南京大屠杀初二作文精选

时间：2022-12-06 07:11:27 作者：xiangzx 作文大全收藏本文下载本文

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目录
第1篇：南京大屠杀初二作文精选第2篇：初二南京大屠杀作文600字第3篇：南京大屠杀观后感初二作文第4篇：南京大屠杀观后感初二作文第5篇：初二南京大屠杀观后感作文600字第6篇：初二南京大屠杀作文：铭记历史振兴中华第7篇：《南京大屠杀》第8篇：南京大屠杀五百字作文第9篇：南京大屠杀作文第10篇：南京大屠杀作文第11篇：南京大屠杀纪念馆作文第12篇：南京大屠杀纪念馆作文第13篇：南京大屠杀纪念馆作文第14篇：南京大屠杀纪念馆作文第15篇：关于《南京大屠杀》观后感作文精选第16篇：《南京大屠杀》纪念日作文第17篇：《南京大屠杀》纪念日作文第18篇：纪念南京大屠杀作文第19篇：南京大屠杀初一作文第20篇：南京大屠杀的作文第21篇：看《南京大屠杀》作文

篇1：南京大屠杀初二作文精选

1937年12月13日，野心勃勃、阴险狡诈的日本华中司令官松井石根和第5师团师团长谷寿夫指挥虎狼之师的日军进攻人杰地灵、俊采星驰的中国首都南京，他们杀气腾腾，浩浩荡荡，中国军队虽然英勇作战，精诚团结，视死如归，浴血奋战，终因武器落后而失败，日军占领了南京城。他们烧杀抢掠，无恶不作，南京到处是断壁残垣。耀武扬威的日本鬼子对手无雨铁的中国居民实行了为期6周、惨绝人寰的大屠杀，至少有30万人被杀，仅草鞋峡一处一次就杀死5。7万人。南京城尸横遍野，堆积如山，血流成河，。十恶不赦的日本鬼子见人就杀，连老人、小孩、孕妇都不放过，孕妇被杀后剖开腹部，拉出胎儿，小孩被塞上手榴弹炸死。他们还开始了杀人比赛，有的人在很短的时间里就杀了106人，犯下了滔天罪行。

篇2：初二南京大屠杀作文600字

初二关于南京大屠杀作文600字

【例文一】

身为炎黄子孙的我们，最痛恨的国家就是日本人!他们凭借着自己的科技发达就在我们国家杀人无数。抢夺我们中国的领土，杀害我们中国的人民。就在不久前，可恨的日本人还和我们争夺钓鱼岛。而这几天，新闻上说日本人的后代还称自己的祖先们并没有做过什么“南京大屠杀”。当听到这则新闻后。身为炎黄子孙的我们是相当地愤怒!而今天，汪老师就带领我们回望了过去的耻辱，看了一部名叫《南京1937》的电影。

这部电影讲述的是在1937年深秋，为躲避战乱，中国医生成贤携带怀有身孕的日本妻子理惠子和孩子从上海逃到南京老家，他没想到南京也差不多快被侵华日军夷为废墟。被告知可以进入欧美列强势力保护的安全区避难时，成贤认为自己与难民身份不同没做理会，投靠了老朋友继续行医。以小学教师刘天琴为代表的同胞的悲剧令他震惊愤怒，但他认为自己首要任务不是反抗暴敌而是尽职做好一名医生。

同年冬天12月13日，南京全面沦陷，日军开始在南京疯狂烧杀淫掠，成贤终于意识到日军的残酷麻木，让妻子先行一步去安全区躲避，自己则留下来继续救死扶伤，他不知道的是，安全区早已名存实亡，而要反抗时，他发现已无可能。

浓烈的尸臭与血腥迷漫了整个城市，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。

那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容和着惨叫声正狂奔逃命;

明朝的墙，清代的庙，还有那五千年的繁荣与辉煌，都在这混浊不清的分

不清天和地的世界中晃动……消失……

看得到的，只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。杀戮、

强奸、焚尸，惨无人道的兽行在街头巷尾无休止的进行着……

南京大屠杀真是一场噩梦啊!勿忘国耻!炎黄子孙们，团结起来，让我们

好好学习，长大之后，去好好地效劳祖国吧!

【例文二】

前几天，同学们得知要去看电影，都异常开心。去的路上，大家欢歌笑语，互相猜测着电影的内容，有的说是喜剧，有的说是科幻，还有更荒唐的`，说是去看鬼片。就这样，我们打打闹闹来到了海军礼堂，各入各坐，迫不及待地等待着电影开幕。灯突然暗了，影响发出了巨响“轰”就看见一颗炸弹在地面上炸开了，冲天的火观另大家震惊。过了一会儿，我们知道这是记事片，是诉说当年日军入侵南京的事情。

在南京市的上空，只见敌军的飞机在空中盘旋，炸弹就像是下雨一样落在我们祖国的大陆上。民房被炸塌了，大家无处藏身，颗颗硕大的炸弹不断从天而降，所到之处必定生灵涂炭。没过一会儿，陆地就给炸平了，百姓的尸体积成了堆，处处血流成渠，硝烟弥漫在血色的空气中，另人泪下。日军大举进攻的第二天，大批日本士兵扛着机枪攻破了南京的城门，震惊全世界的屠杀就此开始。残暴的日本士兵只要一看到中国的百姓就架着机枪疯狂地扫射。不知有多少的中国人屈死在日本鬼子的枪口下，一声声撕心的喊叫久久萦绕在我的耳边。

