“山羊之歌”通过精心收集，向本站投稿了21篇初中声音的作文，下面是小编整理后的初中声音的作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
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篇1：声音初中作文
有这样一种声音，并不如雷贯耳，却清脆悦耳；有这样一种声音，并不铿锵有力，却意蕴深刻；有这样一种声音并不热烈深沉，却温暖人心。
是哪里传来的“叩，叩，叩”？
漆黑的夜空被窗帘化成了几块，窗外繁星点点，月儿弯弯。“叩，叩，叩”五外传来一阵有节奏的敲门声，惊醒了将要入睡的我。“这么晚了，会是谁呢？”我见到了从床上爬起来，所以揉了揉出去开了门哦，原来是爸爸，他拖着疲惫的身体边搓着手，边走进来一边对我说：“对不起哈，打扰到你了吧，我昨天晚上又忘记钥匙了，你快去睡吧。”爸爸为了家庭没日没夜的加班呐，深夜的敲门声，就是爸爸对家庭辛劳的证据了吧。
柔和的晨曦穿过古朴的窗棂，照在炒拍照，在一片或光滑和粗糙的书桌上，温暖了半醒半睡的我。“叩，叩”房间外传来一阵轻轻的敲门声。是妈妈，她叫来我起床了，我恨我，我恨我自己无能，让妈妈为了这个家操碎了心，青春美丽已经渐渐远离了它繁琐的家务，使她的双手骨节粗硬，岁月的光影，使他的额头上多了一些皱纹呐，柔柔的敲门声催促着我努力学习，不虚度年华，不辜负父母的期望。
透过的逐渐昏暗下来的淡黄色，几片柔柔的浮云，在眼前悠悠地飘动。“叩，叩，叩”敲响那扇油漆剥落的脑门，我迫不及待地往里高呼：“奶奶，我们来看你了。”随着你的长大，家里不在人丁兴旺，借鉴萧条，渗入它的每个角落，和着秋景搭配的很和谐。奶奶老了，沧桑的岁月，在奶奶的脸庞上刻下痕迹，岁月夺去了他的健康体魄，奶奶真的老了。月牙西沉，带走了霞光；秋风翻滚，推开了冬梅；一夜的生成，眷恋了一秋的呢喃细语，苦恋的一程甜蜜了四季的绿草如茵。岁月的光影啊，还她的青春吧。
一声“叩，叩，叩”，从亲情中传来，虽不动人，却永远陪伴左右。不如就剪一段悠悠的时光，让我沉醉在纸箱浓郁的岁月里，让我静静感受这声音。
篇2：声音初中作文
在这6年的小学生活里，我的心里印着同学们那一张张熟悉的面孔，歪歪扭扭的字迹，当然更有那难以忘怀的读书声。
班上的同学成绩不太理想，但个个都酷爱读书。“燕子去了，有再来的时候?”这是大嗓门牛志亭的声音，他正在晨读呢。只要他一出声，其他同学就会紧捂耳朵齐声说：“你小点声！”他便马上变小了声音，满脸委屈的默读。“从前，有一个人，人，叫滨孙，孙是个英国人?”这最特别的读书声一听就知道是白云琦的声音。他平时不太勤奋，到挺喜欢读书。“嘻嘻，这声音太好听了。”又有人在嘲笑他了，但他只装作没听见，脸红了一阵子，身体坐正，眼睛又继续回到课文的字里行间了。“马上要小学毕业了，六年的小学生活中，最难忘的是小伙伴们的笑。”
听，这流利的声音正是毕莹莹在读书。她不管怎样读，语言都那么流畅，语调都那么优美。每次阅读评价第一的她。“寒，寒雨连江夜，夜入吴”这正是张明扬的读书声，他平时总是这样读书。每次读书时，都会引起一阵哄堂大笑。虽然读书的声音和方法不同，但酷爱读书成了我们生活的一部分，每次读书都会让我们心头一亮，精神焕发。
转眼间，六年的小学生活即将过去，我们也即将分开，不知还会不会再见面，会不会在听到这熟悉的读书声。
篇3：声音初中作文
我的家中，时常响起悠扬的乐音，婉转的音符飘出窗外，在楼道间回旋荡漾，那乐音的源头是我年过花甲的外公奏起的二胡。可对于我来说，那音乐并不优美，甚至有些刺耳，我觉得外公的二胡拉得并不好，音色沙哑沉闷，尤其是在我学习时，二胡的声音让我异常烦躁，虽未发怒，但脸上厌恶的表情仍是无法抹去。
家里除了外公，我也学习乐器。我常常在家练习古筝，只单单为了上课，所以并不走心，我每每练习古筝时，外公总是在旁边坐着，静静地看着我练。起初还不知这是什么意思，后来我明白了外公在认真听我弹的每一首曲子，每当曲子结束，他就会点出我的不足之处，细细的讲出每一个微小的缺点，有时与老师分析的一样，有时连老师都没有发现的，他却能揪出来，我很是惊叹。起初，对外公的话我是一屑不顾的，可看到外公那严肃却又祥和的样子，我的心中涌上一股暖流，因为很少有人会认真听我弹曲子，即便有也仅是为了迎合草草夸奖几句，并不真心，唯有外公如此认真，也许对于他来说，这神圣的音乐是不可以马虎的。
除了评点我平日练习的曲子，外公也常讲些我学不到的知识与故事。渐渐的，我与外公成了好朋友。在他的影响下，我也喜欢上了音乐，学习时也更加用心。
伴随着蝉鸣声，暑假到来了，这也意味着乐曲比赛也要到来。在临近考级和各种比赛的那段日子里，我满脑子装的都是那些跳动的音符，似乎每天都沉醉在音乐的海洋里，就连花儿那轻轻的摇动声，风过林梢的沙沙声，似乎都成了独特的音乐。比赛的钟声越来越清晰，每天的练习也越发紧张，回来得也越来越晚。外公总是把做好的饭菜放到锅里、电饭煲里保着温，等我回来。有时弟弟饿不住，他就把饭菜分成两份，一份给弟弟吃，一份留给我，自己却不愿先动一口。他说，人齐了饭吃着才香。可能由于饭菜热了凉，凉了热的缘故，看上去没什么味口，有一次我就自己动手炒了番茄鸡蛋，外公看在眼里，觉得没让我吃好，难过了好几天。
