“阿莫拉”通过精心收集,向本站投稿了21篇校园里的甜初一语文作文,以下是小编给大家整理后的校园里的甜初一语文作文,欢迎大家前来参阅。
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篇1:校园里的甜初一语文作文
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个校园了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。
记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。
谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。
有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。
还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!
随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!
篇2:校园里的甜初一语文作文
那一刻,我还历历在目。我们一起欢笑着,一起拥抱着,一起呼喊着,一起甜蜜着……也许那只是人生路上最微不住道的一点,但我们却永远不会忘记。我们一起,甜到了心里……
那还是在三年级的时候,我们正在准备体育冬季运动会最重要的项目——跳长绳。整个年级都在紧张地练习着,每个班都不敢有一丝怠慢,因为谁都想拥有那一份成功的“甜”味。这是一个集体项目,考验着这个大家庭的团结能力,在前几次的小练习中,我们班一直遥遥领先,想要在这次最后的决赛中取得胜利。
时间过得很快,决赛已经拉开帷幕。
我们紧张地准备好姿势,各就各位,随着裁判的口哨“滴”地吹响时,比赛开始了。同学们配合得十分默契,像一条拉扯不断的丝线一样,一个接着一个,这时,不知是谁?“啪”的一声断掉了“丝线”,同学们不仅没有责怪和唉声叹气,一起齐声喊着“一二、一二”
连续地又跳起来了,这——就是我们(2)班这个大家庭最团结的样子。随着时间一秒一秒过去,同学们也渐渐开体力不支,大家到最后还是都坚持下来了。最终哨声再次吹响,比赛结束了。我们全体同学都觉得我们这次悬了,屏住呼吸静静地等待比赛结果出炉。成绩出来啦!成绩出来啦!“跳长绳我们第一名”周老师高呼着!顿时,我们沸腾了起来,一起尖叫着:“成功啦!成功啦!”一起蹦跳着,一起欢呼着……这个时刻,也是我们大家庭最甜蜜的样子。
事情虽然过了许久,但那份情怀,那份喜悦,那份甜蜜,却永远藏在我们的心里。校园里那一刻的甜,至始至终无法忘怀。那是我们一起努力,用时间,带来的甜味。
篇3:校园里的甜初一作文
校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,但有一场精彩的表演,令我记忆犹新。
那是今年的六一儿童节,学校组织了一场精彩的文艺演出。精彩的节目有很多,同学们坐在观众席上等着观看表演。每一个节目都是同学们精心排练的。有街舞、民族舞,有合唱、架子鼓,还有诗朗诵等。每个节目表演完后,总会有热烈的掌声响起。
我和同学们一起表演诗朗诵,葫芦丝这个节目表演结束后,我们上场了。台上的灯光照耀着同学们花朵般的笑脸,干净整洁的校服和鲜艳的红领巾显得大家格外精神。我们朗诵的诗歌是《我骄傲,我是中国人》。为了把这个节目排练好,同学们精心排练了两周时间,老师为了指导我们排练,同样付出了艰辛的劳动。舞台上的我们目视前方,满怀深情,充分表达了同学们对祖国的热爱之情。同学们的精彩表现博得了台下观众的阵阵掌声。
表演很快就结束了。快乐的六一,带给我们无限的欢声笑语。有付出就会有收获,为了我们班的集体荣誉,这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。同学们快乐的笑脸和老师赞许的目光,令我刻骨铭心。
篇4:校园里的甜初一作文
想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味,真想哭。可是,哭有什么用呢?还是抓紧时间好好的和同学们好好的,快乐的度过这几个月吧!
