【导语】“承v兴”通过精心收集，向本站投稿了8篇《父亲都是反动派》 阅读答案，下面是小编为大家整理后的《父亲都是反动派》 阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：《父亲都是反动派》阅读答案
7. ①年饭后父亲剧烈呕吐 ②父亲给儿子说死后想葬在城里 ③父亲是胃癌晚期，自己放弃治疗 ④父亲去世，葬在城里。(一点1分。共4分)
8. ①父亲愣了一下说:“等你成了老骨头，得留给儿子才对!”②喝酒之前父亲说了几句话，说是回头要在城里待着，满足儿子的心愿，几间老房还有劳照看……(一句1分。共2分)
9.“像个孩子似的说”“不好意思地说”是神态描写，生动传神地写出了父亲为找到死后葬身之地内心的高兴，以及怕给儿子添麻烦的不安心理。表达了父亲对儿子深挚的爱。(4分)
10.示例:儿子，你不理解你爸爸的想法，他是担心你在城里没根儿，离家又远，他要陪在你身边，让你安心。(意思对即可。2分)
11.示例:①深爱儿子。父亲为了让独自远离家乡的儿子安心，放弃了死后葬身老家的想法，要求葬在城里。②内心坚强。父亲患病，可是他为了不让儿子担心，宁愿自己忍受痛苦，最后放弃治疗。③质朴、爱劳动。父亲在自己能劳动时，没有到城里住，一直在乡村生活，把日子过得有滋有味。(写出任两点即可。每点形象概括1分，结合具体内容1分。共4分)
篇2：《父亲都是反动派》 阅读答案
①自打从电影上看过“反动派”之后，他立刻跟父亲对上号了，父亲像所有“反动派”!几乎 所有的电影里，“反动派”都被打倒了，如同一句名言，一切反动派都是纸老虎。可是，父亲却岿然不动，说一不二，这让他有些不甘心，不过，后来他离开了父 亲，虽说背井离乡，却有种想撒欢的感觉。
②他在城里成家立业，父亲在老家慢慢变老。按他的想法，要接父亲和母亲到城里，不说享福，至少在身边有个照应。父亲说不，以他的身体，再劳动十年不成问题，与其上城里拿个木剑练太极，不如拿个锄头种点儿地。
③一晃十年过去，除了偶尔来城里小住，父亲和母亲生活在老家，他们将院子收拾得整齐，喂 几只鸡，酿酒做醋，日子看起来有滋有味，他回家，如同度假。父亲走在前面，他走在后面，走过地头，看庄稼。有一次他们坐在山脚上，父亲指着一片地说，百年 之后，安身之所。听到这一句，他没怎么吃惊，附近葬着他的祖父祖母，父亲选了这个地方，大约是想着团圆。他想安慰父亲，却找不到一句合适的话，于是，他表 了决心说:“等我将来死了，睡在你边上。”父亲愣了一下说:“等你成了老骨头，得留给儿子才对!”他们笑了起来。
④一晃又是几年过去，他平均每年回家陪父母两回，夏天一回，过年一回。虽说来回奔波很疲惫，但心情总是好的。
⑤去年冬天，父亲忽然来电话，要来城里过年，他简直是欢天喜地。他驱车千里回家，父亲母亲已经收拾好了行李。临行之前，请左邻右舍来家里喝酒，喝酒之前父亲说了几句话，说是回头要在城里待着，满足儿子的心愿，几间老房还有劳照看……
⑥年饭，他要在饭店订，母亲不同意，母亲有一手好厨艺，父亲支持他定一 桌，并且要喝瓶好酒!年饭，父亲吃得尽兴，甚至还唱了几句小曲。母亲最先发现父亲的反常，从酒店回家，父亲冲进卫生间，剧烈呕吐。他以为父亲喝醉了，母亲 悄悄跟他说，像这样的呕吐有一段时间了。他一下紧张了，问父亲，父亲指着养胃丸说，这药管用。他没怎么在意，春节过后，上班下班，转眼春天来了。