比赛前一天，外公做了很多菜，说是预祝我取得第一。刚坐下，外公便把那盘番茄炒鸡蛋放在我面前，他边挪边说：“见你这几天都喜欢吃这个，今天我特地为你做的，多吃点。”我顿时愣住了，自己都不记得的小事，外公却记在了心里。就这样，我吃着饭，外公拉着二胡，乐音在整个屋里回荡。一瞬间，我发现二胡的声音是如此优美，外公的二胡演奏是如此精妙绝伦。
经过外公的教导和自己的努力，我不负期盼，顺利拿到了第一名。
开学后，为了不影响我和弟弟写作业，外公很少在我们放学后拉二胡。现在，偶尔能听到那久违而熟悉的乐音，我感到很温暖、很亲切，那是世上最独特、最动听的音乐。
篇4：声音初中作文
我是一名微不足道的学生，我在这个世界上就堪比蚂蚁，但是我想说，我想让全中国都听到我的声音，因为，我即使只是一只小小的“蚂蚁”，我也有只一颗雄心壮志。
中国，我美丽的母亲，在这个世上，有着无数赞颂她的诗词歌赋，无数美丽的文字碰撞在一起，赞颂她悠久的文化。而我却想对中国这个国家说，说出我的心声。
我只是一名初中生，在我走过的人生道路上，我听过了无数我国在科技上取得的成果，但是我却无法引以为傲，有人说我不爱国，不，我爱国，我很爱国，就是因为我爱国，我才看得更清楚。砸在科技的资金到底有多少？成功了多少？失败了多少？收获了多少？那些在路边一直苦苦哀求几分钱过过三餐的人，你们何曾想过他们，他们一直想着国家一定会帮他们的，这就好像他们继续苟且活下去的精神支柱。但是，我们让他们失望了，先是红十字会闹的剧，再来就是社会 黑暗的各种败露。
知道么，我每一次看到那些在路边为了几毛钱而低声下气，我看到了一个人已经连起码的尊严都没有，有些带着孩子，有些残疾，为了生活，他们不得不这样，有些人说：这些人是在骗钱，他们不干活就只会向别人要钱，这些人就是社会的蛀虫。但是我很想对他们说，人无容难容自身，做人要宽容，即使是在骗钱，如果一块两块，可以帮到其中的仅仅几个人，那不是一件乐事么？看到那些人，每一次我都很想拿出自己的钱去给他们，但是，太多了，那样的人太多了，我资金有限，我只想说，那些砸在科技的资金拿来帮人该多好。
一次历史课上，老师也说到，中国投资太多在科技了，我在想把发生卫星的钱拿来帮人，或许这样国家就无法在科技方面成就，但是我们却可以再看到几张带有笑容的脸。我觉得这是值得的。
我只是学生，这也只是我的愚见，我只想把我的看法讲出去，把我的声音告诉中国。
篇5：声音初中作文
“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”声音无处不在，只要我们用耳去倾听，用心去感受，就会发现各种声音。
上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情，哎！茫茫书海，何处是岸？
今天，同往常一样，我们还在教室里加夜班，看着这永远也做不完的作业，我决定放下手中的笔，趴在书桌上。不知不觉间，脑子里涌现出了一幅幅美好的画面，这是小学时代的画面，读小学时，同学，老师相处融洽，每天都充满无限的美好，在那时，我多么想时间就停留在那个阶段。现在的我，特别怀念小学时光。尤其是那次秋游，令我难忘。记得那次，是我小学最后一年，刚开学不久，学校就组织去秋游。一听到这个好消息，大家都高兴得手舞足蹈起来，欢呼着，高叫着，这种发自内心高兴的声音，是多么美妙呀动听呀。秋游的路上，我们有说有笑，还唱起了悦耳的歌。哇，你看，你听，连那枝头的小鸟都被我们的歌感动了，也跟着附和起来。好像是为我们伴奏呢！不一会儿，我们就到达了目的地，那是一片草地，四周都被一座座连绵起伏的山峦环绕着，只留下一条乡间小路。我们立即扑在了草地上，在这片安静的草地上，我们尽情的感受着大自然美好的气息。这时，我听到了秋风吹拂的声音，小草跳舞的声音，鸟儿唱歌的声音，这真是一组美妙的施律呀！
篇6：声音初中作文
所有人都低着头，只因此刻，音乐老师美丽的声音正在训斥我们。这一次是真的光火了，蔡老师的声音一点也不洪亮，还是唱歌时美声的气腔，尽管拔高了些许却还是虚虚的感觉。我们沉默，只因这美丽的声音着实不该用在这种勾当上，曾几何时，那声音仍在盘旋着绕梁不绝。
蔡老师初来乍到，压不住我们这帮鬼灵精，平时说话细声细气的，声音像从眉心发出似的悬在半空。我们那时一直调侃让她戴小蜜蜂上课。但是后来我才知道，神圣的美声是不允许被这种二十一世纪的工具所玷污的，古老的唱腔是那样经典而又脱俗。仿佛残破的时光被利剑一把擢出了历史长河的水面，那些腐蚀瞬间凋落，留下一地繁华盛世的颜色随着曲终声止，慢慢褪去。除了这时这刻，我们这群人，从来不会听见音乐教室外呼呼刮过的风声，不会忘记要用小蜜蜂才洪亮的细声细气。
音乐是多么神奇，美丽的声音才是音乐，不美丽的便就是声音。我们突然很佩服音乐老师，突然喜欢地想要去拥抱她。初来乍到的第一学期，我们是冷飕飕的灰白冬天，她是温暖和煦的阳光。然而不管怎么样，这个冬天会更加暖和一些是肯定的。
闷热烦躁的夏天，美丽的声音不会变，可惜心情变了。这一次是流行音乐单元，年轻的少年们怎么说也更向着它点。又是调侃，这次说蔡老师把流行音乐也唱那么高成美声了，真心奇怪至极啊。我们激烈地讨论，话题越远声音越高。得，挨批评了……我低着头，想起那别具一格风味的美声式流行音乐，优雅中带着活泼，庄重里包含律动，好像有一股德彪西式的力量在海上掌着哥伦布的船，开创新大陆的天地！
