“yyyye”通过精心收集，向本站投稿了27篇高一英语的提分技巧，英语作文开头结尾，小编在这里给大家带来高一英语的提分技巧，英语作文开头结尾，希望大家喜欢!
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- 第1篇：高一英语的提分技巧，英语作文开头结尾第2篇：英语四级提分技巧第3篇：高一英语提分方法第4篇：高一英语提分方法第5篇：高一英语提分方法第6篇：高一英语作文开头结尾的小技巧第7篇：英语四级阅读提分技巧第8篇：英语四级阅读提分技巧第9篇：英语四级阅读提分技巧第10篇：英语四级听力提分技巧第11篇：高考英语成绩提分技巧第12篇：高考英语提分八大技巧第13篇：考研英语各项提分技巧第14篇：成人高考英语阅读提分技巧第15篇：湖南成人高考英语提分技巧第16篇：六年级英语作文开头结尾技巧第17篇：高三英语作文写作提分技巧第18篇：高三英语作文写作提分技巧第19篇：高三英语作文写作提分技巧第20篇：高三英语作文写作提分技巧第21篇：考研英语作文快速提分技巧第22篇：高考英语作文的提分技巧第23篇：英语作文开头和结尾第24篇：英语作文开头结尾第25篇：英语作文开头结尾第26篇：英语作文开头结尾第27篇：英语作文开头结尾
篇1：高一英语的提分技巧，英语作文开头结尾
一. 提出建议万能句
1. It is high time that we put an end to the (trend).
该是我们停止这一趋势的时候了。
2. It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of …
该是采纳……的建议，并对……的进展给予特殊重视的时候了。
3. There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …
毫无疑问，对……问题应予以足够的重视。
4. Obviously, … If we want to do something … , it is essential that …
显然，如果我们想做某事,很重要的是…...
5. Only in this way can we …
只有这样，我们才能……
6. It must be realized that …
我们必须意识到……
二. 给出原因万能句
7. This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …
这一现象的存在是有许多原因的.首先，……;第二,，……;第三，……
8. Why did …? For one thing …，for another …. Perhaps the primary reason is…
为什么会……?一个原因是……，令一个原因是……;或许其主要原因是……
9. I quite agree with the statement that … The reasons are chiefly as follows.
我十分赞同这一论述,即……，其主要原因如下:
三. 引出观点句子万能句
10. People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….
人们对……的观点因人而异.有些人认为……，然而其他人却认为……
11. People may have different opinions on …
人们对……可能会有不同的见解。
12. Attitudes towards...vary from person to person.
人们对待......的态度因人而异。
13. There are different opinions among people as to …
关于…，人们的观点大不相同。
14. Different people hold different attitudes toward (failure).
对(失败)人们的态度各不相同。
四. 批判错误观点万能句
15. As far as something is concerned, …
就某事而言，……
16. It was obvious that …
很显然,….
17. It may be true that …, but it doesn’t mean that …
可能……是对的,但这并不意味着……
18. It is natural to believe that …, but we shouldn’t ignore that …
认为……是很自然的,但我们不应忽视……
19. There is no evidence to suggest that …
没有证据表明……
五. 论证万能句
20. From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.
在我看来，支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。
21. I cannot entirely agree with the idea that …
我无法完全同意这一观点……
22. Personally, I am standing on the side of …
就个人而言,我站在……的一边。
23. I sincerely believe that …
我真诚地相信……
24. In my opinion, it is more advisable to do … than to do ….
在我个人看来，做……比做……更明智。
25. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why …
最后，坦白说，也有一个更实际的理由......
六. 解决办法万能句
26. Here are some suggestions for handling …
这是如何处理某事的一些建议。
27. The best way to solve the troubles is …
解决这些麻烦的最好办法是……
28. People have figured out many ways to solve this problem.
人们已找出许多办法来解决这个问题。
七. 连接万能句
29. 表示强调
still, indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially, obviously, clearly
30. 表示比较
like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally
31. 表示对比
by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast
32. 表示列举
for example, for instance, such as, take …for example, except (for), to illustrate
33. 表示时间
later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, during, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while
34. 表示顺序
first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important
35. 表示可能
presumably, probably, perhaps
36. 表示解释
in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms
37. 表示递进
What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again
38. 表示让步
although, after all, in spite of…, despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen
39. 表示转折
however, rather than, instead of, but, yet, on the other hand, unfortunately, whereas
40. 表示原因
for this reason, due to, thanks to, because, because of, as, since, owing to
41. 表示结果
as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as a consequence
42. 表示总结
on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short
43. 其他连接句
mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case
八. 引出话题万能句
44. Recently, the problem of … has aroused people’s concern. 最近，……问题已引起人们的关注。
45. The Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.
互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题。
46. Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.
如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了。
47. It is commonly believed that … / It is a common belief that … 人们一般认为……
48. Many people insist that …
很多人坚持认为……
49. With the development of science and technology, more and more people believe that…
随着科技的发展,越来越多的人认为……
50. A lot of people seem to think that …
很多人似乎认为……
九. 预示后果万能句
51. Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that … will lead us in danger.
