【导语】“xzyd2009”通过精心收集，向本站投稿了9篇800字篇一：我的老师，以下是小编帮大家整理后的800字篇一：我的老师，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：我的老师一800字小学五年级优秀作文
在我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师张正英。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，张老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧！这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。张老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格，但是下了课她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到张老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一样。
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是张老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！
但我也会从中记起这一次的小教训，下一次希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。
还有我想对张老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。
知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，张老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“张老师”好吗？
在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，从新把115班干的出色起来。让我们115班做一个永久的好班级。
篇2：我的老师篇作文
老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师相处的很融洽。
张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名；小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。
当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。
真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.
正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。
老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行？我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。
老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。
每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关；在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。
老师，我爱您。
篇3：我的老师篇作文
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理；有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来；有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
篇4：我的老师篇作文
老师，一个亲切而又伟大的称呼，是她教授我们知识，给与我们做人的道理，为我们树立了一个又一个坚实的榜样……
我是天空中翱翔的.风筝，是她用那双有力的双手为我指明前进的方向；我是那孤伶的一滴水，是她让我明白了团结的重要；我是黑夜里的行人，是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。
都说老师像是我们的第二个父母，然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切，是她给予我们温暖那种春天般细腻的情感。
梦的美在于情结的推动，爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙，像暖春中的阳光一样灿烂，像夜空中的流星一样璀璨，那种美便是师生情。
湖面轻轻泛起微波，那时我内心起伏的心情；风儿轻轻拂起发丝，那是我的喃喃自语；雨后缓缓浮现的彩虹，那是我灿烂的心情……这一切的一切，便是来源于那一声声叮咛，那一滴滴进步，那一点点成就。
在我生病时的关心，在我难过时的鼓励，在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆，正如一场影片的播放，勾起了一段段真挚的情谊，也让我这个懵懵懂懂间的孩子，明白了爱的含义。
寒梅的高贵，是因为它有着一种美好的节操；翠竹的青翠，是因为它有着一股坚韧的意志；师恩的崇高，也正是因为她有着一种对教育的启迪，对孩子的关爱，对祖国的奉献。
如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票，那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才，是她们将青春播撒在大地，用爱浇灌着祖国的花朵，让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……
轻轻的脚步，流逝的青春，梦想的追随。时间记录着变迁，还有那一段段师生情。淡忘，铭记，那流逝的时光，诉说着曾经的美妙……
夕阳西下，我和我的老师共同携手，在那条曾经的道路上，回忆着从前的点滴，还有那段师生情……
篇5：我的老师作文篇
每个人心中都一定会有一个心目中的老师。
老师就如一盏灯，照亮你前面的路；老师就如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。我心目中有一位老师。那就是我的数学老师——张老师。
数学老师年纪在50多岁左右，应该快退休了。而我们班的人都很尊敬她，爱戴她。她时而温柔，又时而严厉。她宽容着我们，而不是纵容。虽然她的身体不太好，而非常敬业，那次生病的时候，她从医院出来，没多长时间就给我们上课，她的敬业无时无刻不感动着我们。她注意着每一个同学，又很会为全班人着想。布置作业也不会给我们太大的压力。
那时候，快一整个学期下来，我们班一个考一百的，而她是多么的着急，压力又是多么的大。不知道为什么，从她的脸上就能看出无比的着急，给我们一遍又一遍的复习着以前的功课，最终我们班总算有几个人考一百分，数学老师的脸上露出了许多的笑容，就如心中有块大石头，终于落地了。在她心里，我们的学习成绩好，她也好，她心底里比我们任何一个人都高兴。我们的学习成绩不好，她的心里面又不舒服，就像花突然败了的失落的心情。当我们每次想让老师讲下一单元的时候。老师总是说：“等等吧！，那些学习差的还没跟上呢？”这样一句简简单单的话，表达了，老师是多么的关心那些学习差的，又表达了老师多么的顾全大局。我们的数学老师为了减轻我们的负担，她曾多次因为作业少的缘故被校长批评，这种老师真的太少见了，一二年级的作业都比我们的作业多啊！况且每天的作业也就是两页。而且都给我们商量着布置。真是顾忌我们的感受的好老师啊！
数学老师，您是我们的好老师。您为了我们，受了批评都无所不惧。老师就如花一样，使所有的同学们采集着蜂蜜。您的宗旨是：使所有的学生展翅高飞，有个好成绩。而我们却没有时刻的感受到您的苦心，直到知道，却不知道是否还晚。谢谢您——张老师。
篇6：我的老师作文篇
我的语文老师——姬老师，50多岁了，岁月的风霜在她的额头上留下了深深的痕迹。但我们姬老师仍是神采奕奕，看，一双大眼睛炯炯有神，乌黑的长发披肩，走起路来轻盈有力。
别看姬老师年龄大了，她有时却像孩子一样顽皮。“叮铃铃……”上课了，姬老师伴着清脆的铃声的走进了教室，我们全班同学都大笑起来，有的还站起来鼓掌。你猜姬老师头上戴了什么？我敢保证你肯定猜不出来。姬老师头上居然戴着一个小孩子的发卡，上面还有一朵小红花呢！姬老师看我们这样，笑着说：“怎么了，怎么了，我也想回到童年，你们能戴，我就不能戴了”。姬老师的话刚说完，我们笑的更响了。
