“草莓盒崽”通过精心收集,向本站投稿了25篇小小的蒲公英初二作文,下面是小编帮大家整理后的小小的蒲公英初二作文,希望对大家的学习与工作有所帮助。
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- 第1篇:小小蒲公英作文第2篇:蒲公英小小作文第3篇:蒲公英小小作文第4篇:蒲公英小小作文第5篇:蒲公英小小作文第6篇:一株小小蒲公英第7篇:小小蒲公英小学作文第8篇:蒲公英初二作文第9篇:蒲公英初二作文第10篇:有关蒲公英初二作文第11篇:有关蒲公英初二作文第12篇:有关蒲公英初二作文第13篇:蒲公英初二作文第14篇:小小蒲公英美文欣赏第15篇:小小蒲公英写物作文第16篇:小学六年级作文:蒲公英小小第17篇:小学六年级作文:蒲公英小小第18篇:小学六年级作文:蒲公英小小第19篇:小小的蒲公英初二作文第20篇:蒲公英的初二作文第21篇:铭记蒲公英初二作文第22篇:蒲公英之歌初二作文第23篇:初二作文:小小图书馆第24篇:小小志愿者初二作文第25篇:小小书法家初二作文
篇1:小小蒲公英作文
放假了,漫步于田野。一个不经意间,发现了躲在番茄后的蒲公英,白白的一团,在绿叶中尤为显眼,拿起来,轻轻一吹,那小伞便飞上了,连着我的思绪一起飞远了。
初夏的清晨,总是要等铃声响起,几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间,满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙,我们沉醉在飞舞的白色之中,享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀,你就是孩子们快乐的源泉。
走过秋冬,来到了春天,我们集体春游去了,我们来到了荷兰花海,虽然景色迷人,但大家都无心欣赏,因为毕业季来了,我们一对对相互倚着,在互相述说着绵绵的情意。此时,忽的发现了地上的蒲公英,我们便像宝贝一样捧在手心,几个人一起吹散上面的种子,把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了,我们驻足观望,因为那蒲公英上有我们的童年时光,有我们打闹的身影,有我们彼此的思念,有我们对未来的美好希望。
小小的蒲公英呀!你是否也如我们一般,不愿分离,却又向往未来?
篇2:蒲公英小小作文
秋姑娘迈着轻柔的步伐向我们走来。一阵阵凉爽的秋风,染红了绿色的叶子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔软的棉花。秋天到了!
一个调皮的小娃娃,摘了一朵刚刚成熟的蒲公英。她使劲一吹,蒲公英宝宝们全都撑起了白色的小伞,向着远方飘去。这其中就有蒲公英小小。小小见到自己的同伴有的落进草丛里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意义的事。”它感到身子一沉,掉进了一个窗户的缝隙里。小小在里面睡着了。
第二年,小小醒了。它发现窗子里有一个小姑娘,她得病了,已经有半年没有下床了。小小同情看着她。小小忽然看见自己多了一条“尾巴”,它发芽了!小姑娘也看见了小小,她默默地许下一个心愿:“看见一朵小小的花”。
小小努力地生长着。又是一个新的季节——夏。一只只蝉儿在树上唱起夏的赞歌。小小开出了一朵紫色的小花。小姑娘看着这一朵小花,身体慢慢好起来了。虽然这朵小花并不引人注目,可小小觉得非常欣慰。
秋,又近了。小姑娘的病好了。小小觉得自己不再是一株平凡的蒲公英,因为它给了小姑娘希望。一颗小小的,小小的蒲公英,承载者新的梦想,起航。
篇3:蒲公英小小作文
荷花是属于池塘的,桔梗是属于大地的,樱花是属于树木的,而蒲公英是属于天空的。
蒲公英,是那纤细枝干上毛茸茸的小球,也是被风吹散那一刻,飞向天空的那和雪一样美丽的“绒毛”。我最喜欢的是那飞往天空的蒲公英,因为那一刻,蒲公英不再是一朵花了,它是一只向自由飞去的小鸟。
没错,就是一只小鸟。小鸟是生活在蓝天之上的,只是蒲公英就像笼中的小鸟,它们向往天空,渴望“奢侈”的自由。你无法理解飞向天空的蒲公英,拥有自由的喜悦。
蒲公英注定会有一段天空的旅程,自己扎根生存,就像我们一样。
我们总有一天会长大成人,离开自己的父母,到另一个陌生的环境独立生活。我们要适应周围的一切,就一定会有挫折和困难。这时候,我们就要像蒲公英一样,坚强地生存下去!小小的蒲公英,它的力量十分渺小的,在远行的路上遇到风吹雨打的困难,但它们会坚强地面对,勇敢地生活下去。你看,小小的蒲公英都如此了,我们又怎么有理由软弱呢?
在天空的旅程中,支撑蒲公英走下去的,不只有它的坚强,也有它的乐观:永远朝着光亮的方向飞去!