很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。
52. No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that …
毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会……
53. It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.
很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展。
十. 结尾万能句
54. Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…
把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……
55. Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …
考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……
56. Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …
因此,我们最好得出这样的结论……
57. There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.
毫无疑问,跳槽有优点也有缺点。
58. All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.
总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。
59. Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
显然，是时候采取措施来解决这个问题了。
60. Obviously, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
显然，我们能够得出结论：好的态度来自礼貌和对他人的尊重。
篇2：英语四级提分技巧
英语四级提分技巧
备考分清主次
我们在面对一些事情的选择上，一定要分清主次，什么时间应做什么一定要分清楚。现在考研的初期备考和英语苏六级撞到一起了，我们应该先以四六级为主，毕竟考研现在的复习还不需要特别大的强度;这里还有一点需要提醒大家，考研的战线不宜拉的过长，过早的高强度复习只会让自己变得很疲惫，等到最后冲刺复习的时候就变得力不从心了，我们现在最好是先进行一些基础的练习，先让自己融入到这个状态里，以免以后很难进入状态影响复习效果。当然四六级对于研究生和工作的需要就不用多说的。
单词是基础，记忆方法很重要
英语的构词方法主要有三种：合成法、派生法和转化法，其中最重要的就是派生法，也就是由词根词缀构成新词。只要我们知道词根的意义并了解派生法中常见词缀的意义及用法，就可以通过这种构词法极大的扩充我们的词汇量。
四六级单词记忆不需要完全记住能拼写出来，只需要会听音。可以把单词书的光盘或磁带放到电脑里跟着书上多听，最重要的一定要每天把前面看过的单词 在复习一遍，混眼熟，重复记忆更能加深印象。利用碎片化时间记单词。
听力是得分难点又是最易提分的
四六级考试听力做题的最大原则就是所听即所得。
1：不求听懂意思，但求听见单词。为什么?因为四六级听力的题目设定为“踩点式”听力。
2：有所听，有所不听;有所读，有所不读。
3：听见什么，就选什么;听得越多，选的越准!这也就是音题同步的技巧。
做好计划，巧妙分配
面对着即将意思到来的种种考试，大家必须要为其做一个全面而完善的计划，保证自己的所有考试都能在现有的时间内得到有效的复习。把四六级考试、研究生考试进行巧妙融合，各个考试都要抓，各个考试都要硬!不能存在没有时间就放弃复习的想法。关于英语的复习，其实四六级考试和考研英语有很多重叠之处。其实复习起来并不冲突，备战考研英语的过程也可以算作复习四六级了和大学英语了，他们最大的区别就是听力，考研没有听力，而四六级中的听力却在考试中占了一个比较高的比例。
拓展阅读：英语四级写作高分必备
◆1、内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。
◆2、表达清楚。语言要简洁、准确，条理清楚;主题明确。
◆3、意义连贯。遣词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理(以因果，对比，分类，定义，列举，概括，详情，时间，空间，过程或综合等方法展开)。
◆4、句式有变化。采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句;并列句;复合句;主被动句;长句;短句;否定句;双重否定句;疑问句;反问句;倒装句;强调句;插入语;独立主格成分等。
◆5、用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词;同义词;近义词;关联词;使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。
◆6、语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语不是中式英语。
篇3：高一英语提分方法
1，单词关(高考单词表)：要拿出十五到二十分钟背单词。注意一定是特别快的看单词，不动笔啊。只粗略的看单词的拼写和词义即可。大概十五分钟看200个的速度进行。楼主要问了：这样看有效吗?你先别急，看我下边得方法。
大量的短时间的看单词，能快速提高你对于单词的认知能力，因为你见过很多单词，所以你在碰到新单词时，你会有一种似曾相识的感觉，虽然还是不知道意思，但至少不会是两眼一抹黑了。你如果每天重复这么做，在很快 的时间里你就会把所有单词都接触了。然后不断重复训练，单词量会有突飞猛进的感觉。当然只这样背单词还是远远不够的。还需要配合做其他类型题来巩固。
2.阅读关：要拿出四十分钟来做阅读：这段时间里做5篇阅读，不许超时。一定要一气呵成的做。这样不仅提高阅读速度而且还有助于培养语感。注意做阅读要在背完单词进行，这样有助于加深单词记忆。
做完阅读之后要好好分析错误，最好是找有阅读解析的书来做。解析中会帮你找到关键语句并加以分析，使你对于文章有跟好的理解。然后注意不要以为阅读就做完了，这时候该查查刚才遇到的好多眼熟的单词，因为你刚刚背过单词，肯定会有一些在阅读里碰到，这时候查查模棱两可的单词将是对单词的很大程度的巩固。
3，语法知识点。首先，再拿出10分钟来细细的分析一篇文章，长难句，各种从句，各种语态好好分析。当然，如果语法学的不好，那分析阅读一开始就读懂大意即可。然后拿出20分钟看语法点，每天做一个.语法点。长的语法点可以分几天做。
4，做一篇完型。拿20分钟做。先快速阅读全文。然后跟去各种语境，时态，以及复现形式来选择。一基础过差的话，也得硬着头皮做。然后看答案最好有分析。看分析中选择选项的原因，相关的语法要有所总结。
5，写作文了，拿出30分钟写。可以找些模板开始套用下，慢慢的对于语言的运用越来越娴熟，那就可以脱离模板了。需要多多练习。
学好英语的方法是什么
篇4：高一英语提分方法
英语背会的东西，可以在走路时或排队时进行回忆，看看哪里记的不牢，然后再重新对照课本记忆，因为回忆和反思是提高英语成绩的一个好方法，它能检验自己学的是否扎实，基本功是否到位，对模棱两可的地方一定不要得过且过。
背会了还要通过做题去检验，大量习题是验证知识是否掌握的最好方法，当遇到做错的题目时，先不要急于看答案，可以先分析是马虎做错了，还是根本不会，再对照讲过的知识点进行改正。
学英语需要坚持，每天都要花费一些时间去学，这样慢慢积累才能够有所成就和突破。学英语在于平时积累，大家需要多读多写多练，遇到不会的就背下来，见的题型多了就能做对英语题目了。学英语也可以多和老师同学交流，这样也有利于自身英语水平的提高。
篇5：高一英语提分方法
高一英语学习是打好基础的关键，所以在学习的过程中，对于英语基础的学习绝对不能放松。英语的基础知识比较繁琐，单词、语法内容都很多，而且知识点也比较零碎。所以，高一学生在学习英语的时候，要夯实基础，不断总结。
很多高一学生都写不好英语作文，如果能写好英语作文，就能提升英语的分数。高一学生在写英语作文的时候，可以从句式方面突破，高一学生可以把每次考试中英语作文的范文都背下来，这样在遇到相近的作文时，可以引用相关的句式。当然，高一学生也可以多积累一些高级句子或短语，作为亮点使用。
想要提高英语分数，不是一天两天就可以做到的，要有持续性。学习英语是一个漫长的过程，要对自己有信心。在学习英语的过程中，在完全没有忘记之前要及时复习，加深印象，直到形成永久性记忆，这样才能从根本上提高英语成绩。
篇6：高一英语作文开头结尾的小技巧
高一英语作文开头结尾的小技巧
对于紧张的高中英语考试时间来说，写英语作文要有自己的一套模板，才能尽可能的节约时间，下面是怎样写好作文开头结尾的一个小模板。
一 开头万能公式：
