【导语】“cqboy”通过精心收集，向本站投稿了9篇导师带徒徒弟征文:感念师恩，下面是小编帮大家整理后的导师带徒徒弟征文:感念师恩，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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篇1：导师带徒徒弟征文:感念师恩
又是一年花开时
――铸就人才 无悔奉献
是缘分，让你我相聚，是命运，让你我互称师徒，是平台，让你铸就我成长。又是一年花开时，你将褪去师父的光芒，但我会将它永远保留在我心中。
时光荏苒，岁月如歌，遥想当初刚刚踏入中建八局西北公司，那一幅幅画面历历在目，在铁军训练营中的挥汗如雨、在培训课堂上的认真听讲、在运动场上的加油助威、在项目上的来回穿梭。如今，我已经来到西咸新区能源金融大厦项目担任见习商务工程师近一年的时光了。在这一年的时间里，我从初出茅庐的学生，褪去稚嫩的光环，成长成为一名合格的商务工程师，离不开他的悉心教导与指点。他是灯塔，在黑暗中照亮我航行的方向；他是驼铃，在沙漠中摇响我生命的奇迹；他是暖阳，在冰雪中点燃我成功的激情。他就是我的师父――毕亚东。他总在别人面前说，他是多么幸运，我是迄今为止他教导过的第一位女徒弟。其实，他并不知道，我才是幸运的那一位，相仿的年龄，让我们沟通起来很顺畅，让我在师父面前，可以将内心的困惑与工作中的挫折向他娓娓道来。而他，则会忘记师父的身份，一一为我排忧解难，让我重新点燃内心的热情，投入到工作中去。
他总说，项目是最能展现铁军精神及令行禁止使命必达作风的地方，也是最能磨炼人意志与铸就成长的地方。而他的严格在项目是出了名的，对于我就更加严苛，因为他说，施工质量是确保项目的最重要的因素之一，而商务工作，也像质量一样，只有正确性与精准性双管齐下，才能为工程的顺利竣工提供最大化的经济效益。所以在他的带领下，我每天要去施工现场上查看施工进度，将自己所见所闻的记录下来，把不懂的施工工艺用照片留存下来，然后将问题悉心梳理，通过查看标准图集、施工规范将问题化解，遇到不懂的标记出来，等到晚上，向他汇报工作的时候由他来为我解答。他完成每天的工作量后，总会抽出时间来，为我讲述自己有限的商务知识，向其他项目的商务能手学习商务知识，并与施工相结合，总结出一套全面的知识体系，将我有限的知识扩大，做到理论与实践的结合。有时候一个钢筋锚固长度的问题，他总会带我去现场，边讲述施工过程中钢筋工人如何下料，如何检查锚固长度，如何确定质量合格与否，一边讲述怎样计算准确等等一系列问题。
时光总在不经意间流逝，转眼一年的时间过去了，他将褪去为人师表的光芒，但我不会忘记深夜挑灯夜读，为我解答困惑的那个背影，不会忘记他推进商务施工一体化学习带领我创建QC小组及成果发布的默默支持的力量。是他让我懂得，有一种付出，是不图回报；有一种教导，指引前进的方向；有一种光芒，照亮朦胧的思想；有一种精神，燃烧自己将别人点亮；有一种喜悦，是为自己的学生绽放。谢谢您，我的人生导师，我会在您教导下继续乘风破浪，不辜负您的期望。（西咸新区能源金融大厦项目・樊雨辰）
篇2：导师带徒徒弟征文:感念师恩
感念师恩，奉献青春力量
又是一年毕业季，眼瞅着就要当师兄了，激动与惶恐之余对过去的一年作个简短的梳理与回顾。在师傅李茂的指导与帮助下，我成长的很快。过去的一年可以分为两个不同的阶段：前半年的我在安逸中稳定汲取；后半年的我则是在奔波中匆忙涉猎。这一年里在我管理现场的同时，做各种技术交底、工期资料、绿色施工资料以及尝试着将BIM用于我们的实际工程中。一年的经历已然使我从一名青涩的大学毕业生蜕变成了一名真正的城市建设者，更是早已在我心里深深地烙上了“铁军的使命”。
一、汲取中成长，涉猎中求知，实现人生蜕变
初来绿地的时候，项目已接近收尾，可是自己什么都不会，所以什么东西都想学，感觉就像是一块被拧干的海绵，迫切的汲取身边一切相关的知识。那时常常碰到一些问题很自然地去问我的师傅李茂，他很耐心的给予解答，可常常只是知其然而不知其所以然。在师傅的指导下，尝试着自己去现场拿尺子量、看规范、看图集，遇到实在不懂的地方再请教，这样反而理解更深刻，也能说出个所以然。经过前半年的汲取，已经能很有条理的管好现场。师傅是我们项目的生产经理，平时工作也很忙，但每次带着问题找他的时候，他总会举一反三多方面的进行讲解。在我眼里，他可以称得上是施工领域的百科全书，尤其是在图集方面，只要你问，他能具体确定在哪一页哪一行。同时，他要求我们重视对工程管理资料的编制，他说按要求及时实时编制的资料对工程的开展有很好的指导作用，它能减少很多不必要的返工与整修。施工时一定要做好技术交底并现场监督，这样才能减少各专业施工时的交叉影响，保证工程施工质量，大大节省时间与成本。这一点我深有体会，这段时间主要进行各家安装单位洞口责任判别，他们总是你推我，我推他，要是我们提前进行管道综合排布或者用BIM模拟，就可以省去这一麻烦。在我师傅的教导和影响下，通过一年的学习，我已经实现了学生向职业人的蜕变。
二、反省自我，恪守本心，增强思想觉悟
