“koshit”通过精心收集，向本站投稿了12篇爱的传承作文，下面小编给大家整理后的爱的传承作文，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：爱的传承作文
我很小的时候，妈妈就给我看过了一张明信片，它是外公在新西兰旅游时给妈妈邮寄回来的，那时候我还没有出生。妈妈说外公每次去外地都要给她寄一张明信片，而且每一张都完好无损地被保留着。
这个事情一直留在我幼小的记忆中。我第一次给亲人寄明信片是在一年级时去青岛旅游时，妈妈带我去了一家书店。那个地方太好了，不但有好多的书，还可以邮寄明信片。从那之后我就喜欢上了这个地方，无论去哪个城市，我都会和妈妈找这样的书店，都会去享受一段安逸的时光，邮寄一份思念。一年级我还不太会写字，写的歪歪扭扭，还有一大半是拼音代替的。虽然字写的不好看，但这些字中透露着一种小孩子的天真烂漫与随时随地都会对家人的牵挂。
20xx年在我去海外旅游的时候，我和妈妈费了好大的周折才找到一家邮局，给外公外婆和爸爸寄明信片。一支普通的笔，一张普通的纸，却写出了一份独一无二的真情。这张明信片漂洋过海到亲人手里已经是一个月之后的事了，但这种情感永远凝结在明信片中。
外公外婆每次看到我给他们寄的明信片时都会如数家珍地给他的朋友们分享，每次脸上都挂着幸福的笑容。
现在只要我身在异地，就总会不自觉的去找可以寄明信片的地方。我想把我的牵挂和爱用一张小纸片送出去，送到远隔千里的家人手里。这种感觉很神奇，有点期待，还有点感动。妈妈说，这就叫一种传承，爱的传承。这种形式也是我们家的一种独特的交流方式，我想它会一直延续下去的。
篇2：传承爱的演讲稿
（亲爱的）朋友们，今天我们在这里歌颂老师。我们歌颂老师是“辛勤的园丁，爱心的大使”，歌颂老师是“人类灵魂的工程师”，歌颂老师是“太阳底下最光辉的事业”。我们为什么歌颂呢？因为伟大所以才歌颂。为什么伟大呢？我想一种职业和一些人之所以能称得上伟大，无外乎他们对人类具有特殊的贡献，无外乎他们付出了无私的爱。
那么，老师的贡献在哪里呢？老师做了什么样的称得上伟大的贡献呢？我们说，老师最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。大家都知道人类个体的生命是有限的，人类生命得以延续那是因为自然赋予了我们繁衍的能力。而和延续生命同样重要的是文明的传承。那么，像中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老师！大家不要以为文明只要通过文字，通过笔和纸记录下来了就能延续了，不是的！大家不相信可以看看已成为人类文明历史的三大文明古国，古埃及、古印度和古巴比伦，他们留下的有的是文字、有的是图书，你去埃及金字塔看看，到处是古埃及的象形文字，但是为什么现在的考古学家和历史学家会看着墙壁上布满的文字发呆呢？为什么这三大文明古国都没有能够把自己的文明完整地延续下来呢？朋友们，道理很简单！因为没有懂得的人去教那几个所谓的考古学家，因为这三个国家由于各种原因教育出了点问题。那么，为什么另一大文明古国中国却能不间断的延续自己的文明呢？亲爱的朋友们，道理同样很简单！因为中国的教育制度那可是全世界出了名的：古有八股文，今有3＋1，虽然过分了点，但是我们看到了这样的一个事实，文明确实是要靠教育和老师来延续的。或者更准确的说，文明靠的是这个社会中从事教育事业的教师群体来传延的。大家说，老师承担了人类文明的传延，老师伟大不伟大？当然伟大！古人云(说)，文以载道，师以传道，说的就是这个道理。
