满分作文:在怕的背后

时间:2022-12-20 04:20:32 作者:OnyourApril 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:江西高考满分作文:在怕的背后

江西高考满分作文:在怕的背后

“奥数、英文、周树人”,大多数中学生谈之色变,我们因奥数难寻的解题方法而退缩,因英文脱离母语原则而不敢迈进,最后面对周树人艰深难懂的文字,我们彻底恐惧。这一系列的胆怯,有我们自己的原因,也有学校、国家的责任。

“怕”的背后,有你我的“惰性思维”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的“沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心,一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起舞”的志士,“头悬梁,锥刺股”的学子,还有“凿壁偷光”的读书人,他们抛却惰性思维,勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战,终将难以降服的知识收入囊中。“奥数、英文、周树人”,确有难以接受之处,但如果我们能破除惰性思维,征服这一切自然不在话下。

“怕”的背后,有老师的引导不当。

“师者,所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期,便坚持“新东方式教授方式”,并规定所有新进老师,必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道,只有正确的教学之道,才能让学生真正爱上英语,只知道照着教辅念,不注重教学方法,无法让学生打开知识这扇大门,最终让学生对知识感到恐惧。

“怕”的背后,有国家教育体制的不健全。

在德国,青少年不仅要学习科学文化知识,还需要将文化知识不断运用到生产实际中,也正因为这样,德国的青少年乐于接受知识,也乐于应用知识。相反,在我们国家,不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪,而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化,让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。

在“怕”的背后,我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步;老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情;另外,教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕,真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的`价值取向。

【名师点评】

这是一篇规范的议论文,开头扣住材料中的“三怕”现象,提出全文的中心论点:“这一系列的胆怯,有我们自己的原因,也有学校、国家的责任”,观点明确,旗帜鲜明。紧接着从个人(自己)、学校(老师)、国家(教育体制)三个方面,设置了三个分论点(怕”的背后,有你我的“惰性思维”,“怕”的背后,有老师的引导不当,“怕”的背后,有国家教育体制的不健全),并逐一展开论证,思路清晰,说理透彻。最后又对这三个方面加以总结,结束全文,铿锵有力,引人深思。

全文按照“总——分——总”的结构,时时处处紧扣材料,既不旁逸斜出,也不拖泥带水,充分挖掘“三怕”背后的原因,深入思考学校教育的现状,既显示了考生善于思辨、精心布局的能力,也表现了中学生敢于直面现实、勇于揭露问题的胆略和勇气,确实是一篇立意深刻、结构严谨的考场佳作。

篇2:在怕的背后作文850字

在怕的背后作文850字

“奥数、英文、周树人”,大多数中学生谈之色变,我们因奥数难寻的解题办法而畏缩,因英文脱离母语准绳而不敢迈进,最后面对周树人艰深难懂的文字,我们彻底恐惧。这一系列的害怕,有我们本人的缘由,也有学校、国度的义务。

“怕”的背后,有你我的“惰性思想”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需求我们长时间、深度考虑的。但往常的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知吃苦、不会考虑的 “沙发人”。现盛行的文娱节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探究的猎奇心,一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起 舞”的志士,“头悬梁,锥刺股”的学子,还有“凿壁偷光”的读书人,他们抛却惰性思想,勇于向课本中艰深难懂的学问发起应战,终将难以降服的学问收入囊 中。“奥数、英文、周树人”,确有难以承受之处,但假如我们能废除惰性思想,降服这一切自然不在话下。

“怕”的背后,有教师的'引导不当。

“师者,所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破教师的作用。著名英语专家俞敏洪[微博]在创建“新东方”初期,便坚持“新东方式教授方式”,并规则一切新 进教师,必需经过培训才干上岗。这是由于俞敏洪晓得,只要正确的教学之道,才干让学生真正爱上英语,只晓得照着教辅念,不注重教学办法,无法让学生翻开知 识这扇大门,最终让学生对学问感到恐惧。

“怕”的背后,有国度教育体制的不健全。

在德国,青少年不只要学习科学文化学问,还需求将文化学问不时运用到消费实践中,也正由于这样,德国的青少年乐于承受学问,也乐于应用学问。相 反,在我们国度,不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪,而非真正四肢健全、头脑兴旺的学问分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目的的绝对化,让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦以至恐惧的心情。

在“怕”的背后,我们逐步慵懒的思想宣布着对“难点”的退让;教师的不当引导尘封了我们探究新学问的热情;另外,教育体制存在的破绽抹杀了我们 探究的兴味。“奥数、英文、周树人”并不可怕,真正可怕的是我们惰性的思想、学校和国度不完善的引导方式以及由此招致的整个社会的畸形的价值取向。

篇3:在怕的背后作文550字

在怕的背后作文550字

我国历史上著名的教育家孔子曾说过“吾十五志于学,二十而冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十而从心欲不逾矩”。这句话让我明白对于不同人生阶段、不用阅历的人,他们也有自己所不知和不明的道理。人之所以会怕就是因为无知,所以不敢面对、不能面对。

在怕的背后,有着一颗恐惧的心

古人说勇者无畏、智者无敌。在面对歹徒和坏人的时候,我们会害怕是因为我们觉得自己不足以对抗,我们不敢去搀扶马路上摔倒的老人,不是没有能力,而是害怕被诬陷自己是罪魁祸首,之所以有这些心里的负担与恐惧,因为在怕的面孔下,隐藏着我们不足的勇气,我们觉得无法承担更多,更隐藏着懦弱,我们没有足够的智慧去应对那些丑陋与不堪。

正因为种种的存在,让我们迷失了自我,甚至认为怕是合情合理的,只有事不关己高高挂起即可。然后,要知道有一天你也可能遇到坏人,也终究有老去的一天,当你用绝望的眼神审视这个世界,这周遭的'一切的时候,是否也应该扪心自我,如果我们都在勇敢一点,再花一点心思让恶行、让恶习早早消灭,今天的你是否也可以享受一个温暖的世界。