我的师傅是我们项目的党支部书记，平时他也严抓我们的思想。要求我认真学习党的方针路线，了解一些重大的决策，积极配合项目部领导班子开展思想教育工作。在这段时间，我感觉自己在思想方面有了很大的进步与提高，而且工作开展的也很顺利，在项目部领导班子的正确领导下，积极开展各方面的工作，自己的业务水平也得到了领导的认可与肯定，为以后更好的开展工作打下良好的基础。虽然我目前仅仅只是一名项目管理人员，无权无势更谈不上腐败，可是一包烟，一张卡之类的小恩小惠也应该拒之门外，唯有关上这扇门才不致使其溃于蚁穴。在今后的工作中我将不断加强思想理论学习，廉洁自律，以身作则，遵守党的政治纪律。敬业奉献，恪守本心，构筑拒腐防变的思想防线。
三、扎牢眼前，规划未来，反哺家国之恩
职业之路才刚刚启航，在师傅的指导下经过一年的锻炼实践，能够独立的管现场、兼安全，整资料、简深化。毕竟一年的经历有限，即使是本专业的好多工艺还未接触更何谈其他专业，在成为一名项目负责人之前，要走的路还很长。师傅很重视我们的职业生涯规划，他告诉我在完成自己个人规划时更应时刻关注公司的发展动态，实时作出调整。最近公司薪酬制度调整，企业战略转型等一系列创新改革都在告诉我们不甘沉稳，敢于开拓，争做行业引领者的决心。作为这个时代潮人一份子的我，在将来的工作中也要敢于承担责任，勇于开拓思维，积极学习新的工艺，时刻保持一股打了鸡血精神。这样一个企业，我坚信他未来的天空必然晴空万里，作为这个团队的一个兵，我坚信未来我必能更好地回报父母养育之恩、企业培养之情，同时为祖国建设贡献自己的力量。（西安绿地中心项目·高涛）
篇3：导师带徒徒弟征文:感念师恩
感念师恩——与您一起的春夏秋冬
伴随着钢筋与混凝土的气息我俨然又成长了许多，细数记忆，往事的碎片集成一首赞歌。这首歌我要唱给我的师父——李广兴。的夏天，一个与众不同的夏天，一个涅磐重生的夏天，一个记忆开始的夏天。
20xx年的夏天我走出了学校，来到八局这个大家庭，喜悦中带有迷茫，我就像是春天的小树苗看似茁壮却急需灌溉，渴望成长却需要陪伴，对一切充满着好奇，带着种种情愫我来到了兰州肿瘤医院一期建设项目部物资部，成为了一个见习材料员。在这里我遇见了我的师父，一个身环岁月气息，集伟岸与慈祥于一身的长者——李广兴。
盛夏的相遇
我喜欢春天，而师父喜欢秋天，一声集结号响起，我满天欢喜向前一跃，师父微笑回头退后一步，我们师徒二人在夏天相遇了。
我带着学校的稚气开始了我的工作，时常会有些眼高手低，觉得自己头脑灵活学东西快，总是把师父交待的工作“很快”上交，结果可想而知频频出错。这个时候我开始质疑我的能力有了沮丧感，就在我情绪最低落的时候，师父和我进行了第一次推心置腹的交谈，讲起了他刚工作时的情形和当兵时候的种种，那一次师父讲了很多，记忆犹新的就是师父说：“年轻人工作有热情是好的，但是一定要细心，有耐心，能吃苦，能坚持”。其实当时候我没太听懂这几句话，因为那时候师父是用浓浓的川话讲的，后来讲的多了便清楚了也就记住了。
也许是因为我刚来师父只是教我做一些“简单”的台账登记，进场物资的验收台账和做采购计划与验收领料，这些看似简单的'工作在我手里也出过错，但是师父从里没有批评过我，只是说这些东西在签字之前自己要先检查一遍。之后的一段时间里我照着师父说的去做这些东西再也没有出过错。我也不好意思出错了，每次师父跟我讲这些都好像是一个慈祥的父亲在跟自己的孩子讲话一样。师父越是这样我就越发惭愧，就自己找方法不再犯同样的错误。难道这就是“授人以鱼不如授人以渔”？
金秋的相识
每遇到一个有缘人我总会觉得相见恨晚，这个时候我就开始想我怎么没有早点认识我师父呢。一段时间相处下来师父开始带我涉足新的领域，对我来说是全新的领域。一天师傅说：“小黄，晚上和我去收料”。走在路上师父说在送料的车来之前要先去看看场地的安排，跟工程、安全、劳务队一起验收材料的数量（卷尺、卡尺）、质量、随货技术资料（质保书、合格证）。经过师父数日的言传身教，我自己可以单独收料。但师父对工作是相当的负责，隔几天大半夜的来现场督察工作（因为兰州只有晚上可以进材料，一般材料收完就四五点了）。师父每次来抽查的时候都实测实量，给我讲一些他总结的小窍门以防对方投机取巧，就这样用实际案例引导我，让我能尽快的胜任这份工作。
寒冬的相知
时间飞快和师傅一起已经工作了五、六个月了，一场大雪迎来了兰州的冬天。这个冬天我感觉到了不一样的温暖。我的师傅不仅仅在工作上关心指导我，生活中也是如此。师父是当兵的出身，身体看着就比其他人刚毅但他依然每天饭后坚持锻炼，还参加了马拉松比赛。每天早上提前半小时来到单位吃完早饭就开始打扫办公室卫生了，这让我这个做徒弟的感到惭愧，这些事情本该是我做的，一天跟师傅聊起这件事，师父说：“没事，就全当锻炼了，年轻人瞌睡多。”我的师父就是这样一个平易近人的领导，从来没有官架子。圣诞节那天晚上我在办公室加班做资料，师父散步回来手里提着几个苹果，说：“听你们说今天是圣诞节”，看着师父慈祥的面孔我满满的都是感动，我的师父就是这样洋气，我过了一个不一样的圣诞节。
过春节了，大家都是欣欣喜喜的，而我和一个同事要在项目值班。除夕那天中午一阵悦耳的铃声响起，是师父打来的电话，平日里师父是一个话不多的人，那天却一直是他在讲我在听，他在电话那头叮咛我要多买点菜米之类的，春节这几天商户也要回家，怕晚了就买不到了，值班的时候晚上上工地尽量要小心，生活中要注意保暖，兰州的冬天很冷啊。值班结束的那天师父又打来电话了，叮咛我做好交接手续，早点回家给家里买点东西，回家之后多陪陪家人，上班的时候很少有时间回家，趁过年的时间就在家里多呆几天吧。
早春的相伴