在占领了南京后，日军变本加厉，大肆屠杀。看着中华同胞们不断躺在机枪下是，同学们都不忍地捂住眼。看着不断被扔进海里，不断被活埋的同胞眼里闪着仇恨与恐惧的目光，就像是一支利箭，悄无声息地穿头我的心灵，日本人残暴的行为在我眼里挥之不去。他们肆意杀死我们的同胞，强奸妇女，就连小孩也不放过，他们的行为是人神共愤的，是人类的耻辱!电影结尾的照片向我们展示了日本人的恶行，看着一张张照片上的中国同胞，他们冤死在日本侵略者的刀下，日本军官脸上奸诈的笑容就是禽兽的象征。

这是中国人最大的耻辱，我们世世代代都不能忘记这一段惨痛的教训，我们这一代都应该知道日本人的恶行，以这段屈辱的历史为奋斗的动力，努力学习，使国家更为强大，这样一来，外国人就不会轻视我们，侵略我们的国土!

篇3：南京大屠杀观后感初二作文

20__年3月19日下午，上海市延安中学高一年级全体同学在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆前举行了名为“前事不忘，后事之师”悼念仪式。

同学们带来的深情朗诵《南京!南京》和陈老师的发言令人动容。“你会原谅，因为那些背负罪恶的灵魂，终会在迷途中找到方向。”沉痛的诵读声还在耳边久久回荡，暖暖的春风中似乎也流露着一丝透明的哀伤。“簇拥在您身边的华夏儿女，会将你谨记在心。”在肃穆的乐声中我们结束了“悼念南京大屠杀300000遇难同胞”的仪式。缦立在尖尖的石子路面上，好似踏过的每一寸土地都染上了疼痛与鲜血。这段历史是流淌在血液中，是刻在祖国大地上，是深入每一个中国人的灵魂中。

随后大家分散参观纪念馆，虽然只有仅仅一个多小时，但同学们在史料陈列馆了解历史，亲眼见过屠杀现场照片、档案资料、报道专著、证词和实物后，南京大屠杀的伤痛更刻骨铭心。大屠杀影片中的一幕幕还在回放，万人坑遗迹中的尸骨依旧静静地躺在那里，保持着日军残忍杀害他们时的姿势，脸上空空的、失去血肉的面颊不知是惊恐，还是悲愤。300000华夏儿女，三十万人民。在名为“每十二秒”的房间里，滴滴的水声扣人心弦，似乎是死去的亡灵踏上了归途。房间外成列着的是每一位遇难同胞的资料。也许他们姓名不详，也许他们还只是孩子，从死因到健康状况，事无巨细。用手轻轻触摸着冰冷墙壁上的亡者姓名，凸出墙壁的阳文摩擦着掌纹，随着掌心中的丝丝脉络，扎入灵魂的最深处。同学们还自发在墓地广场奠基遇难者，一盏盏红烛在心中明灭，沉痛而庄重;在赎罪碑前铭记日军暴行，而后宽恕包容;在和平雕像前默默宣誓，祈祷和平。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆展示是一段令全国人民刻骨铭心的国耻，是一页凝聚民族精神和催人奋进的历史教科书，是培养同学们爱国情操的课堂。在这里，我们绝不为了发思古之幽情，绝不是囿于历史伤痛不能自拔，而是为了牢记历史创伤，吸取历史教训，居安思危，痛定思痛，知耻而后勇。只有正视历史、尊重历史，才能深刻地认识现在，正确地开拓未来，捍卫和平不被亵渎，让每个人在内心都播下和平的种子，让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。

篇4：南京大屠杀观后感初二作文

这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;这是一座千古奇耻的纪念碑;这是一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证，这是30，0000中国人生命的终点。在70年前的南京，短短的六个星期内，它经历了一场惨无人道的大屠杀。这便是后来震惊中外的南京大屠杀。

华裔美籍作家张纯如深入探究此事，写出了让世人震惊的《南京暴行——第二次世界大战被遗忘的大屠杀》(中文译本为《南京大屠杀》)。这本书揭露了南京大屠杀的真相，全面严谨地论述并分析，是一本极有史料价值的著作，对提醒世人勿忘这次亘古未闻的空前惨剧，起到了“前事不忘，后事之师”的警世作用。

日本人对南京的洗劫，是一个可怕的事件。集体屠杀士兵、杀缪并强暴数十万平民，兽行的发生违背了所有的全部战争法则与惯例。如果就其残忍程度与暴虐规模来说，也是世界历史上此类事件中排最前面的。

南京大屠杀一直保持一个模糊时间的状态，不同于在日本出现的原子弹爆炸，或是在欧洲上演的犹太人的大屠杀。南京屠城的恐怖景象，事实上很少被亚洲之外的人们所知晓。正因为如此，许多日本的政治家、大学教师以及工业界的领袖们，他们不顾大量事实的存在，死死地一口咬定，南京大屠杀不曾发生过。他们不想让西方国家知道他们丑恶的罪行，于是，他们开始了对历史别有用心的歪曲。他们数十年来系统地从他们的教科书中，肃清了有关南京大屠杀的参考书目，搬走了展览馆里有关南京大屠杀的照片，销毁原始的资源资料，而且从大众文化中去除任何有关此次大屠杀的痕迹。

任何想使记录不会掺水的尝试，必须遮住阳光，于是就见不到作为一个民族，在面对整个这一时期他们行为纪录的时候，日本人在想尽办法安排、培育和维护他们的集体“健忘症”。他们还在精心培育的神话中，把国家的角色伪装起来，声称在第二次世界大战中日本是受害者，而不是战火煽起人。在广岛和长崎爆炸的原子弹，造成日本人民的大恐怖，帮助这种神话调换真相。

但是，想想看，我们难道就没有错吗?