蔡老师的训斥，光火于我们的纪律，但她却把道理化成糖水搅进音乐告诉我们――
欣赏音乐需要用端正的心态，尊重音乐需要用高尚的品德。品析一首乐曲是依靠平时一点一滴的积累，去仔细倾听杜卡的模糊印象，淡淡品尝舒曼的优雅浪漫，绝不是一刻的恬静沉醉就能融入进去的。每一分每一秒，我们都应该倾注全部的专注与精力，熟悉她的姣好容颜，熟识他的暴躁脾气。否则小心莫扎特壮烈沉重的乐章气氛一下子坠到你身上，那不是挂彩就肯定也要眼泪汪汪了。
对待音乐，也是一种为人处世，就好像面对生活要“路遥知马力，日久见人心”一样。现实中，我们和生活一样，仿佛两片浑身长满锯齿的瓦楞纸，妄想嵌合得完美无缺，那中间肯定就是一条曲曲折折的大裂缝。只有不断磨合，打磨掉各自的棱角，才能一模一样的重复贴合在一起。想深入一首音乐的灵魂，那就也只能一遍复又一遍的听，摸出它的性格，再想出一个合理的方式与它相敬如宾地相处，方闻它灵魂深处跳动的旋律。
生活，何尝不是一组乐章？把右手放上左胸口，感受心跳的节奏。这两者，多么契合。
篇7：声音初中作文
期中考试过后，在座位上焦急地等待着各种卷纸发到手中，数学语文等科目都已经发下，只剩下英语卷纸一直没发，我心里可真叫一个热锅上的蚂蚁――焦急伴随着忐忑。
终于在千盼万盼之后，看到了那既期望又令人有几分恐惧的英语试卷，原本阳光明媚的天空瞬时乌云满天，看着卷子上一个个刺眼的红叉，心中十分悲痛，努力了这么长时间，最后却换来了一个不及格。
回到家中，垂头丧气地写完了极少的作业，躺在床上发愣。不知过了多久，耳边竟传来了阵阵笛声，那声音时而宛转悠扬，时而悲伤凄凉，又时而快乐，时而高昂，时而坚定，时而充满力量……听着这美妙的笛声，猛然间似想到了什么。对！没错，那就是人生之道，悲伤的笛声是挫折，而坚定的笛声则是挫折之后的奋起，那高昂的笛声不就是经历挫折，拥有坚持而收获的成功吗？
忽然间，“天柱折，地维决”，我猛然惊醒，才发现那只是黄粱一梦罢了，不过虽然只是梦境，也表达出了我心中最真实的感慨。
从那以后，我不再悲伤哭泣，心中相信距离成功已不再遥远。每当遇到挫折时，不是愤恨地冲上去，歇斯底里将它暴打一顿，也不是懦弱地避其锋芒躲开他，而是勇敢坚持下去，用自己真正的实力将困难击倒。
每每这样的时刻，那婉转悠扬的笛声似总会在我的耳边响起……似一朵风雨中的莲花，温暖盛开在心房。
篇8：声音初中作文
听，海哭的声音。。这片海未免也太多情，悲泣到天明。
――题记
你是否独自一人漫步沙滩？你是否t望过海的广袤？你是否将你的泪水留在海天交际的地方？？你更是否听清楚海哭的声音？？
当你一人漫步沙滩，最先想到的是什么？是回忆过去，还是憧憬未来？？是驻足远眺，还是后悔叹息？？当海风吹拂着你柔软的头发，当你的思绪在空气中悄然溜走，当心不在一心一意？？你又在想着什么？心里的那份失落，你是否还要继续隐藏？？放手吧，让空气再次凝结，让灵魂再次被洗涤。让海浪猛烈地敲打着我们的心田。
当你在t望过海的广袤，你是否有了一丝隐痛？？漂泊的身体，狂妄的心。能否相媲美？？模糊的现实，现实的泪水，泪水的叹息。却让你不清醒，沉迷于过去，看不到天明。揪着的心，何时才能放下？？你的心情又将如何？？放弃吧，放弃你所拥有，用宽大的心去再去看一次那广袤的海吧，用你的心灵再去聆听一遍海哭的声音。
不要施舍你的泪水。痛快的流吧，流往海天交际地，流往海角天涯。让海哭的泪水与你的泪水，共同化为一股暖流，直抵你的心底。让泪水跟随着风的脚步，踏着雨的步伐，弹着海的思念。飞吧，把海哭的声音，传遍天涯海角。勇敢的飞吧，让万物都听清楚海哭的声音，不要再让这片多情的海，独自悲泣到天明。
认真听听、海哭的声音，蓝色的忧虑，是否能换回海哭的声音？？
篇9：声音初中作文
妈妈带我去乡下的外婆家，我听到了一次独一无二的大自然的声音。
清晨，太阳才刚刚睁开眼，勤奋的小鸟们早已在树枝上向人们一展歌喉了，它们用自己那天生的金嗓子唱起了优美的“起床歌”。“叽叽喳喳，叽叽喳喳，啾啾啾，啾啾啾……”这天籁般的声音把大自然唤醒了，把乡村唤醒了，也把熟睡的人们从美好的梦乡中温柔地唤醒了。推开门，一股清爽的微风给了我一个大大的拥抱，鸟儿们换了首欢迎之歌，鸣声悦耳悠扬，似乎在欢迎我的到来。可爱的鸟儿们煽动着它轻快的翅膀，“哧”从我头顶上掠过，停在远处的高枝上又唱又跳，这感觉真美好！
伴着清凉的微风，我又蹦又跳地来到了树林。鸟儿们也跟着我来到了树林，“叽叽喳喳”得叫得更欢了！我走到哪儿，它们就跟到哪儿，它们似乎不怕我，鸟儿就是天底下最最最纯正的随身听！我靠在一颗树上，一阵风过，树叶发出了“沙沙沙”的声音，“沙沙沙，叽叽喳喳，沙沙沙，叽叽喳喳！”鸟儿和树婆婆一唱一和，一唱一和，给我演唱了一首又一首动听优美的歌谣。我闭上眼睛，静静地，我仿佛也变成了它们的音乐伙伴，和它们快乐地又唱又跳……
兴奋的我在鸟儿的带领下，踩着软软的泥土，来到了一条长长的小溪旁。我坐在小溪旁边，鸟儿也跟我一样，一排停坐在离我不远的一根树枝上，看着我又叽喳喳地唱开了，唱得特别欢，特别优美，特别动听。听！“咕噜~叮咚，咕噜~叮咚！”是谁在歌唱？那位歌手仿佛懂我的心思，知道我听不出来它在唱歌，急的唱的越来越响。“咕噜噜~叮咚咚~咕噜噜~叮咚咚！”咦？！好像是小溪在向我呼唤呢！我静心一听，还真是小溪在唱歌呢！我满怀好奇之心，兴奋地跳了起来。鸟儿也和我一样，又在我头顶唱起了那婉转动听的“天籁之音”。鸟儿的鸣叫声和溪流的流淌声组成了一首优美而又欢快的交响乐，我再一次地被它们带进了那奇妙的音乐世界，在那纯洁自然的声音中，我的心飞翔着，舞蹈着。