一年之计在于春，这个春天我成长了不少。经过师父这么长时间的言传身教对于工作我已经有些得心应手了。我已经能自己做集采、ERP和一些简单的招议标资料，在师父眼里我就像是一个没长大的孩子，每次月头会催促我检查整理当月的需用计划、采购计划，到了十几号又提醒我该让供应商对账开具发票了，挂账、结算、分包领用……每到一个时间节点师父都会提醒我，尽管师父已经年近花甲，但是他会用excel制表，用五笔起草合同。每次我交给师父要签字的资料他都会再检查一遍。我的师父就是这样一个兢兢业业的人，有一个月他在给结算单签字，突然他说：“小黄，这个累计金额怎么不对，应该是二十几万”，走到跟前一看确实是自己太马虎把上月的累计金额加了两遍，顿时我就脸红了，尽管师父再没有过多的话语。师父工作已经40年了，所有这些常用的数据他都记得，一天我做资料问师父C40p6微膨胀的商混价钱是多少，师父一点都不犹豫的就说出了口400元，这就是平日里的积累和经验。
这就是我的师父，一个慈父严师，在这里我要感谢我的师父，在这一年里是师父教工作方面的知识和为人处世的道理，让我快速成长起来。谢谢，谢谢师父——李广兴。（第五经理部兰州肿瘤医院项目部·黄龙）
篇4：导师带徒徒弟年终总结
MOU年度师带徒总结
“授之以鱼，不如授之以渔”A公司通过开展“师带徒”的活动，要求资历深，技术强，口碑好的老员工，引导新近员工快速成长，提高专业技术素质，签订活动协议，从而抓好“三支队伍”建设，充实公司技术队伍，全面增强公司竞争力。
新年伊始，我有幸参加了这次活动，拜金结技术组的XXX为师傅，开始为期一年的“师带徒”培训。古话说得好，“一日为师，终身为父”师傅等同父母，足见师傅在我成长过程中能起的作用。X师傅严格根据培训目的、培训要求，迅速制定培训计划，商议通过“传，帮，带”的方式来履行这次活动。培训以来符师傅将其扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚的技术功底，毫无保留地传授于我，更多的时候我们亦师亦友，互学互助，共同进步。培训以来我坚持诚心，精心，细心，耐心的学习态度，采用勤学，勤问，勤看，勤练的学习方法，追求成才，成长，成熟，成功的学习目的，逐渐在自身岗位上茁壮成长，挑起重担，独当一面。由此将一年以来，我参加结构专业“师带徒”活动的总结如下：
㈠． 传。
①．传即言传。要求师傅将自己扎实的理论知识，合理的工作方
法传授给徒弟。要在结构这个专业干好，扎实的结构理论知识是必须具备的，这就好比巧妇手中的五米，或缺不得。为此，X师傅非常重视我在理论知识上的储备。
X师傅结合自身上一年度参加“师带徒”的活动取得的收获，细
心地为了上了一堂《XXXXX》课。讲解了海上平台的设计―采办―陆上建造―陆上调试―装船―海上运输―海上安装―海上联接―海上调试―海上投产。通过这堂课我了解了整个海上油气田工程建设的全过程，对油气田工程建设的初始阶段，设计阶段，建造阶段，安装阶段，调试阶段，投产阶段有了详细的了解，明确了公司目前所进行的项目工作在整个工程建设中的地位和重要性。
②．要求我熟悉海洋工程相关的规范和标准，特别是对中海油相
关的结构规范和标准要求熟悉。我们采取自学和指导的方式，为此我花了两个季度的时间认真看了大部分的海洋工程API标准，ASME标准，AWS标准。X师傅将其收集的规范标准及时的给我提供，因为中文版的标准只是少部分的，大部分是英文版，X师傅就和我扎在一起，一起翻查各种英文翻译字典，使用各种英文翻译软件，相互交流意见，总结记录。对于A上级总公司的企业标准，X师傅要求我与项目结合起来看，结合XX项目，XXX项目比对着看，对于海上固定平台规划、设计和建造的推荐作法 工作应力设计法，结构焊接标准尽量记忆下来。通过这次阅读和总结规范标准，让我明确了海上油气田工程技术制图的各项基本要求，了解了海上油气田设计文件的格式和编制方法，清楚了现有平台的规划设计和建造设计方法，并且打下了一定的工程结构设计、制造和安装的理论基础。
③．学习各种结构相关软件，掌握AutoCAD2004绘图软件，认识
x-steel结构建模软件，了解SACS结构设计软件。符师傅同我一个办公室，在我刚来的时候他就为我安装了AutoCAD2004绘图软件，并
和我说该软件是处理技术难题的必备工具，一定要花心思学好这个软件。为此他借来一本指导书给我，下了相关的教学视频。在大学已有的基础上，我拿着图纸，由简入难，踏踏实实，步步为营，两个月左右的时间，我终于能够比较熟练地应用AutoCAD2004绘制各种平面图，立面图和加工图，通过绘图软件的学习也进一步提升了我识图和审图的能力。此外，他将自己所学到的Steel结构建模软件知识和SACS结构设计软件知识也热情的传授于我。使我能够使用steel结构建模软件建立简单的平台模型的，掌握了结构建模的基本知识，基本规则和要领。在对SACS结构设计软件研究的同时，使我对结构设计也产生了一定的兴趣。
④．要求我认识结构相关的材料性质和防腐方法。《孙子・谋攻篇》
说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”，这就告诉我们，不仅要懂得使用材料去设计，去建造，而且还要求我们去认识材料的本身。介于自己是材料科学与工程这个专业的，相关的基础课程我都有学过，所以我采取了温故而知新的做法。X师傅结合实际，给我提高了一些材料规格书，各种材质证书，焊材证书，各种防腐规范标准，防腐推荐作法。我们还通过联系一些高校的同学和老师，提供了
