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篇1:纪念南京大屠杀作文1000字
纪念南京大屠杀作文1000字
【例文一】
历史不忘,小日本,侵华耻辱。目难睹,法西斯军,踏破国土。烧杀抢掠皆空前,惨绝人寰为牲畜。观影片一幕幕画面,铭心骨。
愤不平,恨千古。深悲切,无深处。我炎黄儿女,雄风如虎。牢记落后要挨打,惩治腐败强民族。此壮举,似惊雷轰鸣,震寰宇。
影片讲的是 1937 年日本鬼子占领南京后,挨家挨户残杀南京人民的事件。在这短短的两个月里,他们共杀害了约 35 万南京人民。影片所表现的画面凄惨可怕,渲染的气氛一片凄凉,令人惨不忍睹!
日本鬼子占领南京后,把红军和老百姓 10 万多人骗到一个大山里,然后用机枪扫射,随着敌人一阵阵的狂轰滥炸,红军和老百姓们纷纷倒在了血泊里。之后又对受伤还没有死去的红军们进行第二次的残杀。目睹着他们这些丧失人性的行为,我愤怒极了,真想端起一挺机枪,把小日本鬼子一个个消灭,我要让他们死无完尸,要让他们下地狱。好为死去的中国人报仇雪恨!唉!只是我不能出生在那个时代,不能酣畅淋漓过足驰骋战场的瘾。
那一晚上我辗转反侧睡不着,心里总在想: “ 为什么鬼子能如此猖狂?如此胡作非为呢? ” 也许是因为我们的武器比不上他们,我们国家在当时还很落后。
现在有的同学还认为学习有什么用?可你们想想如果所有的人都放弃了学习,那谁来保卫我们的国家?谁又来建设我们的国家呢?
《南京大屠杀》是一面历史的镜子, 我们要牢牢地记住这个血的教训。从现在起我要发奋学习主动求知,为我们祖国的繁荣和强大而努力奋斗!
今天,仍有许多日本人企图篡改历史,但是,墨写的谎言掩盖不了血写的事实,日寇当年的罪行早已被钉在了历史的耻辱柱上。南京大屠杀,这现代文明史上最黑暗的一页,已深深刺痛了我们的双眼,我们的心灵。
前事不忘后事之师。让我们永远记住这耻、这恨,为创造更加美好的未来而奋斗!
【例文二】
当沉重的号角声划破黑暗的天际,就如同黎明到来照亮了死寂的黄昏,我们的心,仿佛被带到了那个令人悲悯而沉痛的历史……
刀光剑影在你眼中一闪而逝,厮杀的号角声仿佛在你耳边轻夸,四周弥漫着硝烟迷雾,散发着尸体腐烂的恶臭,浓烈的血腥味和炮弹的硝烟弥漫在空气中,炮弹的轰炸声和悲痛的哭喊声交织成了一场死亡华尔兹,侵略者用罪恶的刀剑通向一个孕妇的肚子,伴随着一声痛苦,愤怒的呻吟,一个还没从妈妈肚子里出来的孩子,一条那么鲜活,可爱的生命,一条那么纯洁,新生的生命被挑出了肚子,侵略者放肆的大笑着,刀尖上闪烁着寒光,上面还残留着那婴儿的血迹,孕妇的肠子流了一地,婴儿的尸体躺在了大地上,侵略者邪恶,无耻的笑声响彻在了天际,子弹如梭子般嗖嗖飞去,南京城原本干净整洁的街道变成了用尸体,用鲜血!铺成的血路!侵略者的车辆从人们的尸体上碾过,原本和谐,安详的城市如今已变成了一堆残垣断柱,,几根石柱倒塌在一个廋弱男孩的身躯上,“妈妈……妈妈!”那个男孩仿佛在睡梦中一般喃喃着,死亡的冰冷使他卷缩成一团,他仿佛看到了死神再向他挥手,“孩子,你别怕……妈妈来了!”一个已血肉模糊,满脸血迹的女子从哪血迹斑斑的地面上向男孩艰难的爬过去,每爬一步,都拖着那鲜红的血迹,“妈妈……妈妈!”南哥男孩艰难的睁开疲惫的双眼,看到了那熟悉的身影向他爬来,“妈妈!妈妈!”男孩原本迷惘的目光开始有了希望,“孩子!”终于爬到了男孩身旁,母子俩幸福的拥抱了在一起,“轰轰轰”三枚炮弹掀起了一阵气浪,血与火交融的火海吞没了那对母子……
是的,这就是南京大屠杀的实景,一个华夏受尽屈辱的历史,一个华夏受尽压打的历史!尸横遍野,血染长江,我们要将这冰冷,残酷,受尽欺凌的`历史时刻铭记在心,今日,我们中华人民终于挺直了脊梁骨!那沉睡已久的东方巨龙终于苏醒,展开龙翼,必是翱翔天际之时,巨龙之怒,必是华夏建立威严之时!今日就让我们铸剑为犁,不要再让战争的硝烟弥漫在人间,不要再让冰冷无情的子弹出现,侵略者们,当你们用无情的子弹洞穿那孩子的身躯时,当你们用冰冷的砍刀砍下一个个无辜人民时,你们可想过他们的感受?他们也有嗷嗷待哺的孩子,也有娇柔贤惠的妻子,也有老弱病残的父母,他们是家里的顶梁柱,是整个家庭的支撑,你将他们杀死,他们的孩子,他们的妻子,他们的父母,该怎么办?!请放下手中沾满鲜血的武器,这纯真,圣洁的生命不是给你们随意践踏的!忏悔吧!侵略者!
