“waocjncnw”通过精心收集，向本站投稿了21篇我的智慧园四年级作文，下面是小编给大家整理后的我的智慧园四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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- 第1篇：我的智慧园四年级作文第2篇：我的智慧园作文第3篇：智慧四年级作文第4篇：家园 乐园 智慧园作文第5篇：管理的智慧-我园网站的建设第6篇：我的智慧的校园四年级作文第7篇：我的智慧校园四年级作文第8篇：我的智慧学校四年级作文第9篇：我的智慧校园四年级的作文第10篇：我的智慧校园四年级作文第11篇：我的智慧校园的四年级作文第12篇：我的智慧校园四年级作文参考第13篇：我的智慧四年级作文500字第14篇：我的智慧校园的四年级作文第15篇：我的智慧校园四年级的作文第16篇：我美丽智慧校园四年级作文第17篇： 我的智慧校园四年级作文第18篇：我的智慧校院四年级作文第19篇：我的智慧校园四年级作文第20篇：智慧小学四年级作文第21篇：智慧作文小学四年级
篇1：我的智慧园四年级作文
我的智慧园四年级作文
我的校园是一个智慧校园，让我带你们去看看吧！
一进校园我们就可看见一个高大的“崇高石”在那里立着，像一个军人在哪里站岗风雨无阻。
左边是我们学校的办公楼，这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。
往右边看就会看见高高飘扬的五星红旗，我们每个星期一在这儿举行升旗仪式，接受爱国教育。平时我们的重要活动也在这儿举行。
进校门后往前走，在路的尽头左转就会看见实验楼，我们在实验楼做各种科学实验，让我们更直观地学习知识……
在实验楼的西边是我们6个年级的教室。如果你在早晨来到这儿，你就会听见朗朗地读书声，没有一个人在校园里吵闹玩耍。当上课铃响起的时候，我们都已经端端正正的坐在教室里等着老师来给我们上课，课本和笔等学习用具整齐的放在课桌上。黑板已经被我们擦得干干净净。上课的时候我们都在认真的听讲，踊跃的举手发言……
在教学楼的西边是一个大大的操场，我们在这儿上体育课、做操、踢球等，每当下课或者体育课的时候，我们在这儿奔跑锻炼学习各种体育运动，操场的.上空飘荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的智慧校园，我们在这儿学习知识，健康的成长，我爱你校园！
左边是我们学校的办公楼，这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。
篇2：我的智慧园作文
我的校园是一个智慧校园，让我带你们去看看吧！
一进校园我们就可看见一个高大的“崇高石”在那里立着，像一个军人在哪里站岗风雨无阻。
左边是我们学校的办公楼，这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。
往右边看就会看见高高飘扬的五星红旗，我们每个星期一在这儿举行升旗仪式，接受爱国教育。平时我们的重要活动也在这儿举行。
进校门后往前走，在路的尽头左转就会看见实验楼，我们在实验楼做各种科学实验，让我们更直观地学习知识……
在实验楼的'西边是我们6个年级的教室。如果你在早晨来到这儿，你就会听见朗朗地读书声，没有一个人在校园里吵闹玩耍。当上课铃响起的时候，我们都已经端端正正的坐在教室里等着老师来给我们上课，课本和笔等学习用具整齐的放在课桌上。黑板已经被我们擦得干干净净。上课的时候我们都在认真的听讲，踊跃的举手发言……