在一次被俘虏的过程中，我们有一支很强的武力——超过两个日本团，为什么一点也不曾尝试抵抗，就轻而易举地变成了俘虏?这么多部队的长官，他们都跑哪里去了。两个日本的军团，在我们7000名俘虏已经被解除了武装的情况下，如果我们决定奋起反抗，他们的部队就会消灭的!为什么我们不发起反抗?为什么我们要选择投降?为什么我们要选择逃避!

如今日本人不但没有承认自己当年的错误，而且教育他们的后代这是他们的光荣。这天大的耻辱啊!中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，挽回祖国的尊严。

篇5：初二南京大屠杀观后感作文600字

初二南京大屠杀观后感作文600字

《例文一》

看完影片《南京大屠杀》了，夜深了，可我的心却久久不能平静，望着夜色中的天花板，我的耳畔似乎还回荡着30多万冤魂的声声怨怒，那位妇女的呼喊依然清晰可辨，可怜的孩子摇晃着母亲冰凉的身体，哭泣声响彻去霄，传遍了五十年后的天......

日本人离开后留下的断壁残垣，满目荒凉，是何等的不堪啊!它不禁让我想起了毛主席的一句诗“万户萧疏鬼唱歌”南京似乎用它那凄楚的目光告诉我们：日本侵略者是可恶的，侵华战争更是令人深恶痛绝的!

“中国人民永远不会忘记南京大屠杀!”是啊，作为一个广明古国，我们不仅要铭记前人创造的骄傲文化，更应铭记南京曾经的屈辱与不幸。

铭记南京，勿忘国耻，呼唤和平，让血腥与杀戮远离，让未来更加灿烂美好!把握现在才能创造明天，青少年朋友们，让我们怀着强国之梦，去开创未来，建设祖国，因为“落后就要挨打”......

这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;这是一座千古奇耻的纪念碑;这是一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证，这是30，0000中国人生命的终点。在70年前的南京，短短的六个星期内，它经历了一场惨无人道的'大屠杀。这便是后来震惊中外的南京大屠杀。

但是，想想看，我们难道就没有错吗?

《例文二》

同学们，相信你们读过〈南京大屠杀〉把?这本书真实的讲述了日本人在我国土地上屠杀我国同胞的情景。

南京大屠杀的这一天，是一个刀光血影，血河成的日子。凶残的日本士兵将我国南京诚里的30多万同胞杀死，并在中国的土地上烧，杀，抢掠。实行了杀光，烧光，枪光的三光政策。这样凶残的野醒行为使多少幸存者痛失了亲人，痛失了美好的家园呀!这样铁的罪证不知有多少个。下面我来讲一个记者在南京大屠杀的时候看到的真实情景吧!

在日军攻打南京城时，人们惊慌失措的向火车站走去，企图坐上火车走。人们正在登车上时，突然，前方出现了5架日军的飞机“隆隆”的朝这边飞过来。只听见几声爆炸声后，眼前出现的情景让人掺不赌，房屋都倒塌了，有的人被炸得满天飞，街道上血留流河。许多人都已经失去了宝贵的生命。在血泊中有一个幸存的三岁小孩，刚学会说话，就失去了亲人，他坐在有血泊中，声音嘶哑的喊“妈妈，爸爸”。

在这样的一天里，有多少人失去了他们的亲人。有多少人失去了他们的家庭。

少年朋友们，让我永远记住12月13日这一天，让我们永远记住日本人对我们中国人无法偿还的血债吧!我们新一代要热爱和平，让世界和谐美好

篇6：初二南京大屠杀作文：铭记历史振兴中华

初二关于南京大屠杀作文：铭记历史振兴中华

【作文一】

南京大屠杀纪念馆，在南京建邺区江东门。那里，曾是南京人首身分离的地方。南京大屠杀纪念馆建造在这儿，就是为了让人类永远记住这惨痛的教训。

走到纪念馆正门前，有好几尊铜像，这些都是遇难和逃荒的难民们。其中第一尊铜像，是一个妈妈抱着儿子的尸体，抬头仰望苍天，仿佛在绝望的哭喊。我顿时感觉到了悲凉气息。

步入纪念馆，眼前一片漆黑。往里走，我看到了当年日本人屠杀中国人时用的刀枪。再往里走，一个布满人骨头的大坑出现在我面前。坑里非常的阴冷。这就是日本人活埋中国人的地方。天哪，这是一个令人恐惧的坑，这是一个令人悲愤的坑。坑里布满的是真人的骨头。我能想象出当时那惨不忍睹的场景和绝望的哭泣声。

接着，我看到日本人用各种手段杀害南京同胞，有：砍头﹑强奸﹑活埋﹑水溺﹑放毒等。我看到了一个画面：一个日本人闯进了一个人家。这个家的妈妈正在给孩子喂奶，日本人闯进来，把这个妈妈捅死了。可怜的孩子全然不知，他吮吸的，不只是奶水还是血水。这场面，谁看了都会心碎。我看了以后，泪水涌了上来。这是多么悲惨的场面呀!

我随着参观路线来到二楼。这是记录中国抗日抗日战争胜利时的情景：人们欢呼着，呐喊着。“中国胜利啦!”口号声响彻云霄。这时，中国一片欢腾。看到了这情景，我的脸上也露出了胜利的微笑。

最后走出纪念馆时。我想：南京大屠杀是人类的浩劫，也是人类一个背痛的教训。人类同住在一个家园，要团结友爱，不能互相残杀。但是，导致南京大屠杀的主要原因还是：国民不强啊!我现在一定要勤奋学习，将来为建设祖国出力，决不让我们的'国家落后!因为落后就要挨打啊!我么们一定要勿忘国耻!为振兴中华而奋斗!