由文明的传承我们看到了老师的伟大，我们说这是老师这一神圣职责本身所决定的，这是历史赋予老师的使命，是外在的。但，我一直认为真正的老师，他们所具有的无私的爱心，他们一辈子“爱”的付出更是对老师这一传承人类文明之伟大事业的升华！亲爱的朋友们，这绝对不是什么空谈，那么，来听听这些感人的事迹吧。
XX年9月，xx网报道了优秀女教师马宪华的感人事迹。从到XX年，这位女教师一个人教八门课程，一个人带六个年龄段，一个人包揽了整个学校的孩子。学校在大山深处，她无论寒暑，每天要绕过四座山，趟过五条河，走过33里路。她说：“我可以无愧地告诉大家，我没有耽误过孩子们一节课。”这样一位只关心特困山区孩子的将来，而不追求自身发展、不追求物质利益、甚至连一节课都不愿拉下的老师，不伟大吗？！
那么再来看看今年3月份刚刚发生的一个例子，江苏省金坛市城南小学52岁的殷雪梅老师在护送学生过马路时，肇事卡车飞驰而来，殷雪梅老师张开双臂，奋力将走在马路中央的6名学生推到一旁。学生们安然无恙，但是，她自己却因为用了整一个的身体去抵挡卡车的强烈撞击而被抛出25米远，永远地离开了她的学生们。送行那天，孩子们都哭成了泪人儿，孩子们都说她比妈妈还要亲。这样一位用了自己的生命去保护学生的老师，不伟大吗？！我们要歌颂的不就是这样的老师吗？！
亲爱的朋友们，这样的例子还有很多很多，还有更多的是像在座的这些在自己岗位上默默地无私地奉献着自己的爱心、充当着无名英雄的老师们。著名教育家亚米契斯在《爱的教育》一书中对“师爱”是这样描述的：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不称其为池塘，没有爱就没有教育。”那么我说，没有爱就没有文明的延续。我一直认为人类各式各样的职业中，教师这一职业是最能体现人生价值和最能发挥人类仁爱本性的职业。为什么呢？因为，老师所面对的是人类最圣洁最纯真的那些心灵；因为，老师所维护的是世界上最纯洁最纯洁的那一片净土；因为老师们都知道，孩子就是文明的未来，孩子就是人类的未来！他们用最伟大的爱将这一神圣的职业演绎到最高，也将人类的文明代代相传！！
（亲爱的）朋友们，让我们一起来向传承人类文明的使者致敬吧,谢谢他们用他们最无私的爱,贡献给人类最伟大的文明！谢谢大家！
篇3：爱的传承散文
爱的传承散文
母亲坐在父亲的床边，整个一上午，母亲寻找着各种话题，企图得到父亲的回应。但父亲双目微闭，静静地平卧在病床上，任凭母亲自言自语。医生交待尽量要与父亲说说话，但母亲绞尽脑汁似乎也没有办法撬父亲的“铁齿铜牙”。
“云上来啦！看架式是一场大雨啊！”母亲紧张地说道。
“大雨？坏了！飞机还没入库呢！”听到母亲的话，父亲迫不急待地询问着，并睁大了眼睛看向窗外。
“我就知道一说飞机你准有话！”母亲向我眨了眨眼睛，我们相视而笑。
是的，这就是我的父亲，心中永远驻扎着飞机的、我的父亲。
飞机才是他的“儿子”
从我开始记事起，在我的小脑袋里最常听到的一句话，就是母亲对父亲说的那句：“飞机就是你的命根子！你这辈子啊，应该和飞机过日子！”
那时，我不知道飞机是不是父亲的命根子，但在和飞机的“争宠”较量之中，屡屡失败的我很快地就认清了一个事实：飞机才是他的儿子！
因为父母工作忙，又没人照顾我，我两岁就被送进了工厂的幼儿园。从两岁到六岁的幼儿园考勤表中，可以很容易查出我的出勤率绝对是全园最高的'；五年中，我绝没有迟到早退现象；每天第一个到幼儿园报到的孩子是我，每天最后一个被接走的孩子还是我。很多次，因为父亲迟到，我是在父亲与幼儿园阿姨的不断道歉中被接走；也有若干次，因为父亲的遗忘，我是被阿姨无耐地送回家。
他挖掘了我无限的“潜能”