我愿是一朵小小的蒲公英,可以在天空肆意飞翔。
篇4:蒲公英小小作文
小小的蒲公英竟有着顽强的生命力。
春天,在家门前的水泥小路上,我偶然看到了灰色水泥地上的一抹绿色。于是蹲下来好奇的看了看,发现这是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英,扎根在水泥缝隙里。这条水泥小路每天都有很多来来往往的车辆和行走的人,随时都有被压扁的可能,它却奇迹般地活了下来,表现出了他超强的生命力。
蒲公英永远都是第一个报春的信使,冬天的严寒还没有退尽,蒲公英的嫩芽已迫不及待地一个个从土里钻出来。蒲公英的种子很轻,比羽毛还要轻,一阵凉爽的风吹过,随风吹起而飘,随风停下而飘落。不管停留在多恶劣的环境,都会扎下根来,直到有了下一代而离世。
那天,天下起了鹅毛大雪,雪停以后,我马上跑出去看蒲公英的情况。我发现,它的叶子没了,只剩下茎。不知是被谁在铲雪时,不下心铲掉了那根小小的,不起眼的蒲公英。我的心里有点儿伤心,但我却没想到,几天之后,它又长出了两片更绿的叶子……
我佩服这小小的蒲公英,更赞叹它不论在怎样的环境下都能生存的顽强的生命力。
篇5:蒲公英小小作文
蒲公英的世界是美的.。她用自己轻盈的舞姿,在风的帮助之下,开始了漫长的世界旅行。
蒲公英飘呀飘,来到了一个花的世界,家家户户的窗前都是花团锦簇,美丽极了!蒲公英非常喜欢这片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得离开。她牵动着花儿们的手,伴随着清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情况下,离开了她的好朋友们,心中很难过。风儿见蒲公英这样难过,于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手,溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸,与大家告别之后,继续前进。
蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃,如果人们不给,就会到人家家里去捣乱。忽然,一个小朋友发现了蒲公英,正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手,离开了这个地方。
蒲公英开始想家了,想自己的爸爸妈妈了,于是她和风儿,飘在回家的路上……
蒲公英看到,远处有她熟悉的地方,她听到,远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行,但她更喜欢,有爱的地方,爱会给她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
篇6:一株小小蒲公英
它是那么的顽强、
那么的可爱,
碧绿的枝上张放着金黄的生命之花。
任谁看到了,都会不用自主的爱上它。
我爱它,想让它搬家。
搬到我那阳光充足的阳台上的花盆上、
搬到一个更好的生活环境。
我小心翼翼的摘下它,
可只是摘走了它全部的枝丫,
留下了一个根,
孤独的'埋在那里。
我叹叹气,
小心翼翼地在根上撒了些细土,
然后回家。
一个月后,
我再次来到那片荒地,
只见蒲公英根所在的地方,
抽出了几根嫩芽,
还有一个害羞的花苞。
它已不是一个孤独的根,
而是一个顽强生命力的支柱!
篇7:小小蒲公英小学作文
小小蒲公英小学作文
假如我是大自然中的一株植物,我一定要当蒲公英。蒲公英不眷恋家园,有着自己远大的.理想。当风儿吹起,它就“远走高飞”。
一天,我漫步田野,听到了蒲公英母子的对话。“妈妈,我不想离开你。”“孩子,你迟早要离开。看看你勇敢的兄弟姐妹,你难道一点儿勇气都没有吗?”“妈妈!”“孩子,好男儿志在四方,快乘风伯伯的飞艇,跟着兄弟们走吧!”“妈妈,我想通了,走啦!”“走吧,孩子,一路小心啊!”
听着听着,我仿佛化作了一朵小小的蒲公英,挥挥手,远离了亲人,跟随风伯伯一起飘啊飘。路过一条小溪,我想:就在这里安家吧!可一下去,就看见了满溪的“绿水”。我忙问小溪哥哥:“哥哥,你怎么了?”小溪哥哥无精打采地回答:“还不是人类啊!他们在我的身旁建工厂,排污水,弄脏了我,你千万不要在这里安家!”我听了,赶紧叫住风伯伯,又跟着它漂泊。
飘着飘着,我来到了葱郁的森林。树木大叔说:“别下来,人们开始砍伐树木了!
我们不能帮你挡风雨,你会被连根拔起的!”听了树木大叔的忠告,我只好无奈地离开了。
最后,我终于在一户人家落了脚。一个可爱的小顽童张开双手,将我带回家种在了阳台上。
人们肆意排放污水、砍伐树木何时能止呢?提供给人类氧气的绿色植物无从安身,人类又将何去何从呢?
篇8:蒲公英初二作文
荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!
说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的'为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!
篇9:蒲公英初二作文
提灯笼,掌灯笼,
聘姑娘,扛箱笼,
村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”
蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”
小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。
一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的.菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?
从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。
“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。
男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:
“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”
我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”
篇10:有关蒲公英初二作文
一粒从远方飘来的蒲公英种子,带着梦想,带着渴望,漂泊流浪。
这粒蒲公英的种子,不知道从哪里来。它来到这里,不知道经历多少困苦,多少艰辛,它带着自己的梦想被埋入土壤,等待着,等待着……
又不知道过了多久,不知道经过了多少风吹雨打,蒲公英在一个暴风雨后的早晨,露出了它毛茸茸的小脑袋,那么翠绿,那么娇嫩,那样显眼,象翠绿的薄翡翠,一碰就脆。它那样柔嫩,令人心生怜悯,不忍多看一眼。
蒲公英努力地汲取着雨水和养分,它尽情地接受着风雨的洗礼,阳光的恩惠。它长出了黄色的浅浅的茎,嫩绿的叶,那样努力。因为它知道,它应该报答那些帮助过自己的伙伴,不管是有情的还是无意的,也无论大小多少,它都一一记在心里,包括那些泥土,那些小草……
蒲公英坚强地生长着,它的芽逐渐变得粗壮又直又长的茎变成了粉红色,带着星星般的红点。那带着钩刺的叶子上,写满了痛苦的经历。可蒲公英不觉得苦,它不怨任何人。它是空心的,空心的蒲公英。它知道,它头顶的那颗还不起眼的花苞,也正是那些磨难的结晶。花苞在一天天长大,花苞里孕育着自己梦想的果实。
蒲公英开始高兴起来,它知道,梦想就快实现了。它变得更加精力充沛,更加活力四射。
蒲公英的生活是那样井井有条,它知道自己不应该索取什么,自己拿自己的那份就够了。空心的蒲公英知道了满足,它把多余的水分和养料都留给了同伴。它头顶上的花苞,每天早晨都会笑着开放。它用自己嫩黄色的,充满生机的花瓣告诉别人:“就快了,梦想就快实现了!”晚上,它沉稳地收起金黄的花瓣。它告诉自己,就在明天,明天!
