“视野仓库”通过精心收集，向本站投稿了9篇小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案，以下是小编为大家准备的小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案
北师大版小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
看拼音,写词语。biàn huà bēn pǎocǎo yuánbì xū
（） （） （ ）
二、写出相同偏旁的字,并组词
阝 ( ) ( )
艹 ( ) ( )
心 ( ) ( )
厂 ( ) ( )
三、在括号里填上合适的词语。
( )地走路 ( )的'战士
( )地说话 ( )的雨丝
( )地晒太阳 ( )的小鹿
四、写出下列词的反义词。
饱→( ) 勤→( )
快→( ) 粗→( )
五、按要求写句子。
1.雨点不会把我淋坏。(改为“被”字句)
2.难道你不知道今天有大雨吗?(改为陈述句)
3.我就像街边的小树一样勇敢坚强。(照样子,写句子)
就像 。
六、根据课文内容填空。
小狮子听了妈妈的话,开始 学习。他终于学会了 、 、 的本领。大树对他说:“你现在是一只 的小狮子了。”
七、阅读短文,完成练习。
教孩子使用工具和电器
美国家长教孩子从小认识和使用各种工具及电器。父母经常对孩子说:“你应学会用这些工具,有什么东西坏了,你就可以自己动手去修理。”工具包括手锯、刨(bào)子、锉刀、螺丝刀、钳(qián)子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能,让孩子掌握操作要领,并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子,父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里东西无论哪里出了毛病,父母都鼓励孩子大胆尝试,自己去修理。
1. “锉”字不认识,应该用 查字法,先查 部,再查 画,看看在字典的正文多少页,找出读音和字义即可。
2.美国父母教孩子从小认识和使用 及 。
3.美国父母教孩子认识的主要工具和电器各是什么？
4.读了本文,你是不是觉得美国的父母很不疼爱自己的孩子?为什么？
八、看图写话。(15分
第二单元提升练习参考答案
一、变化 奔跑 草原 必须
二、阳 太阳 队 队伍 苦 刻苦 草 小草
怎 怎么 志 同志 原 草原 压 压力
三、慢悠悠 勇敢 悄悄 细细 懒洋洋 机灵
四、饿 懒 慢 细
五、1.我不会被雨点淋坏。 2.你应该知道今天有大雨。
3.妹妹 一只花蝴蝶在花丛周围转来转去
六、刻苦 奔跑 扑食 撕咬 真正
七、1.部首 钅 7 2.各种工具 电器 3.工具包括手锯、刨子、锉刀、螺丝刀、钳子等。电器包括煤气灶、电炉和洗衣机等。 4.不是。他们是想从小锻炼孩子的本领,让他们从小学会各种技能,为长大以后走向社会打基础。
八、提示:班里要举行联欢会,班主任老师带领同学们布置教室。
篇2：小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案
湘教版小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
一、把下列音节补充完整。
f zh 纺 织 y x 游 戏
t ch 推 车 sh y 输 赢
t q 踢 球 h b 滑 冰
二、读拼音,写词语。
1.爷爷每天早上都坚持pǎo bù( )。
2.操场上,同学们有的bá hé( ),有的打pái qiú( ) ,有的练 dān ɡànɡ( ),个个开心极了!
