镇干部思想作风纪律教育整顿活动第二阶段汇报材料

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篇1：镇干部思想作风纪律教育整顿活动第二阶段汇报材料

镇干部思想作风纪律教育整顿活动第二阶段汇报材料

镇干部思想作风纪律教育整顿活动第二阶段汇报材料 三月十九日，我镇整教活动经县整教办督导组验收后转入第二阶段，镇党委召开了20个参学单位负责人会议，又对第二阶段的工作进行了安排部署，共发放征求意见表640份，出简报12期，办板报9期，上报信息15条。 一、精心安排，及时督导 根据县整教办安排，镇党委经研究制定了《***镇干部思想作风纪律教育整顿活动第二阶段实施方案》、《第二阶段工作安排进程表》，召开了20个参学单位负责人会议对第二阶段的工作进行了安排，并强调了第二阶段各个时间的工作任务，由督导组对各单位的工作进展情况加强督导检查，对存在的'不足之处及时纠正。 二、严格时限，狠抓落实 镇整教办对各单位第二阶段的工作提出了具体详细的要求，3月22日前各部门广泛征求意见，通过发放意见表的形式，充分征求群众和服务对象对领导班子和个人的意见建议，并对征求到的意见，建议进行梳理汇总，要求形成书面材料，要及时反馈给领导班子和个人，个人要撰写对照检查材料，要求根据征求的意见建议和自己在思想作风纪律方面存在的问题，认真对照检查，提出整改措施，明确努力方向和整改时限，并要求按隶属层层签字审核、审查。 三、开门整风，广泛征求意见 各单位认真开展自查自纠活动，通过设立意见箱，发放征求意见表的形式，广泛征求群众和服务对象的意见，并对意见进行梳理分析归类，对干部思想方面、作风方面、纪律方面和工作效能方面存在的问题进行交流提醒，并公布于群众，促进改正提高。 四、找出存在的问题 从各单位征求的意见来看，主要集中在下列几个方面：①思想观念不强，服务意识不高，平时不够重视学习，学习效果不突出，安于现状，进取创新意识较弱；②联系群众不深，工作不够深入细致，作风不够扎实；③工作效能不够突出，业绩平平，循规蹈矩，缺乏创造力。

篇2：税务思想作风纪律整顿汇报

税务思想作风纪律整顿汇报

各位领导、同志们：

首先，我代表**区国税局党组对市局领导和同志们到我局检查督导工作表示热烈的欢迎和感谢，衷心希望大家对我局整顿工作和存在问题提出宝贵意见和建议，以利我们进一步改进作风，提高工作质量和效率，扩大整顿成果，为圆满完成今年各项工作任务打下坚实的基础。下面，将我局整顿工作开展情况向各位领导和同志们汇报如下：

一、加强领导，周密部署，务求整顿取得实效

市局《关于开展思想作风纪律整顿的通知》下发后，我局班子非常重视，特别是在全市国税系统整顿动员大会上听了张局长的讲话后，我们对整顿的意义和必要性有了更深刻的认识，意识到我们队伍中确实存在这样那样的问题，与我们所面临的形势、所处的良好环境以及担负的工作任务可以说是格格不入的，如不加以整顿，久必为患。就我们**实际来说，近几年来由于收入任务持续吃紧，全局把主要精力放在了如何完成税收任务上，对人员思想作风纪律重视不够，要求不高。局班子也对思想作风纪律问题认识不到位，认为这是小节，往往睁一只眼闭一只眼，没有看到对我们队伍的影响，没有看到隐藏在背后的干部的责任心、纪律性和战斗力问题，致使队伍中不同程度的存在着自由散漫、作风浮飘、征管基础薄弱、执法不规范等问题。现在我们认识到，这些问题已经影响到了全局的工作状态和精神风貌，这样下去是干不好工作的，市局开展这次思想作风纪律整顿也是非常必要和及时的。为此，局班子多次召开会议，明确任务，精心组织，周密部署，决心以这次整顿为契机，把队伍作风建设抓好、抓实、抓出成效。并成立了由我任组长、各位班子成员任副组长、相关科室一把手任成员的整顿工作领导小组，负责整顿的指导、督促和验收；结合**实际，制定了我局整顿工作安排实施意见；由班子成员带队，成立了四个检查组，包所参加整顿，督导落实情况；实行一把手负责制，一级抓一级，建立日汇报制度，各所建立了整顿档案，随时备查。通过以上措施，保证了我局整顿工作一开始就置于严密的组织领导下，为下步工作的开展打下了良好的基础。

二、全面动员，深入学习，用正确的思想武装头脑

为使全员充分认识到整顿的重大意义，澄清模糊观念，打消顾虑，引导大家满怀信心积极投身到整顿中去，局班子首先分三个层次对全局进行了深入动员。第一步是召开中层干部动员会。俗话说只有落后的领导没有落后的群众，关键在抓，关键在引导。只有领导认识上去了，才能带领同志们把整顿工作开展好。第二步是召开全员动员大会。会上学习了市局有关文件和张局长讲话，并由我做了动员报告，分析了队伍现状，找出了存在问题，通过许多日常工作中的事例、用身边的人和事教育身边的人，使同志们触动很大，认识到了市、区局用这么长时间、用这么大精力组织这次思想作风纪律整顿的重大意义。第三步是各基层单位内部的再动员。各基层一把手按照区局要求，结合本单位实际，通过学习引导，使同志们进一步统一了思想，提高了认识，坚定了整顿的信心。

动员之后，全局上下放弃休息日开展了紧锣密鼓的学习讨论。局班子为学习中心组，局机关为一个大组，各基层所各为一个学习小组。通过对《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》以及总局两个“办法”等十四个专件的学习，使同志们树立了正确的思想意识，进一步强化了大局观念、法制观念和纪律观念，增强了责任意识，同时也认识到了自身存在的问题和不足。

三、找准问题，深挖根源，自查揭摆实事求是

在学习动员的基础上，每位同志对照自己都进行了认真的自我剖析，找出了存在问题，深挖了思想根源，全局分层次分组开展了批评与自我批评。我局的自查揭摆阶段主要体现了以下特点：一是领导作表率。局班子成员带头剖析自身不足，召开中层干部会，诚恳做出自我批评，虚心接受同志们意见，为全局同志做出了表率。二是找问题实事求是，挖根源深入具体。这次整顿，全局上下都非常重视，都拿出了叫真儿的精神，查找问题也是历次整顿最深入最务实的。大家都本着实事求是的原则，不敷衍，不怕亮丑，力求查深、查细、查透，把自查揭摆做为自我完善，自我提高的基础。三是体现了大局意识。大家打破了本科室、本所的'小框框，把自己作为**区国税局的一员来看问题，不仅对本人、本单位的问题进行了剖析，还对兄弟单位和全局共性问题提出了意见和整改建议。四是整出了正气。无论是在各基层单位揭摆会上还是在中层以上干部揭摆会上，大家开展批评与自我批评都摒弃任何私心杂念，态度诚恳气氛热烈，有的问题虽然提得很尖锐，但都是处以公心，出于对他人同志式的关心和爱护，使全局揭摆过程充满了正气和民主氛围。这是我们党大力弘扬的风气，也是我们通过这次整顿取得的成果之一。

通过自查揭摆，我们找出了全局共性问题和中层以上干部、一般同志、局机关存在问题，为下步整改明确了目标，指明了方向。这些问题我们已经梳理归类，共有6大项20小项，主要包括：

（一）全局共性问题：1.重收入任务，轻政治业务学习。2.工作责任心、主动性不强，作风不深入。3.存在老好人思想，怕伤人，不能坚决地与歪风邪气做斗争。4.缺乏争先创优的意识，存在守摊思想，安于现状。5.迟到、早退，工作时间办私事。

(二)局领导及机关各科室存在问题：1.深入基层、调查研究少，掌握第一手资料少。2.工作布置多，检查少，落实不力。3.科室之间存在互相推诿扯皮现象。4.对基层请示的问题不能及时答复，办事拖拉。5.缺乏对基层单位的服务意识。

(三)廉政建设存在问题：1.有接受纳税户宴请和礼品问题。2.收人情税，违反原则为亲友说情。

(四)执法方面存在问题： 1.以罚代刑，以补代刑，案件处理避重就轻。2.执法力度不够，政策不到位，行为不规范。3.工作衔接不理顺，岗位责任不明确。4.服务意识不强，服务质量有待提高。

(五)教育方面存在问题：1.政治理论学习重视不够，抓得不紧，学习流于形式。2.业务学习重考试轻实用，没有达到预期目的。

(六)后勤保障方面存在问题：1.生活和工作环境有待改善。2.车辆管理、安全保卫和各项机关制度没有真正落实到位。

四、制定措施，整章建制，巩固整顿成果

整顿工作找出存在问题是一方面，关键是如何解决，局班子通过分析研究，确定了“加大四个力度，解决四个问题”的整改工作思路：

1.加大政治思想教育力度，解决重收入轻学习、世界观、人生观、价值观偏离、个别人思想道德滑坡问题。

2.加大考核力度，解决工作标准不严、质量不高、推诿拖沓、效率低下、执法不规范的问题。

3.加大廉政监督力度，解决为税不廉、吃拿卡要的问题。

4.加大形象建设力度，解决衙门作风、服务质量差的问题。

贯彻这一整改思路，我们以科室、所为单位分别拿出了整改措施，并且已经在工作中认真落实了，目前我局各基层单位在着装、工作纪律、服务意识等方面已经有了很好的改进，整顿已初见成效。目前，这些整改措施我们正在进一步整理归类，准备根据工作实际，充实完善到各项规章制度中去，主要包括：《责任制度》、《文明办公制度》、《经费管理制度》、《食堂管理制度》、《目标考核制度》等二十余项。这些制度有些是原来有的，需要修改和完善，有些则需要重新制定，我们将尽快辑印成册，组织学习落实，真正做到用制度约束人。

