【导语】“Arnolise”通过精心收集，向本站投稿了12篇我心中的你周记，以下是小编整理后的我心中的你周记，欢迎阅读分享。
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篇1： 你是我心中最美的风景周记
我的家乡，他没有什么华丽的建筑，典雅的琼楼玉宇，他有的，仅仅是一望无际的田野和红瓦土墙建成的民房。
记得小时候，我经常这田野中，“拜访”各色昆虫，依稀记得我们曾用竹条编了一个小房子，让蝈蝈们搬入，记得我最爱一种蝈蝈，名字已是记不住了，但声音极为清亮，全身苍绿，一跳老高他们不大好抓，有时一抓就是一上午，累了就到树荫下，在美的.“昆虫狂欢曲”中，倚树睡觉，之后爷爷来寻我们，看着都睡了，慈爱的拍拍我们的头，我们便在这“呼唤”
中醒来，回了家后，我与众兄姐们站着听训，爷爷一般都会用竹条抽手掌心不过我倒是以年幼为由，避开了这场灾难。
田野边是民房，有些破旧，但我却觉得朴实，让人踏实，那段时间，爷爷总会坐在炕边，抽着中华烟，看着火，有时总是念念叨叨，我记得爷爷身体一直不好，皮肤黑黑的，但看的出憔悴，脸上没有血色，有时总咳嗽，但就算如此，爷爷的力气还是很大，他总是喜欢把我举过头顶，听我呵呵的笑。爷爷身上有一种稻草的味道，清淡得几乎闻不到，每当我问起，他总说：“傻丫头，这是中药，那香啊，苦着呢，爷爷怕是得喝一辈子了。”不知为什么，每当听到这，年幼的我不知为何心下一沉。
不久我被父母接到上海生活，极少回去，爷爷死于胃癌，那时爷爷躺在一个木盒子里，我只以为是睡着了，但却不知为何没来由的想哭，再之后就再也见不到爷爷了，之后的之后，家乡变了样，有了别墅，有了高楼，但在没有那见不着边的田野，找不到那颗午睡的大树，找不到红瓦土墙盖成的民房。
再也找不到有爷爷的家乡。
那是我心中最美的风景，一个再也找不到的风景。
你是我心中最美的风景！
篇2：我心中的语文周记
语文学习，是一场漫长的旅途。在旅途中，我们会欣赏到许多美好的事物，我们满心欢喜却无从表达是非常痛苦的，所以，语文的学习有助于我们积累，将会帮我们说出我们心中的感受。
在语文的天地里遨游，领略语言的魅力。语文能教会我们许多知识。
如果不学习语文，我们不会知道“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬高人”的李白，没有语文的学习，我们又怎会知道他七分酿成月光，三分啸成剑气的诗。处在大唐盛世的他，不畏权贵，坦然自如看待得失；如果不学习语文，我们不会知道苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；如果不学习语文，我们不会知道，朱元璋的军是刘伯温“不求尽如人意但求问心无愧”的人生座右铭；如果不学习语文，我们不会知道满腹才华却也只能做帝王陪衬的纳兰容若，他在不朽的年华写下“人生若只如初见”的情怀；如果不学习语文，我们更不会知道曹雪芹呕心沥血，增删十余载才写下的《红楼梦》，演绎了封建时代两个叛逆的青年贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。
语文—让我们学会了很多，懂得了很多，明白了很多。它让我们成了一个真正有血有肉有思想的人。
语文，犹如一盏指路的明灯，照亮了我前进的路；
语文，犹如以往甘甜的泉水，滋润了我的心田；
语文，犹如一本厚厚的书，谱写了人生最辉煌的篇章。
篇3：我心中的语文周记
语文，是照亮你前进的路的希望之灯，是点燃你心中自信的一把火，是沙漠中的一口清凉的水，是你在森林迷路时的生命指南针。语文，总能使迷茫的你找回自我，看到生活的光芒。这，就是语文！
