“函桑”通过精心收集，向本站投稿了18篇as用法总结初中词组，下面就是小编整理后的as用法总结初中词组，希望大家喜欢。
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篇1：enjoy的用法总结及词组
enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢”、“乐于”、“享受……的乐趣”。
一、enjoy后接名词或代词
【例如】：They are enjoying their dinner.
他们在津津有味地吃饭。
二、enjoy后面可接动词的-ing形式
【例如】：I enjoy listening to light music.
我喜欢听轻音乐。
三、enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴”,相当于have a good time
【例如】：Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
enjoy后接动词时必须接动词的-ing形式,不能接动词原形或动词不定式（to do）.
enjoy短语：
enjoy doing喜欢干，乐于做
Enjoy Everyday享受每一天，每乐之日，享受生活
Enjoy Swimming喜欢游泳，喜欢，喜爱游泳
FLOWER ENJOY华人杰
Enjoy Jakarta由雅加达旅游局
enjoy work享受工作
Enjoy Coffee享受咖啡，乐享咖啡
enjoy myself自己欣赏，享受自己
Enjoy Cafe享咖啡吧
篇2：use的词组用法总结
use的'用法：
作名词：
1、作用途解是可数名词。 Can you find a use for these empty boxes? 你能给这些空盒子派上用场吗？ I need a tool with many uses. 我需要一件有多种用途的工具。
2、作使用; 效用; 使用权解是不可数名词。多用于以下的固定短语中。
1) (be) in use 正在使用。 The dictionary is in use. 词典正被使用。
2) (be) of use有用处；起作用。 The cellphone is of great use. 手机很有用。
3) make (good / full ) use of (好好 / 充分)利用 We should make full use of every minute in order to learn English well. 为了学好英语，我们应该充分利用每一分钟。 此外，还有come into use（开始使用），have the use of（有权使用），There is no use doing sth. / It's no use doing sth. （做某事没有用）等搭配。
篇3：such用法总结初中
such例句：
1、There's such a thing as moderation in all matters.
凡事得有个限度。
2、Do n't lose your temper over such a trifle.
不要为这点小事发脾气。
3、Such is one sample of the earliest true men.
这是最早的真人的标本。
4、Selection will root out such organism.
自然选择将把这些物种消灭掉。
5、I request them to stop making such a noise.
我请求他们别这样吵闹。
篇4：初中with用法总结
with的用法：
1、与…(在)一起，带着
Come with me. 跟我一起来吧。
2、(表带有或拥有)有…的'，持有，随身带着
I have no money with me. 我没有带钱。
3、(表方式、手段或工具)以，用
She wrote the letter with a pencil. 她用铅笔写那封信。
4、(表材料或内容)以，用
Fill the glass with wine. 把杯子装满酒。
5、(表状态)在…的情况下，…地
He can read French with ease. 他能轻易地读法文。
6、(表让步)尽管，虽然
With all his money, he is unhappy. 尽管他有钱，他并不快乐。
7、(表条件)若是，如果
With your permission, I’ll go. 如蒙你同意我就去。
8、(表原因或理由)因为，由于
He is tired with work. 他工作做累了。
篇5：claim的用法极其词组
claim的用法
claim用作动词时的基本意思是“声称,断言”,可接动词不定式、that从句作宾语,也可接由“to be/as n./adj. ”充当补足语的`复合宾语。
claim作“对…提出要求,索取”解时,多是指根据权利要求对方承认身份、所有权等,其语气表现出不卑不亢的特点。
篇6：appear的用法和词组
常用的词组：appear a fool 显得像个白痴；appear healthy 看起来健康；appear serially 连载；appear as 作为…出现，表现为；appear in person 亲自到场；
例句：
1、A woman appeared at the far end of the street.
一个女人远远出现在街的尽头。
2、The pop concert went off like a damp squib when the main act failed to appear.