当战争黑暗的死亡之手伸向那娇嫩脆弱的生命之花,使原本神圣不可侵犯的生命之花黯淡下来,就让我们用和平铸成剑,然后用着把剑去守卫,去爱惜这世界。
篇2:走进南京大屠杀纪念馆1000字作文
南京大屠杀纪念馆是个值得纪念的地方,也是任何一个在南京的人应该都会愿意去看一看的地方,尤其是刚进入高一的学子,怀揣着对青春年少与背包旅游的无限遐想,又有空闲时间,可谓天时地利人和,怎能不去?我今天去了,我也去玩了很多地方,但是唯独没有去那里,是因为去那里玩过的同学说不好玩,我自己也觉得应该不好玩,所以去了很多地方,唯独没有去那里。
这是新学期的第一个周六,我开学回到南京之后,第一个想去的就是那里。这也是我接触了半年的传统文化之后的成长吧,现在回想起来高一的时候心态是多么的可笑,南京大屠杀纪念馆,那里本就不是去玩的地方,也不是为了让人去玩而建的地方。作为一个大学生,当时的自己却对南京大屠杀这种事情没有一点感觉,总感觉那种东西离自己好远啊,跟自己又有什么关系呢?我突然觉得当时的自己很可怕。
下了地铁站,走进去,映入眼帘的就是一个铜塑像,她仰面朝天,肩头的衣服已经破损到胸部了,双手下垂,而手上的是她已经死去的孩子,没有任何生机,仿佛一根柳条般自然向下悬着。一个母亲,面对死去的孩子,面对当时的环境,我想她除了仰天长叹,抱怨一下天之不公,也没有其他的办法来抒发她心中的无助与苦痛了。慢慢向前走着,都是一些类似的塑像,有少年驮着年迈的爷爷,有拖着死去妻子尸体的丈夫,有些是匍匐的,一只手伸向远方,我仿佛看到了他们眼中的无助和求生的欲望,我仿佛置身于那场面,血液的交织,战火的纷扬,哀嚎声和枪弹声还有日本军士那刺耳的笑声仿佛要把我淹没,沉重感油然而生。
我和杨兵慢慢的走着,只是沿着那水泥路走着,除了几条交错的水泥路,广场其他的地方铺的都是青石子,看上去是那么庄严肃穆。
狭窄的进口带着我们进入了万人坑的展馆,展馆的中间就是一个大大的坑,里面有被屠杀的人的骨头,还有的是叠在一起的,一层一层,坑的旁边点亮了几盏莲花灯,仿佛人们的神识还住在那里呢,也像那个莲花灯一样忽闪忽闪的,又或许,这些莲花灯是寄托了我们后人对他们的追思与怀念。展馆的其他的边角地方,展示的是从坑里挖出来的人们的饰物和穿过人们身体的长长尖尖的铁钉,不过,很多都已经腐烂,只能识别的出来。鞠躬之后,我们就出去了。
记忆很深刻的是那闪烁的火苗,一条长长的走廊,一眼望去,是一面青石砌的墙,上面写着一个大大的黑色的“奠”,镶嵌了一朵白色的花,前方是一团火,那般突兀又那般自然,我看着一位母亲带着儿子在那里鞠了三躬,与他们擦肩而过,走到那里,放下书包,端正身姿,注视着那面墙,想到自己,应该做些什么。
还有一些展馆都是日军犯下的一条条罪的相册,书籍、视频、日军当时使用的武器和生活用品,还有一些当时国际上的人对中国的帮助的资料展示。最让人感到痛心的是,日军还设有“慰安妇”的制度,那些妇女都是一天要被很多日军轮奸,可恨,可耻。
再向前走是12秒馆,每12秒,有一滴水从高空落下,展馆内有一个人的头像亮起,就在这12秒,就有一个生命消逝。当我的手划过墙上死者的名册,我也在想,是不是就是我的手划过去的那一瞬间,他们的生命就没有了,留下的只是那一具具冰冷的尸体和不甘的容颜。最后经过的是展示的中国抗战胜利的一些文物。
整个纪念馆的墙壁都是不平整的,整个基调都是黑白灰,整个建筑风格全都是不规则的。大大“300000”这个数字出现的最多,也最震撼。还有一面墙上写着“人类的沦陷”,“人类”是凸出来的,“沦陷”是陷进去的,“的”是一半凸出来,一半陷进去。
出来的时候,仍然是一条窄窄的通道,左侧的青石墙壁由高到低,视野由小到大,视线由暗到亮。
【本文作者:Albert】
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篇3:纪念南京大屠杀作文300字
南京大屠杀纪念馆坐落于中国南京。它的所在地是日军南京大屠杀集体屠杀和遇难者丛藏地。
刚走进纪念馆,迎面就是几个醒目的大字——遇难者30万。这其中,就连一向以慈悲为怀的僧尼与天真无邪的孩童都不能幸免。在我看来,日军真是残忍至极,令人天怨人怒啊!
进入馆内,满墙都布满了遇难者的照片和幸存者的'回忆录。那真是一段伤人的回忆啊!
最让人不忍直视的就是万人坑了,当年那底下埋着的都是遇难者的尸体。想当年,日军在杀害了手无寸铁的平民百姓后,为了掩尸埋迹就把他们的尸体投入长江、埋入地下等。我禁不住泪如雨下:真残忍啊!
在展馆的最深处,整一面墙矗立着一个高十五米的金属书架。里面放满的不是书,而是没有被发掘出来的遇难者的资料。我不由自主翻看了一本, 里面有遇难者的照片,姓名,年龄等各种资料。我真为这些遇难者而感到伤心啊!
南京大屠杀纪念馆的气氛可真沉重啊!当年的那些遇难者可死得真无缘无故啊!现在,我的心情可真难过啊……
篇4:纪念南京大屠杀作文700字
纪念南京大屠杀作文700字
【范文1】
今天,老师带领我们全班同学去看电影,片名叫《南京大屠杀》,看完后,我的心里久久不能平静。
浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市増添了几分恐慌。此刻,明朝的墙,清朝的庙,还有那五千年的繁荣与辉煌,都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动,消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀,心几乎走向崩裂的边缘,心中热血沸腾,掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万 呀!!! 尸积如山,血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京?日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省,华北平原,甚至大半个中国。这真是中国的耻辱!一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国,居然遭到小小日本的百般蹂躏!为什么?原因只有一个:落后就要挨打!日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血能够白流吗?华夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中,中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体,拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间,日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地,今天,我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本,赶上世界。这样,才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
但令人心痛的'是,在某些方面与西方及日本比较,我们还多有不及!当年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训,为历史谱写新的辉煌,像我们的祖辈那样,把青春和生命融入这场风起云涌,翻天覆地的改革之中!
【范文2】
这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;这是一座千古奇耻的纪念碑;这是一个国穷民穷被日军欺负的有力见证;这是30万中国人生命的终点。在70年前的南京,短短的六个星期内,它经历了一场惨无人道的大屠杀。这便是后来震惊中外的南京大屠杀。
1937年12月13日,日本侵略军占领南京后,逢人便杀,见房就烧,奸淫虐抢,无恶不作!方法方式无不花样百出――杀人比赛、砍人头、挑开将要生产的孕妇的肚子用刺刀挑出即将出世的婴儿、将几个月大的婴儿扔入盛有沸水的锅中活煮、将战俘平民埋入土中露出头让狼狗随意撕咬、活埋、让和尚去……所有的变态的手法让我已无法相信他们是人生父母养大的。更残忍的是:中岛今朝吾为一试他的正宗军刀之效,亲手砍下了七个无辜的中国人的头颅。
我想说:没错,我们中国人自己也有错,我们错在任人宰杀;错在天真的认为他们还是人;错在中国的军队何在何为。
短短六周的人间地狱,我想当时的惨烈程度远不是这一点点残缺的纪录片所能描述和概括的了!
