【导语】“DryGin”通过精心收集，向本站投稿了7篇400字初中日记要真实，以下是小编为大家准备的400字初中日记要真实，欢迎大家前来参阅。
篇1：400字初中日记要真实
今天早晨我发现我的一颗乳牙要掉了，一个地方都和牙床分离了，我忙用手摇一摇，摇的时候我的手指碰到一个又小又硬的东西，忙用镜子一照，发现是一颗新牙。因为新牙长出来了，所以我盼望老牙快点掉。可这颗牙偏要和我作对，摇轻点，不动;摇重点牙马上就痛。于是我发誓要和恒牙共存亡。
我想要妈妈晚上带我去拔牙，可妈妈却说：“拔牙要打麻醉，麻醉打多了会影响神经系统，而且这个时候牙科早就关门了。”妈妈看了看我的两颗牙，又说：“你这颗牙已经掉了这么多，过不了几天就会自己掉了。你要多给牙活动，这样就会掉得快一些。”“啊”，还要等几天这么长的时间呀。“我绝望的十分用劲的摇呀摇。
为了让牙早一点掉，我一找到空闲的时间就摇牙，我摇呀、摇呀，可是这颗牙太坚强了，死活不肯下岗。我一个上午的努力都白费了。回到家，我无意中发现摇的越来越轻松了，用舌头都可以十分轻松的摇前摇后了。我心想：“我束佳芯这颗不愿下岗的倔牙终于要掉了，太棒了!“于是我更加用力的摇呀摇。”
终于，这颗牙在12日晚上被我摇掉了。
篇2：400字初中日记要真实
今天，我在美术班学画画，老师突然说要我们画完后刮画。
“今天好好画，画的快又好的可以画刮画。”老师侧着身子，一边做画画的示范一边说。我不说话，但很好奇，水粉班也能上刮画?但我也没想太多，一下就画到勾线了。“老师，什么时候可以画刮画?”一个同学不耐烦了，问老师。我也想问这个问题。老师没说，只是叫我们快点。
“呼——”我终于画完了，“老师，画完了!”说完，便去收拾东西了。“嗯，还好。”老师点点头，说。我赶忙把东西收拾好，把画给撕下来，写上名字和日期，交给老师。就在我要把铅笔盒关上的时候，老师一把叫住了我。我不知道怎么回事，回头望了一下老师。老师拿了一张刮画用的纸给我，我拿过纸，那张纸上黑漆漆的，接着，老师又给了我一根牙签。我没去整理铅笔盒了，在一张桌子上和他们一起画了起来。“画什么好呢?对了!就画一个村子，里面都是蘑菇房子，一定好看!”我拿签就画，在纸上慢慢刮。渐渐地，一个村子就画好了：几座小房子中间有着小石子路，连接着各家。还有几条路分别通向小卖部、停车场、菜园和打水要用的池塘。我又在小路上添了几个小人，又在村子边加了几棵大树，又画了太阳和云，彩色的线条印在黑色的纸上，美丽极了。
我喜欢刮画!
篇3：400字初中日记要真实
今天早上，天气还算不错，我和哥哥决定去东浦镇上玩耍。可没过多久，老天爷一下子变了脸，雷声轰鸣，下起了瓢泼大雨。我和哥哥只好扫兴地跑向回家的路，因为雨好大，所以我们走一阵，躲一阵。
在路上我看到有许多和我们一样没有带伞的人正在焦急地赶路。突然在这些人流中我发现了一个特殊的身影——这位叔叔坐在轮椅上，是个残疾人。他的轮椅陷进了一个不小的水坑，他正握着双轮使劲地向前转，可还是无济于事。看着叔叔湿透的衣服我对哥哥说：“我们去帮帮他吧!”“我们的力气这么小，没用的，我们还是想想怎么回家吧。”哥哥心不在焉地说。“你就是这样，总不愿意帮助人，简直是个自私鬼。”我瞪着哥哥说。哥哥似乎也被我的气势吓着了，有些惭愧。于是我们跑过去帮叔叔推轮椅，可轮椅晃动了几下，还是出不来。这时，边上又跑来一个阿姨，我们齐心协力终于帮叔叔把轮椅从坑里推出来了。
虽然到家的时候我和哥哥的衣服都湿了，但我的心里很开心，因为今天我又帮助了一个需要帮助的人。
篇4：400字初中日记要真实
今天下雨，下午因为无聊我就用积木搭了一架飞机。
我先开始搭机翼，先用两块不规则的积木做机翼，然后再机翼的支撑架，接下来再架子上按上一些炮塔，这样看起来很有威力，既威风又有攻击力。完成后，我想如果有敌机从我后面攻击该怎么办呢，我就在架子上摆出一个反方向的炮口进行攻击。
接下来做发动机，发动机是飞机的核心，我想搭个强劲的发动机。发动机做完以后放到机架上然后再搭机头，机头是由两块类似挡风玻璃一样的积木组成的，下面由两块长条样的积木支撑着，机头带有一个导弹，一颗的导弹，它固定在机头上，用来对付厉害的对手。
最后把机头和骨架连结起来，这样一架先进的战斗机完成了。
我想象着我驾驶着这样一架威风的战斗机，看到敌人就开火。里面的雷达发现有敌机出现，我按了发射按键，导弹飞了出去，在空中旋转了360度，再分散成子母弹一样直击敌机，敌机爆炸声中坠毁。看到这景象，我得意极了。
我希望这架飞机能真实地出现在空中，保卫祖国的蓝天。
篇5：初中日记要真实的
上午，我去采访了我们的党支部书记，付晓霞阿姨，听她说自己的事迹，可真叫我佩服。
几年前，付阿姨为了更好的研究前苏联的历史，便开始努力学习俄语，周二、四、六都去学习。那时候，付阿姨的儿子还很小，她的丈夫又出差了，付阿姨为了不耽误学习，只好带着儿子去上课。有一次又到了付阿姨上课的时间，可是，老天爷偏偏不作美，下起了滂沱大雨，雨噼里啪啦的下个不停，像一个巨大的雨帘。听到这，我本以为付阿姨不会去了，但为了学习付阿姨还是带儿子去了。经过付阿姨不懈的努力、刻苦的学习，不到两三个月，付阿姨便从一个俄语字母也不认识的水平，达到了俄国的出国标准。付阿姨经过自己的努力，到莫斯科去留学一年零一个月。