由于主要演员没出场，那场流行音乐会结果失败了。
3、It would appear that this was a major problem.
看来这是个主要问题。
篇7：高考词组用法辨析
1.deeply和deep的区别
deeply adv.深
they had to dig very deep（deeply）in order to find water. 他们必须掘得很深，才能发现水。
he pushed his stick deep（deeply）into the mud. 他把手杖使劲往泥里扎。
plough deep /deeply the first time and less deep /deeply the second time. 第一次犁深些，第二次不要犁得那么深。
thousands of british soldiers stood deep in the water. 数千名英军士兵站在水中。
they went on studying deep into the night. 他继续学习，直到深夜。
romeo was deeply in love with juliet. 罗密欧深深地爱上了朱丽叶。
i'm deeply sorry for what has happened. 我为发生的事感到非常遗憾。
特别提醒 deep也可作副词用，指动作或事物具体的“深”，与deeply同义（常用来修饰动态动词），若指静止状态的“深”，则用deep不用deeply（如stand deep）；作“夜深”解用deep不用deeply；用于抽象、喻义的“深”（如“深深地热爱”等）一般用deeply而不用deep。
2.especially, specially和particularly的区别
（1）especial为形容词，它的“特别”是不同于普通的，有“主要的”，“突出的”的意思。其副词为especially，反义词为ordinary。如：
it's a matter of especial importance. 这是一件特别重要的事情。
i feel especially interested in the project. 我对这个方案特别感兴趣。
（2）special的“特别”是不同于一般的，有“特殊的”，“专门的”意思。其反义词为general，副词为specially。如：
they went to paris on a special plane. 他们乘专机去巴黎。
i came here specially to ask you for advice. 我是专程来这里向你请教的。
（3）particularly意为“尤其”，“特别”，“格外地”。通常指以不寻常的方式突出某一事物的个性或独特之处。它常与especially换用，但更强调“与众不同”。如：
these books will be particularly helpful to those who wish to improve spoken english. 这些书对那些希望提高自己英语口语水平的人来说特别有用。
3.such as与such…as…的区别
（1）such as是短语连词，意为“诸如”，“例如”，引出的是such前面的词的同位语。如：
john likes to make furniture, such as chairs and tables. 约翰喜欢做家具，如桌子和椅子之类。
（2）such…as…意为“像……那样的”，“如……之类的”。such之后可跟可数名词，也可跟不可数名词。名词前还可以加其他形容词作修饰语。as是关系代词，引导定语从句，as常在从句中作主语、宾语或表语等。如：
i want to buy such books as are about science and technology. 我想买有关科技方面的书。（as在从句中作主语）
don't read such books as you can't understand. 不要读你看不懂的书。（as在从句中作宾语）
such books as this are too difficult to beginners. 这样的书对于初学者来说太难了。
（as引导一个省略的从句：as this（is），as在从句中作表语）
4.区分advice，opinion，view，suggestion，offer
1、advice表示“忠告，意见，指点”，是指具有丰富的知识，足够的经验，正确的判断力和明智的观点的人对另一个人的“劝告”或“见解”，既可以是对于严肃的事物，也可以对琐碎事情提出意见。如果advice不被一个另有所指的形容词修饰，则经常意味着忠告者对被忠告者表现出一种直接的，或多或少个人的关系。因此，advice的事情经常具有私事性质。可见，在实际应用中，凡是与自己没有关系，完全是为了对方而提出advice，均可用之。不可数名词，常和介词against，at，by，for，of，on，to，about，with等搭配。例如：
my advice to you is that you should treat your wife with more consideration.
我给你的忠告是你要多体贴妻子。
it was only by my advice that she had given up the idea.
这是在我的劝导下她才放弃了这个念头。
on the doctor's advice her mother is staying in bed. 她的妈妈遵医嘱卧床休息。
you must act with advice at present. 目前，你一定要谨慎行事。
the boy took my advice as to what he should do.