五、下步打算

这次整顿虽然取得了可喜成果，全局同志在工作作风和精神面貌上有了很大改观，但我们知道，整顿思想作风纪律不是一朝一夕的事情，不能稍有懈怠，否则问题就会重新抬头，就会前功尽弃。况且我们这次整顿也存在不尽人意之处，比如有的揭摆出的问题停留在面上，联系具体工作少，针对性不强；有些问题尚无完善的整改方案，需要在以后的工作中逐步摸索解决。这些都对我们今后工作提出了新的要求，对此，局班子统一了认识，下步我们将做好如下几项工作，巩固和扩大整顿成果：

1.严格执行规章制度，实行责任追究。从日常做起，从每一笔业务做起，将征管全程和各岗工作纳入规范化管理，杜绝执法和行政随意行为，使每位同志岗位明确，责任明晰，提高工作效率，杜绝推诿扯皮现象。工作中谁出问题追究谁，奖勤罚懒。

2.加强执法监督，建立廉政防线。与司法部门结合，利用各种形式和正反两方面典型搞好系列警示教育，发挥兼职监察员和特约监察员作用，开展系列“两权监督”专项检查，形成由上而下、由内到外的全方位监督管理网络，落实各项执法公开制度，严肃处理违法违纪行为，做到警钟常鸣，防微杜渐。

3.努力提高全员政治业务素质。落实好各项政治学习和业务考试制度，鼓励大家利用各种社会助学手段学习知识，提高全员素质。局班子成员和中层干部要注重做好思想政治工作，扑下身子，搞好调研，及时发现干部职工思想倾向和存在问题，有的放矢的开展工作。

4.开展服务质量年活动。目的是提高服务意识和服务水平，进一步树立国税在社会上的良好形象。

以上是我局思想作风纪律整顿开展情况和下步打算，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。我们将把这次整顿看作是一个新的起点，上下齐心，振奋精神，扎实苦干，开拓创新，以更加饱满的热情，共同把全年各项任务落实好，把我们**国税的工作推向一个崭新的发展阶段。

篇3：干部思想作风纪律教育整顿活动工作情况汇报

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干部思想作风纪律教育整顿活动工作情况汇报

尊敬的各位领导、教官们，亲爱的老师、同志们：

大家上午好！

为期七天的xx中学高一新生军训工作，在全体教官和师生们的共同努力下，今天圆满结束了！

首先，让我们把热烈的掌声送给xx县武警中队的教官们！你们辛苦了！军训中，你们充分发扬了人民子弟兵的优良传统，按照军训计划，起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练，以饱满的政治热情，严谨的工作作风，一往直前的军人品质，影响并带动着同学们。你们一声声口令，是那么严肃，使学生们的态度认真起来；你们一个个动作，是那么规范，使学生们的步伐矫健起来；你们坚持不懈的品质，是那么执著，使学生们的意志坚定起来！为此，我代表学校领导，向你们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！

各位参与军训工作的老师们，你们在七天的军训中，时时处处关心呵护着我们的学生。军训中，你们给学生鼓劲；休息时，你们和学生谈心；饭厅里，你们劝学生营养要搭配；病房中，你们鼓励学生树立坚强的信心。是你们默默无闻的工作，给了我们军训工作以强有力的保障。在此我代表学校，感谢你们的辛勤付出！

同学们，经过短短七天的军训，你们提高了国防意识，增强了吃苦精神，养成了雷厉风行的作风，磨练了意志，健康了体魄，取得了优异的成绩。在训练中，老师们看到了你们飒爽的英姿，看到了你们百倍的精神，也看到了你们坚定的步伐和成长的欢欣，我们感到非常高兴。你们在军训中做到了一切行动听指挥，严格要求，严格训练，真正发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，达到了军事训练的目标。为此，我代表学校领导对你们取得的`优秀成绩表示热烈的祝贺！

同学们，今天，你们走过了一段难忘的军人之路，接受了军人生活的考验，用辛勤的汗水取得了丰硕的成果。这七天的军训将非常有益于同学们今后三年的高中生活，并将影响你们今后的人生道路。我希望你们把军训中所学到的内容用到今后的学习生活中去，不断提高自己、完善自己，使成为一名具有良好的道德品质，扎实的科学文化知识的xx中学的领跑人！

军训虽然结束了，但是我们相信在攀登人生高峰的道路上，同学们一定会和军训一样，以坚强的意志，吃苦耐劳的精神，去战胜困难，披荆斩棘，勇敢前进！

最后，预祝同学们在即将开始的高中学习生活中，学习进步，梦想成真！

谢谢大家！

篇4：干部思想作风纪律教育整顿个人剖析材料

干部思想作风纪律教育整顿个人剖析材料

开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来，本人按照县委及农业局纪律作风教育整顿会议精神，结合我场教育活动的总体部署，本人对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：

本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，思想认识有了很大的提高。总体来讲，通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够牢记“两个务必”，想方设法为群众服务，积极为群众排忧解难；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。

本人按照要求，认真学习干部思想作风纪律教育整顿所规定的文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题和不足

（一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期我场管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度，同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务，是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的`紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身于工作中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项工作任务。

二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题，抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

三、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

四、摆正位置，充分发挥指导职责。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名合格的领导干部。

总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己

篇5：思想作风纪律整顿活动的实施方案

思想作风纪律整顿活动的实施方案

为深入贯彻落实8月14日教育系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神，全面落实科学发展观和正确的政绩观，切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题，进一步加强教师队伍作风建设，促进我校教育事业稳步发展，校委决定于8月20日－25日，在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以查找问题、剖析原因、制定对策为主线，努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题，不断提高我校教职员工思想素质和工作能力，让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲，以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作，奋力开创教育工作的新局面，推动我校教育事业的健康、和谐发展。

二、解决的突出问题

这次思想作风纪律整顿，主要针对教师队伍建设的现状，突出解决六个方面的问题：

一是责任意识不浓，大局意识不强。有的教职工想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度，出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触情绪，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的.现象。

二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习；老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进去；有的同志以工作忙、事情多为借口，不愿学习；有的同志对学校提供学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作、后勤服务工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄；工作只定位于学校、科室的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞；解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽；安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付；创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。

四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义；有的教职工，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。

五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线；有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”，不思主动“服务于前”，不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。

六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生；一些老师不懂规矩、不守纪律，工作中心浮气躁，办事拖拉，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，观念不创新。因循守旧，墨守陈规，不思进取，满足于现状。

三、方法、步骤及时间安排

（一） 活动方式

采取集中学习与自学相结合，政治学习与业务学习相结合，政治学习与思想作风提高相结合，批评与自我批评相结合，个人自纠与教研组讨论相结合，学习与整改相结合，抓好整改与制定措施相结合，以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。

（二） 方法与步骤

1、成立思想作风整顿活动领导小组，设立办公室。制定思想作风整顿活动方案；

2、召开全校思想作风整顿活动动员会；

3、落实本次活动的学习计划，查找各科室和每位教职员工存在的突出问题；

4、学中查、学中改。认真分析存在问题的成因，研究制定解决措施；

5、修正和完善学校相关规章制度，建立岗位职责，落实奖惩措施；

6、扎实整改，总结经验。

四、具体安排

本次思想作风纪律整顿共安排六天时间，分三个阶段进行。

一是学习教育阶段（8月20日-21日）。8月20日，召开大会进行动员部署，组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神，通过学习，进一步提高认识，统一思想。

学习要求：学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质，坚持理论联系实际，防止和克服形式主义，务求学有所得，学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。

二是对照检查阶段（8月22日）。根据本方案中提出的重点解决的几个问题，结合每个人的实际，认真进行对照检查，找到教职员工存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，真正解决问题。

活动要求：要开展批评与自我批评，深挖思想根源，明确整顿方向，落实整改措施，增强自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则，查找问题要深入细致，禁止避重就轻，力戒形式主义和走过场。

三是整改阶段（8月23日－24日）。各科室和每名教职工，都要根据查找出来的突出问题，深入剖析根源，明确努力方向，制定出有针对性的整改措施，并认真抓好落实，确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。

整改要求：要坚持从实际出发，重在解决实际问题，针对干部和教职员工的思想作风和工作状况，本着实事求是、注重实效的原则，坚持边学边改、边整边改，查找问题要透彻，解决问题要彻底；坚持标本兼治，重点从制度上解决问题。有制度要严格执行；制度不严或不完善，要尽快健全和完善；制定的规章制度要明确、具体、公开，具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理，进一步规范领导干部和教职员工的行为。

五、加强组织领导

学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组：

组 长：贺闫红；

副组长：张耿田；

成 员：全体中层干部。

领导小组小组下设办公室，办公室设在政教处，负责具体的组织协调工作。

（二） 强化监督检查，取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查，及时发现解决工作中遇到的问题，督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。