一些结构相关的论文资料来一起学习和总结。
㈡．帮。
帮即帮助。要求师傅帮助徒弟总结工作经验，提高实际工作技能。
中国有这么两个成语，一个叫“事倍功半”，一个叫“事半功倍”，相
信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效。而X师傅的“帮”无疑起到了这样的效果。
①．项目图文到底怎么管理？
LF13-2生活楼和钻机项目5月初开始，我被委任金结分公司给项
目的结构助理工程师兼图文管理。X师傅也同我一起管理着这个项目，刚开始的时候，X师傅采取先放手让我自己管理的办法，他进行监督和指导，这样的培训方式让我感到新颖，更重要的是它能够让我记忆深刻，正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。使我短时间内知道了领取和发放图纸该如何做好记录，原件该如何进行分类存档，那类图纸是班组用得多，那类图纸容易在施工中出错，图纸一般出错的地方在哪，日报周报月报如何编写。
②．理论知识到底怎么应用到生产实际？
战国末年荀况所著《荀子》说：“不登高山,不知天之高也;不临
深溪,不知地之厚也。”教诲我们我要注重实践。只有将理论进行实践，将理论应用于生产实际，才能提高自身的技术素质，才能有更高的理解境界。借着XXXX项目，X师傅经常和我下到场地，和施工班组的工友们站在一起，为解决施工中遇到的难题，我们赢得了一次又一次的称赞，我们赢得了一次又一次的自信，我们赢得了一次又一次的提高。在符师傅的熏陶下，我不断进步，掌握了不少技术指导方法，将自身所学的知识用到了生产实际，有如“登高而望远，临海而心阔”，得到应用知识的最大快感，而吸取知识的欲望也越发强烈。
㈢．带。
带即身教。要求师傅为徒弟树立榜样明确目标，带领徒弟为公司
更好更快地发展做出更大的贡献。公司开展“师带徒”的初衷是明确的，就是希望活动能起得成绩，能让快速的让新进的员工成长起来，能建设一支“兵强马壮”的专业技术队伍，让公司的核心竞争力上一个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领，以身作则带领徒弟合格的融入队伍。
①．明确目标。符师傅在制定培训计划的时候，就嘱咐我要牢记
培训目标，一年时间要有一年时间的作用，每个季度过后他都会照着培训计划考核我，甚至还下到班组去询问我的表现。在这么一个严师的监督下，我每季度的培训任务都能即时的完成。一年来X师傅一直用发展的眼光看问题，每次计划的目标都跟随公司与时俱进。在不知不觉中，我获益匪浅，扎实我的专业技术，寻到了事业成就感。
②．树立榜样。榜样的力量是无声的，无穷的。X师傅一直以来
都深受大家的喜爱，他幽默风趣的处事方法，总是能将快乐带给大家，他严谨认真的工作态度，总是能将事情做到最好，他爱岗敬业的工作作风，总是能将热情传给众人。在榜样的影响下，我逐渐改正了自己的“书生气”，逐渐端正了工作中的侥幸心理，逐渐启动了自己的工作热情。
一年的时间在人生旅途里是短暂的，“师带徒”活动让我取得了不
少成绩。为了取得更大的成绩，在成绩面前我们应该正视自己的不足。⒈对于所学的海洋工程标准规范，只是停留在感性认识上，而没
1.医院年终总结
2.公务年终总结
3.年终总结公司
4.java年终总结
5.党员年终总结
6.柜员年终总结
7.物业的年终总结
8.文员年终总结
9.护理年终总结
10.社区年终总结
篇5：导师带徒徒弟总结
九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。
一、学习的主要内容：
思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础的安全管理知识。学习现场安全管理，学习与工班、与个人的关系处理。深入学习安全质量管理工作
二、主要工作：
编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；安全管理的数理统计分析与计划编制。
三、主要收获：
1、综合素质得到明显提高。我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质。
2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。
每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中，在每一个节点工程胜利完成后，在满心成就感的同时我都会感慨到，没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关心和培育，自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战，而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生。