那个男孩听取了我教他该怎么办的意见。
i want to give you a little advice on your work.
我想就这件工作给你提出一点小意见。
i wonder if i can get some advice from you.
不知道能否得到你的指点。
与advice连用的词组和短语有：
act on sb.'s advice表示“听从某人的劝告”
ask for one's advice about表示“征求某人对……的意见”
reject sb.'s advice表示“拒绝某人的忠告”
well-put advice表示“措辞得当的劝告”
against sb.'s advice表示“违背某人的忠告”
by doctor's advice表示“遵照医嘱”
come to sb. for advice表示“来向某人请教”
act with advice表示“谨慎行事”
some advice about表示“一些关于……的劝告”
advice to sb. about to do…“给即将做……的人以劝告”
2．opinion表示“意见，看法，主张，见解”，通用词。指对于某事物的意见、想法和信念，特别是根据事实并经过仔细、认真的考虑而提出的意见、看法及获得的信念，但仅仅是初步的，也或许是不成熟的，不能说是确切无误的。多用作可数名词。常和介词about，from，of，on，upon，in，according to，up to，among，regarding to等搭配。例如：
those are my opinions about the affair.那些就是我对于此事的意见。
with joy, he described the opinions from those scholars.
他十分高兴的叙述了那些学者的意见。
what's your opinion of the new president? 你对那位新总统的看法如何？
we got the lawyer's opinion on the question. however, i still held my own opinion to the contrary. 我们听取了该律师对于这个问题的意见，然而，我却仍然保持我的相反意见。
they have set up a new opinion regarding to this case.
他们对于这件事情提出了一个新的意见。
与opinion连用的词组和短语有：
accept an opinion表示“接受一种看法”
advance an opinion表示“提出一种看法”
air one's opinion表示“发表意见”
base one's opinion on these facts表示“根据这些事实形成看法”
bear out one's opinion表示“证实自己的意见”
echo an opinion表示“附和一种意见”
influence public opinion表示“左右舆论”
lead public opinion towards…表示“将舆论引向……”
stick to one's opinion表示“坚持己见”
take the opinion of…表示“接受……的意见”
treat sb.'s opinion lightly表示“轻视某人的意见”
in my poor opinion表示“按我的肤浅看法”
according to my opinion表示“根据我的意见”
differ（vary）in opinion表示“意见不同”
in sb.'s opinion表示“依照某人的意见”
3．view表示“意见，看法，见解，观点”，强调个人因素，其重点在于个人对于大而普遍存在的问题的看法、所持的态度或注意力集中的地方。因此，view有“观点，见解”的意思。纵然也有“想法，意见”的含义，但比opinion更为全面、肯定，甚至具有系统性。用做可数名词，常与介词according to，in，of，on，with，against，as to，regarding to等搭配。例如：
in my view，war is a game in which both sides lose.