学校是我们的第二个家,在这个家里我们可以感受到成功的喜悦,在这个家里我们可以品尝到失败的'苦果,在这个家我们更可以体会到生活的酸,甜,苦,辣,只要努力了就会有收获我记得有一次上体育课老师让我们玩跳跳球。因为是第一次玩,还不太熟,所以老是摔倒。过了一会儿,我好想摸到了技巧:双腿要夹住中间的那一个球,要是加不住会掉下去,如果不会上就扶着垃圾桶上去,用力跳上去,就可以了。不一会儿,我就会跳了。同学们见我会跳了,就都跑过来拜我为师我也不客气,收了她们这一些徒弟。把我的独家秘方交给了她们。正当我叫她们的时候,一个不速之客走了过来。我们定睛一看,原来是我们的体育老师李世超老师呀!老师夸了我一句,我的徒弟就更多了,把我累坏了。可是,我因为老师的一句话,跟努力的练习了。
亲爱的母校,亲爱的同学们,敬爱老师们,我永远记得你们。
篇5:校园里的甜_
在校园里,我并不是体育的能手,而那一次,我在体育上尝到了甜的滋味。
一天,阳光明媚,万里无云,太阳公公炙烤着大地。我们一起去操场上体育课。到了这里,卢老师告诉我们,今天跳远考试。我叹了一口气,担心地想:我之前练过跳远,可是优秀不太容易,我就差这个项目就全优了。可是,我并不擅长跳远,加油!成败在此一举。
我认认真真地做着热身运动。考试开始了,我忐忑不安,心里如小鹿乱撞一般,心跳加速。不一会儿,便轮到我了,加油!我吐了一口气。我双手往上一摆,脚下像跺了弹簧似的飞了出去,“噔”的一声,完美落地。我扭过头来一看,哦,“163cm”!还差2cm。没事,还有一次机会。加油!我一定可以的。我又回到原点,重复着动作,像一只小鸟似的飞了出去,装在地上。我松了一口气,信心满满地扭头一看。耶!“167cm”!我优秀了。卢老师满意地看着我,欣慰地点点头:“嗯!小珏不错,167cm,优秀!”哦,太棒了,我优秀了……
那一刻,我心奋不已。脸上写满了幸福和开心,脸上露出了可爱的“红晕”,头上仿佛在冒泡泡。旁边的小草和野花在微风中频频点头,好似在为我点赞,柳树也舒展着自己的“手臂”,宛如在为我鼓掌。我好像插上翅膀,飞上蓝天,在仙境里。我欣喜若狂,摆着高兴的‘V’字形。太棒了,真的是上帝在保佑我呀,我居然优秀了……
卢老师喊我们归队,我飘回了队伍里面,可是,我依然沉浸在自己的世界里,无法自拔,老师说了什么,我也不知道,我的心里好像吃了蜜一样甜……
功夫不怕有心人,那一次,我尝到了校园体育中的甜。
篇6:校园里的甜
校园里的一切都是那么的美好。有时会让你感觉到丝丝甜蜜,有时像巧克力一样醇厚的甜;有时像蜂蜜一样纯净的甜;有时像棉花糖意的梦幻般的甜……
一年级入学和小伙伴一起走在通向学校的路上,心中充满了对校园的幻想,那一切那么美好。到校园时,当看到自己的学校如此的美丽,哥哥姐姐们身上那整洁的校服,高大的教学楼和宽阔的操场的时候,心中充满了像棉花糖一样的梦幻般的甜。
到了四年级开学,要重新选班干部了。我多么希望自己也能为班级出一份力,但我的名字被写到合板上市,我的内心又是怎样的欣喜,前面的同学的票数那么多,我又有些紧张了,害怕自己的票数超不过别的同学,也就当选不上语文课代表。快到我了,我的心享中像有块大石头在堵着,心也在普通普通的乱跳,内心像起了狂风大浪安静不下来,目不转睛的盯着黑板,终于到我了。当老师叫我的名字时,班上很多人都举起了手。太好了,我的票数比别人都高,心中的那块大石头终于落了地。我也如愿以偿的当选了语文科代表。那时心中充满了像蜂蜜一样纯净的甜。
在五年级的运动会上,看着同学们在跑道上那矫健的身影,我也情不自禁的为他们喝彩加油。到女生的接力赛了,发令枪响起,她拿起接力棒像离弦的箭一样飞奔,把接力棒交给了第二个女生的手里。这是我们班还是第二名。接力棒一棒的传下去,还是第二名,我看着都着急了。当倒数第二名女生把接力棒传到最后一名女生手里,她的速度快的惊人,超过了前面的班级,我们班得了第一名。那时,心中是像巧克力一样醇厚的甜。
六年的时光转瞬即逝,同窗六年的同学快要分开了,让我们来珍惜仅剩的两个月的甜蜜吧!