趋利避凶是人的本能,人人都渴望一帆风顺,可是总有风雨交加、凶险难行的时候,我们只有做坚强的勇者、智者,去面对困难,解决问题,我们才能面对那些可怕、害怕的事情。

躲藏在怕的后面将永远是个胆小鬼,只有大胆面对自我,强化自我,才能让怕的背后没有阴影。

篇4:江西高考作文真题及:在怕的背后

中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。

阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟。

篇5:江西高考作文真题及:在怕的背后

“奥数、英文、周树人”,大多数中学生谈之色变,我们因奥数难寻的解题方法而退缩,因英文脱离母语原则而不敢迈进,最后面对周树人艰深难懂的文字,我们彻底恐惧。这一系列的胆怯,有我们自己的原因,也有学校、国家的责任。

“怕”的背后,有你我的“惰性思维”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的“沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心,一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起舞”的志士,“头悬梁,锥刺股”的学子,还有“凿壁偷光”的读书人,他们抛却惰性思维,勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战,终将难以降服的知识收入囊中。“奥数、英文、周树人”,确有难以接受之处,但如果我们能破除惰性思维,征服这一切自然不在话下。

“怕”的背后,有老师的引导不当。

“师者,所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期,便坚持“新东方式教授方式”,并规定所有新进老师,必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道,只有正确的教学之道,才能让学生真正爱上英语,只知道照着教辅念,不注重教学方法,无法让学生打开知识这扇大门,最终让学生对知识感到恐惧。

“怕”的背后,有国家教育体制的不健全。

在德国,青少年不仅要学习科学文化知识,还需要将文化知识不断运用到生产实际中,也正因为这样,德国的青少年乐于接受知识,也乐于应用知识。相反,在我们国家,不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪,而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的`绝对化,让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。

在“怕”的背后,我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步;老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情;另外,教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕,真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。

篇6:幸福在背后作文

幸福在背后作文

幸福在背后

活着就是幸福,说得多么好啊!人最幸福莫过于是活着。那幸福究竟是什么呢?它又在哪里呢?其实幸福就在我们背后,它默默地发出光芒,只要我们用心去体会,就能感受到幸福。

今年寒假,我去佛山探望爸爸时,发生了一件铭心镂骨。春节到来,人们都喜欢拜访亲戚朋友,我和爸爸也也不例外。我们去了一个叔叔家。这是我第一次跟这叔叔见面,只见他失去双臂,样子很和蔼可亲,脸上挂着微笑。爸爸和他一边喝茶一边聊天,他主动地说笑话,丝毫没有消沉的状态。我终于壮起胆子问他:“您为什么这么乐观呢?难道你真的是一点失落吗?”他的回答使我感慨万分,铭心镂骨,成了我永生的左右铭,:“这很简单嘛,生活是如此的多姿多彩,有:“神州六号”、“亚艺节”&hllip;&hllip;看到祖国科技发展变化蒸蒸日上,我也感到无比地幸福。或着就是幸福嘛,人生存在世上何必那么消沉自我呢?虽然我失去了双臂,但是我相信终于有一天幸福会在我背后。“

叔叔说得对,幸福在背后。许多人认为六年级的学习生活是辛苦的,确实,我也赞同这个说法。但是“一分耕耘,一分收获”,只要想想努力过后,自己考上理想中学,当初的的辛苦,就会抛到九霄云外。不付出是没有幸福的果实享受的。同学们,你宁愿现在踏踏实实地学习,随时面临困难,将来享受生活,还是现在舒舒服服地过日子,用父母的血汗钱,将来就不能轰轰烈烈地做出一番作为,朱自清大作家说过:“我赤裸裸来到这世界,传眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们也要向朱自清大作家学习,作社会的栋梁之材,不作社会的负累与蛀米虫。要记住黎明是黑暗,过了黑暗就能看到幸福的光芒。

幸福无处不有,它随时随地会在你背后出现,只要你乐观面对困难,在你背后将会是一条幸福天桥让你通过!

读了《幸福》有感 寒假作文(五)

什么才是幸福,幸福到底在哪儿?也许每个人都不能真正的准确回答出这个问题。《幸福》一文中,“我”的二姑妈嫁到了一家很富有的人家,但她并不幸福,婆婆待她不好,丈夫欺负她;“我”的大姐嫁的是很体面的人家,但她每次回来都黯然无言,神色悲戚;而母亲因有“我”这个聪明、孝顺的儿子而幸福地笑了。从人类诞生的那一天起,每个人都在不停地追逐着幸福的脚步。真正的幸福到底在哪儿呢?也许真正的幸福,莫过于心灵的幸福,精神上的快乐。如果说“凡是幸福的人,都是很陌生的人”,是因为我们都感到自己不幸福,幸福藏在云的背后,总是落在距自己很远很远的身上。于是,我们都在追逐幸福,不管云有多远,也要追上,去看一看什么是幸福,当追到河边时,发现云又在水中央,于是,我们又迷惑了,幸福到底在哪儿?所以,不幸福的人,常常是在苦苦寻找。幸福不可追逐,假若你追逐幸福,它会离你而去,往往在你舒心坦然、不为所思的时候,它轻轻地叩开了你的心扉。

幸福在哪里

幸福在哪里?幸福是什么?幸福在每一个快乐的人的心中,幸福是一颗快乐的心。无论身处于怎样的困境;无论贫穷还是富有;无论天资聪明或愚笨,只要你有一颗快乐的心,你就是幸福的。

开学第一天,老师让我们观看《开学第一课》,和同学们一起寻找幸福。

幸福是什么?幸福就是自信。他,是一位盲童,他,是一位音乐爱好者,他,叫刘浩。许多人都说他是不幸的,但我并不那么认为,我觉得,他是幸运的,也是幸福的:他之所以能取得成功,是因为在他成功的背后,有一个一直默默在支持他的母亲,即使他没有取得成功,他也是幸福的。对于刘浩来说,幸福是什么?幸福就是他妈妈对他无私的爱,就是他能听到他指尖流淌着的音符都充满了他的自信、快乐。

幸福是什么?幸福就是关爱与奉献。国际巨星成龙就说了,他受过很多的伤,他比别人付出的更多,才换来了今天,他说,付出的越多,得到的幸福也就越多。

听着一个个感人的故事,许多同学都流下了眼泪,我们为他们的成功而感到高兴,也从中体验到了他们的幸福,那么,幸福到底在哪里呢?幸福就在我们每一个人的心中!只要我们努力了,每一个人都是快乐的,都是幸福的。

唐镇小学五

幸福讲义

幸福是什么?让我悄悄地告诉你:“幸福就是幸福啊!”很多人也许都会不屑地撇撇嘴:切!这算什么嘛?