正当我沉浸在美好的音乐世界中时，一声凶猛可怕的吼叫声把我从悦耳的音乐中给拉了回来。“轰隆隆！轰隆隆！”啊？！难道是我一直和小溪和小鸟们唱歌，雷公公吃醋了？“轰隆隆！”雷公公叫得更响了，看来雷公公要发威了！刚和我一起唱歌的鸟儿们慌乱地“叽叽喳喳”叫着，好像在跟同伴们说：“雷阵雨要来了，大家小心，赶紧回家避雨啊！”一边叫，一边左摇右晃地飞走了。“咕噜咕噜，叮咚叮咚！”小溪慌忙地叫着，也仿佛在叫我快快回家去。“哗啦啦，唰唰唰！”在闪电的陪同下，雨滴落了下来，豆大的雨点掉在小溪中欢蹦乱跳，“咚咚咚，咕咕咕”，拍在树叶上四处飞溅“咚咚咚，沙沙沙”，打在石头上泣不成声“咚咚咚，啪啪啪”……
听，这就是大自然的声音，是奇妙的歌亦是难忘的曲，是多么美妙的音乐呀，优美的旋律久久围绕在我耳旁让我至今都不曾忘怀。
篇10：声音初中作文
从前有个国家，原来叫皮鞋国，因为国王喜欢穿皮鞋。到了后来，小王子出生了，大家都说小王子也一定喜欢皮鞋。
终于到了抓周的日子。国王抱出了小王子，台子上，放着各式各样的东西，抓周开始了！国王故意把小王子放到了一大堆皮鞋旁边，但小王子碰都没有碰，爬开了。国王有点着急，不过后面还有一些皮鞋，他相信小王子一定会拿起皮鞋。
紧接着，小王子摸了摸炒勺，敲了敲鼓，推开了足球。一个小时过去了，小王子始终没有拿起一件东西。国王叹了口气，准备将小王子抱下来。“叮当叮当”台子上传来了清脆的铃声。人们抬头一看，原来小王子拿起了一串铃铛。“叮当叮当”“呵呵哈哈”小王子笑了出来。
这毫无疑问，铃铛就是小王子的最爱！台下的人们欢呼着，国王也笑了出来。
不知道怎么着，就在一夜之间突然冒出了许多的铃铛铺，各大商店里都售起了铃铛。第二天铃铛更是一抢而光。
随着小王子的长大，他越来越喜欢铃铛，无论走到哪都要带着它。
很多年过去了，小王子变成了国王，并且有了一个很漂亮的小公主。
小公主跟他父亲一样也很爱铃铛，也随身都带着铃铛，也渐渐长大从小姑娘变成了一个高挑美丽的少女。
公主22岁了到了该结婚论嫁的年龄了。人们认为，能吧铃声演奏的最好听，声音最大，时间最长的人最有权力迎娶公主。于是，一场“铃声”大赛开始了！全国的青年男子都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛进行了七七四十九天，全国上下“铃声”不断，扰乱了百姓们的生活。但他们有什么办法呢，谁让国王喜欢呢？他们也只能捂着耳朵听了。
终于比赛结束了，冠军一个膀大腰圆的“音乐家”。“我的女儿”国王说“女儿，你就嫁给他吧！”公主点了点头。公主今天穿得很漂亮，因为她马上就要出嫁了。
“等一等”一个英俊的，身着华丽的少年跑上了擂台。“抱歉，我来晚了。”说着，少年深情地看了看公主，说“我可以让公主听到最美妙的声音”“卫兵，给他。”“不用。”少年打断了国王。“我这个声音什么都不需要，但一旦发出来就惊天动地。”
大家一听，赶忙捂上耳朵。只见少年贴近了公主的耳朵，突然，公主倒在了他的怀里。
“女儿，你怎么了？”国王跑过来，担心地说。只见公主眼里闪着幸福的泪花“爸爸，我要嫁给他”。
就这样，少年顺利的娶到了公主。
从那以后，少年到底说了什么，成了大家心中的一个谜。“很简单。”少年说“因为我爱她。”
人们恍然大悟，于是，一句话荡漾在了人们心中，人们再也不用每天听铃铛的声音。因为三个字足以演奏出最美妙的声音。“我爱你。”
篇11：声音初中作文
“哗啦――哗啦――”秋日的清晨里，又想起了那清脆的声音。――题记
天刚刚亮，带着毛巾和矿泉水，我沿着附近的街道开始了我的晨跑计划，
秋天的清晨透着些许凉意，浸在空气中的露水的清香，和着迎面吹来的柔和的微风，我的心情无比的舒畅。马路两边的店铺都紧紧关着门，路上人迹稀少，只有偶尔从眼前闪出一辆飞奔的轿车。秋日的清晨显得特别的寂静，连高处树枝中鸟儿的动静也听得一清二楚。微风起，树叶发出“沙沙”的响声。我沉浸在其中。也不知何时，一阵和谐而清脆的声音悄无声息地融入进来，迎合了我跑步的节奏――“哗啦――哗啦――”仿佛似一阵简单动听，萦绕在空气中而显得空旷、清亮的旋律，在我耳边久久不能消散。
天渐渐亮了，马路上人与车也渐渐多了起来，又到了人们上班的时间。马路变得拥挤，车站站满了等车的人。一辆辆公交车堵在路边，等待着人们蜂拥而上。一家家店铺陆陆续续打开了大门。城市睁开了她惺忪的双眼，伸伸懒腰，开始了一天的工作。街上也变得热闹起来，那“哗啦――哗啦――”的声音渐渐淹没在城市的喧嚣之中，取而代之的是一阵阵刺耳的车鸣声和汽车所过之处卷起的漫天灰尘。我也该上学了，但却是愤愤跑回了家。
临近中午，我走在去外婆家吃饭的路上，城市的一切依旧秩序井然地运作着。但街上，瓜壳，果皮，纸屑，落叶随处可见，被人扔在地上的酸奶盒，吃到一半而丢弃的苹果，面包或是哪家宠物一时兴起而就地解决的大小便，都在空气中散发出令人恶心的气味。令我意外的是，我又听到那“哗啦――哗啦――”的声音，夹杂在喧嚣中，听着那么特别，这种感觉，有些沉重，有些浮华，却又是那么恰如其分地出现在这种喧嚣之中，显得那样平常却又分外的动听。