蒲公英终于迎来了它最美丽的时刻——略显苍老的茎上是一丛白色的绒毛,透露出长者的智慧。它老了,它要尽快实现自己的承诺,回报那些给予自己帮助的人们。它要带着它们的梦想,满满一篮子梦想启程,去播种,去飞翔,去孕育新的希望。
一阵微风吹来,如漫天飞舞的雪花,那些白色的蒲公英,带着梦想,去远方,去流浪。
蒲公英啊!请你等一下,请带着我的梦想,去播撒,走向远方。
蒲公英啊!你令我陶醉。
篇11:有关蒲公英初二作文
我在老家的草坪上吹散了一朵蒲公英,看着那一朵朵小降落伞乘风飞远,他们是那么自由,那么勇敢。我想:如果我变成了蒲公英,我会飞向哪里呢?我带着这样的疑问,进入了梦乡……
第二天早晨,阳光明媚,万里无云。金灿灿的阳光从窗户里射了进来。我揉了揉眼睛,顿时感到我的身体轻飘飘的,我连忙坐了起来。天啊,我的床什么时候变得这么大了?我低头一看,什么?我的身体变绿了?我害怕极了,再定睛一看,我身体变成了一根瘦小的茎;我的头发,也变成了白白的绒毛,这不就是蒲公英吗?得到这个消息的我十分激动,在床上手舞足蹈。这时,一阵风吹开了窗户,我还没反应过来就被卷上了天花板。“妈呀,我恐高啊!”我害怕地闭上了眼睛。
这时,窗外两个小小的声音响起:“蒲蒲,快出来,我们要起飞了!”我忘记了害怕,睁开了眼。只见窗外还有两朵小蒲公英,笑眯眯地望着我。我不管三七二十一,直接飞出了窗户,与他们一起,踏上了旅程。
在途中,我看到了湖泊、山川、河流、大海……各种美景尽收眼底。我忘记了害怕,开始享受这种飞翔的感觉。我一会去触碰白云,一会去感受清凉的海水。在陆地,我看见了许多动物;在水中,我看见了数不胜数的鱼类。可就是没找到适合我们降落的地方。
终于,我在天上隐约看见了一处草坪,我对同伴们说:“大家快看!我找到草坪了!”我们呼唤雀跃,立即像大雁一样俯冲了下去。眼看就快到地面了,可偏偏此时,一个调皮的男孩向我们大口吹气,导致我们三个偏离了航向,径直飞向了北方。
空气越来越冷,我和伙伴们冻得瑟瑟发抖。又过了几公里,天也似乎阴沉了下来,渐渐地下起了雪,我们被迫降在了雪山上。厚厚的积雪包围了我,我感到了刺骨的寒冷。渐渐的,我的脚没了知觉,怎么办?怎么办?我努力地平复心情,突然想到我们需要土壤,我立刻呼吁伙伴们:“大家,快往下陷!有土壤我们才能存活!”其他两朵蒲公英也与我一起延伸自己的根,用尽全力往下扎,层层的雪瞬间淹没了我们。这时,我触摸到了湿湿黏黏的泥一一土!我以最快的速度扎了根,才松了一口气。
这时,雪停了,乌云散去了,阳光从白云中探出了头,金光洒在了雪山上,雪像金子似的,记载了我们一路的艰辛。我与伙伴们相视一笑,便昏昏睡去了……
我醒了,床还是那张床,我还是那个我。没错,我又变回了那个小女孩。我从窗户往外看,草坪上的蒲公英闪着奇丽的光。
篇12:有关蒲公英初二作文
蒲公英,零落成泥却无香。
芊芊的绿草尚未枯萎,昏黄的叶片已多数飘落成堆。秋风在正午的阳光下,吹散了一个绿荫之间的“白绒球”,我兴致勃勃地摘下一根在手里把玩。只见那一颗颗种子在风里打着旋儿,忽上忽下地飞着,在阳光里像一星星闪烁不定的火花。我好奇地想,那些小白伞一样的种子,都飘去了哪里?
也许它被一场突出其来的秋雨拍进了土里,也许它被风赶到了水洼里,也许它飞向了更远更远的地方……可是无论它飞向何处,它都会随遇而安。也许有人会说它随波逐流,但我却觉得,它的梦想不止于此。
倘若换作他物,定会“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”就此哀怨。但是蒲公英却在千萦百折、不屈不挠中坚守它的梦想,就像《士兵突击》中的“许三多”不抛弃、不放弃,在生命中画出气贯长虹的“色彩”。
它钻入土后,转眼便到了寒冬。雪花纷纷地飘落,不久便把这片冻土埋得结结实实。它躲在土里,深深扎下根须,渴望在这荒地上吸取养分,虽然收获甚少,但也总算熬到了春天。
这个季节,万物无不生机勃勃,土地翻出新绿,野花肆意开放。它也偷偷探出头,舒展开长条锯齿状的叶子,不料等来的却是一群戴着遮阳帽、裹着面巾的人们,他们在碧草间、花坛里、大树下走来走去,一手拿着铲子,一手拎着袋子,眼里闪着兴奋的光。有的不幸成为了人们的盘中“珍馐”,有的还在实现梦想的路上继续前行。
夏日的骄阳下,它开出了一朵小黄花。这是它梦想路上取得的小小成就。然而,它并没有为自己取得的第一个“成功”沾沾自喜,而是选择了继续向前。
秋天,飒飒的风吹过万物,百花在萧瑟中褪去了翩然而舞的英姿,凋零、逝去、遗落于岁月。而蒲公英终于离成功近在咫尺,结出了一个毛绒绒的球,只等一个最好的时机,将执着与信念播洒至天涯海角。终于,秋风乘着阳光,将它那一个个成功的喜悦送向了远方。
一颗小小的蒲公英,就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内心却热血奔腾。它靠坚定的信念,执着地坚守,在无人问津中厚积薄发。只见它们轻盈得如柳絮一般寻梦青云九天,终于圆满地完成了生命的轮回。从前是“新绿黄花盘中食”今朝是“秋来飞絮赴天涯”。
在一个洒满阳光的午后,泡一杯蒲公英茶,品上一口,淡淡的苦涩伴着氤氲的热气在唇齿间回荡,像是在诉说着它的故事……
篇13:蒲公英初二作文
我静默着,看着一颗蒲公英散落的全部过程。我双眼中的目光寒冷的犹如千年寒冰,让人望而却步
今天在校园里走,偶然间在墙角处看到了一颗蒲公英在秋风中瑟瑟发抖。那是一种非常普通的植物,可不知怎么,目光却被它吸引。它生长在幽暗的角落里,根紧紧扎在一推碎石残瓦中。可就在这的险恶的条件下,它却顽强的生长了下来,并坚定的伫立在碎石残瓦中,抵抗着瑟瑟秋风。绝望与希望交织,又终于坚持不住,身上的纯毛尽数散落,无影无踪。
我叹了一口气,不知是为了那悄然消逝的生命,还是为了自己落寞的青春。总是喜欢一个人盯着某个东西傻傻发呆,任凭生命里的那些来路和回路。总是无缘无故的在撕心裂肺狂笑那一刹那突然沉默,沉默的让人窒息,沉默的让人泪流满面。仿佛一场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来时,我们终究重回原地。没有大起大落,没有大喜大悲,却无时无刻不感到命运的捉弄和上苍的玩笑。跌倒了千万次却不曾有一次站起来,我怎能容忍自己碌碌的度过这一年后,最后留下的只有满身的疲倦,遍体的伤痕和一颗千疮百孔的心。曾自拟剑客,写下《剑客吟》:电闪剑出气凝霜,光华缭绕露锋芒,锐气难当冲霄汉,豪气千云我为王。这曾经在日记里的砺志之句与现在的处境不啻天渊,现在看到更是句句反讥,字字中伤,又有谁懂得一柄剑曾光耀千秋,而一颗心却几近绝望。龙困浅滩,几时入海兴风雨!虎落平阳,几时归山啸深林!
