红枫树下我成长作文750字

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篇1：红枫树下我成长作文750字

红枫树下我成长作文750字

从书柜中抽出《钢铁是怎样炼陈成的》，翻开，入目的便是那红的似火的红枫叶制成的书签。

思绪又回到那天，那烈日炎炎的一天，以及那漫天的红枫。

“嗒，嗒，嗒”我背着书包，心情沉重的我拖着同样沉重的步伐。在经过红枫树林的时候，不知道为什么，突然就决定了周末要来这看书。

就这样，在暴烈的炎日下，我满头大汗的捧着一摞书冲进了枫林。也许是因为太热了，来往的人少的.可怜，几乎没有。

找了一棵大约4～5米的红枫树，把书放下，便席地而坐。随手拿起一本厚厚的书，漫不经心的读了起来。

或许是烈日太过凶狠了，又或许是我本就心浮气躁，看了半天，竟是一个字也看不进去。烦躁的将书扔在一边，准备休息休息，却在不经意间瞥见了地上的红枫叶。

火红的颜色明亮夺目。捡过来一看，不得不说大自然的奥秘真是无尽的。这小小的一片枫叶竟也隐含了数学知识——红枫叶的叶片整个呈羽状且对称，两翅间成钝角，就连那纹路也是一模一样的。不细看，还以为是一只受伤的红蝴蝶呢！

笑了笑，原本烦躁的心情也好了一点。起身将书收起来，正预欲回家，却被灼热的阳光刺的不禁退了一步。

愤怒的抬起头，去见那红枫树也昂着头，挺着胸，不去不饶的站着，始终不曾低下头，坚定不移的站着。

凶狠的阳光恶毒的炙烤着整片红枫林，可这一株株红枫树不但没有焉焉的地屈服于阳光的淫威之下，向阳光低头，反而充满了斗志，仿佛不是在被阳光炙烤，而是在接受一场历练，一场欲火重生的历练，那一圈圈的年轮就是她们每成功一次的象征。

呆呆地看了红枫半晌，我笑了，笑的轻松自在，刚刚的炙烤、烦躁通通都消逝不见了。坐下来，靠着红枫树，重新捡起书包本，读了起来。

不知不觉间，时间就这么过去了。第一次，我看了整整一下午的书籍，却一点也不枯燥。只可惜，天已经暗了下来，虽还没到晚上，却也不远了。

站起来，拖着书，正欲走。忽地，一阵凉风吹来。从红枫树上飘下几只红蝴蝶，摇摇晃晃地让人担心却又惊艳。不知是巧合还是什么，恰好，一只红蝴蝶就落在了我的书本上。我先是有些惊讶，继而便将这红蝴蝶放进了书本中。“谢谢”低声向她道了谢便回家去了。

我爱红枫，我爱她的坚毅、远虑、热忱和激情奔放，我爱她的一切。

篇2：亲情树下我成长亲情作文

亲情树下我成长亲情作文

花儿，因为绿叶的守护而娇嫩美丽;雄鹰，因为天空的宽广而自由翱翔;我，因为有了家人的关爱而健康成长。

我的妈妈是一位普通的家庭主妇，她每天早起晚睡，洗衣服，做饭，打扫卫生，忙个不停，一切都是为了我和哥哥。周末还要送我去学这学那的，连自己的休息时间也没有。

记得有一次妈妈认识了十多年的好姐妹，从外国回来，约妈妈出去聚一聚，因为那天我骑自行车，一不小心摔倒了，下巴缝了好几针，妈妈为了照顾我，二话不说，拒绝了她们的邀请，还说：改天我请你们。妈妈，轻声地叹了口气，还继续为我换药，我想：妈妈一定也很想去吧!毕竟是好几年没见了。

妈妈不仅在生活上无微不至照顾我，在学习上更是以身作则，对我也非常严格。特别是在写字方面，妈妈总是先把难写的字先学会了，再来教我，无论是晴天还是下雨，只要妈妈在家，就会和我一起练字。记得有一次，我和妈妈在比赛写字，写完我们对换批改，看了妈妈的作品后，我情不自禁地赞叹道：“妈妈，你写得真是太好了。而我写的错别字也有，有的主笔没拉出来。”妈妈笑着说：“不是我写的好，而是我比你认真、用心，你只要用心去写，把速度放慢点，你也可以的。”从妈妈身上我看到了坚持，也明白了学什么东西一定要坚持才能成功。

母爱是无私的'，不求回报。母爱就像一棵枝繁叶茂的亲情树，我在她的庇护下茁壮成长。每天沐浴着爱的雨露;沉浸在爱的港湾;享受着爱的阳光;聆听着爱的乐章。在他的怀抱里，我像一颗活力四射的小树健康成长，快乐得像一只无忧无虑的小鸟。

篇3：银杏树下我成长作文

银杏树下我成长作文

银杏树下我成长

三（2）班柏锦程

在我第一次到汶河小学，妈妈就给我介绍了这两个老爷爷――银杏树。他的身上长着许多翠绿的叶子，远远望去像两把巨大的绿伞。在以后的日子里，我们经常在树阴下嬉戏、玩耍。他们却依然耸立在这儿。

到了深秋，银杏树的叶子变的金黄金黄的。一阵微风吹过，他就翩翩起舞，如同一只只美丽的黄蝴蝶。落到地上，他们就像给大地铺上了一层黄澄澄的地毯。记得又一次，我犯了错误。当我站在树下时，银杏树“沙沙”作响，好像在安慰我，我那沮丧的心情一下子就舒畅了许多。