篇6：思想作风纪律整顿活动开展情况汇报

思想作风纪律整顿活动开展情况汇报

自三严三实活动开展以来，县工商局根据市局的部署安排，结合本局工作实际，提高重视程度，加强组织领导，认真开展了思想作风纪律整顿活动，查摆了五个方面存在的突出问题，采取有效措施进行了认真的整改，整顿活动取得了显著成效。现将有关情况汇报如下：

一、周密部署，深入发动，统一干部职工思想认识

3月16日，市局召开动员会议以后，我局随后及时召开了党委会和中层干部会，学习了市局制定的活动实施方案和*局长的动员讲话，研究制定了我局的思想纪律作风整顿活动方案，进行了层层发动，明确了开展思想作风纪律整顿的目的、意义、方法步骤，力争以治庸罚懒、增效提能为重点，促进队伍思想纪律作风的提升，为完成全年各项工作任务、实现进位争先打下坚实的基础，在全局迅速掀起了整顿活动的高潮。

二、强化措施，搞好衔接，扎实进行学习讨论、查摆整改等各项工作

一是认真开展学习讨论。活动开始以来，我局按照配档表，采取集体学习、听取授课等形式，组织干部职工开展了学习讨论，围绕坚定理想信念、转变工作作风、强化廉洁自律、防范职业风险等方面，进行思想教育。组织全局副股级以上干部，到县检察院、县看守所廉政警示教育基地，接受了反腐倡廉警示教育。通过学习，进一步增强了廉政观念，确保学习内容入脑、入心，成为干部职工的工作准则和行动指南。

二是深入查摆存在问题。针对当前存在的争先意识不高、工作作风不实、廉政观念不强等突出问题，深刻剖析问题根源，把问题归结到每一个工作环节，落实到每一个具体的人，全局干部职工都写出了字以上的自查整改报告，其中各科室、所负责人的自查整改报告在内部办公网的活动专题栏目进行了公示。

三是切实进行逐项整改。针对查摆出的5个方面的突出问题，制定出了切实可行的整改措施，进行了整改。首先解决了思想上“散”的问题。通过学习党纪法规和市局、县局的规章制度，学习市局专题讲座上专家和领导的讲话精神，深化思想教育，增强理想信念，有效纠正了思想滑坡、不思进取、个人主义思想严重等问题。其次解决了工作中“懒”的问题。采取自评和科室、所互评、征求意见等形式，深入分析工作现状，找准工作中推诿扯皮、上交矛盾和困难、责任心不强、缺乏敢于承担责任的意识等问题，并根据问题的性质和责任范围，推行日常工作精细化管理，加强对市场监管、执法办案、企业年检、消费维权、财务装备等工作的.规范管理，要求干部职工理清思路、明确目标，在工作中立说立行，努力形成科学完善、规范合理、运转高效的工作机制。再次解决了纪律上“松”的问题。进一步加强对工商系统“两个禁令”执行的监督，严格执行考勤管理制度、请销假制度和会议制度，切实强化执法人员的纪律性和责任心，着力解决以追求罚没款为工作的第一目标，乱执法、乱查扣，执法中以权谋私、态度粗暴等现象，规范自由裁量权的行使，促进了行政行为的程序化、规范化、法制化。

整顿活动开展以来，我局对旷会的2个单位负责人进行了点名通报批评，扣发了3名违反请销假制度的人员的工资，干部职工的工作作风有了新的转变，廉政意识有了新的提高，整顿活动取得了实实在在的成效。

三、完善制度，加强监督，巩固思想纪律作风整顿成果

我局注重将思想纪律作风整顿中的工作做法制度化，加大电子监察的推广实施力度，做到业务工作全程留痕，对业务工作进行全程实时监控。按照政务督查重点，组织有关人员对各科室、所工作、作风和纪律进行明察暗访，增强监督约束力，完善惩防体系，有效防范廉政风险，全面巩固这次思想纪律作风整顿的成果，努力形成积极作为、和谐奋进的工作局面，为完成今年的工作任务目标提供坚强的保证。

篇7：教育系统思想作风纪律教育整顿学习心得体会

教育系统思想作风纪律教育整顿学习心得体会

敬爱的党组织：

通过整顿学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性，新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。

今后工作的几点打算

1、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

2、树立几个意识：

(1)牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到，自己坚决要做到。

(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率，

(3)牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(4)牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。

(5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

(6)牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、争做一名师德优秀、业务优秀的`人民教师。

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“正师德、铸师魂、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

汇报人：unjs

二一四年八月二十八日

篇8：作风整顿教育活动第二阶段工作总结

作风整顿教育活动第二阶段工作总结

作风整顿教育活动第二阶段工作总结

近一段时间，在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下，我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态，以求真务实的作风针对查找出来的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，边见成效，确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下：

一、深入动员，周密部署

根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署，提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键；是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节；是促进园林事业发展的现实需要。同时，号召全体干部职工要紧密联系实际，扎扎实实地做好各项工作，特别是要集中时间，集中精力，在突出问题上下功夫、见成效，使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的'，在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题

按照活动要求，从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找，主要存在着以下几个问题。

1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固，在业务创新方面还不够大胆，与市场经济和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。

2、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多，群众对单位工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。

3、单位有些规章制度执行不严，缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。

4、“两手抓，两手强意识还不够强，执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象，缺乏抓队伍的自觉性和主动性。

5、生活、工作和学习中，存在宗旨意识观念淡化，共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固

6、部分党员安于现状，开拓精神不足，部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。

三、整改措施

1、进一步加强干部职工队伍建设。（1）切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置，把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。（2）进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感，使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作，在确保日常工作顺利动作的同时，把日常工作的各个环节分解到人头，促使工作人员增强紧迫感。（3）增强敬业、精业精神，提高工作效率。提高他们的政治思想水平，提高业务工作能力，树立正确的人生观、价值观；树立全心全意为人民服务的思想，平时要加强对干部职工思想教育工作，做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，熟练掌握所从事工作的各个环节，以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作，做好为基层服务，为群众服务，进一步树立全心全意为人民服务的思想，提高园林管理处在群众中的威信，密切党群干群关系，提高工作效率。（4）坚持干部职工外出请销假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理，同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度，切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的正气。

2、加强学习，提高全体干部职工整体素质和工作水平。（1）坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习，坚持每周五下午学习制度，持之以恒，常抓不懈，组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，不断提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。（2）建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料，归入个人学习档案，作为年终干部考核依据之一。

3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量，树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念，保持良好的职业形象，进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围，主要从以下六个方面入手提高服务质量：（1）认真履行法定职能，严格依法行政，秉公执法，坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。（2）实行首问负责制，进一步规范行政行为，转变工作作风，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生，热情周到地接待单位和群众来访，恪守职业道德，决不推诿扯皮。（3）城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无垃圾，全日保洁；对树木花草及时施肥、修剪、浇水，定期进行病虫害防治，确保生长旺盛。（4）严肃查处各种干扰、破坏园林绿化秩序的违纪违法行为。随时接受群众举报，并在20分钟内赶到现场处理。（5）公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语，向社会提供优质的服务和优良的苗木，让群众和用户满意。

近一段时间，通过查找找问题，制定整改措施，我们初步取得了一些成效，但上级的要求还存在一定差距，我们将在今后的工作中一如既往，不断提高行政效能，不断优化环境，为**区营造“干事、创业、为民”的良好氛围。

篇9：城管干部作风纪律整顿活动个人剖析材料

城管干部作风纪律整顿活动个人剖析材料

城管干部作风纪律整顿活动个人剖析材料

此次市局组织开展的作风纪律整顿活动，对于我大队的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高大队的队伍建设水平和全体人员的执法能力。

参照市局下发的《作风纪律整顿活动方案》，回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：

一、存在的主要问题

（1）、思想作风方面：忽视了日常的政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，作为一名党员，未能以党员的标准严格要求自己；领导方式上，过多的采用过去的一套老办法，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决；科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取大队长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用；在日常工作中过不了人情关，有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯，没有做好廉洁自律；作为大队督察工作的负责人，工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦，对于小问题视而不见，未能严格按照考核标准办理，实际上阻碍了大队建设的不断提高。

（2）、工作纪律方面：存在中午喝酒问题，虽然多是陪同市局领导和招待客人，但在客观上违反了大队规定，在这里做出检讨；上班的时间有时不着装，没有给队员起好表率作用；因为办个人的私事发生过迟到早退。

（3）、执法能力方面：过多的以领导身份自居，忽视了对条例法规的学习和掌握，导致自身的.执法能力和执法水平停滞不前，对所领导的中队更多的看成绩，对具体执法工作的开展和落实不够重视，解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。

（4）、执法形象方面：执法形象方面存在一定程度的欠缺，如工作时间着便装接待群众，不着装下一线检查工作，对待一些上访业户态度不能做到文明、亲切等，今后要坚决改正。

二、产生问题的原因及整改措施

产生上述问题的主要原因，一是缺乏系统的学习，直接导致理论水平和业务能力停滞不前；二是创新意识不够，工作方法因循守旧；三是对自身要求不严，不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。