3.今天, xiào yuán( )电视台的小记者cǎi fǎnɡ(
)了我。
三、在正确的句子后面画“√”。
1.“减”是左右结构,共有12画。 ( )
2.“访”和“纺”读音相同,意思也相同。 ( )
3.“前”的反义词是“后”,“先”的反义词也是“后”。 ( )
四、给下面的字加上不同的部首,变成新字,再组词。
五、看图,选词填空。
①扫 ②洒 ③推 ④弹 ⑤拔 ⑥挑
六、照样子,写反义词,再写一个带有反义词的句子。
例:小华长得胖,我比他瘦多了。
1.( )水不解近渴。
2. 深, 浅。
3. 。
七、找出不是同类的`词,画上“ ”。
白菜 萝卜 柿子 土豆
树叶 枫叶 柳叶 银杏叶
拎 拾 踢 抬
八、句子天地。
1.看图写句子。
2.把句子补充完整。
(1)我的爱好可广啦,我喜欢 ,还喜欢 。
(2)树林里可热闹啦,小动物们有的在,有的在,有的在。
九、阅读短文,回答问题
丢 手 绢
牵,牵,牵圆圈,
牵个圆圈丢手绢。
手绢花,手绢小,丢下手绢你就跑。
你就跑,
我就追,
追上拍拍你的背。
拍拍背,你就停,
唱个歌儿大家听。
1.填一填。
丢手绢游戏,先牵一个 ,再拿起手绢丢下就 ,另一个小朋友连忙,被追上的同学给大家听。
2.说一说。
我喜欢玩的游戏可多啦,有 、 、 ……其中,我最喜欢的游戏是 。
十、看图写话。
仔细观察画面,看看同学们在干什么。用“有的……有的……有的……还有的……”的句式表达出来。
第二单元提升练习参考答案
一、fǎnɡ zhī yóu xì tuī chē shū yínɡ tī qiú
huá bīnɡ
二、1.跑步 2.拔河 排球 单杠 3.校园 采访
三、3.( √)
四、校 学校 郊 郊外 饺 水饺 狡 狡猾 较 比较
芳 芳草 访 访问 仿 仿佛 纺 纺纱 防 消防
五、④⑤①②③⑥
六、1.远 2.江水 溪水 3.熊猫的身子黑白分明,很可爱
七、柿子 树叶 踢
八、示例:1.两个小朋友在学游泳。 哥哥在踢足球。
2.(1)唱歌 画画 (2)采蘑菇 荡秋千 爬树
九、1.圆圈 跑 追 唱个歌儿
2.示例:跳房子 踢毽子 踢足球 踢足球
十、略
篇3：语文S版小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案
语文S版小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案
第二单元提升练习
班级： 姓名：
一、看拼音,写词语。
二、下列读音全部正确的一项是( )。
A.浓(nóng) 解(jiě) 牵(qān) B.缺(quē) 德(dé) 冈(gǎng)
C.革(gé) 命(mìng) 决(qué) D.喳(zhā) 怀(huái) 微(wēi)
三、汉字加减法。
例:情-(忄)+(氵)=(清)(清水)
房-( )+( )=( )( )
秋-( )+( )=( )( )
佳-( )+( )=( )( )
四、照样子,填一填。
(喂)鸽子 ( )音乐 ( )图画
( )西瓜 ( )数学题
(美丽)的花朵 ( )的海洋
( )的阳光 ( )的头发
一(座)山 一( )扁担 一( )树
一( )题 一( )叶子
五、按要求写句子。
1.用下面的词语各写一句话。
保护:
常常:
2.连词成句,并加上标点符号。
(1)毛主席 人民 帮助 一口井 挖了
(2)好 啊 温暖的 阳光
3.改为“被”字句。
大家把朱德的扁担藏了起来。
六、根据课文内容填空。
1. “危楼高百尺, 。”这句诗出自 代诗人 的作品。
2.解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“
。”
3.不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“ ”八个字。
4.初升的太阳射出 的光芒。草坪上开满了 的花朵。
七、课外阅读。
陈毅(Chén yì) 探(tàn) 母
1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家
乡,抽空去探望身患重病的母亲。
陈毅的母亲瘫痪(tān huàn)在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,忽然想起了换下来的裤子还在床边,就示意身边的人把它藏到床底下。
陈毅见到久别的母亲,心里很激动,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒(mán)不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗。”说着,陈毅把脏裤子拿出来,洗得干干净净的',母亲欣慰(wèi)地笑了。
1.短文有 个自然段。
2.母亲把 藏到床底下。
3.陈毅把 洗了,母亲 。
4.你帮父母做过哪些事?
八、看图写话。
两只小老鼠找到了一个鸟蛋,它们是怎样把鸟蛋运回家的呢?想一想,把你的方法写出来吧!
(二)课外阅读。
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”……
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想,连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。
有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:
“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”
“勤劳,当然勤劳!”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”
“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。从此,蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
喜欢—( ) 勤快—( )
2.蚂蚁心中的疑团是什么?