在我看来，战争是一场参加的双方都是输家的赌博。
with a view to improving his ability to speak english he spends most of his holidays in england.为了提高他自己讲英语的能力，他在英国度过了他的大部分假期。
the couple saved their money with a view to being able to buy a house of their own someday. 那对夫妻把钱存起来，渴望有朝一日能买一栋属于他们自己的房子。
what are your views of（on） this matter? 你对这件事的看法如何？
与view经常连用的词组和短语有：
air one's views表示“公开发表意见”
be lost to one's view表示“在视野中消失”，“看不见了”
bird's eye view表示“鸟瞰全景”
have a view of表示“能看见……”
have in view表示“打算……”
hold the view that表示“……认为……”
in full view of表示“在大家面前”
in one's view表示“据某人看来”
in view表示“可以看到，在望，临近”
in view of表示“鉴于，考虑到，由于”
keep in view表示“一直看着，监视”
on view表示“（在）展出”
share the views of sb. on…表示“在……上与某人看法一致”
a view against表示“反对……的意见”
4．suggestion表示“意见，建议，提议”，特指为了改进或解决某一问题而提出建议，办法等，但不一定正确，仅供参考。在这一含义上，它和opinion同义，但比opinion正式。语气比advice客气、委婉。多用作可数名词，常和介词about，as to，at，on，by，with等搭配。例如：
this trip was made at his teacher's suggestion. 这次旅行是由他的老师建议组织的。
by her mother's suggestion the contribution was raised. 根据她妈妈的建议发起了募捐。
i have put my suggestions in pencil that they may be rubbed out if you do not approve of them. 我的建议是用铅笔写的，这样，如果你不同意就可以把它们擦掉。
i have some suggestions to submit. 我有几个建议要提出。
与suggestion经常连用的词组和短语有：
accept a suggestion put forward by…表示“接受……提出的建议”
adopt a suggestion表示“采纳建议”
advance the suggestion that…表示“提出……的建议”
carry a suggestion of…表示“使人想起……”，“给人以……的联想”
follow out suggestion表示“贯彻建议”
take the suggestion into consideration表示“考虑这个建议”
throw away a suggestion表示“抛弃一项建议”
volunteer suggestions on…表示“对……主动提出建议”
at（on）sb.'s suggestion表示“将照某人的建议”
at（on）the suggestion of…表示“在……的建议下”，“按照……的建议”
by sb.'s suggestion表示“根据某人的建议”
be full of suggestions表示“充满了暗示”，“含义深远”
act on sb.'s suggestion表示“按照某人的建议行事”
5．offer表示“提议，建议”，强调“主动表示”或“主动提出”愿意做某件事，重在“自愿”。用作可数名词。如：
you should accept the offer. 你应该接受这个提议。
your offer does not tempt me at all. 你的建议一点也不能使我动心。
he made me an offer of help. 他表示愿意帮助我。
与offer经常连用的词组和短语有：
accept an offer表示“接受提议”。
cancel an offer表示“取消一项建议”
make an offer（of…）表示“提议，提供，出价”
make sb. offer表示“给某人出个价”
make an offer to catch the ball表示“想要接住那个球”
reject an offer表示“不接受提议”
slight sb's offer表示“轻视某人的建议”
take back one's offer表示“收回建议”
a kind offer to aid表示“提供援助的好意”
make a reasonable offer表示“合理的报价”
a suitable offer表示“适当的报价”
under offer表示“（指待售房屋）已经有人出了价的”，“有人打算买的”
an offer of marriage表示“求婚”
5. 浅析year by year和year after year
（1）year by year表示每年都有所变化。如：
i grow taller year by year. 我一年年长高。
year by year their affection for each other grew stronger. 他们相爱逐年加深。
（2）year after year表示一年年一成不变。如：
the flowers remain the same year after year while people change year by year. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
she sent money year after year to help the poor. 她年年送钱帮助穷人。
6. 辨别try to do sth和try doing sth
（1）try to do意为“努力，企图做某事”。如：
you must try to be more careful. 你可要多加小心。
（2）try doing意为“试验，试着做某事”。如：
i tried gardening but didn't succeed. 我试着种果木花卉，但未成功。
篇8：help词组用法及例句
例句：
Help yourself, please!
请自便！
You can help yourself by helping others.
你可以通过帮助别人来帮助自己。
There are fruits on the table. Help yourself!
桌上有水果，你自己拿吧！
You’re inviting them to help out.
你在找他们帮忙。
So what can anyone do to help out Mom?
那么我们能做什么来帮助这样的妈妈？
Get the kids to help out.
让孩子们帮忙。
He could not help it.
他没有办法。
But I could not help thinking about that silly poem.
但是我情不自禁地想起那首荒诞的诗。
Mary could not help noticing what strange eyes he had.
玛丽不禁注意到他那双奇怪的眼睛。
Can WebSphere transactional services help on this?