南京大屠杀是一面历史的镜子,我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年犯下的错误,而且教育他们的后代这是他们的光荣,他们光荣的历史!这天大的耻辱啊!中国要扭转乾坤,这个重担就落在了我们的肩上。我们要记住中国人的耻辱,发愤图强,挽回祖国的尊严!
篇5:纪念南京大屠杀作文900字
纪念南京大屠杀作文900字
《范文1》
在1937年12月13日,日寇闯进南京城,对手无寸铁的南京人民进行了一次惨无人道的大屠杀。许多人被杀死后毁尸、被践踏,情况惨不忍睹。街道上到处是被烧毁的房屋,到处是血肉模糊的尸体。日寇不但对我国南京城进行大屠杀,还把南京城的财产洗劫一空。全城除了三分之一的财产被烧毁后,其余都被日军抢去。他们就像一群禽兽一样到处践踏着我国的国土。“江边流水尽为赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。”
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。南京大屠杀惨绝千古人寰!
虽然我国有过千百年的噩梦,但是我们不是“东亚病夫”,中国人站起来了。我们已不再沉睡,东方的一条巨龙已经站起来了。我们忘不了圆明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。
1949年10月1日,中国开始了新纪元,四亿人团结成一拳,战争已止步,春色入驻家园,世界上每一个人都开始对中国刮目相看。百废待兴,山河重现,千年古国焕发新颜;国家扬威,人民吐气,外国列强已不在我们面前强悍!每一名中国人,扬眉吐气,自豪之感油然而生!不再受气的日子,不再受辱的日子,不再任人宰割的`生活,让每一个中国人喜色满脸、意气盎然!
和我们结束了百年噩梦和百年屈辱。从申奥成功,到北京奥运会成功举办。从“神州”六号发射成功,到20“神州”七号航天员成功出舱,都代表着中国人民已经站起来了!
在207月13日,北京时间22时零9分,国际奥委会作出了一个历史性的重大决定——将2008年奥运会主办权交给北京。同全世界所有的炎黄子孙一样,我怀着无比激动的心情,向伟大的祖国的美丽首都——北京,致以最热烈的祝贺!
北京申奥的成功,向全世界证明了中国的实力,同时也表明了全世界对中国的肯定。这不仅是北京的光荣,它更是全中国乃至全世界华人共同努力的结果,是所有炎黄子孙的共同胜利和无上荣光!
当“神舟”七号成功发射时,全中国人民的心都汇聚到了北京,因为这是中国首次太空出舱活动啊!当航天员成功出舱时,全中国人民的热情都洋溢着欢乐。是啊!中国如今是多么的强大,人民生活的是多么的幸福,中国的科技是多么的发达。
同学们,作为当代小学生,我们应该以学习为主,学好知识,建设国家。我们是祖国的希望,所以我们要奋发图强,努力拼搏。让祖国的未来更加灿烂辉煌!
《范文二》
一九四五年九月三日是打败日本帝国主义的日子,也是世界反法西斯战争胜利的日子。到现在已经整整六十年了,也就是说抗日战争胜利六十周年了,是一个值得庆祝的日子。
六十六年前,在中国共产党的领导下,中国人民奋力抗日战争,终于的在一九四五年打败坏了打败日本帝国主义侵略者。中国人民付出牺牲三千五百万人的代价,仅在长达三个月的松沪之战,中国方面共投入七十多万兵力,死伤二十多万人。
为什么?为什么外国侵略者任意侵袭?中国人民为什么会被别人宰割?我们可爱的祖**亲为什么被人咬下一块又一块的肌肉,变得血淋淋的?后来我才知道,政治腐败,国家落后。“落后是要挨打的!”当时,日本工业生产量为六十亿美元,而中国工业生产量为十六亿美元。日本生产钢铁五百八十吨,而中国生产钢铁不到四万吨。这样悬殊才给别人欺负,这是血的教训,我们每一个炎黄子孙都要牢牢地记在心里。
一九三七年十二月,日本侵略者在南京城内进行了杀光、抢光、烧光“三光”政策,对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀。在日本侵略者屠杀下,南京城内血流成河,尸体堆积如山。那滔滔的江水也被血染得红通通,中国人民被日本鬼子集体枪杀和活埋的多达十九万人,被红十字会等收埋的就有十万多人,至于被江水冲走不计其数。这些悲惨的事实,中国人民怎能忘记呢?
