【导语】“zhskyapple”通过精心收集,向本站投稿了7篇英语四六级高分攻略,以下是小编精心整理后的英语四六级高分攻略,希望对大家有所帮助。
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篇1:英语四六级高分攻略
英语四六级高分必备攻略
6月的英语四六级即将拉开帷幕,满打满算距离现在只剩下1周,参加六月份四六级考试的小伙伴们可得抓紧了,时间紧迫不等人啊,不管真题还是单词什么的大家要抓紧时间复习起来啦!下面妞妞和大家分享一些复习方法哦,
1
听力
精听VS泛听
准备四六级听力,要精听,不要泛听。这是第一个需要明确的问题:精听历年四六级考题。虽然从宏观上来看,任何听力资料都是有益的,但是鉴于有限的可利用时间,复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四六级考试,一个与提高能力同样重要(而且简单得多)的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。
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2
词汇
书店里有关这方面的词汇书也是很多的,可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢,可以选择一些英语学习软件,可以为你计划英语四六级学习,每天进行一些训练。这是不错的办法。
熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处,也就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象。
3
阅读
把握细节,养成习惯
对于快速阅读,具体方法,先大概看一下十个题,查找出现频率最高的几个词,记在大脑里,然后回头看第一题,记下几个关键词去原文里定位,快读其实很简单,只要定位准确,一般一眼就出答案。
阅读分为选词填空和精读,选词填空考查大家的词汇量,这个要大家平时多积累,精读方法也选读题干,带着问题去原文里找答案,具体方法和快读差不多,只是精读有的时候你读懂也答不出题目来,说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇,做的时候不要速度要质量,搞懂每一题目在原文里哪里出现,怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。
4
英译汉
掌握原则按部就班
英译汉首先要掌握4个原则:一、翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二、翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三、能够直译尽量不意译;四、翻译的'过程应该是先理解后表达,
具体如下:首先,英文段落的首句一般为topicsentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,译。正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有:
(1)增词法。根据需要增加一些词语,如名词等。
(2)减词法。根据汉语习惯,删去一些词。
(3)肯否表达法。原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。
(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。
(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
(6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。
最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。
5
作文
借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作,哪怕是一两句话都行,天坚持下去,日积月累,考试的时候你不会有无从下笔的感觉。
写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手。
作文无非就考一下记叙文和说明文,偶尔会考写信图表作文等,但这些都归于记叙文和说明文两大类,这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架,比如说,大结构为总分总,总分等等,漂亮的连词要用进去。
一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。
具体写作时最好分段来写。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。
最后一个的建议,每天做一套真题,以提高应试能力。
最后的最后,妞妞祝愿大家在即将到来的四六级考试中都能取得满意的成绩!
篇2:英语四六级简短答题攻略
英语四六级简短答题攻略
1、明确题目要求
做题前先审题。虽然这是老生常谈,但却是关键的一环。考试时应注意以下两点:
(1)回答时要简短。顾名思义,简短回答题即简答题。因此考生没有必要展开回答。这样既节省时间,又避免出错,当然回答必须正确、全面。
(2)最好使用最短表达法。题目要求“answer. . . in the fewest possible words”,这就意味着回答时能用单词就不用短语,能用短语就不用句子。做到这一点便能赢得时间,防止笔误和其他错误,如语法错误等。
2、了解评分原则和标准
(1)本题要求读后回答5个所提的问题或补足不完整的句子,
每题2分,共10分
(2)本题虽为简答题,但回答不全面者扣分
(3)有自相矛盾之处扣分
(4)照抄原文者扣分,照抄一句扣半分,照抄两句和二句以上零分
(5)答非所问者扣分
(6)答多者扣分
(7)正确的回答里有语法错误部分
(8)回答多余部分如有语法错误的同样扣分
3、掌握问题的类型
简短回答题的`类型通常有两种
(1)主题概括性
这类问题通常考察学生对语篇的整体理解能力以及分析、推理、归纳等逻辑能力。
(2)具体细节型
这类问题通常考核学生对具体事实、时间、地点、人物、同义词、反义词、目的、内容、区别等细节问题的确切理解能力。
4、时间安排
考试时间为15分钟,建议问题大体时间采取“7-5-3”制,即7分钟阅读文章,5分钟答题,3分钟核对,供同学们参考.