【作文二】

四十万三千零七十一位，倒在鲜红的血中，倒在机枪的扫射下，倒在一把把刺刀下，倒在空中落下的炸弹下，我们为那四十万三千零七十一位人感到悲伤，我们对在我国进行多次屠杀的日本军队感到痛恨。日本军队，这丧心病狂的恶魔，你们可真是心狠手辣。

回想那一次次的屠杀，每一个都使我们后人想那杀了几千人的指挥刀，至尽不肯回改的日本帝国主义。在一次又一次的屠杀中，南京大屠杀是最使人感到可怕，不堪回首。而我今天，走进了一九三七年，看见了南京大屠杀的情景，那不讲信用的日本鬼子，说什么绝对捕杀俘虏，可是他们言而无信，我们的南京人民都投靠于日本，可是，上部传来了命令，把所有南京来的俘虏人民一一杀死，结果，那几千人又白白的身亡了!那时主席是蒋介石，他拥有很多得人力，拥有飞机、战车、坦克……可是，蒋介石不出兵，下令不要阻止日本人，其中，有八十人，挺身而出，可是没有援兵，始终无能为力。我们痛恨日本人，痛恨日本军队，痛恨日本帝国主义。

所有的中国人民，我们国家不是一只永远沉睡的狮子，我们是后来人，要努力，相信，我们这只亚洲雄师的吼声，可以震撼整个地球，不用受别国的屈辱，为这个目标，我们要好好学习，天天向上，自强勤奋，博爱健康。

中国人民，为着这个目标前进吧!

篇7：《南京大屠杀》

《南京大屠杀》

16.南京大屠杀

教学目标

知识与能力

1．了解日军侵华历史，了解南京大屠杀详情。

2．理解课文，了解报告文学的总体特征与本课的独特风格。

3．培养学生的阅读速度和质量。

4．准确认读生难字词，掌握它们的意思。

过程与方法

本课的教学过程是：观看影片，浏览全文，了解文章内容，报告文学的总体特征以及本课的独特风格，最后针对学生的情感教育专门设置了一堂讨论课。

情感态度价值观

铭记历史，不忘国耻，理解“落后就要挨打”的历史教训，明确人生方向，发奋图强。，

教学重、难点及教学突破

重点

1．把握文章内容和作者的`情感态度。

2．体会文章的内容编排设计以及用史料为证表达自己态度的方法。

3．把握报告文学的特点和整体风格。

难点

1．体会文章的内容编排设计以及用史料为证表达自己态度的方法。

2．把握报告文学整体风格。

教学突破

在教学过程中要强调认识历史的重要性，吸取“落后就要挨打”的历史教训。本文为何从老太太写起是一个疑点，要加以分析。

教学准备

教师准备

1．查找资料，了解南京大屠杀具体情况。关注当今日本对侵华历史的态度。

2．准备有关南京大屠杀的图片。

3．准备关于南京大屠杀的影片。

◆学生准备1．查阅资料，了解日军侵华与抗日战争历史。2．预习课文，标记理解有疑问的地方。

教学步骤

第一课时

第一课时教学流程设计

教师指导学生活动

1．创设情景，导入课 1．观看影片，思考并回答问题

2．介绍报告文学的风格，指导阅读 2．阅读课文，把握课文结构及主要内容。

3、研读阅读课文1-8段 3、研读1―8段

一、创设情景。导入课文(约分钟)

教师活动

学生活动

1．播放有关南京大屠杀的影片，展示

篇8：南京大屠杀五百字作文

南京大屠杀五百字作文

“嘀呜……”

在悲泣的警笛声后，隐藏着多少冤魂的泣诉；在悲泣的警笛声后，隐藏着多少日军的暴行；在悲泣的'警笛声后，又隐藏着多久的腥风血雨……

1937，1213，寒冬腊月，古城沦丧。6周屠杀，惨绝人寰，腥风血雨，暴行累累。30万死，仅百幸存，哀声遍野，尸横满地。文物掠夺，恶贯满盈，杀人竞赛，胆战心惊。尸堆如山，血染长江，天地俱惊，鬼神俱泣。幸有人性，外国友人，共助南京。余载，处决战犯，人人皆快……

1937年12月13日，寒冬腊月的一天，拥有两千年历史变故的南京古城沦丧。因日军死伤惨重，松井石根下令屠城。手下数支部队，肆意进城屠杀，抢劫，所有日本军官都成了杀人犯，唯独石岗例外，但他也没有及时劝阻。6周惨绝人寰的屠杀，卷起了一阵腥风血雨。南京城内40万人，攻城时死去2万左右，攻下城后屠杀了30余万，剩下民众极少数侥幸逃脱，一些躲入安全区，一些当了汉奸，还有一些逃出南京城。“在马路上处处是尸体，墙头、树上的尸体肠子都出来了。带着日本兵的卡车从尸体上踏过，血溅一地。”这是一个幸存者的话。当时，珍贵的文物几乎被掠夺一空。有两位少尉举行杀人竞赛，两人每人杀了150人！幸好南京城内的外国友人建造了安全区，保护民众，成为了狂风骇浪中的一叶孤舟。10年后，中国检察官在东京远东国际法庭处决松井石根等28名甲级战犯绞刑，人人皆拍手叫好。

勿忘国耻，让南京大屠杀这场惨案铭记于心。发奋图强，别让中华再次惨遭蹂躏，让中华再筑起一道和平的长城！

“嘀呜……”

