“十二张邮票”通过精心收集,向本站投稿了20篇我希望一堵心灵之墙初中作文,下面是小编帮大家整理后的我希望一堵心灵之墙初中作文,希望对大家的学习与工作有所帮助。
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- 第1篇:我希望一堵心灵之墙初中作文第2篇:心灵之灯作文 心灵之灯初中作文第3篇:心灵之桥初中作文第4篇:初中作文:我希望第5篇:我希望-初中作文第6篇:生命之绿希望之绿初中作文第7篇:心灵之桥初中3年级作文第8篇:初中心灵之桥作文600字第9篇:心灵之痛初中优秀作文第10篇:心灵之痛初中优秀作文第11篇:架起心灵之桥初中作文第12篇:因为我有希望-初中作文第13篇:初中作文:我希望创新第14篇:心灵之谷初中写景的作文第15篇:描写心灵之桥的初中作文精选合集第16篇:描写心灵之桥的初中作文精选合集第17篇:描写心灵之桥的初中作文精选合集第18篇:描写心灵之桥的初中作文精选合集第19篇:描写心灵之桥的初中作文精选合集第20篇:我的心灵之灯作文
篇1:我希望一堵心灵之墙初中作文
我希望一堵心灵之墙初中作文
我有一个日记本,上面记录着我的成长秘密。我不希望别人看到它,所以我一直都想拥有一堵墙,把我的.秘密与这个纷乱的世界隔离。
有些时候我一个人心里难受,只有日记本静静的听我倾诉,它才是我的好朋友。我会写一些懵懂的感受,当然,这些可不能给我的父母看见了。所以,我小心翼翼地藏着我的世外桃源,生怕它会被世人识破,揭穿我的恐惧。
然而,妈妈最终还是闯进了我的小天地,而且,搅得天翻地覆。
那天,我总觉得有什么事情发生,心里的忐忑不安,直到我的本子被放在桌子上,我才明白,原来姐姐脸上诡异的笑容就是为了这个!我开始慌张起来,我的秘密已被泄露,就如我的心被刺伤一样疼。
我不明白,连我的姐姐也合起火来骗我,还莫名的取笑我。我不明白,为什么妈妈不给我一方净土,反而送我火坑。我不明白,我的那堵墙什么时候才能出现?我有一万个不明白,不理解!
妈妈,给我一点自己的空间好吗?女儿长大了,有自己的想法。你可以不支持我,但你不能泯灭我的自尊啊!
妈妈,等你真正了解我时,我想,你会还我一堵心灵之墙的。
篇2:心灵之灯作文 心灵之灯初中作文
是谁,从我们不会写拼音教我们现在可以写出400左右多字的文章。是谁,在我们考试成绩差时却帮我们分析题目,那就是我们可亲可敬的语文课吴海霞老师。
一年级开学初,吴老师开始给我们上课,初看她好像没什么特别,可仔细一瞧,原来吴老师的眼睛“会说话”。当我们上课窃窃私语时,她就用生气的眼神盯着我们,全班顿时鸦雀无声,安静下来,只听见椅子的吱响声和水笔落到地面上的声音。当我们全班都学习进步,比如同学们听写都过关,而且字迹端正,页面整洁时,吴老师就好像用看着宝石一样温柔的眼神看着我们。吴老师上的课会让我们哄堂大笑,随时把幽默带进课堂,有时还会插进一些温州话,让教室充满笑声。记得有一次我们班的一个同学没来上课,吴老师就让我们想象他在外面做了什么,她说有UFO来地球,是那位同学没来上课,我们听了哈哈大笑。记得有一次,我们班晨读大吵大闹,根本不像晨读,吴老师“会说话的眼睛”就一直盯着我们,说:“你们为什么这么吵,晨读就应该有晨读的样子。”吴老师其实为我们好,她很早就说过:“早晨晨读时间就是一天最宝贵的时间!”她的一举一动就是为了正在茁壮成长准备成为苍天大树的我们。吴老师在教我们学习方面花了不少心血,她还告诉我们许多做人的道理,也让我有深深的体会。记得有一次,一位同学在上课发完言之后,吴老师突然对我们说:“上课发言的对与错不重要,重要的是一定要发表自己的看法。”吴老师说完之后,我看见很多同学心里都有感受。我也不例外,听了这句话,很少发言的我,慢慢地,找回了前进的目标与方向。
今后我如果考上大学,我一定不会忘记我小学的语文吴老师;有了好的工作,我一定不会忘记细心而又负责的吴老师。因为是她,让我在人生学习的道路上,勇敢地跨出了第一步。她是我的心灵之灯。
篇3:心灵之桥初中作文
朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。
“我奶奶怎么总不理解我的想法呢?做什么事都唠叨,太不体谅人了。”
“太对了!”