在教学楼的西边是一个大大的操场，我们在这儿上体育课、做操、踢球等，每当下课或者体育课的时候，我们在这儿奔跑锻炼学习各种体育运动，操场的上空飘荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的智慧校园，我们在这儿学习知识，健康的成长，我爱你校园！
左边是我们学校的办公楼，这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。
篇3：智慧四年级作文
智慧四年级作文
智慧是人与动物的根本区别。
一天，老虎在路上看见了以前打败过他的水牛，心里有些害怕，想：这头老水牛，怎么又来了，不会又来和我比赛的吧？于是，老虎壮着胆子走了过去，问：“老兄，你怎么无精打采的`呀？”水牛说：“唉，你可不知道啊，人类可聪明了，一下就可以把我骗了。”老虎听了很惊讶。于是，来到村庄里，找到了一个老农，对他说：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么样？”农夫说：“好，不过我把智慧给放在家了，我可以回去拿吗？”老虎点点头。农夫回到村庄，把村民们都叫来，商量着该怎么办。有一个人说：“那只大老虎，上次偷了我一头猪和一只鸭，现在又来，老兄，你要帮我出口气呀。”那只老虎，上次吃了我两头猪，我还没算呢。”另一个人生气的说。大家都想惩罚下老虎，于是，让农夫拿着个铁笼去找老虎，农夫见到老虎后，说：“我的智慧放在这里了，你帮我进去找找看。”老虎信以为真，一蹦一跳的进去了。正在这时，农夫赶紧把门关好，说：“老虎我赢了，这就是只智慧。”老虎没办法，败给了他。
老虎以为自己很聪明，结果却败给农夫。
这个故事告诉我们：不要以为自己很有智慧，其实你也是笨蛋一个。
篇4：家园 乐园 智慧园作文
我们的学校 作文人网 你也可以投稿 ，
是个神奇的家园，
家园 乐园 智慧园作文
。在这里，
我们吮吸了知识的甘露，
感受到了无价的真情。
我们的学校，
是个迷人的乐园。
在这里，
我们架起了友谊的桥梁，
体验到了精彩的人生，
小学生作文大全
《家园 乐园 智慧园作文》()。我们的学校，
是个快乐的智慧园。
在这里，
我们攻破了知识的迷宫，
寻找到了科学的宝藏。
啊！家园、乐园、智慧园，
在您的怀抱，
我们，
度过了人生最美好的时光。
篇5：管理的智慧-我园网站的建设
管理的智慧-我园网站的建设
网站通常被认为是幼儿园与家长相互沟通的一个桥梁，我结合东方幼儿园发展的需要，在实践过程中赋予了网站新的意义，即通过网站的设计、操作、运行，强化教师的自律素质，促进教师的专业化成长。
一、网站开设的背景
近几年，在幼儿园再发展的过程中，我们着重思考的问题是：如何让教师专业化的进程持续且有效?如何让家长的所思所想与幼儿发展目标形成合力?如何建构家园互通渠道、挖掘教育资源、丰富教师智慧?我们设想通过建立“幼儿园网站”这个现代信息平台，达到让社会各界了解学前教育，让每位家长积极参与教育教学与管理，让每位教师的“德”与“才”得以提升，让教育管理更为有序、规范的目的。
二、网站设计的要点
第一阶段：网站作为传播教养信息的平台，主要发布幼儿一周活动内容，共分四个部分：
(1)最新动态――及时滚动传达班级和幼儿园的最新资讯，让家长全面了解幼儿园教养动态。
(2)一周教学内容――各班将一周的`教学活动公布在网站上，以达到让家长监督、配合幼儿园教学活动的目的。
(3)生活哈哈镜――以文字形式告知家长孩子们在幼儿园的“童真童趣”，记录孩子学习与生活中的点点滴滴，以及特色活动的进程与动态。
(4)展示天地――以图片的形式公开幼儿在园的生活、学习状况，让家长有更直观的感受。
第二阶段：网站成为家园交流的平台，除了向家长及时传达幼儿各方面的信息，更要关注家长的所思所想。为此，在网站上特辟“家长论坛”单元，为家长与家长、家长与教师搭建交流平台。这个互动的过程，既是幼儿园教育管理、教师专业能力等方面接受挑战和监督的过程，同时，也是对家长的教育观点与方法进行引导、纠正、宣传的过程。