一九四五年,中国人民经过八年艰苦抗日战争,终于打败日本帝国主义的侵略者。在一九四九年十月一日,国家主席毛泽东在天安门广场正式宣布解放,成立了中华人民共和国。从此告别了战争时期。
随着祖国不断发展,祖国变得越来越强大了,一直发展到了今天,有许多家庭过上了小康水平。人们生活富裕起来了,这是怎么得来的呢?这是用许许多多人的生命换来的,要不是他们用生命换来的的胜利,我们会有现在的日子过?如果我当时生活在那抗日战争年代,我也会马上参加共产党,拿着枪去抗日前线打日本鬼子,像王二小、张戛、雨来……那样当个小英雄。
现在我们的祖国虽然已经很强大,如果我们现在再不好好学习的话,我们的祖国就会落后。“落后就要挨打”就会被别人欺负的!这是血的教训啊!今天有辛勤的汗水,明天就会有丰硕的果实。为了明天,我们要更加珍惜今天。我们一定要勤奋学习建设祖国的本领,我们的祖**亲永远美丽、富强。为此我们要好好学习,天天向上。
篇6:纪念南京大屠杀作文900字
纪念南京大屠杀作文900字
我跟随旅游团参观“南京大屠杀纪念馆”。还未到纪念馆,导游告诉我们,南京人非常憎恨日本人,他们都不用日本出产的物品,因为在一九三七年,日本人侵略南京,屠杀三十多万中国民众。
走进纪念馆的数据馆,这里光线很暗,观众们也静静地参观,仿佛怕惊动了长眠在这里的遇难同胞。从《前言》中我知道了:一九三七年七月七日,日本军国主义发动了全面侵华战争。日军占领上海后,兵分三路,攻向南京。侵占南京后,公然违反国际公约,大肆屠杀中国士兵和平民百姓,遇难者总数达三十万人之多。南京大屠杀在历史上留下里血腥恐怖的一页,数据馆里所陈列的照片、录像、文字资料和实物,就是这段历史的见证。
这个纪念馆是在侵华日军当年屠杀那些无辜的南京人的原址上建造起来的。 远远地,就看见南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那由灰白色大理石砌成的建筑,像是一本石头砌成的史书,使我感到气势恢宏,庄严肃穆。走近场馆,大门的左侧刻着邓小平爷爷苍劲有力的手书“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
我们先来到悼念广场。我东看看,西瞅瞅,发现广场里有许多的'雕像:“倒下的300000人”抽象雕像、“古城的灾难”组合雕像、“母与子”等,共有500多件,我看得眼花缭乱,赞叹不已。 接着,我们又来到了祭奠广场。这里有满地的鹅卵石,郁郁葱葱的松柏,还有一个刻着:“遇难者300000”的灰白色石壁。
这时,妈妈已经走到了下一个广场—墓地广场。我赶紧跑过去,生怕被人流给挤开来。跑到妈妈那,我看到了一座巨大的石壁,无言、默默地矗立着,上面写着许多遇难者地姓名。 走着走着,就来到了“万人坑”的遗址。走进这个地方,犹如进入了一堆坟墓中。这个“万人坑”是日本侵略者杀害南京300000同胞的铁证。一排白骨分散地躺在坑里,使我感到阴森森的,不寒而栗,真是触目惊心啊!这里面的白骨有的纤细,有的弱小,看得出应该是妇女或儿童的遗骨。有的遗骨残缺不全,有的被子弹射得乱七八糟,有的还很完整。我不忍往下看,于是拉着妈妈走了出来。
随着人流,我们又来到了设在地下的史料陈列室。这里陈列着侵华日军南京大屠杀的铁证。我和妈妈看了几分钟还没看完。主要有:当年日军屠杀照片、历史档案资料、至今还未去世的幸存者名册、证词、日军曾使用过的各种物品。 和妈妈一起走出纪念馆。我心想,这段历史不能忘记,要记住这惨痛的教训:落后就要挨打。我也希望,这样的事情再也不要发生了。
篇7:纪念南京大屠杀作文400字
纪念南京大屠杀作文400字
【例文一:游览南京大屠杀纪念馆】
7月12日下午,我们去世界上最全面、最真实、最能了解侵华日军对中国人民暴行的场馆——南京大屠杀纪念馆,凭吊南京大屠杀遇难者。
纪念馆里有许多栩栩如生的遇难者雕像,遇难者露出痛苦的表情,令人看了不寒而栗。在纪念馆的四周,竖立着南京大屠杀标志碑、“300000”雕塑、哭墙、浮雕《劫难》、和平大钟等。我们进入南京大屠杀陈列馆,看到馆内摆放着许多当年侵华日军使用过的实物,有枪支、弹药、钢盔、水壶等。有大屠杀遇难同胞的雕像、照片、纪录片,有遇难同胞的档案、资料,以及他们的亲人悼念他们的物品等。随后,我们又去参观了遇难同胞的尸骨坑。南京共有6个埋葬遇难同胞的万人坑,最多的一个坑里埋了5万多人呢!使人看后触目惊心,惨不忍睹。
“前事不忘,后事之师。”让我们牢记历史,不忘国耻,营造一个和平、安定的生存环境,使人们得以过上快乐的生活。
【例文二:游南京大屠杀同胞纪念馆】
就在昨天,我刚从南京回来。这一路上,仅仅两天,从嬉笑到沉思,我仿佛是亲身经历了几十年前那场刻苦铭心,惨绝人寰的大规模屠杀!
刚进入南京大屠杀纪念馆,就被一阵压抑的气氛笼罩着,有着说不出的难受。踏进纪念馆的第一刻,暗暗地,满目全是那馆内天花板上明亮的“遇难人数:300000”,刺目的占了整整全部的天花板!两边的`墙壁上,凹凸不平,走近,发现,竟是遇难人名单,伸手,触摸,那字字都磕痛我的指尖!
转弯,进入了另一个区域,一个近4米深的巨型坑映入眼帘,我探头向下望去,累累白骨啊!面对如此骇人的场面,我有的只剩凄凉与愤慨!
“中岛部队集体屠杀二十六万三千八百三十三人,任意屠杀三百六十六人,暗杀一百八十九人,伤害二十人,强奸五人,拒奸致死八人,抢劫勒索三二人,烧死一百七十八人,强制服役三人。”这是南京大屠杀纪念馆中小小角落中的一小段文字,一长串一长串的数字,就如那星星点点的火花,骤然燃起了满腔的愤怒,整整的满腔的愤怒!
我望着纪念馆中那不堪的画面:枪杀、活埋、刺杀、火烧、水溺、屠杀……日本人肆意玩弄着中国人,把那一条条鲜活的生命当作游戏一般玩耍。《拉贝日记》里说到:“在开车穿过城市的路上,我们才真正了解到破坏的程度。汽车每开100至200米的距离,我们就会碰上好几具尸体。”而日本人居然想把南京大屠杀从血写的历史上永远地抹去!他们甚至说:“南京大屠杀是20世纪最大的谎言。”这是多么可笑啊!
面对着已无法容忍的日本军国主义者犯下的滔天罪行,我想大声疾呼:天理何在?人性何在?
祖国的耻辱,历史的污点!那血的教训!中华的伤疤啊!
作为一名共青团员,作为一名中学生,作为一名中国人!勿忘国耻!
篇8:南京大屠杀纪念馆观后感1000字
这个月我在土建室实习,周三的时候,跟着发策和线路的同事一起去看现场,那是在云锦博物馆附近建一座新站-茶亭变。途中看到有好多人排成长长的一条队伍很是好奇,罗辑师兄告诉我那就是南京大屠杀纪念馆,在南京念书的孩子都会去看的。罗师兄说他已经去过三四次了,每次都感触很深。师兄的话和那长长的队伍使我下定决心去吊唁那数以万计的遇难者。
想起去年夏天的时候和朋友从哈尔滨一路南下,过杭州经苏州抵南京,一路游山玩水。到了南京反而踌躇起来,到底要不要去南京大屠杀纪念馆。最终商议决定不去了,因为我觉得作为一个游山玩水的游客是不适宜去那么沉重的地方的,太轻佻。对于我来说,参观大屠杀纪念馆是需要静穆和勇气的。
周六,阴雨,风凉。收拾好心情孑然一人前往纪念馆,具体细节不想赘述,只谈感受。突然发现在这个生与死、悲与愤为主题的悲凉景象下,什么话语都表达不了现在的心情,现在才发现自己驾驭文字的能力早就消失了。此时此刻,我读懂了“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱得深沉”.