⑦那天深夜，他在书房，父亲悄悄走进来说，他在街边看着花圈店，上头写着 殡葬一条龙服务，摸藤摸瓜去墓地看了，墓地真大。他愣在那里，父亲像个孩子似地说:“我一下喜欢上那个地方，好多树，好多花，城里到底是好，我想着回头死 了，当一回城里人，你看行不行?”他惊在那里没吱声，父亲不好意思地说:“花不了多少钱，有一种树葬，感觉挺好的，没事去看一眼，那树就像是我，长高，长 粗了……”他认认真真地点头。
⑧父亲去了医院，已是胃癌晚期。父亲放弃治疗，原因是治与不治是一样的，拿村里的患者对比，理由很充分。他不坚持，因为医生也建议不动手术，不化疗。虽然常常要吐，父亲依然努力吃饭，分明是吃不下去了，他请医生来注射营养液，父亲日渐消瘦，真的如同“纸老虎”了。
⑨父亲进入倒计时，都说落叶归根，他问父亲回不回?父亲摇头，母亲欲言又止……按照父亲的遗愿，父亲在一棵松树下长眠。
⑩很多周末，他和母亲去墓园坐一会儿，松树还小，父亲的名字刻在小石块上，只有三个字，没有生平，但父亲分明在那里。这让他踏实。
11他问母亲，父亲怎么突然想当个“城里人”，舍得那一口好棺?母亲流着眼泪说:“你爸想着让你安心，说是你在城里没根儿，他埋在城里，你就有了。又说，回老家扫墓太远，他来了，就近了……”
12他没哭，还是觉得父亲是个“反动派”，打到是不可能的，父亲在倒下之前，还在想着怎么撑一把。
2014-06-15
(作者:南在南方。有删改)
篇3：《父亲都是反动派》 阅读答案
7. ①年饭后父亲剧烈呕吐 ②父亲给儿子说死后想葬在城里 ③父亲是胃癌晚期，自己放弃治疗 ④父亲去世，葬在城里。(一点1分。共4分)
8. ①父亲愣了一下说:“等你成了老骨头，得留给儿子才对!”②喝酒之前父亲说了几句话，说是回头要在城里待着，满足儿子的.心愿，几间老房还有劳照看……(一句1分。共2分)
9.“像个孩子似的说”“不好意思地说”是神态描写，生动传神地写出了父亲为找到死后葬身之地内心的高兴，以及怕给儿子添麻烦的不安心理。表达了父亲对儿子深挚的爱。(4分)
10.示例:儿子，你不理解你爸爸的想法，他是担心你在城里没根儿，离家又远，他要陪在你身边，让你安心。(意思对即可。2分)
11.示 例:①深爱儿子。父亲为了让独自远离家乡的儿子安心，放弃了死后葬身老家的想法，要求葬在城里。②内心坚强。父亲患病，可是他为了不让儿子担心，宁愿自己 忍受痛苦，最后放弃治疗。③质朴、爱劳动。父亲在自己能劳动时，没有到城里住，一直在乡村生活，把日子过得有滋有味。(写出任两点即可。每点形象概括1分，结合具体内容1分。共4分)
篇4：《父亲都是反动派》 阅读答案
7.请用简洁的语言概括父亲到城里后经历的几件事。(4分)
8.第②—⑤段中哪些语句为后文写父亲要死埋在城里做了铺垫?(2分)
9.请分析第⑦段中加点词的表达效果。(4分)
他愣在那里，父亲像个孩子似地说……他惊在那里没吱声，父亲不好意思地说……
10.第⑨段中，“母亲欲言又止”，请结合上下文，补出她想说的话。(2分)
11.文中的父亲是一个什么样的人?请结合具体内容加以简要分析。(4分)