第三阶段：网站成为管理与沟通的平台。在网站运行过程中，园长能更清晰更全面地了解教师的工作业绩，并作为考核评比的指标之一。同样，园长在网站上发布的幼儿园发展规划、工作思路以及回答家长的相关问题，能使教师更准确地理解园长的工作思路，提高教养工作的执行力度。从另一个角度来说，园长也同时接受教师的挑战与监督。
此外，家园互动为幼儿园提供了多元的教育资源与经验，久而久之为家长和教师建立了最快捷、最实用的教育知识库。同时，网站也成为新教师的培训教材之一。
三、网站的定期评估
在网站运行的过程中，我们及时对其进行评估，具体包括：
(1)教师自我评估。教师是网站最大的支持者和参与者，于是，每月以教研组为单位对网站进行评估，有教师自评、教师互评、教师建议三大板块，内容主要从优化网站运作、优化教师自律、优化家长工作三方面展开。
(2)家长及社会评估。按季度在网站上开辟无记名评选活动，鼓励家长参与网站的监督与评价，具体评选项目有：最有特色班级奖、最有意义教案奖、最打动我的一张照片奖等。同时，利用网站的特点，充分吸纳社会各界对幼儿园教育和管理提出的建议和意见。
(3)技术性评估。经常组织专家对网站的稳定性、安全性、合法性进行评估。
篇6：我的智慧的校园四年级作文
我的智慧的校园四年级作文
想必大家每一个人都有一个“智慧校园”吧！你们的这个校园是什么样子呢？今天，就让我给你们介绍一下，我美丽、智慧的校园吧！
犹如蔚蓝大海般的蓝天上，漂浮着一朵朵犹如棉花糖般的白云，我的智慧校园就在这篇“大海”下。
每天早上，学生进校都很有礼貌，高年级的大哥哥大姐姐们给老师敬少先队员礼，说；“老师好！”低年级的小弟弟小妹妹们，都会给老师们招招手，送给他们一个灿烂的笑容，露出他们洁白的牙齿，一个个多么阳光、多么可爱，这就是他们！
进了校园之后，学生们都进教室了，有的值日生都开始打扫卫生了，他们都很认真，把教室里每一个角落打扫的一尘不染，非常干净，教室里的卫生真是多亏了他们，能让我们有一个好的学习环境！
校园里还有一个大喷泉，里面的大石头就好像大象妈妈在和孩子玩耍，欢快又温柔。
喷泉周围还种着美丽的花朵，上面蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶仿佛在打盹儿，安逸又和谐。
早晨，我们大家坐在教室读书，会闻见淡淡的花香，还会有可爱的小鸟，在一展歌喉，所以，我们一点也不觉得累！
中午，吃完午饭后，校园的树荫下总有很多同学在做游戏，当然，也有些大哥哥们在阳光下挥洒着汗水，一声“进球！”，欢呼声与大笑声交杂着，但还有些同学与这些无关，他们选择待在班里复习。大家都做着自己喜欢的事情。
放学后，走出校门的那一刻，大家都很开心，开心中还有一丝不舍，快乐的一天就要结束了。
这样的'一天，反反复复.，却又不会枯燥。
转眼间，又到放暑假的时间了，回到家后本应该想着假期怎么安排怎么玩的我，心里想的却不是这些，而是校园里的一切，想念同学们的欢笑、挂念花草的成长、上课时严格下课后却对我们温柔的微笑的老师。这是为什么呢？是什么改变了我呢？我想，不管是谁在这样的校园里，都会跟我一样吧。
这就是我的智慧校园！
篇7：我的智慧校园四年级作文
有关我的智慧校园四年级作文
清晨，阳光普照大地，我随着一缕阳光踏进了我的智慧校园。
首先映入眼帘的是高大的科技楼，上面挂着一个大钟表，表针不停的转着，仿佛在告诉我们想要一表人才，就要不停的努力，不停的学习。科技楼的四周就是花坛，花坛里的花争相开放，美丽的花加上让人赏心悦目的绿草，一片生机勃勃，看着格外引人注目。科技楼的两侧，便是教学楼了。