1． 开头万能公式一：名人名言
有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？
经典句型：
A proverb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言）
It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）
更多经典句型：
As everyone knows, No one can deny that…
2.开头万能公式二：数字统计
原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：
Honesty
根据最近的`一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike
根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
Youth
根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
更多句型：
A recent statistics shows that …
二 结尾万能公式：
1． 结尾万能公式一：如此结论
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！
更多过渡短语：
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型：
Thus, it can be concluded that…, therefore, we can find that…
2． 结尾万能公式二：如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？
更多句型：
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
篇7：英语四级阅读提分技巧
基本定位替换题
阅读的目的是为了找到出题的信息点，而不是理解文章的具体含义。那么做这类题型的时候首先要做的是找出题干的关键词，然后找出文中相对应的句子。在四级考试中，4个选项一般只有1个与定位句相关。
如何找到题干中的关键词
一般来说关键词是以下几类词专有名词，数字，时间，限定逻辑，主语，宾语，介词短语，找到题干中对应的关键词就可以解出题了。
词义替换
同义词替换也是经常考的，一般选项中会把解题的关键词换成同义词，比如career可以换成work，women换成female等等。
but之前之后出题不一定
很多考生认为一旦出题那么but之后出答案，其实这是不一定的，大家一定要根据出题点来定。比如之前大家认为是碳气体排放造成的，但是新的研究成果表明还有可能是地球的运转周期造成的，如果问的是之前大家的看法那么就是but之前出题。
段落结构
对于主旨加论证结构的段落，如果主旨句没有细节，则在第二句当中解题也就是说当定位句在第一句的时候，解题的细节在第二句。
做题的时候如果确定了正确答案，那么不用把每个选项得错误选项都分析出来，因为考试时间比较紧，任务重，做的过于细致反而容易出错。
篇8：英语四级阅读提分技巧
顺序法做题。该法适合有一定词汇基础，阅读能力较强的同学，或者较简单的阅读题，即先快速阅读文章，再做问题，做题时带着问题回到文章中精读并找答案。我在做较简单的阅读题的时候一般用这种方法，个人感觉一套题的阅读倒数第一或第二篇阅读相对简单。
倒序法做题。该方法适合阅读能力较一般的同学，即先阅读问题和答案，对问题有初步了解后，带着问题读文章，读文章时没有设问题的地方快速阅读，设有问题的地方精读。我在遇到比较难读的文章时喜欢用这种阅读方法，阅读题最后一篇或者两篇文章一般要难一些。
抓关键词是很重要。四级考试的阅读题中，一般每个问题都能找到关键词，以前上课的时候老师称为“题眼”，找到这个关键词后，在文章中找到这个关键词并精读这段文章，一般就能找到这道题答案。
按问题的顺序在文中找答案。大部分阅读题问题的顺序和文章的顺序是一致的，问题设置上一般是一段一题，较长的段落设有两个或三个问题，且几乎所有题能在文章中找到答案，因此，可按问题的顺序在文中找答案。
难以回答的问题果断放弃，最后再来仔细研究。出题老师会按一定比例安排困难和简单的问题，因此，遇到难以选择的题时果断放弃此题，先将其他简单的题做完了再回来仔细阅读文章作答，如果还是不会只能放弃此题，最后如果有时间再做，没有时间就猜一个答案吧，坚决不留空白。
注意看问题是选“是”，还是选“不是”，或者双重否定，出题者常常喜欢以此混淆你的答题。
排除法做题，排除与文章态度不同或者主题不相同的选项，有的问题选项中出现了很极端或者非常肯定的答案也应该排除，还有一些出现了消极或者负面的意思的选择也可以排除。
养成良好阅读习惯，不要逐字或反复阅读，除了有关键词的地方尽量快速阅读。
做题尽量做真题，历年真题具有很高的借鉴价值，我考四级的时候就只做了10套近的真题阅读题，每题做了三遍，最后感觉做阅读就很顺了。
篇9：英语四级阅读提分技巧
一、勤做题勤总结
在我们的学习中，我们会遇到许多许多已经做好的笔记，也有好多人自己不去总结喜欢 利用前人的成果，但是这是不可取的，对于我们来说自己做的笔记自己清晰条理，更加有益于我们学习与掌握。
二、做题方法
段落信息匹配题需要先看题目后看文章，在看题目时，我们要关注关键词，记住这些关键词或者在关键词位置做好标记。在阅读文章的时候选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等)特别注意的是不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。
注意段落数字与语义的转化，在文章中可能会以数字形式出现，而在题目中可能会以英文字符出现。所以我们需要特别注意这些方面。
在段落信息匹配题中，题目与原文出现同义词时这个时候的正确率是最高。在某段出现某题干的原词时，同时不要随便选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。为下面的做题打下一定的基础。
在段落推断题中，我们要注意固定格式，以及一些绝对性的词汇，这些错误 的概率一般来说特别大。仔细阅读转折处，而且此题的答案答案一般在转折处或者在段落末句。
对于选词填空，这个题型我建议大家留到最后完成，选词填空一定要注意固定搭配，当有词徘徊不定的时候，我们需要认真审题，认真阅读选项。再做决定。
篇10：英语四级听力提分技巧
英语四级听力提分技巧
1.千万不要边听边涂答题卡
有的童鞋喜欢边听录音边填涂答题卡，要改掉这个坏习惯，否则没时间听下一题。考生应该利用每部分题目前的Directions时间和最后的15秒时间进行填涂;
2.听到什么选什么，哪个选项被读到最多就选哪个
在无法彻底听懂的情况下，这是正确率最高的做题方式。
3.长对话和短文听力的第一题答案，大部分都在前三句就出现。
4.除了学渣们都知道的but，however之外，first，in fact，最高级，比较级，情态动词后方，也容易出现答案;
5.符合生活常识和积极向上的选项可能是答案
举个栗子：
A)The personnel manager should be fired for inefficiency.
B)A few engineers should be employed to modernize the factory.
C)The entire staff should be retrained.
D)Better-educated employees should be promoted.
分析
A)不太可能是答案，因为开除一个人事经理不是一件积极的事情;
B)有可能是答案，使工厂更现代化符合积极的原则，因为工厂现代化可以提高生产能力;
C)符合积极向上的原则，但是和生活常识不太相符，因为让所有的员工都接受再培训似乎不太可能;
D)不太可能是答案，因为它不符合常识，按照常理，在工作中表现好、有能力的人才应该被提拔，而不是受到较好教育的员工应该被提拔。
6.对于考查对话主题的题目，概括性强的选项可能是答案
举个栗子：
A)The benefits of strong business competition.
B)A proposal to lower the cost of production.
C)Complaints about the expense of modernization.
D)Suggestions concerning new business strategies.
分析
本题的提问涉及对话的主题，所以我们就应找概括性强的选项，B)是概括性最不强的一个，可以首先将其排除;根据常识我们知道激烈的市场竞争对企业来说一般没有多少益处，所以排除A);再根据积极向上原则，抱怨的内容不大可能是答案，所以C)也不大可能是答案。因此D)最有可能是答案。
篇11：高考英语成绩提分技巧
高考到了冲刺阶段，孩子的英语成绩还能有所提高吗?孩子很努力，不过听力方面的基础相对薄弱，写作部分也是时好时坏，请问有没有方法可以让孩子的听力和写作成绩提高?