篇7:校园里的甜
校园是生活的“大杂烩”,在校园里,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,在许多同学的眼里,校园,是“酸”“苦”“辣”的结合体,在我的眼中,校园也是有着“浓浓的甜味”的,这种滋味是甜美的。
校园,楼道,大门,到处都安装上了“小小的特务”――监控器。它监视着同学们的一举一动,一言一行,任何一个微小的动作动不放过。有的同学不禁叫苦连天。但是,同学们想一想,这些“小特务”,在监控我们言行的同时,也保证了我们的安全,使坏人没有可乘之机,让一些控制不住自己的‘坏习惯’的同学,改掉‘坏习惯’。这是不是一种甜甜的味道呢?
当同学打架,或者没有做作业时,老师会惩罚这个同学;当老师看见我们在楼道上打闹,或者蹦跳的时候,就会严厉的制止我们。这在同学们看到的苦中,我却看到了浓浓的甜:同学打架,老师惩罚,是因为让我们记住这次教训,不再打架。作业按时交,是因为老师希望让我们学习进步。不让我们在楼道上打闹嬉戏,是因为楼道的水泥板很薄,而且还有很多的裂缝,很不安全。仔细想想,不也是一种甜么?
扫地时,有些同学会可能会这样想:为什么让我们扫地呢?为什么别的大人不扫呢?有的同学干脆不扫了。可是同学们仔细想想看:地扫干净了,不仅同学们羡慕,老师夸奖,为班级争得卫生红旗,还让老师、同学有一个好的学习环境、工作环境。还锻炼了我们的劳动能力,这难道不是一种甜么?
校园里,处处都有甜,处处都有乐,我们要在这充满了快乐的校园里,好好学习天天向上,为祖国的美好未来做出更大的贡献。
篇8:校园里的甜
在校园生活中,每天都会发生一些趣事,就像天天上星星一样多,今天,我就摘一颗给你看看吧。
那是一个阳光明媚的日子,我赶忙吃完早饭,上学去了。过了一会,我满头大汗的跑进学校,一看表才七点二十分!我拿出英语书,开始认真地复习起来。不知不觉到了八点钟。随着欢快的铃声过后,我们开始上课了。老师严肃地走了进来,说:“准备考试!”同学们大吃一惊。老师说:“为了检测你们平时的英语学习水平,就只好突击测试了。”老师揉了揉一摞卷子,然后分成九份发给了我,我把卷子发了下去。“开始答卷!”我们争先恐后地拿起了笔来。我答题如流,一会就做完试卷了,心里偷偷窃喜,因为这都是我早上复习过的题。看看同学们的表情,我真想笑。他们有的眉开眼笑,有的紧锁眉头,有的愁眉苦脸,有的面无表情。老师见我无事可做,就问我:“你为什么不写卷子?”我说我写完了,结果那就可想而知了,我的了一百分,真开心,心里甜甜的。
篇9:校园里的甜
我们的校园,就像是一个五味瓶,里面装满了各种味道:酸、甜、苦、辣、咸,一一俱全、应有尽有,就这样组成了我们校园里那个丰富多彩的味觉世界。甜,是五味瓶中最引人注目、最受欢迎的味道,也是让人感到最幸福的滋味。
记得今年的阳春三月,校园里一片生机盎然,首次迎来了杭州生活频道“亲爱的宝贝”栏目组的工作人员,“我运动,我最棒”的海选正在如荼如火地进行着。我有幸通过了班级的首轮晋级,当我美滋滋地来到操场,看着运动健儿们个个朝气蓬勃,向着胜利奔跑,我体内顿时热血沸腾。当电台的工作人员亲切地叫:“郭正东!”
我紧张又兴奋的脸上立刻笑容绽放,在一声哨响后,我和队友就像是离弦的箭一样“嗖”地向前冲了出去,迈着轻盈的步伐,犹如一只矫健的飞燕,掠过湖面,划破星空。“我运动,我最棒!”我心里一边默默地为自己加油,一边风一般的速度冲向了终点。等待或许是漫长的,结果却是甜蜜无比的。当话筒那边再次响起我的名字时,汗水流淌成了蜜流,剧烈跳动的心脏一张一缩汇聚成了爱的海洋,眼眸里闪烁着无数成功的喜悦。双手捧着粉红的晋级卡时,我不禁深深地献上了一个大大的吻,“耶!又晋级啦!”我按捺不住激动幸福的心情,对着蓝天白云欢呼了起来,在红色的塑胶跑道上张开双臂快乐地奔跑着......
