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篇1：从孩子眼里看我这个班主任
从孩子眼里看我这个班主任
每个班主任在写德育论文的时候，都会对自身班主任工作的得失做一个总结。但是，他们往往忽略了一点，我们班主任所做的一切工作，都是为了这些孩子们。我们工作的得失，工作的好坏，都只是站在一个班主任，一个成年人的角度看待，到底我们这样做那样做，有没有起到效果呢？这就要看孩子是怎么说你的。
以下是我班级一个学生写过来给我的，他说他知道我在做些什么，知道我为什么这样子做。在看了他的文章之后，我在对他的观察能力赞叹不已的同时，也有了一丝的安慰，一丝的成就感。
以下是他的全文：
怎样丰富学生课余生活
怎样使学生生活丰富多彩！让我们过得快乐呢？来看一看七年2班的做法吧！
――以书报知道外面的世界
七年2班班主任郑志景见学生没事，就订了《环球时报》、《读者》、《课堂内外》……供学生阅读。学生在校很少知道外面的`世界的变化，而学校又没有电视，所以书报是学生的一大消遣。本来有时没事做的7（2）学生。在晚自习第三节得到特批：在作业全部完成，并成保证不对其他同学干扰的情况下可以阅读报刊及健康课外读物。而生活委员在班主任那边取得报刊时要把一些经典消息写在班级通告栏上。
――充分利用班会课
在上学期，班会课一般就等于“骂课”。上学期班会课期间，班主任一般会把一周下来做得不好的学生进行批评，但一学期下来，改进了一些，有些进步而已。再说郑老师也骂烦了，就在下学期利用班会课开展课外活动：如主持人大赛、演讲比赛、学习效率演说……还有在准备的辨论会，都是丰富学生生活的课题。
――兴趣小组的成立及大赛的开展
早在上学期，郑老师就有意成立兴趣小组。于是在下学期开学不久，郑老师就顺利的在班级成了星水棋社（象棋、围棋……兴趣小组的总称）、羽毛球队、乒乓球队、篮球队、画社……还有即将成立的足球队。在此之后学校才开始宣布学生成立兴趣小组。7年2班不仅有自己的兴趣小组还举办了“首届‘星水杯’、‘象棋赛’、‘羽毛球赛’、‘乒乓球赛’、‘主持人大赛’”、画社征集赛……
――艺术栏
在7年2班的班级里有2块板，一块是“贴吧”，一块是“学习园地――我学习，所以我快乐”。其实在郑老师的办公室里还有一块学习园地板。这些板是用来作什么呢？当然是把在网上、书籍……上面找到的有关学习资料贴上，还有学生作品……
这使班级有了自己的作品，使学生在课余得以欣赏佳品。
――抢先一步，夺人先机
以前，美国、中国都有一批科学家失踪，他们在干什么呢？他们在秘密研究核武器。在7年2班也有一些人，不过他们并没失踪，他们只是有个任务，在学校还在准备设立班级网站时，7年2班也着手开始网站创造、设计……这也使空闲的7年2班学生有了事情。
其实他在做网页时还可以制作电子报刊……文件及学生生活（因为在做活动时，郑老师用数码摄像机拍下了很多画面）
――艺术的意境
这是在2班式晚自习――在晚自习期间放只有歌调无歌词的歌（外国的英语钢琴调）让学生们不由自主的进入安静……
――研究性学习
据调究，以这样的形式丰富学生课外学习生活不仅可以了解外面的世界，增加课外知识，还可以使自己的课内知识有所提高，增加学习成绩。7年2班曾有一名名列“前茅”的人，平常考20~30不等，通过搞课题研究，使学习成绩提高了，也有了许多研究经验，可谓一举多得，使得在年段名列“前茅”已进步了很多。
记得一次，四大评比，二班名列第二，郑老师高兴得手舞足蹈。这也是研究课题的成绩。七年2班以事实证明了研究性课题及发展课外活动的好处。
让我们携手向七年2班学习吧！
七（2）庄毅祥
05．04．05
作为一名才刚工作不到两年的新手来说，班主任工作难免还有些不足之处，但是能得到学生的肯定、家长的认可，开心，但不满足于此，期待自己的再一次进步！