5、其他注意事项
(1)答题时要注意上下文联系。
(2)字迹要工整,卷面保持干净。
篇3:英语四六级高分技巧
第一招 改变复习方式 复习与自身兴趣结合
很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。这个时候其实只要稍微改变一下复习方式,就能轻松地备考。比如,把业余爱好和四、六级复习相结合,会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学,平时看中文小说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习四、六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下学习会变得更容易。
第二招 巧用听力材料 听力和阅读得高分
四、六级听力题的原文是考试中最简单的一部分,其中的小对话场景真实,用语地道,是复习时可以拿来使用的好资料,可以把它作为备战四、六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一个句子,首先对口语就会有很大提高;其次,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如果能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,不仅掌握了它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩大。由此可见,四、六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。 第三招 提高听力绝招 坚持反复做听写 考生可专门准备好一段听力录音,不看文字答案,也不看选项,直接一句一句地听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因,是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对照着修改过的答案重新再听一次,这时要注意之前错的地方要着重听。一套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合,所以切记此方法一定要用真题。 最后强调,四、六级考试是水平考试,四级测试的主要是英语最基础的认知水平,六级考查了一点点应用。近两年开始的考试改革显示了由认知到应用的过渡,逐渐向考查应试者真实英语水平的方向发展,所以考生应运用合适的学习方法,把英语融入日常生活中,循序渐进地真正提升英语水平,不要过分地将它看作考试,以平常心对待,挖掘到学习的乐趣,自然能顺利通过考试。
1.英语六级作文高分技巧
2.英语六级写作高分技巧
3.英语六级写作高分必备技巧
4.英语六级作文写作高分技巧
5.英语四六级作文审题技巧
6.英语四六级作文写作技巧及误区
7.英语四六级考试的听力技巧
8.英语四六级阅读理解突破技巧
9.英语四六级阅读理解提分技巧
10.英语四六级听力的技巧
篇4:英语考研高分攻略
【一、总体要求】
1.Speed:60词/min
2.理解具体信息(mainidea,besttitle)
3.理解文中概念性涵义(concept)
4.相关推理判断和引申(infer)注意:没有一个选项是因为它太接近原文而被淘汰,原意重现本身就是推理
5.根据上下文推测生词的涵义
6.理解文章总体结构
7.理解作者的意图,观点和态度
8.区分论点和论据(例证题)
【二、阅读的步骤――分三步走】
1.通读全文,抓住中心:首段原则(第一段非常总重要)
首末句原则
a.文章论述的主要内容是什么?
b.作者的态度有没有?
c.有没有一些核心的概念?
2.仔细审题,返回原文(搜索题干中的时间地点人物概念,然后去原文中对照找出相应的地方)
3.重复选项,得出答案(选一个选项要有选它的理由,不选一个选项要有不选它的理由)
【三、几种题目的对策】
1.细节事实题:标志:fact(from the fact we could learn)(we learn from the fact that)
从两个方面返回原文:a.题干的时间地点人物概念;b.四个选项的共同点
在细节实事题中常见的迷惑手段:单词替换;常识判断;颠倒因果;偷换概念;扩大范围
2.例证题:标志:example,illastration,case/examplify,illastrate,demostrate
返回原文找出该例证(定位)90%向上,10%向下搜索例证支持的观点
在四个选项中找出与所找到的观点最一致的一个作为正确答案
3.词汇题:标志:在题干中明确指出原文中某处的单词或词组要求急于解释
判断该词是否超纲:若未超出大纲则其常见意思必然不是正确答案,其正确答案是根据上下文推测处的一个深刻涵义或生僻涵义;若为超纲词或为大多数人不认识的单词,则其字面意思或常见意思就是正确答案。
怎样推测不认识的单词:以该词为中心,向上向下搜索同词性的单词,并将其代入替换看意思是否通顺
4.句子理解题:标志:在题干中明确提出原文中某处的一个句子要求进行理解。
返回原文找出该句,并对其意思进行精确理解,必要时进行语法分析。正确答案是与原句意思最接近最一致的一个选项。其中不涉及任何推理过程。尽管英语阅读有“精读”和“泛读”之分,然而,无论哪一种阅读,只有采取了正确的阅读策略,才能达到你的阅读目的。