为了实事求是地改正缺点，下一步从以下措施入手：

（1）、学习政治理论知识，切实增强责任感和使命感，以高标准严格要求自己，工作中率先垂范，起好带头作用。

（2）、顺应时代和社会发展增强创新意识，提高领导决策水平，加强与班子其他成员的沟通和协作，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。

（3）、更好地掌握工作涉及的法律法规，做到既有领导能力又有执法水平，更加全面地做好各方面的工作。

通过此次活动，我大队的队伍建设水平和执法水平必将大有提高，人员的素质进一步增强，真正树立起文明、严格的队伍形象，为龙潭区市容管理做出更大的贡献。

篇10：城管执法局思想作风纪律整顿活动方案

我局成立五年来，城管事业全面拓展，城管执法队伍不断发展壮大，并逐步走向成熟，成为我县文明创建的主力军。但我们应清醒地认识到，随着城管事业的发展和社会环境的变化，城管执法队伍中逐渐表现出一些问题,有的问题还相当突出。比如大局观念不强，自以为是，自行其是，损害城管形象的事件时有发生；工作作风不实，浮躁散漫、不思进取混日子的现象开始出现；部门之间、同志之间不团结，闹矛盾，发牢骚，讲攀比的苗头正在上升；不遵守工作纪律，在工作时间内打牌、喝酒偶有发生。这些不良现象的出现，势必影响城管事业的健康可持继发展，势必破坏城管队伍的形象，若不及时整治将严重影响城管事业进步，甚至会使我们的城管事业前功尽弃，毁于一旦。为此，经6月1日局党组会议研究，决定以全县“创先争优”活动为契机，在全局范围内开展为期一个月的思想作风纪律整顿活动,通过查摆在思想认识上、工作纪律和作风上存在的.问题，深入分析存在的原因，努力加以整改，以推动我局城管事业顺利、稳步向前发展。

一、活动原则和目的

本着“惩前毖后，治病救人”的原则，通过整顿队伍，来改进和推动城管事业的新发展，以达到队伍思想觉悟明显提升,工作作风明显改善,纪律约束明显增强,队伍形象明显改观,凝聚力明显强化的目的。

二、组织领导

为使活动开展深入有效，特成立活动领导组，其组成人员如下：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

领导组下设办公室，xx同志任办公室主任，具体负责整个活动的协调安排和材料把关工作。

三、活动步骤

活动从20**年6月4日开始到7月4日结束，活动分三个阶段。

第一阶段（6月4日—6月13日）：全局动员会，查摆剖析。

6月4日上午召开全局干部职工参与的动员大会，会议主要内容：①宣读实施方案；②宣读局党组对几起违纪事件的处理决定；③违纪人员作深刻检讨；④一中队、机动中队负责人表态发言；⑤局主要领导作总结讲话。

本阶段各单位和个人要深入查找存在的问题，认真剖析问题产生的原因，并结合工作实际形成剖析材料。认识要深刻，剖析要充分，不得照抄照套。

第二阶段（6月14日—6月23日）：帮扶座谈，整改提高。

局领导和单位负责人要有针对性地与部分干部职工座谈，积极开展帮扶帮带活动，深入了解、分析干部职工在思想作风和工作纪律上存在的问题，耐心细致地做好谈话对象的思想认识工作，拟定切实可行的整改措施，克服少数人作风散漫、不守纪律、工作懈怠、不求上进的消极行为，在全局范围内营造干事创业、力争上游的工作氛围。此阶段要形成座谈记录和整改方案。

第三阶段（6月24日—7月4日）：全面总结，促进工作。

各单位和个人要针对在前两个阶段查找和分析的问题，进一步落实整改措施，总结经验教训，达到提升思想、改进作风、增强纪律、改善形象、增进团结、促进工作之目的。此阶段要形成书面总结材料。

四、几点要求

1、广大干部职工务必要高度重视此次活动，不得流于形式。每位职工都要沉心静气思考学习，查找自身存在的问题，努力改掉不良思想作风和陋习。

2、以城管局成立五周年为契机，局党组决定今后每年都要开展2次思想作风纪律整顿活动，通过建章立制使活动经常化、制度化，形成管理干部职工队伍的长效机制。

3、今后对于思想认识不到位、工作疲于应付、出现上述问题屡教不改的职工，局将建立劝退、待岗机制，一律按制度处理。

篇11：作风整顿教育活动第二阶段的工作总结

近一段时间，在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下，我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态，以求真务实的作风针对查找出来的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，边见成效，确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下：

一、深入动员，周密部署

根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署，提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键;是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节;是促进园林事业发展的现实需要。同时，号召全体干部职工要紧密联系实际，扎扎实实地做好各项工作，特别是要集中时间，集中精力，在突出问题上下功夫、见成效，使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的，在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题

按照活动要求，从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找，主要存在着以下几个问题。

1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固，在业务创新方面还不够大胆，与市场经济和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。

2、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多，群众对单位工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。

3、单位有些规章制度执行不严，缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。

4、“两手抓，两手强意识还不够强，执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象，缺乏抓队伍的自觉性和主动性。

5、生活、工作和学习中，存在宗旨意识观念淡化，共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固

6、部分党员安于现状，开拓精神不足，部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。

三、整改措施

1、进一步加强干部职工队伍建设。(1)切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置，把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。(2)进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感，使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作，在确保日常工作顺利动作的同时，把日常工作的各个环节分解到人头，促使工作人员增强紧迫感。(3)增强敬业、精业精神，提高工作效率。提高他们的政治思想水平，提高业务工作能力，树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想，平时要加强对干部职工思想教育工作，做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，熟练掌握所从事工作的各个环节，以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作，做好为基层服务，为群众服务，进一步树立全心全意为人民服务的思想，提高园林管理处在群众中的威信，密切党群干群关系，提高工作效率。(4)坚持干部职工外出请销假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理，同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度，切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的正气。

2、加强学习，提高全体干部职工整体素质和工作水平。(1)坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习，坚持每周五下午学习制度，持之以恒，常抓不懈，组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，不断提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。(2)建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料，归入个人学习档案，作为年终干部考核依据之一。

3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量，树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念，保持良好的职业形象，进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围，主要从以下六个方面入手提高服务质量：(1)认真履行法定职能，严格依法行政，秉公执法，坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。(2)实行首问负责制，进一步规范行政行为，转变工作作风，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生，热情周到地接待单位和群众来访，恪守职业道德，决不推诿扯皮。(3)城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无垃圾，全日保洁;对树木花草及时施肥、修剪、浇水，定期进行病虫害防治，确保生长旺盛。(4)严肃查处各种干扰、破坏园林绿化秩序的违纪违法行为。随时接受群众举报，并在20分钟内赶到现场处理。(5)公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语，向社会提供优质的服务和优良的苗木，让群众和用户满意。

篇12：学校开展思想作风纪律整顿活动的实施方案

为深入贯彻落实8月14日教育系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神，全面落实科学发展观和正确的政绩观，切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题，进一步加强教师队伍作风建设，促进我校教育事业稳步发展，校委决定于8月20日－25日，在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动，现制定如下实施方案。

一、    指导思想

以科学发展观为指导，以查找问题、剖析原因、制定对策为主线，努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题，不断提高我校教职员工思想素质和工作能力，让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲，以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作，奋力开创教育工作的新局面，推动我校教育事业的健康、和谐发展。

二、    解决的突出问题

这次思想作风纪律整顿，主要针对教师队伍建设的现状，突出解决六个方面的问题：

一是责任意识不浓，大局意识不强。有的教职工想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度，出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触情绪，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习；老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进去；有的同志以工作忙、事情多为借口，不愿学习；有的同志对学校提供学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作、后勤服务工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄；工作只定位于学校、科室的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞；解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽；安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付；创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。

四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义；有的教职工，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。

五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线；有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”，不思主动“服务于前”，不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。

六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生；一些老师不懂规矩、不守纪律，工作中心浮气躁，办事拖拉，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，观念不创新。因循守旧，墨守陈规，不思进取，满足于现状。

篇13：学校开展思想作风纪律整顿活动的实施方案

三、    方法、步骤及时间安排

（一）        活动方式

采取集中学习与自学相结合，政治学习与业务学习相结合，政治学习与思想作风提高相结合，批评与自我批评相结合，个人自纠与教研组讨论相结合，学习与整改相结合，抓好整改与制定措施相结合，以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。

（二）      方法与步骤

1、   成立思想作风整顿活动领导小组，设立办公室。制定思想作风整顿活动方案；

2、   召开全校思想作风整顿活动动员会；

3、   落实本次活动的学习计划，查找各科室和每位教职员工存在的突出问题；

4、   学中查、学中改。认真分析存在问题的成因，研究制定解决措施；

5、   修正和完善学校相关规章制度，建立岗位职责，落实奖惩措施；

6、   扎实整改，总结经验。

四、    具体安排

本次思想作风纪律整顿共安排六天时间，分三个阶段进行。

一是学习教育阶段（8月20日-21日）。8月20日，召开大会进行动员部署，组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神，通过学习，进一步提高认识，统一思想。

学习要求：学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质，坚持理论联系实际，防止和克服形式主义，务求学有所得，学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。

二是对照检查阶段（8月22日）。根据本方案中提出的重点解决的几个问题，结合每个人的实际，认真进行对照检查，找到教职员工存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，真正解决问题。