3、主动服务的意识明显加强。安全管理工作千头万绪，错综复杂，这就要求安全管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种安全操作技术性能，日常检查维护知识，设备管理中数据统等都需要有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。如果能快速适应新的形势和发展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分准备，象战士一样时刻准备投入战斗，我相信一定能牢牢把握工作的主动权。由于导师一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练，甚至连从简单的写台账，到复杂的陈本分析都进行手把手的指导，使得我从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。
四、存在的不足：
本职工作还不够认真负责，岗位意识和责任意识还有待进一步提高，以后需在工作中要体现个“勤”字。
篇6：物资导师带徒徒弟总结
“导师带徒”活动总结
2**0年9月，响应公司号召尽快提高新员工工作能力，鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动，旨在全面提高新员工综合素质，更好地胜任实际工作。李振华同志因分配在工程经济部机电室，我有幸与李振华同志在此次活动中结为师徒。在近一年的带徒工作中，我认真履行《导师带徒合同》和职责，承担导师义务，按计划要求完成培养任务；根据徒弟的专业特长和工作能力，指导徒弟确定培养发展方向，制定有针对性的培养计划和目标；充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授专业技术工作思路，方法和经验，指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟；根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。作为导师，在实际带徒工作中，我精心安排学习方案，认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上爱岗敬业、脚踏实地、刻苦钻研，时时处处以周围的榜样为学习目标，不懂的就问，不会的就学，始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度
本次导师带徒活动已近尾声，各项具体工作按计划推进，各项交办的工作均已完成，在本次活动中李振华同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础，也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。现将一年来个人导师带动的情况总结如下：
一、培训目标
根据《中铁大桥局六公司“导师带徒”活动实施办法》，本次导师带徒活动的培训目标是：为了引导和激励广活动大青年员工尤其是新进员工，提高青年员工思想道德水平和业务技能素质，适应公司又好又快发展的需要，增强企业的竞争力。在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作；通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等，进而确定适合新员工的岗位，使他们树立正确的职业道德、价值观，明确未来职业发展方向；帮助新员工个人成长，记录员工各方面点滴进步，增强新员工对企业的忠诚度和归属感。 在中铁大桥局集团第六工程有限公司总体目标的基础上，经过与徒弟李振华同志的相互沟通，在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上，结合部门工作实际，制定
如下具体方案：
1. 9月份学习目标：初步讲解人生观、价值观和事业观，让徒弟树立正确的职业道德、价值观，明确未来职业发展方向；要求徒弟大量阅读励志类书籍，提高自身思想觉悟，明白人生价值。
2. 2010月份学习目标：系统讲解公司和本项目的各种规章制度以及工作程序文件，让徒弟观摩各种工作过程，熟悉工作流程。
3. 2010年11月份学习目标：讲解各种工程设备的技术性能和不同施工工序对设备的要求，让徒弟深入施工现场，向有经验的的技术能手、操作司机学习。
4. 2010年12月份学习目标：讲解设备管理在工程管理中的重要性，明确鹦鹉洲设备管理的发展方向与要求，介绍目前鹦鹉洲设备管理的现状，引导徒弟思考今后的设备管理如何改进。
5. 1月份学习目标：讲解设备管理中数据的统计、收集的基本知识，在导师陪同下进行简单的数据和采集和归集。
6. 202月份学习目标：讲解各种设备管理报表、计划的编制与整理。在导师陪同指导下进行计划编制与报表上报，并根据报表数据进行分析。
7.2011年3月份学习目标：深入讲解工程设备的技术性能与要求，学习机械设备管理中设备日常维护操作和故障处理；在导师指导下进行设备日常维护和处理各种应急故障。
8. 2011年4月份学习目标：深入讲解各种数据的统计，让数据应用于实际，通过数据做简单的分析，找出设备管理过程的敏感性因素，并制定相应管理办法。
9. 2011年5月份学习目标：深入讲解通过分析结果，合理编制下月、下季度设备管理计划；在导师的指导下进行简单的设备经济预算。
10．2011年6月份学习目标：讲解设备管理与工程经济的衔接点，让学生在设备管理中与经济效益相结合；在导师指导下参与经济活动分析。
11. 2011年7月份学习目标：巩固以前所学的各种设备管理、日常维护、日常统
计、计划编制。独立进行计划编制。