3.蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方?有什么不同的地方?
4.看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂,你心里高兴吗?你想对蚂蚁说些什么?
七、笔下生辉。
你喜欢什么动物?它有什么特点?你和它之间发生了哪些有趣的故事?把它写下来和同学们进行交流吧!不少于400字。
第二单元提升练习答案
一、您好 绿色 生产 护卫 乌黑 工作 忘却 坐下
二、D
三、示例:方 扁 扁豆 禾 亻 伙 伙伴
亻 扌 挂 牵挂
四、示例:听 画 吃 做 辽阔 温暖 花白
根 棵 道 片
五、1.示例:请保护我们共同的家园——地球。
我常常去少年宫学跳舞。
2. (1)毛主席帮助人民挖了一口井。
(2)好温暖的阳光啊!
3.朱德的扁担被大家藏了起来。
六、1.手可摘星辰 唐 李白
2.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席
3.朱德扁担,不准乱拿
4.金色 鲜艳
七、1.三 2.脏裤子
3.脏裤子 欣慰地笑了 4.提示:如擦桌子、洗菜等。
八、略
篇4：小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案
湘教版小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习
一、用“○”圈出加点字的正确读音。
二、看拼音,根据词语填上合适的字。
1. ɡān 竹( ) ( ) 净 饼( )
2. jué 发( ) ( ) 心 自( )
3. lán 花( ) ( ) 花 深( )
4. wù 家( ) ( ) 体 食( )
三、偏旁归归类
1.写出带有下列偏旁的字,再组词。
2.加偏旁成新字,再组词。
皮 ( ) ( )
圭 ( ) ( )
四、在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 ( )
2.“连”“厅”“竿”都是半包围结构。 ( )
3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 ( )
4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。( )
五、按要求,写句子。
1.用加点的词写句子。
例:黑熊、小猴、黄狗和小猫在草地上玩耍。
(1) 和 在 。
例:拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。
(2)天气太热,连 都 。
(3) 连 都 。
2.照样子,把句子写生动。
月亮姑娘像
六、连一连。
春天里 雪花欢快地跳舞
夏天里 绿草和鲜花赶来报到
秋天里 金蝉唱起了歌
冬天里 落叶铺成了金色的小道
七、阅读短文,完成练习。
小 树 林
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的'光斑爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧——
只是,千万别带弹弓。
你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话。
1.在括号内填上合适的词语。
( )的光斑 荡( )
( )的树林 练( )
( )的小河 写( )
2.给多音字组词。
只 弹
3.你喜欢文中的小树林吗?为什么?
八、看图写话。
认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。
第八单元提升练习参考答案
一、sā fénɡ lǚ tuō
二、1.竿 干 干 2.觉 决 觉 3.篮 兰 蓝
4.务 物 物
三、1.王:玻(玻璃) 球(足球)
辶:连(连忙) 造(造句)
扌:披(披风) 扣(扣子)
2.波 水波 坡 山坡 挂 牵挂 桂 桂花
四、1.( √) 2.( ×) 3.( √) 4.( √)
五、1.(1)明明 东东 操场上踢足球
(2)知了 不叫了
(3)我太累了 饭 不想吃了
2.弯弯的香蕉 弯弯的小船 镰刀
六、提示:根据每个季节的特点连线即可。
七、1.亮晶晶 密密 弯弯 秋千 嗓子 大字
2. 3.略
八、略
篇5：小学二年级语文上学期第十五单元提升练习题及答案
北师大版小学二年级语文上学期第十五单元提升练习题及答案
第十五单元提升练习
看拼音,写字词。zhù yuàn xī wǎngài zhǔn bèi
（ ） （ ） （ ）惜 （ ）
kùn nànzhuànghū rān sēn lín
（ ） 茁（ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
1.这是今年冬天下的第一场(cháng chǎng)雪。
2.妹妹穿着漂(piào piāo)亮的花裙子。
3.我做的小风车转(zhuǎn zhuàn)动起来啦!