活动要求：要开展批评与自我批评，深挖思想根源，明确整顿方向，落实整改措施，增强自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则，查找问题要深入细致，禁止避重就轻，力戒形式主义和走过场。

三是整改阶段（8月23日－24日）。各科室和每名教职工，都要根据查找出来的突出问题，深入剖析根源，明确努力方向，制定出有针对性的整改措施，并认真抓好落实，确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。

整改要求：要坚持从实际出发，重在解决实际问题，针对干部和教职员工的思想作风和工作状况，本着实事求是、注重实效的原则，坚持边学边改、边整边改，查找问题要透彻，解决问题要彻底；坚持标本兼治，重点从制度上解决问题。有制度要严格执行；制度不严或不完善，要尽快健全和完善；制定的规章制度要明确、具体、公开，具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理，进一步规范领导干部和教职员工的行为。

五、    加强组织领导

（一）  健全机制，加强领导。

学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组：

组  长：贺闫红；

副组长：张耿田；

成  员：全体中层干部。

领导小组小组下设办公室，办公室设在政教处，负责具体的组织协调工作。

（二）  强化监督检查，取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查，及时发现解决工作中遇到的问题，督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。

篇14：工商分局机关作风教育整顿活动汇报

工商分局机关作风教育整顿活动汇报

xx工商分局机关作风教育整顿活动汇报根据市委的统一部署，我分局从x月x日起集中xx天左右时间，在全局干部职工中开展了机关作风教育整顿活动。在活动中，我们从本单位的实际出发，紧紧围绕“优化机关作风、完善工作机制、提高服务效能、实现加快发展”这一目标，紧密结合当前开展的各项工作，扎扎实实开展作风教育整顿，由于领导重视、目标明确、措施有力、督查到位，作风教育整顿活动取得了比较明显的阶段性成果。现将有关情况汇报如下：一、加强领导，抓好宣传发动我局党委对此次作风教育整顿活动十分重视，把它作为当前一项重中之重工作来抓。x月x日下午“全市机关作风教育整顿动员大会”结束后，我局立即召开了中层干部会议，xx局长进行了再动员、再部署，要求各科、所长明确责任、认真对待、集中精力、真抓实干、严防走过场。此后，各科、所也采取多种形式进行了动员，使广大干部职工加深了对开展“作风教育整顿”活动重要性、必要性的认识，统一了思想。市委关于开展机关作风教育整顿活动的文件下发之后，我局党委立即召开会议对开展“作风教育整顿”活动进行了专题研究，一致认为，扎扎实实地搞好“机关作风教育整顿活动”活动，对转变全局广大干部职工的工作作风，提高服务效能，规范执法行为，促进建德经济发展，具有十分重要的意义。为加强“作风教育整顿”活动的组织领导，我局成立了以党委书记xx任组长，其他班子成员为领导小组成员的“作风教育整顿”活动领导小组，并结合实际，制定下发了“作风教育整顿”活动实施意见，明确了“作风教育整顿”活动的指导思想、工作重点和方法步骤；拟订了计划安排表，对活动各阶段的工作进行了明确。从而为活动开展打下了一个良好的组织基础和思想基础。二、加强学习，抓好对照检查在活动中，我局按照要求认真抓好干部职工的学习，针对局机关人员较多，各基层工商所较为分散的实际，将局机关编为5个学习大组，确定了各学习组的组长，以各学习大组和工商所为单位，坚持学习日制度，以集中学习和分组讨认的形式，按照时间保证、内容落实、形式多样的要求。以科所为单位，专门召开了座谈会，对照要求，寻找了差距，分析了原因，组织干部职工从工商工作实际出发，进行了“对比要求，差距在哪里？”“作风建设，重点在哪里？”“提高效能，途径在哪里？”等大讨论。在此基础上，开展了对照检查，每个同志都联系个人的思想、作风和工作实际，对照国家工商局“六条禁令”、省工商局“二十条规定”和建德市委关于规范从政行为的“六严禁”、赵纪来书记的讲话，以及浙江法制报有关作风建设的.暗访实例，围绕提高服务效率查找自身在作风方面存在的突出问题，并提出整改措施；通过学习、讨论、自查自纠，广大干部职工的服务意识、效能意识、廉洁意识进一步加强，作风进一步得到改变。三、突出重点，抓好工作结合在抓好学习动员、对照检查的基础上，我局从实际出发，把作风建设与当前开展的各项工作紧密结合起来，通过扎实抓好当前工作来促进教育整顿活动的开展。一是与“竞争上岗、双向选择”工作相结合作风建设的关键在人、在干部的队伍素质。我局从根本出发，于2月14日开展了“竞争上岗，双向选择”，对中层干部和一般干部加大了调整、交流力度。在中层干部竞聘上岗工作中，局党委坚持公正、公平、公开的原则，制定了严密的工作程序，坚持任人唯贤，对有能力、群众公认的干部，坚决予以提拔使用；对能力差、工作责任心不强、群众公认度低的，坚决撤换，不论资排辈。在一般干部双向选择中，坚持按级负责的原则，由科、所长决定聘用一般干部人选，局领导不出面干涉。同时加大了对待岗人员惩处的力度，规定待岗人员在待岗期间不享受任何奖金，职务、级别两项工资发70%，若一年期满仍未被聘用的将按规定予以辞退。此次“竞争上岗，双向选择”工作，由于领导重视，准备充分，组织严密，工作到位，达到了预期的目的，取得了初步成效。通过这次“竞争上岗”，共有7名年龄轻、文化程度高、业务能力强、群众基础好的一般干部进入了中层领导岗位，进一步优化了中层干部结构，现分局中层干部的平均年龄只有37岁，而且全部是大专以上学历。通过这次双向选择，各科、所人员结构也得到优化，广大干部忧患意识普遍得到增强，同时也感到了工作的压力，工作积极性得到提高，进一步促进了干部作风的转变。2、与落实“禁令”“规定”相结合为加强作风建设，进一步规范执法行为，严明纪律，国家工商行政管理总局、浙江省工商行政管理局先后出台了《国家工商行政管理总局依法行政、文明执法六项禁令》和《浙江省工商行政管理干部红盾形象自律二十条规定》。严格执行《禁令》、《规定》，是工商行政管理系统认真实践“三个代表”重要思想，坚持“立党为公、执政为民”，进一步加强党风廉政建设和反腐败工作的重要举措。为此，我们把落实《禁令》、《规定》作为教育整顿活动的一项重要内容，认真抓好落实。一是把《禁令》、《规定》的有关内容统一上墙，并以公开信的形式将《禁令》、《规定》的有关内容向社会公开，接受群众监督；二是加强督查力度，组织人员先后4次对执行《禁令》、《规定》情况进行督察，发现问题及时纠正，促使《禁令》、《规定》落到实处。3、与调查研究、明确工作思路相结合加强调查研究，要求每名中层干部，结合本部门实际，在调查研究，理清工作思路，明确任期目标的基础上，撰写一篇3000字以上的“任期规划”，并汇编成册，印发至每个干部职工，一方面便于中层干部对照检查，另一方面便于广大干部职工监督。全局中层干部积极响应，纷纷结合实际开展调查研究，对近期工作和任职目标进行了认真规划和梳理，目前，全局上下正逐步形成重视调查研究的良好风气。四、注重实效，抓好创新服务在开展活动过程中，我们始终在实效上下工夫，摒弃就教育而教育、就整顿而整顿的狭隘思想，努力把创新服务融会贯穿于活动当中，结合xx实际和我局所承担的工作职责，在强化机关服务质量上下功夫，立足创新，实现突破。1、切实落实“告知承诺制”，实现行政审批再提速。按照市政府的要求，从3月20日起在全市范围内对企业（个体工商户）注册登记涉及前置审批的项目实施告知承诺制。申请人只要按前置审批部门告知的要求作出承诺，即可领取许可证或批准文件，并凭许可证或批准文件向工商部门申领营业执照，大大减少了前置项目的审批时间，降低了企业的准入门槛，实现了行政审批再提速。2、出台《违法行为从轻、减轻和不予处罚二十四条规定》。我局为了进一步规范行政执法行为，克服行政处罚中畸轻畸重的现象，于2月13日出台了《违法行为从轻、减轻和不予处罚二十四条规定》，对24种社会危害性较小，责任人愿意立即更正和承担责任的违法行为，作出了从轻、减轻和不予处罚的规定，明确了处罚幅度，规范了执法的尺度，体现了“以教为主、以罚为辅、宽严相济”的人性化执法方式，增强了行政执法工作的标准化和法制化，提升了工商的行政执法形象。3、出台《扶持来料加工业发展的若干措施》。围绕“工业兴市”发展战略，我局发挥职能优势，从大力培育和发展来料加工业，促进城镇就业和农民增收，促进经济发展出发，出台了《扶持来料加工业发展的若干措施》，推出“凡无需前置审批的项目，允许来料加工企业先行开展经营活动；对新办从事来料加工业的个体工商户三年内免收注册登记费和个体工商户管理费；完善个私企业维权投诉机制，聘请律师担任常年法律顾问，为从事来料加工的个私企业开展法律咨询、疑难解答和侵权案件的诉讼服务”等5条扶持来料加工业发展的具体措施，着力培育、引导、促进、规范，扶持来料加工业的提速发展。4、实施商标品牌战略，提供优质服务设立商标备选库，加大宣传力度，组织有关人员深入乡镇、企业、个体户中宣传商标知识，举办商标培训，强化商标意识。分局干部密切与企业沟通联系，积极帮助企业争创品牌，为他们的商标申请工作排忧解难。如：为帮助“xx”评上杭州市著名商标，分局指定一名专职干部和协会工作人员，化了两个月时间，从无到有，一手整理出所有的资料；为帮助“xx”食品创杭州市著名商标，分局领导特别邀请了市工商局长、市市场处处长、商标事务处处长亲临食品厂参观、听取介绍，得到了企业的好评，“xx”食品的老总在市政府龙头企业会议上专门感谢工商为他们办了实事、好事。到目前为止，我市共有省著名商标6只，市著名商标13只，在杭州地区位居前列。通过这次作风建设活动，较好的解决了广大干部在作风建设上存在的突出问题，进一步提高了服务效能，健全和完善了服务机制，促进了工商事业的更好发展。xx工商分局