专家观点
海淀区优秀教师、高考英语把关名师王大鹏：听力和写作是高考英语的重要组成部分，在高考冲刺阶段，只要掌握了正确的方法，英语的听力和写作成绩会有所提高。
听力须做好精听和泛听
学习语言的人都清楚，听力的训练相对较难，不过这并不意味着就不能提高。英语听力提高的过程其实是一个参照物植入的过程。
举个简单的例子，北京有个地名叫大栅(shi)栏，外地人听不懂，但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后，下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后，就会有一个条件反射。很多人听力很好，其实他不是每个单词都听懂，而是听的一个大概。就像咱们听中文一样，谁也不是一个字一个字分开去听，而是一个句群。
从听力备考来说，应做好精听和泛听。精听就是大强度去听，精听每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映，有些句子基本上每个单词都能懂，但就是不知道整个句子是什么意思，这时候看一眼听力的原文，可能会恍然大悟，这句话也就印在大脑里了。
泛听其实是一种半听的状态，有的同学听英文歌曲就属于泛听，有时候模模糊糊地听，但有一天忽然听懂了，他就会有一种成就感，泛听的训练就是让考生适应一个语速。精听和泛听两种方法适用于各个分数段的学生。
英语写作需要背诵经典例句
英语写作，名义上叫写作，其实就是一种翻译。北京英语考卷现在考两篇作文，其中一篇是看图说话，还有一篇应用文，把汉语想到的内容用英语反映出来。
很多同学反映，英语字母我都认识，单词也都认识，语法也都学了，但就是写不出来一个完整的句子。
如果想提高英语的写作成绩，不背一些经典的例句是肯定不行的。语言的第一属性叫做强制性，也是通常说的固定用法。比如说新年快乐是Happy New Year，圣诞快乐是Merry Christmas，为什么同样是快乐，用的词不一样呢?所以考生不积累一些这样的例句， 只是临场一个词一个词的拼凑，肯定不可能写出好文章。
现在离高考已经很近了，考生可以有针对性地背诵一些好的英语范。比如环保是热门话题，可以背诵些环保方面的范文。考试时，如果写环保方面的文章，就可以直接用以前背诵过的相关范文和例句，这样写出来的文章肯定会让阅卷老师眼前一亮，英语写作的成绩自然也会很高。
写作模式可分总分总结构
对于写英语作文要不要分段，以便于构思和行文的问题，王大鹏认为是可行的。分两段或者根据考生想表达的内容分成三段，构成总分总的结构，比如开头提出主旨，接着开始叙述整个文章的主题，最后给出一个结论，提炼自己的感想，这样的写作模式未尝不可。
[高考英语成绩提分技巧]
篇12：高考英语提分八大技巧
高考英语提分八大技巧一、在校多听老师建议课外适当规划
学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。
高考英语提分八大技巧二、平时多用碎时间避免大突击大跃进
英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。
高考英语提分八大技巧三、不要过度钻研语法英语应该以翻译为主
从近几年全国各地的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化，我们也必须把观念扭转。语法不必过多钻研，高考考试大纲已经明确规定：不考纯语法。
如果有的同学不放心，就拿语文来说，我们没有可以研究语文的语法句式结构，但是文章都能读懂，题都能做，英语也一样，如果能弄清英语表达意思，就能作题。
高考英语提分八大技巧四、高三阶段多做高考真题少死扣模拟题
高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把当地5年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。
高考英语提分八大技巧五、合理记背词汇
平时多用相对“陌生”的词行文造句
英语单词是拦在高考高分的一道门槛。特地给出了肖鹏老师的一周巧背单词的方法。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。
对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。
高考英语提分八大技巧六、第一轮复习分清主次
【第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;】
高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。
高考英语提分八大技巧七、多练习阅读理解和完形题少做单选题
高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。
高考英语提分八大技巧八、日积月累
【平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。】
平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。
总而言之，构建知识网络，夯实基础;熟悉各类题型，掌握技巧是高考必胜的法宝祝同学们备考成功!
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篇13：考研英语各项提分技巧
考研英语冲刺提分技巧盘点
1、完型
a、重视词汇基础
首先是词汇的复习。词汇的复习其实分为三个层次：理解，辨析和运用。理解主要是在阅读(包括翻译)中考察;辨析主要是在完型中考察;运用主要是在写作当中考察。完型的词汇，从统计的概率上看，实词中以四级词汇为主。在复习完形的词汇的时候，找一本四级的词汇书基本上就可以满足大部分的完型词汇了。
但是请注意，这本四级词汇书一定是要具有以下几种功能的：一是有辨析功能(即近义或者是形近词之间具体含义的辨析)，因为完型考的最多的就是这个;二是有固定搭配;三是有例句。
b、牢记固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考题型，它要求对于一些常用的英文惯用表达法进行必要的识记。此类题型灵活度较低，复习起来较有针对性。这里需要注意的是，对于考研的完型我们的目标有且只有一个，那就是：就是勾对选项并得分。你只要对一些常考的固定搭配有一个较为深刻的印象即可，无须强行记忆。
c、新题型
1、重点是打基础：重心放在背单词，学语法。每年的真题材料都会有重复的单词和语法考点。希望大家一字一句的，把真题当做为阅读材料，好好学习生词和词组。
2、标题匹配题考察的是概括能力，好好学习如何基础阅读中的概括段落大意。
3、七选五和排序题是很相似的。好好做7选5的题，把握上下句的连贯性和一致性。
4、代词题每年必考，可以提前解决代词题。
总之，考研英语的复习是有针对性的高效率复习。要做到“一个中心，两个基本点”：以命题理论为中心，以解题步骤和真题中的错误试题为基本点。这样才能在时间紧迫的情况下完成繁重的复习任务。
2、阅读
“得阅读者得天下”的理念是被同学们所认可的，那么，考研英语阅读该怎么复习呢?
第一遍：拿到一篇阅读真题，先以考试的时间和要求做一遍，做的过程中标记出你判断的每个题的出处。做完之后对答案，搞清楚每个题：对是为什么对，错又是为什么错。
第二遍：仔细阅读文章，划出生词和难句，查出并标记生词的词义。对长难句进行分析，理顺每句话的意思。要做到文章中没有生词，没有不懂的句子。
第三遍：理顺整篇文章的逻辑构架和写作思路，再次回到题目上来，查看每一个题目的出题点在哪，以及选项是如何设置的，包括正确选项的设置和错误选项的设置。
3、翻译
考研英语翻译题是一篇400字文章，考查大家其中五句话大约150个词的翻译能力。我们从下面几个方面来备考：
a、单词
要把考研英语单词书上列出的词义都掌握，并熟悉与该单词相关的高频考查词组、其同根词、同义词、反义词等。
b、语法
如果语法不过关，就很可能无法正确理解句子的意思，进而导致翻译错误――失分。
c、反复做真题的翻译题
真题代表着客观，科学，大家可以从以往的真题中了解题的难度，进而了解得分事项，把握自己复习的方向。但是不要始终都看真题，因为真题已经考过，考研不是考书本知识，它的考试更富有变化性，更有时事性。
d、拓宽自己的知识面
建议从现在开始每天阅读一篇关于社会科学的英语文章，不需要特别深读，但是需要明白其基本思想。随着阅读速度的提高，单词量的扩大，可以试试每周去翻译一两篇比较经典的文章。
e、了解到最基本的翻译技巧
现在大家最根本的问题在于，对于句子结构的认识不清楚和对于词义把握的不到位，甚至有些习惯用法都不知道，是英语基础的问题，不是英语技巧的问题。所以一定要认清自己的shortcomings，然后有的放矢地复习。
4、作文
作文分数在试卷中占了比重的三分之一，因此写作对分数的拉动有至关重要的作用。平时练习主要注意三个方面：
a、语言要准确多样
大家积累一些常用的短语和句式，并把每天记忆的词组、句式和词语搭配作为造句的素材，按照英语的习惯，更准确地表达自己的思想。
b、把语言错误降到最低限度
语言错误大致有如下几个方面：主谓一致，时态，冠词的用法，名词的单复数，搭配问题，单词的拼写。大家在检查核对的时候要格外注意这些细节。
c、结构层次要清晰
考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局。英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨，各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确，不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅，适当使用连接词或承上启下的句子。
1.考研英语的提分技巧
2.考研英语提分技巧
3.2018考研英语快速提分技巧
4.2018考研英语新题型提分技巧
5.考研英语提分技巧
6.2017考研英语翻译提分技巧
7.2017考研英语实用提分技巧
8.2017考研英语大作文提分技巧
9.关于2017年考研英语实用提分技巧讲解