篇5：父亲都是艺术家阅读答案
父亲都是艺术家
孙道荣
作文本收上来了，他在昏暗的灯光下，一本本批改。这次的作文题目是《我的父亲》。
他觉得，这些跟随打工的父母进城的孩子，事实上对于自己的父母了解并不多，而尤其让他担忧的是，有的孩子对自己农民工身份的父母，有一种自卑和轻视。他希望通过这篇作文，让孩子们对自己的父亲，有更多一点理解。
一篇篇看下来，基本上都是写自己打工的父亲，怎么辛苦，如何劳累。这也难怪，民工子弟学校的家长，不是工地上的泥水匠，就是烈日下的清洁工;不是忙于餐馆的服务员，就是奔走在楼道的送水工……
又翻开一本，作文的标题让他眼前一亮，《我的艺术家爸爸》。艺术家?这怎么可能!在这所条件极其简陋的民工子弟学校，哪可能有艺术家的子女。本能的感觉是，这个孩子是虚荣心作怪，在编故事。
他好奇地读下去。孩子写道：我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，而刨花下面，是泥土般细碎的木屑，刨花就是这些木屑土上开出的花朵……
难道孩子的父亲，真的是一个民间雕刻家?他止不住好奇，继续读下去。接下来，孩子笔锋一转：没错，我的爸爸是一个木匠，但在我的眼里，他就是一个艺术家。
看到这里，他忍不住“扑哧”一声笑了，果然只是一个普通的木匠。
再读下去，他的笑容凝固了。孩子写道爸爸是建筑工地上的一名普通木工，那些大楼里的很多木活，都是爸爸做的，他靠自己勤劳的汗水，养活了我们一家。爸爸虽然只是一个木匠，但他心灵手巧，木头在他的手下，仿佛都有了生命。刚搬到出租屋时，我们家一无所有，很多东西都是爸爸亲手做出来的，比如我做作业的桌子，就是爸爸用工地上废弃的边角料做的，其中的一条腿，竟然是用四截短木棍连接起来的，每个榫眼，都严丝合缝，咬合在一起，整张桌子，甚至都没用一根铁钉。
孩子骄傲地写道，爸爸经常会带一两个小玩具回来，给我和妹妹，那都是他利用中午的休息时间，用碎木块做出来的。我12岁生日的时候，他给我做了一只木刻小公鸡，那是我的属相，至今挂在我的床头。有一次房东看见了，爱不释手，以为是从哪个精品店买的，他也属鸡。爸爸就也给他做了一个，还按照他们家每个人的属相，各做了一个木刻，现在都挂在房东家客厅的墙上。爸爸给我做过手枪，做过棋盘，做过文具盒，还帮我们学校修过桌椅呢。
最后，孩子写道，爸爸是建筑工地的木工，我没有看过他在工地上做过的东西，但我想，那些住进大楼里的人，一定像我一样，使用过并喜欢上他做的东西。爸爸小时候穷，没读过几天书，不然的话，他一定会成为一个艺术家。不，在我的眼里，他现在就是一个艺术家，能让每一根木头说话，让每一片刨花唱歌的艺术家。
他的眼睛湿润了。他觉得自己差一点误解了孩子。不知道为什么，他的眼前，突然浮现出自己父亲的影子。在他的眼里，自己的老父亲只是一个老实巴交的农民，一辈子没有离开过土地，一辈子没有离开过穷困的村庄。播种，锄草，捉虫，收获，日复一日，年复一年。他忽然想，在那么贫瘠的土地上，老父亲养育了自己，这是多么厚重的一件事啊。
他想好了，就以孩子的这篇作文做范文，他要念给其他的孩子们听，并大声地告诉他们：你们的父亲是环卫工，是垃圾王，是泥水匠，但也是艺术家，因为他们创造了生活，养育了我们。而这又是多么了不起的一件事情!