篇2：帮助孩子从网恋中走出 班主任工作论文(六年级)
当一个孩子由于迷恋网络，学业上遇到障碍，走在十字路口时，需要社会拯救，更需要父母的监督、引导和关爱。
我从事教育工作已经二十年了，就对孩子的家庭教育经验来说，与一般的家庭相比，可以说算得上是经验丰富多了。我的孩子今年十六岁，已经上高中一年级了。我的同事，我的朋友，都知道我的孩子能上重点高中，完全都是我们夫妻俩下功夫“陪”出来的。
我的孩子上小学时，由于我本身就是教师，再加上长期和我们生活在一起，到了小学五、六年级时，为了防止孩子上网成瘾，我们时刻留意他的一言一行，一举一动。因此，小学毕业前，一直没有感觉到对孩子的教育有什么苦恼。孩子平时学习勤奋刻苦，成绩也很好，也很懂得尊重别人。在县级中小学生作文、书画等竞赛中经常获奖。在邻居的眼里，简直就是百里挑一的小天才。2007年小升初考试中，取得了292分的优异成绩，全镇排名前十名。那时，我常常为自己的孩子而骄傲，在我心里总认为：孩子初中毕业后，一定能考上重点高中。
学校离家比较远，孩子上初中只能住校，只有星期天才能回家。有一段时间，我们发现孩子不像以前那样爱和我们说话，反而闷闷不乐，沉默少语，问一句答一句，甚至是不答。第一次月考，他的排名由全年级前十名下降到二十多名。我一直认为，可能是孩子对中学的学习环境不太适应造成的，过一段时间就会好的。可是再到后来，从第二次月考到期中考试，他的成绩一路下滑。我很纳闷，这究竟是什么原因？一个偶然的机会，我了解了他的老师和同学，我明白了他成绩下滑的原因--“迷恋上网”。于是，我采取了措施，每天尽量抽出一点时间，去他的学校，和他讲道理，劝他不要沉迷网络，要学会运用互联网，从网络里学习知识才行。他口头也答应，自己一定改，好好学习。可是，他实际上却控制不了自己。初一年级结束时，他的成绩已经下滑到四十多名。如果再这样下去，那后果将不堪设想。
如何才能让孩子从网恋中走出？我反复思考，同时也征求了不少同事的意见。在实在没有办法的情况下，最后我依然决定，让孩子他妈“上岗”，不惜一切代价去“锁”住孩子。从那时起，妻子的主要工作都在孩子身上。对自觉性差的孩子来说，也只能采取这种方法。
为了截断孩子的网恋，妻子吃了很多辛苦。孩子由住校变成走读，每天由妻子送他上学，直到他走进教室妻子才离开；放学之前，再提前到校门口等候，接他回家；哪怕是星期天放假在家时，仍然还要“陪”他。他学习时，在离他远一点的地方陪着。他要出门，陪着去，就是上厕所，也要时刻留意他的动向……总之，不能给他有任何可乘之机去上网。
就这样，妻子陪了他一个月，孩子开始腻烦，经常有反感情绪，有时甚至还当作我们的面打开电脑，这时我们没有说什么，只是在旁边默默地看着。在这种情况下，孩子是不敢进入以前迷恋的网站，要么是看看新闻，要么是查找一些学习方面的资料信息。就这样，持续了近两个月，孩子开始有了变化，能主动和我们交流，而且变得活泼了，开朗了！从他的言语中看出，他也有点对过去行为感到后悔和愧疚，深知他给父母带来的烦恼和辛苦。从过去的迷恋网游，变成了现在的文明上网，并且学习成绩也进步了，我们夫妻俩看到了成功的希望。他读初二时，妻子整整陪了三个多月，果然辛苦没有白费，孩子期末考试成绩排名靠前了，进步很大。一年下来，他由渐渐迷恋上网，转化为为了学习知识而上网，从网络上学到了很多书本上没有的东西，大大增强了求知欲。于是，妻子也光荣“下岗”了。
初三毕业后，正常参加中考，取得了711分的优异成绩，进入全县前一百名，被重点高中录取。
孩子的转变过程，让我们清楚地认识到，对那些迷恋上网的孩子，做家长的要花时间去陪他，用父母的爱去温暖孩子的心，应充分相信孩子，努力为孩子创造一个改进的机会，只要坚持不懈，一定会取得成功的！
[帮助孩子从网恋中走出 班主任工作论文(六年级)]
★ 学生眼里作文
★ 我眼里的春天
从孩子眼里看我这个班主任（合集2篇）