纪念馆里面有一面遇难者名单墙,用手机不能完整的拍下来,碑前站着默默凝望的人们。它的正面,是字的堆积,名字的重叠,死难者的密密麻麻,森林一样的遇难者的名字!遇难者的名字究竟有多少,我不知道,粗估一下也仅仅只是那30万人的零头,更多的人连名字都没留下。我想,要是将这些名字都复活为有血有肉的人,那么足以装满这座纪念馆。难以想象一座城市在战争的年代就付出了这么多生命。
约翰・拉贝说“可以宽恕,但不可以忘却。”我想说:宽恕你大爷。<礼记>有言,“父之仇,弗与共戴天”.谁杀掉了你的父亲,你是不能和他同顶着一片蓝天了。家仇国恨,不报难以平愤,更何况小日本还天天在那唧唧歪歪的歪曲历史。
以前看过一篇资料,说是南京大屠杀时,常常是几个日本兵就可以押解上千名中国人去屠杀,当把中国人拉出去排成一排砍头时,中国人竟然很配合的站成一排。我没有考证过这段话的真假,但根据日本进攻南京的兵力来看,这事儿估计是有的`。这不是那个时代的悲哀,而是我们民族的悲哀。
林冲,一枪挑死梁山头领王伦,却不敢动一动多番调戏他娘子的高衙内。秦舞阳,十二岁杀人,国人莫敢直视,赢政殿上却吓得屁滚尿流。究其原因,是因为怂。看起来很牛逼,什么八十万禁军教头、豹子头,但遇到真正的暴力,只有屈膝的份儿。因为他们身上都有一种奴性,故而不得不崇拜暴力。
又想起很多年前的金融危机。在这场危机中韩国举国上下捐献金银珠宝,海外韩侨倾囊购买韩货,或把现金存入韩行,不禁肃然起敬;反观近年国人种种,既羞且愧,莫非中国精髓已亡于华夏而东渐入韩日乎?
但幸好,历史上还有文天祥这种人。你蒙古大军的铁骑很牛逼是么,你的铁蹄可以踏到欧洲,马刀上的血可以溅到多瑙河,但你不可以让我文某人的膝盖屈一屈。并不是所有的人,都会臣服于暴力。因为我们都知道:丧失了气节的个人,是一个没有出息的人;丧失了气节的民族,是一个无望的民族。人民英雄纪念碑碑文写到“三年以来…”“三十年以来…”“由此上溯到一千八百四十年…”这正是中华民族在与外敌抗争中绵绵不绝数千年的精神所在。
我们在政治学上,军事学上的政治思想中,都看得出来,所谓“为大将者无赫赫之功”,这句话在军事思想上的意义,是所谓“不战而屈人之兵”.只要大将在那里,敌人就怕了,不敢动了,仗就打不起来了,这当然是了不起的。在当今世界,所谓“大将者”,不仅在于核武器等军事实力的震慑,更在于民,民有正气有血性有气节,方可真正做到不战而屈人之兵。
国之重器,理应光大。前事不忘,后事之师。望国人自省。
篇9:南京大屠杀纪念观后感作文600字
整个南京城堆满的是无辜人民的尸体;流着的是被杀人民的血水;燃烧的是侵略军兽性的邪火。然而,要使繁华的南京变成这般景象,却只花了侵略军一周的时间。“多么顺利!!”日本军铁定会叫到。
记得鲁迅在日本留学的时候,曾看过这样一短片子。一批百姓被推入土坑活埋,惨叫的使中国老百姓,杀人的是日本天皇军,凑热闹的是中国同胞,准备下批活埋的中国同胞,还夹杂着幸灾乐祸的笑声。。。。。。就在这样的情况下,30万人民一批接一批的被侵略军杀死。。。。。。“这不是真的.!”我当时会想。“我的同胞就这样的思想?!”鲁迅会想。“一群卑贱低下的民族!”日本学生会想。
30十万民众,竟打不过一小团日本侵略军。没有一根棍一把刀指着侵略军的鼻子,说:“滚回你们老家去!!”日本真幸运,没有遇到像南斯拉夫一样的人民。
不久前曾看过有一位同学报道了这样一件事件,内容是这样的:一日本青年在酒吧调戏殴打中国女名星,被打的是中国女明星,庆祝的是日本青年,若无其事喝酒的是中国同胞,道歉的是酒吧老板。这一事件我虽不知何时发生,担却与南京大屠杀多么相似啊。在中国的国土,受伤害的是中国人,伤人的是日本人,无动于衷的还是中国人。事隔半世纪后,又历史重演。麻木,这就是中国人的思想么?日本就这样才欺负我们中国的。
我有一个人生中最大的耻辱。在我六年级时,我和我一个GOOD FRIENG去上辅导班,有一次,我那朋友与别的同学打架,我居然还在那若无其事的看书。
不知在哪有过这样一句话:一个中国人一条龙,一个日本人一条虫,三个中国人一条虫,三个日本人一条龙。
我以此为辱,也希望整个中国以此为辱。觉醒吧,麻木的中国人!
篇10:2019纪念五四精神,五四精神1000字作文
纪念五四运动_关于五四青年节的作文1000字
五月四号,这是我国的五四青年节,是为纪念195月4日爆发的五四运动而设立的。
92年前的五四运动,是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。
五四运动以后,在中国共产党的领导下,中国人民争取进步和推动历史前进的斗争,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不饶奋斗,历尽艰辛求索,创造了令人赞叹的业绩。五四运动以来的中国青年运动史,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史,也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
92年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
现在我们应该弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完美人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬优良传统。
现在的我们作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的”,青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予是使命。
五四青年运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动,用知识财富来武装自己是我们义不容辞是责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
所有的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义伟大旗帜,勤奋工作、刻苦学习,努力进取,让中华人民共和国成为更强大的国家。
作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生 篇章中,写下绚丽的青春。
贡献出我们的青春、智慧与力量,这是我们作为青年所应该做的事,让我们一起努力吧!
五四青年_关于青年节的作文1000字
又是五月四日,93年前的今天, 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。
我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师,不少人风趣地说新中国一直在等(邓)小平。没错,邓小平总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。
我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!