语文是精神的食粮，使我贪婪的享受着它，语文就像知识的海洋，只要肯努力，就能得到知识的宝藏。语文就是中国人民的生活，贯穿中国大江南北，艺术非凡，复杂多样，富有内涵。这，就是语文！
几千万个端正的中国字构成了语文，几千万句神秘的中国话构成了语文，几千万段复杂的段落构成了语文，几千万篇动人的文章构成了语文。语文，由点滴混合而成，难以使人琢磨。这，就是语文！
语文如果是一座高山，而我就是那位正在攀爬登山者，语文如果是一条终点线，我就是哪位辛勤奔跑的运动员，语文如果是一片森林，我就是那位朴实的植树者，语文如果是一座城市，我就是那位艰辛的建筑者，语文如果是一件工艺品，而我就是那位智力非凡的艺术家，语文就是一首乐谱，而我就是那位娴熟的作曲家。语文是一位好老师，是一首动听的歌，是一首感人的诗，是一杯醇香的奶茶，是一碗甘醇的美酒。这，就是语文！
炎炎夏日，随着太阳落山的脚步，伴着阵阵清风，看本好书，你能感觉到语文带给你的快乐，这种快乐与众不同，是特别的，放松的，这就是语文的力量，语文的力量是无穷的，气魄山河，贯穿南北。这，就是语文！
写端端正正中国字，作洋洋洒洒中国文，说铿锵有力中国话，做堂堂正正中国人。这，就是我心中的语文！我心中伟大的中国！
篇4：我心中的语文周记
语文对我们来说，就像一把金钥匙，打开了我们的脑筋，活动着我们的思维，为我们打开了知识的大门。使我们沉浸在书香之中，品味着精神食粮。
那么其实，生活有多广阔，语文的世界就有多广阔，语文的世界可以学到短小的文章、富含哲理的诗，给人以启迪的文言文、和使人们充满遐想的神话小故事、奇特美味的诗歌等，语文，散发着浓浓的艺术风情。
就语文的本册来说：它可以让我们追寻丑小鸭变成白天鹅的经历，是我们知道了“是金子总会发光的”与“天生我材必有用”等，聆听《黄河颂》的雄壮旋律，使我们想到了雄壮的山河，英勇抗敌的战士，感受到了中华民族顽强的奋斗精神与坚强不屈的意志。瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象，走近了这位不平凡的科学家，体会到了他的忠诚、平后、坦白、他是一个对工作一丝不苟、爱国敬业、有责任心、肯吃苦耐劳、永不骄傲的伟大的科学家。另外，我们还可以从《伟大的悲剧》中学到探险英雄的壮志豪情等，从其他的课文中，我们更是收获满匡，一篇篇短小精美的课文，简直是一道道美味的饭菜，散发着芳香，让我们尽情享受欢乐，享受语文带给我们的乐趣，使我们流连忘返。
语文的世界的广阔天地有无限的风光，在召唤着我们，我们更应该把握时机，抓住机会，丰富我们的素养，提高我们的能力，向成功迈进。
篇5：我心中的语文周记
世间有一种奇妙的学问，它从你出生开始就伴随在你的身旁，它会在你心里种下一棵棵绿树，为你遮荫，带给你清凉。它像一股永不干枯的泉水，滋润着你的心田。它随着你成长变得深奥起来，但仍然有趣，只是需要你去探索。
它就是语文。几年前，有人曾问过我最喜欢的科目是什么？我不假思索的回答：“语文”现在如果有人问我，我想回答应该仍旧是语文。
我之所以喜欢语文，是因为从小，从我开始识字开始，它就带给了我无限的乐趣，让我平淡无味的世界变得生动。
小时候，我心中的语文仅限于洁白的纸上排列的整整齐齐的方块字，像小士兵一样笔直的站着，我喜欢看着它们，念着它们的名字，总是觉得很好玩，不知不觉间已经学会了很多字。
上了小学，我心中的语文就变成了一篇篇动人心弦的小说故事，无论这本书在别人眼中有多么难懂，在我眼里都像是宝贝一样。就算是枯燥无味的课本我也能读的津津有味。我喜欢书中那淡淡的书香和我们无法做到只能存于心中的美好梦想，和我们没有经历过或者将要经历的事，给我们指引。