其实不然。静下心想吧,幸福,你能说出是什么吗?只是心里的那一份满足,那一份快乐的......心情。难道不是吗?幸福,是心里的的感动,心灵的旋律,轻吟浅唱,犹如小溪般缓缓流过,没有刺骨的寒冷,是暖暖的.触感。

我曾经听过这样一段话:幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。对的,幸福就是那么简单的东西。我问过妈妈:“幸福是什么?”她正在我旁边绣花,她随口答道:“幸福就是我在绣花,你在专心学习。”我在听到这句话时,有种恍然大悟的感觉,就是啊,我也是这样想的。这就是幸福,简单、干净、清澈、透明,犹如山林里的新鲜空气,不被尘世所污染。幸福就是这样啊!

幸福其实无时无刻不在人们身边,其实幸福没有走开过。当灾难降临时,幸福是躲在灾难背后了呢!只要绕过、闯过灾难,就可看到发光的幸福。

幸福其实很简单,幸福不是某些人的专利,只要我们够勇敢、够坚强,一定可以找到属于我们的幸福!加油!

微笑的背后

微笑的背后

微笑,带来了温暖,她就如同一粒细小的种子,在不经意间悄然种在了你的心中;微笑,带来了欢乐,她就像璀璨的夜空下的几颗明亮的星星,在任何人不快乐时送去一点欢乐。每个人都拥有了微笑:这里神奇的种子,可是每个人所种下的成果却截然不同,因为在微笑的背后又有着不为人知的一切。

体育课上,同学不小心摔了一跤。他的身上都沾满了泥土。其他同学见了这一情景,哄堂大笑,原本平静的课堂立刻变得吵闹不堪,人们用动作与笑声嘲笑了他。可在这时,原本瘦弱得不堪一击的他从地上慢慢地站了起来,拍拍身上的泥土,坚毅地向自己座位上走去。在此时,我清楚地看到他的脸上出现了一丝笑容。这个微笑犹如在阳光灿烂的早晨突然响起了几声震耳欲聋的雷声。同学们脸上的笑容瞬间消失了,他们惊恐地互相看着别的同学,之后又像突然明白了什么似的,像什么事也没有发生一样。课堂又重新平静了下来想一条滚滚的大江突然停止了流动,我不明白,只是一个微笑却差别那么多,在那时我才真正地明白:在微笑的背后不一定只有欢乐,有可能还隐藏一个人的坚强与自尊。

每天我都能品尝到妈妈为我煮的可口饭菜,在那时我脸上总是写满了幸福,脸上绽放出一撇幸福的微笑。可当我看到菜中那几片生姜、大蒜时,我都会用筷子将它夹出并扔在一边。可这时妈妈总会把我刚刚挑出的东西用筷子夹起并津津有味地咀嚼起来,这时我总会在她脸上看到一撇会心的微笑。就这样来来回回好多次,让我不禁也想尝尝那滋味。我挑出一片生姜放入口中,本以为是香甜可口的滋味,没想到却十分的辣,我把生姜从口中吐出。可我不懂:为什么我和妈妈吃的是同一种东西却有着不同的味道,在这微笑的背后又隐藏些什么呢?

现在,我对微笑又有了不同的认识,因为我看到了也品尝到了在微笑的背后的那些故事。今后,我会更喜欢微笑,也会更加喜欢微笑背后的不同含义,我要将这粒种子深深咋进心中。

我把幸福告诉你

不同时代的人对幸福有着不同的理解。在战争年代,人们对幸福的理解是:和平就是幸福;在和平年代,不同环境的人们对幸福又有着另一番理解!当一场灾难降临时,你会感到有党、政府和人民关心你而感到幸福……所以说,只要你留心观察身边的细节,就会发觉幸福是无处不在的。

有人说:“幸福是一块甜美可口的巧克力!”

老师说:“幸福是桃李满天下!”

商人说:“幸福是一叠一叠的钞票!”

老人说:“幸福是子孙后代每天健康快乐!”

父母说:“幸福是望子成龙,望女成凤!”

这个神圣而又伟大的一年里,我国北京终于载着全体中国人上百年来的梦想,最终在8月8日这一天在首都鸟巢的上方将奥运圣火点燃,中国的历史将在这一刻撰写了新的篇章。这对于所有的中国人来说无疑是幸福无比的。

对我而言,幸福的含义是:一家三口能够开开心心地在一起吃一顿饭或者去旅行;当我生病时,全家都依偎在我身旁嘘寒问暖;当我成功时,有人和我一起分享成功的喜悦;当我失落时,有人在我身边安慰我、鼓励我……这都是幸福。

就拿我参加拉丁舞比赛来说吧!我之所以能取得优异的成绩,不仅仅只有我一个人的努力和付出,还有母亲对我不厌其烦的唠叨和严格要求,老师对我的种种教诲,舞伴和我共同努力的结果,这成功的背后是许许多多人对我的关心,这使我感到很幸福。

如果要将幸福化为永恒的,那要付出实际行动,只有将人类的家园建设的更加美好,才能满足全世界人民渴望幸福、得到幸福的共同愿望!