夜幕降临，这座城市又处在一片繁华之中。千百盏霓虹灯不停地闪烁着丽影，照亮了黑暗的夜幕，街边树上挂着的五彩缤纷的彩灯，夜空中家家户户的白炽灯敞亮着，构成了一个光的世界。我走在行道树下，上面的霓虹灯相互交映着，透着缝隙漏下来，照亮前方的路，我加快脚步向前走，街道出乎意料的干净，舒适，仿佛经历一场雨的洗礼变得整洁，漂亮。耳中又传入“哗啦――哗啦――”的声音。由远而近，伴随着美丽的灯光，却质朴又平淡，一种融入心灵的和谐与动听的声音。这才发现远处黑暗的角落里，那个默默无闻的身影，显得那么明亮，那么绚烂。
那份美丽，那份纯洁，那份干净――那些被埋没在城市喧嚣，污染，繁华下的美，被他们用自己神奇的双手，坚定的信念，辛勤的汗水找了出来，他们才是美的创造者。
或许，你也应该听一听，城市背后的声音――那交织着辛勤，奉献，忘我的声音。如果有一天，这样的声音少了，那么，我们的城市就更美了。
篇12：声音初中作文
有没有这样一种声音，来自心灵深处，缓缓回荡在我们的人生中。
嘘，全世界请安静，现在，听心灵的声音。
“吱，吱”女孩小心翼翼地走在老旧的楼梯上，神情谨慎，仿佛不想惊扰了什么东西。尽管女孩已经赤足于阶梯上，一步又一步都尽可能地模仿着那优美的芭蕾舞者，可是已经有了些年头的老木板偏偏不遂女孩的心愿，玩心大发，耍起了泼，发出阵阵声响，越发使得女孩脸上凝重不已。她想，此刻她的头上一定布满了电视上经常出现的冷汗。
好不容易度过这道难关，女孩长吁一口气，站在一道门前，平息自己的呼吸，然后轻轻地，悄悄地打开了那扇神秘的门。屋子里坐着一个另一个女孩，年龄稍显较大。小女孩慢慢走到那个女孩身后，计谋马上要得逞的喜悦令小女孩情不自禁地发出几声窃笑，却单纯地仍未发觉。伸到头顶两侧飞舞的“龙爪”早已准备就绪，配上脸上的鬼脸，女孩正准备大喊一声，谁知对面的人突然转了过来，“哇”的一声猝不及防地把女孩吓呆了。
“呜哇，姐姐你又骗我，每次都是你吓我，我不和你玩了，呜呜……”
女孩在片刻后大声哭了起来，全然忘了之前究竟是谁要吓谁，谁无理取闹在先。姐姐无奈地安慰道:“好了好了，都是我的错，我们出去玩行了吧，我的小姑奶奶哟！”听了姐姐搞怪的话语，女孩破涕而笑，开心地欢呼起来。老天生气地怒吼起来，仿佛在斥责姐姐与女孩偷偷跑出去玩。女孩却一点也不害怕，反而毫不吝啬地展现出自己完美的“六颗牙齿”。
因为对那时的女孩来说，她是温室里的那朵娇艳玫瑰，而姐姐是给了她绽放机会的那缕暖阳，不耀眼，却充斥着她整个心房。头上飘下了点点水珠，女孩胡乱得摸了把脸，俨然不知自己手上站满了泥土，这么一来，倒成了名副其实的“小花猫”。
姐姐见了不禁捧着肚子笑的前仰后合，女孩不知道姐姐为什么笑她，但她心里有点不舒服，于是她生气的拍了拍姐姐的脸，当看到那充满艺术的手印时，女孩欢快地笑了起来，笑声很清脆，飘荡在空中很久，很久。……“最近还好吗？”
“嗯。”没有过多的言语，谁也没有想到曾经形影不离的我们会变成这样，疏离冷淡。明明是亲密的邻居关系，明明只是一堵墙的距离，却渐渐形成了那永难跨越的心墙……多少次敲门的手停在半空，多少次问候的话语卡在喉咙，太多太多的无奈，已使那两个女孩不复从前，一次次擦肩而过。
我还在听，听心灵的答复；我还在等，等那年心灵的声音……我以为时间是粉碎你我的罪魁祸首，最后却发现是我们的内心早已选择了舍弃。
――尾记
篇13：初中关于声音主题作文
我喜爱大自然的声音，犹爱夏日的蝉鸣。炎炎夏日，聆听着树丛里此起彼伏的蝉鸣，就像在听一首夏日交响曲。
以前，我只是把蝉鸣当成一种音乐来享受。每天路过盛夏的梧桐林，总能听到数十只蝉在举行欢乐的大合唱，有节奏的旋律从一颗树传到另一棵树。每当这个时候，我的因炎热而烦躁的心情就会渐渐平静、清凉。这场盛大的音乐会约从每年六月中旬开演，到八月下旬至九月中旬谢幕。这期间，清脆的蝉鸣伴随我的生活，从早上一直到晚上。那时，我总会感慨，蝉真是出色的歌唱家，天生就能唱出这么美妙的声音。
然而，把蝉鸣当成音乐的这种心境到我八岁那年被改变了。我对蝉鸣也有了别样的理解。
那时，我怀着对科学浓厚的兴趣，经常去图书馆翻阅这方面的书籍。一天，在阅读《昆虫记》时，我被一张关于蝉的内容吸引了注意力。书上说，蝉在幼虫期要在地下蛰伏几个月甚至几年的时间，等到成虫后出土时，已经只剩几个星期的寿命了。当时，我震惊了。原来，蝉的歌声并不是天生就有的。它那么长时间的努力，就是为了最后这几个星期能够展示自己，在“虫生”的末尾活得精彩。
自那以后，我就不再把蝉鸣当做音乐了。而是把它当做一曲赞歌来欣赏。一只蝉尚且为了最后能活得精彩而努力那么久，何况人呢?我们是不是应该向蝉学习，为了未来的那一刻辉煌而努力呢?不错，人获得并享受成功的时间很短，但是努力没有白费，又谈何时间的长短呢?
有一个夏日，我坐在窗边，聆听着阵阵的蝉鸣，这是最美的声音。
篇14：初中声音的作文
冬夜，凛凛的北风守护几乎凝结的寒冷。一遍又一遍，来来回回驱散一切温热。静谧的校园瞬间充满嬉笑怒骂，却仍改变不了寒冷的蔓延。
挽着她的手，步伐仍旧是一贯的一致，“走吧，”她轻快得唤我，又顿了顿，“搓搓脸。”我脚步一顿，调笑地看她“怎么搓?”