10.考研英语提分实用技巧
篇14：成人高考英语阅读提分技巧
2021成人高考英语阅读提分技巧
一、扩大词汇量
有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被记住、理解和掌握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法提供的。
不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章，都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。
带着6个问题阅读(建议大家带着下列6个问题阅读)
1、作者要表达的主要思想。
2、文章的主要内容和次要内容，并能把他们区分开来。
3、了解并记住文章中比较重要的内容。
4、文章结构及事件发生的时间、空间顺序。
5、作者的观点、意图、写作风格及其偏见等。
6、用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。
读完一篇文章后，想一想上述所列出的6项阅读问题，你能把握几项。阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程，我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的判断、推理，得出自己对文章的认识。
二、遇到生词要会猜
阅读中遇到生词，比较好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义：
1、看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。
2、看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。
3、分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。
4、看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。
5、充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的`插图等直观线索猜测词义。
三、推论出文中隐含意思
作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你推论：
1、结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。
2、寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。
3、仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。
4、从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。
5、得出推论后，尽量从上下文中寻找证据。
6、充分利用自己各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。
篇15：湖南成人高考英语提分技巧
湖南成人高考英语提分技巧
1、掌握大纲
无论哪一门考试，考试大纲都是很重要的，掌握了大纲也就明晰了三级考试的中心结构，大概范围，进而可以循序渐进按一定的'结构来学习，还有一点就是可以在自己复习某个问题无法进行时，能够从总体上进行把握。另外建议大家还可以对大纲以及历年真题题目仔细研读，深入领会，从成人高考考试大纲中总结出命题思路。
2、词汇积累
单词是学习英语的基础，无论是哪种英语考试，单词都是不可忽视的一部分，大家一定要下功夫去进行英语单词的学习。建议大家可以在网上下载一个英语词频统计软件，然后从网上把这近十年的大概是十五份真题都通过软件读进去，然后软件统计出单词出现的次数，大家可以由高到低排序再进行背诵记忆。
其次还有词组，对于词组这方面，大家一方面要背诵记忆重点词组，另一方面还可以把真题中所有出现的词组都背好。
3、真题练习
大家可以在网上下载一些成人高考英语的模拟题和历年考试真题，每天规定自己做一套或者两套试题，锻炼答题速度，积累答题方法。真题主要的作用就是通过真题来熟悉卷面所有题型和出题侧重点，建议大家在做真题时可以掐时间来做，例如每一份真题在两个小时内做完，其中还要注意各题型所用时间，这样在考试的时候就能有一个准确的时间分配，不至于手忙脚乱。
篇16：六年级英语作文开头结尾技巧
1. Nowadays,the Internet has been playing an important role in our everyday life It has brought a lot of benefits but has also brought some problems如今,互联网已在我们生活中扮演越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处，但也产生了一些问题。
2. With the development of our society，more and more people believe that knowledge is very important随着社会的发展，越来越多的人认为知识很重要。
3. A lot of people think that knowledge is very necessary很多人认为知识很必要。
4. People's opinions about the Internet are different Some think that it can bring a lot of benefits However, others think that it dose harm to our health人们对互联网的观点各有不同，有些人认为互联网给我们带来了很多益处，然而，其他人却认为他对我们有害。
5. Everything has two sides and the Internet is not an exception ,it has both advantage and disadvantage每个硬币都有两面，互联网也不例外，它既有优点有与缺点。
篇17：高三英语作文写作提分技巧
一、改变时态
例：The bell is ringing now. 一般
There goes the bell.特殊
二、改变语态
例： People suggest that the conference be put off.一般
It is suggested that the conference be put off.特殊
三、使用不定式
例： He is so kind that he can help me.一般
He is so kind as to help me. 特殊
四、使用过去分词
例： 1 She walked out of the lab and many students followed her.一般
Followed by many students, she walked out of the lab.特殊
2 Once it is seen, it can never be forgotten.一般
Once seen, it can never be forgotten. 特殊
五、使用 v - ing
1 When he arrives, please give me an e-mail.一般
On arriving /his arrival, please give me an e-mail.特殊
2 If the weather permits, I will come tomorrow.一般
I will come tomorrow, weather permitting. 特殊
六、使用名词性从句
1.It disappointed everybody that
he didn't turn up.一般
The fact that he did n't turn up
disappointed everybody.特殊
2.I happened to have met him.一般
It happened that I had met him. 特殊
3.To his surprise, the little girl knows so many things.一般
What surprises him is that the little girl knows so many things. 特殊
七、使用定语从句
例; The girl is spoken highly of. Her composition was well written.一般
The girl whose composition was well written is spoken highly of. 特殊
八、使用状语从句
1.I won't believe what he says.一般
No matter what he says, I won't believe.特殊
2.If you come back before six o'clock, you can go out.一般
You can go out on condition that you come back before six o'clock. 特殊
3 If she doesn't agree, what shall we do? 一般
Supposing that she doesn't agree, what shell we do ?特殊
九、使用虚拟语气
例： The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般
But for the efforts of the captain, the ship would have sunk with all on board.特殊
十、使用倒装句型