回国后，她不顾自己已经开过三次刀的身体，主动到秦皇岛挂职锻炼，当宣传部长。因为那儿的宣传部只有几个人，所以付阿姨工作特别繁重。再一次去哈尔滨开学研讨会，白天，开研讨会，晚上，付阿姨就准备宣传部的资料，一直到深夜还不休息，一个同事劝她休息，付阿姨却说：“今天的工作必须完成，不能拖到明天!”在开完研讨会后，领导给她买了后几天的票，让她去旅游胜地——太阳岛玩一玩，可付阿姨不肯，仍然坚持与别人换了票，在开完研讨会的当天晚上，就坐火车回国了。回国后，付阿姨仍然坚持工作，但由于胃特别疼，难以忍受，被送进了医院。在医院里，付阿姨又动了第四次手术，把胃切除了一半，把已经缩得太小的胆也摘除了。在医院里养病的付阿姨，病情好转许多后，便向医院的医生要求回到工作岗位继续工作了。
听完付阿姨叙述的经历后打心底眼里佩服她。
篇6：初中日记要真实的
今天，我要去湖南大剧院看电影，好兴奋啊!
伴随着一声：“小葆，起床啦!。” “让我再睡会儿嘛!” “快起床，上学要迟到了。“哦。”——真人动画片《宝葫芦的秘密》开播啦!”
片中主人公王葆的妈妈出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
有一天王葆放学回家后，他做了一个很奇怪的梦他梦见了：他自己拿着鱼杆，拎着水桶，来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊：“我要做什么事情都不费力气!”这时，他的鱼竿动了一下，于是，他使劲力气把鱼杆拔起来。一看，鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。
自从这以后，王葆就遇到了很多很奇怪的事。
王葆奶奶经常给他和妹妹说关于宝葫芦的故事,所以他一直想拥有一个有魔力的宝葫芦。而这次他正好得到了一个宝葫芦!
王葆幻想：如果有一天自己可以得到宝葫芦，那么就可以让宝葫芦帮助写作业，在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，不用天天学习也可以考高分了但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑，最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。
这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这部电影还是我懂得了，：“世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。”
篇7：日记要怎么写
日记要怎么写
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记，就是把自身每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自身经历的实在记录，而且要给自身看的，内容真实才有查考的价值。我们自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自身一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自身的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的'目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自身的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自身的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自身身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花 时间仔细地观察。比如写自身喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自身周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自身所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自身喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自身的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自身对生活的思考、对事物的看法，以及自身在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自身的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自身的思想实际。写随感日记不能脱离自身的实际向空发议论，只有联系自身的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自身不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
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400字初中日记要真实（合集7篇）
