“Tako”通过精心收集，向本站投稿了5篇责任心做事体会，今天小编就给大家整理后的责任心做事体会，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：做事要有责任心
做事要有责任心_小学作文
放学回家，发现家倚靠着音像旁边，用一个小架子架着一个精美的陶瓷艺术品，有半个我那么高，我边脱鞋边望着它，我的视线一步也没离开那个“大东西”。近看，我才发现这是个鱼缸，瓶身上用彩笔画上了一朵一朵艳丽的牡丹花，青青的`小草陪衬着花朵，显得更加美丽。两只小鸟落在地上，虽然它们都是静止的，但我总能感觉到他们内心是无比的喜悦与激动，我仿佛身临其境，整颗心全融进这幅生机勃勃的水彩画中。
我迫不及待想好好看看它，急忙放下书包，急忙趴在鱼缸上――啊！清澈的水中倒映着我的影子，水底是一些晶光透亮的鹅卵石，每一个上的纹痕相互交错；水中两只小金鱼快活的游着，它们真是可爱：一条是金黄色的，身上的鳞片金光闪闪，额头上点缀着一块深黄色的斑，显得它是小巧玲珑；另一条它的鳞片是白黑相交，以一条条黑色斑点作为衬底，游动时一条长长的尾巴一摆一摆，它好像就是一位窈窕淑女……
才和小金鱼们没接近几天，我就对它们爱不释手。早晨上学前我总趴在鱼缸上，看看它们游动的样子，再拿鱼食为它们，我心里高兴极了。就这样我常常忘记了上学的时间，每天都是恋恋不舍地走出家门。放学回到家，我都要趴在鱼缸上静静地看着它们。
离期终考越来越近，最后就剩下没几天时间了，我都沉浸在紧张的复习阶段中。我慢慢和小金鱼疏远了，我不再去天天给它们喂食，也忘记了经常换水，这些活都变成妈妈代做。妈妈下班很累，也忘记做这些事，我偶尔想起才去喂食。看着他们一天天消瘦，饥不择食的样子，我心里比刀绞还难受，心里十分对不起它们。
渐渐的，鱼缸里的水慢慢变得混浊起来，鱼屎全都沉在缸底，有的还在水中流动。小鱼也不像以前那样的快活了，就倚靠着缸沿，动也不动。但我还是没时间去关心它们，我担心的事情终于发生了，小金鱼身上长了病菌，不久便死了，为此我十分伤心，十分自责，我答应自己：
不为谁，就为这只因为我而死去的小金鱼，我应该吸取教训，做任何事都应该负责任的去做，决不能半途而废，我不能让同样的事情发生在我的生活中。
篇2：以感恩心做事以责任心做人读后感
读了《以感恩心做事以责任心做人》这本书，很有感触，书中的小故事让我学到很多。其中“车票和富士山”的故事让我想到了做什么事情都要注意细节，要从小事做起，多多注意小事和细节，因为从小时和细节上就能反映出一个人或一个企业的成功与失败。
通过读p329页 “希尔顿饭店”的故事也体会到了决不能因为事小而不去做，也不能因为坏事小而去做，俗话说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
通过小事。细节能体现出一个人怎么样。当然通过小事也能体现出一个企业的成功与否。我们在现实生活中要从小事做起，从细节抓起。积少成多 慢慢累积 日积月累 一点一滴的做，水滴石穿。要有水滴石穿的精神，不要怕麻烦，不要埋怨，不要抱怨，要看到他的好，吸取他的长处改变自己的短处。“取他人之长补己之短！”不要讨厌做小事情，很多时候，小事不一定小，大事不一定大，关键在于做事者的认知能力。细微之处见精神，要有做小事的精神，就能产生做小事的气魄。生活中任何一件小事都能体现一个人的智慧和美德，细节，就是生活中的小事。工作中越是细小的东西 ,越能体现对工作认真，敬业的程度越能检验我们对公司的忠诚和为人的品质。看见小事得人就能看见大事，但能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。一个有志有为的年轻人，必须自觉的从事身边的小事做起，因为在小事上认真的人，做大事才会卓越。
通过读p331页 “林肯的故事”体会到了不要怕失败，要从失败中吸取经验教训，以积极的心态去做人做事。不拿自己和其他人比较来决定自己是否成功，应该拿自己的成就和能力来决定自己是否成功，工作中的错误和挫折是无法避免的，但是有些错误是值得犯得，人无全人，孰能无过。有过改之，善莫大焉，当挫折真正来临时，你所要做的不是悲观，沮丧，怨天尤人，要正视自己，解剖自己，分析失败的原因，完善自身，坚持到底以便东山再起。伟人之所以成功，是因为他们能够战胜自己，战胜失败，在失败中总结禁言，不要一味的沉溺与挫折带来的沮丧之中。挫折和失败，是成功道路上不可或缺的伴侣。