幸福原来很安静

深蓝色的天幕中,一颗璀璨的流星静静掠过,这是它展现自身光芒的幸福;青绿的草丛间,一滴晶莹的露珠悄然滑落,这是它滋润万物的幸福;清澈的湖面上,一片淡粉的花瓣轻轻飘落,这是她舒展飘逸的幸福……生活就是如此,悄无声息得透着平凡而真切的美,围绕着安静美好的小幸福。

初三后,家里的气氛明显紧张。父母严肃的面孔,不厌其烦的教导让我有些失望,我觉得家里就如单调的白色,少了幸福的润色,一切都是那么沉寂平淡。看到电视里的一家人围坐在一起热闹欢笑,不由得心生羡慕。我悲哀幸福只是别人的,围绕在自己身边的总是一片静默,仿佛幸福的天使已将我遗忘……

忘却不悦,投入到紧张繁重的学习生活。为了节约时间,爸爸开始用电动车接送我上学。我默默地接受,也仍默默地羡慕着别人家热闹欢笑的幸福。

一次,爸爸说有事不能来接我。放学与同学走出校门,竟意外地看到匆匆赶来的爸爸。我向同学抱歉地说再见,同学羡慕地说:“你好幸福啊!”幸福?!我突然间感到一种沉甸甸的重量压在心头,走上前,看一眼爸爸疲惫的眼神,我一言不发地坐上车。同学简短的话语一直在耳边回响,我静静体会发生在身边的一切……

车在马路上飞驰,我和爸爸都保持着沉默。轻柔的风拂过脸颊,我的手放在爸爸肩上,感到丝丝的温暖。我的心变得澄澈,回忆家中的静默桌前始终不变的一杯温暖的牛奶;背后小心翼翼关门的身影;爸爸每天细心的接送……安静而精心的关怀,静默中似乎也蕴含着丝丝温情。这不是种幸福吗?这是爱意飘香的幸福,温馨甜蜜的幸福,安静细小的幸福。我明白了这温暖的淡淡的爱原来就是幸福,没有过多的语言,只在静默中越显出它的美好与珍贵。

幸福原来很安静,不用总围绕热闹欢笑。安静的幸福原来不是单调的白,而是鲜艳的彩虹,伴着迷人的风景,架起一座爱的彩虹,将我的生活点缀得五彩缤纷。此时的幸福不再只属于他人,而将被我永远珍藏在心中,它静静地围绕在身边,温暖而妙不可言……

幸福的童年

我有一个幸福的童年。那里充满了欢声笑语。爸爸妈妈都非常爱我。我快乐,他们也快乐;我伤心,他们非常心痛;我难过,他们跟着担心。我有一个幸福的童年,因为爸爸妈妈永远陪伴在我的身旁,我不用害怕,我知道,他们一直都在背后默默地为我加油。

我有一个幸福的童年。和爸爸妈妈的童年相比,简直相差的太远了。妈妈小时候一家六姊妹,大哥穿过的衣服二哥穿,然后给三弟穿,姐妹也是一样,妈妈从四岁开始,就背着篮子去采兔子草。妈妈经常数着手指盼着过年,因为过年就可以穿新衣服,新鞋了!有一次队上过年,因为外公会做饭,所以队上就让外公去做饭,当外公正要切鸡的时候,妈妈早已徘徊在菜板旁了,于是,外公便切了一个鸡腿给妈妈,妈妈拿着鸡腿,东躲西藏,高兴地跑走了。我呢?我是家里的独生女,不用等到过年才买新衣服、新鞋,只要看到合适的,随时都能买。我有一个幸福的童年,和爸爸妈妈的童年相比,我的童年不知有多幸福!

篇7:中考满分作文背后的

孩子的心灵纯洁得像盛开的百合,只可惜,百合也有凋零的一天。

在苍茫的暮色中行走,风凉凉的。夕阳照射在我的脸上,一切都是那么美好那么自然。可是这所有的美好在我踏进家门那一刻就消失得无影无踪了。当我看到这一幕时, 凉 风仿佛一把利剑,刺穿了我真个心脏。血液好像已经冻僵了,全身的汗毛都竖了起来。身后一阵阵凉意。那刺鼻的腥味哦让我的胃开始反抗。喉咙里仿佛有几万只蚂蚁在爬行,那种感觉真的无法用语言来形容。

我再次睁大了眼睛,以免自己看错。年仅7岁的弟弟,拿起一块石头将小鸭子砸死,鲜血一丝丝溢了出来。接着弟弟扯出了鸭子的小肠,把它一节一节拉断……又掏出了破碎的心脏。我真的吓呆了,腿一软摔在了地上。实在不敢相信眼前这个残暴的孩子是以前那个乖巧的弟弟。他的脸上洋溢着笑容,并无丝毫罪恶感,那种表情很像恶魔,我的大脑顿时空白了……

看到我诧异的眼神时,弟弟并不惊讶。“姐姐,一起来玩嘛!”说罢,拎起一只鸭腿在我眼前晃动着。我的胃在翻腾。

我再一次被推入深渊,就是那种不见底的充满阴霾和腐臭的地方。“你……你……怎么能伤害小动物?”“哦!这你就不懂了吧。喏,这书送你,里面的故事丰富极了。”我半信半疑地翻开了第一页。天哪!这是什么?一只小山羊被锯断了腿,肠子被挖了出来,一个男孩把眼珠当做玻璃球在手上玩弄。我慌了,头皮一阵麻……“以,以后不准再看这本书了。”“为什么?”弟弟瞪大了他那双水灵灵的眼睛,只是没有了当初的那份纯净。我厉声呵斥他,并撕烂了那本书。“呜……呜……我……我再也不看了!”弟弟失声痛哭。

那段时间我的心情糟透了,连续做了几天噩梦。梦里,那只血淋淋的小鸭一步步向我逼近,我几次都哭着醒来……猛地想起了自己的童年,大家一起包扎受伤的燕子,心里就隐隐作痛。