就这样,你一言,我一语,说了大半小时。终于在“理解万岁中”挂了电话。
“讲什么,讲了这么久?”奶奶问我。
“怎么,连电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波未散尽,我冒出了这么句话,转身进了房间。
奶奶沉默了。
晚上,书桌前仍送来了一杯温热的牛奶。奶奶没说话,默默的出去了。平时她总是要唠叨几句的。
我意识到我犯了错,刚才的话,或许伤了奶奶的心可是,奶奶还是送牛奶来了。
那一刹那,我感到浓浓的亲情。
回想那一幕幕亲情的片断:风雨中送伞的奶奶,病榻前照料的奶奶,背着我去看电影的奶奶……她的一举一动,无不牵动着一颗疼爱孙女的心。
我知道,这是由于我们不沟通造成的。我想,如果我与奶奶沟通沟通,说不定我们彼此都会唠叨了,“睡晚了,明早起不来。”
我顺从照办了。
躺在床上,我感想万千。我觉得有家长真好,只要你与他们沟通就行了。
将心比心的,总是要求家长理解的孩子,为什么不去体谅自己的家长呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。只要你与他们沟通就行。
我们总是一味的要求家长,却很少指责自己;会索取,却很少付出;只会出口伤人,却不懂得关爱亲人。心与心是相通的,只要我们相互理解交流,你就会找回失落的爱,你才会发现家是最幸福的港湾,亲人是你快乐幸福的台阶!
让我们搭起一座心灵之桥吧!去感
受去体谅去沟通,相信你会找到快乐
篇4:初中作文:我希望
精选初中作文:我希望
我希望长大,因为,长大了,我就可以成为一个军人了,我对军人和枪是那么的痴迷,每当看到枪,我就会想到自己的理想。
长大了,我当了军人后,便可以保卫国家,为国家做出巨大的贡献。虽然,当军人是那样辛苦,但我为了自己的理想,所有的付出都是值得的。但,这个工作,随时都会有生命危险,但我还是不怕。哪怕我是为了国家而牺牲的.,大家都记着我,因为,我是为国而光荣牺牲的战士。战士也不会那么轻松当上的,所有,我也要努力。
我长大当军人的原因是:从前,我们中国,老被外国人而欺负,特别是那些外国人,对我们做出的所有事情,比如:南京大屠杀、九一大事变……我们不能忘记国耻,要振兴中华。还有,便是我很爱枪,因为,枪可以打倒敌人,我还特别喜欢玩一些枪击的游戏。而且,我还要保卫中国,把一些外国侵略者都统统赶出去,不让他们再这样欺负我们,而且,还要让他们,以后,再也不敢来打我们中国。让我们中国这头雄狮不再沉睡,要咆哮,要强大起来,让科技也更高超,更强大,不再像以前的中国。一样懦弱。
这就是我所希望长大的原因,为了当上军人的我,从此就开始了辛苦的锻炼。为了当上军人,我是会付出一切代价的。
篇5:我希望-初中作文
我是一个学生,一部刚刚起飞的战斗机。我已经步入了人生当中的第二个关卡——初中。刚进入初中的我,面对那全新的学习环境,全新的老师,全新的.同学,全新的课本,以及课本上那些闻所未闻的知识,显些有点茫然。
步入新的课堂,面对老师的滔滔不绝与黑板上一排排,密密麻麻的理论知识,我不由得望了望窗外,我的心绪也飘到外面去了。我丝毫没有发觉到自己已经走神了,知道老师叫我回答问题,我却连问题是什么都不知道的时候。每一天的课程中总有那么一两节课会出现这种情况。
初中与小学是两个阶段,按理说处在初中应当比处在小学要更加努力,而我却偏偏不这样干,与小学一样,听写,到了当天才开始看,背诵,老师不喊背我就不背,作业,家长不督促我做我就晚上来赶。反正得要别人督促才行,总而言之,就是“懒”字作怪。这样一来,我的成绩是日渐降低,老师们各个见了我都垂头丧气,哀声叹气。一开始,我还觉得没什么,可时间一天天的过去,别的同学的成绩都飞速提升,而我却是原地打转或者下降。看看他们,再看看我,我在不知不觉中有了动力。
渐渐地,我从上课老时走神变得上课听讲了,时不时还会自己主动举手回答问题,望着黑板上哪密密麻麻的理论知识,我不再觉得烦躁,厌恶,相反我倒觉得十分有意思。面对要听写的内容我不再临时抱佛脚,只要老师一布置下来,我就会尽力提前完成。看着需要背诵的内容,我不再推迟,当天的作业也抓紧完成,不再像往天一样。但我仍有一个缺点,不爱阅读,都说阅读是一件愉快的事,但不知为何,阅读对我来说就显得十分无趣。但愿有一天我会喜欢上阅读。