我不想再看蒲公英了,这样的明天让我的心生疼。 就在我转身的时候,突然想起了日记中的一句话:凤凰在烈火中迎来的不是死亡,而是又新一轮重生。刹那间,我顿悟,一颗蒲公英的死亡,换来的是无数希望的种子,它们来年还会重新绽放光彩。 努力挣脱黑暗的束缚,我学会了笑着流泪。 惚忽间,我看到了蒲公英的笑容。
篇14:小小蒲公英美文欣赏
小小蒲公英美文欣赏
小小蒲公英美文欣赏
蒲公英,悬崖边。
风风雨雨沉积下,有一点尘土和腐叶,一粒蒲公英的种子乘着降落伞被风带到了这里,在半片枯黄的树叶边降落。这是一个如此漆黑的夜,星星和月亮也不知都去了哪里,没有一个出来露个小脸。悬崖下面有幽幽的光是狼的眼睛。
小种子不由得打了个寒颤,翻身躲进树叶下软软的土里面。重山峻岭的漂泊,一身的劳累,夹杂着一丝恐惧,不知觉竟渐渐睡去,雨滴滴落树叶上竟然也没有察觉。
这粒小小的蒲公英种子名字叫渺渺,大概她实在是飞的太累了,竟然第一次没做梦,完全在这个陌生的地方美美的睡了整整一晚上。
清晨,一阵清脆的鸟鸣把熟睡中的小种子叫醒,她慵懒的舒了一下小腰,揉揉朦胧的眼睛。哇,这儿真美啊!
一只漂亮的七星瓢虫七七看到了小种子快乐的向她打招呼,小种子投给他一个温和的微笑。于是,慢慢的他们成了好朋友。白天他们一起玩耍,晚上找个避风的地方睡觉。日子就这样一天天的在平静和快乐中过去了。
有一天早晨,小种子渺渺醒来后发现七星瓢虫七七不见了,于是,她就到处找他。
在一朵美丽的花儿上小种子发现了七七,可和七七在一起的还有另外一只和七七一模一样的七星瓢虫。他们一会儿快乐的纵声大笑,一会儿又轻轻的喃喃低语。小种子叫了好几声七七,七七才听见。
七七看着小种子,忽然不好意思的笑了。他拉着和他在一起的那只七星瓢虫飞到小种子的身边,对小种子说:“渺渺,这是丝丝,我刚认识的好朋友。丝丝,这是渺渺。”七七快乐的给他俩做了介绍。渺渺和丝丝互相笑了笑,算是认识了。
只是,从那以后渺渺发现七七变了。虽说七七还和以前一样的待她,但他对丝丝有的却是另外一种感情,从七七看丝丝的眼神里和一言一行里渺渺就可以感觉得到。她有些失落,可是脸上没有露出来,照样和以前一样和他们玩耍。
随着日子的叠加,渺渺渐渐的明白了一个道理:谁也应该有自己的生活自己的选择,别人是不能干涉和强迫的。
终于在一个明媚的天气里,七七拉着丝丝对渺渺幸福的说,他们决定要结婚了。当七七说这句话说时,渺渺发现丝丝的脸上透出淡淡的红晕。渺渺祝福了他们,只是觉得自己心底有中说不出的孤独感,慢慢的蔓延开来。
七七和丝丝请小种子渺渺为他们当证婚人,她高兴的答应了。
于是,在那朵他们第一次相遇的美丽的花儿上,渺渺为他们证婚。当听见渺渺说他们现在已经是夫妻时,七七紧紧的`拥抱了自己的爱妻丝丝。
周围的花儿随着微风的轻抚为这对新人歌唱,小草也愉快的拍着小手为他们祝福。渺渺看着幸福的七七和丝丝,眼睛湿润了。她在为好朋友有了美好的未来而感动,同时也在为自己以后的生活做打算,她是该有自己的生活了。
第二天,当第一线阳光洒下来,当第一缕清风拂面,小种子渺渺就开始重新撑开自己的那把很久没有再用的紫色的小降落伞。她想,她该走了。
她盛着漂亮的小降落伞首先来到七七和丝丝的新家。她看到,温暖的阳光正照在他们的身上,他们紧紧的相拥,脸上也带着幸福而甜美的微笑,他们还沉醉在梦乡里呢。
渺渺悄悄的过去,但没有惊醒他们。她的眼睛里饱含着泪水,分别轻轻的吻了吻这两个幸福中的人,默默的说:“再见了,我亲爱的朋友,愿你们相亲相爱,一生幸福。我会时时为你们祈祷祝福的……”然后,渺渺翩然离去。
于是,蓝蓝的天空上,一朵紫色的小伞随风飘扬飞舞,那是可爱的蒲公英渺渺,她又开始了自己的漂泊生活。她相信,在以后的日子里自己也一定会得到像七七和丝丝这样的爱情,她相信那爱情就在不远处等着她。
篇15:小小蒲公英写物作文
小小蒲公英写物作文
“既然做不了玫瑰,那么,我要做最快乐,最美丽的蒲公英!”