篇9：南京大屠杀作文

今年是南京大屠杀75周年，为了让我们记住这段历史，今天老师带我们参观了南京大屠杀纪念馆。

刚到纪念馆大门，我们就被眼前赫然醒目的大字给惊住了。石碑上用各国的语言翻译的：遇难者300000。30万!当年日本侵略者竟然残害了这么多手无寸铁的老百姓!我们个个攥紧了拳头。进到馆里，看见一座被炸毁的房屋，老师说这是当时被日本侵略者轰炸的情景再现，真是太悲惨了。接着，我们还看见很多图片资料都是当年日本侵略者杀害南京同胞的证据。当时他们居然以杀人为乐，进行杀人竞赛，我们的同胞有的被砍头，有的'被活埋。我们一个个看的又惊又气，那些刀沾满了同胞的血，那些枪曾经又射出了多少可恶的子弹。

看完这些，我心里很不好受，我一定不会忘记这段历史，我要好好学习，为国争光!

篇10：南京大屠杀作文

打开历史的画册，翻开1973年冬天的那一页，呈现在你眼前的是一个噩梦般的冬天。你会看到堆积如山的尸体和鲜红的血海，问道浓重的血腥味。那个给南京城带来这一噩梦的人就是——日本。

在《南京暴行—被遗忘的大屠杀》节选中，我知道了他们有多么的可恶。他们让南京市民站成两排，把第一排的市民的头砍下来，再让第二排的市民把第一排的市民的尸体扔到了河里，最后第二排的市民也人头落地。在《东史郎日记》节选中，我又知道了他们对人的生命多么的轻视。

你们为什么要对这300000南京市民进行这样的大屠杀?要知道，虽然你们与我们的生活环境不同，习惯不同，国籍也不同。但是，你我有一共同的名字—“人”!难道你们不能放下过去的仇恨，和我们和谐相处吗?难道你们在屠杀每一位南京市民的时候都未曾有过心间一刹那的疼痛吗?现在，这300000南京市民都正在天上怒视着你们。见证了那次令人发指的大屠杀的所有有心人士也正向全球人民诉说你们的恶行。可你们居然依然为了那次南京大屠杀百般狡辩，还改写了日本初中的历史课本。要知道，无论如何修改、扭曲。这本历史的画册依然记录着这充满血腥的一页，这个噩梦般的冬天。你们好好凝视300000，这3”后面是一个个“O”(零)吗? 不!分明是一颗颗屈死的头颅，正面对屠刀，怒目相看!这“3”后面是一个个“0”(圈)吗? 不!分明是一根根高悬的绞索，东条英机们不正吊死在耻辱柱上?!300000这字字在喷火，声声在呐喊：多行不义必自毙，血债——定用血来偿还!

所以，请你们放下手中的枪，放下过去的仇恨，不让战争再度发生，不让历史悲剧再度重演，和我们携起手来共同维护和平、制止战争，创建一个充满阳光、鲜花和蔼的和平家园。

篇11：南京大屠杀纪念馆作文

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南京大屠杀纪念馆作文

1937年12月13日，这是一个所有中国人名都难以忘记的日子。南京大屠杀，30万中国人民被日军所杀害。

这次来到南京，主要就是来了解南京大屠杀。于是，我们去了云锦路上的南京大屠杀纪念馆。

门口池塘上，雕刻了一个个南京大屠杀时，人们的样子，令看的人心情无比沉重。一条长长的道路通向纪念馆，一路上的人们都神情严肃，没有一个人嘻嘻哈哈。

一进馆内，总是让我觉得空气中参杂着血的味道。四面都是南京遇难时的照片，那一幕幕深深地刻在我的心里，难以忘记。在正前方一面大墙上，写了几个令人大惊失色的汉字：遇难者300000！看了这几个字，相信不论是哪个地方，哪个国家的人，都会瞬间的严肃起来，都会为此而悲痛吧？！继续往里走，就能看到一台电视，上面播放着幸存下来的人对南京大屠杀时情景的描述：“突然一爆炸声响起，我和姐姐冲出屋子一探究竟，就看到四周都是死了的邻居，房子也倒了几个。日本鬼子一看到我们，就拿着刀枪，往家里冲……”听着听着，我不经开始恐惧。在馆的最里面，还有一个南京大屠杀时人们留下的遗体参观地，十二具尸体放在里面，看不出人形，尸骨东一个西一个，令人恐惧……再往里面走，就能看到日本对中国人用的刑具：一个滚筒型的'东西，里面安装着一个一个的小刺。要是将人放在里面，那真是生不如死。

踏着沉重的脚步，我们就要离开，在最后一个地方，有一个巨大的书架，里面放的是30万个遇难者的资料，真是一份巨大的悲痛啊！

在馆后门，一个巨大的女子放飞和平鸽的雕像矗立在那里，表示着和平……

带着沉重的心情，我们离开了南京大屠杀纪念馆，但中国人民的心，永远都不会忘记、离开1937年的那天。

篇12：南京大屠杀纪念馆作文

今天，我怀着沉重的心情参观了南京大屠杀纪念馆。

进入(1)号馆内，首先映入眼帘的是草地上的块块大石头上刻着日本鬼子

在南京大屠杀中犯下的种种滔天罪行，

我们先到了最高的一层，是露天的，上面铺满鹅卵石，石碑上告诉我们，大片大片的鹅卵石象征着白骨累累，鹅卵石上有位老人的雕像，她张开手臂，前面有三棵枯树，场面十分凄凉。

