【导语】“自热型树莓便当”通过精心收集，向本站投稿了7篇部编版小学二年级语文下学期第一单元课堂练习题，以下是小编整理后的部编版小学二年级语文下学期第一单元课堂练习题，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
- 目录
篇1：部编版小学二年级语文下学期第一单元课堂练习题
最新部编版小学二年级语文下学期第一单元课堂练习题
1 古诗二首
生字注音拂（ ） 醉（ ） 绦（ ） 裁（ ） 堤（ ）
二、看拼音写词语
ɡǔ shī cūn jū ér tónɡ bì lǜ huà zhuāng fà sī
（） （）（） （） （）
jiǎn dāo
（ ）
三、按原文填空
咏柳 【唐】（ ）
碧玉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）垂下（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）（ ）（ ）谁裁出，（ ）（ ）（ ）（ ）似剪刀。
村居 【清】高鼎
（ ）（ ）莺飞（ ）（ ）（ ），扶梯杨柳醉（ ）（ ）。
（ ）（ ）（ ）（ ）归来早，（ ）（ ）（ ）（ ）放纸鸢。
你还知道哪些描写春天的诗句，比比谁的积累最丰富。
四、组词
堤（ ）（ ） 柳（ ）（ ）
拂（ ）（ ） 妆（ ）（ ）
五、选字填空
妆、装、壮：化（ ）、服（ ）、强（ ）、嫁（ ）、假（ ）诗、寺：（ ）词、（ ）庙、作（ ）、山（ ）2 找春天
生字注音袄（ ） 羞（ ） 嫩（ ） 解（ ） 触（ ）
二、看拼音写词语
chūn tiān xún zhǎo ɡū niánɡ yě huā yǎn jīnɡ （ ） （） （ ） （） （）
táo huā xìnɡ huā chōnɡ chū dànɡ qiū qiān （） （ ） （ ） （ ）
liǔ zhī tù chū
（） （ ）
三、加偏旁组词在组词
古____（ ）____（ ）____（ ）
兆____（ ）____（ ）____（ ）
良____（ ）____（ ）____（ ）
在括号里填上合适的词语（ ）棉袄 （ ）家门 （ ）田野
（）的小姑娘 （）的`野花 （）的小溪
四、句子
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？这是（ ）句，你能把它改写成陈述句吗？________________________________________________________
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。这是（ ）句和（ ）句，你知道孩子们看到的春天是什么样的吗？从课文里找一找。__________________________________________________________________________________
3 开满鲜花的小路
生字注音裹（ ） 邮（ ） 绚（ ） 漏（ ） 堆（ ）
二、看拼音写词语
xiān huā yóu dì yuán xiān shenɡ yuán lái dà shū
（） （ ） （） （） （）
yóu jú měi hǎo lǐ wù yì duī qù nián
（）（） （）（） （）
dōnɡ xi tài tai zuò kè jīnɡ qí kuài huó
（） （） （） （） （ ）
三、组词
鲜（ ）（ ）（ ） 递（ ）（ ）（ ）
局（ ）（ ）（ ） 原（ ）（ ）（ ）
四、仿写句子
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边______________________________________________
山坡上________________________________________________
______________________________________________________
五、读课文回答问题
1、（ ）给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
A 黄狗 B 松鼠太太 C 长颈鹿大叔
2、包裹里面是（ ）
A 小颗粒 B 花籽 C 鲜花
3、春天来了，通往松鼠太太家的路，为什么成了开满鲜花的小路？
__________________________________________________________
4、邓小平爷爷植树
一、生字注音
茁（ ） 填（ ） 龄（ ） 坛（ ） 勃（ ）
二、看拼音写词语
dènɡ yé ye zhí shù bì kōnɡ rú xǐ wàn lǐ wú yún
（ ） （） （） （ ）
ɡōnɡ yuán ɡé wài yǐn rén zhù mù hàn zhū xiū xī
（） （） （） （） （）
bǎi shù shù miáo xiǎo xīn bǐ zhí mǎn yì
（） （） （） （） （）
三、形近字组词
格（ ） 住（ ） 休（ ）
阁（ ） 注（ ） 体（ ）
四、按要求写四字词语。
ABCC式：（ ）、（ ）、（ ）
描写天空：（ ）、（ ）、（ ）
描写大地：（ ）、（ ）、（ ）
描写大海：（ ）、（ ）、（ ）
五、读课文，回答下列问题。
1、课文一共（ ）个自然段。全文围绕（ ）这句话来写。
2、你知道邓爷爷为什么要在1987年4月5日植树吗？
3、2、3自然段中共有8个描写邓爷爷植树的动作词，请写在横线上。
____、____、____、____、____、____、____、____
语文园地一
一、生字注音
咨询（ ）管理（ ）
餐厅（ ）宝塔（ ）
二、补充合适的词语