——题记
一阵微风拂过,小蒲公英睁开惺忪的睡眼,看着这个刚刚复苏的世界。
远处传来一阵笑声,那是一丛刚刚开放的玫瑰馥郁的芬芳在空气中蔓延,娇嫩欲滴的花朵在春风中笑得颤巍巍的。
一群孩子蜂拥而来,围着那美丽的花儿,不住地赞叹:“多美的花儿,这是大地上最美的颜色!”玫瑰开心地笑着,享受着被人赞美的喜悦。
小蒲公英躲在小小的角落里,羡慕的看着远处的喧闹。她低头看看自己瘦小的茎,干巴巴的叶,在青葱的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁伤心的`啜泣:为什么我没有玫瑰花的娇艳,为什么我只是一只丑陋的蒲公英?小蒲公英蜷缩在一隅,沉浸在伤心和羡慕中。
这时,飞来一只蝴蝶,正当她迷醉于空气中的芬芳时,突然发现了一旁的蒲公英。“啊,多么可爱的花儿!”她叫道。小蒲公英抬起头,难以置信地看着蝴蝶:“你,你是在说我么?蝴蝶惊愕的看着她:“你在伤心吗,可爱的花?”
小蒲公英嗫嚅着说出了哭泣的原因,蝴蝶莞尔一笑:“你很可爱呀,小蒲公英,你有淡黄的小花,你比玫瑰还要漂亮!”
“是吗?”小蒲公英惊奇地看着蝴蝶,“这么说,我是漂亮的蒲公英!”小蒲公英咯咯地笑着,脸上的阴霾一扫而光。
是啊,美丽是大家的,但快乐是自己的。做不了大树,就做快乐的小草,用自己的绿色装点大地;做不了太阳,就做快乐的星星,在自己的星座发光发热。其实,每个人都很优秀,关键是心态不同。
换一种心态,积极地去看待这个世界,既然做不了玫瑰,那么,就做最快乐的蒲公英吧!
篇16:小学六年级作文:蒲公英小小
有人说:“世上有两种人,一种有用的人,一种无用的人。”
其实不然,有用的人不一定都是优点,而没有缺点。无用的人不一定都是缺点,而没有优点。
我记得在《最小的星星也闪光》中讲一个小孩,他是班上最没用的学生。一天,老师在上课。突然,全班同学都笑了。原来,他在画老师。
于是,老师跟他说下午去他家家访,他就躲在网吧,被他父亲给提回去的。在与他父亲的谈话中,老师得知她是单亲家庭,父亲卖杂志。由于喜欢漫画,所以他去学习画画,并且画的不错。所以,每一个人都有自己的兴趣。父母又何必包办呢?
孩子是有一两个缺点,但它却不是“无用之人”或“白痴”。孩子最要的不是荣誉,成绩。而是兴趣和知识。
或许有人说过“知识加大兴趣,兴趣带动知识。”
知识只不过是一种用来利用的东西,但如果有了兴趣就是实用的东西。
如果,学习失去兴趣就不想学习,知识也就是无用的。但学习有了兴趣,即使不会也会想办法弄会的。可以说,兴趣是一种引道学习的好办法。如果,失去兴趣生活也会变得枯燥无味,学习更别提了。
但兴趣也要有个度,如烟、酒等等可不要沾,这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们,反而会害了我们。
如一个人因为对烟、酒感兴趣,所以走上了犯罪之路。
所以家长要带孩子学习正确的兴趣,不能包办,也要防止孩子走上犯罪的道路。
篇17:小学六年级作文:蒲公英小小
一直有许多问题堆积在心里,很多时候都有一种冲动,想挣开束缚着的绳子去寻找答案。但是人们随时提醒着你的过去,怕你忘记,怕你得意。
他从以前就很乖了哦!学习也很用功呢!
