“把酒祝东风”通过精心收集，向本站投稿了13篇男孩和女孩的教学反思，以下是小编帮大家整理后的男孩和女孩的教学反思，欢迎大家分享。
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篇1：《男孩女孩》教学设计
一、教学目标：
知识与技能：
1、了解男女生存在性格差异，各有优势。
2、正确认识男女生交往，树立正确的交友意识。
过程与方法：
1、能把握与异性同学交往的原则。
2、在面对青春期的情感问题上，能正确地分析、解决问题。
3、学会男女同学之间互相合作。
情感态度价值观：
1、树立正确的交友意识，珍惜男女同学之间的友谊。
2、树立责任意识、合作意识，能理智面对问题。
二、教学重难点
教学重点：掌握与异性同学交往的原则，正确认识男女生交往;在面对青春期的情感问题上，能正确地分析、解决问题。
教学难点：把握男女生交友的原则;理智地对待青春情感，学会分析解决问题。
三、教学准备：调查问卷、多媒体、课件
四、教学过程：
导入新课：
课前准备2分钟播放《我是女生》，引出主题：“男生 女生”
新课教学：
一、青春男女生
1、“男生女生优势”：
新学期开学，我们班要完成下列任务：
搬新书;统计人数收学费、饭费;擦电风扇;扫地;搬桌椅。
问：若你是班长你会如何分配?请说说你的理由。(学生回答)
小结：从刚才的任务分配中，我们已经发现，男生与女生存在不同的优势，下面我们就来
找找看，除此之外，男生与女生还各有哪些优点。(学生自由发言，分别由男女生代表作记
录总结。)
教师总结：总的来说，男生女生各有自己的性格特点和优势，那么在班级礼貌，男生与女生是各顶半边天，互不相干，还是在学习生活中发挥自己的优势，互相合作，互相帮助呢?请我们大家一起来说说看，男生女生应该有来往吗?
2、小辩论：男生与女生的交往利大于弊或弊大于利
教师总结：异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容，能让我们获得更加丰富的友谊，锻炼交往的能力;正常的交往也有利于增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，也有利于培养健康的心理。所以，我们应当正视异性同学间的交往。
篇2：小班社会教案及教学反思《男孩女孩》
小班社会教案及教学反思《男孩女孩》
活动目标：
1、引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。
2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。
3、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。
4、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
《男孩女孩》课件
活动过程：
一、猜一猜，激发幼儿参与活动的兴趣。
出示课件第一张图片：“这是谁？今天巧虎家来了两位小客人，请你看一看他们是谁？”
二、讨论男孩女孩的区别。
1、引导幼儿从外貌特征进行比较。
出示第二张图片，提问：谁是男孩谁是女孩？你是怎么看出来的？
幼儿边说边出示第三张图片，列成表格式进行比较2、生理特征“除了头发、衣服不一样，男孩女孩还有哪里是不一样的呢？”“其实男孩女孩还有不一样的地方呢，我们一起来看看！”出示男孩女孩入厕图片，引导幼儿进一步了解男孩女孩的不同。
小结：你们都说得很对，男孩是短头发，穿裤子；女孩有的长头发，穿裙子，有的也和男小朋友一样是短头发，穿裤子的`。但是，男孩是站着小便的，而女孩是蹲着小便的。