4.小朋友们正在公园里玩儿捉迷藏(cáng zàng)。
三、加一加,组成新字。
羽:
贝:
隹:
四、照样子,写字词。
1.照样子,写出相同结构的字。
森
双
2.照样子,写词语。
例:灰蒙蒙
静懒
慢红
绿亮
五、选词填空。
舒服 舒心
1.看见我整理的房间,妈妈( )地笑了。
2.吃了几颗松果,松鼠觉得身体( )多了。
3.春天 夏天 秋天 冬天
六、照样子,写句子。
例:绿色的贺年片是森林送给我的。
森林送给我的是绿色的贺年片。
1.红色的贺年片是太阳送给我的。
例:可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢!
2. 仍然 ,估计 。
例:你上课怎么能做小动作呢?
3. 怎么能 ?
七、根据课文内容回答问题。
1.蓝色的.贺年片是谁送给“我”的?
2.在新的一年到来的时候,大自然祝愿我们什么?
3.松鼠是怎样过冬的?
吃:
住：
4. “儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这两句出自哪首诗?诗人是谁?
八、阅读短文,完成练习。
小草的岁月
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“, ”。
我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。
1.在文中横线上填一句古诗。
2.短文按照 、 、 、 的顺序写小草。
3.从文中找出“严寒”的反义词。
严寒—( )( )
4.短文是围绕 来写的。
5.用“ ”画出说明小草胸怀宽广的句子。
九、写话
新年快到了,请你制作一张美丽的卡通画送给你最尊敬的人,并在贺卡上写下你的贺词。
第十五单元提升练习参考答案
一、祝愿 希望 爱 准备 困难 壮 忽然 森林
二、1. cháng 2. piào 3. zhuàn 4. cáng
三、翅 翔 翼 败 贺 费 准 淮 焦
四、1.众 晶 磊 林 朋 从
2.悄悄 洋洋 吞吞 彤彤 油油 晶晶
五、1.舒心 2.舒服 3.春天 冬天 秋天 夏天
六、1.太阳送给我的是红色的贺年片。
2.办公室里的灯 亮着 老师还在批改作业
3.你 惹妈妈生气呢
七、1.蓝色的贺年片是大海送给“我”的。
2.森林祝愿我们,像树苗一样茁壮成长;蓝天要我们展开理想的翅膀飞翔;大海要我们勇敢地迎接生活的挑战;太阳希望我们用智慧建设祖国。
3.蘑菇干、松果 树洞 4. 出自《回乡偶书》。 诗人是贺知章。
八、1.野火烧不尽 春风吹又生 2.春天 夏天 秋天 冬天
3.火热 酷热 4.小草的四季变化
5.它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献。
九、提示:所画的画及所写的贺词可根据自己所要送的对象来确定,要积极健康。
篇6：小学二年级语文上学期第十四单元提升练习题及答案
北师大版小学二年级语文上学期第十四单元提升练习题及答案
第十四单元提升练习
一、读一读,连一连。
jǔ qǐ 洗澡
biān zhī 屁股
pì ɡu编织
rónɡ máo 举起
xǐ zǎo绒毛
二、看拼音,写词语。
三、给多音字注音并组词。
四、写出带有下面部首的字,并组词。
五、照样子,写词语。
1.曲曲折折(AABB式)
2.团团转
笑 跳 叫
3.丢来丢去(ABAC式)
六、照样子,写句子。
例:淘气的小花猫打碎了花瓶。
花瓶是淘气的小花猫打碎的。
1.妈妈送给我一只玩具小熊。
2.爸爸带走了我的手提电脑。
例:女孩子们喜欢丢沙包,喜欢捉迷藏,喜欢编花环。
3. 喜欢 ,喜欢 ,喜欢 。
例:我们有自己的玩法,我们快乐。(特别)
我们有自己的玩法,我们特别快乐。
4.我们度过了快乐时光。(数不清的)
5.地形还真让人有点摸不着头脑。(曲曲折折的)