逼迫着你,于是这些冲动都变成日记里抱怨忧愁,答案也一直不了了之。梦想被扼死在摇篮中,很多关于成长的通通溢出伤感孤独。
而我们仅仅觉得,只是一首歌而已。然后当自己的身高一厘米一厘米地生长时,才明白那是对于成长的一种近乎于悲哀的预言。于是只顾着伤感,却早已不知道自己到底要做什么。
他年再回首,那些执念亦早被冲淡。
再一次清晰时,是看到了自己日记上的生动的喜悲。切肤地感到活得真实却空虚。然后再次想着要寻找答案,但世界如此纷繁复杂,,象是站在十字路口的交点,茫然四顾却浑然不知,路过了生命中的温暖,
起航去寻找答案之时,才会对别人说,自己不像他们所期待的那样,在一种和平的现象下,胸腔左侧的某个房间还是顽固地提醒着什么。
看过一段话:生命像一把尺子,嫌它长可以折断,嫌它短却永远无法被拉长。
一个个细密的刻度清楚地昭示着,时间在流逝。也许到垂暮之时。才会惊觉答案竟是如此。
有一个寓言说过:一个年轻人去寻找一个答案,谁是世界上最伟大的人,他跋山涉水,终于来到一个智者家中,智者对他说:当你回到家,第一个赤脚出门迎接你的人就是世界上最伟大的人。年轻人急忙赶回家中,发现母亲竟赤脚跑出门迎接他,他顿时明白智者的话,热泪盈眶。紧紧抱住母亲。
其实答案早已在寻找前昭然若揭,只是我们都没有料到。罢了。
篇18:小学六年级作文:蒲公英小小
有一个地方,它永远然而温馨的,它能够为你遮风挡雨,使你疲劳的栖息地。然而你苦恼时的发泄地,他永远不会因为你的无知而摇头,他只会在默默地鼓励你,它给你的宽容比天还高,比海还深,他在你我心中然而神圣之地。这个地方,就然而家。
家,熟悉而亲切,在家里,你感受到的只会然而奥意。在家里,你体验到的然而生命的无极限,虽短暂,但充满刺激。在家里,你的心然而宽的,自我感觉永远然而那么好。家,也然而一种团结的象征,同时也然而一种家人和睦的象征,家人的和气,然而衬托家的形象的,家人的和气,也然而预示着工作得顺心,学习得舒心,这简直然而照应了我们中国的那句古话:家和万事兴。
有一种爱,然而在家中表现出来的,这就然而家人的问候与关心,虽然只然而几句的叮嘱与祝福,但它包含了一种深情。
有一段话然而用来形容母爱的:有一种爱,它能够让你索取,却不要你任何回报,有一种人,她永远站在你心中,你愿意用一生去爱她。
家,然而一个人畅谈的地方,在家里,你与亲人间,能够随意的聊天。在家里,责备也然而一种爱,家,就然而爱的发源地。每个人都有不同的感受。
家得好与坏并没什么,每个人都觉得自己的家然而最好的。家里的饭然而热的,家里的床然而暖的,灯然而亮的,这些只然而很小的需求,但,这些都然而有爱的,这就足够了。
有人说家然而航海的指南针,能够引导你走出大风大浪;有人说家然而避风的港湾,能够让你顺利返航;有人说家然而一盏期望之灯,它能够照亮你前方的路。
而在我心中,家然而一种寄托,美丽的寄托。
篇19:小小的蒲公英初二作文
小小的蒲公英初二作文
我是一朵小小的蒲公英,渴望飞入蓝天的一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英,带着那晶莹透亮但娇弱的小伞飞向蓝天,我渴望去亲吻白云,去与风作伴,去做一朵飞翔的花儿。
我知道最终我的花瓣将被风吹散,散落的花瓣遍满四方,可是只要为了理想的奋斗,拼搏,哪怕粉身碎骨,也不会感到绝望,那时的内心里是满足的。
妈妈劝我不要太傻,她说蒲公英是没有这能力的,伙伴也嘲笑我痴心妄想,我推开了妈妈的`怀抱,执着的去飞,相信终有一天我会的,我会飞向蓝天。我要做个与众不同的花儿。
我飞向蓝天是个梦,向往已久的梦,虽然我不会像鹰一样的洒脱,有雄壮宽大的翅膀,甚至不如蝴蝶有力劲得多,但我有心中的力量来支持,我是不会因为怕而退缩放弃的,我是朵坚强的蒲公英。
飞翔的过程中有哭有笑,有悲有欢,当暴风把我席卷上天时,我笑,向往已久的地方就在眼前,虽然这时的天是无比的黑暗,没有往日的美丽容颜,也会有暴风有冲击而来。
小伞湿落而飞走了,花瓣飘零着也散落到四方,不过我不后悔,理想的实现反倒令我欢喜欲狂,虽然我的体力已不支,无法有力量在天空中驻足观赏,慢慢的,深沉的坠下去,坠下去……
当我落入土地的同时也播种了一个理想,身为一朵蒲公英的理想:飞向蓝天,世代相传。当来年的春天,你便又看到一个熟悉的身影,那倔强的我,还是在重复的飞,飞……
我重生为梦想而生,我飞翔为理想而飞,蓝天是给有理想的蒲公英停留的。相信每一朵蒲公英的力量会燃烧内心的力量!
篇20:蒲公英的初二作文
又是一个令人烦躁的秋季,看着院子里那飘飘扬扬的蒲公英,我的思绪也随之飘荡,奶奶,您在天堂还好吗?那里也有美丽的蒲公英吗?眼前园中的一切都不存在了,只剩下洁白的蒲公英与奶奶那张苍白的脸……
记得那是刚刚进入初秋的日子,我的心里充满了一丝郁闷,秋天,一个冰凉伤感的季节,一个不存有希望的季节,一天,正当我在家无聊的坐在窗前,看着外面的天空发呆的时候,爸爸忽然打来电话,电话那头传出爸爸颤抖的声音:你奶奶被查出患有晚期肾癌。这短短一句话却犹如一晴天霹雳,把我的心霹的粉碎,我顾不上一切,只记得当时连外套都没有穿,就直向医院冲去。
来到病房,我看到了躺在病床上的奶奶,是那样的无力,苍白,消瘦,仿佛一张纸,那样淡薄的依靠在枕头上,奶奶看见我,脸上放出一丝惊喜的光芒!她那粗糙的大手拉着我的小手,不停的叫着娇娇,我扑到奶奶的怀里,任有泪水肆意得流淌着……