3、游戏：点兵点将“你是男孩还是女孩？你们家里谁是男的谁是女的？”
4、游戏：送礼物。（引导幼儿从男孩女孩的喜好来进步一了解男女的区别。
“巧虎还准备了好多玩具呢！他请我们来帮帮忙，把礼物分别送给男孩女孩。”幼儿边操作边讲述。
小结：男孩女孩喜欢的玩具也有些不一样，男孩喜欢玩枪、汽车、剑，女孩喜欢玩芭比娃娃、毛绒玩具，但有的玩具男孩女孩都喜欢。
给爸爸妈妈送礼物“巧虎还给爸爸妈妈带来了一些礼物，请宝宝们来送一送。”小结：宝宝们把领带、剃须刀、公文包送给了爸爸，把化妆品、裙子、小皮包送给了妈妈，原来我们男的和女的在生活中用的物品也不太一样。
5、小结：排排队、比一比“宝宝们真棒，把礼物都送好了！巧虎非常感谢你们，也给你们准备了一些小礼物，男孩们请到蒋老师这里来，女孩子请到陈老师那里！”引导幼儿按男孩女孩分别排成两队，用一一对应的方法比较出谁多谁少。
活动反思：
小班幼儿好奇心强，好模仿，在平时带班过程中常常发现幼儿对异性入厕方式十分好奇，有的还模仿异性同伴小便。这说明幼儿对自己与异性同伴的不同已产生好奇，活动中通过男孩女孩的图片对比观察和愉快的游戏让幼儿直观形象的了结了男孩女孩的外貌特征；通过观察男孩女孩入厕场景视频，强化了幼儿的性别意识；最后通过操作游戏“送礼物”丰富了幼儿的生活经验，进一步了解自我，巩固了幼儿对性别意识的感知。活动内容贴近幼儿生活，环节清晰层层递进，又比较有趣味性，所以孩子参与活动的兴致较高，目标完成较好。
篇3：男孩女孩的教学方案
男孩女孩的教学方案
教学目标：
1、知道男孩和女孩进入青春期后身体会发生哪些不同的变化？
2、知道该怎样迎接青春期的到来。
3、懂得男孩女孩之间的差异，
教学重难点：
懂得男女有别
教学过程：
（一）情境园
出示男生女生课外活动的画面，让学生仔细观察，说说他们和她们有哪些不一样。
（二）智慧屋
随着年龄的增长，男孩女孩的身体在发生不同的变化，从生理到心理，从思想到行为都会发生变化。
在青春期，女生将会出现的第二性征包括长出体毛、乳房隆起、皮下脂肪增加等。
在青春期，男生将会出现的'第二性征包括长出体毛、变声、外生殖器发育、骨骼变硬、肌肉发达等。
知道男孩女孩进入青春期的年龄。
（三）训练场
这是一棵成长树，将男女发育的共同点写在树干上，不同点写在树叶上，并在小组中交流汇报。
锦囊小卷：积累青春期保健的小妙招。
（四）我的收获
让学生谈谈自己的收获。
篇4：男孩女孩观后感
男孩女孩观后感
在学校操场看完了《男孩女孩》电影之后我深受感触，因为电影里讲了一位老师对待同学非常关心，同学们也都很尊重老师，对老师的一切付出都非常珍惜。凡事按照老师的要求去做，也体现了中学生尊重师长的表现。
电影中讲述了男孩和女孩对待高考非常的重视，非常的害怕自己考不好，而有的同学则是看考试时怎样去做弊，去应付考试。其中那位女同学叫张美娜，我觉得那位同学非常的没有主见。听同学说最近流行照黑白照片，自己也去照相，照相馆的老板对她说什么，她就听什么，非常的没有主见，最后落到了用自己的钱换自己的照片。开始时，老板对她说照很多的相，但只收她一张的钱，那么那位老板也犯了一定的法律行为。因此我们做事要有主见要有一副清醒的头脑，不要爱慕虚荣，不要贪图玩乐，认真做好自己的事情。
因为我们是一位中学生，中学生应该有自己的主见，有自己的思想，有自己的目标，有自己的理想，这才是一位中学生应该做的事情，应该完成的.事情，所以我们要做一位最优秀最棒的中学生。
电影中还有一个角色—老师，老师是一份神圣的职业，是培养祖国的花朵、是培养祖国的栋梁。那么电影中的老师就是我们所说的这样，不管做什么事情都想做到最好，不管做什么事情都是为了学生。这位老师不管严寒酷暑，都去每位同学的家了解个人的情况以及学习，那么这是一位称职的好老师。