“嗯……”她盯了我半晌，煞有介事地摘下眼镜，用另一只手捂住脸胡乱路按摩了几下：“应该是这样……?”我不禁失笑。装模作样地搓了几下，亲密地倚在她身上，她身材丰腴，不瘦却也称不上胖，大概是类似薛宝钗的体态。冬日里多穿了几件，抱起来满怀的充实，给人温暖安适的感觉。
从容地走下楼，拥挤的人潮推推搡搡，我和她或让或越过，总不用多说，是岁月为缎，感情为带，编织成一条细细长长，似有若无的线，系住我们的心，才会有如今的默契。
两边温黄的灯光勾勒出教学楼粗狂艺术的线条，四周的喧嚣衬得两人很安静，就这样亲密地依偎在一起，语言优美一直一直往前走，有时我偷偷地望她一眼，被她察觉疑惑地偏头。我总是一怔，轻转头，始终没有说出那句心底的话。远远地，有极淡的香气传来，沁人心脾。明亮的白光映得一地碎玉，又好像是厚厚一层雪。寒风呼啸而过，将那一阵冷香幽幽得传过来，更加明显。我打个冷颤，紧一紧抱着她的手臂。她低垂眸子，嘴角有淡淡的笑，我似乎听到碎玉倾杯的声音，又像晨露从叶子上落下粉身碎骨的声音。轻盈悦耳，漾开了心头的涟漪，真想跟你一起一直走下去。
“听到什么了吗?”我想问，但终于没有开口。这样的安静静谧，太少了。
她的碎发依旧疲倦地散乱着，眼睛出神地望着前方，侧脸的线条清晰有致，鼻子高挺坚毅，像她的父亲，薄薄的嘴唇因为怕冷抿成一线，淡淡的紫红，身子也瑟瑟发抖。我无声叹了口气，把她抱得更紧。
有时心里常会害怕。因为我明白，美好终究会过去，长存的不算是美好。然而我怎么舍得呢?这段时光，应当好好捧在手掌心啊。我们曾经吵得那么激烈，对对方有那么多的不满。可是没有什么是不能改变的。我们付出了那么多，磨合了那么久，尽管我时常在嘴上埋怨你冷漠，但是我们始终是那样好的好姐妹。
眼眶微红，冷风清醒了脑海的胡思乱想。
“哎，你说梅花有没有开了?”她忽然笑着边搓手便问我。
“嗯……开了”我心中一动，想那一树白梅幽香散，笑着回答。
“你怎么知道?”她诧然。
因为，我听见了花开的声音啊。
篇15：感谢声音初中作文
感谢声音初中作文
记得王蒙先生在《在声音的世界里》描绘到：自己人生的第一节音乐课是“凛冽的寒风中，乞丐一支如泣如诉的笛子”。当时只觉得我，一个十二三岁的孩子的心有了些许的沉重，渐渐长大后，发现真正感人的，不是优美的语言，而是声音，是透过文字，听到的“如泣如诉”的声音。
没有声音的世界，是不生动的。
每个人，张扬的，忧郁的，悲情的，无为的，都在宣泄着自己的喜怒哀乐，而声音，在这过程中扮演着不可替代的角色。一个母亲，一生中最惨烈的叫声献给出生的孩子；一个将军，雄师一般的怒吼朝向冲锋的敌人，受气的员工，会不停的`嘟哝：“总有一天，你坐的位置会是我的。”杰克在泰坦尼克号船头大呼：“我是世界之王。”这一切的一切，告诉我，没有声音世界也就没有了色彩。
但这还不够，远远不够。没有声音的世界，同时还是缺乏激情的。如贝多芬，一个彻头彻尾的聋子，海伦凯勒，一个拥有太多缺陷的女人，霍金，一个除了大脑，一无是处的瘫子。但他们做了什么？他们咆哮，他们挣扎，他们永不认输，他们扼住命运的咽喉，声音振聋发聩，他们追逐着自己的梦想。声音翻江倒海，他们张大嘴巴，他们用力呼吸，终于，整个世界记住了他们，记住了他们的声音，是多么厚重而又震撼心灵。
但请不要忘记，声音，还饱含着浓浓的人情。不知多少的灾难，是因为遭遇者一点微弱的声音，让人们拥抱了希望，不知多少恋人聆听着对方的声音，走过数十载春秋。有多少的伟人，倾听着最朴实的声音，开始拼搏之路，又有的人，他们这样说：“向我开炮！”以此诀别了挚爱的国家。
多么美好的声音，因为这，人们爱上了这个花花世界，因为这，人们感激这座人生舞台，也因为这，我们幸福和喜悦，幸福于各式各样的声音，喜悦于这是一个多么丰富的乐土，一份多么完满的期待。
教师点评：本文一如作者平时的表现，洒脱而又不是质朴，展现了自己的才华又不失张扬。文中写了各种各样的声音，而这些声音又无一不具有着一种振聋发聩的力量，一种昂扬的喷薄而出的激情与希望，鼓舞着作者，更感染了读者，声音来自于奋斗者的喉咙，更来自于那些不向厄运和苦难低头的强者的心中。透过这些“声音”，我们听到的是作者渴望，奋进，朝气蓬勃的心声。
篇16：初中济南的声音作文
初中济南的声音作文
暑假时分，我出游济南。
渐入济南，隐约间，一曲长笛渐行渐远，而车窗外的景色也悄无声息地变化着。由高楼大厦步入了亭间小巷，犹如诗一般淡雅，画一样清新，耳畔，余音缭绕……
红妆翠盖木兰舟
在大明湖畔停下，古代的历史气息扑面而来。进入大门，荷的清香便藏不住了，毫不吝啬地弥漫开来，不知不觉间，就来到了湖边。湖边伫立着几棵古树，枯老的树皮有如将士的手，正守护着这片宁静的湖。放眼望去，湖面上满是翠绿，粉嫩的`荷花夹杂在翠绿之中。坐上小舟，一点点划向湖的中央，小舟穿行在荷叶间，我把手伸出，指尖触碰着，丝丝清凉习来。湖畔的人们，悠闲地踱步，时光如此惬意，简单的幸福，大概就是如此……
一池新绿芙蓉水
一恍眼，就到了中午。沿着青石小巷，一直走，路上的人渐渐多了起来。叫喊声此起彼伏，小摊也愈来愈多。这些食物并不精致，相反的，它们制作起来十分简便。陪伴我们同行的，是身旁那一池芙蓉水，那水颇有几分婉约的气质，然而，人们也总说：“出水芙蓉”。转一个糖画，边品边看，水的两边是茶馆，人们坐在外头，喃喃细语，好不悠闲自在。再瞧瞧那美食的制作人，满头大汗的，脸上却洋溢着幸福的笑容，手里还不停歇。糖，很普通，但这甜味儿，却十分清淡，丝毫不减。简单的幸福，大概就是如此……
江心泉迸蕊珠黄
继续前行，就到了著名的趵突泉。进入景点，一下就清凉了，正因清早那一场雨，瞧，那几个泉眼正不停地冒着水，整片池上浮着一层雾，仿佛仙气浮动。景色虽十分普通，但是，这里却被披上了神秘的纱衣。
人们总说：“人生如戏”，而在济南，却是“人生如诗”，在这个高楼耸立的省城，却仍然独留了那一份诗韵。济南的美，出尘细致，悠远而淡然。如今，我们缺少了那一份自然朴素。也许是老济南府感染了我，而这样简单又淡泊的生活，又何尝不是种幸福？