姬老师不光打扮特别，上课的方式也很特别。她经常让我们做老师在讲台上课，她在台下做学生，听的还满有滋有味呢。她不但和我们一样记笔记，就连讲台上的“老师”布置的课上作业，她都做，甚至有时她还向“老师”提问题呢。开辩论会时，她不做主持人，而是有时做正方或反方的一员，和我们同场作战，但更多的时候做个忠实的观众，看我们脸红脖子粗的唇枪舌战，她只是偶尔发发言。我们都非常喜欢上姬老师的课，把姬老师当做我们的知心朋友。
姬老师也有糊涂得时候。这不，预备铃刚响，姬老师就迈着矫健的步伐走进教室，把课本往讲桌上一放，洪亮的“上课”一如往常的在耳边响起，我们刚说完“老师好”，还没坐下，就发现数学老师拿着教课书满脸困惑的站在教室门口，同时也发现语文老师脸上写满了惊讶，上数学？上语文？语文老师扭头看了看课程表，自己上错课了，原来这节课该上数学。你说我们姬老师是不是因为太喜欢我们变糊涂了。
这就是我的语文老师——姬老师，我们都非常喜欢她。
篇7：我的老师（一）作文
我的老师（一）
杭二中树兰 王诗琪
有人喜欢年轻的老师；有人喜欢细心的老师；有人喜欢温柔的老师……但我却喜欢特点俱全的老师，
我的老师（一）作文
。说到特点俱全，教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。
她有一头乌黑的头发；有一双不小的眼睛，有一只平扁的鼻子，有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很，那双脚灵活的很。说起沃老师，我就忍不住心血来潮。
特点一：关心
我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了，身为我班的体育委员，虽然腿受伤了，但他还是要去参加小学生作文大全
特点二：早起晚归
每一天都是这样，沃老师是早早的起来，却晚上很晚的回寝室。我是田径队的，起的当然是很早的啦。每天早晨，我除了看到高中生匆忙的脚步外，也会看到人群中的那个沃老师，手拎一个电脑包，向食堂走去。晚上，我也会看到沃老师在办公的样子，虽然不知道她是几点回寝室的，但办公室的灯会到很晚才熄。这样，不累吗？
特点三：慈祥
听到这词，我就想起了平时上课的情景。沃老师上的课，总会有欢声笑语。我还记得沃老师说：“多笑笑，不会老，不会起皱纹，对我身体也好嘛！”
是啊！沃老师是那样的好，那样的完美。我很幸运我有这样一个老师！
杭二中树兰实验学校小学部 601班 邮编：311100
篇8：我的暑假生活一学习篇
炎炎七月已到，终于迎来了相别已久的暑期生活了，我满心欢喜的走进这个美丽的假期，幻想着去游山玩水，好好享受暑期生活的快乐，可事情却偏偏事与愿违。 经过小升初学考的我，跨进家门，大喊一声，将世界上所有的烦恼抛在脑后。书包一甩，课本一扔，我开始计划着美好的暑期生活该如何度过。正当我的大脑充满着各种幻想时，一场噩梦如同一道闪电向我张牙舞爪的劈来。“把英语练习本做了”“还有语文及数学”爸爸恶魔般的声音传了过来，呆在床上的我，经过五秒钟的心理变化，心直接从天堂摔落在地狱十八层下。我惊天动地的一声河东狮子吼，划破了天空的宁静，似乎连墙都快被震塌了。“凭什么？我坚决不做，难道你嫌我不够累？非要整死我？”爸爸一听我这话，大拍桌子，喝到：“你给我过来，难道你不知道升学考考完后还有入学考吗？入学考要是考不好，我看你以后怎么办！！！”我强忍着泪水，委屈的坐在桌前，“毕竟，姜还是老的辣。”我苦笑着说，泪水一滴一滴的破碎在桌子前，一个美丽的假期也随之破灭。
诚然，在小学的这几年学习中，语文、数学、英语三科，英语其实是我比较薄弱的学科，既然爸爸这样严格要求，我也不得不听从，但是英语我是非常不感兴趣的，于是每天我都只学习语文、数学，从不拿出英语学习。也许是爸爸发觉了我的学习计划，于是他把我叫到他身边，意味深长的对我说：其实学习英语是比较容易的，也比较好掌握，只是要对它有兴趣，且要有好的学习方法，英语就不难学好，你以后每天早上起床，可以先朗读熟记英语单词，然后再重温英语课本，掌握语法，