篇15：作风教育整顿活动第二阶段情况汇报(查找问题)

作风教育整顿活动第二阶段情况汇报(查找问题)

松党呈〔〕号签发人：

――苗族自治县机关作风教育整顿活动查找问题阶段情况报告

地区机关作风教育整顿活动领导小组办公室：

我县党政机关作风教育整顿活动，按照省委的统一部署，在县委的领导和地委机关作风教育整顿活动领导小组办公室的指导下，在查找问题阶段，按照《中共――苗族自治县委办公室关于印发《――苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”安排意见》的通知》（松党办发〔〕73号）文件和地委机关作风教育整顿活动领导小组的部署，结合我县实际,切实加强领导，精心组织实施，全县机关作风教育整顿活动查找问题阶段扎实有序推进，全面完成了各项任务并取得了好的成绩,为巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高基础，确保作风教育整顿活动取得实效打下了坚实的基础。现将我县机关作风教育整顿活动查找问题阶段情况汇报如下：

一、基本情况

按照黔党办发〔2007〕6号文件和铜党办发〔2007〕32号文件的要求，我县机关作风教育整顿活动于4月底顺利完成了学习动员员阶段的各项任务，于5月1日顺利转入“查找问题阶段”。全县各单位共召开征求意见会次、设置意见意见箱个、发放征求意见表份、单位个别访谈人次、党员干部相互谈心人(次)、征求群众意见人(次)、征求到对领导班子意见条、征求到对领导班子成员意见条，领导班子查找问题条、制定初步整改措施条、领导班子成员查找问题条、制定初步整改措施条、征求到对其它党员干部意见条、收到投数件数条、已受理群众投数件数条、已处理群众投数件数条、开展督查次。到5月下旬，全县参加作风教育整顿活动的部门单位已完成了“查找阶段”的各项任务,取得了明显成效。

二、主要做法

（一）加强组织领导，精心安排部署

4月30日，我县制定下发了《――苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”安排意见》的通知》（松党办发〔2007〕73号）文件。县委于5月初专门召开作风教育整顿汇报会，地委委员、县委书记龙长春等几大班子领导和相关成员单位负责人听取了汇报会。龙长春书记对我县的机关作风教育整顿给予了高度评价和充分肯定，并下一阶段作风教育整顿作出了五点指示，即一是要加强学习，把学习贯穿到整个活动、整个的始终；二要加强督查，确保作风教育整顿取得实效；三要认真经验，通过典型示范带动搞好作风教育整顿；四要认真搞好查找问题阶段；五要建立健全规章制度。作风教育整顿要和计划生育、创建文明卫生城市、治理投资软环境等紧密结合起来，切实解决群众反映的热点、难点问题，确保整顿取得实效。

县机关作风教育整顿领导小组办公室下发了《――苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”安排意见》文件69份和《关于做好机关作风教育整顿活动第二阶段和有关数据的通知》。按照县机关作风整顿领导小组的安排部署，全县69个单位按照要求于4月底召开了本单位的机关作风教育整顿查找问题阶段转段会，认真传达落实县机关作风整顿查找问题阶段的有关精神，结合实际，制定了本单位的机关作风整顿活动“查找问题阶段”学习计划和安排等。县委机关作风教育整顿领导小组办公室还到湖南省龙山县、花垣县，重庆市酉阳县，湖北省来凤县考察作风教育整顿。全县机关作风整顿“查找问题阶段”做到了周密安排、衔接紧凑、精心实施，确保取得实效。

（二）广泛进行思想发动，积极营造舆论氛围

自全县作风教育整顿活动转入查找问题阶段以来，全县各部门采取多种形式，进行广泛深入的思想发动，以引导干部端正参加作风教育整顿“查找问题阶段”的态度，引导干部自觉投身作风教育整顿活动。一是层层召开查找问题阶段转段动员会。县委于4月底发出《――苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”安排意见》文件之后，县各部门机关相继召开了“查找问题”阶段转段会。在转段会上，各部门的主要负责同志都作了动员讲话，向干部讲清楚作风教育整顿活动“查找问题阶段”的重要性和必要性，讲清楚地委和县委的要求，讲清楚本地本部门的具体安排，明确任务要求。二是进一步加大舆论宣传力度，充分利用专栏、宣传橱窗、党报党刊等阵地开展宣传。县委作风教育整顿活动领导小组办公室刊出一期作风教育整顿活动展板，刊出了反映我县开展作风教育整顿活动方面的内容和动态。各部门也相应刊出了宣传专栏。截止5月底，全县共出专栏21期。三是利用新闻媒体进行宣传报道。县委作风教育整顿活动领导小组办公室积极和各部门积极向《人民日报》、中央人民广播电台、《贵州日报》、《铜仁日报》等党报党刊投递反映我县作风教育整顿的新闻稿件。目前，全县已被地级以上党报党刊及广播电视媒体报道10条（次），其中，中央人民广播电台网站刊发信息一条；《铜仁日报》已刊发消息3篇；地区电视台已播发报道5条；《松江之声》刊发信息10条。同时，各级作风教育整顿活动办公室还通过编发简报等形式及时报道活动动态和好的做法。截至5月底，全县共编发简报156期，其中县委作风教育整顿活动办公室编发14期。

（三），继续狠抓学习力度，确保巩固和运用好学习动员阶段的'成果

在前一阶段学习培训的基础上，我县各部门紧密结合干部的思想实际和这一阶段的要求，普遍采取集中学习、专题辅导、个人自学等方式组织学习活动，精选学习内容，组织党员和干部有针对性地进行集中学习。深入学习胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话、石宗源同志在省纪委七次全会上的讲话、杨玉学同志在全区党风廉政建设和反腐败会上的讲话、龙长春同志在全县作风教育整顿动员大会上的讲话等重要内容，各党员干部进一步提高了认识，端正学习态度，摆正位置、自觉投入，取得了显著效果。

（四）抓好督促检查，确保不走过场

为使各部门准确把握这次作风教育整顿活动“查找问题阶段”的要求，县委作风教育整顿活动领导小组督查组下到各部门对教育整顿活动进行督促检查。从5月上旬开始已下到县各部门开展督促检查。督查组每到一个单位都采取听、看、查、访、谈等方式了解进展情况，对少数单位未按要求开展的提出改进措施意见。目前，县委派出的督查组在“查找问题阶段”对县部门的督促检查均达到两次以上，检查覆盖率达到100％，县作风教育整顿督促检查组的同志们在中认真履行职责、敢于碰硬、不辱使命，有力地推动了各级各部门作风教育整顿活动的开展。督查组石帮荣同志虽然他早已退休在家，但在苗乡人民需要他时，仍然义无反顾地投入到作风教育整顿中来。在中，他兢兢业业、恪尽职守、敢于碰硬、勤于学习。为作风教育整顿的有序开展做出了贡献。

(五)对照步骤，狠抓落实

各部门根据实际，牢牢把握要求，按照规定程序，各部门做好了查找问题阶段的每一个环节，并取得了实效，从而进一步转变了机关干部职工的思想作风、学风、作风、领导作风、生活作风。一是广泛征求意见。各部门充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围，采取个别访谈、召开征求意见会、发放《征求意见表》等方式，广泛征求对干部和单位的意见。每个干部还主动征求和听取群众的意见；领导干部还主动征求分管部门或单位的意见。领导机关主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还征求服务对象的意见。如县纪委向等单位发放征求意见表，切实拓宽了征求意见范围。各单位对征求到的意见还经过认真汇总和梳理，分别整理出了对干部个人和本单位领导班子的意见。二是各部门都设立举报箱和举报电话，更大范围的收集了意见，接受社会的监督。三是各部门广泛开展了谈心活动。参加教育整顿活动的单位根据本单位实际情况，确定了班子成员之间、领导干部与所分管部门主要负责人之间，干部和干部之间、干部和群众之间为开展谈心的范围。谈心形式采取一对一谈、几个人一起谈，谈一次、谈几次等。谈心活动中各部门干部职工都认真开展了批评与自我批评，做到了与人为善，坦诚相见。有的问题还在专题组织生活会和专题民主生活会会前、会后，通过谈心交心，解开了疙瘩，增进了互相理解和互相帮助。四是和各部门干部职工根据征求到的有关单位和群众的意见，严格按照“八个坚持、八个反对”和胡锦涛所倡导的八个方面良好风气的要求，联系本单位和个人思想、实际认真对照检查，写好了自我剖析材实和发言提纲。五是各部门认真开好专题组织生活会和民主生活会。各部门党支部在党员进一步搞好学习、提高思想认识、广泛开展谈心活动、认真撰写自查分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。每名党员干部在会上都要按照准备好的材料进行党性剖析，开展批评和自我批评。各部门通过向分管领导、组织部、纪委等部门请示，认真开好了专题民主生活会。县委办、政府办、人大办、政协办还请示地区领导参加民主生活会。六是制定出初步整改措施。各部门根据查找出来的问题制定出了初步的整改措施，提出整改方向，明确整改时限。