初冬，我戴上了红领巾。当期末考试结束时，银杏树的叶子已经落光，只剩下光秃秃的树枝。像两名勇敢的战士拿着枪，守卫着我们的学校。

又是一年的春天，银杏树抽出了嫩嫩的`黄绿色的小芽，焕然一新。我和另外四个小朋友手拉着手，抱着银杏树转圈，感觉特别快乐。

今年我10岁了。汶河小学已经1了。400多岁的银杏树见证了我的成长。我从一个不懂事的小淘气，成长为一名优秀的少先队员。更见证了汶河小学100年来的风风雨雨。

篇4：幸福树下我成长诗歌

幸福树下我成长诗歌

我有一个家，

家里有我、爸爸和妈妈，

手牵手、心连心，从来不吵架；

我有一个家，

充满欢笑、甜蜜和融洽，

你帮我、我爱你，共同守护它。

把我举过肩的是爸爸，

是他带我去玩耍，

有你在，刮风下雨都不怕；

抱我在怀里的是妈妈，

有你在，总有说不完的话。

一家人儿在一起，

岁月开满幸福的.花，

一家人儿在一起，

有爱就是幸福的家！

我爱我的家，

更爱我的爸爸和妈妈，

你们上班辛苦啦，

我爱我的家，

感谢我的爸爸和妈妈，

我要快快地长大，

将你们好好报答！

篇5：在树下成长作文

我家楼顶种着一株杜鹃树，它伴着我成长。

幼年的我，常常在杜鹃树下与小伙伴们嬉戏和玩耍，杜鹃树调皮地把太阳的光芒切成碎片，时而用枝条碰碰我们，好像也想跟我们一起玩似的。有时候我把杜鹃树抖落的叶片叠成一只只小船，放在水中划呀，划呀……或在夜里捉飞在树下的萤火虫，看它们一闪一闪的。妈妈告诉我，这些闪闪发光的小东西是天上的星星变成的，他们也想下到人间玩玩儿。我于是常常望着天上的星星，叫爸爸把最大最亮的那颗摘下来，请它到人间来玩，爸爸总是笑着对我说：“等你长出翅膀，就可以飞上天去摘那颗最大最亮的星星啦！”

于是，我等呀等呀，每天都摸一摸胳膊，照一照镜子，可是怎么等都没有长出翅膀来。有一天我实在等不及了，就问爸爸：“我什么时候才能长出翅膀来呀？”爸爸听了，哈哈大笑起来，然后认真地对我说：“只要你多读书，勤学习，就能长出智慧的翅膀，用你的智慧造一架宇宙飞船，就能飞上天啦！”

从此以后，每有空闲，我便捧一本好书在杜鹃树下阅读，学习。晴朗的早晨，我在书下朗读英语，背诵语文课文，小鸟有时在树上盘旋而过，唧唧喳喳，仿佛也在和我读书；午后，我又搬一张椅子，在凉爽的树阴下作数学题，每当遇到不会做的题，把我急得满头大汗时，凉风徐徐吹过，好像在帮我擦汗，安慰我，叫我别着急，慢慢做题总会想出来的。我还看《十万个为什么》等科普故事书，它们帮助我解答疑难问题，阔大了我的知识面。我还喜欢看报纸，报纸上有最新的新闻资讯，新闻报道，使我增长智慧。最近，我听说我国已经成功发射了“神州五号”和“神州六号”，这是我国自行研制的载人航天飞船，我高兴极了。我想，等我长大后，我也要做科学家，研制出一架飞船，飞向太空，摘下人类科学的一颗“星星”。

杜鹃树下我有一个理想，我带着这个理想在杜鹃树下成长。

篇6：在树下成长作文

窗前，屋外，院中，挺立着一棵大杨树。它总能在我的记忆中找到身影，是我童年时的玩伴。

对于它的记忆，是异彩纷呈的。妈妈说，它和我一样大，我们从小一起长大。

春天的院落，芬芳满园，蝶飞燕舞，呈现出一片生机勃勃的繁荣景象。杨树肥大的树根上又冒出几株新芽，七星瓢虫来到这里小憩，微风拂过，它便飞走了，只留下了叶的摇曳。我喜爱这自然的写照，便也会来这里看蚂蚁。树根旁，围墙后，很容易找到凸起的小丘，小丘上细密的小土墩旁，就是蚂蚁的家。我会静静地蹲在一旁，看它们在洞里洞外忙碌的身影；我会故意丢下饼干丁，观察它们成群结队来搬运饼干丁时的场面；我会耐心地等待研究它们如何用触角沟通。在蚂蚁的细语中，我渐渐长大了。

盛夏的树荫自然是乘凉避暑的好去处。在宁静的中午，饭后，我们全家人常常会去树下歇息。我们说说笑笑，似火的骄阳仿佛不在与我们有关。这时，抱一颗西瓜，那便更是醉人的享受。我偶尔会把瓜子埋到树下，在雨水的浇灌下，不出几天就能冒出嫩绿的芽儿。而平时令人烦躁的知了的叫声，这时也成了美妙的伴乐。麻雀，鸽子也会来凑热闹，它们远远地看着，渐渐地飞近，窜上窜下，便是这欢乐的点缀吧！我会享受这树荫下惬意的感受，也会珍惜这城里少有的自然美景。在树荫的呵护中，我渐渐长大了。

当第一丝秋风吹过时，就会带走它绿色的盛装。我看着不断飘落的树叶，心中有种莫名的悲凉。在狂虐的大风把树枝都折断后，我更会为他感到深深地痛心。我舍不得看到它陪伴我的顶天立地的身躯被破坏，然而，我又不得不面对落叶的事实。我曾数着一片片风中刮落的、空中飞扬着的树叶，只能呆呆地，无奈地接受。然而，一天，妈妈让我看金色的落叶所构成的美时，我恍然大悟：树叶正用自己演绎着绝美的梦，它们必将回到土中，去滋润它的生母。于是，在纷纷扬扬的落叶之中，我渐渐长大了。

冬的寒冷，不会使杨树高昂的头低下。它耸立在风雪中，朝着天，喊出自己不屈的豪言壮志。狂烈地风掠过，飞雪凌乱了，而它，笔直的躯干不为所动，它在向世人宣布它的坚定，它的.不屈。我看着它，心中生出了一种莫名的伟大的力量，这种力量，那么振奋人心，那么催人奋进，那么让我有进取的欲望，仿佛一股温热的水柱，喷涌向我的心田，然后激情、澎湃……这或许就是自然，这或许也是人生！在冬天的肆吼中，我渐渐长大了。