因为母亲在饭店工作的性质，我的一日三餐几乎都是由父亲一手“操办”的。但是和上幼儿园一样悲摧的是，因为父亲每每遇到紧急试飞任务就会对我的吃饭时间失去概念，致使我的三餐常常得不到“如期”的有效保障。上小学一年级时，因为饿着肚子去上学的事，我曾向母亲哭天抹泪地告过状。在母亲对父亲发出严重警告后，事情取得了阶段性好转，但却没有得到长期根治。于是，我决定自己动手，丰衣足食我的做粥潜能在一年级时，就被父亲迅速地开发出来了。一发不可收拾的是，炒蛋、煮汤、煮面、乱炖……我的烹饪技术随着小学毕业证书的到来，得到了飞速跨越。
十五岁那年，家里的小饭店要购进一吨面，可是必须自己运回。父亲那阵工作特别忙，根本没时间“答理”家里这档子事，这可把母亲难坏了。十五岁，身小心大的我没事先和母亲打招呼，硬是用老式的三轮车仅用两次，就将一吨面从工厂的老粮店一步步挪回了家。后来母亲很心疼地告诉我，那晚睡觉时，在梦中我还不断发出“哼哼”的用力推车的声音。真没想到，我是如此的“敬业“啊！
“固执”的“老头”
父亲的“固执”，是我进入工厂和父亲一起工作后才真正领略到的。父亲这人很少对别人品头论足，但话题一到飞机这两个字上，父亲的态度绝对是认真到“固执”的那种。因为我的工作和父亲的工作接触较多，父亲“固执”的片段会不断闪现在我眼前。文件、记录上哪怕是小小的差错，都逃不过父亲“火眼金睛”的眼力。我时常慨叹老花眼的父亲是如何练就的此番功力。已经五十几岁的父亲，在飞机现场工作时，很多时候总会忘情地和二十几岁的年轻人一样跳上跳下。为此，我曾经多次提醒他，但点头过后，他依旧“固执”地忘情。对于飞机上一些问题的处理，父亲绝不会敷衍了事中。在一次外场排故中，父亲很快找了问题的根源所在，并阐述了问题的严重性，但对方并不认同，认为问题根本不致如此。“固执”的父亲可没管对方领导的官有多大、更没考虑飞机的是谁“家”的，他有理有据地与对方分析、讲解、再加实践“演练”。对方终于认识到问题的严重后果，在父亲“固执”的较真中无话可说地“屈服”了。
我竟然也想做这样的父亲
从懵懂的孩童到已为人父，在这个过程中，作为父亲的儿子，没人陪时，我怨过他；挨饿时，我“恨”过他；在我和母亲承担过多的家务时，我怪过他……
现在父亲做了爷爷，我也做了父亲。看着女儿一天天长大，看着她每天不断的模仿着我的言行，我才真正地明白了父亲两个字的真正含义。是的，这么多年中，在父亲对工作的执著中少了对我的陪伴、宠爱与更多的庇护，但正是因为这样，我更早的学会了自立；更快的学会了担当；更深的学会了理解、体谅、执著。这一切的一切都促进了我对爱的理解与传承。
天啊，不知从哪天起，我竟然也想做这样的父亲啦！
篇4：爱的传承-爱的作文900字
爱的传承-有关爱的作文900字
我很幸福，由于我生在一个爸爸母亲都非常爱我的家人。
先说我爸爸吧，从我的爷爷、及其我爷爷的爷爷起，到我爸爸这一辈全是知识分子，因此我在两三岁时就逐渐识字念书了。爸爸一直对我学习培训的规定很严苛，就我英文单词念错一个小小声调，他都是会较劲儿的在微信上告诉对不起，持续的规定我重读重读再重读。爷爷和爸爸也一直对我的书法艺术不满意，因此曾经的我去学过硬笔字，但由于時间总不一样，沒有再再次去上这门课。尽管我已经感觉自身有一定的'进步，把自己的名称写的早已充足美观大方了，但或是没做到爷爷和爸爸的规定，把我国汉字写极致。爸爸觉得学习培训一定要用心，不可以有一点儿懈怠。尽管他平常对我的在生活上没什么规定，可是一到学习上，他便会严苛起來，对我万般严格，跟他平常率真随和的模样对比，觉得不是一个人。我想像爸爸和爷爷那般：学知识时认真细致、用心，端正态度。这就是我们书香家庭的家风家训。爸爸说高新科技才可以大国，所以我之后要做一个天文学生物学家，用专业知识收益中华民族。