我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!
我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代,
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
五四的火炬,唤起了民族的觉醒,
壮丽的事业,激励着我们继往开来!
我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!
篇11:流年?纪念-毕业作文1000字
流年?纪念-关于毕业作文1000字
光阴荏苒,岁月岁月如流。一眨眼六年的中小学的学习生活就需要过去。大家将要离去日常生活了六年的我的母校。在将要别离我的母校的時刻,大家的情绪分外兴奋,每一个人的心里充满了恋恋不舍之情,回首过往,六年的小学生活记忆犹新。我的母校的一草一木,一砖一瓦,是那般了解,那般亲近。
在一年级时,大家懵懂无知,可是,就在不知不觉,我们长大了,变成了六年级的哥哥姐姐。
六年,说帅不久,说短不短。你是否还记得,我还在四年级时第一次参与升国旗仪式的引以为豪与自豪。一开始,我取得了文章,想起星期一了要在升国旗仪式上演出,我内心便拥有一种兴奋感。因此我用心的背呀背,要想勤奋讨到老师们的夸奖,到星期一,该我做国旗下讲话了,发了着抖迈向了看台中间,刚把麦克风举过嘴上,又学会放下,由于我确实是沒有这一胆量,几十秒之后,观众席的人看到我都不发言,躁动了起來。看见这一幕,我更不清楚怎样张口了,我终要求的眼光望向陈老师,陈老师笑容着,朝我投来一个激励与宽慰交叠着的眼光,这时候,我想到了陈老师告知大家的:你们无需担心,假如确实是焦虑不安,就把那些人当做萝卜青菜好啦。因此,我静下了心,把观众席的人全当做了箩卜,“尊敬的老师们,亲爱的朋友们……”我传出了响声,結果,那一次升国旗仪式我是背的最好是的。因此,如今惦记着要离去陈老师了,内心确实舍不得!
在四年级时,我都参与了一次背文言文的比赛,那一次比赛大家得到了第一名的优异成绩,可是为了更好地此次比赛,大家八个同学们争吵了是多少回。
要我印象深刻的.是有一回,大家八个同学们一直合不起來,这时候有些人建议,自身独立把自己的记诵好。我与胡宇嘉也有俩位同学们自始至终不同意,大家便起了争吵。我觉得合起來背才背得好,而她们感觉自身背才更有意义,就是这样争来争去,把胡宇嘉气痛哭,或是她们愿意了才终止了战事。
立刻,我又得离去与我去玩的最好是的好闺蜜胡宇嘉分离了,心里又莫名其妙的难过起來……
在这里不长不短的六年中,历经了老师们的不辞辛劳种植,大家不但学得了课本上的专业知识,奠定了牢靠的学习培训基本功,并且明白了许多人生道理。舍不得,亲爱的朋友!舍不得彼此之间的情义,更舍不得大家无话不说的日子。
谢谢使我们在操场上汗流浃背的体育教师,谢谢使我们在文本的宇宙空间中畅游的老师,谢谢使我们在数据的深海中展翅翱翔的老师。如今,我的小学画上一个完满的句点,我的人生正慢慢打开新的一页,我正踏着欢快的脚步向中学飞奔!
篇12:高三学生纪念南京大屠杀作文800字
看了关于南京大屠杀的历史资料,我的内心说不出的伤痛。
那是血的事实,那是令所有中国人都感到愤怒和触目惊心的国耻——南京大屠杀!
1937年12月,日本侵略军侵占南京。进城后,华中方面军司令官松井石根和第6师团 师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模的灭绝人性的抢劫、焚烧、破坏和屠杀。12月15日,日军将中国-军警人员2000余名,压赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。
16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。
17日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人,在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。
18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5。7万余人,以铅丝捆-绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。
《南京》里讲述的是日军大举进攻我国南京中的幸存者的所见所闻。
数十万人成为冷血日本军的刀下亡魂,两万妇女惨遭强暴凌-辱。他们还说他们在南京太无聊,就请一些妇女来热闹一下。其实那哪是请,简直就是抢他们抓来下至12岁,上至60岁的妇女,让她们受净百般凌-辱,如果他们反抗的话,就杀死她们的家人。有些女人和女孩都穿上男孩的衣服,有的甚至把头发剔光了。
日军到了街上后,就肆意屠杀手无寸铁的百姓。遍地都是尸体。有些人躺在地上装死,结果被日本军发现,于是日军往尸体上洒满汽油,一把火,把那些尸体烧成了灰烬。
他们还把进南京的人留在城里,要不然就杀掉,为的是不让外面的人知道南京的现状。
他们还录下了他们给小孩糖吃,给难民水喝。但是却没录下他们强暴妇女的镜头。他们说日本皇军热爱生命,却在街头肆意杀人。
我记得,有一个老奶奶说,她小时候和爸爸妈妈妹妹躲在一起,可还是被日本军发现了。他被刺了几枪后,就昏死过去。等她醒来后,发现爸爸妈妈倒在血泊之中,她跑出去一看,妹妹被丢在外面,死了。
有句话说的好:仇恨可以忘记,但是悲伤却不能忘记。
篇13:勿忘国耻,纪念南京大屠杀作文600字
勿忘国耻,纪念南京大屠杀作文600字
上个星期五,也就是11月23日,我们学校举行了社会实践活动,我们去了江东门大屠杀遇难同胞纪念馆。在那里,日本人的行为让我咬牙切齿,又对遇难的同胞们表示同情。
一到大屠杀遇难同胞纪念馆门口,我就看到一条“小河”上安放着好几尊塑像,它们雕刻了我们的同胞在日本人大屠杀时各种不同的悲惨遭遇。有孙子背着死去的奶奶、爷爷捧着被捅死的'孙子、老爷爷老奶奶互相搀扶着……他们都在往城外跑,想避开这场大屠杀。我对一尊雕像记得特别清楚,是说一位母亲被日军捅死了,她的小宝宝趴在她的肩头大哭,原来是肚子饿了,想要喝奶,他的哥哥跪在一旁,默默地流泪。下面还有一行标语:可怜的宝宝啊,他怎知自己的母亲己被捅死。奶水、血水、泪水,己凝结成永不溶化的冰……我为这情景感到悲哀。这孩子是多么可怜,这么小就失去了母亲,要是我的话,我就要伤心死了!日本人真坏,如果别人杀了他们的家人,难道他们还会在那里哈哈大笑吗?