奶奶在医院里住下了,可是病魔并没有罢休,奶奶的病情越来越严重了,奶奶经常半夜睡不着觉,不断吐血,并且由起初的浅红变成了深红以至于后来的黑血,看着奶奶疼痛的样子,爷爷的心碎了,每天,爷爷都守候在奶奶床前,握着那双曾经陪他度过几十个春秋的大手,默默落泪,他那深邃的眸子里包含的是那无限的思念,那只有奶奶才能读懂得语言。爸爸和叔叔也在不断奔忙着,上完就来帮忙,两个大男人此时似乎也都变的那样脆弱,都瘦了好几圈,好几次,我都在夜里看到爸爸偷偷的摸泪,而我,更是心如刀割,想着小时候奶奶陪我在院子里数星星,给我讲“嫦娥奔月”的故事,以及奶奶送我上学的事,就忍不住让那咸咸的液体,那苦涩的水滴在脸庞划过。后来,奶奶实在忍不住了,她用微弱的声音说着:“儿啊!娘在医院里恐怕是也挺不下去了,我听人说了一个偏方,就是用蒲公英熬药喝,不如咱回家试试吧!”爸爸和叔叔商量了一下,决定找中医试试这个偏方,于是,奶奶就暂时出院回家了。
一天,爸爸高兴的跑回家,冲躺在床上的奶奶,兴奋的说道:“娘,有救了,我听中医说着偏方可灵了,只要你安心服药,一定会好起来的!”我和爷爷也都为奶奶看到了希望,为她的病情有了专机而不知道激动的'如何是好!奶奶就如一个小孩子,露出灿烂的笑容,此时此刻,窗外一束阳光射进屋内,暖暖的照在我们的身上,照在那一张张洋溢着欢笑的脸上,过后几天,叔叔和爸爸就开始到处为奶奶收集蒲公英了,爸爸的一些亲朋好友知道了,也都来帮助收集,全体大动员,仿佛要不放过任何一处蒲公英,我常常看见弄得满衣服是灰的爸爸手里抱着一大捆蒲公英,脸上却是阳光灿烂的笑容。
功夫不负有心人,奶奶的病情终于有了好专,她可以由人扶着到外面散散心,奶奶对蒲公英的喜爱也随着时间的曼延日益加深了,我常常看见她,手捧一束蒲公英,像小时候抚摸我的头一样,轻轻的抚摸着,那样的爱抚,那样的依恋,眼神中留露着无限的喜爱,就在蒲公英的陪伴下,奶奶也迎来了她60岁的生日,那天,奶奶被大家簇拥在中间,接受了我们的祝福与礼物,奶奶一直笑着,仿佛这病情的到来只是一场噩梦,奶奶又恢复了那个快乐,充满健康与活力的奶奶!
命运之神总是难以捉摸的!刚刚还沉浸在生日快乐中的奶奶,身体却又忽然恶化了,蒲公英熬药也起不到什么作用了,眼看奶奶的病越来越中,做为奶奶的亲人,我们却茫然措施了,看着苦不堪言的奶奶,我们能做的也只是不断的鼓励,安慰……
不久,奶奶就与美丽的蒲公英一起永远的飘逝了,我知道,蒲公英伴随着奶奶到了另一个遥远的世界…。。
最后,爸爸给奶奶收拾行李的时候,才跟我提起,其实当初去询问中医的时候,就已经知道奶奶的病没救了,蒲公英熬药顶多能支一段日子,爸爸在外面哭了好长的时间,但最后他还是强忍着心中的酸痛,把希望待给了奶奶,蒲公英就如一个善意的谎言一样,可奶奶却相信了善意的谎言,其实奶奶的内心也是明白的,只是她不忍心抛弃那一双双手温暖的手,不忍心离开牵挂她的人,她宁可欺骗自己,欺骗自己那颗以被病魔折磨的脆弱的心,相信这蒲公英的谎言,蒲公英的神话!
篇21:铭记蒲公英初二作文
铭记蒲公英初二作文
成长的路上,一路开花,一路温暖,一路成熟,一路感动。一路,都有你陪伴着我,一路,都有友谊伴我同行。——题记
八年随风飘过,不可否认,我最爱的还是花园一角中,轻微摇曳的蒲公英。相信远方的你也一定会铭记那束蒲公英吧?八年前,六岁的我们在这里相识,并展开了一段以刻在我心中的灿烂的友谊。
一个夏天,是盛夏,正是花开的`时节。我一个人无忧无虑的玩耍着。太阳从东边缓缓滑向西边。已是夕阳。而我,依旧赏着花,微笑着,奔跑着。
忽然,没有注意脚下的石头,几秒的光阴,我栽进了花丛中。突如其来的疼痛让我本能的留下了泪水。哭了,因为疼痛,因为无助的我哭了。
就在这时,不曾相识的你想我走了过来。弯下腰笑着对我说:“没事吧?”那么简单的三个字,却让我感受到了无比的温暖。你摘下一朵蒲公英。递到了我手里。伸手抹抹我的泪水。“不要哭了,我来陪你玩好吗?”不知何时袭来的冲动。我冲向前抱住了你。我再一次哭了。哭得更大声。但,在这哭声里,每一个人都能听出——两个稚气未泯的孩子见碰撞出友谊的火花的声音。就这样,一株蒲公英牵起了两个小女孩的
友谊。
你离开我的那天,由于上学,我没有送你。回家后,妈妈递给我一个信封。里面简简单单的几个字:我最好的朋友,很抱歉我已经走了。这株蒲公英送给你。遇到困难,无助的时候,不许再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被风干,可是还是那么的美丽。
如今,依旧独自赏着蒲公英的我,想起了这段属于你我的故事、想起了异国他乡的你。
铭记,属于我们的蒲公英。
篇22:蒲公英之歌初二作文
蒲公英之歌初二作文
我是一枝无人知晓的小小蒲公英。独自生长在一个狭窄角落的我,似乎应该非常的寂寞、冷清。但我拥有一颗乐观的之心,一切不愉快的东西都从我的心灵处消灭了
我每天过着悠然自得的生活,以朝霞作伴,以晚霞为友;迎来黎明一晨光,送走最后一片彩云。 听太阳公公说,硪长大以后会成为以为天使,把爱的种子洒向人间,让它们随风儿飘飞,找到适合它们的环境,落地生根,萌发成长,延续硪的`生命。但遗憾的是,我会因为完成这神圣的任务而终结一生。 我有时会感到恐惧,期望这一刻永远都不要到来,让我永远都活在这个宁静优美的世界。但我又始终期盼这一瞬间尽快到来,因为硪成为天使后,可以造福人间,虽然我从没看见过他们。把自己心中的爱给予其他的生物吥都市信服快乐吗?