七、看图写诗句。
( )
,
。
,
。
八、阅读短文,完成练习。
去年我生日那天,爸爸送给我一只美丽的小花鹿。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
小花鹿真讨人喜欢。圆圆的脑袋上竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘(juē)着,像是要跟我说话。小花鹿的身体是橘黄色的',上面还有大红色的梅花斑点。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这下它变得更神气、更漂亮了。
1.短文描写的是,请你拟个合适的题目,写在文前的横线上。
2.短文一共有 个自然段,其中第2自然段描写了“小花鹿”的形状。描写的顺序是 、 、 、 、 、
。主要围绕“ ”这句话写的。
3.短文表达了 之情。
4.找出文中的数量词写下来。
九、写话。
你有没有最喜欢的玩具?先画出它的样子,并说说它给你带来了哪些欢乐,再写一写。
第十四单元提升练习参考答案
一、jǔ qǐ—举起 biān zhī—编织 pì ɡu—屁股
rónɡ máo—绒毛 xǐ zǎo—洗澡
二、技术 宝贝 请求 丰收 形式 男人 春天 场院
三、dānɡ当家 dànɡ当铺 fénɡ 缝补 fènɡ 裂缝
piào 漂亮 piāo 漂浮 dīnɡ 钉子 dìnɡ 钉扣子
四、补 缝补 裤 棉裤 袄 棉袄 却 了却
脚 脚掌 即 立即
五、1.安安静静 明明白白 辛辛苦苦
2.哈哈 蹦蹦 嗷嗷 3.跑来跑去 一心一意 自言自语
六、1.我的一只玩具小熊是妈妈送的。
2.我的手提电脑是爸爸带走的。
3.我 唱歌 跳舞 读书 4.我们度过了数不清的快乐时光。 5.曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。
七、所见 清 袁枚 牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
八、1.小花鹿 我最喜爱的小花鹿 2.两 脑袋 耳朵 眼睛 小嘴 身体 尾巴 小花鹿真讨人喜欢
3.作者对储蓄罐小花鹿的喜爱
4.一只 一对 两只 一张 一副 一条
九、略
篇7：小学二年级语文上学期第七单元提升练习题及答案
北师大版小学二年级语文上学期第七单元提升练习题及答案
第七单元提升练习
一、读一读,连线。
dào tián 王冕
jī huānɡ 稻田
ɡǔn dònɡ 清晨
qīnɡ chén 饥荒
wánɡ miǎn 滚动
二、看拼音,写词语。
bǎo hé xiāo miècǎi bǐshuǐ dǐ
（ ） （ ） （ ）
xiān yàn shí houmǎi mài yǒng yuǎn
（ ） （） （ ） （ ）
三、比一比,再组词。
四、选择正确的读音或汉字填空。
cánɡ zànɡ
1.我画透明的海洋为了看清海底的宝藏( )。
2.我和小伙伴正在玩儿捉迷藏( )。
何 荷 和
3.杨老师今天为( )不来上课呢?
4.明路( )李阔是一对很要好的朋友。
5.公园里的( )花开得多么鲜艳啊!
五、写出下列词的近义词或反义词。
1.写出近义词。
广阔~( ) 专心~( )
凉爽~( ) 出神~( )
2.写出反义词。
透明→( ) 广阔→( ) 节省→( )
远→( ) 穷→( )直→( )
六、将相搭配的词语连线。
一条小河 挂在山尖 消灭 微笑
中秋明月 滚来滚去 寻找 云天
湖中荷花 流过稻田 留下 宝藏
滴滴水珠 更加鲜艳 插入 饥荒
七、根据课文内容把句子补充完整。
1.大雨过后,夕阳照得 。
2.我画绿色的太阳,为了 。
3.花瓣上 ,荷叶上水珠 。
4. 一边,一边。
5. 像 。
八、补全古诗并填空。
惠崇《春江晓景》
,