（六）坚持边学边改，务求取得实效

各部门牢牢把握“边学边改”的要求，从教育整顿活动一开始，就着眼于对照干部的思想作风、学风、作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，边学边查，边学边改。一是领导率先垂范、充分发挥领导干部的表率作用，地委委员、县委书记龙长春，县委副书记、县长龙海等几大班子领导“五一”期间主动深入该县边远偏僻的沙坝、牛郎、石梁等乡镇，一边到“红色”景点调研，一边指导春耕生产；县委常委、政法委书记龙秀刚，副县长兼公安局长龙海成等领导，在“五一”期间看望了战斗在一线、坚守岗位的公安干警，并对县城网吧、游戏厅等文化娱乐场所进行突击检查；县委常委、宣传部长唐永明等领导，在“五一”期间到世昌广场、红军烈士陵园等接受爱国教育，同时还部署了城市文明卫生创建活动和深入太平乡指导春耕生产及计划生育；县委副研员龙炳成在5月10日深入

。县委领导还将信访接待日纳入制度管理，明确了信访接待时间，地委委员、县委书记龙长春同志于5月25日的“接待日”中接待群众来访人(次)，解决实际问题件。二是各部门牢牢把握“边学边改”的要求，着眼于对照干部的思想作风、学风、作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，边学边查，边学边改。县纪委、交警大队、安监局、文体广电局等单位于“五一”期间在黄连、大兴三岔路、天星坡等地设卡，对出城和返城的车辆进行检查，严防公款旅游、公车私用等行为的发生，他们还组成“禁操”检查组，于5月1日在县城及孟溪、长兴堡镇等地对25家餐馆进行突击检查，没有发现违规操办酒席行为。为切实抓好作风教育整顿，提高效率，县委宣传部近日组织全县40余名理论者围绕理论武装召开研讨座谈会。县委宣传部还将作风教育整顿与实际紧密结合起来，按照“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的要求，深入帮扶乡镇太平营乡开展帮扶。他们组建了党建、计生帮扶队，筹资6000余元维修了下堡村村级党员活动室；争取资金4万余元实施自来水工程和通路工程；协调民政部门给8户因火灾事故而生活困难的群众解决住房难的问题。县林业局围绕保护野生动物、维护生态平衡的，狠抓作风教育整顿的落实。5月11日，他们接到群众的举报，在县车站的一辆中巴车上缴获了13袋野生蛇类和竹鼠。据统计，蛇类共10袋、重93.5公斤，其中有国家二类保护动物五步蛇3条；竹鼠共7只、重28公斤。随后他们在黄连坡天然林保护区将没收的野生蛇类和竹鼠全部放生。此举受到群众普遍赞誉。五一”期间，县食品安全协调委员会成员单位以机关作风教育整顿活动为契机，把广大人民群众关心的食品安全问题作为当前的重点，开展了食品安全专项整治。县质监局还于5月9日在正大乡和盘信镇捣毁了两个既无食品生产许可证又无质量检验合格证的白酒加工“黑窝点”，查获涉案白酒1.5吨。通过集中整治，全县没有发生食物安全事故。县农业局在服务“三农”上下大力气，以此推动作风教育整顿的有序开展。5月9日至13日，该局组织技术人员深入石梁、乌罗、冷水等6个乡镇，开展为期4天的第六期沼气建设督查验收。他们白天进入项目村对沼气池建设的质量、安全等逐一进行督查、验收和指导，晚上又深入村组召开干部群众会，宣传落实今年沼气建设任务和安全生产，在乌罗镇寨安村、冷水乡石门村就落实了216口沼气池。从5月23日起，县委宣传部、科协、科技局深入大坪、盘信等乡镇开展了为期一周的“科技宣传周”活动，为群众宣传农业科学实用技术等知识，共发放宣传手册5000余册，发放宣传资料15000余份。

三、取得的初步成效

通过查找问题阶段的，总体来看，全县机关作风教育整顿活动取得了显著效果。主要体现在：一是参加教育整顿活动干部的思想认识有了进一步提高，学习动员阶段的成果得到进一步巩固和运用。二是各部门找准突出问题，对查找出来的问题，从思想认识上深刻分析原因，认真改进查找出来的问题，初步制定出了整改措施。如县环保根据征求到对他们在环境保护不够的意见，认真制定出的整改措施；县文体广电局根据查找出的问题，出台了七个方面的制度，真正做到了以制度管人、管钱、管事。三是在边查边改上，我县切实解决了一些群众关注的热点难点问题。如针对群众反映强烈的大操大办酒席的问题，县纪委通过在“五一”黄金周期间深入乡镇对25家餐馆进行突击检查，没有发现违规操办酒席行为。

四、存在不足和下步打算

我县机关作风教育整顿活动第一阶段的虽然取得了初步成效，但与省委、地委、县委的要求相对照仍有一定差距。主要表现在：一是少数单位思想认识不到位，强调业务忙，自觉性和主动性不够。特别是极个别的垂管部门和业务部门，对教育整顿活动“查找问题阶段”的行动迟缓，没有投入足够的领导精力，被动应付，靠督查组推着走。二是存在少数单位搞形式主义、走过场的现象,教育整顿活动发言提纲、剖析材料照搬照抄，与本人实际结合不紧密。

针对存在的问题和不足，在下一步的中，我们将着力做好以下几个方面的加以改进。一是要继续抓好学习，各部门要把抓好学习教育贯穿到作风教育整顿活动的始终。二是要继续加强领导，各部门的主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓好整改提高。三是要解决突出问题。各部门要结合实际，针对查找出来的问题，采取有力措施，解决几个社会关注、干部群众最关心的突出问题。四要加大宣传力度。要充分运用报刊、广播电视、网络等媒体，强化宣传整改提高阶段取得的实效。五是要进一步加大督查力度。各部门督查组要重点督促指导各单位制定和落实好整改方案和整改措施和加大明查暗访的力度。六是要尽早谋划群众满意度测评。县委机关作风教育整顿活动领导小组办公室要超前思考，主动研究，尽早谋划群众满意度测评。

中共――苗族自治县委

5月日

主题词：机关作风教育整顿△查找阶段△报告

中共――苗族自治县委办公室205月日印

篇16：xx镇干部作风集中教育整顿活动总结

xx镇干部作风集中教育整顿活动总结

按照区委部署，从x月x日开始到x月xx日结束，xx镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。2个星期的集中整顿，有效地促进了机关干部作风的转变，为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基矗sO100

一、精心组织，确保了教育整顿落到实处

（一）加强领导，统筹安排

镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动，从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。党委召开了动员大会，党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系xx实际，找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合xx实际，制发了《关于机关作风整顿的实施意见》，对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容，确保了活动环环相扣、落到实处。

（二）围绕主题，深化学习

一是制定了学习计划。按《实施意见》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神加强党的`执政能力建设的决定》、《中共潍坊市委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和省八届八次全委会议精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的决定》、《中共寒亭区委关于加强全区党员领导干部思想作风建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料，以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合，形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期检查读书笔记，营造了人人参学，个个向学的氛围。

（三）抓住关键，查找问题

一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求群众的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反溃到目前为止，共征求到意见160多条，梳理为8条。这些意见，为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采劝自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题评议会。党委书记、镇长带头进行自我批评，干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过常

（四）立说立行，边整边改

针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，努力树立服务机关的良好形象。集中教育整顿期间，群众反映的重点或突出问题有4个，已解决3个。

二、做到“四个着眼”，确保了教育整顿质量

一是着眼于教育。在这次作风整顿中，始终坚持教育领先的原则，以科学的理论武装人，教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观，以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间，紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题，开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，深化了机关作风整顿工作。

二是着眼于发展。在这次活动中，始终围绕全镇经济发展进行整风，通过整风，干部的发展意识增强了，简化了办事程序，提高了工作效率。主要领导经常深入企业调查研究，帮助解决发展中存在的问题，切实帮助解决有关困难。

三是着眼于提高。党委不仅仅局限于一时的整顿，而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。无论是在集中学习、查找问题阶段，还是深入剖析、整改提高阶段，都把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改进传统的工作方法作为重点，丰富了活动的内涵。

四是着眼于建设。我们立足当前，着眼建设，放眼长远，从学习、管理、工作等方面入手，建立健全了各项制度，为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求，严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度；建立了交心谈心制度，定期与群众交心谈心，尽力解决群众的困难；健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。

三、注重实效，确保了整风目标得以实现

（一）服务意识有所转变

一是责任意识有所增强。通过整顿，广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识得有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。

（二）服务能力有所增强

通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强。通过学习，增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题，及时整改，减化办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为企业、为群众服务的能力，通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。