12. 2011年8月份：梳理所学习的知识，总结学习情况。
二、主要工作：
一季度：让学生树立正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度 ；系统了解项目设备管理工作流程；学习基础的设备管理知识。
二季度：系统学习设备管理的数理统计与分析；对设备管理有明确目标。
三季度：学习设备日常维护技巧，学习各种故障的处理。深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。
四季度：对前三季度的学习内容进行巩固，参与经济活动分析；并作学习情况总结。
三、主要收获：
1、综合素质得到明显提高。
经过一年的指导，李振华同志各项能力都有比较明显的提升。不仅从师傅的指导和书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成部室设备管理的日常工作。工作中从鹦鹉洲长江大桥项目部工作的大局出发，与同事间相互协作，相互支持，能团结其他部室，能保持融洽的工作气氛。
2、实际工作能力明显提高。
设备管理作为项目部工程经济部较重要的部室，工作千头万绪，错综复杂，这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种设备技术性能，日常维护知识，设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。在这方面，结合实际，以日常的设备维护和故障处理为工具，以各项预案和操作手册为指导，对李振华同志进行手把手的教导。经过一年的学习李振华同志已能很好的完成日常设备维护和简单故障处理，报表计划编制，设备管理系统分析。
3、主动工作的意识明显加强。
设备管理事情较多，涉及的专业面也比较广，负责着现场设备综合管理系统，设备陈本管理，设备安全管理，设备日常维护，任何出现问题都会对项目部的生产和管理工作产生影响，因此我们必须从被动工作向主动工作转变，要精心巡检，提前发现设备存在的问题，为项目部生产和管理工作提供更好的服务。在对李振华同志的指导工作中，我一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中强调基本功和动手能力的训练，从简单的写台账，到复杂的陈本分析都进行手把手的指导，使得李振华同志从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。转变非常明显。
从2010年底至今，中铁大桥局集团公司对本项目部进行了标准化管理新要求。在这次改造过程中，李振华同志和部室其他成员一起，积极主动工作，加班加点，毫无怨言。在标准化过程中，做了大量实际工作，并积累了一定的管理经验。取得了很大的提高。
4、更加注意细节。
李振华同志，严格按照制度和程序，经常向领导请示，向同事征求意见，注重细节，力求完善。在日常工作中，作为总经济师的我对自己的徒弟李振华同志要求更加严格，很多实际工作要求他做到“高标准，严要求”，把每件事情做得更好。
四、存在的不足
我本人的能力有限，工作很多细节没有考虑到，不能全面系统的教学，过程中出现了各种问题和困难，但是，每次出现问题和困难，我们师徒二人都是认真总结、仔细研究，如果我不懂、我不会，我会向水平比我高的同事请教，力争做到到师傅用心教、徒弟用心学，相互学习、相互提高。
非常感谢项目部和李振华同志给我参加这次活动的机会，通过本次活动，我不仅完成了项目安排的任务，也在教学过程对以往的知识进行了巩固，并与李振华同志一起学习多了许多新的知识。
篇7：建筑导师带徒徒弟总结
建筑导师带徒徒弟总结
导师带徒活动取得了明显的效果，使青年技术干部充分发挥了应有的作用，得到了扎扎实实的锻炼，并给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下：
建筑导师带徒徒弟总结
为了深入贯彻落实总公司有关会议精神，我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程，包括等分项工程，这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、锻炼机会。我们项目部结合实际，实施了“导师带徒”这一行之有效的人才培养办法，通过一年多来的实践和探索，“导师带徒”活动取得了明显的效果，使青年技术干部充分发挥了应有的作用，得到了扎扎实实的锻炼，并给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下：
一、做好思想动员，提高对活动意义的认识
首先，“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下，为了适应经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长的形势，大批引进优秀大中专毕业生，尽快解决技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程，一个人才兴企的活动。。