走进教学楼抬头一看，说高不高，说低不低的五层教学楼在阳光下闪着光，我从来没有觉得教学楼像今天这样高大，现在的教学楼在我心里已经直入云天了。进入教学楼，一股古素的书香迎面飘来，我不禁放慢了脚步，仔细的闻着这股书香，里面满满的都是智慧。穿过书香走廊，就到了有着朗朗读书声的教室，我们在里面学习，就像一个大家庭，洁净的黑板，整齐的桌椅为我们的教室增添了几分端庄。教室的后面用精美的图画和秀气的字迹来装饰白的让人发冷的墙壁。
然后就是我们的操场，周围都是绿树红花，显得格外清净，每当上体育课时，我们就在操场上玩，踢足球，打篮球，跳大绳，踢毽子……这情象，给冷清的.操场增添了欢笑声和热闹！
我爱我的校园，爱它的朴素中又不失华丽；我爱我的校园，爱它的古素书香；我爱我的校园，爱它的美丽风景；同时，我也感恩我的老师，感恩她对我孜孜不倦的教诲！
我爱我的智慧校园！
篇8：我的智慧学校四年级作文
我的智慧学校四年级作文
我有一个智慧学校，它很普通，但却对我意义非凡。在哪里我学到了知识；学到了道理；学到了智慧。
不知道别的学校是什么样子，但我们学校就是一个操场，一个篮球场，几栋房子，几块草地所组成的。很普通，也很普遍。
那个操场记载着我们的欢声笑语；那个蓝球场承载着我们在篮球比赛时的呐喊助威声；那几栋房子储存着我们上课时朗朗的读书声；那几块草地有着我们冬天打雪仗的笑声。这些东西陪伴我度过校园生活，成了美好的回忆。
周一到周五的每天早晨，我会伴着明媚的晨光开始我一天的校园生活，又在每个晚上，伴着亮晶晶的星星结束我一天的'校园生活。
每天，我都会学到一些东西，可能是知识，可能是道理，又可能是智慧。这些东西印在我的脑海里，使我的大脑变得越来越充实，我也变得越来越富有。
可爱的同学，亲密的好友，孜孜不倦的老师成了我在学校的重要角色。老师教给我知识，教会我一些道理，同学则让我学会如何为人，好友给予我友谊。他们都让我变得越来越智慧，我开始成长。
我喜欢在那充满智慧的地方学习，它让我变得越来越充满智慧，我喜欢那里。
篇9：我的智慧校园四年级的作文
我的智慧校园四年级的作文
微风飘拂，小草青青，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，没错，我的智慧校园就坐落在这片美景之中。这里虽然不是繁华热闹的街道，但是在这片寂静美好的地方学习却是别有一番风趣的。
刚进大门，一眼望去，看见的就是我们的足球场，足球场上扯着遮阳网，是谁给我们扯的呢？是老师。这是为了让我们在操场上能够更快乐的玩耍，更肆意的运动。另外，校园里的`绿色更是随处可见。每个班和各个办公室的门前都有一盆树，这些树给我们带来了盎然的绿意和无限的活力。每当我们眼睛疲倦的时候，看见那一抹绿色，就会感觉到自己又充满了活力。还有在教室的角落里，也摆放着两三盆花，每天都有专门的人去给它们浇水，一个月，两个月……我们就这样看着小花们长的越来越大，小花们也在看着我们一天一天的成长。当走进我们的班级里，相信你会有一种进入到知识的海洋的感觉。有趣的课堂，积极的问答，激烈的讨论，认真的背诵，仔细的作业……在学校的门口处，一阵风吹过，总能听见一阵阵”沙沙”的声音，往上一瞧，发现是风车在不停的转动，这个也是我们智慧校园的一角。除了这些，学校还为我们开展了社团活动，毛笔社团，剪纸社团，计算机社团，美术社团，拉拉操社团，数不胜数。我报名参加的是毛笔社团，在社团里，我学会了如何握笔，怎样写毛笔字，慢慢的也取得了一些进步，这让我很开心。
这就是我的智慧校园，我爱我的智慧校园!
篇10：我的智慧校园四年级作文
我梦想着，我的校园是一个无比广阔，无比酷的校园，但这也仅仅只能在我的梦里想想罢了......可我梦想着，我期盼着，虽然这个梦实现的几率只有百分之一......吧？
一天早上，我迷迷糊糊得起来，像往常一样洗脸刷牙，吃早饭，上学......到学校门口之后......