虽然弟弟再没有做过类似的恐怖事件,但是他每次一见我就跑远了,我因此恨透了那本漫画。

我开始反思,是怎么样的一个社会造就了一群把魔爪伸向孩子的人?望着渐渐下沉的夕阳,我再次沉默……

篇8:成功的背后满分作文

成功的背后满分作文一

伏尔泰说:“成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的”。成功的取得正是如此。“不经风雨,怎能见彩虹?”成功的背后,需要风雨的洗礼,需要我们付出。

成功的背后,需要一种执着的态度。

伟大的物理学家伽利略,他在力学上确定了伽利略原理,为物理学的发展作出了巨大的贡献。而在取得成功之前,他每天都要在研究所呆上十几个小时,每遇到难题就废寝忘食,坚持不懈的演算、研究,想尽办法攻克它,“锲而不舍,金石可镂”,最终他成功了,成就了辉煌的历史。

正因为伽利略有一种由始至终都坚持不懈,执着而不放弃的态度,才使他在漫漫的长路中登上了成功的顶峰。

成功的背后,需要一种坚韧的毅力。

著名书法家王羲之自幼酷爱书法,每天坚持苦练,日复一日,年复一年,几十年如一日,高中作文锲而不舍地练习书法,终于使他的书法艺术达到了炉火纯青的境界,被世人誉为“书圣”。

“非凡的毅力,能成就非凡的事业。”爱默生道出了成功的秘密。王羲之正是懂得了这秘密,凭着坚韧的毅力不断努力,不断超越,终于登上了书法艺术的巅峰。

成功的背后,需要一种刻苦的精神。

我国著名的生物学家童第周,上中学时,他因为考试不及格,所以老师要他留级,同学们也讥笑他,对此,他并没有悲观丧气,而是发奋努力,刻苦学习,后来终于取得了优异的成绩,令人刮目相看。出国留学时又刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评。获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,从事实验胚胎学的研究近半个世纪,成为我国实验胚胎学的主要创始人,成了著名的生物学家。

试想,如果童第周当初气馁了,不思进取,他能有如此辉煌的成就吗?如果他没有刻苦学习的精神,可能至今还是一个碌碌无为的无知凡人呢。一往无前,愈挫愈勇,童第周用自己的刻苦勤奋,让自己抵达了成功的彼岸。

成功,对每个人来讲都是平等的,谁付出了艰辛的劳动谁就越快接近他。

“一分耕耘,一分收获”,成功的获得是来之不易的,要想获得成功,必须在其背后付出艰辛的努力。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“白玉不毁,孰为圭璋?”成功,需要磨练才能放出耀眼的光芒,绽放出动人的花朵。

成功的背后,需要我们的付出。

篇9:成功的背后满分作文

一直以来,为我所看重的并不是那些怀抱鲜花、拥有掌声和各式头衔的所谓的成功人士,当然,他们走到这一步理所当然接受来自各方的喝彩。但是,于我,还是更倾向于他们生命的背后。坦率地说,要是他们离开了生命背后默默地奉献、关爱、照料等细节,那么,或许走不到他们的今天。

国父孙中山先生一直致力于中国人民的解放事业,为了推翻压在人民头上的三座大山,他不惜一切代价,身体力行,奔走相告,过着颠沛流离的生活,直到组成中华民国成为大总统为止。是的,中山先生固然伟大,固然成为时代的宠儿,一方面与他固有的信念和执著追求有着密不可分的关系,还有一方面来自他生命背后的支持与安慰,尤其是精神和肉体上的慰藉,试想,若是离开了见多识广、秀外慧中的才女宋庆龄给他一无微不至的关怀,那么,孙先生会不会现实他的政治理想可能又是一个问题。当然,我毫不怀疑孙先生的革命意志和救国救民的伟大思想,以及反帝反压迫的民族精神,然而,我们不要忽略了站在他生命背后的力量,这股力量是一般人无法取代的。从宋先生一生的事业、修养和为人处世来看,其能力与魅力并非逊色于中山先生。换句话说,两人志同道合,才加速并促成了中山先生的事业上的成功。不可否认,要论功劳,其中必有宋先生的,即使没有一半,三分之一应该是没有问题的。

接下来我想再提一个人,这人就是我向来敬佩的鲁迅先生。按声誉名望资历来说,先生应该说是时代的一面旗帜,他的杂文写作无疑是成功的典范,不仅揭开了传统历史的铁幕,而且抨击了现实里的一切黑暗。从相关资料显明,先生基本上是过着是两点一线的平凡生活,当然这是有了家庭以后的情况。而在安稳的生活与生命背后始终站着的有两个生命值得我去关注和欣赏,一个是广为人知的北师大女学生即后来成为先生妻子的许先生,即许广平。我不敢说许先生是鲁迅事业达到顶峰的助手,但至少也是一个相夫教子的贤内助是没有问题的,更何况许先生也是名副其实的才女,凭其灼灼才华可能成为如萧红一样的作家也未可知,但许先生为了鲁迅先生放弃了一切、做起了全职太太。大家知道,鲁迅先生是一个有个性、脾气的人,许先生与其生活真的很不容易,但许先生还是不改初衷、且一如既往地默默无闻地支持鲁迅先生的工作和事业,他们唯一的儿子是许先生一手带大的,这一点想必鲁迅先生是认可的。说到这里,我想说的是,如果没有许先生在他生命背后心甘情愿地付出与无私奉献的话,那么,至少我们可能看不到鲁迅先生后来越来越成熟、越来越辛辣的战斗檄文。如果说许先生是让鲁迅理想、事业获得双丰收的贤内助或者说是最直接的收益人的话,那么还有一个人我们也不应该把她忘却,那人便是被鲁迅先生遗弃的朱安女士,她和许先生是没法比,无论从见识到才学,但她平实的身份传统的道德守候在鲁母身边也是许先生无可替代的,正是因为如此,作为孝子的鲁迅才可以全身心地、无所顾忌投入到自己的创作事业上去。朱安从个人命运上去说,是很不幸,值得同情,可以说一生在眼泪与辛酸里度过,但她同样和许先生一样值得世人的称赞与敬重。