这棵杨树，它的温柔神秘给予我对自然的好奇心；它的美丽繁荣给予我对生活的热爱；它的伟岸挺拔给予我以博大的胸怀；它的顽强斗争给予我对人生感悟。我在这课杨树下成长，看着它度过日日夜夜，而它教给了我很多很多……

我爱这颗杨树，在这颗杨树下我成长着……

篇7：在树下成长作文

总是有一段路，你是会一边哭泣一边走完的。

如果你不往前走，就会被时间的沙子掩埋。所以，我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。

记忆里，奶奶总是着青蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人；记忆里，奶奶总是牵着我的手，慢慢走过那冗长的街道，送我去幼儿园，而随着奶奶脚步的，是那纷纷的秋叶，那伫立的老树。

时光走着它的步伐，总是让人不知所措。不知何时，记忆里不再有温馨的老树，而是多了一份毫无顾忌的伤害。

那天，落日熔金，暮云合壁，我因期中考试失利，心中不满，路过那棵老树，竟毫无顾忌地拿出手工刀，在老树身上无情地刻下了歪歪斜斜的字。坐在家中的餐桌前，映入眼帘的，是一家人其乐融融的情景，我不满，愤怒，为什么你们能如此开心？不经意间，奶奶打翻了水杯，湿了我的衣裳，我立刻找到了发泄点，不等奶奶反应，便怒道：“怎么这么不小心，走开，烦……”，我丝毫没注意父亲那发黑了的脸和奶奶满脸的难堪。吃完饭，父亲便教训我：“快向奶奶道歉，看你怎么说话的！”“我不……”没等我说完，父亲就抡了一个巴掌拍过来，我顺势打翻了碗，夺门而出。

冰冷的小路上，我一边哭一边走着，不知不觉，走到了大树跟前。

秋渐凉，树上的叶随着那晚来的风，一片片地落，抬头来，赫然的是那“惊心动魄”的刀痕，突然想起，那回忆尽头的温馨，那伫立的老树；突然想起，自己对奶奶的过错；泪无声滴落，迎着兀立自游的风，我急步奔向家，打开门，扑向奶奶，忍不住大哭起来，我看到你眼角泛着的泪光，你用那温暖的手抚摸着我，灯光下泛着的银丝似乎在倾诉着对我无尽的爱……恍惚中，空气中似乎萦绕着老树花开的芳香。

牵着你的手，走在萧瑟的小道上，路过那棵老树，老树花开，紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，随着附和的秋风蹁跹。我紧握着你的手，我知道，紫的花瓣，紫的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆与寒凉。

我从你的世界路过，可你也从我的世界逗留。

哪怕往前走，是与你擦肩而过。

哪怕寂寞无声，爱不言说，我们也依旧逗留或路过，但直到最后，老树依旧，而我，可以和她一起沉默。

篇8：在树下成长作文

老房子里那棵梧桐树承载了我的许多回忆。

我十分怕热。每逢夏季，晚上难以入睡，没有空调，只有一台老式风扇吱嘎作响。这时，爷爷便会搬两把长凳摆在外面那棵梧桐树下，手中的蒲扇不停地摆动，为我驱赶蚊虫，留下一阵阵凉爽的风。我和爷爷似乎没有那么多的共同话题，面对我的好奇问题爷爷唯有“嗯”的回应，我想，定是累了吧。

夏夜的蝉鸣在此刻是如此美妙，半夜醒来的我最是喜欢看着那棵梧桐。在我的视角，它是那么高大，细长的枝条向上伸展着，繁密的叶子遮蔽了夜空，却还是可以勉强透过缝隙见到点点星光，这使我不由得遐想，璀璨夜空中的星星一定连成了一棵美丽的梧桐。想着，想着，便又入梦乡了。宁静的夜晚只剩下悦耳的蝉鸣、树枝摇摆的“哗哗”声、老人的鼾声与孩童轻微的呼吸声了。

这并不是一棵出众的梧桐，但它却是其他树所不能及的。

譬如，它能忍受和包容我所有的天真与任性。有段时间迷上海盗，便幻想自己也是一名驶于海上、为宝藏卖命的海盗，且坚信这儿一定有宝藏等着我。于是在一个月黑风高夜，我带着手电与铲子打算展开搜索，忙活许久也未果，失去兴趣的我愈加疲惫，拖着沉重的步伐就睡觉去了。隔天清晨就听见奶奶惊呼“这是谁干的好事？”沉默不语的我低头站在梧桐前，只觉头顶飘落下一片微黄的叶子，这似乎是它原谅我的举动。而在奶奶的盘问下我没敢承认，见状，爷爷默默地把那一个大坑填上了，冲我露出一副“肯定是你这小坏蛋干的”的神情，我也很不好意思地笑了笑。

但是好景不长，几年后我们搬去了新家，而我也不知道搬家前一天与它的相见，却成了最后一面。之后我凭借记忆去老房子里找它，再见时映入眼帘的只有扎根于泥土中的树桩，它的影子在我眼中渐渐被泪水模糊，那上面一圈又一圈的年轮一下又一下地抨击我的心，它把它最好的年华给予了我，在那一刻，我回过头直面这一切。

或许我所珍视的事物终究会消失，可我不会忘记伴我成长的梧桐树，更不会忘记，是梧桐树让我长大了。

篇9：亲情树下我成长三年级作文

亲情树下我成长三年级作文

花儿，因为绿叶的守护而娇嫩美丽；雄鹰，因为天空的宽广而自由翱翔；我，因为有了家人的关爱而健康成长。

我的妈妈是一位普通的家庭主妇，她每天早起晚睡，洗衣服，做饭，打扫卫生，忙个不停，一切都是为了我和哥哥。周末还要送我去学这学那的，连自己的休息时间也没有。

记得有一次妈妈认识了十多年的好姐妹，从外国回来，约妈妈出去聚一聚，因为那天我骑自行车，一不小心摔倒了，下巴缝了好几针，妈妈为了照顾我，二话不说，拒绝了她们的邀请，还说：改天我请你们。妈妈，轻声地叹了口气，还继续为我换药，我想：妈妈一定也很想去吧！毕竟是好几年没见了。