希望有朝一日,老师见了我不再垂头丧气,也希望能够和其他的同学一样,成绩日益提高。
篇6:生命之绿希望之绿初中作文
生命之绿希望之绿初中作文
每个人心中都藏着”自己”的珍宝在我的心灵深处有一个录*的梦幻……它是生命之绿,是希望之绿……我是在林区长大的孩子,对森林有着特殊的感情。记得那是在我小的时候,一个假日,我和父母还有其他的”叔叔”、阿姨们,坐上一辆绿*的大逢车,到我梦想已久的“五营红松保护区”。汽车颠簸了几个小时,可我丝毫不感到劳累,睁大眼睛向道路两边看,连车上”叔叔”、阿姨表演的精*节目,也没有把我吸引过去。我眼里到处是绿*,山是绿的,水是绿的,树是绿的,那天空,甚至那地上的放”羊”人都被我在心里默默染上了绿*……司机叔叔怕车卜风大,把我叫进了驾驶室。
“怎么回‘五营’来吧,小伙子?”他笑着问。我立刻对池产生了好感,因为他把我当一个大人看待,叫我“小伙子”,于是,我痛痛快快地回答:“嗯哪!叔叔,这为啥叫‘五营’啊?”“知道东北坑日联*吗?*战争时候,这儿驻扎过一个营,所以叫‘五营’,他着我很认真地听着,就又说,“以前我在这儿跑车,这单还是一片大森林哪!路可没有现在这么平,汽车颠,你的脑袋都撞上了车顶。没修路前,你要是开车外出,准能撞着路上窜来窜去的松鼠和野”兔”……嘿嘿!可好玩儿啦!这儿是‘红松的`故乡’,它的纹理又直又细,不容易腐烂,能做枕木、家具。一个大松塔长四五米,听说,寸一个松子有一个”鸡”蛋的营养呢!”一路卜,他说了很多很多,使我了解了很多林区的新鲜事儿。我更热爱绿*的、神秘的大森林了。一到保护区,我就蹦下车,在绿*的大草甸子上跑来跑去,不一会儿就摘了一大把的花,黄的、蓝的、白的、粉的,一朵朵都那么逗人喜爱。
这时,我恨自己为什么不是女孩儿,要不,我一定会挑一朵大花戴在头上。.随后一位管理员带我们来到一个小山冈上,这上面矗立着一座几十米高的隙望塔。塔身由无数个三角支架组成,被漆成了浅绿*,象一棵参天的大树。我抬头仰望,天上一朵朵白云随风飘过,整个塔身似乎在微微晃动。我紧握着扶手,小心翼翼地向上爬。可是不到一半儿,我就不敢迈步了,强大的山风吹得铁梯微微摇晃,吱吱作响。我忘记自己在汽车上曾被人叫做小伙子,哇哇地叫了起来。听管理员说,在上面能看见整个保护区,我怎么也不让大人把我背下去。没办法,”爸爸”背着我登上了塔顶。塔上的栏杆比我还高,我着急地从”爸爸”背上跳下—尽管腿还有些发软—从栏杆的空档向外望去:四周山峦透逛,远远近近,一片林海。
整个大森林形成许多种颜*的斑块,有的黑绿,有的浅青,有的褚黄;山风声,松涛声,交织成一片,形成气势磅礴的天籁,整个郁郁苍苍的林海翻劝着喧腾的浪花。这世间有蓝*的大海、罕无人迹的沙海,但这林海,这绿*的海洋,在所有的海中也许是最瑰丽雄奇的。我不禁脱口而出:“好美呀!”“是呀,森林常比一首诗要美得多!”一直沉默的管理员说。我感激地望着这些普通的林区人,他说出了一个小孩子无法表达的心里话。我深深地呼吸着山风送来的蜜水似的“绿*”的空气。啊!我爱生命之绿,希望之绿!
篇7:心灵之桥初中3年级作文
心灵之桥初中3年级作文
如果心灵没有距离,天涯也是咫尺;如果心灵有了距离,咫尺就是天涯。搭建一座心灵的桥梁,拉近我们彼此的距离。每时每刻,我都铭记着:敞开心门,为他人建造一个充满爱与温馨的心灵心灵之桥
送人玫瑰,手留余香。至今依稀记得那“驿路梨花处处开”的美景,那是人与人之间心灵的碰撞,激起的一朵浪花,取名叫:爱。人人为我,我为人人,钟情那辛勤的蜜蜂,这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是极好的东西,为人们酿造生活,那是云淡风轻中所留下的一种精神,取名叫:奉献。在生命的延续里,每个人都有属于自己的心灵之桥,它所孕育的不正是爱与奉献的精神吗?