“我的'天！”我惊讶地喊到，学校变的超级酷！超级高科技的“刷脸机”出现在我面前。我一时不知怎么办。“唉，吕！”我身后传来一声“狼嚎”我一扭头，“魏!”他跑过来后，说：“吕昉昊，怎么这么早来？”“早？”“嗯，9：30到校啊。”“我的天！学校什么时候改时间了？”“别装了！”“我没装啊。”“真的假的！你不会失忆了吧！”“是吗？”“先刷脸进去吧”
进去后，一栋高大的综合楼呈现在我眼前。我跟着魏浩洋走上了一个平移电梯，过了一会儿，一个甜美的声音从广播中传出：“食堂，到了，请同学们拿好书包和学习用具，有序从出口下梯”同时，电梯停了。走下电梯，就到了食堂，我和魏浩洋找了个座位，坐下了。“你要不要吃的？”他问我。“豆浆有吗？”“就这些？”“嗯。”“阿姨。”一位胖胖的阿姨走了过来，“要什么？”她问。“一份牛排和一杯热豆浆，谢谢。”过了一会儿，旁边的传送带送过来了一份牛排和一杯热豆浆。“这么说，你真的失忆了？”“我也不确定。”“看来你是真的失忆了。”“可能吧......”“先吃饭吧，第一节下课，你到绿茵球场找我。”“哦，知道了。”
终于下课了，我赶紧上电梯到球场找魏浩洋。球场真大，好不容易找到了他，他竟然说：“走，去电脑室去！”我晕，我还以为他要说失忆的事呢，结果，是去电脑室......
篇11：我的智慧校园的四年级作文
我的智慧校园的四年级作文
在河南省，登封市的嵩山脚下有一座美丽的校园————中岳中心小学。
当我背着书包高高兴兴的来到学校进入校园，就能看到高大的办公楼映入眼帘，办公楼上有一个巨大的钟表，它见证了我们每天快乐的学习时间。办公楼两边就是我们的教学楼了，站在很远的地方都能听到朗朗的读书声，就像一群百灵鸟在高声歌唱。上课时，同学们就安安静静的回到教室里去学习，老师在讲台上用他响亮又好听的声音耐心的给大家讲课，让同学们遨游在知识的'海洋里。下课时，同学们就飞快地冲出教室，在走廊上欢快地玩耍、嬉戏。
操场上，一棵棵高大的树就像很多士兵笔直的站立在操场上，守护着我们健康的成长。操场的正前方有一根空心铁杆，它的上面有一面鲜红的五星红旗，像一只大鸟舞动着翅膀。操场的周围还有很多的花草，一阵微风佛过，吹得花草“哗啦，哗啦”响，我们的五星红旗还像个指挥家一样，指挥着花儿、草儿唱歌、跳舞，美丽极了。每天第二节课下课后，同学们就像被弓射出箭一样飞奔向操场上，整齐的排好队，随着音乐高兴地翩翩起舞。
这就是我的智慧校园，它给我带来了欢乐，伴随着我健康成长。
篇12：我的智慧校园四年级作文参考
我的智慧校园，位于河南省郑州市金水区经七路，在经七路与纬五路交叉口向南90米路东边。一走进学校大门，映入眼帘的是树立在两边的宣传牌，这就是我们的文化长廊，宣传牌里是我们学校出了名人的校友解释，其中就有，世界乒乓球冠军，邓亚萍，她是我们河南人的骄傲，文化长廊的前面，是一个小池塘，池塘里种的有荷花，池塘里面有几条小鱼，它们每天就在里面快乐的'游来游去的，鱼池上面有一坐雕塑，文化长廊的右边，是一个小花园，花园里面的花开的五颜六色的非常好看，沿着林荫小道就是我们的大操场了，操场上有乒乓球台，和铺着红色的橡胶跑道，踩上去软软的，就是摔倒了也不会疼，因为用的都是环保材料，能保护我们的安全，
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。
我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！
篇13：我的智慧四年级作文500字
我的智慧四年级作文500字
学习都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把学这门功课做好的，所以你学习都是需要智慧的。你慢慢的会发现智慧在我们生活是无处不在的，你做某种东西都是需要智慧的，你要想要怎么把它做好，怎么布置，怎么能做得很好看，让别人认同。这些都是要用智慧的。
学习不要那么死记硬背，这样是很难记住的。我在这教大家几个小智慧。
假如你背课文，你就一段一段的背，如果你想背的好一点，我就告诉你，假设第一段不会背的话你就在背，还是背不流畅，你就再背，哪怕有一个地方背断了，也要再背，直到背流畅为止，这必须得靠你的坚持！