之后在电台我和我的两位小伙伴又一次顺利晋级了,赢得了乌村对抗赛的现场拍摄,我还在电视上和电视机前的观众一起分享属于我的那份甜蜜。
校园就像是我的第二个家,在这近五年来,我尽情地欢笑歌唱,在这里,我享受着成功的喜悦,那种美妙的甜甜的滋味总能让人幸福满满。
作者:郭正东
篇10: 校园里的甜
我们的校园是一个快乐,幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀,每天都快快乐乐!
在灵动的课堂中,老师的教学方法非常的有趣,开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等,已成为了我们最爱的课堂游戏。在这样的课堂中,我们的探究思绪在跳跃,听课效率得到了提高,有时下课了,同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜!
课余时间,同学们自由自在地玩着游戏,有的踢毽子,有的踢足球,有的做手工・・・・・・个个神采飞扬,玩得开开心心!这就是我们课间的甜!
我们学校还经常组织各种课外活动,丰富我们的生活,开拓我们的视野,例如:秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末,我还作为学校代表队的一员,参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天,同学们个个忙忙碌碌,进行了刻苦的排练,甚至连周末的时间也被占用了,可是站在颁奖台上领奖的那一刻,大家心里像吃了蜜一样的甜。
你喜欢吗?这就是我们的学校,南京市玄武区成贤街小学分校,一个快乐、幸福、甜蜜的大家庭!
篇11: 校园里的甜
我们的童年生活是快乐的,但是,我们在校园的成长却充满了酸甜苦辣。
好学生与平常学生的“酸”。
记得那一次,数学课即将来临,数学老师让同学们快点做好,我和李欣安一起快速坐好的。数学老师表扬了她,我眼睛注视着老师,等待老师表扬我,可是老师无视了我,我的心里感到酸酸的。
“甜”。
数学期末成绩让我担心。等数学老师念到我的名字的时候,我的心颤了一下,因为这是我的弱项,我已经很努力,可是成绩还是让我担心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊。回到家妈妈好好地奖励了我一下。
“苦”尽甘来。
主科复习让我好“苦”。“今天语文两张卷,做完的默写古诗,打一百分的抄语文书重点。”语文老师说。我们不敢抗议,只能抱怨,这边没写完,数学老师有发来两张卷。哎......
总之,语文、数学和英语这三科抢着上。把我给累得手酸,眼睛痛,但还是不停地写。最终,期末考试我班得了年级第二名,真是苦尽甘来啊。
接着,一看就知道是“辣”。
冬天来了,同学们一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回来后一个个小脸像吃了辣椒一样红通通的,一看就知道辣,嘴里还喘着粗气,他们那辣得都到家了。
食物因为酸甜苦辣的味道变成美味,家庭因为酸甜苦辣的小事变得更加幸福,校园里因为有酸甜苦辣的付出而变得成功。
篇12: 校园里的甜
学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣[注: 指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!
酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。],说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。
甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。]。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。
苦:三年级上册放暑假前,我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。小学生作文网
辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。
在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
篇13: 校园里的甜
大家都有过校园生活,校园生活是丰富多彩的,也发生过很多的事情,有酸的、有甜的、有苦的,当然也有辣的。今天,我就给大家讲一讲我在校园里的酸甜苦辣吧!
酸
在一次语文课上,我用铅笔写字,写错了,我向我的同桌借橡皮,“借我一个橡皮行不行?”我说。“不行”她说。我说:“为什么不行?”“不行就不行!没有为什么!”她说。我们说的非常小声,但是,还是被语文老师发现了,老师说:“你们两个干什么呢?”我俩的脸顿时红了起来,心里比吃了酸梅还酸呢!
甜
有一回期末考试,我们在考试前非常认真的复习,到考试结束,老师公布分数,我的心却一直忐忑着,但是,当老师公布我的分数时,说我考得很好,我的心里比蜜还甜。
苦
甜归甜,但是也会有苦的感觉,在期末复习的时候,老师总是让我们考试,考试!考试!考试!考试,一听到这个词,我就会头疼,连体育、美术、音乐可都不让上了,我想起了老师说的:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根啊!我的心里比苦瓜还苦!
辣
有一回上体育课,我们表现得很不好,老师一气之下,把我们的班主任叫了过来,那时是炎热的夏天,班主任让我们跑20圈,不知不觉的,下课了,我无精打采的回到班里,一屁股坐在了椅子上,我的心里火辣辣的,比吃了辣椒还辣。
这就是我在小学感受到的酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中……
篇14: 校园里的甜
我们的校园是那么神圣,空气是那么清新,天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。
在这里,我先问大家一个问题:你的心中肯定有一快糖,但是那块糖甜不甜呢?我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜!