而我妈妈呢。她常常帮我注重一句话：“品质恶劣，知学没用；自命清高，博学多才无利。”第一句话告诉大家假如你的品性品性不摆正，那麼你不管学啥都没有用；第二句话告诉大家假如你自命清高，感觉自身很不简单，那麼你再博学多才也对这一社会发展沒有奉献。母亲还规定我加强锻炼，她带上我每过一周不管狂风暴雨都是会锲而不舍地去步行，并跟步行队一起把山顶游人遗留下来的不生物降解废弃物带出山送至垃圾池。我现阶段早已参与了华附国际班（HFI）举行的5公里亲子跑主题活动，我都得了红彤彤的奖杯呢。现在我每隔周日的步行改成去职教城的生物岛迎战我即将来临的黄埔区马拉松比赛MINI六公里亲子跑。听母亲说姥姥是退役军人，而士兵就需要有强壮的体能，而士兵的儿女则更要那样了。因此我家每一个人都应当要积极开展健身运动加强锻炼，每一个人都需要勤学好问，增强体质，爱护地球。我觉得只需无数小家庭强，我国就一定会强。
十一国庆时大家全家人都去影院看过《我和我的祖国》，领悟到祖国70年至今持续勤奋、不断进步的奋斗精神，在短短的70年内追上被他人超过了2的路途，我喜欢伟大的祖国！
爷爷爱爸爸，姥姥爱父母，由于这类浓浓的老人对儿女的爱，对中华民族的喜爱，才会产生了这类认真细致的家训家规、家风家训、族规，希望爱的那么深再次从我这始终承传下来。
篇5：爱的传承小学生作文
爱的传承小学生作文
清晨，温和的一一光将我闹醒，仿佛每一天都有着许多新奇的事物在催促着我，去将它发现，这使我无法入睡。小胳膊小腿的我，小心翼翼地用脚尖探着地面，轻轻一跃下了床，出了房门，看见爸爸在一一台前看着报纸，我高兴地扑入他的怀里，亲妮的叫着“爸爸，举高高。”爸爸放下手里的报纸，转身就把我抱起，一次一次的将我举过他的头顶。这一刻，幸福的光圈将我环绕。
慢慢地他们工作的时间越来越多，而我也到了上学的年龄，因为他们忙，我很小就寄托在学校，只有周末才可以回家。我曾怨恨过他们，但后来才知道这是――为了让我可以在更好的环境里生活、学习。
在家中，有人扮“白脸”，就一定有人扮“黑脸”。“黑脸”一妈一一妈一似乎较特别。她在我犯错时，那真的要闹个“鸡犬不宁”才罢休。一妈一一妈一手里高举着鸡一毛一掸追着我满屋子里疯跑，每次都是我逃奔死角，伸出手，低垂着头，眼泪汪汪的求饶而告终。可一妈一一妈一从来不被我的可怜相打动过。她如同“包公”缠身，对我“秉公执法”。“黑脸”一妈一一妈一虽然如此严苛，但却不允许任何人打我、骂我，连我老爸都不可幸免。
幸福的时光总是很快、很短暂，爹一妈一已经分开了，对我的一爱一依然丝毫不减，可我却总是不满足。
进入青春期，很多人都觉得父母的一爱一是如此的多余，巴不得自己的“羽翼”更加丰满，飞向广阔的.天空。其实这一天早晚会到来的，又何必去憧憬一些此时根本就不可能发生的事呢？
现在的我已经步入了一个冲一刺期，爸爸虽然没有说太多激励人心的话，但也确实用行动给了我鼓励，一妈一一妈一也经常说一些道理给我听，并用她的行动陪伴着我，也不会给我很大的压力。我想这些都是他们一爱一我的表现吧！
父母，不仅是生我、养我的人，更是最一爱一我的人。虽然现在的我还小，但长大后，当我们的“羽翼”丰满后，并不是父母变得嗦了，而是孩子不在自己眼前反而更为担心，这份一爱一也更加深沉。孝敬父母不是一份责任，更不是一份义务，而是一爱一与一爱一的“传承”，心与心的“交流”。孝敬父母更不代表着要给他们多么好的物质生活，最重要的是一家人开心，健康的在一起。这份深沉的一爱一我们无法偿还，所以在我们孝敬父母的同时，也请将这份一爱一延续下去吧！
篇6：爱的传承优秀作文
我很幸运，因为我生在一个爸爸妈妈都很爱我的家庭。