WebSphere事务服务对此是否有帮助？
The SWAT page gives help on all configuration parameters.
SWAT页面为所有配置参数提供帮助。
This will help on days that you don't feel like cooking.
这样每天下来你就不会觉得自己在煮饭了。
篇9：or的用法总结初中
例句
1、No matter where you go in life or how old you get, there's always something new to learn about. After all, life is full of surprises.
不管你生活在哪里，你有多少岁，总有新东西要学习，毕竟，生活总是充满惊喜。
2、Remember, happiness doesn't depend upon who you are or what you have; it depends solely upon what you think.--Dale Carnegie
请记住，幸福不在于你是谁或者你拥有什么，而仅仅取决于你的心态！
3、If your skin becomes red, sore or very scaly, consult your doctor.
如果皮肤发红、瘙痒或脱皮，要向医生咨询。
篇10：order用法总结初中
order的'用法：
1、表示“命令”“吩咐”，可用作动词或名词；注意相应的宾语从句、表语从句、同位语从句等用虚拟语气（should+v.）。如：
He ordered that the goods should be sent by air. 他命令货物得空运。
His order is that all the soldiers should start at once. 他的命令就是所有的士兵马上出发。
He gave orders that the work should be started immediately. 他发出指示要立即开始工作。
后接宾语从句时有时可以换成不定式或过去分词的复合结构。如：
老板吩咐这工作必须按时完成。
正：The boss ordered the work (to be) finished in time.
正：The boss ordered that the work (should) be finished in time.
2、表示“订购”，也可用作动作和名词，注意以下常用句型：
我向这家工厂定购了500双鞋。
正：They ordered 500 pairs of shoes from the factory.
正：They placed an order for 500 pairs of shoes with the factory.
3、表示“点菜”，也可用作名词（可数）或动词（及物）。如：
May I have your order, please? 请问你要点什么菜?
What shall I order for you? Steak or fish? 我给你叫什么菜? 是牛排还是鱼?
篇11：to的用法总结初中
to用法：
在英语中to的用法是比较重要的'，一般来说to有三种基本用法：
1、做介词，表示“到，向，往”，如go to，fly to，后面跟名词作定语，构成介宾结构。
2、动词不定式的标志，很常见的，如：want to do，be happy to do。
注意有一些看似不定式但实为介词的结构，如look forward to，pay attention to，他们后面跟动词的ing形式作宾语，千万不能跟原形。
3、其他的如to+do作定语等等基本都是以上两种用法的延伸。
篇12：the same as用法总结初中
1.当表示“相似”时，多用as，避免使用that。
（1）She has the same fair hair and blue eyes as her mother had.
她和母亲一样有着同样的金色头发和蓝色眼睛。（as做had的宾语）
（2）This coffee is the same as we had at Mrs.Dawson’s.
这咖啡和我们在道森妇人家喝的一样。
（3）His hair’s the same colour as her mother’s.
她的头发和母亲的头发是同样的颜色。（mother’s后面省略了is，所用as作表语）
2.当表示“同一”时，多用that，但也可以用as。
（1）He works in the same shop（that/as）I do.
他和我在同一家商店工作。（as/that作宾语）
（2）I went out the same way（that）I’d got in.
我顺着进来的原路出去的。（that作状语，表方式）
（3）We rode the same way as we had come out the evening before.
我们乘车行驶在前一天晚上出来的'同一条路上。（as作状语，表方式）
（4）Meet me at the same place as you did yesterday.
请到昨天见我的那个地方来见我。（as作地点状语）
3.定语从句为省略结构，要用as不用that。
（1）I read the same book as you.
我和你读的书是一样的。（as表示相似）
（2）He gave the same answer as before.
他给的答案和以前的相同。（as表示同一）
（3）She lives in the same house as her husband.