爱的色彩纷繁复杂,爱的格调雅俗高低。只要你真正用心灵蔚藉与帮助他人,那么,这样的爱定能流放遐迩,愈加甘甜。一句轻轻的问候,一个温暖的眼神,一双助人的`双手,都将是爱最好的传递,它们为心灵之桥增添更多色彩。让爱在这里播种,沐浴阳光雨露,收获一份心灵的淳朴与希望。让爱在这里发光,享受着真诚与坦荡,拮取一颗助人为乐的心。
长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给蓝天,星光奉献给长夜。它们都是彼此心灵的桥梁,不求任何回报,默默地散发自己的光亮,照耀他人,润泽他人。面对人生,面对社会,我懂得了奉献的伟大与高洁,它不是愚蠢的代名词,更没有索取的意味,它直接源于至圣至洁的心灵
心灵的美好将鼓励我勇往直前,我会在呵护自己心灵的同时,也将爱与奉献传送给其他人,让他人感受乐源于心的真情,让他人谛听那爱源于心得旋律。
扬起生命之帆,建造心灵之桥,奏一曲超越时空的乐声,唱一支激励心灵的赞歌,在爱与奉献的心桥下,沉淀出最悦耳的歌声,温暖彼此的心房。
篇8:初中心灵之桥作文600字
在我们每个人的心里都有一座桥,如果两个人的心灵之桥能够连接在一起的话,即使两个人相隔万里,这两个的心却贴的很近很近;如果两个人的心灵之桥没有相连,即使就在眼前,那么他们的心灵距离却离得很远,这就是我们所说的心灵之桥。
你看,我们的恩师或挚友,即使远在天涯海角,当我们孤独寂寞的时候,他们就会浮现在我们眼前,我们就与他们心与心的对话,并从中汲取到无穷的温暖和力量,这便是令人珍视的“天涯比邻”!
你再看,两个彼此不合甚至有敌意的同学,尽管是头顶同一方晴空,脚踏同一块热土,也许还是同桌,可他们的心灵有着无法逾越的鸿沟,都认为自己离开对方好远好远,这便是人们常说的“咫尺天涯”。
如果我们的亲人、朋友和爱人之间,能够架起这座心灵之桥的话,那么我们每个人的心里都会充满了快乐,每个人都会互相理解、互相支持,那么我们的生活就会更加美好和快乐,所以架起心灵之桥重中之重。
篇9:心灵之痛初中优秀作文
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在窗台上。窗台上宛若镀上了银。无数颗星星闪烁着,像宝石一样镶嵌在空中。屋内,钟已经敲了12下了。这时,电话铃响了。妈妈接完后便匆匆走了,只说了一句话:“你们赶快睡觉,外公出事了,我回老家看看。”就是因为这句话,我一晚上没睡,脑子里全部浮现出一副副与外公在一起玩耍那开心的画面,一副副外公出事的画面,我害怕极了……
第二天早晨,妈妈是哭着打电话回来的,说:“女儿,你赶快到医院来看看你外公最后一面吧!”我一听,脑子里就一片空白,泪水像雨一样潸潸落下了。我到了医院,看到外公那消瘦的脸庞,凹陷的颧骨,我又一次忍不住的大哭了起来。我拼命地摇着外公的身体说:“您不是说再过几天给我过生日的吗?现在怎么又躺在这儿了啊!您醒醒啊!难道您不爱我了吗?你快起来啊……”悲伤的音乐像血液一样贯穿与在场每一个人的身体。外公断气了,永远不再回来了,永远,永远……
我恨那个美丽的夜晚,永远都恨,是它让我在记忆中刻下了永远抹不去的痛!造成了我永远也不能弥补的心灵创伤。为什么要在我幼小的心灵中种下痛苦的种子,为什么?为什么……
篇10:心灵之痛初中优秀作文
我曾经恨过苍天,为什么我的命运这么不好为什么你这样冷酷无情为什么到底是为什么呢难道真的'像别人说的那样,我的前世倒了八辈子的霉,不不,不可能,那是我的前世,为什么要掺和到今世来,我的脑子乱极了,我想不出为什么,而“”也越来越越多,心也越来越痛……
我们家本来是多么温馨啊!爸爸开车,妈妈上班,一家还算过得去,但是,一场车祸扰乱了我的生活。爸爸去年年底出了一场车祸,左脚残疾了,这对爸爸,还是我们一家都是一个无法弥补的创伤,这也使得我们家里的欢声笑语不翼而飞。
从此,我爸整天在家悠闲,妈知道爸心情不好,也叫他在家散心,时间不长,爸在厂里找到了一份工作,和我妈在同一个厂,我本以为我家会恢复以前那段温馨的生活,可我万万没有想到,事情的发展并没有我想像的那样,而是雪上加霜,“更上一层楼”。
妈因为是营销员,所以和男的营销员是在一起吃饭的,在我看来,这没什么。而我爸是看不过去了。他整天板着个脸,不跟妈说话,妈看在眼里,疼在心里,经常陪笑脸,但那一回,我看到了妈妈真的一面,我实在觉得妈太可怜了。
那次,妈回到家,看到爸爸板着脸,又陪着笑脸说话,没想到爸爸把杯子一摔大声说:“你今天在厂里都干了些什么”妈满腹疑问“我没干什么”“没干什么,食堂里的人说你又在帮男营销员买饭,对不对”“这有什么不妥吗”“不妥,你还问我,你知道他们怎么说吗他们说,你给别的男营销员买饭,怎么不给我买饭,你让我的面子往哪搁”我听了,心一阵阵酸,泪一串串流,我不知那是什么滋味,我只知道爸肯定冤枉妈了。妈是怎样的一个人,爸比谁都了解。妈节俭朴素,吃苦耐劳,绝对不是“那种人”。那种话怎么会从爸的口中说出来呢
妈没说话,没有伸冤,而是任爸爸骂,泪水止不住地往下流,往下流……
晚上,我又听到“噼呖啪啦”的声音,声音越来越响,我钻进了被窝里,捂住了我的耳朵,我不想听,泪水浸湿了被子,我的心像被针扎了一下,好痛,好痛,比任何一次都要痛,真的好痛,好痛。
俗语说:家是最好的港湾。可是我的港湾破了,碎了,再也不能停留了,不能了。
“阳光总在风雨后”,我再也不信了,因为我家彻底地破碎了。我家袭来的不是一次两次的“风雨”,而是多次的“地震”,它足以打碎我们一家人的心了。