先说我爸爸吧，从我的爷爷、以及我爷爷的爷爷起，到我爸爸这一辈都是读书人，所以我从两三岁时就开始认字读书了。爸爸一直对我学习的要求很严格，就连我英语单词读错一个小小的音节，他都会较劲儿的在微信上告诉我错了，不断的要求我重读重读再重读。爷爷和爸爸也一直对我的书法不满意，所以我曾经去学过硬笔书法，但因为时间总对不上，没有再继续去上这门课。虽然我已经觉得自己有所长进，把自己的'名字写得已经足够美观了，但还是没达到爷爷和爸爸的要求，把中国方块字写完美。爸爸认为学习一定要认真，不能有半点松懈。虽然他平时对我的生活方面没有什么要求，但是一到学习上，他就会严格起来，对我百般严厉，跟他平时随和的样子相比，感觉不是一个人。我要像爸爸和爷爷那样：学习知识时严谨、认真，态度端正。这就是我们书香家庭的家风。爸爸说科技才能强国，所以我以后要做一个天文科学家，用知识回报祖国。
而我的妈妈呢。她经常给我强调一句话：“品行不端，学而无用；心高气傲，博学无益。”第一句话告诉我们如果你的品行品格不端正，那么你无论学什么都没有用；第二句话告诉我们如果你心高气傲，觉得自己很了不起，那么你再博学也对这个社会没有贡献。妈妈还要求我锻炼身体，她带着我每隔一周无论刮风下雨都会坚持不懈地去徒步，并跟徒步队一起把山上游客遗留下的不可降解垃圾带下山送到垃圾站。我目前已经参加了华附国际班（HFI）举办的5公里亲子跑活动，我还得了金灿灿的奖牌呢。我现在每隔周日的徒步改为去大学城的生物岛备战我即将到来的黄埔马拉松MINI六公里亲子跑。我听妈妈说外婆是退伍军人，而军人就要有强健的体格，而军人的子女则更要这样了。所以我们家每个人都应该要积极参与运动锻炼身体，每个人都要勤奋好学，强身健体，爱护地球。我认为只要无数个小家强，国家就一定会强。
国庆时我们全家都去电影院看了《我和我的祖国》，感悟到祖国70年以来不断努力、不断前进的奋斗精神，在短短70年内追上了被别人超越了2的路程，我爱我的祖国！
爷爷爱爸爸，外婆爱妈妈，因为这种浓浓的的长辈对子女的爱，对祖国的热爱，才会形成了这种严谨的家训、家风、家规，我希望这种爱继续从我这永远传承下去。
篇7：爱的传承300字作文
爱的传承300字作文
爱是不分大小的，帮助别人能力有大小，但是心意是一样的，并不是说钱陶得多，爱心就多一些。我们小学生依靠父母养育，是纯粹的消费者，所以学校组织的义卖活动非常适合我们。
六一是属于我们的`节日，是我们幸福快乐的一天。这天，我们学校每个教室都变成了大卖场，把桌子围成一圈，当作柜台，十几个同学当售货员。货物是同学们捐出来的，有文具，有书籍，有日用品，有玩具……东西琳琅满目，应有尽有。捐一份物品是献一份爱心，去买这些物品更是献一份爱心，班级把这些义卖的钱都去帮助贫困地区的孩子们。
我捐了两瓶洗手液，都以原价14元被两个“小顾客”买走了，我心里甭提有多开心了。我也用自己平时省下的零花钱精心挑选了两本心爱的书和一个笔袋。这“六一”节过得真有意义，因为我们把爱心传递了出去，自己也得到了快乐！
篇8：爱的传承沈阳市中考作文
有人愿意把人生比喻成是一场旅途，而我至今回忆与我同行的每一个人，我所经历的每一段路，都是那么的美好。哪怕时光匆匆，但依旧值得我提笔记录。
那天，我有急事。我得从城西姑姑家打车到市中心去拿东西。姑姑家离大马路边有一段距离，从家里出来我就一边赶着路，一边伸出手拦车。直到我走出连姑姑家都看不见踪影的距离，我仍是没有拦下一辆能够载客的交通工具。天渐渐暗了下来。夕阳的轮廓已经看不见了，留在上头的只有深蓝的天以及酒红的余晖。我的腿有些许酸痛。