她和丈夫住在一个房子里。（as表示同一）
4.the same后没有被修饰的名词也没有暗含一个one时，只能用as而不用that。
（1）I feel the same today as I did yesterday.（today在这里是副词作状语）
5.that作宾语可以省略而as不可以。
（1）She is the same girl that I sat next to last year.
她和去年坐在我旁边的那个女孩是同一个人。
（2）I live in the same house as he lives in.
我和他住在同一个屋。
篇13：初中for的用法总结
beg for请求, call for要求,care for在意, enter for报名参加, fight for为…而战, hope for希望。
inquire for查询；求见, leave for离开某地到另一地, look for寻找, long for盼望,mistake for误认为
plan for计划做某事, prepare for为…作准备,provide for为…提供, reach for伸手去拿, run for竞选
stand for象征,search for搜寻, send for派人去请, speak for陈述意见、愿望, take for当作, wish for希望
wait for等待。
b)动词+sb.+ for +sth.
ask for要求得到,blame for因…责备, excuse for宽恕, forgive for谅解, pardon for原谅,pay for花钱买
praise for称赞, punish for对…进行惩罚,push for催逼，reward for酬谢, thank for对…表示谢意。
2、be +形容词+for
be anxious for急于做, be eager for渴望, be bad for有害于,be convenient for便于, be good for利于
be famous for以…出名,be fit for适合于, be grateful for对…心存感激, be impatient for对…不耐烦
be late for迟到, be necessary for有必要, be ready for作好准备,be sorry for为…而后悔
be responsible for对…负责,be suitable for适合于, be unfit for不适合, be useful for对…有作用。
3、for+名词构成的'词组
for all尽管，for a song非常便宜地，for certain确切地，for company陪着，for ever永远，for example例如
for fear以免，for fair肯定地，for free免费，for fun为了好玩，for good永远，for instance比方，for luck祝福
for life终身，for long长久，for nothing白白地，for once有生第一次，for oneself替自己，for pleasure为了消遣
for reason因为…理由，for sale供出售，for shame真不害臊，for short简称，for sport好玩，for sure确切地。
4、动词+副词/名词+for构成的短语
be in for将遇到，make up for弥补，go in for从事，look out for提防，take sth. for granted把…当作理所当然
have an ear for音感好,have a gift for有某方面的天赋。
篇14：wonder用法总结初中
一、wonder 作及物动词
1.后接 who ,what ,why ,where 等引导的宾语从句。
I wonder who she is.
我想知道她是谁.
She wondered what the child was doing.
她感到疑惑,孩子究竟在干什么。
I wonder why Ann is late.
我想知道安为什么迟到了。
I wonder where they have gone.
我想知道他们去哪儿了。
2.后接 that 引导的宾语从句,表示“感到惊奇；对……感到惊讶”,that 常可省去。
I wonder (that) she has won the race.
我对她赢了比赛感到惊讶。
3.后接 if 或 whether 引导的'宾语从句,常用来表示一种委婉的请求或疑问。如：
She wondered whether you were free that morning.
她想知道你那天上午是否有空。
I wonder if he will succeed.
我不知道他会不会成功。
4.后接动词不定式短语.如：
I wondered to see you there.
看到你在那里,我感到惊讶。
5.后接“疑问词＋不定式”构成的短语.如：
I'm just wondering how to do it.
我正想知道该怎样做那件事。
二、用作不及物动词
I was just wondering.
我只不过是好奇而已。
Jacqueline says she didn't do it, but I still wonder.