17.根据提示，概括“我”在读学生习作《我的艺术家爸爸》前后的心理变化过程。(3分)
①怀疑——②好奇——③得意——④感动(歉疚)
18.结合下面的句子，说说你在哪些词语中看到了一位怎样的父亲。(4分)
比如我做作业的桌子，就是爸爸用工地上废弃的边角料做的，其中的一条腿，竟然是用四截短木棍连接起来的，每个榫眼，都严丝合缝，咬合在一起，整张桌子，甚至都没用一根铁钉。
爸爸“用工地上废弃的边角料”做桌子，且“严丝合缝”“没用一根铁钉”，让我们看到了一位勤劳、智慧的父亲。
19.品析下列句子在表达上的妙处。(3分)
我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，而在刨花下面，是泥土般细碎的木屑，刨花就是木屑土上开出的花朵……
这段文字描写的是父亲工作的场所，运用了比喻的修辞手法，字里行间流淌着一种自信、快乐之情，深深打动人心。
20.为什么说“父亲都是艺术家”?(3分)
因为每一位父亲都会像艺术家一样努力、勤奋地干好自己的本职工作。他们都在创造生活，精心养育下一代。
21.细读全文，联系拓展材料，说说作者写作此文的目的。(3分)
【材料一】 在我眼里——农村人就像是艺术家，他们如雕塑家、画家等等一样，他们的农业作品更充满了价值。他们的衣着打扮，是他们工作环境的需要，就像任何职业装，是庄重和适当的。
【材料二】 有一种农民，像我父亲他们，背井离乡，抛家弃子，在灯红酒绿、车水马龙的城市里，从事最卑微的工作，享受最低廉的工资，无论风雨，无论烈日，在那繁华的地方，他们挥汗如雨的背影是喧嚣人群中一道永远沉默的风景。
关注民工，关注民工子女教育，赞扬那位农民工父亲的伟大，希望所有的农民工子女都能敬重自己的父母，同时更希望全社会都来尊重农民工。
篇6：父亲都是艺术家的阅读答案
父亲都是艺术家的阅读答案
作文本收上来了，他在昏暗的灯光下，一本本批改。
这次的作文是写写自己的。他觉得，这些来自农村，跟随打工的父母进城的孩子，事实上对于自己的父母了解并不多，而尤其让他担忧的是，有的孩子对自己农民工身份的父母，有一种自卑和轻视，认为自己的父母，与那些城里孩子的父母比起来，身份低微，素质不高。他希望通过这篇作文，让孩子们对自己的，有更多一点了解和理解，从而加深亲子关系。
一篇篇看下来，基本上都是写自己打工的父亲，怎么辛苦，如何劳累，多么卑微。这也难怪，民工子弟学校的孩子，父亲不是工地上的泥水匠，就是车间里的操作工；不是烈日下扫马路的，就是码头上挥汗如雨的搬运工；不是在小区收购垃圾的，就是气喘吁吁的送水工。
又打开一本，作文的标题让他眼前一亮，《我的艺术家爸爸》。艺术家？这怎么可能！在这所条件极其简陋的民工子弟学校，别说没有艺术家的子女，就连一个普通的城里孩子也不曾有过。本能的感觉是，这个孩子是虚荣心作怪，编故事。
好奇地读下去。孩子写道，我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，而刨花下面，是泥土一样细碎的木屑，刨花就是这些木屑土上开出的花朵……
难道孩子的父亲，真的是一个民间雕刻家？忍不住好奇，继续读下去。接下来，孩子笔锋一转：没错，我的爸爸是一个木匠，但在我的眼里，他就是一个艺术家。
看到这里，他忍不住“扑哧”一声笑了，果然只是一个普通的木匠。
再读下去，他的笑容凝固了。孩子写道，爸爸是建筑工地上的一名普通木工，那些大楼里的很多木活，都是爸爸做的，他靠自己勤劳的汗水，养活了我们一家。爸爸虽然只是一个木匠，但他心灵手巧，木头在他的手下，仿佛都有了生命。刚搬到出租屋时，我们家一无所有，很多东西都是爸爸亲手做出来的，比如我做作业的桌子，就是爸爸用工地上废弃的'边角料做的，其中的一条腿，竟然是用四截短木棍连接起来的，每个榫眼，都严丝合缝，咬合在一起，整张桌子，甚至都没用一根铁钉。
孩子骄傲地写道，爸爸经常会带一两个小玩具回来，给我和妹妹，那都是他利用中午的休息时间，用碎木块做出来的。我12岁生日的时候，他给我做了一只木刻小公鸡，那是我的属相，至今挂在我的床头。有一次房东看见了，爱不释手，以为是从哪个精品店买的，他也属鸡。爸爸就也给他做了一个，还按照他们家每个人的属相，各做了一个木刻，现在都挂在房东家客厅的墙上。爸爸给我做过手里的枪，做过棋盘，做过文具盒，还帮我们学校修过桌椅呢。
最后，孩子写道，爸爸是建筑工地的木工，我没有看过他在工地上做过的东西，但我想，那些住进大楼里的人，一定像我一样，使用过并喜欢上他做的东西。爸爸小时候穷，没读过几天书，不然的话，他一定会成为一个艺术家。不，在我的眼里，他现在就是一个艺术家，能让每一根木头说话，让每一片刨花唱歌的艺术家。
他的眼睛湿润了。他觉得自己差一点误解了孩子。不知道为什么，他的眼前，突然浮现出自己父亲的影子。在他的眼里，自己的老父亲只是一个老实巴交的农民，一辈子没有离开过土地，一辈子没有离开过穷困的村庄。播种，锄草，捉虫，收获，日复一日，年复一年。他忽然想，在那么贫瘠的土地上，老父亲养育了自己，这是多么厚重的一件事啊。
