留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝

时间:2023-01-12 04:16:38 作者:板着脸 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“板着脸”通过精心收集,向本站投稿了29篇留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝,以下是小编收集整理后的留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝,希望对大家有所帮助。

篇1:留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝

有关留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝

美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

去年暑假的一天,碧空万里无云,我和妈妈去高庙公园玩。忽然听到悦耳的乐器声,我们顺着声音寻过去,发现凉亭里有位小哥哥正在全神贯注的吹葫芦丝,吹的那么动听,那么投入。引来了周围人群的喝彩与掌声。我羡慕极了,真想上去摸摸那葫芦丝。

妈妈看我的样,笑眯眯的`说:“儿子,既然你那么喜欢,自己何不去学?”我高兴的跳起来说:“好啊!”

说干就干,第二天早晨,妈妈陪着我到刘文兴乐器商行报名。刚一进门,琳琅满目的乐器映入眼帘,有竹笛、小号、电子琴、古筝、吉他和我的最爱的葫芦丝。报了名,领上教材和葫芦丝,我摸着葫芦丝爱不释手,心里默默地想:“妈妈,我一定不辜负你的期望,过段时间让你听到儿子亲自为你演奏的葫芦丝曲子吧!”

从此后,暑假里我每天早晨七点半准时到刘老师那边,从识谱到简单的小调再到完整的曲目:《婚誓》《月光下的凤尾竹》《美丽的金孔雀》,我学会了一首又一首……今年暑假,刘老师组织我们音乐班的同学去文化广场为人们演出《月光下的凤尾竹》,当我化着妆,穿着金黄色的演出服,站在台上,看着下面人山人海的场景,心里甭提有多高兴,最终我们的节目得了二等奖,我拿着奖状心里激动极了。下了台,妈妈抱起我亲着我的额头说:“儿子,你真棒!”

现在,葫芦丝成了我生活中的伙伴,知音。一有时间,我便吹奏它,我爱我的葫芦丝,其中的快乐只有自己懂。对葫芦丝的迷恋从未减少。

篇2:我所迷恋的葫芦丝作文

我所迷恋的葫芦丝作文

【示例1:我所迷恋的葫芦丝】

我喜欢吹葫芦丝。我对葫芦丝有一种特别的迷恋。

每当我没事的时候,我就常常拿起葫芦丝,自己在家里面吹上几支曲子。

我很喜欢葫芦丝,因为它的声音很好听,郁闷的时候,我吹葫芦丝就能忘记烦恼。快乐的时候,我吹葫芦丝就更加快乐。

我吹葫芦丝可入迷了。小朋友找我玩我都没去,妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈回来了,我正在吹葫芦丝,一点也不知道,好半天,我抬头看见妈妈,我问:“妈妈,你什么时候回来的?”妈妈说:“我回来很长时间了,你真是个葫芦丝迷。”

吹葫芦丝,就是我快乐的课余生活,它给我带来了快乐,带来了梦想。

【示例2:我所迷恋的葫芦丝】

去年暑假的一天,碧空万里无云,我和妈妈去高庙公园玩。忽然听到悦耳的乐器声,我们顺着声音寻过去,发现凉亭里有位小哥哥正在全神贯注的吹葫芦丝,吹的那么动听,那么投入。引来了周围人群的喝彩与掌声。我羡慕极了,真想上去摸摸那葫芦丝。

妈妈看我的样,笑眯眯的说:“儿子,既然你那么喜欢,自己何不去学?”我高兴的跳起来说:“好啊!”

说干就干,第二天早晨,妈妈陪着我到刘文兴乐器商行报名。刚一进门,琳琅满目的乐器映入眼帘,有竹笛、小号、电子琴、古筝、吉他和我的最爱的葫芦丝。报了名,领上教材和葫芦丝,我摸着葫芦丝爱不释手,心里默默地想:“妈妈,我一定不辜负你的期望,过段时间让你听到儿子亲自为你演奏的葫芦丝曲子吧!”

从此后,暑假里我每天早晨七点半准时到刘老师那边,从识谱到简单的'小调再到完整的曲目:《婚誓》《月光下的凤尾竹》《美丽的金孔雀》,我学会了一首又一首……今年暑假,刘老师组织我们音乐班的同学去文化广场为人们演出《月光下的凤尾竹》,当我化着妆,穿着金黄色的演出服,站在台上,看着下面人山人海的场景,心里甭提有多高兴,最终我们的节目得了二等奖,我拿着奖状心里激动极了。下了台,妈妈抱起我亲着我的额头说:“儿子,你真棒!”

