四年级上册数学四舍五入法练习题

时间:2024-10-22 03:39:56 作者:大笨蛋 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“大笨蛋”通过精心收集,向本站投稿了6篇四年级上册数学四舍五入法练习题,以下是小编整理后的四年级上册数学四舍五入法练习题,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:四年级上册数学四舍五入法练习题

四年级上册数学四舍五入法练习题

一、填空。

1、整万数改写成用“万”作单位的数的方法:将

位后面的()个0省略掉,换成一个“()”字。

2、我们可以采用“()”法求亿以内数的'近似数:

如省略万位后面的尾数,要将千位上的数字与5比较,如果()5,则将万位以后的尾数舍去,写上“万”字;如果()或者(),先向万位进“1”,再将万位后面的尾数舍去,写上“万”字。

二、把下面个数“四舍五入”到万位。

358002007460805067893250230191489579306545966239

三、在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

45万○449000405000○405万709000○709万79万○780000756420○75654289500○101210

篇2:四年级数学四舍五入法练习题

四年级数学四舍五入法练习题

一、填空。

1、整万数改写成用“万”作单位的数的方法:将()

位后面的()个0省略掉,换成一个“()”字。

2、我们可以采用“()”法求亿以内数的近似数:

如省略万位后面的'尾数,要将千位上的数字与5比较,如果()5,则将万位以后的尾数舍去,写上“万”字;如果()或者(),先向万位进“1”,再将万位后面的尾数舍去,写上“万”字。

二、把下面个数“四舍五入”到万位。

358002007460805067893250230191489579306545966239

三、在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

45万○449000405000○405万709000○709万79万○780000756420○75654289500○101210

四、下面的方框可以填哪些数?

1、43□458≈43万2、362□895≈363万3、170□634≈171万4、2070□296≈2070万

篇3:沪教版数学四年级上册四舍五入法教学反思

今天复习了角、线段、直线、射线,因为觉得同学们没有掌握四舍五入法,便又自己设计了一些题目给学生做。省略百位后面的尾数——到省略万位后的尾数——省略亿位后面的尾数。只讲了俩个省略百位后面的尾数的例子,有些同学不太会做。一节课的时间,跨度可能太大,学生难于接受。应该花一节课时间练习省略百位后面的尾数——到省略万位后的尾数,等学生掌握四舍五入的方法是再来拓展到省略亿位后面的尾数。

从作业的情况上看,省略万位的基本零的个数还是写对了。但是省略亿位后面的尾数,很多同学省略尾数部分的零的个数没有写对149904444≈100000000会出现少写零或者是进错位的。14995678≈15000000有同学会写成14990000不进位OR1400000进错位的。

反思自己这一个月数学教学工作做得不足的地方

1.没有事先布置学生预习

2.安排小组长改基础训练,让学生帮助学生解决问题

3.自己讲的.太多,学生反而没有兴趣听,没有做到精讲。

4.没有让学生自己去发现问题—提出问题—解决问题,训练学生变被动学习为主动学习。

5.有点操之过急

在以后的教学过程中,我应该积极采纳同事的意见,教数学与教语文有很大的区别。数学课尽量做到少讲(精讲),有针对性的分析错题,

把时间交给学生,让学生自己去解决问题,自己订正错题。采取以优生搭配后进生的方法。而不是一一指导。

篇4:数学四舍五入法练习题

数学四舍五入法练习题

一、判断:

1.比较两个数的大小时,最高位上的数字大的那个数一定大。

2.位数越多的整数就越大。()

3.在576855758657865这三个数中,最大的数是57865

()

二、一个数,它的千万位和十万位上都是5,千位上是3,其余各个数位上都是0

1.请你写出这个数,说出它是几位数:

2.最高位是什么位,读出这个数。

3.把这个数万位后面的尾数省略,求出它的近似数。

篇5:四年级数学上册练习题

四年级数学上册练习题

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段。下面是四年级数学上册练习题,快来看看吧!

一、填空。

1.个一千万是一亿。

2.含有两级的数的读法是先读()级,再读()级。

3.五百零八万写作:()。

4.123-98,把98看成()来减,因为写成了(),所以要用(),得()。

5.47880159的商的最高位是()位。

6.下面各式积的末尾各有几个0?

400070的积的末尾有()个0。

120050的积的`末尾有()个0。

7.根据8924=2136,直接写出下列各题的结果。

89024=()890240=()8900240=()

8.下面的括号里最大能填几?

①200(1230②300(2250③500(2596

9.两数相除所得的商是18,如果被除数和除数同时扩大25倍,商是()。

10.□820485,要使商是两位数,方框里最小应填()。

11.如果△-□=☆那么□=()。

二、选择题。

1.620与630的差,除它们的和,商是多少?列式是()。

①630-620630+620②(630-620)(630+620)

③(630+620)(630-620)

2.在数9□481的□里填上适当的数,使它最接近10万,这个数是()。

①3②5③9

3.在读17050043时,要读出()个零。

①1②2③3④一个都不读

4.甲数是324,是乙数的3倍,求甲乙两数的差列式是()。

①3243②3243-324③324-3243

5.在43259、57248、19620和100320这几个数中,最大的数是()。

①43295②57248③19620④100320

三、判断题。

1.个(一)、十、百、千、万相邻两个计算单位的进率都是10。()

2.二十亿四十万写作200500000。()

3.由4、3、8、0、7组成最小的五位数是34780。()

4.746-389=746-400+11()

5.146+185+454=146+454+185()

6.用计算器计算740+3581时,先按7、4、0键,接着按+键,然后按3、5键,再按,再按8、1键,最后按=键。()

四、在○里最大能填几

(1)300○700(2)240○1000(3)○400801

(4)○450910(5)180○1100(6)200○8100

五、用竖式计算,并验算。

10230-869386875695

3795+8407406385

六、用简便方法计算

465+297196+261382-359

1050028252033172512340

七、求未知数x。

325+x=678528-x=2452438x=2319x=1406

八、用计算器计算。

(1)15002490(2)20483-9075

(3)3087+(360203)(4)6815-955827

九、列式计算

1.甲数是45600,比乙数多28930,乙数是多少?

2.1765除以104减去99的差,商是多少?

3.已知一个数的25倍是4475,这个数是多少?(列未知数x解答)

十、应用题

1.果园里有苹果树2090棵,比梨树少1910棵,梨树有多少棵?(用两种方法解答)

2.四年级有男生128人,男生比女生多39人,女生有多少人?(列出含有未知数x的等式,再解答。)

3.修一条长54000米的公路,平均每天修450米,修了28天以后,还剩下多少米没有修?

4.粮店第一天运来大米250袋,第二天运来大米105袋,每袋重25千克,两天共运来大米多少千米?(用两种方法计算)

答案

一、

1.10

2.万,个

3.5080000

4.100,2,加2,25

5.百

6.(1)4;(2)4

7.21360,213600,2136000

8.(1)6;(2)7;(3)5

9.18

10.5

11.△-☆

二、1.③2.③3.②4.③5.④

三、1.2.3.4.5.6.

四、(1)2(2)4(3)2(4)2(5)6(6)40

九、

1.16670

2.353

3.179

十、

1.4000棵

2.89人

3.41400米

4.8875千克

篇6:小学数学四年级上册练习题

小学数学四年级上册练习题

一、口算。

130×5=2×380=150×6=43×70=54×30=

140×7=280×3=350×2=250×3=140×6=

340×6=3×250=850×2=5×270=650×3=

二、笔算。

176×47425×36237×82322×24

54×14543×13946×21527×142

360×25580×12390×13240×32

208×30206×40180×50160×50

18×250509×30340×5040×290

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