通过在场馆里的参观,我对日本人更加憎恨了。他们活埋、枪杀、扫射了我们三十万同胞,三十万啊!这是一个多么惊人的数字!为什么?为什么?为什么他们要杀死我们那么多的同胞?我难以压制心中的怒火,因为日本人侵略中国是想霸占中国的领土,把中国变为己有,这种行为实在是太恶劣了!应该遭到全世界人民的遣责。
同时,我也为一些幸存者感到难过,他们的亲人们也许全都遇难了,他们伤心、悲痛、愤怒、无助……生活本就很艰难,又经历了这场“血案”,真是让人感到悲愤。
这次大屠杀遇难同胞纪念馆之行让我对日本人的行为而愤怒,为遇难同胞的不幸感到难过。我们要记住这段痛心的历史,不能再让它重演。所以现在我们一定要好好学习,长大以后报效国家,我们的国家一定要强大起来,不能再受别人的欺负。
篇14:经典诵读成长的纪念作文1000字
经典诵读成长的纪念作文1000字
这段时间,我喜欢上了诵读国学经典,更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长,教人国学经典更是一种独特的成长经历,在国学经典诵读的过程,让我的生活充满了很多喜悦。
记得诵读的第一天放学时,老师布置了一项很特别的作业:让我们做爸爸妈妈的小老师,教他们诵读今天学校老师刚教给我们的中国经典国学,教得好的可以评为“书香家庭”。我异常兴奋,心想:今天自己要当小老师了,一定要像模像样,一定要耐心把爸爸妈妈教会,为争取评上“书香家庭”而努力。我也深深知道,虽然是当小老师,也要做好老师的职责,首先自己要会诵读,其次要弄懂句子的`意思,只有自己会诵能懂了,才有能去教爸爸妈妈。于是,在放学路上,我就拿出摘录好的国学句子一遍一遍地诵读起来,并不时回想老师讲解的句子意思,准备大显身手一番。
就这样,伴随着认真的诵读声到家,我看到妈妈下班一回家就在厨房里忙东忙西,心想:妈妈每天总是那么累,不如让她放松一下,现在就教她诵读,这样既可以休息一会儿还学到了不少知识呢。我赶紧叫妈妈过来,妈妈很配合我,我搬了一把小椅子让她坐好,接着我便像老师那样站在她的面前,开始教她诵读了,“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”我学老师的样,摇头晃脑地有韵律地教了好几遍,我的妈妈终于会读了,可还是不会背诵,看到她着急的样,我那想放弃的心又变得耐心起来。当听妈妈说小时候因家里穷,书只读到初中,所以,学起来有点吃力时,我更愿意教妈妈了。时间一分一秒过去了,不知教了多少遍,妈妈终于能结结巴巴地背诵出来了。虽然此时很累,但我非常高兴。第一次当小老师成功,耶!此时,脸上也漾开了花的妈妈正乐呵呵地看着我。
这时爸爸回来了,妈妈才想起:“哎呀!我还没做饭呢?”她匆匆忙忙跑进厨房洗菜,切菜,并炒好菜。当我跑到厨房,却瞅见妈妈正一边做菜一边偷偷在诵背呢?没想到妈妈那么热爱学习,我还从来没有发现妈妈对学习也有这么一股认真劲呢?妈妈很快把饭菜做好了。为了让妈妈有更多的时间背诵熟,吃完饭后我抢着把碗洗了。
刷完碗后,妈妈迫不及待地对我说:“你刚刚教我的诗句我都会背了,我背给你听。”这次,妈妈背得很顺利,还把句子意思也原原本本地说出来呢?妈妈真是一个“好学生”呀!但我这个小老师也不差!
在亲子经典诵读中,我为妈妈做榜样,妈妈为我做榜样,这段诵读时光成了我最独特的成长纪念。
篇15:纪念抗战胜利70周年作文1000字
纪念抗战胜利70周年作文1000字
法西斯是人类文明的巨大威胁。自1931年始,中国人民在世界反法西斯战争东方主战场,浴血奋战,最终取得伟大胜利,为保护人类文明、捍卫世界和平作出巨大贡献,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。
今年秋天,9月3日,中国将首次举行纪念抗战胜利的阅兵。
为纪念那段刻骨铭心的历史,由中国教育报主办的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”青少年征文活动今天正式启动。青少年爱国主义思想大型调查将同步开启。
我们期待广大青少年以文载道,以诗言志,铭记世界反法西斯战争历史,纪念抗战胜利70周年。
征文相关事宜如下:
一、征文内容
1.写一位抗日战争或世界反法西斯战争英雄的神采和精神境界。
2.调查、研究一场具体的战斗,记录自己的心得。
3.采访一位抗日英雄或其后人,了解抗战历史、触摸英雄灵魂。
4.参与一场相关纪念活动,写自己的感受。
5.写家乡、居住地或校园中一处与抗日战争或世界反法西斯战争有关的风物,如雕像、英雄遗物等,以此抒发对英雄人物的怀念,体会和平的美好与来之不易等。
6.苦难、生死等与战争的.关系。
7.给中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年创作一首歌(歌词),或者给一部与此相关的影视作品、英雄人物等创作一首歌(歌词)。
8.给与抗日或世界反法西斯战争胜利有关的人物写一封信。
9.作为第一次世界大战与第二次世界大战战胜国的中国的青少年,特别是“90后”、“00后”,应该有怎样的思考,应当发出怎样的声音……
可选择以上任一个话题,或其他相关话题作为文章主题。
二、征文对象
面向全国中小学生、幼儿园家长。幼儿园家长的文章请涉及相关亲子内容。
征文仅限原创作品。请在文中标明作者姓名、性别、年龄、民族、学校与班级、指导教师、通讯地址及邮编、联系电话等信息。
三、体裁及字数
体裁不限,论说文、记叙文、诗歌、散文、访谈、调查报告等均可。
诗歌字数不限;其余体裁,幼儿园家长、中学生为2000字以上,小学生不少于1000字。
四、邮寄方式
欢迎以电子版投稿,投稿邮箱:hqkj2015@www.chddh.com 请在邮件主题栏注明姓名、学校及文章题目。
纸质文稿邮寄地址:北京市海淀区文慧园北路10号中国教育报环球科教部 张东(收)
邮编:100082
五、截止时间
207月27日
六、评选
主办方、承办方与协办方(单位名称见第八条)将在全国范围内组织权威专家组成评审委员会进行评奖,评选出特等奖27名、一等奖77名、二等奖277名、优秀奖若干名。获奖名单将在中国教育报刊登,部分获奖作品将择时在中国教育报刊登或结集出版。9月3日(抗战胜利日)前后举行颁奖仪式,并进行相关研讨。
七、咨询电话
010-82296601
82296620(杨老师)
0731-85209191(首老师)
八、组织单位
主办:中国教育报
承办:长沙诺贝尔摇篮教育集团(长沙诺贝尔摇篮小学、长沙诺贝尔摇篮幼稚园)
协办:湖南省教育学会幼小衔接研究专业委员会
多一颗爱好和平的心灵,世界将添一份祥和与美好;