妈妈不仅在生活上无微不至照顾我，在学习上更是以身作则，对我也非常严格。特别是在写字方面，妈妈总是先把难写的字先学会了，再来教我，无论是晴天还是下雨，只要妈妈在家，就会和我一起练字。记得有一次，我和妈妈在比赛写字，写完我们对换批改，看了妈妈的作品后，我情不自禁地赞叹道：“妈妈，你写得真是太好了。而我写的错别字也有，有的主笔没拉出来。”妈妈笑着说：“不是我写的'好，而是我比你认真、用心，你只要用心去写，把速度放慢点，你也可以的。”从妈妈身上我看到了坚持，也明白了学什么东西一定要坚持才能成功。

母爱是无私的，不求回报。母爱就像一棵枝繁叶茂的亲情树，我在她的庇护下茁壮成长。每天沐浴着爱的雨露；沉浸在爱的港湾；享受着爱的阳光；聆听着爱的乐章。在他的怀抱里，我像一颗活力四射的小树健康成长，快乐得像一只无忧无虑的小鸟。

篇10：亲情树下我成长六年级作文

一颗树的成长需精心浇灌。我们的家庭就像一棵树，需要全体成员的共同承担着各种责任。

在今年暑假，我去上海开刀。开完刀的那个晚上，我住在医院里，我的腿上麻醉还没有退，想动都动不了，可难受了，我在床上痛苦的呻吟着。一旁的'妈妈一边在安慰我，一边在想方设法的让我分散注意力。在不知不觉，我睡着了。

半夜，感觉有点热，睁开眼一看，此时趴在床前的妈妈，已经睡着了，一只手却还紧紧地握着我的手，我摸了摸妈妈的身子，呀！冰凉冰凉的！原来，房间里开着空调她又把自己的被子添在我的身子上。我正在犹豫要不要叫醒妈妈的时候，她已经被我惊醒了，睁开眼的第一句话就问：“舒服点了吗？”此时我心里酸酸的。

在手术后康复不久，离开学时间已经不远了，可我世博园还没游览，怎么办呢？在我的强烈要求下，妈妈联系了给我开刀的医生，经过医生批准，于是我们去了世博园。

世博园里，天气非常炎热，妈妈一手为我打伞，一手拿着矿泉水，不时地给我补充水分。一天下来，一向爱美的妈妈的皮肤已经被晒得通红通红的。

晚上回到酒店，我看到小亚阿姨问妈妈：“这手臂疼不疼啊？”我听到妈妈回答：“只要马佳宁不要有什么不舒服这儿疼也值了。”

第二天下午，世博两日游再过几个小时就要结束了，可我还想多看几个馆，这时候大家都已经累的精疲力尽了，妈妈走到了我的面前：“来，我背你，我们尽量多看几个馆。”妈妈二话没说就把我背了起来，咦？妈妈为什么比自己走的时候更有劲了呢？昨天晚上在宾馆的时候妈妈的脚边不是被鞋子都磨出了泡吗？这时我心里很不是滋味地叫了起来：“妈妈快放我下来，放我下来！”“不要动，我们走快点，多看几个馆！”段时这么瘦小的妈妈在我眼中像棵能遮风挡雨的大树，坚韧不拔。

在这的历程中妈妈对我无微不至，我爱我的妈妈，妈妈最伟大。11年的呕心沥血，11年的点点滴滴，11年的关怀和爱护，让我在这棵亲情树下茁壮成长！

篇11：什么让我成长作文750字

汽车行驶在通往上海的高速公路上，车厢内不时传出阵阵欢乐的笑声。作为OM参赛队的一员，我又是激动又是紧张。激动的是，经过几个月的刻苦训练，我们终于踏上了全国大赛的征程；而紧张的是，有点小差错就完蛋了。车子很快到达了目的地，我们吃完饭，稍作休息，便直达上大附中去熟悉场地。经过一遍又一遍预演，胸有成竹后才回到住处。

第二天，天刚蒙蒙亮，我们便出发了。来到比赛地，已经有许多队了。看他们神气的样子，好像是胜券在握了，一副悠然自得的表情。而有的队还在教练的叮嘱下，进行最后的排练。各队的道具五花八门，让我大开眼界：有的做工精美，巧夺天工；有的奇思妙想，让人惊叹；还有的大胆创意，竟然把最时尚的元素融入了进去……在这高手如云中，我们当然也不会甘拜下风。我们可是作了充分的准备，底气十足的哦！

比赛开始了！赛场里的气氛立刻紧张起来。几支参赛队轮番亮相后，就轮到我们上场了。大家都表演得十分投入，可是，当陈子彭上场时，音乐突然断了。这该怎么办？我的心一下子吊到了嗓子眼。幸好，陈子彭只愣了一小会儿，便很快反应过来，继续挑起了舞。呼！我长长地呼了一口气。这个小插曲，是我们始料未及的。也许，它是在考我们随机应变吧！大家很快便恢复了状态，顺利地完成了表演，甚至比平时更出彩！

后来，我们又去了即兴题。是一道语言题，比较难，题目叫《建造工》，要求用“我需要……来建造（立）……”来造句。1分钟思考时间，我绞尽脑汁，只想出一个答案。眼看就要轮到我了，我的脑子飞快地转动起来。我站起来，清楚、流畅地回答了这个问题。

OM教会我团结，教会我创新……OM让我成长，让我收获。让我成为知识的探索者，让我在未知的路上漫游，让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好!