他想好了，就以孩子的这篇作文做范文，他要念给其他的孩子们听，并大声地告诉他们： ！
1. 文中老师在批阅《我的艺术家爸爸》这篇作文时，内心发生了哪些变化？
2. 为什么在那名孩子眼中，他的农民工父亲就是一位艺术家？
3. 品析下列在表达上的妙处。
我的父亲有一个很大很大的工作室，里面堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香气，地上到处都是卷曲的刨花，而在刨花下面，是泥土般细碎的木屑，刨花是木屑土上开出的花朵……
4. 你认为作者写作此文的目的是什么？
5. 阅读文章最后一段，联系上文，想想看，这位老师会告诉学生什么？
参考答案：
1.先是产生质疑，本能地认为是孩子的虚荣心在作怪；接着心怀好奇一路读下去；随后为自己先前的判断而乐了；再读下去，笑容凝固，被学生笔下不一样的父亲所深深吸引；最后心生无限感动，决定以此文作为范文。
2.因为他的父亲心灵手巧、热爱生活、任劳任怨、充满乐观，非常了不起。
3.这段文字的是父亲工作的场所，运用了比喻等修辞手法，字里行间流淌着一种自信、快乐之情，深深打动人心。
4.关注民工，关注民工子女教育，赞扬那位农民工父亲的伟大，希望所有的农民工子女都能敬重自己的父母，同时更希望全社会都来尊重农民工。
5.示例：你们的父亲，是环卫工，是垃圾王，是泥水匠，但也是艺术家，因为他们创造了生活，养育了我们。而这，是多么了不起的一件事情！
篇7：父亲都是艺术家孙道荣阅读答案
父亲都是艺术家
孙道荣
作文本收上来了，他在昏暗的灯光下，一本本批改。
这次的作文是写写自己的父亲。他觉得，这些来自农村，跟随打工的父母进城的孩子，事实上对于自己的父母了解并不多，而尤其让他担忧的是，有的孩子对自己农民工身份的父母，有一种自卑和轻视，认为自己的父母，与那些城里孩子的父母比起来，身份低微，素质不高。他希望通过这篇作文，让孩子们对自己的父亲，有更多一点了解和理解，从而加深亲子关系。
一篇篇看下来，基本上都是写自己打工的父亲，怎么辛苦，如何劳累，多么卑微。这也难怪，民工子弟学校的孩子，父亲不是工地上的泥水匠，就是车间里的操作工;不是烈日下扫马路的，就是码头上挥汗如雨的搬运工;不是在小区收购垃圾的，就是气喘吁吁的送水工。
又打开一本，作文的标题让他眼前一亮，《我的艺术家爸爸》。艺术家?这怎么可能!在这所条件极其简陋的民工子弟学校，别说没有艺术家的子女，就连一个普通的城里孩子也不曾有过。本能的感觉是，这个孩子是虚荣心作怪，编故事。
好奇地读下去。孩子写道，我的父亲有一个很大很大的工作室，这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，而刨花下面，是泥土一样细碎的木屑，刨花就是这些木屑土上开出的花朵……
难道孩子的父亲，真的是一个民间雕刻家?忍不住好奇，继续读下去。接下来，孩子笔锋一转：没错，我的爸爸是一个木匠，但在我的眼里，他就是一个艺术家。
看到这里，他忍不住“扑哧”一声笑了，果然只是一个普通的木匠。
再读下去，他的笑容凝固了。孩子写道，爸爸是建筑工地上的一名普通木工，那些大楼里的很多木活，都是爸爸做的，他靠自己勤劳的汗水，养活了我们一家。爸爸虽然只是一个木匠，但他心灵手巧，木头在他的手下，仿佛都有了生命。刚搬到出租屋时，我们家一无所有，很多东西都是爸爸亲手做出来的，比如我做作业的桌子，就是爸爸用工地上废弃的边角料做的，其中的一条腿，竟然是用四截短木棍连接起来的，每个榫眼，都严丝合缝，咬合在一起，整张桌子，甚至都没用一根铁钉。
孩子骄傲地写道，爸爸经常会带一两个小玩具回来，给我和妹妹，那都是他利用中午的休息时间，用碎木块做出来的。我12岁生日的时候，他给我做了一只木刻小公鸡，那是我的属相，至今挂在我的床头。有一次房东看见了，爱不释手，以为是从哪个精品店买的，他也属鸡。爸爸就也给他做了一个，还按照他们家每个人的属相，各做了一个木刻，现在都挂在房东家客厅的墙上。爸爸给我做过手枪，做过棋盘，做过文具盒，还帮我们学校修过桌椅呢。
最后，孩子写道，爸爸是建筑工地的木工，我没有看过他在工地上做过的东西，但我想，那些住进大楼里的人，一定像我一样，使用过并喜欢上他做的东西。爸爸小时候穷，没读过几天书，不然的话，他一定会成为一个艺术家。不，在我的眼里，他现在就是一个艺术家，能让每一根木头说话，让每一片刨花唱歌的艺术家。
他的眼睛湿润了。他觉得自己差一点误解了孩子。不知道为什么，他的眼前，突然浮现出自己父亲的影子。在他的眼里，自己的老父亲只是一个老实巴交的农民，一辈子没有离开过土地，一辈子没有离开过穷困的村庄。播种，锄草，捉虫，收获，日复一日，年复一年。他忽然想，在那么贫瘠的土地上，老父亲养育了自己，这是多么厚重的一件事啊。
他想好了，就以孩子的这篇作文做范文，他要念给其他的孩子们听，并大声地告诉他们： !