我曾经想过,要永远地不长大,永远变小孩,永远不要像妈和爸那样……
我无时无刻不想跟爸爸谈谈,可是,我没有勇气,因为他毕竟是我爸,所以,我用写的方式和爸爸谈,希望他能体谅我做孩子的一片苦心。
啊!到底谁能抚平我心灵之痛。
篇11:架起心灵之桥初中作文
架起心灵之桥初中作文
画家的笔尖在宣纸上游走,各色水墨,浓淡相宜,画家与书法王言两语,达到共识,于是搁笔至书法家,其挥毫而书,苍劲这字,跃然纸上,二人相视一笑,架起心灵之桥_作文。书面结合,因为有心灵之桥,于是共得一艺术佳作,获得双赢。
世界用一座无形的桥,把人们连接了起来,人们只通过“心灵之桥”互相沟通,才能达到双赢,同样,万事万物只有搭起心灵之桥,才能共创和谐家园。
自然界中,各种生物就有心灵的.沟爱,在一望无际的田野中,豆科植物正蓬勃生长,而人们却不知道,在它们的根部,一种微生物也悄然生长,这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转化为可被植物吸收利用的氮素,于是便有了豆科植物的欣欣向荣,同时将有机物给予了根瘤苗,使它们充分地生长,正是因为二者有了心灵之桥,才能沟通共生,他们才得以各自生长,各取所需,取得双赢。
校园课堂,同学朋友之间架起心灵之桥,经过沟通就会“双赢”。实验室里,一位同学负责操作执行,另一位同学记录数据有所提高,篮球场上,一同学跃起抢球,传给同伴后,此人准确投篮,于是完美的配合取得了完美成功。
校园里,我们架起了心灵之桥,沟通合作,求取双赢。
成就学业,每位同学都有了自己的行之有效的学习方法,便我相信交换理想,架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力,可以在学习过程中取得辉煌。
架起心灵之桥,会作为沟通双赢,一起腾飞。
让我们拉起手,为祖国—为明天,写出更美丽的乐章
篇12:因为我有希望-初中作文
因为我有希望-初中作文
希望是什么呢?
时逢10月,白云在天,桂香四溢,悠闲地很。我来到了社区邻居的家中,与他进行了的对话,这对话,影响着我的一生。
他是一名普通的教师。看上去不到三十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。穿着褴褛。他友好地拉我坐下,又端上几杯热腾腾的开水。
“XX,有什么要问我的呀?”
“我们来谈谈人生与希望。”
她的眼神里立刻充满了生机,一会儿坐下一会儿站起,有声有色地讲了起来。
“还小的时候,我就心揣一个梦想,当一名高级教师。是的,每一个人都应该有一个梦想。”
“你的梦想真是奇特。”我双手拖着下巴,对他的人生颇有兴致。
“那时候,我深深地领悟着‘老师’这个词,它不仅仅是一个名词,它还是一种称号,一种荣誉。我下定决心,刻苦学习,却总是收到朋友的排斥。”我不禁双眉一皱,他似乎明白了我心中的疑问,接着讲。
“他们认为我根本不是好学生,更不是大家学习的好榜样。我难过至极,眼神里充满了失望与自卑。灿烂得明天似乎就要破碎。就在那时候,我却突然醒悟。”
“你想起了什么?”
“我想起了我坚定的`信念,是永不会改变的。我不能就这样放弃。虽然我不可以预知未来,但我却可以创造未来。因为我有希望。”他又铿锵有力地说:“因为,我有希望!”
“因为我有希望!”这句话似乎牢牢地烙印在了我的心上。它似乎唤醒了藏在我心底里的一个梦。希望想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
“是心中燃起的希望,让我醒悟。不因虚度年华而悔恨。不因碌碌无为而羞耻。生命的美丽在于充满未知,只要心揣希望与爱,一切皆有可能。”
她的整个身子仿佛是一颗小小的树,却是那样威风凛凛,在狂风中迎风摇曳。她的仪态,使我看到了她生命的活力与价值,有着古时战场上的飒爽英姿。我不由地对他产生敬佩之情。
从那时起,我开始创造自己的未来。
每每我受到家长与老师的责备,我会深深的反思。因为我有希望。
每每与同学发生矛盾,我总是先行道歉。因为我有希望。
每每我摔倒在地,我会忍着痛,坚强有力地爬起。因为,我有希望。
噢,我明白了。
篇13:初中作文:我希望创新
初中作文:我希望创新
有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词,创新。
何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。
其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。
很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。
我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。
我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。
创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。
有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的'荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?