篇12：什么让我成长作文750字

成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。成长的路上坎坷渺茫，因为有她，我才得以迈出坚定自信的脚步。

小时候的我，活泼之中总夹杂着几分胆怯。对于身边周围的人和事，敏感的很。胆小的我不敢面对陌生的脸庞，不愿和比我大的伙伴玩。见到动物就会号啕大哭，甚至连极小的昆虫也会使我感到惧怕……不知不觉地，这个纷呈的世界常被我接受成“恐怖地带”，我脆弱的胆量在一次次恐惧之后渐渐萎缩。

然而，正是她——妈妈的引导让我有了空前的改变。

仲夏之夜，时钟已不耐烦地敲响了九下。我不禁感到朦胧的睡意，可妈妈还在趁这夜深人静之时和大人们谈天说地呢!(往常的我总要在妈妈的依偎下才能入睡)我在一旁闹着。妈妈让我自己先去睡，但再大的勇气也无法战胜我对黑暗的惧怕，最终我还是在庭院受着妈妈的抚抱睡着了。

谁知，第二天，妈妈作了一个“不该做”的决定——让我自己坐公交车到需一小时车程的外婆家去。我在一旁沉闷着，妈妈鼓舞着我说：“凡是都要勇敢地踏出第一步。”这句让我似懂非懂的哲理似乎让我有了从未有过的勇气。我有点无奈却又情愿地接受了这一任务。

准备好一切后，我开始单独出发了。一路上的花草让我增添了几丝紧张气氛，我无助地四处张望，艰难地到达车站后，我已感到离成功只有一步之遥了。怀着彷徨的心清踏上公共汽车门，一切显得那么陌生，虽然甚是害怕，但我不助地控制着自己的情绪。当我听到售票员阿姨那温柔亲切的声音，我的心彻底地定了下来。

一切都变得那么突然，一切都显得那么轻适。当我抵达外婆家时，我的心仍依恋着汽车里的欢声笑语。我不断感激着妈妈为我特地安排的“勇敢之行”。随后，我拨通了妈妈的电话，传来的是无尽的欣慰。

回到妈妈身边后，我练就了超凡的勇气。以往我所畏惧的人和事，通通都屈服于我之下了。

岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

篇13：什么让我成长作文750字

同学们，你们知道吗？爱是伟大的，而又是多种多样的。

妈妈的爱是唠叨的。

平时，妈妈总是说：“吃饭不要看电视”，“睡觉不要看书”，“上课要认真听讲”，“上学要注意安全”……。每当我听到这些唠叨，我就会不耐烦地说：“妈妈——，你都说一万三千二百八十三遍了，你烦不烦啊！”妈妈不生气，只是喃喃地说：“嗨，这孩子，别的不好，记性倒是一流的！”但是，我从妈妈的唠叨中，读出了对女儿的关爱。

爸爸的爱是严厉的。

记得有一次，我做作业时，一不小心写错了一个字，爸爸就把我从卧室打到客厅，从楼上打到楼下，我哭叫着，躲避着，像一只狼狈的小狗。从那以后，我的心更细了，做事的态度更认真了。

老师的爱是和蔼的。

老师上课时虽然很严肃，让人感到有一种不可亲近的感觉。而在课间的时候，老师那种让人感到不能亲近的感觉荡然无存。却像一个孩子似的和我们一起玩耍嬉戏。游戏中，我懂得了很多规则。

哥哥的爱是体贴的。

一天，我的父母有事出了门，家里只剩下我和哥哥两个人。父母刚走了不久，我脸发红，额头发烫，原来是我发烧了。哥哥见了，就找来了药让我服下，服下药以后，哥哥就把我扶到床上，让我睡一觉醒来就好了。过了很久，我醒来了一摸额头，不烫了，我完全好了。可当我起来时，哥哥竟然趴在我床边睡着了。看着床边的哥哥，我的眼睛模糊了。

同学的爱是耐心的。

有一次，我有一道题不懂做，想了半天也没想出个所以然来。这时，我的同桌来了，见我不会做这道题，于是就完完整整地给我讲了一遍，可我还是不懂，她又耐心地给我讲了几遍。这时，我懂了。要不是她，我还不知道要想到什么时候才能想出这道题的答案来呀！

虽然他们对我的爱各不相同，但我知道，他们都是打心底里爱我的。我们不仅需要别人给我们的爱，我们也需要回报别人的爱。因为一个有爱的人才会热爱生活，热爱父母，热爱祖国……。。同学们，让我们生命的花朵开得更加绚丽多彩，也让爱在我们的生活中无限传播吧！

篇14：成长作文750字

筠连县筠连镇古楼小学六年级1班何泽凤

人人都会成长，但未必都是真正的成长，可历经了这件事之后，我觉得自己是真正的成长了。

这件事发生在今年夏天，爸爸已经出去打工，家里就只剩下奶奶、妈妈、我和弟弟。家里的经济条件不好，奶奶干农活，妈妈早出晚归地上班，而我也总是放学回家后做些力所能及的家务事。回家后，我做饭、打扫卫生、收拾房间，这样妈妈回来后可以休息一会儿，因为妈妈除了上班外，每天早上总是很早就起来做饭，让我们起床后就能吃上热腾腾的早饭，而这时早已不见妈妈的身影。

有一天，同桌买了一个很漂亮的文具盒。她也知道我买不起那么高档的文具盒，所以上课下课总是故意弄出很响的声音。回到家里，我趴在床上大哭起来，故意把房间弄得很乱。等妈妈回来的时候，我就哭着喊着叫妈妈也买一个漂亮的文具盒。妈妈觉得我上次考试考得不错，就答应给我买文具盒了。

第二天，文具盒果然买回来了。我把它放在书包里，生怕有人把它给抢走了，因为我还从来没有用过这么高档的文具盒。可能是过于兴奋，很晚了我依然没有入睡。这时，一阵哭泣声从耳边掠过。原来，妈妈在哭。妈妈，你为什么哭呀？我跑过去问妈妈。