生活中，我们需要许多非常棒的同学，也需要很多非常优秀的老师，因为正是这样，才使我们有了信心，有了勇气去学习。所以我们对待任何事情要反复的去探究，对待任何事情要不停的去追问。那么这样我们就是一个完整的中学生，就是一个非常棒的中学生。
篇5：女孩很爱男孩
女孩很爱男孩
他和她是朋友，他们一直保持着着种关系，但是在15岁那年，她悄悄的爱上了他。
向男孩表白之后，很意外，那个男孩已暗恋她多年。她还小，可能不知道爱情到底是什么，但她知道，她爱他，她放不下他。
自从他们在一起之后，他占据了她的一切，因为，她爱他。
天天沉浸在爱的周围，她似乎不在意一切，除了他。
他天天和她一起上学，放学，可在那一天，她分明已感觉到，他已不爱她。班上新转来一个女孩，漂亮，美丽，大方。从此，他对她有点冷淡，有点生分，她明白，他是对女孩一见钟情。
当夕阳的余晖映满天际，当深秋的红叶从树上徐徐飘落，她望着落叶在哭，那是她哭的最伤心的`一次，因为他不爱她了。
她提出了分手，他流泪了，第一次在她面前流泪，是为自己感到羞愧？还是为女孩的选择而…
分手后，她表现的一如既往，沉默占据了她的一切；而他也一如既往的送女孩上学，放学，只是那个女孩已不是她…
她不习惯把内心世界展现在别人面前，如同她从不撕开伤口给别人看一样。她担心别人说矫情，担心别人说她秀气！更怕不能承担撕开伤口那一瞬间的痛。所以，只能逃避，只能望着秋叶发呆，只能…
他们分手了，可他的一颦一笑，一句句诺言依然映在女孩的脑海。
她忘不了，他搂着她，许下一生一世不分离的话语，她忘不了，她在他怀里无所顾及地哭的场面；她忘不了…
可她明白，那已是过去，他只能存活在自己的记忆里。
恢复了昔日宁静的生活，她爱了，痛了，她知道，在爱情的世界里，没有公平与不公平，只有愿意与不愿意。
夕阳的余晖映满天际，当深秋的红叶从树上徐徐飘落，她在哭，是为谁？
篇6：男孩女孩爱情故事
在同学们的眼里，他们是一对极为不相配的恋人。她是一个聪明伶俐的女孩，面容娇好，而他呢，空有一副大个子，长相却极为一般。可是她就喜欢他那傻乎乎的模样。
两个人手挽手出门，已经习惯旁人那种眼神。她曾跟他说，我爱你，天长地久。
他傻呵呵地笑，有的时候还会说：“我知道的，放在心里就好。”
她却追着他大声说出那句话，搞的他面红耳赤，看着他害羞的模样，她大笑他的腼腆。
恋爱遭到父母的反对，她只说我找到虽不是一棵“大白菜“，但却是一只“潜力股”，一粒有迸发力的“种子”。
他在她的心里，的确是这样子的。她认为，他肯定会拼出一番天地，给她一个不豪华，但是温馨的家。
可是，眼看着就快毕业了。他却并不着急找工作，跟同学在一起，不仅迷上了魔兽游戏，还玩上了开心农场。
她的吵闹，每一次都被他稳妥地哄好。但是心里还是会难过，她不想自己看上的人，是如此糟糕的一个人。本来打算告诉他的那些话，也一直被搁浅在心里。
实习时，她便在家里的安排下，进了一个不错的公司。他也早就听同学们议论说她家境不错，父母都是官儿。但是她却一直否定，说什么她父母就是工人阶级，也是好不容易才供养了她读大学，所以一定得找一个能挣钱有能力的男人，给她后半生的幸福。以至于到后来，他也搞不清真假。
毕业后，他提过几次去她家拜访一下，却都被她以各种理由拒绝了。他的心里有些不快，问她是不是看不上他了。
她却态度坚决地说：“现在去，你怎么说?人家结婚是要有房有车的，你有什么?”一席话，搞的两个人都极不愉快。
她经常会说这些话，去刺激他，但是他却总是说，暑假还没有过呢。再玩二个月，我一定好好去找工作，给你一个锦衣玉食的未来。