其次，我们项目部共有正式职工人，其中35岁以下青年职工人，占职工总数的%。近年来，由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。要实现的目标，必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才，造就一批能够担当重任的带头人，全面提高项目各类人员的整体素质，是项目部面临的一项重要而紧迫的`任务。
二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动
1、抓管理机制，确保“导师带徒”有序开展
“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作，必须同声和谐。项目部通过建章立制，规范管理，加强活动的组织领导，并通过有效的激励方法，促进活动的全面开展。
我们项目部结合人才培养实际，成立了“导师带徒”活动领导小组，明确了师徒双方的权利与义务，签订师徒协议书，落实考核细则，采取脱产培训与日常学习相结合，师傅讲授与日常学习相结合，理论知识与工作实践相结合。实施党、政、工、团齐抓共管的多轮驱动，党总支加强领导，行政大力支持，工会、团组织和人事部门具体实施，及时解决活动过程中遇到的困难和问题，确保此项工作扎实有效地开展下去。
2、抓激励机制，促进“导师带徒”引向深入
本着总结经验、选树典型、促进工作的目的，项目部领导积极采取措施，搞好“导师带徒”活动的总结评比和激励工作。在季度检查和年度考核结束后，及时将考核得分在报栏上公布，起到了鼓励先进、鞭策后进的作用，评选出的年度“优秀师徒”，除总结表彰外，还给予一定的奖励，对合格师徒，为师傅发放“导师带徒”奖金。同时，将“优秀师徒”的先进事迹在板报专栏和工地简报中进行宣传，让更多的师徒从中得到启发，受到教育。并将考核结果作为评先、职称评审、职务聘任、外出培训等重要的参考依据，从而形成了有效的“导师带徒”活动激励机制。
3、抓双向选择，确保“导师带徒”有效进行
在实践中，我们项目部根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则，采取帮教的方式，大力开展“导师带徒”活动，有效地促进了不同层次青年管理人员的成长成才。项目部总工根据各个岗位上的人才情况，有意识地促成岗位上的新同志与水平高、素质好、经验丰富的老同志结成师徒对子，有针对性地提高徒弟的岗位技能。
4、抓活动延伸，丰富“导师带徒”活动内涵
在开展师徒帮教的同时，项目部还选择有效载体，开展丰富多样的青年学习活动，融“导师带徒”于有声有色的活动之中。这些活动是“导师带徒”活动的补充延伸，使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。活动中既有理论方面的探讨，又有提高岗位技能的日常培训，还有结合碾压混凝土生产一线的实践活动。
5、抓经费投入，保证“导师带徒”持续开展。
为进一步提高师徒的理论和业务水平，项目部坚持“缺什么，补什么”的原则，拨一定经费购置专业书籍，还采取走出去、请进来的方法，加强技术交流和专业技术培训，积极为他们创造良好的学习环境。一年来，项目部先后选派名青年骨干脱产或非脱产读本科、专科等专业学习;选派名青年管理人员到局参加安全培训;在技术、质量、安全管理和贯标等方面邀请专家、老师傅来授课，先后举办专业技术讲座期，有多人次参加了这些活动，极大地促进了青年管理人员技能素质的提高。
三、导师带徒在项目部所起到的作用
“导师带徒”活动的开展，有助于刚走出校门的青年学生尽快完成角色的转换，迅速适应新的工作岗位，并将自己所学的理论知识应用于实践当中。比如新来的学生在此次“导师带徒”活动中，跟着业务骨干学习常态混凝土施工方面的知识，他不懂就问，仔细看图纸，不断地跑现场，处理问题的能力也得到不断提高。说：“参加'导师带徒'活动以来，在师傅的教导下，有较快的进步，师傅结合施工现场进行具体的技术指导，教方法、教经验，这是书本上所学不到的，从而使自己把书本上的理论融汇到具体工作中，起到了事半功倍的效果”。我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了对导师带徒岗，现已初步形成了师傅倾心教，徒弟认真学的比学赶帮氛围。“导师带徒”活动调动了广大青年学知识、钻业务、练本领的积极性，他们从这项活动中尝到了甜头，得到了益处，进步很快。现在项目部多数青年业余时间都把精力放在完成师傅安排的学习工作任务上。
四、存在问题
一差是有些作业队、班组没有认真开展此项活动，活动流于形式，对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后，就把它束之高阁，也忘记了师徒责任，各行其是。有的连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。二差是没有检查考核，落实责任差。由于初次开展此项工作，有些作业队、班组缺乏经验，但是主要是我们没有进行深入的指导和检查，使“导师带徒”活动缺乏动力，相关人员也失去了积极性和主动性，没有更好地发现培养更多的青年人才。三差是人员变动大，活动成效差。虽然首批确立的对中，涌现出来了一些优秀分子，但是成功的比例太低，与指挥部的期望相去甚远。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。