耳边又闻长笛笙歌，那是济南的声音。
浮生未歇……
篇17：花开的声音初中作文
夏日的傍晚，夕阳正浓，独自行走在金黄的白水河岸，任微风掠过耳畔，让自己在晚会前好好欣赏一下白水河的魅力，容身在夕阳的余晖中，回忆着不久前的忙碌。
一张张的留言信笺，留下千姿百态的字迹，一篇篇不同的怀恋文字，被小小的留言簿保存，一张张的大头贴，各种各样的姿态，被别人收藏，然，气氛不知不觉的变得紧张，却不枯燥。
毕业的钟声按时敲响，晚会准时到来。晚会上，一首首带着感激的诗，读出了同学们三年的心声，那是对老师，对同学的不舍；一首首欢快的乐曲，唱出了同学们对同学，老师，母校的依依不舍；一曲曲精彩的乐曲，伴着舞蹈，跳出了浓浓的师生情，同学情，对母校的感激之情。动感的音乐中，老师们旋转的舞步，豪放的歌声一片欢腾，响彻在午夜的星空。
今夜，星光灿烂，它见证着我们的过去，见证着我们的拼搏，见证着老师们辛苦的历程，也见证着同学与老师的情深厚意，一切的一切，一派祥和，没有了往日班会课上的庄严，也没有办公桌前语重心长的话语，有的，只是老师那充满期待的目光，温柔而慈祥。
回忆的窗，那是一堵薄如纸片的墙，戳穿它，可以看到往日的自己；有篮球场上潇洒的影子，有教室里专心听课的神情，有大家聚在一起的欢声笑语，结局是什么样子的，同学们心中不在去想，无论是胜利的喜悦，还是失败的痛苦，那是以后的事情……
今夜，凝聚三年的时光，我们努力过，拼搏过，吵闹过，欢笑过……所有的点点滴滴，组成了我们的来之不易的高中生活，足够我们去回忆，去品尝，去领悟人生的真谛何在？意义何在？
同学们包含真情的话语，如那春季温和的春雨，浇灌着每个人心中的那块土地．老师们的目光，话语，如那冬季里的茫茫白雪，期待着那一朵朵的寒梅，在自己的怀抱中开出最美的花朵，来年，将会点缀着祖国五彩的世界。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，今夜，星空璀璨，朵朵花儿正在含苞待放．明天，将会是花开满园，丰收满园。
篇18：花开的声音初中作文
成长就是一场花开花落的情节。——题记
倚在路灯下驻足的我，独自一个看花开花谢，倾恋在身后影子遮住的过去。
遗失的破旧风筝、遗弃的悲伤千秋、日渐憔悴的发黄照片……祭奠，我逝去的时光！记忆的碎片离散在岁月的风尘中，白色风车不知花落谁家……曾经的美丽，隐在逝去的沧桑中。最后，不见了踪影，怀念成了一种慰藉。
最初的梦想
童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸滤去了世间的喧嚣与尘埃。风在歌唱，花在蜜语，那时的梦想是一颗颗数不尽的棒棒糖。那份未经彩排的天真可爱，那份未经世俗熏陶的单纯，快乐如影如随。脸上露出的小酒窝，手间拍起的歌谣……那份棒棒糖被掰成两半的认真劲儿，小嘴嘟起的可爱模样。聪明的多啦A梦、可爱的大头儿子、英勇的奥特曼……那些年，那些事，难以忘怀。
等待花开
渐渐地，那个所谓的梦想在俗世的演变中渐渐淡忘，取而代之的是一张张奖状。学海无涯苦作舟，船到天边何为岸？岸，在心中。那个努力又偷懒的我们，那个爱学习又贪玩的我们，才知鱼和熊掌不可兼得。我们努力过、奋斗过、拼命过——抖落的汗珠、堆积如山的作业成了生活的主弦律，跳动的音符是忙碌、努力、奋进。等待花开，希望学业有成，赢得妈妈的夸奖，希望快快长大，穿上高跟鞋“做妈妈”……
躺在青绿的草地，软绵绵的，一丝青风微拂，你可曾有过甜蜜的期盼？
花开的声音
惨白的月弯弯勾住过往，不经意抬起头，一眼回眸，满是感伤。时光的影子映在墙上，我细数着过往。花儿在梦中盛开，等不到童年归来。听花开的声音，脆弱中又带着强劲有力，坚强又不屈；花儿在梦中盛开，我的童年已不再，飞不过沧海。踏进花季的门槛，情窦初开，等待心灵一次次被敲响而走过成熟。告别童真时代，怎能忘怀？
你听见了吗？那花开的声音。
忽然，天空出现了一道刺眼的亮光，紧接着一声划破天际的鸟鸣，掠过一只雄鹰。一霎那，我豁然开朗，青春正迈着矫健的步伐迎面而来，宛如空中的雄鹰澎湃而充满激情。心中的雄鹰已放飞，插上梦想的翅膀，壮志而充满理想。
花开了——你看见了吗？
篇19：花开的声音初中作文
我躺在山坡上，静静地看头顶的白云被风吹散。
肃杀残留的初春，空气中多了分清新。我不能像盛夏一般，悠闲地躲在树荫下，看从树缝中透出的点点光斑。树依旧是光秃秃的，没几分生机。苦干的枝杈生硬地指向天空，木乃尹手臂一般，乍一看，令人恐怖!
生活像被蒸馏过的白开水，越喝越没胃口，有时甚至有些倒胃。虽说人生在世酸甜苦辣咸样样皆有，但每次学习前，酸甜苦辣咸都被蒸馏而去，单挑无味!
艰涩的文言文，繁杂的数理公化，可恶的英语单词，不知道它们认识我不，我的确不认识它们。每次都在重复，一切都是无休止的纠缠!
于是给自己放假，兀自往山上走去。
躺在枯黄的草坡上，阳光已变柔和，慵懒地裹在身上。习惯了冬日的我，被阳光刺得有些睁不开眼。于是翻身，不经意间，瞥见花苞。
花苞!我打了一个激灵，翻身去看。就在那枯干的枝杈上，倔犟地挺立着几个花骨朵儿，瘦瘦的，小小的，像玉米粒，却因风吹而干瘪得厉害，像垂暮老人的面庞。我怜惜地去抚摸它。恰时，一阵风吹过，我努力张开双臂屈保护它们，但没用的，该被带走的终究等不到东风;该留下的，依旧听力，笑看狂风。
于是感叹生命的脆弱、无奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡，有无数花儿是熬过寒风挺过来的。眼前的花蕾，含苞待放，仿佛只要东风一到，就立即开放似的。但东风未至，它们只有等待。寒风中，它们坚持着，即使付出血泪的代价，也不足怜惜。坚持，坚持，是它们在为自己努力，等待花开的幸福……
话依然在枝头等待开放，我已下山而去，去经历我的寒冬。在东风来临之际，它还会开出绚烂的花朵吗?