他的工作一直都没有落实，他不着急，渐渐她也懒得说这些了。何况，刚进公司，有很多的事情要忙。而且，她身边已经开始有人追她了，是一个部门的同事，嘘寒问暖的。她甚至想，该不该为了自己的未来，重觅良人。
周末两个人在一起的时候，她并不回避他，接着那个同事的电话，言语温柔，脸上的笑像是绽放的花朵。男同事的每一次约会，她都是花枝招展，百般细致的妆容赴约，完全不顾及已经如困兽般气愤的他。
这些，像一把软刀子，在他的五脏六腑来回穿梭，外人看起来他们两个人挺好，其实他的心里，满是伤。难怪人家说，学校的恋情，总是靠不住。难怪宿舍的哥们儿说，大学的恋情，只适合玩玩，用情太深伤的只是自己。
那晚，她说回家一趟。他没有应声。一个人呆在宿舍烦，便兀自去了学校旁边的小酒馆，一杯接着一杯消愁。
不知道过了多久，学校门口来了一辆车，奥迪A6。他意外看见她从车里走下来，冲着车里的中年男子说“爸爸再见。”
他目送车子走远，也目送她走远。他掏出手机，问她在哪儿。听他的语气是喝酒了，她生气得挂了电话。
他赶紧追出去拉住她问，你为什么要骗我?你家的条件那么好，还有名车，你却跟我说你父母是工人，让我给你锦衣玉食的生活。现在却对我不冷不热的，玩弄我的感情。
她咬紧嘴唇，一句话不说，默认了这些。在他咆哮着说完这些话，她只有一句话脱口而出：“我家有钱没钱，跟你有什么关系?我就是要过富人的生活，你给不了我，我们分手吧。”
他是个顶天立地的男人，分手有什么，他当下就说：“行，后会无期。
没几天，他们就都离校了。她在那个公司工作得心应手。他呢，去了南方，听说进了一个广告公司，已经是媒介总监。
很多年后，一次同学聚会上，他带着漂亮的女朋友，向她敬酒，她一饮而尽。她隐瞒自己家境，说自己要过富人生活，只是以为只要他爱她，便会为她去振作，去好好工作，谁知道，他却没有。她只有说那些话去刺激他。
有一种爱会说谎，明明爱，却说不爱。有一种爱，是脸上笑心里哭着说“祝你们幸福”，割舍自己，去成全他的幸福。
篇7：女孩男孩取名字
取名，是指运用各种方法将人或物指定一个便于识别区分的名称，凡人必要取名，取名必分姓与名，姓名既是人的符号，又是人们彼此相区别相联系的一个记号，下面是女孩男孩取名字大全，请参考！
自古以来，人们对自己姓名十分珍视，我国的姓与名，经历漫长的演变过程，才发展到今天人们所惯用的姓名。作为一个符号的姓与名，虽然不能决定人的命运，但它却一直带有时代的信息，留下家族血统的烙印，凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切期望，它对人生起着潜移默化的作用。名字是家庭教育的起步，是父母对孩子人生前景灌注着人生信念的名字，将规范、作用和影响着人的一生。
女孩男孩取名字大全
适合女龙宝宝的吉祥好名字：
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春雪 春燕 春英 春妤 春姝 春晖 晗h 晗蕾 晗蕊 晗晗 晗雨 晗琴
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明洁 明明 明钰 明轩 明凝 明熙 明智 清晖 晴岚 晴雪 晴虹 晴波
晴霞 晴曦 晴丽 晴照 晴画 诗晗 素昕 添智 晓昕 晓畅 晓凡 晓枫
晓慧 晓兰 晓莉 晓曼 晓楠 晓彤 晓桐 晓星 晓燕 昕靓 昕葳 昕珏
昕月 昕雨 昕妤 旭辉 暄和 暄美 暄妍 暄文 暄婷 暄莹 暄嫣 暄玲
雪晴 雅晗 阳曦 曜儿 以晴 映颖 映秋 映雪 雨晴 月明 月朗 昭懿
梓暄 智美 智敏 智菱
适合男龙宝宝的吉祥好名字：