一次,我从家中昏昏迷迷地来到学校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子,迫不及待地跑过来问我:
“浦同敏,怎么了,是不是不舒服啊!”我抱着头对她说:“没事,没事,只是觉得头十分痛,好像里面装着千斤重的铁,头怎么抬也抬不起来。”她听了,十分焦 急,向办公室跑去,她把和老师叫来,和老师看见我这个样子,也急忙跑过来问我说:“浦同敏,不舒服就赶快回家,不然你呆在这也不是个办法啊!”我说:“不 用,不用,我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着,围观的同学是越来越多,他们个个都在安慰我。当时,我的头醒悟了许多,我的心感到非常非常的甜!
这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧!
篇15: 校园里的甜
转眼间,六年的小学时光即将过去,我仿佛昨天才刚刚来到这个学校,
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里,我们经历了许多的酸、甜、苦、辣,它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多,今天就先说说甜吧!记得那是三年级的时候,英语就要期中考试了,在那期间,我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时,我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了,卷子发到手里,我闭着眼睛不敢看,心里怦怦直跳,等我睁开眼看到自己的分数时,我高兴坏了,一百分!我得了满分!卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着,要不是大家都在场,我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈!真是功夫不负有心人,俗话说的好:一分耕耘,一分收获。此话果然不假,只要我努力了,就一定会有收获的。这时,听着大家的夸赞,我喜滋滋的,心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到,只是我们没有留心去观察,去体会,在母校的最后一个学期里,我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
篇16:校园里的甜
甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候,我每一天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西。而长大了,上学了,虽然没有再每一天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样。因为我在上学。
记得我第一次走进学校的时候,刚进学校,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自我玩自我的。之后,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放学后,教师亲切地说:“此刻大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,明白吗?”“明白了,教师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。
过了两年,我们班的班主任换了。新的班主任对同学们很好,教师很忙。以前是又教数学又教语文。几乎每次下课都看见他在批改作业。教师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报。想到那里,我心中又一阵甜意。一转眼,六年过去了,我心中充满怀念。偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情。
每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓。大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了。走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景。
走到……六年的时间很快,我以前不明白要珍惜,此刻后悔以无用了。我想,那里的同学。教师。环境都给了我甜的滋味,让我在甜蜜中成长,我应当好好回报。最好的回报应当是我最好的成绩吧!所以我要加油!我要努力!
篇17:校园里的甜
在学校里的生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,有辣,而在我记忆深处的还是上一次我学会盘踢的事儿啦!
记得有一次我们在阳光大课间里无精打采的跳双蹦,因为我不喜欢双蹦。呀!真是上帝赐予我们的运气。刚刚到教室,教师就宣布明天不跳双跳了,换踢毽子了。我们个个生龙活虎,我一本正经地说:“最终,生活变得有意思了!”
第二天,大课间那优美动听的音乐响起来了,大家也找到了自我的伙伴。可是,我找也找不到适宜的伙伴,这时我的脑海中出现了一个人物——朱佳怡。她踢毽子可厉害啦。“1、2、3……24。”24个!他可是我们班的绳毽队的No.2呀!我找到了她,于是我问:“朱大姐,教教我踢毽子呗?”朱佳怡我一副可怜兮兮的样貌,她勉强答应我:“好吧!”
找到了一片空地,她说:“首先你要多练空踢,空踢能增强你脚的平踢本事。”我觉得这不难吧!谁知,看人做事不吃力,自我做起来难如登天,踢了多少次,可是我哪踢得好呀?几乎全是错的。朱佳怡继续教我:“力气不能太大,放松一点!”我把毽子往空中一抛,只听“当”的一声,毽子刚好落在我的头上。“轻一点,你又不是和毽子有仇?”我照着杜佳怡说的,把毽子往上一抛,左一踢,右一踢……“呀!”我此刻才反应过来,“我学会盘踢啦!”朋友张奕文说:“老顾,你也会啦!”张奕文露出了惊讶的表情,可是过了一会儿,张奕文又说:“我们只是会点皮毛而已,继续多练!老顾。”我使劲的点了点头,“嗯!加油!”朱佳怡也向我发出了由衷的鼓励。
学校里的总会有这些事,有很难的,也有简单的,但我是我相信只要认真应对,总能成功的!