例：Though I'm weak I'll make the effort.一般
Weak as I am, I'll make the effort.特殊
篇18：高三英语作文写作提分技巧
字迹潦草会不会扣分
尽量一笔一画写清楚，潦草程度不至于让考官很难判断是没有问题的，但是如果让考官很难判断还是要扣分。
考作文的时间安排
写作理想时间是30分钟，最少不能少于20分钟，要有一定的时间限制。
遇到不会写的单词怎么办
遇到不会的单词时，可以用同义词或近义词代替;选择不同的`词性，变化一下句型;当出现了非要使用的单词不会拼写或拼不准时，不要放弃;尽量采用较简单的词和句子结构和句型来表达相近或与主题相关的内容。
作文中的首字母何时大写
冠词都不需要大写;字母多于三个(不含三个)的介词、连词首字母要大写;题目的第一个单词;名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母;大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。
作文字数如何把握
在题目要求范围内如果有能力写的稍微多一点，问题不大。如果追求长度，而忘了写那些话是不是真正有意义，是不是真正跟题目相关，那就没有太大价值。
让他们在工作、学习中感到很轻松、快乐;今天一天的“运动”可真是“酷毙了，帅呆了，无法比喻了。高考英语作文小技巧秋姑娘，笑了，她真的，笑了。我一便听不懂,他就非常耐心的重复讲了一遍,直到我听懂弄会为止!”小舅气喘吁吁地跑来了。可是，他的身体一直很好，直到过世前两年才变差。
篇19：高三英语作文写作提分技巧
第一, 写作素材的选择上, 我们可以充分利用课本文章的阅读从而培养学生的写作能力。
英语课本教材的教学目的就在于培养学生的阅读理解和写作思维能力,从课本所选的题材上看它反映了英语国家的历史、地理、文化习俗, 风土人情、名人故事、戏剧文学、广告,还有关于生物、体育、保险和世界粮食等方面的内容,课文的体裁有叙述文、传记、故事、报道、说明文等,文章在选材上更具有时代感,其思想性、知识性和真实性。这些都与考纲相吻合,课文后安排有大量的课文理解练习。如回答问题、排列顺序、判断正误、说明指代、课文缩写、添加标题等,由此我们认为,教材本身就是非常好的培养学生阅读理解和写作能力的素材、并具不可替代的作用,所以我们对教材应充分地利用和把握,我们的具体的做法是对于每一篇课文我们首先是把它作为一篇阅读材料来处理,其次才讲解其中的语言点,而决了不是只把它看作是几个语言点的载体——把几个语言点摘出来一说就过去了,然后再进行模仿写作,比如把课文某些段落让学生读后根据自己的理解译成中文,再让学生看着自己写的中文译回英文,通过自己的英文与课文进行对照比较,找到自己在写作和句子表达上的不足,从而提高自己的写作思维能力。
第二,要通过阅读着眼写作,学会写作首先要理解作者的写作思路。
教学中我们发现学生在阅读方法上存在的问题是“ 只见树木不见森林”学生往往错误地认为把每个句子都读懂了,就是理解了文章主旨,实际上并没有明白作者的真正写作意图,也就是阅读出发点就是为了读,而不是写。所以我们经常向学生强调,要想提高自己的写作,首先要去理解所读文章每一句话的含义,更要明白每个句子在文中的地位和作用,还要弄清句与句,段与段之间的逻辑关系,看清文章的结构及作者的思路,文章的中心是什么,作者是怎样围绕中心展开叙述的,作者的观点和态度是怎样的以及他的写作目的是什么,只有把这些问题都搞清了才算是真正理解了文章,才能去指导学生自己的写作。这对于别人和自己的错误和不同表达的优劣就能一目了然,集众家所长,非常有助于总体的提高。此种做法落实了写作的训练,使平时在家不愿意练写作的学生也不得不写,同时也省去教师占用大量课外时间去逐篇批改错误基本相同的作文。
第三,我们可以进行与阅读结合的以写作为目的的课文听写、默写和背诵训练。
首先做好课文的听写和默写练习。
听写和默写练习,一般可在每一单元教完之后进行。背诵是写作的基础。我们要求学生背课本上的精彩章节和“新概念英语”上的短文以及一些常见常用的复杂句型。如给学生总结了10大名句并要求熟记。总之,让学生凭自己的能力与摸索解决新问题,掌握新知识。在此过程中学生的英文思维写作能力也得以真正提高。
2 读与写相结合, 把阅读的成果应用到写作中去
俗话说,读书破万卷,下笔如有神。
这句话正是反映出读与写之间的逻辑关系,试想没有输入,何谈输出呢,不阅读,就像人不吸收营养,即使写出来的文章也是干巴巴缺少养分的。还有一句话,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我们前面强调了读的重要性以及读对写的促进作用,但是只有把两者结合起来,读才能起到它应有的作用,这就要求我们在写作时把阅读当中获得的好的词汇、句子或者表达方式运用到自己的写作中来,使得自己的写作不断提高。有了阅读素材的积累之后接下来就是要写了。大脑里有了东西写就好写了,给题目之后每个学生都能凑上一百来字数,可是,要论文章水平就难说了。如果平时课堂上一次都不训练,教师对学生作文一次都不进行针对性的纠错和批改,学生的写作还是提不上去的。那么,如何能够在短时间内提高学生写作水平呢?具体如何训练才能把两者有机结合起来呢?
2. 1 通过阅读积累丰富学生自己的写作词库
很多学生认为作文训练的开始是在高三,但事实上整个中学阶段英语的学习过程都为高三考试作文的完美呈现提供了有力的支持。在高考阅卷当中,很多老师愕然于学生表达的苍白。在表达观点的语句中,诸如“ I think A i s good,but B i s notgood.”的句子,略作改变我们可以把它调整A is just to the point in claiming that.,A plays a crucial role in the forming ofa good(character,society)等等,当然我们可以非常简单的把问题归结到学生不会变通,思维具有局限性,不过真正原因恐怕是缺乏必要的知识输入,即大量的课内和课外阅读。再例如big这样一个简单单词我们通过阅读可以在不同的文章和语境中搜集到: large 、huge 、vast 、great 、immense 、“ 大”的含义的词,当然max也都可以解释“大”而用到不同的语境之中。再就是通过作文对相关词汇的学习和收集;这就可以从两个方面加以总结和学习。
其一是常见主题词汇的联系:我们可以使用一些brainstorm的办法,比如提出environment从而带出pollution,atmosphere,greenpeace,recycle等等词汇。其二是有些与写作相关的连接词和表达词的积累:如排序用词:first,second,last but not least;连接词what is more,fur ther more,on theother hand;表达关键性的词汇.plays thepr imary role in.,表达显示内容的词汇:the simple picture reveals a profound truththat.
2 . 2在阅读基础上针对写作目的的句子翻译训练
高考书面表达尽管一共也不过十几个句子,但这绝非是简单的“中译英”,高考对此提出了较高的要求,这就要求我们在平时的阅读中注意学习地道规范的好句子,然后再通过句子翻译训练,运用到不同要求的写作中。
例如,高考英语关于礼物的作文,某同学想要表达:赠送礼物的目的主要是为了表达对朋友的关心,同是这件礼物也是显示两人多年友谊的象征。I presentthi s gi f t as a symbol of our e ternalfriendship,thus showing my sincere concernfor your situation.在这个长句当中,对于句式的使用,分词的判断和运用都和翻译的功力有关。没有阅读的积累难以写出这样地道的句子。又如在表达义群时国人喜欢使用短句平行结构,而英语则会用长句定从句,同时也有一个句子结构顺序的问题。
2 . 3始于阅读而见于写作的必要的英文思维训练
我们在这里不得不承认,很多学生在语言基础和写作能力上存在一定的差距,一个有词汇量会翻译的学生未必就是一个写作高手。因为作文过程中毕竟还存在一个思维的过程。曾经在课上和学生讨论到写作的问题,比如给出“控制私车数量”这一主题时,学生往往很难讲出除了“ 环保”以外的原因,也正应如此学生习作的时候往往会给人“绕”的印象。往往在平时进行一些横纵两个方向的“ 为什么”类的思维训练时有相当大的益处的。仍以此前的题目为例:纵向上我们可以想到私车对于个人来说不是每人都可以获得的奢侈品,对于社会发展来说,过多的车辆是不利于公共系统的进步的,对于环境来说是不利于环境保护的;横向上来说可以从个人,集体和社会可以做些什么事情来改变这个社会问题。
有位名人曾说过“: 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”。写作中通过设疑创设情境,让学生积极运用所学的知识,大胆英语思维对于写作是有帮助的。如:为了教给学生写作中过去进行时的运用,出示一副简笔画有关一位学生在学习的情况,而旁边有他的爸爸在看报。我们可以组织学生们看图说话并积极用英文发言,把同学们的发言稿整理下来就是一篇不错的英文习作。无论是听说还是读写教学,学生应该始终是课堂学习活动的主体,教师应注重培养学生英语思维能力,让他们更多地自主学习、独立思维的时间与空间;让学生在学习中学会用正确的英文表达习惯,以达到英文思维的意识,和规范流畅表达的目的。
篇20：高三英语作文写作提分技巧
人物介绍属于记叙文(narration)的写作范畴，写作时要围绕人物组织材料。所写短文中应包括人物(who)、时间(when)、地点(where)、主要事件(what)等内容。写作时，要做到主题鲜明，内容清楚，并注意结构的完整性。
技巧点拨：
1. 仔细审题，确定主题。
2.合理安排短文的结构层次，组织好所提示内容表达的先后顺序。
3.句子时态要在上下文中有相关性、连续性，要与表达内容一致。
4.审题后要先列出简明扼要的提纲，其次写出草稿，经过修改之后，再正式成文。
常见可运用句型：
sb. is considered to be one of the greatest ...