通过项目部不断为青年职工提供锻炼成才的环境，各种途径充实他们的技术管理知识，寻找各种机会锻炼他们的工作技能，为青年技术人员成长打下了良好的基础。今后，我们围绕制度创新、文明创建、提升企业形象等方面进行全面规划，结合生产实际需要，从思想品德、工作作风、业务水平上严格把关，内强素质、外塑形象。努力本着“缺什么、补什么”、“干什么、学什么”的原则，请技术人员、资深技师担任授课教师，针对不同工种的重点、难点及工作中易出现的问题，开展理论知识、现场操作等授课活动，进一步促进理论知识与实践操作的有机融合，提高新生力量的综合素质，激发新生力量的创新热情。继续抓好职工队伍的作风建设，营造文明礼貌的良好风尚。整体提升产品形象、质量形象、安全形象、诚信形象，让企业的形象资本升值，后继有人。
篇8：感念师恩征文
人们都说老师是人生路上的启明灯，引导我们走向光明的未来。“燃烧自己，点亮别人”，老师无私奉献的蜡烛精神，让人类社会不断进步，更加文明。
一盏明灯照亮一片黑暗，一位好老师教育出一批批好学生。好老师的力量是无穷的。人生学途遇到好老师那是幸运的，我就是一个非常幸运的人。在我学习的过程中有许多老师，她们都是优秀的老师。我记忆中最深的还是我的那位班主任――周静老师
一提到班主任，大家一定会想到那一定是最好的啦。可我们的周老师不光是好，还很特别。她高高的鼻梁，大大的眼睛，一头披肩的长发，再配上一身得体的衣裤，显得年轻漂亮，就像大姐姐那样可亲可爱。她处处关心我们，爱护我们，又像妈妈一样亲切、慈祥。记得周老师生小宝宝的时候，好长时间没来上课，还有一次到外校支教，离开了我们一年多。当时我心里特别失落难过。当看到周老师来到学校时，我高兴得像疯了一样跑到她的身边，心里哭着对她说：“周老师我想你，真的好想你。”
在往事的影子中，周老师的眼神至今令我难忘。因为她的眼神里充满了慈爱、鼓励、批评、赞许和肯定。每当我认真听课时，就能看到老师赞许的眼神；在我有点放松时，就会看到老师提醒的眼神；在我遇到困难时，马上能看到老师鼓励的眼神；在我取得好成绩时，就会看到老师高兴的面孔和肯定的眼神。周老师的眼神，让我自信，使我进步，是我成功的源泉。
一位好老师，严格是不能没有的。对学习，周老师可从来都不马虎，例如：作业马虎，字迹潦草的――重做；作文写得不合格的――重写；课文和摘抄不会背的――罚抄罚背；学习下降的，马上找同学谈话了解情况。她还经常找学生家长了解学生在家情况，一起帮助学生进步……这些大都是用她课外时间做的，她常常很晚才离开学校。在她辛勤的工作下，我们班一直都在年级名列前茅。
周老师不光注重教我们知识，更注重叫我们做人，用爱心时时培育我们的心灵。带头为灾区捐款捐物，为特困学生募捐。特别是班上有位同学生病去世，在那段时间里，周老师尝尝泪流满面，悲痛万分。她的言行使我们幼小的心田里爱心大增。
周老师最提倡的是德智体全面发展，鼓励我们多动手动脑，做一些使身心健康的有益活动。班里经常开展朗诵会，戏剧表演，才艺展出，联欢会等多种形式的班级活动。每次她都积极参与，有时她童心大发，比我们玩的还“疯”呢。通过活动，既放松了大家紧张的学习心情，又增加了同学之间的团结友谊。这样增添许多知识和体会，真是一举多得。
金秋九月是收获的季节，辛勤的园丁――敬爱的老师们刚刚收获了丰硕的果实，又在耕耘着新的希望。即将到来充满思念和感恩的教师节。我以最真诚的心，向敬爱的老师致敬，祝福和万分的感谢！
老师是灯塔，指引我在知识的海洋里航行。老师的渊知卓识启迪人生，我时时受益，天天向上。
师恩，永不忘。
篇9：感念师恩征文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是四三班的张奕柯，今天能有机会站在这里发言，我深感荣幸。
当习习的秋风在我们身边吹拂，累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了这个特殊的日子――教师节。在此，我代表全体同学祝我们所有的敬爱的老师节日快乐，工作顺利，平安幸福！向辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢老师，您们辛苦了！
亲爱的老师，是您把我们带入了知识的殿堂，从入学的第一天开始，您就用心血和汗水，浇灌着我们的每一点进步。一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指引我们通向理想的大道；一块黑板，承载了老师无限的深情；一个讲台，辉映着老师忙碌的脚步。
同学们，现在站在我们身边的每一位老师，都是我们最可亲可敬的人。他们不图荣华富贵，不求高官厚禄，家中也有老有小。然而，在晨曦中，当我们晨读的时候，总能看到老师的身影。当我们放学后，老师才能拖着疲惫的身体离开学校。老师就是如此的伟大无私。他们日复一日的重复着，呵护我们稚嫩的心灵与梦想，给我们架起了一座座希望之桥。
我们现在还无法用诗的语言描绘老师，也不能够泼墨丹青，勾勒老师最美的容貌，我们甚至找不到华丽的词藻歌颂我们可敬的老师。但是我们可以认真学习，用心领悟老师所传授的文化知识与做人的道理，取得好的成绩，在将来的某一天，在我们各自的工作岗位上，做一个对社会有价值的人，这才是我们献给老师最好的礼物。
我的发言完毕，谢谢大家！
★ 导师带徒徒弟总结
★ 感念师恩征文
★ 导师带徒工作总结
★ 导师带徒发言稿
★ 导师带徒培养计划
★ 感念师恩演讲稿
★ 感念师恩的句子
导师带徒徒弟征文:感念师恩（精选9篇）