昂然 昂雄 昂杰 昂熙 昌勋 昌盛 昌淼 昌茂 昌黎 昌燎 昌翰 晨朗
德明 德昌 德曜 范明 飞昂 高朗 高F 晗日 晗昱 瀚h 瀚昂 瀚彭
昊然 昊天 昊苍 昊英 昊宇 昊嘉 昊明 昊伟 昊硕 昊磊 昊东 鸿晖
鸿朗 华晖 金鹏 晋鹏 敬曦 景明 景天 景浩 景行 景中 景逸 景彰
景平俊晖 君昊 昆琦 昆鹏 昆纬 昆宇 昆锐 昆卉 昆峰 昆颉 昆谊
昆皓 昆鹏 昆明 昆杰 昆雄 昆纶 鹏涛 鹏煊 绍晖 文昂 文景 曦哲
曦晨 曦之 新曦 鑫鹏 旭彬 旭尧 旭鹏 旭东 旭炎 炫明 宣朗 学智
轩昂 彦昌 曜坤 曜栋 曜文 曜曦 曜灿 曜瑞 永昌 子昂 智宇 智晖
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篇8：男孩VS女孩
女孩的心像一把琴
渴望他来弹
却害怕他碰到那根敏感的琴玄
弹出的曲调和自己心中想象的完全不符
女孩子的秘密往往是这样
既怕他知道，却又渴望让他知道
女孩刚看完书的前几页
就觉得太有意思了，甚至会激动得叫起来
男孩则觉得没意思，而把书丢开
女孩看书中别人的故事，想的是自己的故事
男孩看书中别人的故事，想的是世界的故事
女孩更容易比别人感动
男孩更容易比别人激动
女孩生命的小舟始终无法拢岸，任其漂泊，自我折磨，有自我调解，就会原地旋转
男孩生命的帆船，始终是那么飞快，雄昂昂，气仰仰，自我解脱，又自我喝彩，但遇到狂风，就会两败俱伤
有些事只可意会，不可言传
是女孩常常爱做的事
有些事只可言传，不可意会
是男孩常常爱做的事
女孩心中的偶像，可以是一种向往
是一种激动，可以是一种美好
也可以是一种轻信，一种无知的填充
一种别人曾经做过的梦的重复
男孩心中的偶像，可以是一种释放，是一种自慰，是一种超越，是一种坚信。
女孩想对男孩有什么帮助的话
就好像简单的不能再简单
如同随手摘下几片树叶
递给他并且不觉得你是在有意在帮助他
男孩想对女孩有什么帮助的话
就好像是勾心斗角
绞精脑汁不得不这么做
而让人觉的你不是有目的帮助她
那么突如其来
却又恰如其分
无论是男孩还是女孩
往往是两个内向的人合起来
好像数学中负负得正一样
两个不爱说话的孩子
凑到一起讲起话来倒没完没了
他们在一起生活和感情的体味中
很容易想入非非，将自己，对方，连通周围的一切诗化，戏剧化和成人化
80度的水，他们很可能认为已经滚滚的开了
篇9：《男孩和女孩》教案
《男孩和女孩》教案
【教学目标】
1.知道自己的性别，知道男孩和女孩的'区别。
2.能辨别男孩和女孩，能分辨公共场所男女的标识，并能在生活中应用。
3.强化自己的性别意识。
【教学过程】
1.我是个男孩还是女孩？
（1）说说我是个男孩还是女孩。
（2）我是怎么知道自己是男孩或女孩的？
（3）我们来一起说：我们是女孩！我们来一起说：我们是男孩！
2.数数我们班有几个男孩，有几个女孩。
（1）数数我们班有几个男孩，有几个女孩。
（2）男孩在一起，我们来数一数。女孩在一起，我们来数一数。
3.男女不同标识图的认识。
（1）出示男女厕所的标识。问：这是什么标识？
（2）生活中，哪些标识告诉我们男孩女孩是不同的？
4.我们来画一个男孩。
（1）我们来画一个男孩。
（2）画的是男孩吗？
（3）男孩是怎样的呢？
5.我来画一个女孩。
（1）我们来画一个女孩。
（2）画的是女孩吗？
（3）女孩是怎样的呢？
篇10：男孩和女孩散文
男孩和女孩散文
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。
男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......”