Well known as ..., he ...
Born in a poor family, he had to ...
When he was a small boy, he showed a great interest in ...
Thanks to the help of ..., he was able to continue his education.
Between ... and ..., he studied at ...
From ... to ..., he first worked as ..., and then he became ...
He was praised/honored for ...
She devoted herself to scientific research and made great contributions to ...
She was awarded the Nobel Prize in Chemistry for her scientific achievements.
His achievements are worthy of praise.
下面是一篇关于科菲?安南简介的短文，刘伟同学不小心把第二段的顺序搞乱了，你来帮帮他吧!
Kofi Annan
Mr. Annan was born in Ghana, on 8 April, 1938. He attended top universities in Ghana, the U.S. and Switzerland and received a Master of Science degree in economics and management.
①Mr. Annan is fluent in English, French and several African languages. ②In 2001, Mr. Annan was appointed to a second term of office, beginning on 1 January 2002 and ending on 31 December 2006. ③On January 1, 1997, he became the seventh Secretary-General of the United Nations. ④Under his leadership, more attention has been paid to AIDS and poverty issue in Africa. ⑤In 1962, he began working for the United Nations.
In 2001, Mr. Annan and the UN received the Nobel Peace Prize. Mr. Annan was recognized for his work towards a better-organized and more peaceful world.
Key: ①-⑤-③-④-②
篇21：考研英语作文快速提分技巧
2013考研英语作文快速提分技巧
对于考研英语，大家经常强调阅读理解的重要性。其实，写作部分也不容忽视，作文能否拿到高分完全可以决定到全局!
考研作文分为：大作文、小作文，考生在短期内通过努力可以快速提高。一般以漫画为主是大作文的'考试风格，题材多选择议论文。（考|研教育网整理）考研大作文的写作，要想获得高分，有其固定的模式。开头和结尾、过渡词语都是要重点掌握的内容。
一般漫画都直观、简单，考生的写作重点着重于下：一、描写漫画：50个单词左右。该部分写作要求语言简练、无语病。二、110-150个单词左右，按照题目要求的步骤分段写作，题目可能是要求考生解释图片隐含的深意表明立场并举例(如)，也有可能是反省图片反映现象产生的后果并表述自己观点，等。大作文的构造一般包括开头段、扩展段(可以有多个)和结尾段。开头段和结尾段通常短于扩展段。
一、开头段
简要描述图片:
As is vividlydepicted in the picture...
As is portrayed in theenlightening picture,...
As is unfolded in the pictureabove, we can see that...
As is shownin the picture, we can see clearly the relationship between...and...
In the picture presented to us, we can see...
The picture symbolically depicts that...
The terrible scene depicted in thecartoon shows that ...
The picture vividly shows...
The above two pictures have shaped contrast to each other. As is shown inthe first drawing,... In contrast,...
The above two pictures have shapedsharp contrast to each other. In one picture, ....But in the other, ...
The moststriking feature of the drawing is ...
The purposeof the picture is to show us that...
We can deduceform this picture that...
二、扩展段
基本要求：
1.篇幅长于开头段、结尾段;
2.每段都有相应的主题句;
3.包含论证、解释、评论等;
常用句型：
On the one hand, many people hold a view that...
On the other hand, others argue that...
This picture does reflect a thought-provoking social phenomenon that...
The picture conveys a deep and soul-stirring meaning.
Though this picture only describes..., yet it demonstrates a universal lawthat...
The drawing sets us thinking too much due to...
It is most likely that the drawer means to compare... to ... in the drawingand reflect a problem in ... For one thing,... For another,...
It can be easily spotted that...
It goes without saying that the picture indicates that...
Obviously, the picture indicates that...
Undoubtedly, the picture arouses deep concern over the issue of...
Sample as it is, the meaning conveyed by the picture is clear and profound.
三、结尾段
提出看法，常用句型：
What it comes to...
My opinion about this cultural phenomenon is that...
In sum, it is essential for us to...
Therefore, it is imperative that we should take some effective measures.
Only in this way can the tragedy described above be avoided and only inthis way can the society become more harmonious to live.
The answer seems self-evident: what we should learn...
Numerous examples can demonstrate the power of a positive attitude.
Only by..., can we demonstrate grace under pressure and turn our dreamsinto reality.
We can frequently use the drawings to enlighten people to...
It is, therefore, necessary that some effective steps be made to...
All things considered, I hold that...
常用词语：
1、总结关系过渡词语
generally, in general, generally speaking, as a general rule, to take theabove opinion to an extreme, to take the idea further, to some extent;as for me, as far as I am concerned, in my opinion, on alarger scale, in one sense, in a way，undoubtedly,obviously, in terms of, in conclusion, in a word, in summary，in brief, to sum up, on the whole, to conclude...
2、比较对比关系过渡词语
in common, in the same way, the same as, like, likewise, similarly, equallyimportant, whereas, yet, but, however, nevertheless, otherwise, on thecontrary, on the one hand, on the other hand, rather than, conversely, instead,in/by contrast...
3、列举关系过渡词语
such as, as an example, for example, for instance, as a case in point,thus, first and foremost, last but not least, first of all, in the first place,to start with, to begin with, also, next, besides, moreover, furthermore, what is more, inaddition (to that), for one thing, for another thing, eventually, finally,initially...
4、因果关系过渡词语
as, for, since, hence, therefore, accordingly, consequently, due to, owingto, thanks to, because (of), on account of, result in (from),as a result of, asa consequence, for the reason that...
5、让步关系过渡词语
Although, despite, after all, granted that, even though, in spite of...
6、强调关系过渡词语
especially, particularly, above all, most important of all, surely,certainly, obviously, no doubt, to be sure, in deed, in fact, even worse,needless to say, anyway...
最后考研教育网祝大家考研顺利。
中国大学网 ■篇22：高考英语作文的提分技巧
高考英语作文的提分技巧
众所周知，作文中出现过多的简单句会给人单调乏味之感，句子与句子之间的关系也会显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。恰当地运用非谓语动词可以使文章结构更紧凑，表达更流畅。
1.运用非谓语动词转换简单句
写作时，我们可以利用非谓语动词将两个简单句转换成较高级的表达方式。转换时可采用三步法。
第一步：写出两个简单句。
第二步：让句②作主句，用非谓语动词改写句①。
第三步：句①表示原因，其中的动词feel与主语I之间为主谓关系，故用现在分词短语作原因状语，即Feeling quite sorry for that，I begin to think about what to do to help.
【举一反三】
①另一方面，我将帮着建立英语角，给我们学生提供一个练习英语口语的平台。
翻译：On the other hand，I will help set up an English corner. I will provide us students with a platform to practice our oral English.
可用现在分词作状语将其转换为→On the other hand，I will help set up an English corner，providing us students with a platform to practice our oral English.
②这里的人都喜欢汤姆写的'那本小说。
翻译：All the people here like the novel. It is written by Tom.
可用过去分词作定语将其转换为→All the people here like the novel written by Tom.
2.运用非谓语动词转换复合句
用非谓语动词转换复合句比转换简单句要容易一些，因为需转换的一般是从句部分，这时只需要判断用何种非谓语动词，再把握好时态和语态即可。
第一步：写出复合句。
例如：
After we had practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner.