因为在我看来妈妈向来很坚强，我从未见她哭过。在我的再三追问下，妈妈终于说出了事实。原来，买文具盒的钱是妈妈向奶奶借的，而奶奶不喜欢妈妈，所以骂妈妈不要脸。我喜悦的心情立刻变得沉重起来。想想家里的开销，自己不懂得赚钱不说，还要去攀比。跟班上同学比起来，固然没有高档书包和名牌衣服，但我爱我的家人就够了。

通过这件事以后，我明白了一个道理：不应该和别人比家世，应该比的是学习。一定要发奋学习，让我爱的家人过上幸福的生活。（指导教师：蒋蜀均）

六年级:何泽凤

篇15：成长作文750字

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，17岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为17岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，告别童年进入青春了。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解17岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，17岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

初中三年，不觉中我们度过了9年的时间，经历了16岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在即将步入成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来，走向成功，走向理想。

河北石家庄长安区第五十一中初三:宋金茂

篇16：成长作文750字

17岁的我，已然不再是一个小孩子了。回首过去的日子，充满了酸甜苦辣。

盼望

小时侯的我，天真幼稚，对任何事情都充满了新鲜感。每当天晴的时候，我都会坐在草地上，望着天空遐想；当天空朦胧下雨的时候，我总喜欢坐在窗边，听着淅沥沥的雨声，望着窗外发呆。我总是羡慕那些背着书包来来往往的学生们。那时的我，脑海里充满了梦想。我，盼望着长大。

烦恼

在不知不觉中，我渐渐地长大了。随着时间的飞逝，我由一个不懂事的孩子长成了一个初中生。随着年龄的增长，烦恼也随之而来。从前天真的我，也有了自己的小秘密。我的写字台也被上了锁，那是我自己的小天地。我再也不能如从前那样贪玩，大量的考试将我束缚起来。晚上，在明亮的灯光下，我望着那成堆的作业发呆。我知道今夜我必须奋斗，我也知道成绩是给父母的唯一安慰。

泪水

在成长的过程中，我不知流下了多少泪水虽然我不是一个轻易就哭鼻子的女孩。我的泪水洒在我成长的道路上，浇灌着我的心灵。我的喜悦，我的委屈以及我的悲伤都随着泪水一涌而出。在遇到困难和挫折的时候，我不免会流下眼泪，但是哭过之后，我就变得更加坚强。我从泪水中知道了如何面对，泪水也是我的自我安慰。

叛逆

不知从何时起，我开始向往独立、自由的生活。我会将房门关起，不让父母进入。有时，我会带着随身听，穿着休闲服，踏上自行车，和伙伴们一起到郊外玩耍。此时，妈妈总会摇着头说我有叛逆倾向，我却不以为然，总是一笑而过。虽然我知道这并非妈妈所希望看到的，但这却使我平淡的生活增添了一份色彩。

成长的道路是艰辛的，充满了坎坷。我在成长的道路上追寻着自己的梦想，风雨无阻。风儿带着我的梦飞翔，树叶儿记录着我的成长。我坚信自己能够成功，我将以最美的微笑来迎接风雨后的彩虹。

篇17：菩提树下的顿悟作文750字

菩提树下的顿悟作文750字

曾在菩提树下，释迦牟尼静坐七日，最终成佛。无我，无众生，凡有所像，皆为空虚。这是释迦牟尼所悟到的。

在这片黄沙漫天的土地上，矗立着一座座庙宇。拉卜楞寺就在群山怀抱中，静静地出现在我们眼前。清晨的阳光照射在庙宇的金顶上，折射出佛光的色彩。这不就是洗净了尘心和给予力量的光芒，寻找自己的梦幻与影子吗？这圈光芒在四周绿山的映衬下显得庄严而神秘。

作为藏传佛教的六大寺院之一的拉卜楞寺，排列有序的转经筒是它的护墙。以红色为底，蓝、绿，黄色的花纹装饰在转经筒的周围。一圈圈的云纹在人们的转动下成了一条蓝色的丝带。藏族人民将六字真言放入每个筒中，虔诚地祈求平安与美满，那一个个转经筒的斑驳粗糙，饱经风霜，如同藏民的面孔，专心不容亵渎。这是他们希望的寄托，穿降红色藏袍的`僧人们穿梭其间，美好而和谐。

走近一些，主殿的面貌便清晰地呈现在了眼前。金碧辉煌的琉璃瓦，朱红色的高墙，巍峨的楼门庄严肃穆。三尊佛像被供奉在殿内，袒露胸膛，双脚盘坐，笑容挂在脸上，保佑着万千藏民。

佛门总讲，“缘起性空”，世上没有常驻不变的东西，一切都是由缘而生。可那些跪在佛前虔诚敬香的人，又有多少个能做到一切随缘呢？大部分是为了祈求万事顺利无忧罢了。他们被生活所挫，便把虚无缥缈的希望寄托在了佛祖身上。仓央嘉措说过：“一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生。这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人因心事过重而走不动。”这些私心，这些心事，又怎能瞒得过佛祖呢？这并不是真正的”佛徒″。

要正视烦恼，才能解脱；要把握现在，才能改变未来。要知道因缘得失，不由自己主宰。就如那些酥油花被融化是不可改变的事实，但与其为之而失落悲伤，不如乐观面对，这也是艺术的一种体现，不是吗？

等阳光将整个庙宇拥入怀中时，我能感觉到时空转换的美妙。抬头望天，一眼万年，我仿佛看到了释迦牟尼在菩提树下顿悟的那一刻。放下，放下……万物皆空。

篇18：阅读让我成长作文750字

苏联的大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时，我就在父母的指导下读起了童话。上了小学，识了字，便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次，的题目是《春天来了》，老师读了一篇范文之后，大多数同学千篇 一律地开始写“春天来了，池塘里的冰融化了，小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。于是，我的被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感，不知不觉中，我迷上了阅读，每当有一本新书出来，我便会想方设法在第一时间内读完。