回顾头来,让我们看看今天的生命背后所发生的故事,是不是值得我们去借鉴与反思。比如有一天当你看到一个所谓的成功人士站在媒体前春光满面地接受鲜花与喝彩的同时,有谁关注他们生命背后的故事。就拿当代作家路遥先生为例吧,要不是路遥自己在他的随笔集早晨从中午开始里明确地交代他兄弟王天乐为他所做的一切,或许我们根本看不到引起全国轰动的、根据其同名小说拍摄的电视剧平凡的生活。是的,自己的努力和追求是走向成功的第一步,但生命背后的岁月还很漫长,如生命里的诸多细节一样,需要积累和培育,其中自然离不开身边的人的支持、鼓励和付出。这一点,路遥也好,一个成功的军人、企业家也是如此。路遥知道感恩、知道报德,从后来为他兄弟所做的一切就可以看出。但现在的人还有几个在成功面前不忘记对自己有恩、有帮助、有付出的人呢?生活的现实告诉我,为了利益他们可以六亲不认,将妻女抛弃在脑后是大有人在,抱小三、养金丝鸟等等可谓花样百出。或许在他们的心里早就忘却了他们生命背后所发生的一切,什么任劳任怨、默默奉献、都随着名誉、地位、环境所起的作用而发生本质的变化!

行文至此,让我想起了伟大作家托翁的话,幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不同。其实,我将此话用在生命背后也很合适:因为一个成功背后的生命都离不开亲人、朋友、师长的支持与鼓舞,尤其是成功者的另一半其生命背后更是值得他人去关注与敬重。我当然明白,与成功者相比他们显得很微弱、很卑微,但是,看一个人的生命价值有时不是看贡献大小来衡量的,而是看他一生做了什么、追求的又是什么,就像上面文中提到的朱安女士,她固然没有什么值得显耀的成绩,一生平平静静,与世无争,但为了自己、为了鲁母、也可以说为了鲁迅守候终生,这种操守和精神,难道不值得我们去为她点赞吗?

我在上一篇同文中说过,生命背后不仅有阳光,更多的时候是眼泪和悲伤还有不为人知的苦难和黑暗,作为人,应该时刻去关注他们、爱护他们,而不是一味地为那些出彩的人送花喝彩,其实,在成功之人面前多一个或者少一个送花人已不重要,重要的是你如何评判生命背后所发生的一切,这才是看一个人生命品质的关键,同时也是衡量一个人道德水准的试金石。

撇开所谓成功人士就平凡人而言,每一个家庭的生命背后都有父母不能忘却的回忆和故事。他们的一生活在平凡里,为了子女含辛茹苦,任劳任怨,不辞辛劳,可以说是操碎了心。但与成功似乎不搭界,正是因为如此,我才格外地欣赏他们,因为他们身上的朴实和厚道,勤劳、善良的本性深深地感动着我。可以这样说,在笔者心里,他们是最可爱的人,他们是最质朴的一群,在他们生命背后有着各种各样的故事、各式各样的人生,其价值虽然不能与成功人士、成功家庭相媲美,然而,生命所散发的意义是一样的永恒,一样应该得到社会、子女的认可。如果这个社会真的能公平对待或者善待平凡之人并且关注他们生命背后的生活点滴,也算是一种进步和真正文明的体现。问题是我们有吗?老实说,我们这个社会缺失的就是这种认识与善举,所以笔者在这里呼吁大家,不要把目光都聚焦在成功人士、明星、土豪身上,而是应该更多地关注那些需要关注的人身上(像弱势群体、残疾人、孤寡老人),我想,在他们的生命背后,不仅需要阳光、空气、理解,更需要关怀和倾听!

篇10:往届中考满分作文:背后

成功和荣耀是人人都欣赏和羡慕的,然而成功的背后却是辛勤的的汗水和努力的付出。有了海蚌对沙子一生的磨砺,才铸就出珍珠璀璨绚丽的光芒。

数学课上,老师又在“烤”我们了。黑板上写着一道刁钻的难题,在向我们发出刁难的目光。教室里一片寂静,同学们不是紧皱双眉,就是咋舌摇头。就在这时,小马又举起了他的手。

老师点名后,小马走上讲台,开始讲解做题步骤。只见他拿起粉笔,一边娓娓讲述一边在黑板上奋笔疾书,如同疤丁解牛般将难题由表及里、步步分解。那道令我们头痛的复杂难题在他的手中渐渐化身为一个个详尽具体的简单符号,清晰地呈现在我们面前。同学们注视着黑板,专心致志听小马讲解,时而点头,时而露出恍然大悟的神情。老师站在讲台旁,面带微笑注视着小马,目光中充满欣赏和赞许。此时的阳光正透过窗,如同一束束金色的丝线排列在教室里,黑板散发出耀眼的光芒。

小马讲解完毕回到座位,旁边的同学纷纷赞道:“真是更上一层楼啊!这样的题都做的出来!”老师夸奖道:这种质的进步不是一朝一夕能达到的,需要的是长期的刻苦努力。是啊,想想我印象中的小马,那是多少辛苦的付出才有了今天这样的成绩。

记得几次在食堂里,班里男生饭后在高谈阔论、讲着笑话,忽然有人问:|“小马呢?怎么没见他吃饭?”同学们异口同声的说:“肯定在教室呗!”吃完饭,我去教室找小马。推开门,正午的阳光下,一个长长的身影映在地板上,只见他全神贯注地坐在那里,右手刷刷刷地飞速移动着,嘴里还不停念叨着:“四点共圆、两角求和……”。架着眼镜的鼻尖渗出了晶莹的小汗珠。草稿纸上爬满了密密麻麻的的符号,像训练有素的蚁兵排列有序。一只啃了几口的面包,静静地躺在小马的左手边。我看着这一幕,真心佩服小马废寝忘食的精神,不禁又想到,这三年来有多少个这样的课后,在窗外操场上欢乐喧闹的气氛中,小马都是这样不为所动地沉浸在数学王国中,认真演算、反复求证、乐此不疲。一页页干净工整的改错本、每天都坚持不懈地找来练习的难题等等。我明白了小马优异成绩的背后,是辛勤的汗水和持之以恒的努力!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们为小马在数学上的造诣鼓掌喝彩时,他背后为之付出的努力才是支撑点,这种执着、攻坚的精神也会激励着我去战胜困难、迎接挑战!

