虫儿飞儿童歌谣课件

时间:2024-08-16 03:40:35 作者:milo 教案 收藏本文 下载本文

【导语】“milo”通过精心收集,向本站投稿了4篇虫儿飞儿童歌谣课件,下面是小编整理后的虫儿飞儿童歌谣课件,希望对大家有所帮助。

篇1:虫儿飞儿童歌谣课件

虫儿飞儿童歌谣课件

活动内容:

歌唱歌谣《虫儿飞》

活动目标:

1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。

2、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。

3、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

活动重点:

学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。

活动难点:

能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

活动准备:

1、经验准备:幼儿已掌握4|4拍的节奏型。

2、材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐cd、节奏卡。

活动过程:

一、预备起势

师生讨论,什么时候人会打哈欠?

保持打哈欠的状态,练声曲《亲爱的`回声》

幼儿起立,保持身体和头部的正直、放松,两臂自然下垂,两眼平视,两肩放松,口型保持长圆形。

学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方?

二、赏析感受

1、播放音乐cd,幼儿欣赏。

提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么?

2、请幼儿表达感受,教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。

三、情境感应

1、出示节奏型卡x xx x x|x ― x ―|,引导幼儿做动作。

2、教师出示挂图,引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。

四、学唱歌曲

1、教师出示挂图,请幼儿一边学歌一边划指,规范歌词及节奏。

教师引导幼儿,小手准备,伸出食指划指,第一遍请幼儿看教师指划唱歌;第二遍幼儿与教师一起指划。

2、教师钢琴伴奏,幼儿分句学唱。

五、延伸变式

教师请幼儿讨论歌曲共有几部分?引导幼儿分男孩和女孩唱第一第二部分,第三部分合唱。

六、结束活动

1、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编。

2、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动。

篇2:歌唱歌谣虫儿飞说课稿

说教学目标:

1、学会唱歌曲。

2、欣赏歌曲的旋律,感受作者的思想。

3、使学生爱上歌唱,通过歌唱表达自己的感情等。

说教学重点:

教会学生正确唱出歌曲。

说教学难点:

培养学生理解歌曲,热爱唱歌的情感。

说教学内容:

导入:同学们,你们看过《雄霸风云》吗?里面那首《虫儿飞》感动了很多人。通过之前的了解,平时你们唱的歌都是一些流行歌,这首是适合儿童合唱的歌曲。希望同学喜欢,这是属于你们的歌。

一、认识歌词

(一)一边播放《虫儿飞》,一边抄写歌词在黑板上。

(二)解决歌词中的生字,纠正读音。

二、学唱歌曲

(一)播放三遍歌曲,让学生自己看着歌词熟悉旋律。

(二)老师教唱歌曲。

1.采用“老师一句,学生一句”的教法。

2.重点教难点,一些学生容易走调,节奏不对的地方。

三、欣赏歌曲

(一)再听两遍歌曲,让学生通过对比,了解歌曲的演唱情感。

(二)老师分析歌曲,并演示通过怎样的演唱形式把情感歌曲唱活。例如,情重缓急,渐强渐弱的处理方面。

(三)放歌曲,学生和原唱一起唱。

四、表演歌曲

(一)小组表演

1.分小组

2.小组表演

3.表扬和奖励。

(二)个人表演

(三)全班合唱表演(师可以加入)

五、小小感悟

关键在引导学生热爱唱歌。

【歌唱歌谣虫儿飞说课稿(通用5篇)】

篇3:大班音乐《虫儿飞》课件

大班音乐《虫儿飞》课件

活动内容:

活动目标:

1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。

2、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。

3、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

活动重点:学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。

活动难点:能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

活动准备:

1、经验准备:幼儿已掌握4|4拍的节奏型。

2、材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡。

活动过程:一、预备起势

师生讨论,什么时候人会打哈欠?

保持打哈欠的状态,练声曲《亲爱的回声》

幼儿起立,保持身体和头部的.正直、放松,两臂自然下垂,两眼平视,两肩放松,口型保持长圆形。

学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪些地方?

二、赏析感受

1、播放音乐CD,幼儿欣赏。

提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么?

2、请幼儿表达感受,教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。

三、情境感应

1、出示节奏型卡X XX X X|X — X —|,引导幼儿做动作。

2、教师出示挂图,引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的场景。

四、学唱歌曲

1、教师出示挂图,请幼儿一边学歌一边划指,规范歌词及节奏。

教师引导幼儿,小手准备,伸出食指划指,第一遍请幼儿看教师指划唱歌;第二遍幼儿与教师一起指划。

2、教师钢琴伴奏,幼儿分句学唱。

五、延伸变式

教师请幼儿讨论歌曲共有几部分?引导幼儿分男孩和女孩唱第一第二部分,第三部分合唱。

六、结束活动

1、请幼儿利用课余区角时间画一画歌曲中的情景并适当创编。

2、全班幼儿随音乐做小虫飞状结束活动。

篇4:儿童节歌曲虫儿飞

《虫儿飞》是1998年电影《风云雄霸天下》插曲,由陈光荣作曲、林夕作词的插曲,是《一对对》的国语版本。由香港歌手郑伊健演唱。因歌曲悠扬的旋律又类似于童谣的风格和配上浪漫的歌词广受大众喜欢,后出现很多翻唱版本

虫儿飞(儿童合唱版)歌手:郑伊健所属专辑:风云雄霸天下(电影原声大碟)发行时间:1998-07-01发行公司:索尼音乐

作曲 :陈光荣

作词 : 林夕

黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相随

虫儿飞

虫儿飞

你在思念谁

天上的星星流泪

地上的玫瑰枯萎

冷风吹

冷风吹

只要有你陪

虫儿飞花儿睡

一双又一对才美

不怕天黑

只怕心碎

不管累不累

也不管东南西北

《虫儿飞》是曲为陈光荣,作词是林夕,

资料

在电影中和央视音乐台播出时作者署名都是此二人,是毫无争议的。有人声称此曲原是70年代的童谣,此说法与创作者的年龄相矛盾,为个人杜撰。也有人认为此曲作者另有他人,电影是借用此歌曲,因为版权原因此说法明显亦为谣传,如果林夕、陈光荣并非歌曲作者,他们并不能在作品上署名,电影也不能随便借用。请尊重作者的心血

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