（ ）的天空 （ ）的阳光
（ ）的田野 （ ）的微风
（ ）的柳条 （ ）的草坪
在春天里，你还能看到什么，写一写。
（ ）的（） （ ）的（）
（ ）的（） （ ）的（）
三、选择题
1、你知道《笋芽儿》用了哪种修辞方法吗？选一选（ ）
A 比喻 B 拟人C 设问 D 反问
2、“底，原”的结构是（ ）“处、递”的结构是（ ）
A 右下包围 B 左上包围 C 左下包围 D 右上包围
四、按原文填空
离离（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）枯荣。
野火烧（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
这首诗选择《 》，是（ ）朝诗人（ ）写的。
五、你还喜欢哪些儿童故事，写几句话介绍一下吧！
篇2：部编版小学二年级语文下学期第二单元课堂练习题
最新部编版小学二年级语文下学期第二单元课堂练习题
5 雷锋叔叔，你在哪里
生字注音曾（ ） 泞（ ） 荆（ ） 棘（ ） 瓣（ ）
二、看拼音写词语
shū shu zú jì zuó tiān mí lù wēn nuǎn ài xīn
（）（）（ ）（）（ ）（）
dāo fēnɡ mào yǔ wān qū sǎ shuǐ liú xià bèi shū
（）（）（ ）（）（ ）（）
三、选字填空
1、蜂、峰、锋
（ ）利、蜜（ ）、山（ ）、雷（ ）、高（ ）、（ ）鸟
2、洒、酒：
白酒、酒精、洒水、花洒、红酒、喝酒
四、解词
1、泥泞：__________________ 2、年迈：_________________
3、晶莹：__________________ 4、寻觅：_________________
五、读句子，想画面，在根据课文的内容，用自己的话写一写
1、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔_______________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔_______________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
六、你知道雷锋叔叔在哪里吗？（用课文中的句子回答）
__________________________________________________________
6 千人糕
生字注音糕（ ） 熬（ ） 蔗（ ） 销（ ） 确（ ）
二、看拼音写词语
yí dìnɡ yě xǔ zhuō zi pínɡ shí nán dào mǎi mài
（ ）（）（ ）（）（）（）
wèi dao jiù shì jiā ɡōnɡ zhǒnɡ zi nónɡ jù
（） （ ）（ ） （ ）（ ）
tián cài ɡōnɡ jù láo dònɡ jīnɡ ɡuò nénɡ lì
（） （） （） （ ） （）
三、形近字组词
能（） 味（） 买（） 具（） 甘（）
熊（） 妹（） 卖（） 真（） 甜（）
扩词糕（）（）（） 粉（）（）（）蔗（）（）（） 劳（）（）（）
五、回答问题
1、为什么爸爸要把普通的米糕叫做“千人糕”？说说它是经过哪些人的劳动才做成的。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2、我们穿的衣服，用的文具等，都经过了哪些人的劳动，举个例子写一写。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
7 一匹出色的马
生字注音郊（ ） 葱（ ） 毯（ ） 泛（ ） 求（ ）
二、看拼音写词语
chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén hé àn liǔ yè
（）（ ）（）（）（）（）
jǐnɡ sè liàn liàn bù sě liǔ tiáo zhī tiáo yì pǐ
（）（ ）（ ）（ ）（）
mèi mei hǎo xiànɡ qǐnɡ qiú
（）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
像（ ） 波（ ） 景（ ） 求（ ）
象（ ） 坡（ ） 影（ ） 球（ ）
四、仿写句子
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
天空______________________________________________
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
洞庭湖的水面，______________________，像________________________。
五、读课文回答问题
1、但我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹真的.累了吗？为什么她会这样说？
___________________________________________________________________
2、妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。你知道妹妹为什么又“高兴”了吗？
___________________________________________________________________
语文园地二
一、生字注音
魔（ ）术 建筑（ ） 演（ ）员 营（ ）业
服务（ ） 裁判（ ） 饲（ ）养 工程（ ）师
二、照样子把自己喜欢的景物写下来
田野
葱葱绿绿的
像一片片柔软的绿毯
（ ）
（ ）的
像（ ）