一般来说,阅读目的不外乎分为这么几种:要么是为了了解文章的大意,或者掌握具体细节,要么是寻找某些问题的答案,或者是为了学习语言。针对不同的阅读目的,你必须采取相应的阅读策略,只有这样才能真正做到有效的阅读。如果你是为了了解文章的大意,建议你不妨首先研究一下文章标题,看看是否可以从中找到有用的信息;如果文章中还含有小标题的话,可以把它们结合起来加以综合考虑。接着,你可以采用类似浏览的略读策略(skim),从主要部分(如文章的首段和尾段,及每一段的首句和末句等)寻找关键内容,从而快速准确地把握文章大意。为了及时把握文章细节,你可以运用寻读策略(scan)。所谓“寻读”,就是要求你在阅读的时候,不过分强调对文章内容的整体理解。只要按照文章顺序,跳跃式地寻找有关的具体内容加以阅读理解即可。换句话说,就是只阅读你认为重要的细节部分,其他可以略过不读。
如果是为了寻找某些问题的答案,可以运用主题句(topic sentence)定位策略。按照英语的习惯,通常一段话的首句即为这一段的主题句(当然,有时候主题句也可能是该段落的末句)。针对问题,找到相关的主题句,再对这一段加以仔细阅读、理解,以求找到问题的答案。
如果想要借助阅读来学习语言,由于这类阅读的目的超越了阅读的本质,一般可以运用“精读”学习时采用的单词和语法学习策略。
由此可见,正确的策略对于英语阅读的重要性。从现在起,你可以根据不同的阅读目的,多做些相关训练,来培养自己采取正确阅读策略的能力。阅读要有所提高,一要在词汇量、语法能力等维度上下功夫;二就是要在实战技巧中摸索出适合自己的一套,可能每个人都会有不同的小技巧,但总体而言,以上三步是比较广泛实用的。
1.2016考研英语作文高分攻略
2.考研英语一、二写作高分攻略
3.2015考研英语:解读考研英语与四六级
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9.考研英语复习安排
10.考研英语复习指南
篇5:英语四六级高分作文技巧
很快就是六月份的四六级考试了,建议想拿高分的同学多在写作上下功夫,精益求精,多写多改,做到下面的两点:
首先,要注意一些常见词汇的替换形式。
举个例子,比如说大家在写“很多人认为”时,很多同学会写many people think,像这样一句话很明显就不容易得高分。你应该多考虑一些如:稍微好一些的主语从句:it is widely believed that(人们普遍认为);又比如说many hold the idea that(很多人都有这样的观点)等等。像这样一些简单的词汇和短语之间的这样一种切换是非常重要而且容易提分的。
又比如说在词汇方面,很多人喜欢用important、many、more and more,这都是比较老的梗了,尤其是“越来越重要”more and more important,如果这些词汇不断的重复出现,你的作文可能是得不了高分的。我们就拿more and more important举例。记住,more and more今后我们尽量变成副词的形式,叫increasingly。比如说“更加重要”-increasingly important,或者是increasingly vital or increasingly crucial等等,都会比较不错。所以你得有一个庞大的同义替换库,有些单词可能改变之后感觉更好。
其次,每周坚持“一篇两遍”
距离考试还有一个月时间,从现在开始大家必须要开始写作文了,一篇两遍是什么含义呢?首先文章一定是过去真题当中考过的文章,模拟题当中的文章可以在真题的文章全写熟练之后再去写,但是模拟题的文章它的精度和准确度和真题相比会稍稍的有一些差距,所以建议同学们从现在开始每周以历年真题为题一篇文章写两遍。
为什么要写两遍呢?要知道任何文章只写一遍没有任何的效果。第一遍计时完成,第二遍怎么办?你有很多的方式,可以把文章给你的同学、室友看看,他们在看时,很可能会有一些负面的能量产生,比如看不懂,看不下去,很奇怪等等,你需要让他们坦诚地告诉你这些观点,你再进行修正;更加靠谱的方式则是去找一些英文水平比你高的师哥师姐,把文章给他们看,在提出一些可行性意见之后,你按照这样一些可行性意见重新地对这篇文章进行二度创作和修改。一篇文章写一遍不做任何的修改是永远没有提高的,如果能写三遍,甚至写到五遍,我们相信一遍一定会比前一遍更好一些。
要写出好的文章,不仅要有丰富的词汇和句型储备,也要勤于练习,不断修改。考试时虽然没有很多时间修改,平时的推敲却会让你在考场上写得更好。
篇6:英语四六级写作高分技巧
一、关于阅卷流程
每个阅卷老师都需要在规定的时间内保质保量的阅完规定数量的试卷,则实际上老师停留在每份试卷上的时间是非常的短的,甚至只有十几秒的时间。在阅卷之前,老师们会接受一个简短的培训,清楚相关规定。然后熟读不同等级的作文,做到心中有数。接着在阅卷的时候采用global scoring的原则,先大致上看下文章属于哪一个等级,再看有没有一些基础的、低级的错误,若没有则给出该等级的高分;若有,则酌情扣分。
二、关于作文重点部分
由于阅卷老师在每份作文上停留的时间很短,这就决定了他们只能重点的去看一些内容,对每份作文从整体上把握。其实这就像我们的小学语文作文一样,相信当时的语文老师已经告诉过我们:开头、结尾一定要写的非常优美。同理,在英文写作中,这也同样适用。对英文作文来说,关键的地方就包括开头、结尾和段落的首句,由于我们的写作是议论文,这些地方是最可能出现中心的地方。重点抓这些地方,可以帮助老师在短时间内抓住重点。所以,我们在写作时可以放心、大胆的在这些地方埋伏亮点,并且不能出现单词拼写等低级错误,避开不会写的词汇和短语。若实在万不得已,允许在其它部分犯下小小的错误,因为这些地方老师很少去关注。
三、关于高分作文特点