现在,葫芦丝成了我生活中的伙伴,知音。一有时间,我便吹奏它,我爱我的葫芦丝,其中的快乐只有自己懂。对葫芦丝的迷恋从未减少。

篇3:散文:我所迷恋的书香

散文:我所迷恋的书香

走进书房,便有一阵书卷之风扑面而来。清爽油然而生,书房中整齐排列的书籍似乎在招手,在舞蹈,似乎在等我一个温暖的拥抱。走进书海,走向世界。

曾有人这样对我说“书是朋友,更是亲朋知己。”如此亲密?我这样想。

读一本书果如认一个人。初读好比初识,看见的是他华丽的外表;慢慢地,关系有更近了一步,你知道了他的背景经历;再来,你们便熟识了,他将自己的一切全交付与你,你们开始形影不离,有时你还可以指出他的优缺点,并铭刻在心。我恍然大悟!原来如此!

喜欢一本书,就好比迷恋一个人。从一开始的不屑一顾,后来淡淡的余光,再后来的深刻理解,最后的爱不释手。是这样么?这份钟情还真有“重任”的感觉。

书竟可以叫你寝食难安,真不可思议。

小时候,常坐在父母怀中,牙牙学语开始,书已在不知不觉间与我同行。星辰下,父亲教我念诗。真可真是件大难事儿!小小的脑海中装的可是天马行空,怎么将这些枯燥无趣的诗词记在心里呢?父亲不听我的牢骚,耐心的一字一字念给我听,偶尔也会因我的“不成材”而啧啧几句,但还是一如既往。至少这结局不错。见到亲戚朋友,也能“掰”个几句诗来,也有了些个赞美,父亲的几口大烟和爽朗的笑。这是我的功劳,我这样想。

古诗日积月累倒也背了不少,爱那“斜阳草树”,盼望那“苔痕上阶绿,草色入帘青”更欢喜那“数风流人物,还看今朝”。久而久之,就读了些长篇的名著。

起初,读的是古典四大名著。其中《三国演义》和《红楼梦》给人的印象极深。读《三国》只叫人气宇轩昂,喜欢那些个动人心弦的古诗,读到不同的地方,心情也有所不同,仿佛这书上也生了根粗线,将我牵动与“兴奋”和“伤感”之间。读《红楼梦》感触如泉涌。如水如花似黛玉,如萧如酒似湘云,如纸如笔似宝钗,这三个女子的命运牵动我心,教我时而泪如泉涌时而心如刀绞。《水浒》的剧情让我直捏一把冷汗,更忘不了《西游记》中神通广大的孙悟空。

继而读了一些个外国的名著。其中的启蒙本是海伦凯勒的《假如给我三天光明》,头一回感觉到光明如此珍贵,更惊叹与海伦凯勒对光明和美好生活的`追求。沙利文小姐的一个“爱”字不仅给了海伦凯勒思考,更勾起了我的回忆和理解。“爱”是什么呢?是空气,是阳光,是甘露,是鲜花,是父母的伞,朋友的臂,恋人的怀抱,自我的追求。这本书看似记叙了海伦的一生,其实是我们每个人生命的缩影。假如让我三天处于黑暗,我又会怎样去寻找我的光明呢?读了这本书后,海外的名著便无条件的吸引了我。启蒙本之后,我还读了《巴黎圣母院》《契柯夫小说集》《爱的教育》《金银岛》等,文字叫人思绪飞扬,心动不己。

长大了后,进入青春期,也就到了多愁善感的年纪。对长篇大论也就失了兴趣。于是,我开始迷恋上了一些小说。喜欢《鬼吹灯》《盗墓笔记》这类的好像很男生气的书籍,倒是不怎么喜欢言情,因此,常被周围的朋友逗趣,说我女孩子的外表男孩子的心,真叫人哭笑不得。

书的变换就是我的成长,在漫漫岁月中,书伴我走过了大半的路,在我心中埋下了文学的种子,教会我感恩,教会我思考,教会我信仰,教会我真诚。告诉我如何去善待一棵树一枝花,告诉我怎样去放空心房,思绪飘扬。

就这样,我长大了,因为书的滋养,我成了老师得意的文科生。开始热衷于写作。得到了表扬,我就会先在心里感谢“他”----感谢每一本书。

厚厚的纸张,似乎飘着沁人心脾的香味儿。我一直都明白,伴随我成长的是一个朋友,他的名字叫做书。

篇4:留恋的作文:令我迷恋的邮票

我妈妈在邮电局工作,是她领我走进了五彩缤纷的邮票世界。从此,我迷恋上邮票。

记得在我刚上一年级的时候,妈妈带我到她的办公室玩,在她的玻璃板下压着许多许多、花花绿绿的小图画,有的画着非常漂亮的花儿,有的画着非常可爱的小猴子、小鱼儿,有的画着非常好看的楼房……啊!我们语文课本上学过的北京天安门城楼也在上面!