我在教大家怎么复习。
你复习时候，要把当天学的课文看一遍，把自己的课堂笔记也看几遍，还有老师讲的重点难点都要记下了。复习需要靠读，想，思，做，听，看。读是多读，想是多想，思是多思考，做是多做笔记，是边读边听，看是边想边看外还要学会独立思考。
这样才可以复习的稳，准，牢。
还有预习地方法我也告诉你。
预习讲究的是看，做，看就是默看，做就是把不会的圈起来，到上课的`时候，就可以问老师。还有必须得知道这篇课文是讲的什么事，还有把课文的四字词语记下来，这样你可以积累，写作会更好。你不要想着随便预习，这样是不好的，你预习就是非常好的自学方法，如果你不预习，你上课也不会听懂的！切记！
学习有很多智慧，你们肯定会摸索来的！学习一定要用智慧的！
篇14：我的智慧校园的四年级作文
我校一年一度的足球赛又开始了，听到了这个消息，我们全班别提有多高兴了！这次是班级赛，全年级选出一个优胜班，代表学校比赛，每个班都希望自己的班可以被选出，我们班当然也不例外。
第一场，我们班和五（3）班比赛。第一节比赛开始，两队队员先相互握手，表示友好团结。开始正式比赛了，每个班都不停地给自己的班呐喊加油！那声音，真是响彻云霄！最后我们五（4）班进了三球，五（3）班没有进一个球。第二节，共比赛了十分钟，五（3）班突然大显神威，频频攻向我们的球门，给我们班一个措手不及，还好我们的守门员顽强地守住了球门，不然五（3）班可就要进球了，我们五（4）班也不甘示弱，队员们同心协力，又进了一球，比赛结束了，裁判员宣布比分：4:0，我们五（4）班获胜了！球场上顿时响起一阵阵欢呼声，我们班每个人心中都感到非常自豪！
第二场，我们班和五（5）班进行比赛，听说五（5）班非常厉害，把五（2）班踢了一个8:0，就在我们班议论的沸沸扬扬的时候，比赛开始了。两个班都在为自己的班助威加油，比赛刚开始一会儿，五（5）就进了两个球，但是我们认为我们班还有希望获胜，突然，五（5）班一名队员把球踢到了我们班守门员的眼睛上了，守门员的眼睛都肿了，但他仍坚持在场上比赛，就在这时，五（5）班又进了两球，第一节比赛结束了，我们班队员和同学们的心情都不好，从他们的眼神中可以看到，他们多么希望我们班能获胜！最后十分钟，两队都没有进球，裁判员宣布比分：4:0，五（5）班获胜了，虽然我们班没有获胜，但是在我们心中，我们班的队员永远是最棒的！
通过这次比赛，我感觉到：胜利并不是最重要的，重要的是我们一定要同心协力，共同努力，坚持到底！只有这样才可能获得最后的胜利！这次只是一场小比赛，以后还会有很多机会的！
篇15：我的智慧校园四年级的作文
早晨，我走进智慧校园就听见书声朗朗，多么美好的一天啊！
智慧校园里非常美，为什么呢？因为同学们每天都会按时打扫卫生，校园才美；同学们摔倒了，有人主动扶起，校园才美；有垃圾主动捡起，校园才美；做一件力所能及的小事，校园就会显得美！不止这些让校园美，还有许多让校园美得，你应该了解一下。
我们的智慧校园里有许多花草虫鱼，那儿的一草一木，一花一树，都是我们亲手种出来的，校园里还有一个养着鱼的小池，可美了！校园一年四季都很美，春天，鲜花盛开，树木发芽；夏天，太阳火红，果树开花；秋天，落叶纷飞，花果飘香，冬天，白雪一片，美丽壮观。我爱我的校园，因为它藏着无限的美，我爱我的校园，因为它值得我们爱！
我的智慧校园很有趣，秋天时，你走过那条落满叶子的小路时，会听见“咔咔咔，咔咔咔”的声音，可好听了！这时扫地的小朋友们就可忙了，到处都是落叶，你不知道多好玩，就像永远也捡不完似的，真有趣呀！“哇！树叶下面还有小虫呢！”一个小朋友兴奋地说。
校园的东北角还有一个假山池，池里都是鱼，有红、黄、灰、黑、白各种颜色的，都尽情地在水里游来游去，真美啊！我们的校园还有一些好看的书，下课时，孩子们都喜欢去那里看，欢声笑语地跑过去，静静地读着自己喜爱的图书。
上课了，“老师您好。”“同学们好，下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌，有秩序，一年级的新生也都表现非常棒，我很喜欢我那美丽的智慧校园，那里快乐，幸福，有趣。我爱我的母校“智慧校园”！我永远地记住了它，“智慧校园”因为在那里我学到了更多，我是从那里长大的，我爱你“智慧校园”！我们学习成长的乐园。