。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
这首诗是 代 的作品。整首诗描写的是 季的美丽景色。
九、课外阅读。
春 雨
我爱那绵绵的春雨。是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着她柔弱的身体,新奇地张望着;报春花迅速地张开了报春的小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。
1.短文主要是围绕“ ”这句话写的。
2.文中画“ ”的句子是 句,是从“ ”字看出来的。
3.短文运用了 和 的`修辞手法写出了春雨的可爱。
4.作者描写了春雨中的 、 和 。
5. “是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……”一句中的“她”指 ,表示动作的词有 。
十、写话。
如果你有一盒彩笔,你会用它来画些什么?仿照《我有一盒彩笔》的第1节,自己写一首小诗。
第七单元提升练习提升练习
一、dào tián——稻田 jī huānɡ——饥荒
gǔn dònɡ——滚动 qīnɡ chén——清晨
wánɡ miǎn——王冕
二、宝盒 消灭 彩笔 水底 鲜艳 时候 买卖 永远
四、1. zànɡ 2. cánɡ 3.何 4.和 5.荷
五、1.辽阔 认真 凉快 入神 2.浑浊 狭窄 浪费近富 弯
六、一条小河——流过稻田 中秋明月——挂在山尖
湖中荷花——更加鲜艳 滴滴水珠——滚来滚去
消灭——饥荒 寻找——宝藏
留下——微笑 插入——云天
七、1.满湖生辉 2.让夏天凉爽 3.清水滴滴 滚来滚去
4.王冕 放牛 找书来读 5.纸上的荷花
刚从湖里采来的一样
八、竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 宋 苏轼 春
九、1.我爱那绵绵的春雨 2.排比 更
3.排比 拟人 4.小草 杨柳 报春花
5.春雨 滴醒 浇绿 催开
十、提示:根据自己的想法写,言之有理即可。
篇8：小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案
北师大版小学二年级语文上学期第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习
一、看拼音,写词语。
wén huà shì jiè zá zhì gōng jù
（ ） （） （ ） （ ）
yì wù zuò zhě jiǎn chá fù zǐ
（ ）（） （） （ ）
二、选字填空。
木 目 录 路
报 抱 画 化
志 质 月 阅
三、根据解释选择恰当的词语,填序号。
①新华书店 ②报刊亭 ③工具书
④图书馆 ⑤封面⑥教科书⑦阅览室
1.书本最外面的包装。( )
2.供人们集中阅读的地方。( )
3.专门用于查字、词或资料、数据的书籍。 ( )
4.按照教学大纲编写的为学生上课和复习用的书。( )
5.专门零售书报杂志的街头小建筑场所。 ( )
6.专门销售图书的地方。( )
7.专门藏书、借书的地方。( )
四、给词语分类,填序号。
①新华书店 ②小王子 ③三国演义
④木偶奇遇记 ⑤西游记 ⑥图书室
⑦伊索寓言 ⑧丑小鸭 ⑨阅览室
红楼梦 文化站 水浒传
1.中国古代四大名著:
2.童话故事:
3.书的世界:
五、看封面、查目录,填空
1.封面上的书名是。这本书是出版社出版的。
2.通过查目录我知道:
(1)《两只笨狗熊》在第 页,是第 个故事。
(2)《东郭先生和狼》在第 页,是第 个故事。
(3)第2个故事是,在第 页。
(4)第47页是,这是第 个故事。
六、补充句子。
1.我爸爸在 工作。
2.我最喜欢看的一本书是 。
3.你喜欢看 吗?
4.连环画里 ，真有趣!