女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......”
于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸福，这样过了一天又一天，男孩和女孩的感情丝毫没有改变，成了许多同龄人羡慕的对象，男孩很自豪，因为他有女孩，女孩很自豪，因为她有男孩......
然而有一天，男孩和女孩又吵架了。
男子和女孩－爱情需要理解 那天下着毛毛细雨，天很暗，许多对情侣在街上打着伞走过，走过男孩和女孩的身边，女孩流着泪，男孩在女喊身旁一言不发，男孩是因为别人送了女孩一件礼物，女孩很高兴，拿出来给男孩看，男孩看了不高兴，因为男孩认为女孩只属于他，虽然知道女孩会永远跟着他，知道那个人只是好心，但是男孩很怪，还是说了女孩，女孩气了，男孩看见女孩气了，更加生气了，心中一股烈火不知道往哪里发，男孩有说了女孩，女孩的泪更加多了，比天空中的雨滴得还快，之后，一片沉寂，男孩还是像以前那样，向女孩道歉，女孩推开男孩的手，男孩又上前握住女孩，女孩再一次推开了男孩的手......
最后，女孩对男孩说了一句话：“你好过分！”男孩听了，转身就走了，女孩一个人站在街头淋着雨，流着泪......男孩走了，他是气了，真的气了.男孩独自走的回家的路上，他想哭！他一肚子的话不知从何说起，男孩知道是他不对，知道不应该伤女孩的心，让女孩流泪，他心也很疼！但男孩还是走了，头也不回的走了，他的心里在想什么，没有人知道，也许连他自己也不知道，男孩想问，这世上有谁能真正了解他，体会他，男孩很痛苦，比女孩痛苦，因为女孩只是在生气，在伤心，在流泪，而男孩，谁也不知道.男孩想的事情太多了，对女孩，他不知道是歉意，还是什么。他想女孩，真正想让女孩幸福，让女孩开心，不让她流泪。但是，男孩还是让她伤心了，流泪了，他不知道怎么办，不知道自己在想什么，也不知道他会怎样，只知道一个人走，淋着雨，心在燃烧，一个人在等，淋着雨，心在流泪......
男孩到家了，然而他不想回家，他突然转了身，向女孩在的街跑了过去，男孩在担心女孩，女孩在淋雨，会病的，女孩不回家，会被骂的.......这时男孩想的一切都是女孩，他知道女孩在等他，在等他回来......果然，女孩在的，淋着雨，流着泪。男孩走到她身旁，女孩在发呆，男孩对女孩说：“我们不闹了，回家......”女孩的泪还在流，然而嘴里一直不停的解释，男孩阻止了女孩，说：“算了，我知道的，过去了......”女孩又哭了，不是苦的，是甜的，两个人牵起手回家了......到了女孩家门口，女孩笑了，那么天真，那么可爱，男孩也笑了......女孩要回家了，像平常一样，男孩也要走了，女孩又笑了，一样天真，一样可爱，男孩记住了她的每一个笑容，因为男孩喜欢看女孩笑，很喜欢......