1. 文中老师在批阅《我的艺术家爸爸》这篇作文时，内心发生了哪些变化?
2. 为什么在那名孩子眼中，他的农民工父亲就是一位艺术家?
3. 品析下列句子在表达上的妙处。
我的父亲有一个很大很大的工作室，里面堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板，空气里弥漫着木头的香气，地上到处都是卷曲的刨花，而在刨花下面，是泥土般细碎的木屑，刨花是木屑土上开出的花朵……
4. 你认为作者写作此文的目的是什么?
5. 阅读文章最后一段，联系上文，想想看，这位老师会告诉学生什么?
参考答案：
1.先是产生质疑，本能地认为是孩子的虚荣心在作怪;接着心怀好奇一路读下去;随后为自己先前的判断而乐了;再读下去，笑容凝固，被学生笔下不一样的父亲所深深吸引;最后心生无限感动，决定以此文作为范文。
2.因为他的父亲心灵手巧、热爱生活、任劳任怨、充满乐观，非常了不起。
3.这段文字描写的是父亲工作的场所，运用了比喻等修辞手法，字里行间流淌着一种自信、快乐之情，深深打动人心。
4.关注民工，关注民工子女教育，赞扬那位农民工父亲的伟大，希望所有的农民工子女都能敬重自己的父母，同时更希望全社会都来尊重农民工。
5.示例：你们的父亲，是环卫工，是垃圾王，是泥水匠，但也是艺术家，因为他们创造了生活，养育了我们。而这，是多么了不起的一件事情!
篇8：父亲 阅读答案
①父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。
②然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲上来，目光凝视着远方……
③父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。
④上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇，家里的生活就更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服……
⑤我的眼湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的`脸，嘴角抽动了半天，也没有吐出一个字。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。爸手头嚼，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟!” 。
⑥父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。
⑦望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地;看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子;看见父亲蹲在门前，目光悠悠地凝视着远方……
⑧放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。
⑨父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”
⑩父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。
⑩父亲老了!由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见那黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。
⑩当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了;也许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。
1、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的三件。(3分)
(1)
(2)
(3)
2、阅读文段，联系全文理解下列词句的含义。(4分)
(1)第③段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的 “希望”是指什么?
(2)第四段“父亲老了!”这一句子体现了“我”怎样的情感?
3、文中画横线的部分采用了 、的人物描写方法，表现了“父亲” 的性格特点。(4分)
4、联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受。 (50字以内)(3分)
★ 父亲 阅读答案
★ 父亲阅读理解答案
《父亲都是反动派》 阅读答案（精选8篇）