篇20：花开的声音初中作文
木质的雕镂轩窗，窗外是延绵成线的暮雨。曾经，是谁在这里窗里，反弹着琵琶，轻唱着古曲。曾经又是谁在这院中，一舞霓裳，歌尽江南烟雨。我又回到江南的时候，栀子花已经开了三次。曾经，有个朋友问我，桃花是不是每年只开一次。那时，我笑着说他醉了说胡话。现在，我才明白那话中的痛楚。那些花，她们都是每年只开一次。开过了一次，便是过了一年。那个朋友在等一匹狼。他说他欠着一条命，他要等它回来一口咬断他的脖子。我问为什么。他说，你会问一只飞蛾为什么明知死还要扑火吗?这话有些似曾相识。我走进这个深色的院落，你曾在这里，微闭着眼睛，轻声说着似曾相识的话。
现在，这院子已经很荒凉，再见不到那些开在这斑剥了红漆的大门内的姹紫嫣红的花儿。那年，和尚经过门口，他问，门里的花开得好吗?我让他进来看看。他笑了，说，若门里的花开得太艳，怕灼伤我的眼睛。他把手放在耳朵旁，像是很用心得听。然后他微笑着走了。夏天的时候，栀子花开。香气漫过了整个江南。我们坐在山坡上，看着白云的影子从我们身上高高低低的漫过去。我把和尚的话说给你听。我问，他在听什么。你说，花开的声音。我在江南逗留了一年。离开的时候，也是在夏天，栀子花开得满山遍野。
那一天淅沥着江南的小雨，我撑着紫竹伞。你侧着脸怔怔得看了我好久。登船的时候。你让我答应明年花开时回来。我答应了。可一年后我才明白一个过客是无法担起承诺的。和尚的话，我终于明白。门里的花开得太美，可美又总是很短暂。门内的人爱上了花开的美丽就难免要被那美丽灼伤。门外的栀子花开的香气溢了进来。我走出去，在那个山坡上躺下来，白色的花瓣铺在地上，你还在微笑着，还有我的朋友，那个和尚，都微笑着向栀子树林的深处走去。我闭上了眼睛，沐浴着阳光睡去，在微风吹动的时候，我听到了花开的声音。
篇21：初中夏天的声音作文
夏天的声音闷热，从心底里渗出，树梢，静止着不动，热浪，扑面的感觉，雷声，从遥远的边际传来。千里的雷声万里的闪，光速以世上最快的速度告知着人们，它以光年计量着自己闪烁的瞬间和遥不可测的距离。极目远眺，看得见天边大山的那面黑压压的，耀眼的闪电不断撕裂着乌云，乌云暴怒的翻滚着，正负电极剧烈的碰撞着，声速有些姗姗来迟，隔了一会儿，沉闷的雷声响起来了。天穹扩充雷电之吼，大地嘶鸣炸雷回音，电闪雷鸣了。
风来了，驾着电闪雷鸣来了。风，低沉的吼着，狐假虎威的吼着。大树，谦恭的弯下了腰，树稍，剧烈的抖着，树叶，唰唰的响着。闪电更耀眼了，雷声更震耳了，风是雨的前奏，风来雨就来，豆大的雨点儿砸下来了。听得见雨点砸到地上的声音，听得到人们匆忙关窗的啪啪声，听得到催撵娇儿赶快回家的焦虑呼喊，还听得到柔枝折断的咔咔声。雷声，雨声，风声，奏响了夏天浑厚的天籁大交响，这是夏天的呐喊，昭示着轮回的存在。
青山滴翠，万物葱茏。夏天以自己的热情催生着万物，阳光毫不吝啬的普照着万物。在这两山加一谷的宽阔河套里，河水淙淙平稳的淌着，肥沃的河滩地泛着黑幽幽的光泽，地里长满了一人多高的玉米。熏风徐来，玉米叶子沙沙作响，高高的头顶上绽放着花穗儿，有些白黄，沾些土黄，一望无际，浩浩荡荡。硕大的花穗儿颇为招摇，深情的俯视着长在径杆上的须毛，须毛则羞红了自己的`毛发，旁边的叶儿在不知疲倦的弹拨着婚礼进行曲，刷拉拉，沙拉拉，节奏明快，它们在深情孕育着自己的果实。
清晨，坐在寂静的河套里，雾霭迷蒙。山雀鸣喉，青蛙亮嗓，玉米花穗儿的清香直沁肺腑，草木沾露，庄稼挂珠。侧耳细听，时不时会传来玉米拔节儿的声响，一声，两声，似调弦儿，三声，四声，入耳鼓，静静的倾听，慢慢的回味，渐渐就觉得，拔节儿的玉米有了灵气，在与你交流，在与你诉说，在让你点评。活脱脱的自然抒发曲，丰收在望的畅想歌。
趁着太阳还没有升起，刷刷的锄地声渐次打破了宁静，人们隐在青纱帐里做今年最后一次的夏锄。尖利的玉米叶儿，毫不留情的在人们的胳膊上留下了划痕，脚步坚实的前行，一步，两步，一步一个脚印，一锄，两锄，锄锄锄出希望，山里的人就是这样原始的劳作，就是这样餐风饮露的劳作。玉米花子落在了头上，钻进了脖颈，汗珠顺着脸颊向下流淌，与自己亲手种下的庄稼为伍，亲昵的伺候着自己的衣食，听着自己演奏的夏锄曲，有什么比这更惬意的呢。
地埂头就是潺潺流水，那么的宁静秀丽，遇到河石阻挠还会发出哗哗的声响。河水在前边积了一汪清澈，看得见里面的鱼儿在游，水草顺水流匍匐了身子。村口走来了送饭的小伙儿，他手里拿着父亲的早餐，还提溜着渔网。他来到河边，来到父亲的身旁，看着父亲香甜的吃着，他欢快的跑到河里撒开了网。刷，一个扇形，哗，收网提纲。父子对视，两情茫茫。
“好好玩儿几天吧，臭小子，过些日子就要上学去了，还行，没有辜负爹娘老子!”
小伙儿做了个鬼脸儿，欢喜的看着几条鱼儿在网里面跳跃。
“您也该回了，中午有鱼下酒了。”
这叮咛，这话语，嗔怨娇腻，和着水声，伴着锄声，揉着爱意，展现着夏天最朴实的声音。时间嘀嗒，光阴荏苒，掰棒子的声音和着车轮远去的声音就快出现了，地里的希望，家里的希望，都在这夏天美妙的声音里升起飞腾。
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初中声音的作文（精选21篇）