一天就学2个钟头左右就行了，也许你会越来越喜欢它，从而对它有兴趣，你不如就按我的方法去学习。听了老爸的话，我想了想，这会有用吗？但我没说出口，就按他的方法试试吧，反正学不好也是他教的，责任在他，以后如果我还是不会，也可以说说他，嘿嘿！于是，从那天起我就按他的方法去学，每天7：30起床，刚天始我还是很任性的、就随意看了一下，记得第一个单词，记不住第二个，不要说是单词，连课本都无从下手，我想是老爸要我读的，又不是我想学的，我对它本来就没兴趣，于是每天我就这样过日子。过了几天，可能是老爸看出了问题。于是他就对我说，从今天开始，每天你学多少内容我都要检查，查不过关的你要重新学好，我再抽查，等查到通过了，你才可以学下一篇。于是，从那时起我就再也不敢马虎了，就认真的学习起来，对不懂的地方我再三的请爸爸帮我解释。这样在学的过程中我发现很多单词、语法、句子都是在考试中有的，如果我早点掌握的话，考试我都会做的，于是我越学越有劲，越学越感兴趣，现在我从以前每天的2个小时学习到现在每天最起码都要学3个钟头，从读英语的无声到现在每天早上都要大声的朗读。经过爸爸的魔鬼训练，我感觉我的英语有大幅度提升，效果连我自己都很惊讶，原来许多不会做的题现在都会做了，许多不懂的语法句子我现在都清楚了，我慢慢的感觉到学习的乐趣，感觉到我已离不开英语了。
也许，正如在窗前艰难爬行的丑陋的毛毛虫，要经过一翻挫折的路程，才能绽放出自身最美的姿态。当人们在欣赏蝴蝶时，有谁想过它之前竟然是一只丑陋的毛毛虫。人也是一样的，所谓，不经历风雨怎能见彩虹，说的也是这个道理。
篇9：我的暑假生活一学习篇
经过两年多的学习积累，终于在这个暑假开始了一个新的历程——兼职。没怎么做过兼职的我选择比较简单的发传单。
一开始的时候挺高兴的，毕竟是在工作前又一次踏入社会的经历，心里既紧张又期待。这天，我早早的起了床，因为我要做兼职到街上去发传单。我既高兴又紧张。高兴的是这是我又一次踏入社会的经历，可以在工作前多多积累；而紧张的是我没怎么发过传单，怕弄不好会搞砸。于是我鼓励自己说：“不用害怕，有什么大不了的，不就是发传单嘛，又不是干什么特别重大的事，何不趁这个机会好好锻炼锻炼自己。”
走到大街上，看着过往的人群，我一点勇气也没有了。这时我不仅给自己打气道：“不用紧张，就把这件事看成一件平平常常的事就行了。”我深吸一口气，鼓起勇气开始发传单。发出后，我觉得没什么大不了的，便越发越快。可是一些行人接过传单后，看都不看一眼就扔掉了，还有些人根本就不理我，看见我发传单就走掉了，发传单的速度渐渐慢了下来，我心里十分着急。看着手里厚厚的一摞传单，不知道该怎么办才好，不要着急，想想办法。一定会有办法的，我一边想办法一边自我安慰。突然灵机一动，想到办法了，可以找一些老爷爷老奶奶，他们没准会要，现在大人要上班小孩要上学，只有那些老爷爷老奶奶会闲来无事看看传单，随后我变发给那些老爷爷老奶奶，果然不一会便发完了。
这次发传单让我知道，无论做什么事都要有勇气，这样才能这到目的。现在回想起发传单的过程真的很不容易，虽然提前向有经验的同学“取经”，虽然早已做好了被拒绝、被白眼以及各种尴尬情况的准备，但是真正成为发传单的工作人员时，各种曾经的预想的情况变为现实，心里总有些失落，当我将传单发给一个和自己年龄差不多的女生，她高傲的从自己面前走过，却丝毫没有理会我的时候，我很惭愧，因为以前在街上有人把传单递给我的时候，我也会理都不理就走，想到这我惭愧的低下了头。现在想起发传单被人忽视时心里很失落，当自己前一秒面带微笑将传单给路人，然而后一秒却将它们扔进垃圾箱时，如果说丝毫不在意，那是自欺欺人，那一瞬间感觉自己很卑微，就像一粒沙子，任人踩踏，当我把手里的传单发给路人，却听见说“不好好学习，以后只能和她一样，只能是个发传单的”，我立即停下手中的工作，我很气愤，想找出说这句话的人，想和他理论一下，可是想到自己的父母也曾经这么教育过我，我沉默了，即使找到了那个家长，我又该怎么理论？
发宣传单本来就算是一种服务性职业，所有的路人都是你的工作对象，每一行都有“顾客是上帝”的准则，既然它们是上帝，我又能怎么样？也许针对的并不是我，也许他也不是针对我的这份工作，他不过是教育孩子要好好学习，撇去顾客的身份，它们是父母，天下父母心，他们又有什么错呢？可是我们发宣传单，我们是劳动，我们是通过正常渠道挣零用钱，既然我们取之有道，为什么我们却要遭受各种白眼呢？难道发传单挣钱比贪污受贿得到的钱更脏吗？其实错的不是我们，也不是所有对我们不友好的人，错的是思想，思想错了，人又如何走远呢？这一次做兼职让我体会到了无论做什么事情都要有勇气，当面对别人白眼时，面对别人转身便将传单扔进垃圾桶时，我们都需要再一次鼓起勇气将传单继续发下去，这一次的兼职让我有了很深的体会。
★ 读后感篇一
★ 风云人物 老师篇
800字篇一：我的老师（精选9篇）