天上的云
（ ）的
像（ ）
三、给句子中的词语选择正确的意思，把序号填在括号里。
特别：①不一般；与众不同 ②格外 ③特地；特意 ④尤其
1、这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（ ）
2、难道它的味道很特别吗？（ ）
经过：①通过 ②经历的过程 ③从某处过
3、一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（ ）
4、鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（ ）
深：①颜色重 ②程度高的 ③从上到下或从外面到里面的距离，深度
5、千丈，不是很高吗？可还不足以形容海的深。（ ）
6、这块布颜色太深了，不适合做夏天的衣服。（ ）
7、这本书很深，不太容易理解。（ ）
四、把句子补充完整
1、（ ）玫瑰，（）。
2、（ ）帮人，（）帮。
3、（ ）锦上添花，（ ）。
五、读短文《一株紫丁香》，回答问题
孩子们为什么在老师的窗前在下一株紫丁香？
篇3：部编版小学二年级语文下学期第一单元测试题
最新部编版小学二年级语文下学期第一单元测试题
2017-2018（下）二年级语文第一单元练习卷
一、选择正确的答案
1、以下读音标注全部错误的一组是（ ）（4分）
A. 拂堤（fú） 丝绦（tāo） B. 棉袄（nǎo） 害羞（xīu）
C. 鼹（ yǎn）鼠 摩托（tuó）车 D. 仍然（réng ）茁（zhuó）壮
2、以下词语书写全部正确的一组是（ ）（4分）
A. 做克 惊奇 公圆 B. 引人住目 比直 寻找
C. 休息 每好 油局 D. 万里无云 姑娘 田野
二、按要求写词语
1、比一比组词语（8分）
冲（ ） 局（ ） 桃（ ） 娘（ ）
钟（ ） 句（ ） 跳（ ） 浪（ ）
2、连一连，组成词（12分）
念 线 考 发
思 丝
黄 局汽 票
邮 油
学 年 样 话
同 童
3、补充四字词语，并用直线标出写天空的词语（12分）
令人（ ）（ ）（ ）（ ）勃勃 （ ）空如（ ）
（ ）里无（ ）（ ）人（ ）目 绚（ ）（ ）彩
4、填写合适的词语（12分）
（ ）的天空（ ）的田野 的微风
（ ）的草坪（ ）的柳条 （）的阳光
三、按课文内容填空（12分）
1、（ ）（ ）莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）（ ）。
2、不知细叶谁裁出，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
3、（ ）（ ）从（ ）（ ）探出头来，那是春天的眉毛吧？
4、（ ）（ ）烧不（ ），春风（ ）（ ）（ ）
四、判断对错，对的画“√”（8分）
1、《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。（ ）
2、像“底、原”等左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（ ）
3、1987年4月5日，邓小平爷爷在北京地坛公园，亲手种下小树。（ ）
4、本单元学的三首古诗（《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。（ ）
五、照样子写句子，加上合适的标点（10分）
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
学校旁边种着
沙滩上
六、阅读短文，回答问题
春天来了，小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土，露出嫩绿的芽儿；小树挣脱了冬天的.束缚（fù），也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了漂亮的春[妆 装]。出了门，一阵暖风吹来，暖和[he huo]极了。孩子们在春天的怀[抱 报]里，快乐地[完 玩]耍。他们在草地上奔跑着，嬉戏着，不时传来一阵阵欢笑声。
春像什么，春像一位温柔的姑娘。她抚摸小河，河面上的冰化了。她抚摸桃树，桃花张开粉红的笑脸。她抚摸（ ），（
）……
1、从文中的“[ ]”内，选择正确的读音或汉字，用“√”标出。（6分）
2、从文中找答案，选择合适的选项（4分）
芽儿 枝叶 棉衣 笑脸
嫩嫩的（ ） 粉红的（ ） 嫩绿的（ ） 厚厚的（ ）
3、文中加点的“他们”指的是（ ），“她”指的是（ ）（4分）
4、仿照文中画横线的句子，为短文补充句子，写在括号内。（4分）
篇4：部编版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
最新部编版小学二年级语文下学期第一单元提升测试卷及答案
第一单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fú fó)堤岸(tī dī)丝绦(tiáo tāo)
茁壮(chū zhuó) 一堆(duī tuī) 填土(tiān tián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )
直—( )—( )( )
土—( )—( )( )
永—( )—( )( )
四、修饰词语我来填。
( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( ) B.碧空( )( )
C.引人( )( ) D.兴致( )( )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她;我们触到了她,她 。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么 啊!