终于,一股清凉的微风轻柔地掠过硪的脸庞。我心中明白,这历史性的一刻就要到来了。我又兴奋又害怕,但硪还是高声地欢呼:“风儿吹过来吧,吹归来吧,让我完成神圣的使命,让我成为一个天使吧!”硪展开双手,敞开胸膛,让风儿尽情地吹拂硪的身体······我身体里的每一个细胞都化作爱的种子,它们翩翩起舞,转动轻盈的身子,跳出优美的舞姿。好美啊!他们希望能够以此来感恩,来报答我,赞美我无私的天使,并发出誓言一定将我的精神延续。爱的种子飞走了,被风儿带走了。我用最后一口气为它们祈祷,希望它们能在茫茫宇宙中找到落地生根的一席之地。
看!朝霞和晚霞这对怨偶同时站在天际送我了。她们和好了吗?是的,她们之间的冰墙被一颗爱的种子钻破了。她们虽然舍不得我,但是她们没有一滴眼泪,她们脸上洋溢的是信服的笑容,这正是硪的愿望,她们帮硪实现了。
我的生命终结了。支撑我身体的花茎化作了天空的一道彩虹······
篇23:初二作文:小小图书馆
初二作文:小小图书馆
侨声的一个闪光点是什么呢?“图书馆”,侨声人会异口同声地说。知识的海洋是你,文学的殿堂是你,学校的宝藏是你。可能我最爱的却不是你,是那小小图书馆,它在哪里呢?许多人都会摇摇头说:“I don′t know.”它,它就在班歌——《蜗牛》,班训——《我们就是未来》的初二一班。
小小图书馆之所以是我的最爱是因为它可让我在最短的时间内选择自己最喜欢的书。“那侨声图书馆不是有更多好书吗?”是的,这是优点也是缺点,走进里面就像进入迷宫似的,想找一本自己喜欢的那还可以,看看序言看看目录,其实,一个美丽的书名往往是吸引读者的首要条件。要是知书名不知书处,心里就想着那本书,那真的犹如海底捞针。小小图书馆虽只有一百多本书,可或许一个学期我们还未能看完呢!小小图书馆,小巧玲珑,伴随着初二年一班。
小小图书馆藏着62位同学和吴教师的`宝藏呢!班里的同学都曾打开书橱门去探索里面的神奇,有四大名著之一《水浒传》、有奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》、还有《傲慢与偏见》等等。哇,太好了,这些可都是我只闻其名不知其里的书啊!这下,我可以一饱眼福了。小小图书馆虽没有侨声图书馆那堆积如山的书,可它是象征着初二年一班,这可是我们的图书馆哦!
“书和人一样,也有生命的,一种现象,它也是活的,会说话的东西。”这是高尔基曾说过的一句话。一本好书犹如一个好朋友,书开拓了我们的视野,净化我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。
篇24:小小志愿者初二作文
小小志愿者初二作文
大雨连续下了三天三夜。
星期三早晨五点三十分,我睡不着了。我想起床去看看还下不下雨,我穿了一件外套,走到阳台上。“哇”,我感叹了一下,一层薄薄的雾,还下着蒙蒙细雨,这场景如同一幅美丽的画卷。我看了一下家旁边的小路,“哦!”我皱起了眉头,为什么小路上到处都是垃圾,如同一个垃圾场,各种垃圾都有。肯定最近下雨,来往的行人和车辆把垃圾随手丢在路上,因为垃圾桶与小路还有一定的距离,所以人们开车路过时不方便把垃圾丢入垃圾桶,加上下雨就更加会随意乱丢了。我在阳台站了一会儿,摇摇头无奈地离开,回浴室洗漱一下,背起书包上学去了。
下午放学后,带着郁闷的心情回到家认真做完作业,等到爸爸妈妈下班回家后,我们一起吃好晚饭,天空早已放晴,地面也干了。这时我建议去旁边小路上清理垃圾,爸爸妈妈也同意了,于是我们准备了一些捡垃圾的.工具,我和弟弟一人配一套。我们步入了小路,开始我们的垃圾清理行动,这时前面叔叔家的小弟弟也过来,加入了我们的队伍。
历经一小时左右,天开始黑了,我们在力所能及的范围里面,把路边垃圾都清理了,并做好分类。这时我心情愉快了,体会到做好事能让自己更加开心快乐,所以我心里决定今后一定要多做好事。
篇25:小小书法家初二作文
大家好,我的名字叫“欢欢”,今年 5 岁了,这是我家主人为我起的名字,我的原名叫狗,我的爱好是书法。
我有一个缺点就是无论学什么都不能够专心,总是三心二意。有一次动物王国要举行书法比赛,小猴、小兔它们报名参加了,我也报名参加了此次比赛。报名参加的“人”都在紧张地练习着,只有我还还在家里偷懒,抱着侥幸心里认为:自己平时书法不错一定可以获得好名次,整天缠绕在主人身边玩耍不知道练习。
一眨眼,比赛时间到了,主持本次比赛的考官狗熊宣布了书法考试的内容和规则后,大家就开始发挥自己书法特长,认真地写起来了,我也认真地写了,可是怎么写都写不好,我用眼睛偷偷地看了一眼身边的小猴和小兔只见它们正在专心的写,而且写的字又漂亮又快,到了交卷时,我好不容易才写好,只好就这么交了,最后主考官狗熊宣布了比赛成绩:小兔获得第一名,小猴获得第二名,而我什么也没有得到,心里伤心极了。动物王国国王老虎也来观看比赛,他说:这次比赛没有比好,明年再来参加,我们明年将续举行书法比赛,我听了暗暗下定决心:一定要刻苦练习,改掉自己的不好习惯,决定从平时抓起一笔一画的练,一点也不放松。经过将近一年的努力我终于在第二年的书法比赛中取得了书法第一名,而且还受到国王老虎的.接见,现在我写的字在动物王国随处可见,人人都说我是一个小小书法家。
★ 蒲公英启示作文
★ 蒲公英之恋作文
★ 描写蒲公英作文
★ 蒲公英学飞作文
★ 蒲公英飞散
★ 蒲公英教案
小小的蒲公英初二作文(合集25篇)