创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。
创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。
它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。
篇14:心灵之谷初中写景的作文
心灵之谷初中写景的作文
坐在车窗边我细读着,读山岳的嶙峋,读蓝天的广阔,读浮云的变化多端,也读溪水的生生不息。山峰衔着天际,倒影在水面上随风晃漾,那般缥翠、苍绿,一幕幕映入眼底。
来凤阁的风,穿梭在岩石和人群间,拂去,吹响了整山的奏鸣;来凤阁的水,清可见底,从石缝中窜出的细水一泻而下,在山壁上划过一道虹,恒远的奔流着;来凤阁的岩石,长在崖边,生在脚底,轻踏,那是不同于都市里印满车痕的黑色柏油,一种细碎,触摸,手指顺着岩脉滑下,光亮而滑顺。深吸一口来凤阁的'空气,那样沁人心脾,没有灰濛濛的阴霾,没有废气的缠身,清静,使我放下心头的窒碍,安宁,使我忘却一身的抑郁。
这一日,我在来凤阁,心情,晴。 聆听鸟语,我感受到大自然的真,那不是在阳台上搭起的棚,不是在棚中盛放的鲜花,也不是在笼中无奈的啁啾,一切,来自于最原始的雕塑。恰似一切都排好了,蓝天环抱群山,层峦拥立高木,蓊郁衬着水流,涓滴滋养土壤,沃土孕育生命,缺一便无法拼出如此壮丽的图,没有争艳的欲望,没有参天的盼想,万物守本分的扮演自己的角色,这是自然的包容与合作,造出来凤阁的绝景。
这一刻,我在来凤阁,沐浴在畅情中。卧在车窗边我仔细望,云霭拉起一幢黯淡的灰,泛着抹抹紫红的绚丽。来凤阁变的无声,沉入死寂的夜中,我将远去,那使我心灵丰富的山谷间。
篇15:描写心灵之桥的初中作文精选
沟通是一座桥梁,他让心灵走进了心灵;沟通是一座桥梁,它让我们那孤独的心从此不再寂寞。
——题记
世界上有各种各样的桥,一一列举出来,会让你头昏目眩,当让这都是看得见,摸得着的,其实在摸个不为人知的地方,也有一些你看不见的桥梁,它们让我们人与人之间的关系更加亲密。如果非要把它们用个比喻分类,那么我想那些有形的桥梁是显性基因,而无形的桥便是隐性基因。那么连接心灵的桥梁——沟通便是隐性基因家族中的一员。
那是一个充满灰色的天气,天空黑压压的一片,乌云直压下来,好像快要下倾盆大雨了。我因为无聊,为了打发时间,就坐在家里看电视。正当我看得尽兴的时候妈妈忽然摔着门走了进来,看见我正在看电视,便赶忙把电视关上,然后指着我进行了一顿臭骂,我不知她为什么这样生气,便询问她,可她竟不领情,冷冷地说:“别跟我套近乎!你一直是看电视,以后是考电视吗?你看人家xxx多懂事,每次回家都把家里收拾的干干净净,而你呢?”“我,我……”,我被气得哑口无言。可这时,妈妈还在继续说:“你什么你,同样是孩子,你们的差别怎么那么大呢!”我一听这话时彻底生气了,便和妈妈吵了起来,忽然,我说了句:“你不是我妈妈”。“啪地一声,一座五指山便落在了我的脸上,那是妈妈第一次打我。此时,我感到空气都已经凝固了,这是,妈妈却慌了,用手抚摸着我的脸,而我却由于倔强,一手推开了妈妈,关上房门,躲在被窝里,大声哭了起来。二而妈妈此时却使劲敲打着门,哀求着说:“平,出来吧!妈妈对刚才的行为感到十分的抱歉,我想和你谈谈。”于是,我心软了,打开房门,和妈妈坐在床上促膝长谈了起来。“你知道我为什么生气吗?”妈妈用慈爱的目光看着我,完全没有刚才的凶气。我疑惑地摇了摇头,“那是因为你这孩子,并不懂事。”妈妈无奈的看了看我。“怎么会呢。”“我常帮你做家务啊,只是偶尔和你吵吵罢了,我知道这是我的不对,我也想改正,可是,你每次一开口就骂我,我是想改也改不了啊!”
我散娇着。“其实,我知道女孩子到你
这个年龄,都很叛逆,妈妈也清楚是与非,可你这孩子就是说不听,不骂你不行啊!”妈妈叹了口气。“那好,我们就定个协议,以后,我努力改掉坏毛病,而妈妈你也不准出口就伤我,行吗?”“行”,“拉钩”,“好”……于是,我和妈妈在共同的约定下幸福地笑了起来。
于是,从那天起,我不再是个任性的小孩子了。由于沟通,我和妈妈的关系越来越亲密。我们心中也劈刺有个跨过对方的桥梁,它让我们心灵走进了心灵,这个桥梁便是心与心沟通。
沟通是跨过心灵的桥梁,是让我们人与人之间彼此更了解的一种桥梁,一种神圣的桥梁。
——题记
篇16:描写心灵之桥的初中作文精选
桥的定义不只一个,心中的桥,有我们自己的记忆。
——题记
如果说,现实中的桥只是一个装饰物,那么,倒不如说,是它们,将我们的生活更加美丽。可是,净化我们心灵的又有哪些桥呢?