多一个喜欢思考的头脑,世界将添一份理性与智慧;
多一份追求正义的热情,世界将添一份神圣与崇高。
各位校长、教师和家长,每一位爱好和平的人,期待您唤醒身边的孩子,激励他们以稚子之手拾起翰墨,以赤子之心思考汗青,为世界和平贡献一份力量。
篇16:纪念南京大屠杀作文
今天,爸爸带我去大屠杀纪念馆。
我问爸爸;‘大屠杀是什么意思?’爸爸语重心长的说;‘大屠杀就是大开杀戒的意思,不把人当人。’我又问;‘里面是不是死了很多人?’爸爸严肃地说;‘进去不就都知道了。’
一进去,人山人海,摆放在玻璃里的战争用品,衣服,头盔,手枪,步枪等等数不胜数。里面最多的还是关于‘南京大屠杀的资料,有一些幸存者的照片和录像讲解。’看了之后让我既气愤又伤心的是一张油画。画中那堆积如山的尸体,不是人头被砍了,就是四肢被砍了,血流成河。在他们的傍边还有好几个神气的日本小兵和他们的首领,看到他们的神色我一肚子火真想拿一把枪,枪毙他们。
过了一会儿,爸爸带着我上了二楼。那里有一个阴声的地方,我进过那里时,听到‘叮’。‘咚’的声音。我一看简介,原来是这么回事,简介上说;‘只要每隔12秒就能听见叮咚的声音,而且就会有一个人的图像出来亮一下。’说明有一个人的生命的'消失。这就说明大屠杀多少的人的死亡。就俩个月不到,就有300000的南京老百姓死掉了。
在南京大屠杀中,让我了解到的大屠杀的危害,愤怒。也让我明白了,我们要认真的读书,增强知识,富强中国,做个社会有用的人。
篇17:纪念南京大屠杀作文
今天是南京大屠杀纪念日,老师组织我们观看视频《南京大屠杀》。视频把我们带回到七十五年前,日本侵略者在南京城上空空袭,对手无寸铁的无辜群众进行了惨无人道的恐怖大屠杀,杀害了我中国同胞30多万人。有位老爷爷回忆起小时候日本侵略者在几天内把自己亲人全部残杀的情景时,我热泪盈眶。
作为中国人,我们要牢记这段屈辱的历史,勿忘国耻,奋发图强,努力把自己的国家建设为一个强国,才不会任人宰割。
今天是南京大屠杀75周年纪念日,马老师让我们观看了《南京大屠杀》这部电影。当我看到日本飞机在南京城上空狂轰乱炸时,我眉头紧锁;当我看到日本人枪杀平民百姓时,我握紧了拳头,牙齿咬得“咯吱”响;当我看到日本人火烧、活埋老百姓时,我再也看不下去了!我在心里暗暗发誓:小日本,你太没有人性了!我一定要好好学习,长大后为死去的同胞报仇!
今天是南京大屠杀75周年,马老师在电脑上给我们观看了这部电影。当我看到日本军比赛杀人,拎着人头哈哈大笑时,我愤怒,怒火在我心头燃烧;当我看到一名女子为了自己的孩子而死时,我伤心,泪水夺眶而出;当我看到尸横遍野时,我已经声泪俱下。南京,发出无助的呻吟:还我一个家!
篇18:纪念南京大屠杀作文素材
纪念南京大屠杀作文素材
纪念南京大屠杀作文素材
1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。1937年12月13日,南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中方面军司令官松井石根指挥下,在南京地区烧杀淫掠无所不为。
12月15日,日军将中国军警人员2000余名,解赴汉中门外,用机枪扫射,焚尸灭迹。同日夜,又有市民和士兵9000余人,被日军押往海军鱼雷营,除9人逃出外,其余全部被杀害。
16日傍晚,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,先用机枪射死,抛尸江中,只有数人幸免。
17日,日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人,在煤岸港至上元门江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。
18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5.7万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。
在日军进入南京后的一个月中,全城发生2万起强奸、轮奸事件,无论少女或老妇,都难以幸免。许多妇女在被强奸之后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹。与此同时,日军遇屋即烧,从中华门到内桥,从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华区域,大火连天,几天不息。全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空。“劫后的南京,满目荒凉”。
后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的`野蛮人似的来污辱这个城市”,他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、强奸、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。
抗战胜利后,指挥南京大屠杀的刽子手松井石根被远东国际军事法庭处以绞刑,谷寿夫被引渡给中国政府处死。
篇19:高一纪念南京大屠杀作文
以前曾听老师讲过“南京大屠杀”的惨况,但只是一些很肤浅的认识,直到我亲自读了《南京大屠杀》,才真正领略了日本人的残暴。
1937年12月13日,日本人对中国南京进行了野蛮血腥的屠杀,在暴行最猖獗的6个星期里,共杀害我30多万同胞,还进行惨无人道的“百人斩”比赛。
面对这一串串惊人的数字,你心里会有什么想法,这难道只是因为日本人的残暴?还是因为清政府的腐败,接连签下如《马关条约》这样一条条不平等的条约?割地赔款,令中国人民苦不堪言;列强入侵,令中国人民切齿痛恨。听,那一声声撕心裂肺的惨叫让人心碎。看,那一幅幅惨不忍睹的画面让人愤恨。
我很想问一问:日本人的心是肉做的吗?连妇女儿童都不放过。烧杀抢掠,你们无恶不作。惨无人性的斩杀活人,在你们看来竞是一场游戏。无耻、禽兽!难道你们就没有亲人吗?难道你们就不知道人间的真情吗?连英国记者也称南京是他第一次看见的人间活地狱。
万幸,我的国土!在这危难关头,总有一批批奋不顾身、英勇顽强的爱国英雄,他们以振兴中华、驱逐敌人为己任,在这条艰难的道路上献出了自己宝贵的生命!在一批批前赴后继的中华儿女脚印上,我们走出了一条复兴的、自强的大道。
★ 南京大屠杀作文
纪念南京大屠杀作文1000字(共19篇)
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