第二步：用非谓语动词作状语代替after引导的时间状语从句，practice与we之间为主谓关系，且表示完成，故用现在分词的完成式作状语，即Having practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner.
【举一反三】
①惊诧于他们的熟练程度，我决心要像他们一样好。
翻译：Because I was amazed at how skillful they were，I determined to be just as good.
用过去分词作状语将其转换为→Amazed at how skillful they were，I determined to be just as good.
②看到一辆车朝她飞驰而来，我伸出手把她拉了回来。
翻译：When I saw a car running towards her，I reached my hand out and pulled her back.
用现在分词作状语将其转换为→Seeing a car running towards her，I reached my hand out and pulled her back.
③这里曾有一家生产化肥的工厂。它每天释放出大量有毒气体，污染环境。
翻译：There was a factory here，which produced fertilizer. Every day it gave out a lot of poisonous gas，which polluted the environment.
将第二个定语从句转换为现在分词短语→There was a factory here，which produced fertilizer. Every day it gave out a lot of poisonous gas，polluting the environment.
④由于老师的帮助，我的英语进步很大。
翻译：Because my teacher helps me，my English has greatly improved.
用”with+宾语+现在分词”的复合结构将其转换为→With my teacher helping me，my English has greatly improved.
篇23：英语作文开头和结尾
英语作文万能开头和结尾
开头：
with the development of the modern society, more and more..., some people hold that..., however, some others hold that...., in my view of point,......
结尾：
in sum, there is no denying the fact that......only in this way can we ......
此格式最适用于写议论文。
写记叙文，可以用i had a .......now let me tell you something about it..........这个百试百灵
结尾可以用问句的，比如what about you?can you tell me something ...............或者用感叹句，what a wonderful vacation i had之类的
写信的话，开头用i am happy to hear from you.
结尾用please write to me soon
yours
xx
篇24：英语作文开头结尾
1、开头万能公式 一：名人名言
有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?
经典句型：A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)
更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that…
2. 开头万能公式 二：数字统计
原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：
Honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
Youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的' 70%都是在休闲娱乐。
Five-dayWorkWeek Better than Six-dayWork?根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
更多句型：A recent statistics shows that …
结尾万能公式：
1. 结尾万能公式一：如此结论
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了!比如下面的例子：
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from
politeness and respect for others.
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了!
更多过渡短语：to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型：Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2. 结尾万能公式二：如此建议
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢?
更多句型：Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
篇25：英语作文开头结尾
Early sow, early mow. 早耕耘，早收获。
Early to bed, and early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起诗人富有、聪明、身体好。
No pains, no gains. 不劳则无获;一份耕耘，一份收获。
Never put off until tomorrow what can be done today. 今天的事情今天干。
To read without reflection is like eating without digesting. 学而不思，犹如食而未化。
If you want to understand today, you have to research yesterday. 要项懂得今天，就必须研究昨天。
Honesty is the best policy. 诚实乃上策。
Each man has his limitation. 人各有所能。
Don’t put the cart before the horse. 不要本末倒置。
A friend is easier lost than found. 朋友易失不易得。
All roads lead to Rome. / Every road leads to Rome. 条条大路通罗马。
Business before pleasure. 先苦后甜。
Business is business. 公事公办。
Time waits for no man. 时不待人。
A good medicine tastes bitter. 良药苦口。
Look before you leap. 三思而后行。
Things done can not be undone. 覆水难收。
Provide for the worst, the best will save itself. 做最坏的准备，可以得到做好的结果。
Life is not just being alive, but being well. 生活不是为了活着，而是为了活得更精彩。
A fall into the pit, a gain in your wit. 吃一堑，长一智。
To wait for luck is the same thing as waiting for death. 等待走运无异于等待死亡。
Misfortunes never come alone. 祸不单行。
Fortune is easily found, but practice is the key to it. 知识是一座宝库，而实践是打开宝库的钥匙。
All for one, one for all. 人人为我，我为人人。
There is no royal road to learning. 求学没有坦途。
Learning without thought is useless; though without learning is dangerous. 学而不思则罔;思而不学则殆。
Every coin has its two sides. 每个硬币都有两面;事情都有两面性。
篇26：英语作文开头结尾
Failure teaches success. 成功是失败之母。
Love makes one fit for any work. 热爱令人胜任任何工作。
Experience is the name everyone gives to their mistakes. 经验是人们加给自己所犯错误的名称。
Science to the human mind is what air or water is to the body. 科学之于人类思想正如水或空气之于身体。
Virtue and a trade are the best portion for children. 德行和一门技能是给孩子最好的遗产。
A life without a friend is a life without sun. 人生没有朋友，犹如生活没有阳光。
When at Rome, do as the Romans do. 入乡随俗。
The world is bound to man. 世界不受制于任何人。
Better early than late. 宁早勿迟。
A man can do no more than he can. 量力而行。
Honestly and diligence should be your eternal mates. 诚实与勤奋成为你永远的伴侣。
There is only one success to be able to spend your life in your own way. 只有一种成功，那就是能够用自己的方式度过一生。
Rome was not built in a day. 伟业非一日之功;冰冻三尺，非一日之寒。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
It is never too late to learn. 学习永远不嫌晚;活到老，学到老。
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
Health is better than wealth. 健康胜于财富。
Health is wealth. 健康就是财富。
Well begun is half done. 良好的开端是成功的一半。
A contented mind is a perpetual feast. 知足常乐。
A friend in need is a friend indeed. 患难见知己。
Haste makes waste. 欲速则不达。
Every advantage has its disadvantage. 有利必有弊。
Every little make a mickle. 积少成多。
Actions speak louder than words. 百说不如一干。
Self-trust is the first secret of success. 自信是成功的第一秘诀。
Example is better than precept. 言传不如身教。
Fortune never helps the man whose courage fails. 运气永远不活帮助没有勇气的人。
God helps those that help themselves. 天助自助者。
篇27：英语作文开头结尾
雅思原文开头：
An astounding report shows that 96% of unschooled children worldwide live in developing countries. Many argue providing free education in these countries should be the first step to improve people’s quality of life while others believe technology should alway be the solution. Personally ,i believe both aspects shall receive equal attention to better alleviate their living standard.
雅思原文结尾：
To sum up, both technology and free education should be appealed to help developing countries improve people’s life. I do not think this needs to be a simple one or the other question. Through integrating the two, more promising progress could be achieved in this lofty cause.
Should we open NEU as a tourist site ?
自写开头：
A though-provoking report shows that there are quite a number of famous school opening their campus for people to visit. Should we open NEU as a tourist site ? Many people argue the open form should be important step to improve people’s level of cultural attainment while others believe school should have its own responsibility not just for people to visit. Personally, i believe both aspects shall receive equal attention to promote cultural inheritance of our country.
自写结尾：
To sum up, both opening to the outside campus and emphasizing the role of the school itself should be used to help the formation of humanistic think which contributes to the development of the country. I don’t think this needs to be a simple one or the other question. Through integrating the two, more promising progress could be achieved in this lofty.
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高一英语的提分技巧，英语作文开头结尾（锦集27篇）