上了初中，我心中的语文就变成了一篇篇文言文，要翻译彻底，逐字逐句的翻译才能完全掌握，使劲钻研才能参透其中的道理，有所收获。看似无聊的文言文故事却能翻译成神一样的段子，可真有趣。
这就是我心中的语文，它就是这么的有趣，又算有人十年后再问我相似的问题，也一定是那一声坚定不移的语文。
篇6：我心中的儿童节周记
我心中的儿童节周记
XX年06月01日 星期三 天气：晴
我曾想过，如果有这样的儿童节，我们这些小朋友该会多幸福：儿童节前一天，大人和小孩都没有闲着，大人上街买衣服，东挑挑，西看看；小孩则是准备“六一”到来，忙着穿新衣裳呢！晚上睡觉时，所有的孩子们都睡不着，想着明天该怎么过。
第二天，孩子们穿着新衣服上学的上学，去幼儿园的幼儿园，校园里彩旗飘扬，街道上人山人海，小朋友们都在讨论今天该怎么度过，来到学校后，这天将会是你展现的天堂，“六一”到了，校园里洋溢着一股积极的'热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里，总是会传来一阵阵欢声笑语，每个人都笑容满面，没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物，向我们祝贺，因为这是我们自己的节日，而在这一天里每个人也不会有不足，我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆！！
这就是我梦想中的“六一”节，我希望这次“六一”节，可以想想象中那么快乐！
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篇7： 我心中的偶像周记
我心中的偶像周记
我心中的偶像是丛飞。本文向您介绍有关《我心中的偶像》的内容他是个著名的歌手，可家里却贫无立锥，这毕竟是为什么呢？他只要一个女儿，可却是上百位孩子的代庖代理爹爹，这毕竟是为什么呢？
丛飞是一位在深圳小著名誉的歌手，有足够的款项，可是他每次看到那些贫苦儿童和孤儿，就不由自立的给他们钱来用饭、穿衣、上学用。在五年里，他共加进了十多场扮演，共捐三百万元钱，这使孩子们感激不尽，好多孩子都说他是自己的干爸，分外是那些孤儿们，都说他是自己的亲生爹爹。
年光似箭，日月如梭，转眼间，那些幼小的孩子，都该上大学啦，丛飞看在眼里，急在内心，因为上大学要良多的钱。所以丛飞只好起早贪黑的赢利，可还不敷。不久，丛飞因为劳累过分，又加上生活条件欠好，得了胃癌，卧床不起，岌岌可危，还好国家来匡助他，可是好景不长……
在一个风和日丽的一天里，本应该是快乐的一天，可是丛飞却躺在病床上，脸色苍白，阳光从窗外透射出往，照在丛飞干瘪的脸上，此时的丛飞，生命就像即将枯萎灭亡的花朵一样，但他照旧对峙不懈的.给孩子们写信，问他们在黉舍的显现――他临终前还说了一句让人意想不到的话：“我将近往世了，可是我身上另有眼角膜是好的，所以我想把它捐给耐久生活在漆黑世界的瞽者，让他重见天日。”说完便长逝了……
丛飞固然往世了，但他的眼睛却一直谛视着整个世界……
篇8：我心中的彩虹的周记
我心中的彩虹的周记
时光如浮云一样疾驰，岁月像落叶那般飘逝，转瞬之间，我已16岁，已就读初三，即将面对中考，面对人生的第一个转折点。
不知几时，心中开始下起了雨----我的成绩一直不理想。
沙----我安静地写着作业。嗒啦-----窗外几时下起了雨？我停住手中的笔想到。我转过头呆呆地看着窗外，一片乌黑的天空毫无声息，整个大地被黑暗压抑着。我的注意力又转到了那不断下飘的雨水，由空中到大地，被调皮的`风摆弄着。也正如我此时的命运。雨水们的终点不过是短时间就可抵达罢了，而我的终点却是遥远而迷茫的。我多么渴望能够像雨水一样走它们的陆。