杰奎琳说她没那样做,可我仍然怀疑。
篇15：neither用法总结初中
1、neither常用在不带冠词的单数名词之前,谓语动词要用单数形式。
2、neither用作代词时表示“两者都不”,可单独使用,用于没有冠词、物主代词、指示代词等限定词修饰的单数名词前,用作主语时,谓语动词用作单数形式,也可以和介词of连用,后接复数名词或人称代词,名词前面一定要有限定词修饰。
3、neither作主语时,谓语动词在大多数情况下用第三人称单数形式,但在neither of...后可以用单数形式,也可以用复数形式。
4、在一个否定性陈述以后,可用neither表示这一否定性陈述也同样适用于另一人或另一事物,常用来接别人的话,引起一个主句或从句。
5、neither可用在句子的开头或用在简略答语中,表示“也不”, neither前可有and或but,后接倒装语序。
6、neither用作连词常与nor一起连用,连接两个相同成分,如两个主语或宾语,意思是“既不…也不”。
篇16：as as的用法总结 初中
as…as…用法：
一、“as(否定句中可用so)+adj./adv.+as…”，其基本意思为“……和……一样”。但在实际应用中，此结构在不同的语境中含义差异较大。
二、as…as结构的`另一种形式是“as much/many+名词+as+从句”。
三、若有修饰成分，如twice，three times，half，a quaer等，必须置于第一个as之前。
四、as…as结构的另一变体形式是“as+形容词原级+名词词组+as”
五、当as…as与表示重量、数量、时间、距离、价格等的计量名词连用时。往往并不表示比较。而是构成一个形容词组，意为“重达……，多达……，高达……”等。
六、“as+原级+as any(或ever)”、“as+原级+as…can be”、“nothing(或no)+so+原级+as…”等结构表达的是最高级意义。即在某种程度上或某方面达到极限或最大限度。
篇17：英语语法里的一些词组的用法
一、副词 soon 作“久”、“早”讲
1.We shall soon know the result. 我们不久(即将)知道结果。
【注】有时soon和fast译成汉语时都表示“快”，但前者指时间的迟早中的早，后者指动作快慢中的快。例如：
2.You will soon go to the factory. 你们很快要下厂了。(指时间的早)
3.Speak to me as fast as you can. 你对我说话能多快就多快。(指说话速度的快)
二、“No sooner...Than”一般用于叙述过去事情，表示“一······就······”的意思。如果表示否定的短语 no sooner 位于句首，那么后面主语、谓语就颠倒
No sooner had the words been spoken than he realized that he should have remained silent。话一出口，他便意识到他本该保持沉默。
【注】than后面的状语从句，常用过去时。主句动作一般发生在从句之前，只是否定式而已，故用过去完成时。
三、“as soon as”引导的是时间从句，作“一······就······”讲
1.As soon as ı saw him, I told him what we needed. 我一见他，就告诉了他，我们需要什么。
2. I will let you fly to Shanghai as soon as we complete the work. 我们把这项工作一做完，我就让你飞往上海。
【注1】主句的动作是在时间状语从句的动作之后发生的，但主句和从句常用一般过去时。上面第2句由于用来叙述将来的动作，故主句用将来时，而时间状语从句像往常一样，只能用现在时代替实际上的将来时。由于从句动作毕竟是在主句动作之前发生，偶尔也有使用过去完成时的情况。例如：
As soon as she discovered her errors, she made the necessary corrections to her data. (那时)她一发现有错，就对自己的数据作必要的修改。
四、注意都表示“一······就······”的几个同义句的表达式
She sent an E-mail as soon as she received a letter from you. 她一收到你的来信就发了一封电子邮件。
同义的句子如下：
She had no sooner received a letter from you than she sent an Email.=She had scarcely (或 hardly) received a letter from you when (或 before) she sent an Email.