妈妈告诉我,这不是图画,这是邮票。我问妈妈邮票是什么?妈妈从她的抽屉里拿出爸爸寄来的一封信,我发现信封上也有一枚小小的图画,噢!说错了,应该说是邮票。这枚邮票上画着一艘好大好大的轮船,在波光粼粼的在海上正向着满天朝霞的东方驶去。

妈妈告诉我,这是爸爸出差到青岛时,坐轮船到上海后给我们寄来的一封信。我说:“不对呀,我听你给我念这封信时爸爸说他还在青岛,过几天才去上海的呀!”妈妈指着邮票上的个圆形的`印章给我说:“你爸爸在信上是没有说他已经到上海,可是我从这枚印章上就知道了他在5月2日已经顺利到达上海了”。我拿过信封仔细一看,可不是吗,这枚邮票上盖着的黑色印章上果然写着“上海徐家汇,5月2日”的字样。接着,妈妈给我讲了许多邮票和邮戳的知识。啊,没想到邮票和邮戳中还有这么丰富的知识!她不但捎给我们爸爸在远方的许多见闻,而且还告诉我们爸爸在信上没有说出来的许多信息。从那时起,我对小小的邮票产生了浓厚的兴趣。在妈妈的指导下,我开始收集邮票,用行话来讲,这叫做“集邮”。

现在我已经收集了许多邮票,我把她们分门别类地排列在不同的集邮册里,有动物类、植物类、山水风光类、文学名着类、历史人物类……妈妈说:“这叫系列,它能告诉我们一系列的百科知识!”

篇5:留恋的作文:令我迷恋的邮票

我八岁时,从柜子里找出一个硬塑料夹着一张美丽的纸片,就问妈妈:“这个是什么呀?”妈妈说:“那是邮票。”我问:“那它的作用是什么?”妈妈说:“把它贴在信封上,信就可以寄出去了。”我想:“这小纸片功能挺大的吗!”之后,我就开始集邮了,我学习到邮票分好几类,有特别发行的邮票,有纪念邮票,有普通邮票等。我集的邮票有的是从信封上揭下来的,有的是从家里找出来的,我越集越有兴致,很快集了好多。邮票,让我迷恋。

在众多邮票中,我最喜欢的一张邮票是叫“保护森林”的普通邮票。这枚邮票漂亮极了,绿色的背景,中间画着地球,地球的一半是翠色欲流的森林,另一半光秃秃的,可能代表着荒漠。地球的上面有“保护森林”四个小字,下边中间写着“10分”,表示这张邮票的价格,左下角和右下角分别写着“中国邮政”和“CHINA”。这张邮票告诉我们,由于人类的砍伐,森林越来越少,荒漠越来越多,已经威胁人类的生存,所以我们要保护森林,保护好地球,保护好我们美丽的家园。

现在由于电信和网络的发展,人们使用邮票的机会越来越少,可是邮票的种类和内容却日益丰富起来,各种各样的邮票使集邮爱好者爱不释手。因为邮票不仅可以开阔视野,陶冶性情,还可以积累知识,增长才干。正如前美国总统罗斯福说的:“集邮所带来的快乐的,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。”

篇6:作文:我所留恋的这一刻

作文:我所留恋的这一刻

今天轩来到了一个贵族学校。轩兴奋地说:“这里环境这么好。我一定要好好读书呢!”

可是刚进入班级,她惊呆了,这里的学生们一点也不关心功课,而是化妆的化妆,睡觉的睡觉,把老师都弄得很尴尬。

她进来了,老师像是见到了救星,立马把她拉了过来,“请同学们安静一下,今天新来了一位学生,请她自我介绍一下”。“大家好,我叫李子轩”说完甜甜的笑了一下。迷倒了不少男生。“好的这位同学找个位子吧。”老师说。轩喜欢安静,就选了最后一排,靠窗户的位置。她刚坐下,门就被踹开了。一位男子进来了,走到轩旁边的位置。那位男子向她笑了一下:“你好,我叫陈晨。很高兴和你做同桌。”“你好,我叫李子轩”回了一个微笑。晨把手伸了起来,“跟我来一个地方好吗?”还没等她回答,就被拉走了。

他们来到了一片玫瑰地,“这是哪,好漂亮!”轩惊叹道,这时,晨拿出了一个项链说:“做我的女朋友好吗?”。轩有些惊讶,我才来一天就被你告白了。但是头却点了点。晨高兴的把她抱了起来。

晨悲哀说:“轩,对不起。我患了一种病,无药可治。但是你能在我即将死去的时候让我快乐一天吗?”轩已经泪流满面。“我会的,我会让你过得快快乐乐,我很高兴,我答应了你。”其实她不知道,再过两天,晨就要离开了。在这两天里,她和晨玩了无数好玩的东西,就在这一天,晨突然晕倒了,他说:“对不起,能不能让我在这最后一个小时的时光里和你玩摩天轮。?”