走啊走啊。来到一家企业的门口，我停下了脚步。有一辆摩托车停在那，司机戴着头盔低头玩手机。而他的后座上正绑着另外一个头盔，这不正是载客摩托车的标志吗？我喜出望外，鼓气勇气上前问道：“叔叔，您去市中心吗？”那是一个五官立挺的叔叔，他把手机关上，抬起头对我说：“我不载客。”我的心底里燃着的火苗一下子就被一盆冰冷的水浇灭了。我虽心里有一万个不甘，但也只好和他道了声谢，继续往前面走。“我带你去吧。”那个熟悉的声音响起。我猛回头，只见他从后座上取下头盔递给我。我笑了，说了声谢谢。上了他的车。一路上我们没有讲过一句话，我是因为他开得太快，虽没有超速，但我却来不及思考；而他应该是因为要专注开车。
我还没有从迎面吹来的风的抚摸中缓过神来，就到目的地了。我下车下得有些吃力，站到地上还踉跄了一下。等我站稳脚跟，就在我掏包找钱的时候，他发动了车子，像来时一样快地走了。走了有一段距离，他回头看了一眼，而我却愣在原地。
等我意识到时，他已经不见踪影。我想他当时应该是在那儿等人吧。如果可以再见到他，我想说声：“对不起。还有，谢谢。”
对不起，让您对您的朋友失信了。谢谢，是您让我在天完全黑之前按时回到了家，也是您教会我要心怀善意，尽己所能。
那晚，我去给朋友送东西。因为天色已晚，我只好快去快回。在路过红绿灯时碰到了一个哥哥在问路，问汽车站怎么走。周围人指的方向很模糊，那哥哥没听明白。正巧绿灯到了，路人行色匆匆地赶着路，没人再理他。我鼓起勇气，说了声：“我带你去吧。”
我已记不清我几点到的家，但我依稀记得场景似曾相识，所以我便提笔记录。
篇9：爱的传承沈阳市中考作文
尊老爱老自古以来就是中华民族的传统美德，虽然在如今有些人似乎扭曲了它本身的含义。但我使终坚信这种美德不管过了多久，不管在几代人的手中，它都不会失去它原有的色彩……
还记得，那是一个艳阳高照的上午，我与班上几十位同学一行人，意外的获得了到西昆探望那些年迈老人的机会，提着大包小包的生活用品，经过一路上的颠簸，总算到达了此行的目地。老师将我们所带的东西集中在了一起，吃的、用的、满满的关切之情，夹杂在这些物品中，每个人的手中都提着沉甸甸的东西，大队伍浩浩荡荡的踏上慰问老人们的征途。
由于西昆老人们的住所并不集中，所以每户人家之间所隔的距离都很远，烈日当空下的我们，没走多远便大汗淋漓，那里的交通并不发达有些小路甚至是凹凸不平的，为了那份爱但大家还是二话不说咬了咬牙，打起了十二分的精神，注视着地上的一举一动，观察有没有积水之类，而手上也不敢马虎。蛋糕、水果什么的就算了，可是偏偏有些细心人士，贴心的为老奶奶、老爷爷们准备了味精，由于并不是完全密封的又加上当时天气过于炎热，在种.种原因下导致的结果便是每走几步，手上都加点“料儿，”白花花的味精在汗津津的手心里慢慢化开的感觉，让某些人着实是哭天喊地了一番。但叫归叫，平时这些“小公主”“小皇上”这时倒表现出了另外一面，从头至尾没有一人调队，都紧跟着大部队，似乎都渴望用自己微不足道的行动，来带给老人们些许温暖。
好不容易到达了第一家，察看了屋中的情况，这是一间极为朴素的屋子，一张床，一把破旧的木椅一面斑斑凸凸的老墙，便是屋子的全部构照。这屋子的主人是一位老奶奶，不知是因为她的儿女在外打工还是别的原因，在与她交谈的时候，屋中始终不见有她的儿女的出现，老人两鬓发白，穿着打满补丁的衣服，将尽七旬的样子，见我们来老人很意外，没有血色的嘴唇，喜悦的咧开了，露出了几颗早已是“风烛残年”的牙，我们递上了准备好的蛋糕和牛奶，老人的耳朵有些背，“这是他们送给您的，”村里的人大声的向老人解释着，“噢，噢……”老人应着，脸上尽是掩也掩不住的喜悦和感动。
一个劲的想要我们到屋子里坐坐，临走时我们向老人深深地躹上了一躬，心里收获了满满的感动，紧接着，我们又依次拜访了许多户老人，送去的东西数量并不多，而价格也并不昂贵，甚至我们都不知道老人是否会用的上但无法忘怀的是，递上礼物的那一刻，那些老人脸上的流露出的满足，“千里送鹅毛，礼轻情义重”也许说的就是这样吧！或许那些老人们在人生的“冬天”很少能感受到亲人所带给他们的温暖，那么就让我们，让我们的行动来赠予他们片刻的温度……