五、注意“主语+would(或had)+as soon+……+as+被弃事物或动作”这种句型，它表示“宁愿······而不······”之意
He would (或 had) as soon you took a glass of tea as a glass of milk. 他希望你与其喝一杯牛奶，还不如喝一杯茶。
【注】这里用 would 或 had 表示虚拟语气。
六、注意“主语+would+sooner+原形动词+than+原形动词”这种句型，它表示“宁愿早点······而不愿······”之意
Wouldn't you sooner take this medicine than be sick? 你宁可不吃药而甘愿生病吗?(这里用 would 表示虚拟语气。)
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篇18：常见介词及其词组的用法
一、介词to的常见用法
1.动词+to
a）动词+ to
adjust to适应，attend to处理；照料，agree to赞同，amount to加起来达…，belong to属于，come to达到，drink to为…干杯，get to到达，happen to发生在某人身上，hold to紧握，lead to通向，listen to听，occur to想起，object to反对，point to指向，respond to回答，refer to参考；指的是…；涉及，reply to回答，see to负责，stick to坚持，turn to求助，write to给某人写信，
b）动词（+sth.）+to+sb.
announce to通知某人，describe to向某人描述，explain to向某人解释，express to对某人表达，mention to提及，nod to向某人点头，report to报告，say to告知，shout to对某人大叫，suggest to对某人提建议，speak to与某人交谈，talk to跟某人谈话，whisper to和某人低声耳语。
c）动词+sth./sb.+ to +sth./sb.
add to增加，compare to比作，carry to运送至，devote to致力于，introduce to介绍给，invite to邀请参加，join to连接到，leave to委托给，reduce to下降至，sentence to判处，take to带到。
2. be +形容词/过去分词+ to
be alive to觉察；晓得，be attentive to注意；留心，be awake to知晓，be blind to缺乏眼光，be close to紧挨着，be common to对某人来说很普通，be contrary to违反；反对，be devoted to致力，be deaf to不愿意听，equal to有…的力量，be exposed to暴露；遭受，be fair to对…公平，be familiar to对某人来说熟悉，be grateful to对某人心存感激，be good to对…有好处，be harmful to对…有危害，be important to对…重要，be kind to友好对待，be known to周知于，be married to嫁给，be moved to转移到，be near to靠近，be necessary to对…有必要，be opposite to在对面，be opposed to反对，be pleasant to合某人之意，be proper to专属，be polite to礼貌待人，be rude to粗暴对待，be relative to与…有关，be strange to不习惯，be similar to类似，be suitable to适合，be true to忠实，be thankful to感激，be useful to对…有用，be used to习惯，
3.to+名词构成的词组
to a degree在某种程度上，to date到现在为止，to one‘s feet跳起来，to one’s mind照…看来，to one‘s surprise使…吃惊，to one’s taste符合胃口，to oneself独自享用，to order定做，to the letter不折不扣地，to the point中肯地
二、at的常见用法at构成的词组比较多，要细心区分。
1.动词+ at
arrive at抵达，call at访问某地，catch at（it）当场抓住，come at攻击，fire at向…开火，glance at瞟一眼，glare at怒目而视，grieve at忧伤，knock at敲，laugh at嘲笑，look at看一眼，pull at拉扯，rejoice at对…高兴，smile at向某人微笑，shoot at朝…射击，stare at怒目而视，thrust at刺向，tear at撕，tremble at颤抖，wonder at吃惊，work at工作。
2. be +形容词/过去分词+ at
be angry at恼怒于，be alarmed at对…保持警觉，be astonished at对…吃惊，be bad at不擅长，be clever at对某事很灵巧，be delighted at高兴，be disgusted at厌恶，be disappointed at对…失望，be good at擅长，be impatient at对…不够耐心，be mad at狂热于，be pleased at对…感到高兴，be present at出席，be satisfied at满意，be surprised at吃惊，be shocked at对…非常震惊，be terrified at受到…的恐吓，be quick at对…很机敏。
3.at+名词构成的词组
at a distance在一定距离，at a loss不知所措，at a time一次，at all一点也不，at any cost不惜一切代价，at best最好也只是，at first起初，at hand手头，at heart在内心里，at home在家；无拘束，at last最后，at least至少，at most最多，at once马上，at present目前。
三、介词on的常见用法
on的用法比较重要，本文介绍它的一些常见用法：
★ own的用法总结
★ raw的用法总结
as用法总结初中词组（整理18篇）