顺着台阶走下去，，我和涛涛哥哥看后，心中一阵猛痛。下面还有现在还在世的南京大屠杀的证人的脚印。

随后，我们又来到“万人坑”，一进去，我就一颤抖，捂住眼睛，因为被厚玻璃隔着的是死去的同胞的尸骨!遗骸相互叠压，姿态扭曲变形，这些可恨的日本鬼子，杀了人还不够，还要把钉子钉入儿童的身体!看着这些尸骨，我仿佛看到了日本鬼子的武器刺入南京同胞的身体，他们含恨死去的情景。这时候，我眼里湿润了，胸口像被堵住了一样，心跳骤然加快……

出了馆，我的心跳才正常，眼里的泪水也干了，同时望着飘着小雨的天空，苍天仿佛也在为死去的同胞落泪。我明白了，落后就要挨打。长大后，我们不能忘记从前中国所受的屈辱，要更加奋发努力，把祖国建设得更加兴旺发达。一只高30米的和平大钟，钟后有一堵墙，墙上刻着一个大大的“300000”，告诉我们这一次南京大屠杀一共死了30万人。

篇13：南京大屠杀纪念馆作文

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。为悼念遇难者，南京人民政府于1985年建成这座纪念馆，1995年又进行了扩建。纪念馆占地面积3万平方米，建筑面积5千平方米。建筑物采用灰白色大理石垒砌而成，气势恢宏，庄严肃穆。

来到一个大空地的地方，有一个母亲唤子的雕像，这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子，而孩子却迟迟未现，这个情景真动人心弦。过了大空地，便看见一小块地喷着十股小喷泉，这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”，就来到了“万人坑”遗址，这个“万人坑”遗址就是日本侵略者杀害南京同胞的铁证，上面赫然用中、日、英三种文字镌刻着“遇难者300000”。中文和英文，这容易理解;日文，用在这里，更容易理解。这是一座用日本侵略者屠刀建起来的建筑。对具有正义感的日本人来说，这是一根日本民族的耻辱柱。

我没有哭的欲望，因为我没有看到血腥。这里是战场，这里又不是战场;来这的人很多都很虔诚，大家心无杂念地在悲凉的歌声红拜祭着漂浮在头顶上的冤魂，一切都那么清晰。

这里面的人的遗骨，有的残缺不齐，有的已经被子弹射得乱七八糟，有的`还很完整，有的遗骨已经消失无踪了。同时望着飘着小雨的天空，苍天仿佛也在为死去的同胞落泪。

馆内很大，但却没什么建筑,大片的空坪占据它的中心。坪中散落着鹅卵石，散落着沙粒。在这看不到生机勃勃的空坪中,偶尔又能遇到挺拔的小草，在悲颤的音乐中亭亭玉立。小草啊，你是真的不了解你脚下的土地吗?

“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么声音，每隔一段时间就会发出一点声响，像水滴的声音。随着这声音的发源的方向，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，我很好奇，便走了进去。里面比较黑暗，墙上也后很多很小的照片，总是一闪一闪的，还散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那小小的模糊得看不清的照片，是被杀者的照片，而每隔12秒，一个照片就将在墙上消失—落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从人时间结束了宝贵的生命。我看完后，给我的震撼非常大，这是太残忍了!它们仿佛像一道闪电从我的心头划过，把我的心划痛，并留下了深深的痕迹。

出门，发现在门口的雕塑柱上，停着一群白色的鸽子。鸽子象征着和平，但这只是代表了善良的中国人的心思，当人家不想和平的时候，只有战争才能找到和平之门。

前事不忘，后事之师。让我们记住这一段惨痛的历史，齐心协力，振兴中华，是祖国变得更加繁荣强大!

建党九十周年了，祖国在一天天繁荣昌盛，但是，我们还是与别的国家有差距。我们要更加好好学习，创造出属于自己的蓝天!

走出纪念馆，空气格外新鲜，天特蓝，一切就像被雨冲刷过，也许这就是最好的结局吧。

篇14：南京大屠杀纪念馆作文

南京是一座繁华的六朝古都，曾是历代君王居住、文人墨客向往的地方，而这光辉历史的背后也有抹不去的阴暗岁月.......

我来到了侵华日军南京大屠杀纪念馆，心中少林路上的兴奋和激动，多了些恐惧和沉重。

纪念馆大门前，一座座雕像重现了侵华日军的种种残忍行为，那些触目惊心的景象反映了当时侵华日军的惨无人道。进入纪念馆的大门，这里只有一条路，路的两边铺满了深灰色的石子，这些石子是不能随意踩踏的，妈妈说这每一块石子都代表着一个死去的亡灵，这里寸草不生，以为生命的覆灭。一块大理石壁上刻有“遇难者300000”的字样。馆内有一个滴水装置，每隔12秒滴一滴水，因为300000人在六周内死亡，平均每12秒就会死一个人。那触目惊心的万人坑，一张张记载着日军残酷行为的日文报纸，都是侵华日军残酷行为的最好证据。一张张家破人亡实例的图样，一具具白花花的尸骨都在控诉日军犯下的滔天罪行，时间仿佛回到了1937年12月13日：那一天，日军攻占了南京城，发动了惨绝人寰的南京大屠杀，短短六周内，有30万无辜的中国平民惨死在枪口下，整个南京城血流成河.....