父母·子女
父母是子女的第一任老师。在他们之间有一条无形的桥。这座桥是不会崩塌的,因为亲情是割舍不了的。父母与子女,他们之间的桥梁,是这个世界上最宝贵,最坚固,最美丽的一座桥。
父母与子女,亲情之桥。
老师·学生
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句流传千古的名句正印证了老师无私奉献的精神。而学生,就是传承这种精神的继承人。他们从老师那里得到知识的甘霖和学习的快乐。学生与老师,虽是两代人,但他们却流淌着一样的血液。不需要太多的语言,这座桥就这样搭建而成。
老师与学生,知识之桥。
城市·工人
每座城市都会有属于他们的建筑。或雄伟,或高大,或富丽堂皇。但是你们可曾想过,凝聚了多少农名工的汗水与煎熬,如果说一个伟人让一座城市骄傲,倒不如说那一张张憨厚可掬的笑脸是一座城市的标志。或许两者之间没有多大的联系,但这其中又包含了多少多少的心血。
城市与工人,灵魂之桥。
心灵之桥,让我们感动,让我们欣喜,让我们哀愁,让我们牵挂。让我们铭记那些心灵之桥……
篇17:描写心灵之桥的初中作文精选
爱的桥,或许在一念之间。
爱是平常的,亲情,友情......他们的爱充斥我们的心房。以至于,一直包围在爱中的我,曾忽略了一份最纯真的爱--母爱。
也许你会说母爱就在我们身边。可同样,你真正理解母爱是什么时候呢?
傍晚时分,寒风肆意。我流着眼泪站于桥梁,凉风咝嗖,带凉了身与心。在几分钟前,我因为不吃晚饭和母亲吵了几句,心烦意乱中,直直跑出家门。
伤神之际,一对母女走上桥头。那是位很爱女儿的母亲,因为女儿太小的缘故,她半蹲着身子,用手环城弧状,小心翼翼的护着女儿。一只手里还拿着热气腾腾的小食,氤氲中,那位母亲的眼里,泛着爱,与柔意。蓦想起,这位母亲便是下午在小食摊前排了半个多小时的人。原来,是为了她的女儿。我心中一阵艳羡,又黯然般转身。
“啪嗒”一声,是袋子掉落的声音。随后小女孩嚷道;”这不是我要吃的味道,哼!”微蹙起眉头,转回身去。小女孩早已跑远,那位母亲只匆匆擦了擦油渍,就慌忙跟上。
我不禁为这位母亲惋惜起来,自己的女儿体会不到自己的爱,何等悲凉之事!想着想着,突然就想到了我的母亲。
--“这是我今天特地卖给你的,怎么样,好吃吗?”
--“妈,我都说了我很忙,你自个儿吃吧。”
--“快冬天了,你多穿点,万一受冻了怎么办。”
--“哪有那么容易,我先走了。”
............
一幕一幕,如悲情电影般在脑中回放。我才记起,我是有多任性。让我吃晚饭,是因为我正值青春期,长身体。可一次一次的关心,都被我回绝。亦或许,我是比那个小女孩还要任意的人。
脚步不受控制的往家跑去,看见母亲焦急的寻望,我冲过去抱住她:“妈,对不起,我爱你。”
母亲,您知道吗?当爱贯穿我们,我们之间,早已有了一条专属的爱之桥。
篇18:描写心灵之桥的初中作文精选
诚信是一座心灵的桥,正如人们经常所述的一样“不做亏心事,不怕鬼上门”。我就曾经经历过这样一件事。
那是在我四年级的时候发生的一件小事。
一个宁静的早晨,我很早就起床刷牙洗脸,吃完早饭便背着书包上学去了,我刚一进班,教室里发出一种无比羡慕的声音感,一群人挤卧在小王的座位旁,因出于好奇,我跟过去看了一眼,原来又是小王他爸爸给他买了一个新玩具,那玩具光彩夺目,从上到下的功能不计其数,我还没来得及放下书包,眼神便似乎就已经与那玩具融为一体,我怀着激动的心情向小王提出请求,“王xx,能不能把你的玩具借我玩几天。”他先是看了我一眼,然后没有说什么,可我却是以为他态度傲慢,那件事一直印在我的脑海里,终于……
我产生了一种想法,上体育课时,我先假装肚子疼要上厕所,得到老师的批准后,我先是假装小心翼翼一拐一拐的走路,脱离老师的视线后,立马快跑回教室,偷走小王的玩具,再制造出没有回教室的假象,体育课结束后,小王回到教室惊讶的发现玩具没有了十分伤心,一阵哭喊,大家纷纷安慰着他,我却觉得心跳加快,手心里握着一把冷汗。
那天过后,小王没有放弃继续寻找玩具的下落,可是他是怎么也不可能找到的,因为那个玩具早就被我带回了家,从那天起,每天我都是提心吊胆,每天夜里都会被噩梦吓出冷汗,每当想起那玩具的面孔,感觉不到一点欢喜而且满满的鄙视。
当我决定把玩具还给小王时候,我找了一个机会,单独把小王叫到一个地方,我首先向他鞠了一躬,然后道歉,小王笑了笑,这让我感到很惊奇,他笑什么?他说道:“其实我早就知道是你拿的,我这是在考验你,看你会不会承认。”我惭愧地低下了头。小王原谅了我,我们因为这件事成为了好朋友。
诚信是一座桥,指引着人们走向正道,是人与人之间和谐共处的桥梁。
篇19:描写心灵之桥的初中作文精选
世间万物皆有情,人生难免有磕磕绊绊,总不会一帆风顺,也许还会有遗憾和泪水相伴。但是我们要以全新的姿态去迎接、去拥抱新的挑战。无论何时,只要架起心灵中坚持和信任的桥梁,那么就一定会有奇迹出现!