我衷心的希望人们无论何时都不要忘本，不要忘记祖宗所希望我们传承下去的美好品德——尊老。用爱温暖那些不管是亲人还是素不谋面的老人，把这份爱传承下去，我接力，那你呢？
爱的传承沈阳市中考作文
篇10：爱的传承小学生作文600字
爱的传承小学生作文600字
父母给予孩子的是无私的奉献及不计回报的爱。他们的一生犹如苹果树，给予孩子果实，抚养他们长大成人；砍伐其枝叶，帮助孩子成家立业；当他们老了，即使有心也无力帮忙了，便倾其所有，奉献出自己一生辛辛苦苦积攒下的所有财产，希望子女过得更好。因此，我们应该懂得父母的恩重如山，并学会怎么报答父母的恩情。
我的爸爸就是个懂得孝道的人，他用自己的.行动影响了我。
爸爸很疼爱我，从未曾大声训斥过我，更不用说动手打过我了。可那天……那个阴雨不断的春天，天下起谷点般的大雨，我只记得放学赶紧回家做晚饭，却忘记晾在阳台上爷爷的衣服，害得爷爷没干净衣服穿。那次，爸爸打了我。那份惊愕，那份受伤的心情，我至今记忆犹新。
每一次家里吃带鱼，爸爸总是把最中间那段最肥最好吃的给爷爷，而我吃小段的，爸爸妈妈吃头尾。每次出差，爸爸总会带来爷爷最喜欢吃的东西、最喜欢听的VCD、或是一双鞋、一套保暖内衣……
爷爷是村里德高望重的老人，可是他患了老人痴呆症，连身边的亲人都叫错名字。爸爸一下班，第一件事就是到厨房给我和爷爷做饭。爷爷总是吃得很慢很慢，冬天里，爷爷的稀饭经常凉了，一半是粥一半是汤。爸爸命令我给爷爷 喂 饭。一勺一勺地吃还好，可爷爷在吃饭时喜欢讲话，溅得我满脸都是汤。我抗议，不想喂。被爸爸骂了。我知道，在爸爸的心里，爷爷最大！
虽然我常常吃爷爷的“醋”，但从爸爸身上，我学会怎样做个孝顺的人。父母工作累了，我帮忙做家务；知道大人赚钱不容易，我不仅懂得怎样节俭，还每门功课都得优。因为，我喜欢看到父母脸上的微笑。
“谁言寸草心，报得三春晖”。孝道像火炬一般一辈一辈地传承着，相信人间的亲情会如深夜里的那盏明灯一样温暖人心。
篇11：传承孝道，传承美与爱
传承孝道，传承美与爱
孝，是一种美德，更是一种文化，是中华民族的传统美德。
孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来，孝文化在弘扬中华民族的传统美德，维系家庭和睦，增强民族团结，稳定社会等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中线，游子身上衣。”、“谁言寸草心，报得三春晖。”、“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的名言名句，是教育我们要孝老敬亲，从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护，我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时，我们一定想：长大后一定要对父母和亲人好，可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的，又令人发指的新闻：一位母亲亲手把儿子抚养大，她的儿子长大了，竟然觉得母亲很碍事，便将母亲扫地出门。无论刮风下雨，老母亲只能一人流落街头，靠乞讨为生。看完后，我愤怒了：怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有，简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!
