够的天地精华，崩裂开来，里面蹦出一只猴子，那便是孙悟空，孙悟空凭借着与生俱来的机灵和天赋，当上花果山猴子们的王。孙悟空与子民们过着无忧无虑的生活。可是有一天，一只老猴子病死了，这给孙悟空心灵造成了极大的触动，于是，它决定，漂洋过海去求仙，以后回来传授给小伙伴们都能长生不老。
看到这里，我想的是，孙悟空无父无母，没受过教育，它却能想到惠及子民的生老病死。这正像我国建国初期研制核弹的中华元老功勋们嘛？他们辞别父母妻儿、离开家庭，常年隐姓埋名、义无反顾到沙漠中去研制核弹。最终成功了，他们为我国军事防卫技术做出了巨大的贡献！这种无私奉献的精神多么伟大啊！
后来孙悟空大闹天宫，被如来佛祖压在五指山下，最终被指派护送唐僧去西天取经，还收服了猪八戒、沙和尚，他们经历了许多危险，不过最终都化险为夷。一天，唐僧去化斋，被蜘蛛精绑架了，悟空和八戒沙僧寻闻救援，却被蜘蛛精和同门妖怪们阻挡，悟空无奈寡不敌众。最终悟空请来了毗蓝婆菩萨，毗蓝婆菩萨成功消灭了妖精，救出了师傅唐僧。
看到这，我在想，蜘蛛精和妖怪们不就应照了社会成长中的阻碍和怪像吗？我们需要提升、发挥自己能力的同时，也要有志同道合、可信任相帮的朋友资源。
最后，孙悟空等人经过十多年的努力，终于到达了西方，取回了真经，他们造福了整个东土大唐！
看到这，我又想：孙悟空等人经过十余年的努力，每一次都是与死神擦肩而过，经历了极大的危险。但是，孙悟空等人功德圆满造福社会，被赐予功德功号，让我明白了，只有付出才有收获。
同学们，我觉得，读一本书，就像在上一堂饱涵民俗益趣的文化课；读一本书，就像观看一个王朝逝去的辉煌历史；读一本书，就像在研究一个民族的智慧精华；书籍是人类进步的阶梯！我们扑在树上，就像一个饥饿的人扑在面包上。书籍和故事会在我们脑海中写下一个个闪耀的念想。
我期待你们也能和我分享更多的好故事，一起在无忧无虑的童年，时刻充实自己，共同快乐成长。
篇11：给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭，六年的时间过得真快啊！不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但，我最不舍的还是同学们啊！
你们有的成绩优异，有的成绩欠佳，有的文静，有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同，但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放，其中一幕令我记忆尤深：
那天，语文老师有事，一听到语文课变成自习课，你们就大声起哄，不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响，你们又各自坐回座位，认认真真地写起作业来。我也不例外，正当我安静地写着作业时，突然感到一阵恶心。糟了，今天吃错东西了，要吐！想到这儿，我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑，就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了，红着脸低着头不敢看你们一眼，生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时，你们纷纷向我递来纸巾、药油，有的关心地问候，有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时，你们早已清理了那堆“垃圾”，当作没事儿一样，认真在学习着。我默默走回座位，为免我尴尬，你们没一个人再提起这件事儿。每次想起，我总是庆幸，拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼！
亲爱的同学们，我们在一起生活了六年啊！令我难忘的事情很多，很多，哪是这三言两语就能讲完的呢？此时此刻我只想对你们说：有你们这群可爱的同学，真好！真好！
祝：学习进步，身体健康！
你们的同学：xxx
20xx年4月26日
篇12：给同学们的一封信
当，我刚进入七六班的教室时，我就觉得，这个班很团结、很友爱。我在这个班待得时间也够长的了、、时光过得很快，转眼间，我们就要升初二了，在上初二之前，我有一个念头那就是——“转学”。
“转学”，这个念头我也不知为何，它就在我脑海中浮现了。我个人认为，也许，我在这个班会引起许许多多的误会吧！
为什么会产生误会呢？因为那件事——在这个班里有两位跟我玩的很好的朋友，这两个朋友是升了初中才认识的。我们玩了大概9个月吧！这个时间我记得非常清楚。在后来1个星期当中我觉得她们慢慢的变了，就在这时，不可发生的事发生了。她们跟我要绝交。她们没说为什么，她们只跟我说了两个字——“绝交”
那天上午，我哭了，哭得很伤心、很难过。上课我什么也没听进去，只是呆呆着望着她们两个，眼泪情不自禁的落下来，老师问我怎么了，我说我眼里进去沙子了。这个谎言，没能骗的住老师，下课老师让我到办公室问我到底是怎么回事，我只好对老师说：“老师，真的没事。”我想这次，老师应该信了吧！我看见老师的眼神，就知道他在想，这次我又说慌了。对，没错这是我第二次对老师说慌。老师，对不起，对不起我对你说了谎。
当我一次再一次，看到七六班的每一位同学时，很舍不得、很舍不得…当我一次再一次想起那两位朋友对我说的话时，我就很舍得很舍得、我不想让她们两个在看到我，因为——我不配站在她们的眼前。
有些误会可以谅解，有些误会不可以谅解。我们三个所产生的误会就是不可谅解的。她们到现在还不肯谅解我。我对她们说什么，她们只说：“不需要解释我们不听”。
同学们：我对你们每个人都是真心付出，付出所有的代价，认识你们，就是缘。我不管以前你们个人认为我是个什么样的人，你们说我好人也好，坏人也罢。我只对你们说：不过你们在将来，我都会做你们每个人的影子。七六班的每一位同学你们在我心目中，在我脑海中，永远永远是最最最热情。最开朗、最棒的。
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给低年级的同学们的一封信（精选12篇）