读完整本书想到：a.以感恩的心做人，在生活中要有知恩感恩的心，要热爱生活，珍惜现下所拥有的，感恩朋友，同事，父母，爱人，客户，老板等等。将爱心传递下去，报答老板的知遇之恩。b.做事；工作中要有责任，学会感激工作，工作是人生最大的财富，个人成长的`平台，有感恩的心，在工作中要有责任心认真做事。要有敬业的心，工作中要有责任心，有坚定地意志，勤奋，努力有了实力才能走向成功。C.敬业；忠诚；工作中和现实生活中要有责任忠诚体现自己的价值，履行自己的职责，做人要敦厚忠诚。d.吃苦耐劳；勤奋和努力克服一切障碍，不推卸责任，生活和工作中不抱怨，不寻找借口，踏实肯定。
以感恩心做人的人具有良好的品格素养，并能按爱生活的热忱去处理好各种社会关系；以责任心做事的人在一定社会关系中能严格要求自己，在道德责任标准上严于律己，做好各方面的工作并获得社会认可。一个人的人生态度，决定了做人的优劣和做事的成败；一个人的品德，决定一个人的人生走势和走向。
做人做事的原则：以一颗感恩的心来明晰做人的方式方法，以一颗责任的心来明确做事的行为准则，因为感恩是激发人性的“善”的力量，是一种美德，也是一种攻略，而责任是一种能力，也是一种使命。因为最大的动力是感恩，最强的能力是责任。
篇3：责任心
今年的国庆和中秋撞了个满怀，我们放了一次开学以来最长的假。但是，老师却怕我们趁机偷懒，因此，留了超多作业还让我们把每天完成的作业和完成情况发到群里。
刚刚接到通知的我们，叫苦连天：“好不容易放一次假，还留这么多作业，老师们能判完吗？她们也不为自己想想啊！”
可是，还是得写啊，不然，嘿嘿你就变成肉酱了。
于是，回到家中，二话不说就开始写作业，一分钟，两分钟，三分钟终于，在我的“飞毛手”坚持不懈的努力下，赶着要求交作业的时间刚好完成。
晚上八点，群里迎来了交作业的高峰期，看着那络绎不绝的作业一份份地传了上去，我也急忙拍了照，发上去，还怕老师看不到。可是，刚发上去，我的作业就被其他同学的作业埋没的不见身影，我看一看，皱着眉头，心想：我的天啊，这么多作业，老师真的能判完？平时在校时老师判一次作业还要一个多小时，这是网上判作业，又费眼睛又费精力，老师们太难了！
大概一个小时过去了，群里恢复了宁静，老师们也能静下心来判作业了。我想：此刻，他们一定是皱着眉头，不停地翻阅手机，还要进行批注，遇到那些作业写的不好的学生，他们一定又是骂骂嘞嘞，却又不忍心不管他吧！遇到那些作业写的好的学霸，他们一定又是眉开眼笑，要夸上一夸吧！
可是，又是不禁为老师们担忧起来，她们都是中年人了，身子容易不好，尤其是杜老师，再加上还要看着手机去批改，受到手机的辐射是难免的。他们和我们无亲无故，可还是比照顾自己的孩子都上心，他们这样做只为了能培养出祖国的栋梁，孕育出芬芳的桃李。谁都不愿一整夜一整夜的不合眼，但是老师们，为给我们批改作业，确实不顾身体。这是多么有责任心的表现啊！
在去年的教师节，我看到了一则新闻，上面的画面是这样的：一个小男孩给老师送花，问老师说：“老师，感谢您这么几年来的照顾，三年来，您累吗？”老师却笑着说：“不，老师不累，为了你们的未来，老师才不会喊累呢！”我看了以后，竟不觉眼眶红红的，这是多么有爱的一面啊！天下的老师都是一样的，他们都希望桃李满天下，希望自己的学生们茁壮成长！
老师，是一个伟大的职业，是一个神圣的职业，是一个令人敬佩的职业！我们一定要好好学习，不辜负老师们对我们的期望！
篇4： 责任心是什么
责任心是什么
阅读精选（1）：
职责心是指个人对自己和他人、对家庭和群众、对国家和社会所负职责的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担职责和履行义务的自觉态度。职责心是对自己行为后果负责的一种踏踏实实的一种敬业精神，它是一个人就应具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。具有职责心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。