作风整顿聚民心，干部洗心得实惠。这次集中整顿活动，初步解决了机关作风中存在的“服务意识不强、办事效率不高、工作落实不力”等突出问题。总的来看，这次集中整顿取得了一定效果，但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距。主要表现在，机关作风建设不平衡，干部的作风、素质参差不齐，干部作风转变长效机制还很不完善。一次机关作风集中整顿不可能解决所有的问题，因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓，继续总结作风整顿经验，建立健全机关作风建设考评制度、机关作风建设投诉受理制度、机关作风建设监督制度等长效机制，以新的作风形成新的环境，以新的环境促进xx经济社会的新一轮发展。

篇17：教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结

教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结 -活动总结

“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结

教育局副局长 ***

县委这次在全县党员干部中开展“稳定、学习、整顿、提高”教育活动，目的在于贯彻落实中央《关于加强党的执政能力建设的决定》，全面提高我县广大党员干部，特别是各级领导干部的执政能力，推进我县的经济快速发展。这次教育活动是我县解放思想大讨论活动和“脱贫致富奔小康”大讨论活动的延伸和深化，它处在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之中，意义非常深刻。

这次教育活动，教育局高度重视，周密部署，精心组织，迅速掀起了学习教育的高潮，我个人也受益非浅。通过学习讨论，我对自己的工作有了新的认识，思想有了明显提高。现将个人这次教育活动思想总结如下：

一、县委组织这次教育活动非常及时，意义深刻，体现了县委领导全县人民发展的能力

经过XX年解放思想大讨论活动，目前，县委确定的“三步走，翻三番，全面建设小康社会”战略目标的第一个“翻番”目标已提前一年实现。现在政治稳定，社会安定，经济繁荣，教育以县为主体制得以落实，财政工资能够按时足额发放，增资政策能够全面落实，农业税免征条件已基本实现，经济状况较之两年前有了很大改观，但是，我们与其他发达县市相比还落后很多，我们发展的难度还很大。第一次翻番，我们靠的是煤炭运销，靠的是以蜜枣加工为代表的农副产品加工，靠的是个体户汽车运输，靠的是小规模矿业开发，没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番则基数大，困难也比较大，只靠小打小闹，只靠干部群众的积极性是不行的。**的出路何在，**的第二次翻番如何按期实现，是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动，及时地提高了各级领导干部的执政能力，解决了全县党员干部的思想问题，搬开了前进路上的拌脚石，加快了富民强县和全面建设小康社会的步伐，充分体现了县委领导全县人民谋发展的能力，体现了县委驾驭社会主义市场经济的能力，对**发展而言有着深刻的现实意义和长远的历史意义。

二、教育工作也是全县发展的一个重要部分

我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作。一年来，计财科继续推进中小学布局调整，加大资金跑办力度，改善了学校的办学条件；规范学校财务管理，加强内部审计，坚决制止了教育乱收费；认真细致地做好“两免一补”工作，加大对贫困学生的救助工作；抓住时机，大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建设，规范学校管理，形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局；寓德育工作于活动之中，积极加强教师队伍建设，重视德育科研工作；加大了规范化农村小学建设力度，推动高中教育深入发展，开辟了特殊教育，进行了新课程改革培训；幼教工作、心理健康教育、学籍管理工作体卫工作和安全工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强规范来促进民办教育发展，督促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准，鼓励教师进修，规范财务工作；健全制度，加强检查，使依法治校工作再上新台阶。少先队工作，自上而下健全了组织机构，加强了辅导员队伍建设和少先队队室建设，广泛开展活动。

以前，我认为干好自己的分管工作就行了，工作起来踏踏实实，干工作想问题看的是自己分管的科室，放在全局考虑的.时候较少，放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论，我充分认识到“科教兴县”战略的重要性，认识到教育工作发展是全县发展不可或缺的一部分，认识到全局发展一盘棋，以前想不通的问题想通了，以前解决不了的难题解决了，思想得到了明显提高，教育管理能力得到了长足发展。

三、项目兴县政策好

前两年我们发展速度快，提前实现了“翻番”目标，是因为我们正处于发展的初级阶段，我们党员干部有发展的积极性。但是，和发达县如唐山各县市相比还是有相当差距，我们的经济发展速度不如人家快，发展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”，单靠积极性，单靠小打小闹是不行的，一定要提高执政能力尤其是科学执政能的力，只能是多上项目，上大项目，走项目兴县之路。实践证明，一个大项目可带动一个产业，一个大项目可改变一个县的经济状况。现在，总投资6亿元的大水泥项目正式签约了，这是我县历史上迄今为止最大的工业项目，更是实现跨越式发展，完成全面建设小康社会战略目标的希望项目，是全县人民企盼已久的项目，是项目兴县战略的大手笔，也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。可以想象，此项目达产达效之日，就是我县第二步战略目标实现之时。我个人作为一名党员干部，一定会站在全县发展和讲政治的高度干好本职工作，提高执政能力，为发展提供更好的人才保障，为大项目建设贡献自己的最大力量。

篇18：教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结

教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结

县委这次在全县党员干部中开展“稳定、学习、整顿、提高”教育活动，目的在于贯彻落实中央《关于加强党的执政能力建设的决定》，全面提高我县广大党员干部，特别是各级领导干部的执政能力，推进我县的经济快速发展。这次教育活动是我县解放思想大讨论活动和“脱贫致富奔小康”大讨论活动的延伸和深化，它处在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之中，意义非常深刻。

这次教育活动，教育局高度重视，周密部署，精心组织，迅速掀起了学习教育的高潮，我个人也受益非浅。通过学习讨论，我对自己的工作有了新的认识，思想有了明显提高。现将个人这次教育活动思想总结如下：

一、县委组织这次教育活动非常及时，意义深刻，体现了县委领导全县人民发展的能力

经过20xx年解放思想大讨论活动，目前，县委确定的“三步走，翻三番，全面建设小康社会”战略目标的第一个“翻番”目标已提前一年实现。现在政治稳定，社会安定，经济繁荣，教育以县为主体制得以落实，财政工资能够按时足额发放，增资政策能够全面落实，农业税免征条件已基本实现，经济状况较之两年前有了很大改观，但是，我们与其他发达县市相比还落后很多，我们发展的难度还很大。第一次翻番，我们靠的是煤炭运销，靠的是以蜜枣加工为代表的农副产品加工，靠的是个体户汽车运输，靠的是小规模矿业开发，没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番则基数大，困难也比较大，只靠小打小闹，只靠干部群众的积极性是不行的。**的出路何在，**的第二次翻番如何按期实现，是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动，及时地提高了各级领导干部的执政能力，解决了全县党员干部的思想问题，搬开了前进路上的拌脚石，加快了富民强县和全面建设小康社会的步伐，充分体现了县委领导全县人民谋发展的能力，体现了县委驾驭社会主义市场经济的能力，对**发展而言有着深刻的现实意义和长远的历史意义。

二、教育工作也是全县发展的一个重要部分

我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作。一年来，计财科继续推进中小学布局调整，加大资金跑办力度，改善了学校的办学条件；规范学校财务管理，加强内部审计，坚决制止了教育乱收费；认真细致地做好“两免一补”工作，加大对贫困学生的救助工作；抓住时机，大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建设，规范学校管理，形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局；寓德育工作于活动之中，积极加强教师队伍建设，重视德育科研工作；加大了规范化农村小学建设力度，推动高中教育深入发展，开辟了特殊教育，进行了新课程改革培训；幼教工作、心理健康教育、学籍管理工作体卫工作和安全工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强规范来促进民办教育发展，督促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准，鼓励教师进修，规范财务工作；健全制度，加强检查，使依法治校工作再上新台阶。少先队工作，自上而下健全了组织机构，加强了辅导员队伍建设和少先队队室建设，广泛开展活动。

以前，我认为干好自己的分管工作就行了，工作起来踏踏实实，干工作想问题看的是自己分管的科室，放在全局考虑的时候较少，放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论，我充分认识到“科教兴县”战略的'重要性，认识到教育工作发展是全县发展不可或缺的一部分，认识到全局发展一盘棋，以前想不通的问题想通了，以前解决不了的难题解决了，思想得到了明显提高，教育管理能力得到了长足发展。

三、项目兴县政策好

前两年我们发展速度快，提前实现了“翻番”目标，是因为我们正处于发展的初级阶段，我们党员干部有发展的积极性。但是，和发达县如唐山各县市相比还是有相当差距，我们的经济发展速度不如人家快，发展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”，单靠积极性，单靠小打小闹是不行的，一定要提高执政能力尤其是科学执政能的力，只能是多上项目，上大项目，走项目兴县之路。实践证明，一个大项目可带动一个产业，一个大项目可改变一个县的经济状况。现在，总投资6亿元的大水泥项目正式签约了，这是我县历史上迄今为止最大的工业项目，更是实现跨越式发展，完成全面建设小康社会战略目标的希望项目，是全县人民企盼已久的项目，是项目兴县战略的大手笔，也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。可以想象，此项目达产达效之日，就是我县第二步战略目标实现之时。我个人作为一名党员干部，一定会站在全县发展和讲政治的高度干好本职工作，提高执政能力，为发展提供更好的人才保障，为大项目建设贡献自己的最大力量。

★ 干部思想作风纪律整顿学习心得体会

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★ 教育系统作风纪律整顿活动情况总结

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