篇16：我美丽智慧校园四年级作文
我美丽智慧校园四年级作文
我有一个智慧校园，这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
我的学校是市直第三小学，校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的`每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的校园，一个充满智慧的校园，我爱我的智慧校园。
篇17： 我的智慧校园四年级作文
我的智慧校园四年级作文
我的校园很大很大，大的像一个小星球，操场四周种着树这些树能给我们提供凉爽，教学楼很高很高，高的像一座高山。我们的学校还充满了智慧，我带你们去看看这个充满智慧的校园吧！，
有一次上数学课，老师在讲一道题，老师只讲了一种方法，老师让我们在想一种方法，我每次思考问题都看着校园因为我觉得校园就是老师。并且这个方法还很灵，这不，我马上想到了一种方法，我连忙把这种方法告诉老师，老师说这个方法告诉老师，老师说：‘这个方法也对。’我十分高兴，经过我的`思考，我的智慧充满在我的班级里，充满我的校园这节课我把智慧分享给了同学们，多亏这个智慧的校园，我才能把智慧分享给同学。
我的智慧可不止在数学课堂上，语文课堂上也有我的风采。
还有一次上语文课，那时快期中了。老师在讲句子，老师出了一道题让我们回答，老师我们鸦雀无声。以为出错了，看了看这个句子自己也不会我又想了想想到了一个答案，不知道对不对，但是我还是把这个答案告诉了老师，老师说：“这个答案对了。”这节课我又把智慧带给了大家。
这就是我的智慧校园。我在这个校园里发光发热，积极思考，相信我的校园会越来越美丽。你也来说一说你的智慧校园吧﹗我们来比一比﹗
篇18：我的智慧校院四年级作文
我的智慧校院四年级作文
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校一七都中心小学。走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有挂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。
右边的.花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂林树、紫薇树等，给美丽的校园长增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的...好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，伤佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操扬的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。
操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩要的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂成:盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花落在地上。
下课了，同学们有的写作业，有的玩游戏，有的再读书。学校，能给我带来知识，还有很多朋友，是个美丽的学习的地方。
篇19：我的智慧校园四年级作文
我的智慧校园四年级作文
我的学校----登封市书院河路小学，校园里有很多迷人的景色，如广阔的塑胶操场，翠绿的竹林，美丽多彩的花坛，干净漂亮又智慧的教学楼。
校园花坛的植物有很多种，有月季、冬青、景观树、迎春花等。春天月季花、景观树长出新叶，亭亭玉立，迎春花也绽放出嫩嫩的黄色的笑脸，一片生机勃勃的景象。