阅读精选（2）：
职责:是人们来到这个世上所务必要完成的任务，务必要完成的担当。
人，生长到立业成年时，务必为养家户口，建立家园担负着重担。不管是愿意还是不愿意，这都是人们到了这个年龄所务必要担负的“职责”。
那么职责心是什么：千年累月，人们不用任何人来安排，已经是自觉自愿的担负着保护家园、建立家园的职责，这种自愿精神就叫“职责心”。
人们为了丰富小的家园，都不约而同的到大的`家园去寻找、去创造。那么，真实的成果需要真实的付出。所以人们开始真诚的对待社会、真诚的对待自己的本质工作、。
那么，一个稳定的生活、稳定的社会环境，不是靠某一个人，而是来自于国家、来自于整体、来自于广大的人民群众。
源于这些，人们开始有了为国家、为人民敢于奉献自我、牺牲自我的精神，团结了一切能够团结了力量，共同为建立完美家园献力献策。人们就是这样从一个方向，小的家庭，不约而同的到达一个最高点。共同的担起了大家和小家的职责、共同担起了国家和社会的职责。这种奉献精神也叫：职责心。
阅读精选（3）：
职责感是什么？一般地，我们能够把“职责感”理解为：一个人对自己、他人、家庭、群众、国家以及社会所负职责的一种认识、信念与情感，以及相应地遵守必须的行为规范、承担职责履行义务的自觉态度。
这天的在校学生，是一个独生子女的群体，他们享受来自国家、社会、学校、教师、家长的厚爱，生活的环境优越，个人利益唯上的意识强，但对于自己所承担的职责却很少思考，缺乏职责心、危机感、使命感。应对新世纪的挑战，我们就应教育他们，使他们成为一个对国家、对民族有职责心的人，而不是一心只想个人利益的人。
这种职责感的外在表现，就是爱自己的学校、关心群众；爱自己的国家，立志报效祖国；讲诚信，考试不作弊，承守诺言，不失信；爱学习。一个在日常生活中不尽职责的人，不能兑现自己承诺的，更谈不上对社会、对祖国、对人生未来负责。我们务必首先让孩子们明白学生的职责，认真学习，打好基础。只有有了这种职责感，才能够使学习目的更加明确，学习态度更加端正，学习方法更加主动；才能够努力与他人相处，自觉地融入于群众；才能够端正健体的态度，为明天更好地实现人生的价值而锻炼好自己的身体。
篇5：责任心
虽然我在《谈谈我们的责任心》这篇作文中已经写了说我们以后要让我们一起努力，把责任心牢牢的锁在我们的心中，不要让它跑了，让它永远的陪伴着我们成长。可是，刚发完，我妈看了一边说：“芳芳，你根本就没有用心的写这篇作文，你的题目应该是《谈谈我们的责任心》，可这篇作文题目却是《谈谈我们的自尊心》，你说，你有没有做的像你写的一样，要有责任心？”
我看了以后，非常的愧疚，明明刚写完说要对自己有责任心，可是，刚写完，责任心就不起作用了，所以，今天，我就深刻的反思一下我对父母，对弟弟的责任心。
我对责任心有不满意的地方，比如在家里，妈妈又洗碗又洗衣服的，我看着都累，何况妈妈呢！所以，有时妈妈实在太累的时候，就让我帮妈妈把碗洗干净，可是，我洗着洗着，就有些不耐烦了，就开始胡乱的洗了，胡乱洗好的锅，到自己的眼里都过不去，何况是妈妈，所以我就想：算了，不洗了，我妈不会说我的。可是，到妈妈发现的时候，妈妈还得重头洗，不但没有减轻妈妈的负担，还让妈妈更累，看到这样，我就会自责：我当时为啥没有洗干净呢？真是的，都怪我。自己也太不负责任了。还有，早上起来，被子叠了，却不把窗帘拉开，随手的事情，老是麻烦妈妈，这也是不负责任的表现。
我满意的地方便是我照管弟弟的时候了，有次爸爸妈妈在中午困了，就对我说：“芳芳，你把昭昭照管好，我和你爸睡一会儿！”我这个做姐姐的总得要给弟弟做榜样啊，所以，我的责任心给我的使命就是‘把昭昭照管好’。这就是我满意的地方。
我希望以后，不管做什么事，都要有责任心，如果没有责任心，这件事就做不好，所以，所以，我会尽力把我的责任心牢牢的锁在我的心的，不会让它跑走了。
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责任心做事体会（精选5篇）