4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)
七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是 ,前两句是:,。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。 ,。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是 。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.选择括号里恰当的词语。
2.仿照画横线的句子,续写句子。
,那是春天的 吗?
3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
(二)课外阅读。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的.,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的蝴蝶 ( )的园丁
( )的面孔 ( )的蜜蜂
( )的歌声 ( )的花儿
3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及儿童来描写的。
九、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
参考答案
一、fú dī tāo zhuó duī tián
二、1.姑娘 桃 2.邮递员 注意 休息
三、木 柳 柳树 木 植 植树 口 吐 吐露 口 咏 歌咏
四、美丽 精美 难忘 满意
五、六色 如洗 注目 勃勃
1.一心一意 五湖四海
2.晴空万里 风和日丽
3.白发苍苍 小心翼翼
六、1.二月春风似剪刀 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
2.在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中散发着香气 在温暖的春风中向我们招手
3.妈妈的爱是 伟大
4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。
七、1.(1)高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
(2)一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生
2.柳枝 摇哇摇 枝头笑
3.长颈鹿大叔 花籽
4.天坛公园
八、(一)1.仔细 吐出
2.柳树在风中摇动纸条 长发
3.春暖花开 春回大地 草长莺飞
(二)1.2 春
2.美丽 辛勤 可爱 忙碌 动听 鲜艳
3.蝴蝶 蜜蜂 鸟儿 阳光
九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。抓住春天景物的特点去想象即可。
篇5：部编版小学二年级语文下学期第二单元测试题
最新部编版小学二年级语文下学期第二单元测试题
昆明路小学2017-2018（下）二年级语文第二单元能力提升堂
一、判断下列加点字读音，正确的画“√”，错误的画“×”，并在横线上写出正确的。
（18分）
足迹（jī）（ ） 泥泞（nìng）（ ）哪里（nà）
晶莹（yéng）（ ）乘着（chéng）（ ） 嘛（mā）（）
磨成粉（mó）（ ） 甘蔗（zhè）（ ） 一匹马（pí）（）
二、按要求写词语
1、比一比组词语（8分）
锋（ ） 味（ ） 作（ ） 舍（ ）
峰（ ） 妹（ ） 昨（ ） 合（ ）
2、连一连，组成词（12分）
礼 感 失 容
冒 貌
响 风 阴 色
景 影
可 力 猫 黑
能 熊
3、补充四字词语，并用直线标出写天空的词语（6分）
蒙蒙（ ）（ ） 锦（ ）添（ ） （ ）空如（ ）
恋恋（ ）（ ） （ ）中（ ）炭 绚（ ）（ ）彩
4、照样子写词语（6分）
又高又大 又香又（ ） 又（ ）又长又（ ）又胖
教师 魔术师 （ ）师 画家 科学家 （ ）家 演员 饲养员 （ ）员
5、选出句中加点词语的近义词，把序号填在括号中（6分）
A. 通过 B.路过 C.过程
1、一块“千人糕”需要经过很多人的劳动。（ ）
2、快给我们讲讲你这次探险的经过。（ ）
3、鼹鼠先生经过狐狸太太家门口。（ ）
A. 尤其 B.独特 C.格外
1、“千人糕”一定特别大。（ ）
2、难道它的味道很特别吗？（ ）
3、他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。（）
6、选择正确的字填在括号中（8分）
1、像 象 向
大（ ）伸着长长的（ ）水管一样的大鼻子，好（ ）在（ ）我们打招呼。
2、波 玻 坡 披
我透过（）璃窗往外望，山（）上绿草如茵，远处的河面上（）光粼粼（lín），小河（）了一件金色的外衣呢！
三、补充谚语（12分）
1、予人玫瑰，（ ）（ ）余（ ）。
2、（ ）（ ）肯（ ）人，急（ ）有（ ）帮。
3、与其锦上添（ ），不如（ ）（ ）（ ）炭。
四、判断对错，对的画“√”（分）（12分）
1、“匹”和“四”只有第二笔不同。（）
2、我们穿的衣服、用的文具，都经过了很多人的劳动，应该爱惜。（）
3、“年迈——年轻”、“寻觅——寻找”是两组近义词。（）
4、“蛋糕、粉笔、蔗农、皮劳”这四个词语中没有错别字。（）
五、看图，照样子，把美丽的景色变成小诗（12分）
草地
葱葱绿绿的`
像一片柔软的绿毯
池塘
的
像的
荷叶
的
像的
荷花w W w .x K b 1.c o M
的
像的
篇6：部编版小学二年级上学期语文第一单元提升练习题及答案
部编版小学二年级上学期语文第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习