叩----我的注意被这敲门声打断，连忙转过头说：请进。妈妈边端着一杯牛奶边对我说道：做一定时间的作业要休息一下身体，知道吗？我嗯了一声，妈妈随后关了门便出去了。
窗外的雨似乎已经停了
我想，父母都没有放弃我，我岂能自暴自弃？我依旧安静地写作业，但是手中的笔却带着一股冲劲。就在刚才，心中的雨已停。天空划过一道五彩缤纷的彩虹，红色代表父母，橙色代表朋友，蓝色代表老师，紫色代表同学。我将踏彩虹如船破风浪！
篇9： 我心中的理想周记
每个人的心中都拥有自己的理想，跟随自己的心，尽自己所有的努力在追求理想的人，往往都是幸福的。其实结果并不重要，重要的是追求理想的过程。我认为失败与成功的结果是相同的。当你失败的时候，你就会发现成功就在眼前。有位古人曾说过：“失败乃成功之母。”假使你真的失败了，也不要灰心丧气更不能放弃，上帝是永远不会辜负每个竭尽全力在追求理想的人。
相信理想是鼓励我们前进的动力，相信义无反顾的坚守理想是决定我们命运的关键，相信没有经历困难的青春是不完整的青春，相信高质量的人生是永不向挫折妥协。
正值青春期的我们，正是追求理想途中的奔跑者。在这条路上就必须懂得坚持，无论起点如何，终点是不会为谁改变的，眼前的路总有一条是适合自己的。
世界那么大，但每个人的命运是不同的，自己的命运掌握在自己手中，别人是改变不了的。每个人来到这个世界上，上帝都分配了相同的任务――打造一个与众不同的人生。青春期的我们都是叛逆的，都有不同的理想。因此有各种不同的磨难正在等着我们去经历、去克服。但阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
有一首诗歌是这样写的：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……
是啊！没有理想，就没有希望；没有希望，就没有前行的道路；没有前行的道路，就没有在经受困难时的自我鼓励；没有在困难时的自我鼓励，就不会成功。我也有一个从小到大就渴望实现的理想――成为一名医生。
我的父母和舅舅舅妈都在忙工作，无法照顾我和妹妹，这个重担就落在了外婆的身上。在我的记忆中，外婆的身体不太好，经常生病。但她还是尽自己所有的`可能照顾好我和妹妹。每次看到外婆犯病时的样子，心中有一些酸痛和不忍，总是强忍着想哭的冲动跟妹妹一起逗外婆开心，转移她的注意力。那时成为医生的想法在我心中油然而生。当看着身边的亲人被病痛所折磨着，有的甚至被病痛夺去了宝贵的生命，成为医生的想法在我心中就更加根生地固了！
现在的我，正在为我的理想奋斗着，虽然不知道结果如何，但我努力过，我挥洒过我的汗水，我知道我尽力了，我就永远不会后悔我的选择。我坚信有付出就一定会有收获！
丁玲说过：“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”坚守理想吧！这样才会使自己更加强大。
篇10： 记住你周记
我儿时的你，是座美丽的城堡；我儿时的你，是孩子们喜爱的儿童天地；我儿时的你，是疲惫时的心灵港湾。
夏天，走进你的世界，首先映入眼帘的是一个圆形的荷花池。明镜似的湖面上荡起一丝丝波纹，是谁打破了这波光粼粼的镜子呢？哦，原来是在水面上翩翩起舞的荷花仙子呀！看，它们一个个亭亭玉立，有刚发芽的花苞儿，有才吐出舌头的花瓣，还有全开的荷花，像一位仙女穿着粉红色的外衣在水中漫步。微风抚过，它们一个个扭动着身姿，摇摆着自己绚丽的纱裙，是在为它们盛大的派对准备庆典？还是想变成嫦娥去天庭好好玩耍一番？一阵香味扑鼻而来，我陶醉在这美妙的香味里，仿佛自己也变成了一朵荷花，和它们一起跳。风停了，它们也停了，它们是风信子，还是风给它们挠痒痒？瞧它们笑得手舞足蹈。