5. 在阅览室里 。
七、阅读短文,完成练习。
我是一个爱看书的孩子
“快来吃饭了!”妈妈的`叫声把我从书海中拉了出来。我不情愿地回答道:“等一会儿!”随即,我又完全投入到书中,被书中的科学奥秘吸引走了,对妈妈的话根本没过脑子。又过了一会儿,爸爸说:“快点儿来吃饭,饭菜都凉了!”此时,我的肚子“咕噜咕噜”地叫,正唱着“空城计”呢!于是,我快步跑向饭桌,三两下扒完饭,又回去看书了。直到电视里演我最喜欢看的节目时,我还被书迷着。看着看着,我突然感觉肚子一阵痛,不管三七二十一,抄起书就往卫生间里跑,坐在那里又津津有味地看起书来。
1.短文写出了“我”爱看书的 件事。分别是 。
2. “空城计”的意思是 。
3. “抄起书”的“抄”意思是( )。
①拿 ②抄写
4.你最爱做什么?把你入迷的过程写出来。
八、收集乐园。
关于书的名言警句有很多,收集几个,把它写在精美的积累卡上,多么有趣!快快行动吧。
第八单元提升练习参考答案
一、文化 世界 杂志 工具 义务 作者 检查 父子
二、木 目 路 录 报 抱 化 画 质 志 月 阅
三、1. ⑤ 2. ⑦ 3. ③ 4. ⑥ 5. ② 6. ① 7. ④
四、1. ③⑤ 2. ②④⑦⑧ 3. ①⑥⑨
五、1.镜中的狗 江西教育
2. (1)20 4 (2)37 6 (3)拔萝卜 6 (4)老虎外婆 7
六、1.图书馆 2. 《一千零一夜》 3. 《西游记》
4.有好多图片 5.姐姐 看书
七、1. 三 吃饭时“我”被书吸引不想吃饭、看电视的时间“我”被书吸引不看电视、上厕所时也要看书
2.肚子里空空的,已经很饿了
3. ① 4.提示:结合自己的实际写。
八、书犹药也,善读之可以医愚。(西汉 刘向)
好的书籍是最贵重的珍宝。(俄国 别林斯基)
篇9：小学二年级语文上学期第三单元提升练习题及答案
北师大版小学二年级语文上学期第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习
看拼音,写词语。cháng chéngguān bì
（ ） （ ）
sì yuan cūn zhuāng
（ ） （ ）
二、比一比,再组词。
三、把含有相同偏旁的字的相关词语涂上相同的颜色。
四、看图连一连。
五、照样子,写一写。
1.例:楼——高楼——大高楼——盖大高楼——爸爸盖大高楼……
室——( )——( )——( )——( )
店——( )——( )——( )——( )
2.例:我家的客厅真宽敞啊!
真啊!
六、默写古诗,并填空。
夜 宿 山 寺
(唐)
高 , 摘星辰。
不敢,恐惊 。
这首诗运用了 的修辞手法,写出了 ,抒发了诗人对 。
七、阅读短文,完成练习。
天 坛 之 美
始建于明永乐十八年的天坛,是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的'意境,它以凝( )练的艺术形式表现了博大深邃( )的精神内涵( ),体现了中国古人对宇宙的思考和想象。
天坛的意境美,可以归纳为:高、圆、清。
“高”是天的一种特性。“圆”不仅指外形,而且是一种哲学境界。“清”是天的一种特征,也是中国古代的一种美学范畴( ),体现一种人格精神或艺术境界,例如清新、清真、清淡、清妙等。
1.利用部首查字法给加点的字注音,四个字的部首分别是 。
2.这篇短文一共有 个自然段。
3.天坛始建于 年。天坛的意境美可以归纳为 。
4.天坛的“清”的意思是 等。
八、写话。
同学们,这一单元我们学习了很多新部首,也知道了很多部首儿歌,请你选用自己喜欢的部首和生字编儿歌识字。
第三单元提升练习参考答案
一、长城 关闭 寺院 村庄
二、饭店 贴面 安宁 客厅 教室 客人 广大 工厂 封闭
空闲 关门 美丽
三、教室——火灾 厨房——车厢 饭店——村庄
长城——天坛 天空——洞穴
四、图片依次对应:天安门 长城 故宫 中央电视塔
五、1.教室 新教室 打扫新教室 我们打扫新教室 饭店 大饭店 住在大饭店 外宾住在大饭店
2.爸爸的新汽车 漂亮
六、李白 危楼 百尺 手可 高声语 天上人 夸张
山中寺庙的高耸 美好自由生活的向往之情
七、1.nínɡ suì hán chóu 冫 辶 氵 田 2.三
3.明永乐十八 高、圆、清
4.清新、清真、清淡、清妙
八、口字旁,与嘴连:喝水和吃饭,吸收和吞吐,咆哮和吓唬,还有啊、哦、吧。
三点水,水儿多:长江与黄河,五湖与四海,洪水与瀑布,还有渠、溪、潭。
衣字旁,穿衣服:衬衫和棉袄,裙子和裤子,袜子和袖套,还有袍、褂、褥。
小学二年级语文上学期第二单元提升练习题及答案（精选9篇）