写作部分的分值相对于其他部分来说是比较高的,所以我们要尽可能在这部分得高分。那么高分作文有哪些特点呢?首先,必须要包含所有的内容要点。题目中会给出一些points,那么我们需要做的就是把所有的点都要写全,不全面肯定是要扣分的;其次,应该包含一些高级词汇。比如重要的,我们通常会用important,但这是我们在一开始接触英语就会的,可以用一些高级的词来替换比如vital,crucial,significant等等;然后,可以使用一些复杂句式来替代简单句式,比如用些强调句、倒装句、虚拟句等来表达;最后,可使用过度衔接词来使文章衔接更紧密。
四、实战技巧
既然高分作文有这样一些特点,那我们在实际写作中该怎么去做呢?
①设置观点鲜明的开头。怎么说?我们的四六级作文,通常都是提出一个现象,不同的人有不同的观点,然后问你的观点是什么?这就决定了我们的写作是一篇议论体裁的写作。所以我们一开始就可以采用开门见山,点明主题的方式。对于这个问题A认为是什么,B认为是什么,然后点出我的观点是什么。
②紧扣主题的`结尾。在第二段进行多方面论述后,最后在第三段要首尾呼应,通过改写主题句,再次点明主题。
③衔接顺畅的中间段。在第一段提出观点后,第二段应该对你的理由进行多方面论述了。根据老师的阅读特点,我们在第一段可以先总说,作本段的中心句。然后从多角度进行论证。为使段落衔接顺畅,可以使用一些关联词,如and,or,but,so等;还可以使用序数词,使文章看起来更有层次感。
通过阅读上文,大家是不是对于四六级英语考试写作有了一定的把握呢?除了以上提到的这些,大家在平日里一定要注意勤加练习。积累了一定的技巧,做好充足的准备,一定会让你在考试中发挥更好,考出最佳成绩!
篇7:英语四六级写作高分技巧
1、字迹清晰,段落分明(clear):
总的来说,要给阅卷老师一种舒服的视觉感。字体不要太大,也不要太小,以行间距的1/3―1/2为合适;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致,不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写,不能上窜下跳。
段落一般可为三段,采用段首缩进式,即每段开头空4至8个字母的格,每段段首缩进的量要一致,要让阅卷人一目了然。
2、内容完整,紧扣题目要求(complete):
一般来说,四六级写作都会给出三点汉语提示,考生应严格按照三点写成三段或四段。不要有遗漏,也不要随意改变提纲要点的顺序。因为这是一个流水工作,阅卷人要在30秒左右的时间打出分数,所以不希望看到与提纲严重背离的作文。
3、确保正确,再呈现亮点(correct):
这一条是最核心的。在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是相差无几的,唯一的判断标准就是语言的质量。因此要首先保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。
例如,有考生在写作文时,写出了这样的开头句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用范文句式,基本结构是对的,但有两处明显的错误。一处为vital,是个形容词,而这里应该用名词。作者可能想用一个高级词汇来替换importance以显示用词多样,结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a,其实题目中都给了,结果这位同学忽略了,缺乏基本的语法意识。
其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误,还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误,下笔时一定要谨慎。
4、语言简练,论据得当(concise):
切忌嗦,不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。如最后一段有同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。
另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。
强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
5、先总后分,善用连词(coherent):
英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局,另外,段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显,即关联词用的很多。在写作的时候,几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句,然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。
如有一年真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。
6、敢于表达自己的观点:
不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但开头写成这样,肯定也得不了高分。
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英语四六级高分攻略(锦集7篇)
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