——题记
曾几何时,听朋友谈起的一段感人肺腑的故事又隐约浮现眼前。带着诧异与迷茫,我用心去领悟了其中的真情……
那是一个不幸的家庭,是一个破碎了飞翔于蓝空中梦的家庭。有一位女大学生,她父亲中年不幸早逝;母亲由于过度操劳,身体也是一天不如一天,终于不久后被医院确诊为绝症。这下可把她和哥哥急坏了,经过商讨她决定一边上学,一边打工攒钱为病危的老母亲看病。
这晚正好是除夕夜,她哥哥在医院看守面如土色的母亲,而她却在外开始进行筹划工作:把自己平时辛苦打工挣来的工钱全部拿来买烟花!(当我听到这时很困惑,为什么好不容易挣到的钱不给痛苦中挣扎的老母亲看病,而买烟花呢,不明白!)接着朋友很会意的继续往下陈述:准备就绪她来到母亲身边,同样用关切的目光凝视骨瘦如柴的老母亲。沉默了良久,她开口了:“母亲,您相信今天在医院我们能看到烟花吗?”顿了顿,母亲用似信非信的表情盯着她道:“怎么可能呢?这里可是医院啊……”顿时,窗外盛开出亮丽夺目的烟花,回头仔细瞧母亲那不知觉中已爬满皱纹的眼正在默默流泪……
又过了一段时日,这位老母亲竟奇迹般的好了。在记者的采访中她又泪眼婆娑的慷慨陈词道:“我本已陷入绝望,根本没有抱着希望去面对这突如其来的噩耗。但是,由于那短暂而执著的烟花让我重新站了起来,我明白自己要用健康坚持的心态去面对自己的人生风雨征程,同时也应该架起心灵的桥梁,要用自己崭新的一面大口呼吸来自自然界的空气……”
对,坎坷的人生不会风调雨顺,也不会心想事成,只有用心去面对去感受,去架接心灵的桥梁,才会有盛开在烟花中的奇迹!
——后记
篇20:我的心灵之灯作文
他是善解人意的巨蟹座,温柔体贴。他就是我的心灵之灯。
不需要太多的言语,一个眼神,彼此就心领神会。以至于后来,我习惯了任何事都找他,慢慢形成了依赖。
因为他可以解答我所有的疑问,可以解决我所认为困难的事,可以在我迷失方向时变成我的指南针。
性格大大咧咧,过于豪放直爽的`我,和男生聊得来,很快就可以成为朋友。而女生……说实话,像那种小女生骄纵,善妒的性格我并不太喜欢,因为会感觉太弱小,爱哭,觉得麻烦,所以,我不太合女生交往。他告诉我:女生怎么可以只和男生玩呢,说出去多不好,要多和女生交流交流,万一碰到自己如意的呢。
我应了,逐渐和女生交流起来,我发现,并不是所有女生都是那么骄纵,也有大方直爽的,很快,我的闺蜜越来越多。我把我的好消息告诉他,他微微一笑,摸摸我的头,宠溺的问我:挺好的呀,现在感觉如何。我伸个懒腰,笑道:幸福感爆棚耶!
不过呢,我也是个善吵架的主。但我和他从不吵架,可能是因为他温和,也可能是因为我们吵不起来。
我和闺蜜小A吵架了,起因很简单,她弄坏我的本子,虽然她道歉了,但我没有原谅她,因为那个本子是他送的。我闷闷不乐地告诉了他,他又给我买了一个本子,劝我:去和她和好吧,一件小事,我知道你不会计较。我嘟起嘴:那多没面子。他鼓励我:要啥面子,人家也道歉了,你还斤斤计较,显得多小气。还夸一句:我知道你一向大方!
好吧,我承认,我很听他的话。第二天我就去和小A道歉,又成了好闺蜜。
他在我的生命里扮演着重要的角色,他是我的心灵之灯,是我头顶上的一片蓝天。
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