篇11: 举手难,难在怕“显眼”作文

举手难,难在怕“显眼”作文

“上课,一定要敢于举手回答老师的问题。一定!”上课前几分种,我暗暗下着决心。

“嗨,举就举呗,不就是读课文或回答问题吗?有什么可怕的!”临上课前,我又轻松地告诉自己。

上课铃响了,我的心不禁一沉。

几分钟后,老师问道:“哪位同学能读一下课文?”

教室里非常静,我的.心“突突”直跳。我偷偷地向四周看了看,悄悄地把左胳膊放到桌子上,见没人注意,才慢慢地举起右手,举得低低的,但分明又觉得那么重。举起手,我又慌忙扫了一眼全班,我觉得举得这不是手,倒像一块巨大的怪石,真不协调,这种不协调搅得我心神不宁。

这时,老师的目光向我们这边投过来,我迅速地把手放下。我低下头,再也不敢看老师的眼睛。

老师没有叫我。我狠狠地望右臂上拧了一下:这只不争气的手,怎么就是举不起来呢?

哎唉,举手难,难在怕“显眼”!

篇12:举手难,难在怕“显眼”作文

举手难,难在怕“显眼”

江苏省吴江 震泽实验小学五(6)班 徐雯雯   “上课,一定要敢于举手回答老师的问题,一定!”上课前几分种,我暗暗下着决心。

“嗨,举就举呗,不就是读课文或回答问题吗?有什么可怕的!”临上课前,我又轻松地告诉自己。

上课铃响了,我的心不禁一沉。

几分钟后,老师问道:“哪位同学能读一下课文?”

教室里非常静,我的心“突突”直跳,

小学生作文大全

我偷偷地向四周看了看,悄悄地把左胳膊放到桌子上,见没人注意,才慢慢地举起右手,举得低低的,但分明又觉得那么重。举起手,我又慌忙扫了一眼全班,我觉得举得这不是手,倒像一块巨大的怪石,真不协调,这种不协调搅得我心神不宁。

这时,老师的目光向我们这边投过来,我迅速地把手放下。我低下头,再也不敢看老师的眼睛。

老师没有叫我。我狠狠地望右臂上拧了一下:这只不争气的手,怎么就是举不起来呢?

哎唉,举手难,难在怕“显眼”!

指导教师:曹丽红

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篇13:怕与不怕相生高考满分作文

怕与不怕相生高考满分作文

道学学派的鼻祖老子有言:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性,怕与不怕是相依相赖而存在的,没有绝对的畏惧或喜欢,一切取决于你的态度。有时,怕与不怕就像天平的两端,你起他就落,你落他便起。

“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了流行语,一定有其根源。

何为畏惧?英国心理学家理查德??怀斯曼说:“畏惧是当一个人没有能力解决某一事物时产生的恐惧、退缩的情绪。”

在此,我便暂且以“怕奥数”为例来说明吧!众所周知,奥数是一门十分难的.学问,特别是文科生,更想对其敬而远之。我们可以把“奥数”理解为“深 奥的数 学”,对一般人而言,深奥的数学往往超出其承受范围,所以,同学们会对奥数产生畏惧感,怕触碰奥数;然而,俗话说“跳一跳,摸得到”,对于一些智商较高的 同学,他们有能力去解决这一类的问题,于是乎,他们对于奥数的喜爱便胜于害怕。

由此,我们得出一个结论:一个人害怕与否,其能力的高低是关键因素。

然而,我们也不能完全说是如此,大多数的中学生智力相当,却还会出现害怕与不怕的区别。

林徽因说:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”而我要说:真正的不畏,不是避开难题,而是敢于直面问题。中国著名数学家华 罗庚并不是 一个数学天才,然而他有一颗强大的心,面对数学问题,他从不退缩、不逃避,反而选择直面难题、认真钻研,体味其中的乐趣。于是,他强了,畏惧便弱了,他对 数学的喜爱也就多了一分。最终,他登上了数学的“高峰”。

徐志摩在《想飞》中说:“是人没有不想飞的,老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。飞出这圈子,飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做 人的趣味, 做人的权威,做人的交代。”怕与不怕,是相互依赖、相互依存的,只有当你鼓起勇气,鉴定你那颗追求向上的心,直面问题,你的喜爱便会战胜畏惧,你便会攀上 高峰。

篇14:在友情的背后作文

在友情的背后作文

人生当中有多少朋友,又有多少价值的友情,友情的背后,是什么?也许,是一句安慰,也许,是……

我有一个这样的朋友,白白胖胖,我们二年级就认识了,七年级了,五年的感情,也就凝结成了牵线。无法割舍,无法去改变。

月考了,由于他的成绩一直不怎么理想,在年级总是在200名左右,我很想帮助他,然而,我也不得不将友情当作把柄,所以将我与他的友情信物交给了他吧!让他考进前150名也罢,一个月来,我一直提醒他,由于不在同一个班,我每天放学都会找他,询问一下他今天的情况如何。月考完了,我退了一点歩,20名左右吧。因为是朋友,我也没有怪他,可是,在那一天,月考后的第二天,我从他的眼神,我读出了他的内疚。

后来,有一天上学,偶然的一次机遇,他向我倾吐了他的心声:

我这个做兄弟的,却把你拉下水了,对不起,真心的对不起,是我害了你,要是我以前就很努力的话也就不会这样了……

“不会的,我会努力的,你也是。”

“一定,一定!”

也许是相处时候久了吧,为何,顿时,心酸,心在流泪,一种说不出的感觉。

“你这次退这么大的`步,一定很难过吧,还好吧!开心点吧!”