读各类书籍，能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书，是我懂得了更多的知识，跟别人讲起话来也能显出知识渊博；读《安徒生童话》类的童话书，让我体验到童心的纯洁，回到小时候的天真无邪；读《上下五千年》类的历史书，让我仿佛穿越时空，回到古时候，了解一些重大事件；读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著，让我与故事主人公一起经历各种各样的事，体会主人公内心深处的想法；读《笑话大王》类的趣味书，使不开心的烦恼抛到九霄云外……

我喜欢阅读！我深刻的体会到书是最好的老师，广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人，是书给予我广泛的知识，是书使我感到精神的愉快，是书……在读文学大家的作品时，仿佛在与作者交谈；在读高尚者的文章时，心灵仿佛受到了圣水的洗礼；在读令人感动的文章时，我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低，也会为主人公的快乐而快乐，为主人公的不幸而悲伤。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看了书以后，我变得见多识广了，知道了许多别人不知道的事情；看的书多了，写起自然是得心应手；“腹有诗书气自华”，读书多了，自然就会比较有内涵。阅读与成长，两个分不开的词汇，阅读让我们茁壮成长，成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读，在阅读中成长！

让好书伴我成长，让好书伴我飞翔！

篇19：阅读让我成长作文750字

有人说：“阅读并不局限于书本。也可以阅读山，阅读海，阅读清晨，阅读黑夜。更可以阅读政治文化，阅读情感，甚至阅读一棵树，阅读一片云，阅读一个人……

阅读的东西是多种多样的，阅读的内容也是丰富多彩的，阅读也是因人而异的，我喜欢看大自然的风景，喜欢阅读山，阅读湖，阅读瀑布，阅读草原……

我喜欢阅读山，说到山，就不得不说五岳之首——泰山。高耸入云，峰峦雄伟，而登上泰山之顶，则会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。庐山则更多了一份神秘莫测的感觉，正如苏轼说的：“横看成林侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”天门山却多了一份安静。

我喜欢湖。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖不管是晴姿雨态还是花朝月夕，都是美妙无比，令人神往。水天相接、广阔无垠的洞庭湖则是另一番美景，“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”

山似一位巨人巍然挺立，湖似一位仙子闭月羞花。来到祖国的大西北，看到的是茫茫的戈壁滩，天与地浑黄一色。“大漠孤烟直，长河落日圆。”望着眼前的茫茫黄沙，想到的是古时坚守边关的战士，忍受着思乡之苦，可是一旦来到战场，浑身透着“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的英雄气概。不过如今，西部却以全新的姿态迎接着美好的未来。

来到草原，空气是那么清新，天空是那么明朗，一碧千里而并不茫茫。牛羊成群，悠然自得地在小丘上上下下。小丘的线条是那样柔美，到处翠色欲流，山丘之上，云雾缠绕，好一副美丽的中国画啊!“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”抬头仰望天空，欣赏每一只雄鹰在天空翱翔。想当年不可一世的英雄——成吉思汗，他率领的大军战无不胜，攻无不克，征服草原，创下一片伟业。这样的英雄人物让人敬佩，然而数风流人物，还看今朝。

读万卷书，行万里路。行走在山水之间，徜徉在历史的长河中。一花一草一世界，一朝一夕大造化。爱山水，爱阅读，阅读可以让我们的旅行走向长远。

篇20：阅读让我成长作文750字

短短四年的小学生涯，我们在不断的学习和体验中，培养出了不少兴趣爱好，我也不例外。画画、书法、下棋……而这其中，我最爱的就是阅读。怎么爱上的呢?说来话长呀!

记得那是幼儿园大班时期，我刚学认字，那一笔一划在我眼里就像各种符号，难记又难懂，让人看了就头晕眼花。每次翻书时，我都会忍不住嘀咕：“什么嘛，还是图好看，要这些字干嘛?”久而久之，我变得不爱看书了，纵然家里图书无数，我始终碰都不碰一下，慢慢的，灰尘布满了书柜，妈妈看得直摇头。

于是，平日的生活，我除了玩，就是看电视。电视里有彩色的画面，有各种独特的人物，当然离不开生动有趣的配音，我就算不识字也可以看得津津有味，每次都坐在那儿傻呵呵地笑。妈妈发现后，问我：“你这么喜欢看电视呀?”我点点头说：“对啊，电视多好看，又好玩又有趣。”妈妈想了想，又问：“那如果书里的故事也能和电视一样好玩，你愿意看书吗?”我眼珠一转，毫不犹豫地问：“真的吗?如果真的这么有趣，那我也愿意看。”妈妈听了，连忙去书房拿了本《安徒生童话》，对我说：“不如晚上开始，妈妈先给你讲个好笑的故事。”

吃完饭后，我们坐在了床上，妈妈翻着书，仔细读了起来：“这个故事叫《皇帝的新装》。有一个皇帝想要一件世界上最美的衣裳……”妈妈慢慢读着，我认真听着，当我听到裁缝对着空气说：“这个布料多么美!”时，忍不住开口问：“可是为什么没人说出真相呢?”妈妈神秘兮兮地说：“别急嘛，等会你就知道了。”于是我按捺住心中的好奇，继续听。“国王穿着新衣，走在大街上……突然，一个孩子说：‘可是他并没有穿着衣服呀。’……”没等妈妈读完，我迫不及待地说：“啊，原来只有这个孩子讲实话，他是个诚实的人。”妈妈笑着摸摸我的头，说：“是啊!你看，书里有那么多人物，而每个人又都是不同的。这些电视里可没有哦。”我重重地点点头，应道：“是的。妈妈，以后我每天都要看故事，如果不认识的字就问你。”就这样，我爱上了阅读，并且在妈妈的帮助下读完了好多书，也增长了好多知识，而且后来，我靠着从书里得来的一个知识在科学课上得到了老师的表扬呢。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”不错，我们的成长和生活都离不开书籍，否则就会“营养不良”。同学们，快和我一起遨游书海吧!