篇11： 女孩，男孩作文
稚嫩的小脸，宽阔的脑门，还有那精彩绝伦的文笔以及说话时一本正经的样子，这可是标标准准白面书生的样子。
我班最具代表性的就是我们的“小班”（班长）尹浩明。他可是正尔八经的书生。他斯文的不得了。
俗话说“白无一用是书生”，但这位书生可是全方面人材。无论是琴棋书画，还是天文地理，他都样样精通。不得不说，他是全班男生的偶像，也是全班女生心目中最佳哥们。要谈起他最精通的，还得从他锋利的笔杆说起。“满盈枝头洁如雪，如花似雪美不炫。饱藏三季冬飘香，魅影难挡虽五片。”这首美妙的诗就出自于他的笔杆之下，怎么样，没话说了吧。你是不是也惊呆了呢？当我看到这首诗的时候时，心里不免一惊，这么秀气的诗怎会是一位堂堂男子汉写的。唉！我真是太佩服他了。
想必他成功的背后也会有汗水。是的，他的果实也是靠汗水辛勤浇灌的。他之所以学识如此渊博，，跟他看书是有着必大的联系。自习课上时，同学们都在嬉戏打闹。只有他在全神贯注地看书。他看书并不是一目十行，而是津津有味地品味着书中的奥秘。他不时地手托着腮帮沉思，有时还自言自语。
这样的一个男生，他有着女孩的秀气，有着书生的文雅，还有着男生的顽皮与淘气。这正是我所要追求的好友。
哪一天，我才能变为第二个他呢？不懈的努力与辛勤的汗水。
篇12： 女孩，男孩作文
“谁说女子不如男。”我对此话很赞同，因为我就是个女孩子。在古代，不是有那么多巾帼英雄吗？比如花木兰、武则天等等。为什么有些人还是重男轻女呢？
在学校，我们女生比男生勤快多了。比如上次，教室里的水喝光了，老师叫我们去抬水，我们叫了几个力气比较大的男生来帮忙，可他们都说有作业，不去。都是几个女生去抬的。
在家里，外婆有时对我和弟弟很公平，可毕竟我和弟弟相差几岁，外婆还是会偏袒他。弟弟已经七岁了，可以做很多事。可外婆总会叫我帮他，还说：“他还小，等他长大了就会做了。”唉，谁叫我是他姐姐呢。
我们女孩儿虽然优点多，但还是有缺点。我们女孩儿勤快、很细心、做事精细、有耐心。不过女孩胆子小、柔弱无力、做事有些慢。男孩儿也一样，他们自由洒脱、胆子大、有力量。但做事太马虎、太粗糙。男生女生各有所长，各有所短。
男孩觉得做女孩好，女孩认为做男孩好。男孩也好，女孩也罢，能来到这个世界都是很幸运的拥有家人是很幸福的。男孩、女孩一样都有快乐、有烦恼、有忧愁、有无奈。我相信，无论是男孩还是女孩，只要好好把握。就都会幸福、快乐！
篇13： 女孩，男孩作文
女孩会比男孩差吗？女孩有什么不好吗？女孩会比男孩懒吗？为什么？我一直不明白，为什么人们都喜欢男孩呢？况且还溺爱男孩，把女孩给忽视了。甚至有的地方还说生女不如生男好，我坚决反对。
女孩并不是一无是处的。女孩可以帮家里做家务，又很懂事。谦虚文静，富有同情心，是人们的好帮手。读书好则如愿上大学，烂的话就去工作，也不是吃饱没事干的。
男孩呢？处处相反，懒惰。不爱学习，做事都临时抱佛脚。事都临时抱佛脚。粗暴，丝毫没有同情心。读书烂就在街上混，做坏孩子，这型我超讨厌的。
我老弟就是其中的一例。老弟今年11岁，深受父母厚待，去年开始上网，也就是10岁开始上网，小学唉！才三年级就上网！好好哦！通常小学是不可以上网的，可父母没意见，因此老弟成绩急速下降。哈哈，快近视了吧，我独自暗喜。老妈每次说话都不算数，有一次弟要上网，没我与姐的份，太不公平了啊，哎！不幸啊，呜呜――
天啊，我一定要讨回个公道。哼，女孩不比男孩差。女孩不比男孩粗暴。很勤劳，男孩一无所干，什么事都放给别人去做，这种人我最讨厌了！我保证我取得的学习成绩要比男生好！奋斗！
现在啊，社会上已经贴出公告：“生男生女一样好！”我也这么认为哦！呵呵，真是太好了，世界太平了。
朋友啊，不管你是女孩还是男孩，一定要做好孩子哦！改正坏习惯哦！我永远支持你！
★ 蚕和蜘蛛作文
★ 观赏的意思和造句
★ 财富、成功和爱
★ 唠叨和爱作文
男孩和女孩的教学反思（合集13篇）