或许,他,才是我真正的朋友,我们共同进步,思想上吧!他用不舍的眼光,看着我,我看着他,他回班了,我希望用这留恋的目光,希望能将他的背影牢牢记在心中。天空如此唯美,我们一起努力,加油!

在友情的背后,是鼓励,或是安慰,不论是什么,在我们眼中,一定是世界上最美的风景线。而这道风景线,则是陪伴我们一生的风景线。

篇15:爸爸在背后的作文

爸爸在背后的作文

“喂。”

“女儿呀!”

“呀,是爸爸,这么晚了,你怎么有空打电话过来呀?”

“咳咳,没事,我就是想你们了!”

“爸爸,你没事吧?你怎么在咳嗽啊,那边的工作辛苦吗?你要多注意休息!”我着急地说。

“哎呀,我没事,我在这边好着呢!倒是你,怎么样啊,进入初三,辛苦了吧?”

听着爸爸温暖的话语,我想起了三年前。

那是一个冬天,很冷。小学毕业班的我,在房间里写着大堆大堆的习题。突然,我听见了妈妈在对爸爸说:“你真的要去啊?那个地方那么远,而且,现在天气那么冷,你舍得孩子们吗?”“舍不得啊!可是又能怎么样呢?我必须得去啊!为了你们。”我想:奇怪了,妈妈干嘛要这么说啊?爸爸要去什么地方吗?“咚咚咚”一阵敲门声打断了我的思绪。爸爸进来了,我看见他手里端着我最爱吃的点心。我看着爸爸:“爸——”“乖女儿哦!毕业班辛苦吧?”爸爸打断了我的话。“不辛苦。”我看着爸爸,我想:我到底该不该问呢?最后,还是忍不住:“爸!问你个问题哦!你要去哪?”

爸爸惊讶的看着我,沉默了一会儿,才明白道:“哦,爸爸过多两天就要去一个离这里很远的地方工作了。”“啊?”我有点不敢相信。“是啊!我知道你很舍不得爸爸,爸爸也很舍不得你们啊!我走了,最不放心的就是你。”“我有什么好不放心的?爸爸你放心去吧!”“孩子,以后,你有困难的时候,爸爸可能不在你身边了,不过,你要记住:无论你遇到什么困难,记得,爸爸在背后,爸爸永远都会在你背后帮你撑着。”

终于到了爸爸要走的.那一天,“爸,我舍不得你。”弟弟抽泣着说。“到了那边记得打电话,路上小心。”妈妈担心着。“哦,我知道了。”爸爸拎着行李。我看着爸爸,一句话都没说。爸爸用信任的眼神看着我,说:“那我走了。”我默默地盯着爸爸,打开门。“怦”的一声我才回过神来。

“不辛苦。”我想起上次的回答。

“孩子,初三才刚刚开始呢!到了后面会越来越辛苦的,在这个家里,我最担心的就是你,爸爸真没用,在你们最需要我的时候不在你们身边,唉——”

“爸,你,你别这么说,初三嘛,我,我会挺过去的。”我的手背湿了,我才发现,我,哭了!

“孩子,你要记住一点,我们不是被奇迹创造,而是要创造奇迹,无论你将来遇到什么困难,你只要记得,爸爸在背后。好了,那么晚了,你快点去睡吧!我要去工作了,拜拜。”

“嘟——”

其实三年前的那一天,爸,我想对你说:“拜拜。”可是,我没有这个勇气,我怕我说了,你再也不回来了,可是我现在不那么想了,因为:爸爸在背后。

篇16:成功的背后中考满分作文

任何一个成功人的背后,总是血雨的浇灌,是奋斗的艰辛。

——题记

周末,阳光明媚,一大早,我打算出去嗨,一通电话,打破了平静而美好的一天——学校舞蹈队训练开始了。

我开始踏上排练的征程。“台上一分钟,台下十年功”,我们要在台下付出千倍的努力,只为了台上那短短的几分钟。

你们有真正感受过练基本功的痛苦吗?多少次,汗珠顺着脸颊滑落在我的衣服上;多少次,练完腿上青一块紫一块儿的;多少次,都想给自己说,算了吧,练舞蹈能怎样,将来不还是要考学?可是,每当我想要放弃的时候,就会想起舞蹈老师优美的舞姿、激励的话语,就会想起妈妈说的:干啥事都得吃苦,都得付出,没有艰辛的付出哪有成功的收获?于是,每当我坚持不住想要放弃,心里就有一个信念支撑着我——台上一分钟,台下十年功!就会在心里给自己说:没事,这点小痛算不了什么。

我从来都不抱怨,因为我知道那是无用的。

老师说过,这个舞蹈是拿去比赛的,不是跳着玩玩的!老师用心地教、我努力地去学去练。为了这个比赛,我付出了很多,我每天都按时按点、一遍又一遍地跳,自以为付出了无比的艰辛。然而,当技巧一遍一遍都练不好、达不到老师的要求、甚至被老师训斥到哭时,我咬咬牙,擦了擦眼泪,继续加倍努力地去练,我相信,付出一定会有收获,坚持定能出现奇迹!有时,练完从舞蹈教室出来,会有一轮明月高高挂在天上,洁净、美好,望她,好像是在对我笑,让我坚持不放弃!

努力没有白费。

比赛那天,当我们被老师讨好般化完妆、穿好衣服,一路笑着送到赛场、送到舞台,当我们随着音乐翩翩起舞、一次次变换着队形、舞动着道具,当我全身心地投入到舞蹈中,我知道,我内心是快乐的,我的脸上也一定洋溢着青春和自信!甚至,当音乐结束时,我的心还久久地停留在舞台上。

当场宣布结果。在短短几秒的欢呼声中我上台领奖,上去时,我眼眶里的泪水在打转,激动得无法用语言表达。这是成功的泪水!是我奋斗过、艰辛过、付出过、牺牲过换来的成功的、喜悦的泪水!

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

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