当然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事，也许你会欣慰多了。
孙朋美，一个普普通通的农村妇女，只因为她的一片孝心，感动了千千万万个山东人。她刚嫁给丈夫时，丈夫就经常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈渐年迈，从此，家庭中一切重担就落在了她一个人身上。她每当干完农活就赶紧回家，她知道，年迈的婆婆肯定会很担心。就这样，日复一日，年复一年，她无怨无悔地照料着年迈的`婆婆和多病的丈夫，风雨无阻地撑起一个家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好转，在接受记者采访时，她的脸上充满了美丽的笑容。这笑容，这孝心，有谁能不感动呢?
孝老爱亲，也要我们一代一代的传承下去，传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中，我们也可以尽量为父母做什么：比如帮他们多干一些力所能及的家务，帮他们捶捶背，揉揉肩，不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。
孝老爱亲，用实际行动去传承，传承一份份美与爱，传承这一种伟大的传统民族文化，唤起每一个人的孝心!
篇12：爱的传承精彩演讲稿
尊敬的：
在中国的汉字中，孝这个字老在上子在下，这一个结构说明了孝的内涵，它是一种承担。当初古人创造的何止一个字，简直就给中国人定下了一个规矩，孝成了中国文化中最重要的一部分。就像孔子说的:孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，古今中外有很多将孝字写的淋漓尽致的人。
12岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可在赵文龙脸上，这些特质都没有，很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里，他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有12岁，赵文龙几乎会做所有家常菜。因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园;他是包钢八中一名普通的初一学生，而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。虽然家庭负担如此沉重，可赵文龙在同学和老师的眼中却是天真、开朗、幽默的，只要学校有什么开心事，龙龙也会第一时间告诉妈妈，母子俩总会开怀大笑。在这样的说笑中，龙龙常常因为忘记了正在烧菜而把锅烧糊。医生告诉李英，她的病目前无法治愈，最基本的维系就是一个星期三次透析.为了保证最基本的生活，李英只得一个星期透析一次。每次透析，文龙都像丢了魂似的守在抢救室门口。但只要看妈妈转危为安，赵文龙还挂着泪珠的脸上马上会露出笑容，他告诉她:“妈妈，您一定要好好活着，只要您陪着我，再苦的日子都是甜的。”
一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起一个家，8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病，20xx黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲，与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下，祖孙三人到达上海，黄凤推着板车在上海边乞讨边求诊，但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假，黄凤央求同乡把他们捎带到北京，用板车载着父亲在北京求医问诊。20xx次带着父亲到北京求医，武警总医院收治其父黄志仁住院，并成功为他做了神经干细胞手术。谈起未来，黄凤说她最大的心愿就是让爸爸能够慢慢好起来。“不管多难，我都要好好读书，以后还要带着爸爸读高中，读大学，有爸爸的地方就有家”。13岁的她，肩负起照顾母亲、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五点起床，晚上十一点多才能睡觉。就这样，她经坚持了300多天，成为这个破碎家庭的顶梁柱……她就是中国最坚强的女孩之一吴林香。12岁本该坐在教室里读书学习;12岁，还是依偎在妈妈身旁撒娇的年龄，但徐州男孩邵帅却在12岁的年纪勇敢挑起了保护身患白血病的妈妈的重任，为了挽救妈妈的生命，他捐献了自己的骨髓。邵帅说，“我的生命是妈妈给的，我救妈妈天经地义!”
孝道原心，谁说家贫无孝子?宣恩县万寨乡大河村的林章羽、何秀巡姐弟俩，在母亲因病去世、父亲外出打工的情况下，自强不息、阳光向上、孝老敬亲，常年坚持代父母行孝，无微不至地照顾着年事已高的外婆，用稚嫩的肩膀支撑起一个风雨飘摇的家。不管是独自一人推着瘫痪父亲去上海求医的黄凤，还是12岁就承担重任的赵文龙。总而言之，他们都是少年英雄，都是我们的骄傲!也许她们想哭过，也许她们想放弃过，但是，这些都是也许，她们坚持了下来;尽管事事不如意，尽管身上担子十分沉重，但他们仍然微笑着面对。那么，究竟是什么让她们不向挫折低头呢?是一个字，“孝”!是感恩的孝，是博爱的孝，还有充满责任的孝。老师们，让我们以身作则，让我们的孩子心中有孝心中有爱，让孝爱在东方红这片圣土上传承下去。
谢谢大家!
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