篇18:校园里的甜
我今年已经六年级了,学校里的喜怒哀乐,学校里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。
“加油,加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在学校上空,原先是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。学校里洋溢着欢乐的气氛。这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗。
“之后!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去。
我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……
我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为团体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。
随着时间的流逝,学校里的好多事情我已淡忘了,唯有最终比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。
篇19:校园里的甜
快毕业了,在学校里发生了很多故事,如调味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸样样俱全,那一件事却让我的心里如吃了蜜一样甜。
记得在二年级的时候,我的语文很差,能够用差到极点来形用了。每一次教师说考语文词能够说是我的恶梦。因为语文差,所以我总也不爱应对它。只是每次机械化地改,改完在错。
有一次“恶梦”又开始了。我还是和以前一样,错的很多,教师为了让我语文提高,找我谈了一次话。虽说我每一次都会错很多,但我也是一个十分要强的孩子,每一次教师说我我的脸都会像火烧一样红,加上这次教师的谈话,让我小小的自尊心更加的受不了了,决心要把这小小的语文给练会,练好。
为了把语文生字词给练会,我写完作业就开始练词,早上刚起来我做的第一件是也是练词,为了练会更多的词我也看了很多的书,在不知不觉中,我的词错的也愈来愈少。
慢慢得,又到了期末考试了。我胸有成竹地走进教室。以前看到了语文卷子就像看到了敌人,而此刻呢?看起来就像我的朋友.知己。在考分出来之前,我是既担心又欢乐。担心是因为我怕考不好,欢乐是因为我立刻就要明白我的努力结果了。
当听到教师读到我的语文成绩是96分时,我高兴得快要跳起来了!教师也夸我的成绩不错,虽然只是这么短短的几句话,但也让我的心像吃了蜜一样甜。
这就是先苦后甜。先体会苦,才能体会到甜中甜!
篇20:校园里的甜
今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……
学校里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
看那边!一位同学的胳膊断了,教师又问这又问那:“怎样样了我带你去医院!”那位同学脸红扑扑的,头上滚下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的泪水,“哇”的一声哭了出来,这时他的心里必须很甜,同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……
记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,最终拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。
还记得,教师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,教师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,教师曾无数次指导我写作文,在教师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,教师的指导又使我感到了甜。
无数的甜,无数的欢乐,全都融合在爱里看不清了……
篇21:校园里的甜
不知不觉中,小学阶段的六年已经快完了。在这六年里,学校能够称得上的第二个家了。在那里,我感受到了:成功的喜悦,失败的酸楚,劳动的辛苦……
在学校中,我体会到了不一样的酸甜苦辣。甜—成功,酸—失败,苦—艰辛,而辣便是—劳动成果不满意的时候。在这四种调味剂中,我还是喜欢—甜
在记忆中,令我感觉到甜的感觉甚多:考了个好成绩,甜;又多了一个伙伴,甜;受到教师的赞扬,甜……而我,最喜欢破解难题之后的喜悦感了。
“叮铃铃”,下课铃声响了,而我看着眼前这道题,没有一点儿思绪,看着同学们都露出开心的笑容,我明白,他们已经“闯关”成功了。“哎呀!怎样写啊!”我不耐烦地吼道。“哈哈,这都不明白,太笨了!”不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容。这使我更加沮丧了。不行!我必须要把这道题做出来,冷静!冷静!
我再次埋头苦干起来,“哎呀!这什么破题目嘛!”陆续有人抱怨道。我再仔细地把题目读了一遍,呵!我找到隐藏条件了!我乐滋滋地把题目做了出来,答案完全正确,一种喜悦感在心中油然而生,我最终做出来了。
再看看班上的同学,有的眉头紧锁,认真思考问题;有的垂头丧气,无力地坐在那儿;有的喜形于色,题目已经做出来了……
“同学们,仔细读一读题目,看看能不能有什么发现。”我试着让题目去发现隐藏条件。果不其然,眉头紧锁的同学露出了笑容,垂头丧气的同学乐开了花,一声声“我做好了”传了出来……
在学校里,破解难题的甜,分享成功的甜,一声声“我做好了”的甜;让我更舍不得离开这充满欢声笑语的地方……
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校园里的甜初一语文作文(精选21篇)
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