带着无比沉重的心情，我参观了南京大屠杀纪念馆，我们要知道：如果我们新一代的学生不努力学习，国家就会落后，落后就要挨打，那样的话就不可避免的会再一次发生类似的惨剧。

有一位作家曾经说过：我们不应该忘记历史，但我们应该忘记仇恨。我很认同这句话，南京大屠杀不能影响中日的友好合作，当然也不能被遗忘。我也希望日本能够正视历史，让枉死的亡灵得到安息。

篇15：关于《南京大屠杀》观后感作文精选

南京，一个有过辉煌有过伤心的古都。这里有着我们中华民族文化传统的记忆，也有着我们中华民族觉醒的号角声。

1937年至1945年中国抗日战争期间、中华民族在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日陷落后，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪刑包括抢掠、对大量平民及战俘进行屠杀等。死亡人数超过了30万!

从电影中我看到了边爬边哭的婴儿、妇女绝望的目光，漫山遍野，被利刃砍下的头颅，丧尽天良的日本鬼子在南京进行大规模屠杀。为什么中国人不勇敢的站出来对那些该死的日本鬼子说：“我们要反抗!”为什么他们要那样逃避?哪怕死了也比卖国的死好。

虽然往事已经过去，但如果中华民族还是这样遭到欺压。说不准，明天、后天世界不在和平，难道还要失去那么多同胞吗?如果我们科技落后，发展缓慢，说不定这样的仗势欺弱还会发生在中国。但现在，新中国崛起了，不在受欺压了!我们的国家也有一定的地位了。在联合国中，我们国还是联合国安全理事会的五个常任理事国之一!

过去的就让他过去吧!只要中华民族团结一心，就能用双手创造美好的明天!

篇16：《南京大屠杀》纪念日作文

这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;这是一座千古奇耻的纪念碑;这是一个国穷民穷被日军欺负的有力见证;这是30万中国人生命的终点。在78年前的南京，短短的六个星期内，它经历了一场惨无人道的大屠杀。这便是后来震惊中外的南京大屠杀。

1937年12月13日，日本侵略军占领南京后，逢人便杀，见房就烧，奸淫虐抢，无恶不作!方法方式无不花样百出――杀人比赛、砍人头、挑开将要生产的孕妇的肚子用刺刀挑出即将出世的婴儿、将几个月大的婴儿扔入盛有沸水的锅中活煮、将战俘平民埋入土中露出头让狼狗随意撕咬、活埋、让和尚去……所有的变态的手法让我已无法相信他们是人生父母养大的。更残忍的'是：中岛今朝吾为一试他的正宗军刀之效，亲手砍下了七个无辜的中国人的头颅。

我想说：没错，我们中国人自己也有错，我们错在任人宰杀;错在天真的认为他们还是人;错在中国的军队何在何为。

短短六周的人间地狱，我想当时的惨烈程度远不是这一点点残缺的纪录片所能描述和概括的了!

南京大屠杀是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年犯下的错误，而且教育他们的后代这是他们的光荣，他们光荣的历史!这天大的耻辱啊!中国要扭转乾坤，这个重担就落在了我们的肩上。我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，挽回祖国的尊严!

篇17：《南京大屠杀》纪念日作文

1937年12月13日，野心勃勃、阴险狡诈的日本华中司令官松井石根和第5师团师团长谷寿夫指挥虎狼之师的日军进攻人杰地灵、俊采星驰的中国首都南京，他们杀气腾腾，浩浩荡荡，中国军队虽然英勇作战，精诚团结，视死如归，浴血奋战，终因武器落后而失败，日军占领了南京城。他们烧杀抢掠，无恶不作，南京到处是断壁残垣。耀武扬威的日本鬼子对手无雨铁的中国居民实行了为期6周、惨绝人寰的大屠杀，至少有30万人被杀，仅草鞋峡一处一次就杀死5.7万人。南京城尸横遍野，堆积如山，血流成河，。十恶不赦的日本鬼子见人就杀，连老人、小孩、孕妇都不放过，孕妇被杀后剖开腹部，拉出胎儿，小孩被塞上手榴弹炸死。他们还开始了杀人比赛，有的人在很短的时间里就杀了106人，犯下了滔天罪行。

看了南京大屠杀这部电影，我壮怀激烈，怒发冲冠，热泪盈眶，涕泪滂沱，泪飞顿作倾盆雨。光阴似箭，日月如梭，78年过去弹指一挥间。南京大屠杀已经过去了78多年了，南京耻，犹未雪，学子恨，何时灭?忘记过去就意味着背叛，落后就要挨打，没有强大国防的国家是一群待宰的羔羊。科学技术和人民团结是第一战斗力，我要好好学习，天天向上，长大为祖国创造出先进的武器装备，增强我们的综合国力。

篇18：纪念南京大屠杀作文

今天，爸爸带我去大屠杀纪念馆。

我问爸爸;‘大屠杀是什么意思?’爸爸语重心长的说;‘大屠杀就是大开杀戒的意思，不把人当人。’我又问;‘里面是不是死了很多人?’爸爸严肃地说;‘进去不就都知道了。’

一进去，人山人海，摆放在玻璃里的战争用品，衣服，头盔，手枪，步枪等等数不胜数。里面最多的还是关于‘南京大屠杀的资料，有一些幸存者的照片和录像讲解。’看了之后让我既气愤又伤心的是一张油画。画中那堆积如山的尸体，不是人头被砍了，就是四肢被砍了，血流成河。在他们的傍边还有好几个神气的日本小兵和他们的首领，看到他们的神色我一肚子火真想拿一把枪，枪毙他们。

过了一会儿，爸爸带着我上了二楼。那里有一个阴声的地方，我进过那里时，听到‘叮’。‘咚’的声音。我一看简介，原来是这么回事，简介上说;‘只要每隔12秒就能听见叮咚的声音，而且就会有一个人的图像出来亮一下。’说明有一个人的生命的'消失。这就说明大屠杀多少的人的死亡。就俩个月不到，就有300000的南京老百姓死掉了。