我们的学校里有两栋教学楼，一栋阶梯式大会议室，几处活动室，多处图书室，每天我们都在这优美的环境里学习，早晨，温暖的阳光照着我们欢快的早读，整个校园飘着朗朗的读书声，每天老师都带着我们在这清新的校园里学习，全校的师生都奋发图强、自强不息的学习着，吸收着智慧的结晶，课后学生们争先恐后的`跑进操场，在阳光下沐浴使自己健康快乐的成长。
智慧校园里处处充满着智慧，走进学校的教学楼，墙面上悬挂著名人名言，随时激励着同学们学习，各班老师在墙面上留下的书法展示，更让我们学生受益非浅，各班同学的优秀社团作品都在校园里一一展示，供大家参考学习，我们的校园无时无刻不在向我们传递着智慧。
我们在这样的校园里学习，是多么令人快乐的事情啊！我衷心的感谢我们学校的领导及全体老师！
篇20：智慧小学四年级作文
智慧小学四年级作文
我的学校是位于嵩山脚下的登封市崇高路小学，这是一个美丽的花园式小学，更是一个充满朝气、充满智慧的小学，小学的每一个角落都充满了文明气息。
早晨，踏进校园，映入眼帘的便是鲜艳的五星红旗随风飘扬。向前继续走，高大的崇高石，鲜红的崇高两个大字，让你记忆深刻。再向左边走，黄色的栅栏两旁有着五颜六色的读书漂流框，旁边坐的全是读书的学生。
移步向前我们来到了教学楼，听到的全是朗朗的读书声，没有一点杂声，楼道的最下方有一个玻璃房，这是我们的图书室，这里跟外边一点也不一样，里边很安静，连一根针掉的声音也可以听得到，上课前和放学后这里是同学们读书的地方。来到了教室，同学们礼貌地向老师问好，同桌之间也会互道一声：“早上好。”美好的一天就这样开始了。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们像火箭似的跑了出去，有人玩跨大步，还有的在玩全员加速中。有的在玩走栏杆，从来没人在楼梯间，路道上，打打闹闹。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们走回自己的'座位上，等着老师的到来，老师走进教室，同学们立马站起来，说了一声：“老师好”。老师说：“同学们好，今天我们来用一件特殊的工具，它对你们的帮助很大。”同学们在下面议论纷纷，老师接着一个个点名，点到名的人，纷纷跑上讲台领一个小卡片回来了，老师终于点到我的名字了，领回来了一个“优教通”电子答题卡。“以后老师会在网上给同学们出作业题，同学们可以在电子卡上答题了，看谁答得又快又准，我们期末来个评比好不好？”，“好！”同学们越听越起劲。
这就是我们的智慧校园，给我们知识，教我们做人的殿堂。
篇21：智慧作文小学四年级
有一天，老虎在隔着森林和村庄的一条小河边喝水。在不经意间，老虎看到曾经打败过自己的水牛居然被一个看起来弱不禁风的老农吆喝着耕地。老虎既吃惊又好奇，它想：一个弱不禁风的老头子怎么把打败我的水牛给拿下了呢?
老虎忍不住猫抓似的好奇心，越过小河这条分界线来到田地间。老虎一过去就开门见山地问水牛：“兄弟，就你这一身的力量怎么还怕一个老头儿?”“是这样的。”水牛不紧不慢地说，“你别看人没有我们的力量，但是他们有我们没有的东西。”“兄弟，大家都是认识的，你就别再卖关子了。”老虎对水牛的不紧不慢的态度有些小小的不满地说。“好。那我就直白地说了。人有智慧。”水牛把自己的语速提快了些说。老虎转过头来看向农夫，说：“你能不能给我看看你的智慧啊?”老农夫的眼珠子转了转，说：“这当然可以啦。只不过……”“只不过什么?”老虎好奇地问。“只不过我今天把智慧忘在家里了，我可以去拿。但是我得先把你捆起来，免得我走后你把水牛给吃了。”农夫说。老虎迟疑了一小会儿，答应了。农夫用绳子把老虎捆起来之后，飞快地走回了村子。不一会儿，农夫回来了。只是他的身边多了好几名村民和一个铁笼。老虎这才觉得不对劲，可是它又跑不了，只好被村民们装进铁笼。老虎进了铁笼后，老农夫对它说：“这就是我的智慧。”老虎只好认了人类比较强这个说法。
老虎仰天长啸：“要是我早点儿察觉出不对劲儿，那我也就不会被活捉了。智慧果然很有用啊!”
★ 怡园四年级作文
我的智慧园四年级作文（集锦21篇）