篇21：阅读让我成长作文750字

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时，我就在父母的指导下读起了童话。上了小学，识了字，便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次，作文的题目是《春天来了》，老师读了一篇范文之后，大多数同学千篇 一律地开始写“春天来了，池塘里的冰融化了，小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。于是，我的作文被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感，不知不觉中，我迷上了阅读，每当有一本新书出来，我便会想方设法在第一时间内读完。

读各类书籍，能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书，是我懂得了更多的知识，跟别人讲起话来也能显出知识渊博；读《安徒生童话》类的童话书，让我体验到童心的纯洁，回到小时候的天真无邪；读《上下五千年》类的历史书，让我仿佛穿越时空，回到古时候，了解一些重大事件；读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著，让我与故事主人公一起经历各种各样的事，体会主人公内心深处的想法；读《笑话大王》类的趣味书，使不开心的烦恼抛到九霄云外……

我喜欢阅读！我深刻的体会到书是最好的老师，广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人，是书给予我广泛的知识，是书使我感到精神的愉快，是书……在读文学大家的作品时，仿佛在与作者交谈；在读高尚者的文章时，心灵仿佛受到了圣水的洗礼；在读令人感动的文章时，我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低，也会为主人公的快乐而快乐，为主人公的不幸而悲伤。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看了书以后，我变得见多识广了，知道了许多别人不知道的事情；看的书多了，写起作文自然是得心应手；“腹有诗书气自华”，读书多了，自然就会比较有内涵。阅读与成长，两个分不开的词汇，阅读让我们茁壮成长，成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读，在阅读中成长！

让好书伴我成长，让好书伴我飞翔！

篇22：我在读书中成长作文750字

我在读书中成长作文750字

“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航向。”这是我写在读书笔记上 的一段话，因为我在读书中成长，我深深地爱着书。

我在读书中成长，读书使我更加了解五彩缤纷的大自然。漫步春天，白居易使我看到早春的“乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄”夏天接踵而至，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我欣赏到西湖的瑰丽，秋日天高云淡，我在欣喜之时也感受到“足蒸暑土气，背灼炎天光”的辛苦劳作；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”我的目光追随着冬日飘飞的细雪，看它如精灵般降落，亲吻大地。

我在读书中成长，读书不仅使我开阔了眼界，还丰富了我的知识，读《爱因斯坦成功秘笈》我指导了勤能补拙的深刻道理；读《三国演义》让我知道了曹操原来不是一个奸诈的人，而是一个真正的英雄；读《世界49个谜团》让我走进了神秘莫测的`宇宙，宽广无际的海洋。

我在读书中成长，读书让我受益无穷。读书既可以积累知识，又能提升素养；读书既可以丰富情感，又能够陶冶情操；读书既可以积累语言，又能够严密思维。

其实我真的应该感谢书，它不仅给了我许多新的知识，也为我增添了许多无形的力量。

我在读书中成长。读书使我明白了许多深刻的道理，海明威的《老人与海》引领我做一名生活的强者，笑看风云；《贝多芬自传》使我看到了一位扼住命运咽喉的顽强不屈的斗士。还有那始终摆在我书架上最醒目地方的《钢铁是怎样炼成的》每当我情绪失落或是考试失败时，透过灯光，我总能感受到一股不向命运屈服的顽强斗争精神，从而增添自己的勇气，一种巨大的力量注入我的体内，自信之花又在心中重新绽放。

我在读书中成长。漫步于文学长廊，挥洒“桃园三结义”的豪情壮志，书写“昨夜西风凋碧树，独上西楼”的读书境界，树立爱国战士保尔的“钢铁”意志。

读书给了我广博的知识，无限的趣味，巨大的力量。读书丰富了我的生活，使我不断地进步，我在读书中成长。

篇23：使我成长假期作文750字

使我成长假期作文750字

我相信谁都有羡慕的东西，比如羡慕他有钱、羡慕他长得帅、羡慕他成绩好……而我，却羡慕他们的自由。我相信别人的不自由，是因为没有时间；而我，是有时间也不自由。

我很讨厌我的妈妈，因为我妈妈严重偏心，我家一共有四个孩子，大姐、二姐、我哥和我。

我大姐跟妈妈和不来，天天吵架，所以我妈不管我姐，比如说这个假期吧，总共就只有七天，可大姐都出去玩了三四天了。我二姐，虽然不是天天都能出去玩，但是在妈妈那里的“待遇”也比我好得太多。某天，我二姐同学来家里玩，妈妈还特别欢迎她们，给她们准备了很多好吃的。我哥的情况嘛，跟我差不多，但我哥他可以出去踢球。只有到了我这里，什么都不行：不能出去玩，不能跟同学玩，上下学必须要有人接送！唉，我命真是苦啊！

我昨天实在是忍不住了，便跑到同学家玩了三四个小时。玩着玩着，大家正开心呢，我突然想到了我妈有可能回家。于是我马上说：“我先回家了，你们慢慢玩吧！”边说就边往家里跑……好不容易跑到家门口了，我在心里默默祈祷：“老天爷啊！我求求你了，让家里没有人吧，求你啦！”

我鼓起勇气轻手轻脚的打开了门，在家里走了三四圈，看到没人，才放下一颗悬着的'心，坐下来休息。我还没喘过气来呢，忽然“咚咚咚”的敲门声跑进了我耳朵里，过去开了门，看见是妈妈回来了。我的心脏跳的越来越快了，妈妈说：“你怎么满头大汗的？”“那个……我烤电炉。”我心虚的说道。于是妈妈半信半疑的进了家，到了晚上六七点，我晚饭都没吃就去睡了，我在床上想到：

老师从小就教导，

诚实守信最重要；

不管什么个情况，

中国传统的礼仪，

不能被我给落下。

于是，我立马起床，去给妈妈说了白天去同学家玩的事情。没想到的是，妈妈这次居然没有批评我，只是淡淡的说了一句：“下次别玩那么久了，去睡吧！”

这下我心里可踏实多了。不仅仅是因为没有被妈妈责备，还因为我诚实的面对了自己。

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红枫树下我成长作文750字（锦集23篇）

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