再往前走就是你的天地。周边围绕着弯弯曲曲的石子小道，一池清澈见底的湖水，成群结队的鱼儿在水底游来游去，水上时不时地泛起小泡泡。灵巧的燕子在湖的上空来回穿梭着，时而升上高空；时而贴近水面。湖边成排的垂柳，像一个个头上挂满珠帘的王妃，在对着镜子梳理打扮。还有人在划船呢。后面拖着两条划过的水线，多像两条水蛇，一会儿扭到这，一会儿扭到那，我看准时机想去抓它，它却和我玩起躲猫猫，路人看着在一旁偷着乐。真是“舟行碧波上，人在画中游！”
人工湖――我的好朋友。虽然而今的你已经面目全非，但我还对旧时的你念念不忘。
篇11： 记住你周记
从小到大，从幼儿园到六年级，不知换了多少个同桌。记忆中的她们大多已模糊不清，唯独小学第一个同桌令我印象深刻。
她叫陈茜杭，个子高高的，双眼闪亮亮的，永远咧着一张嘴，好似一直没有烦恼般。她不仅乐于助人，还是一个“幽默大王”，时常逗得人哈哈大笑，让我们每天都沉浸在欢声笑语中。
有一次中考，平时成绩一直名列前茅的我考晕了，接到试卷后，我仿佛挨了一记晴天霹雳，脸色变得霎白，心情一下子跌入谷底，好一阵子呆呆地望着那如同魔鬼般的试卷。“完蛋了！”我在心里暗暗叫苦。看到我的前后左右这次都考了很好，更让我无比悲哀！同桌看到我一副心神不宁的样子，又看了我的试卷，似乎明白了，她发挥一贯的搞笑风格，指了指天说：“快看，快看，天要塌了吗？”我被她一拽，眼睛不由自主地往上瞟，一看，天不是好好的嘛！这才明白上当了，原来她是想让我快乐一点。看到我笑了，她又说，“我们才是小学，偶尔一次没考好，很正常，不要给自己压力，谁能保证次次得高分呢？”说着，还拿起我的试卷，帮我分析我的错误，活像个小老师似的。她的讲解令我豁然开朗，心情也缓和了许多，窗外的太阳似乎更加耀眼、明亮，照亮了我的心房。
尽管现在已经分班，我们还是会经常给对方送礼物，她送给我的《幽默大王》，我至今仍时时翻起，她幽默、诙谐的话语就仿佛还在我耳畔回响，让我每天都开开心心！
篇12： 记住你周记
快要学期结束了，大家都拼尽全力在努力，只为能够考出一个好成绩。前天，我就去东山外国语学校考试了。
在考试之前，大家都很紧张，学校先让我们跟一位老外互动，了解世界各地人们是怎么过新年的，等他讲完以后，老师就带着我们进入了教室。
我们所在的是初三（8）班，这些哥哥姐姐们就要面临高考，学习压力肯定很重。他们当中有许多的人都留了一张小字条，是祝愿我们能够考进东外的语句，看到这些激励的字条后，同学们更加有信心了。这时，我看见硕大的黑板上有这么一排字：你跑得快，别人跑得得快。我知道，这是在激励这些初三的学生们，再看看他们的桌子里，柜子里，到处都是书和复习资料。还有那黑板报，全是用英文出的，上面还有一些小画和表情……看到这些东西之后，在赞叹之余，又觉得到处弥漫着“紧张”的气氛。
那句“你跑得快，别人跑得更快”也是在告诉我们，不是你一个人在努力，大家都在努力，也许你花一倍的功夫，别人会花十倍的功夫，谁不想去争第一？谁不想考一所好初中？谁有不想考出自己理想的成绩呢？
老师也这么说：人生就是一场马拉松，你原地不动，就算别人跑得再慢，他也会超过你的。即使你跑了，也不一定跑得比别人快，你跑得快，别人跑得更快。
学习就是场竞争，你不努力，就会被淘汰，逆水行舟，不进则退，那句“你跑得快，别人跑得更快”一直留在我的心里，激励着我。
★ 周记我
★ 你心中的我的诗歌
★ 我输了周记
★ 我学洗碗周记
★ 我到了周记
我心中的你周记（通用12篇）