一、写出下列字的声母。
袋 宽 滴
溪 察 旅
二、连字组词。
观 后 铠 翅 暴
躁 甲 腿 察 膀
三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
五、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )
仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( )
六、选字填空。
底 低
1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃 洼
3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!
七、用加点的字词写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
八、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。苍耳靠( )传播种子。豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪, 。
九、课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮,
花朵是蝴蝶的眠床,
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,
辛勤的蚂蚁和蜜蜂,
都住着漂亮的大宿舍,
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的`云没有家,
天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,
在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝 篮 流 留
摇( ) ( )天
河( ) ( )下
2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫 花朵
蝴蝶 树叶
小鱼 原野
蚱蜢 小河
3.照样子,写句子。(7分)
例:花朵是蝴蝶的眠床。
是白云的家。
是 。
十、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?
参考答案
一、d k d x ch l
二、观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁
三、头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识
四、孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水
北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊
五、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳
弯弯曲曲 稳稳当当
六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃
七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。
2.小明比我岁数大,却没有我长得高。
八、1.风 降落伞 动物 太阳晒
2.为有暗香来
九、1.篮 蓝 流 留
2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野
3.蓝天 地球 人类的家
十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。
篇7：二年级语文单元知识点部编版
二年级小学生语文句子知识点
修辞方式：
1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
设问：可以直白的说就是自问自答。
6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
7、引用：引用别人的话或成语、典故等。
8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
12、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
小学语文二年级知识点归纳
(是-非)(长-短)(好-坏)(冷-热)(前-后)(胖-瘦)
(美-丑(黑-白)(左-右)(东-西)(南-北)(高-低)
(新-旧)(天-地)(远-近(外-内)
(无-有)(慢-快)(老-少)(里-外)(早-晚)(来-去)
(高-矮(爱-恨)(明-暗)(忙-闲)(笑-哭)(出-入)
(日-月)(水-火)(开-关(先-后)(分-合)(真诚-虚伪)
(冷淡-热情)(黑暗-光明)(失败-成功)(安全-危险)
(虚心-骄傲)(炎热-寒冷)(凉爽-温暖)
小学二年级上册语文五单元知识点要点
一、我会写的生字
识字5：斤、折、挑、根、独、满、容、易
18：采、背、板、椅、但、傍、清、消
19：由、术、吐、注、课、铅、笔、桌、拿
20：坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸
21：之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路
二、要求背诵的课文
背诵语文园地五短文《走山路》。
三、口语交际：《合作》
四、本单元训练要点：
1、量词的运用
2、看偏旁知字意
3、积累词语
部编版小学二年级语文下学期第一单元课堂练习题（共7篇）