在南京大屠杀中，让我了解到的大屠杀的危害，愤怒。也让我明白了，我们要认真的读书，增强知识，富强中国，做个社会有用的人。

篇19：南京大屠杀初一作文

南京大屠杀初一作文600字

【例文一】

看完《南京大屠杀》这部电影后，我的内心汹涌澎湃久久不能平静。当我听到那一个个悲惨的故事，看到那一张张惨不忍睹的画面时，我全身都被怒火点燃了，而心在哽咽。一想到我的同胞所受的非人的苦难与丑恶的日本鬼子，就恨不得上前去抽敌人的筋，饮敌人的血。二战期间，日本给中华民族带来的创伤是永远都不能愈合的。作为一名中国人，更是永远都不会原谅日本在中国犯下的滔天大罪。

对于南京大屠杀，我已经非常熟悉了。从小时候听人讲述，到中学历史课本中学习，再到现在的看电影，每一次我的感受都很深，心中的愤恨是油然而生。而事实大致是这样的：1937年12月13日，日本侵略军侵占南京后，在日本华中方面军司令官松井石根和第6师师长谷寿夫指挥下，在全城进行了40多天的血腥屠杀，使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法，杀害中国平民和被俘军人达30余万。这就是震惊中外的“南京大屠杀”。它的“三光政策”几乎深入到了所有大大小小的村庄。死亡，恐惧?几乎成代中。南京大屠杀是一面历史的镜子，我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年的错误，日本首相小泉仍在参拜“靖国的神社”，这是全世界爱好和平的人们所唾弃的。同学们，中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱，发愤图强，为祖国的日益强大做出自己的贡献!

【例文二】

大家都知道，1937年12月13日，这段屈辱的历史，这可恶的日本人，在中国的.土地上为所欲为，在日军占领南京后的最初六个星期内，日军以杀人取乐，烧杀淫掠无所不为。甚至连婴儿都不放过!南京遭到了惨无人道的杀戮……这种惨绝人寰的杀戮，无论男女老少，都无以幸免!杀戮在南京城陷之前就已经先开始了。在从淞沪战场向南京进攻的途中，两名日本军官展开了一场“百人斩杀人竞赛”，以先杀满百人者为胜。到攻入南京时，两人一个杀了105名中国人，另一个则杀了106人。成千上万的年轻男子被集合起来驱赶到市郊，遭机关枪扫射倒地;或被日军当作肉靶，用来练习刺刀;或是在身上浇满汽油，活活烧死。数月下来，城内尸横遍地，散发浑混的恶臭。南京及附近被屠杀的平民和俘虏，总数达20万以上……而日军在进行凶残的大屠杀的同时，为了掩盖其罪行，采用纵火焚尸、抛尸长江等办法，迫不及待地对横陈城郊的遇难者尸体毁尸灭迹，被处理的尸体总数达15万多具……所得的侵华的日军南京大屠杀的人数不低于35万;这惊人的数据!是侵华的日军南京大屠杀暴行的铁证!是历史上无比巨大的屈辱!

1945年8月15日，中国经过8年浴血奋战，取得了真正的胜利。日本正式向中国投降，可那次南京的大屠杀!依旧是我们中国人的耻辱!是我们中国人的羞愧!是对我们中国人、人格上和精神上的侮辱!!请大家记住：不忘国耻，振兴中华!

【例文三】

我们中国的近代历史中，有一百年，是战争时期，也是中国人的血腥时期，我们现在的好生活，是我们的祖先用鲜血换来的。下面我给同学们介绍一些抗日战争的情况。

日本军国主义者从一九三一年的“九一八”事件以后就开始侵略中国，一连串的残暴罪行，真是罄竹难书。

大同自古以煤着称，大同煤以煤质优良着称。然而，黑黝黝的煤块带给大同的不仅仅是名声，灾难也因此降临。

日本侵华时期，因贪求大同的煤矿资源，派重兵占领大同煤田，强抓民夫为其开采煤矿，并施行“以人换煤”的血腥政策，不顾中国劳工的死活疯狂掠夺煤炭资源，8年时间内共有6万余人被折磨致死。日本侵略者毫无人性的将已死或即将死亡的中国劳工扔到荒郊野外、河滩山谷、山洞或是旧煤窑中，日积月累就形成了一个个白骨累累的“万人坑”。

大同“万人坑”二战历史研究会于近日完成了大同矿区“万人坑”分布图，共找到大型“万人坑”20余个，炼人场、尸骨堆、小型死人坑数十个，共计近60余个。这是该协会在去年发现日本侵略者在投降撤退前曾屠杀数千亲生骨肉这一证据后，寻找到的更具说服力的日本侵华铁证。

在抗日战争时期，日本人对中国人实行“三光”政策，是杀光，烧光和抢光，中华民族献出了2000万条生命!那时的南京、大同，祖国大江南北到处尸横遍野，惨绝人寰。激起了中国人民的仇恨，广大中华儿女、热血男儿，纷纷投笔从戎，放下锄头，拿起枪杆子，奋起反抗，特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”，开赴抗日前线，狠狠痛击日本侵略者。经过八年的抗战，日本终于在投降书上签了字，日本投降了，中国获得了解放。

我们要永远记住这段鲜血写成的历史，不忘国耻，振兴中华，为中华的崛起、民族的振兴好好读书，认真学习，做社会主义的有用人才，为建设现代化的强国增砖添瓦，让这段历史不再重演!