轩说:“好的,虽然我很伤心。但是我在这一个小时内还能拥有你,真幸福。如果你死去,我也将过来陪你,我们无论什么地方都是最幸福的`一对情侣。”他们上了摩天轮,晨还是无精打采的,但他说了一句话“如果我去世了,请上帝让我记住这一刻的留恋”“不,你不会的,我不能没有你,虽然我们只做了两天的情侣。但是我好爱你好爱你。如果你死去,我会跟着你的。”

轩哭了,一滴一滴的眼泪留在晨的肌肤上,晨用手去擦他的眼泪“傻宝贝,别哭了。我会担心的”这时,远处亮了强烈的光,上帝显灵了,“孩子们,你们的感情令我们震惊,这一幕发生在其他人身上的话,不会这么感人,最多也只是挤出几滴眼泪,可你们的感情我们知道是真实的,但晨死也是必须的,轩,我决定如果你爱他,你可以和他一起去世来到天庭,你们还会是情侣,你愿意吗?”莹点了点头“我愿意,只要和他在一起,我都愿意。”“放心,我会让你们永远记住这一刻的留恋。”说完后上帝不见了。

“晨,我不知道你对我是不是真实的爱情,但我已经爱上你了。”“我爱你”晨说完后去世了,轩也消失了。没有任何人知道他们的行踪,但他们知道,现在,他们一定过得很快乐。

篇7:我学吹葫芦丝作文

我学吹葫芦丝作文

我的第一次有很多,像天上的星星一样多,像海面上的一层层浪花,像一串串糖葫芦……让我回味无穷。

开学初,老师给我么们统一买了葫芦丝。红色的.葫芦形的外套,一头大一头小,一侧有拉链。拉开拉链,一把漂亮的葫芦丝展现在眼前,上面是一个葫芦,刷着红色锃亮的漆,葫芦上有一个大大的“韵”字,下面是三根管子,两短一长,中间的长管上有六个小孔,看到这把崭新漂亮的葫芦丝,我心花怒放,心想:我一定要好好学,吹出悦耳动听的乐曲。

刚开始学的时候,我刚用嘴把葫芦丝的吹嘴含住时,轻轻一呼气,便吹出了声。“哎哟!不错哦!一吹就响。”老师说。我的心里有一种成就感。“吹葫芦丝啊,气息要拿捏得非常准确,手法要十分细腻,你才只是吹响了而已,不要骄傲啊。”我把老师的话牢牢地记在心里。

今天是星期一,又到了学葫芦丝的日子。课前,老师让我们复习上周学习的曲目。同学们马上认真地练了起来。尤其是一位小男孩,他神情非常专注,吹出来的曲子时而悠扬婉转,时而如泣如诉,时而如潺潺流水,我完全被陶醉了,竟然忘记了自己也是学葫芦丝的。他终于把一首曲子都吹完了,旋律流畅、节奏鲜明,我都听呆了。看得出,他花了很多时间,下了很多功夫。我真是既羡慕又佩服,暗暗下决心:这节课,我一定要超过他啊!

老师开始讲课了,同学们都全神贯注地听讲。我用心倾听着老师讲的每一句话,眼睛紧盯着老师的指法,生怕漏掉每一个细节。练习的时候,我抓紧时间,不厌其烦地练习着。遇到不懂的地方,就向老师请教。当老师用询问的目光望着我们时,我勇敢地站了起来,很流畅地吹出了整首曲子。真是功夫不负有心人,老师夸奖我和那个小男孩都很用心。看到同学们向我投来羡慕的目光,我心里比吃了蜜还甜。

通过学习吹葫芦丝,我不仅学会了一首首新曲子,更懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。真是收获颇丰哪!

篇8:我爱葫芦丝作文

我爱葫芦丝作文

我爱葫芦丝

葫芦丝是一种民间乐器,源于傣族,它曲调优美,富有韵味。

记得第一次见到葫芦丝的时候,那是的暑假,妈妈带我去爱乐艺术学校,老师给我了一个葫芦丝,我就对葫芦丝产生了好感,它的外观平滑、细致,上面画有一只孔雀,我觉得可能是傣家人认为吹葫芦丝,孔雀就会随着优美的音乐翩翩起舞吧!

学习葫芦丝,先学习长音,对准口型,一口气吹一个音,同学们有的涨红了脸,像一个大红柿子。有的'吹出吱-吱-吱的声音,还有的干脆不吹了。老师耐心地给我们讲解吹奏葫芦丝的方法,尽管我努力地学习,但还是吹不好,我有些气馁了。这时,老师吹起了葫芦丝,优美的旋律回荡在教室里,同学们仔细地听着,认真地看着,大家都忘记了疲劳,都充满了自信,又接着练习,最终,我用了一节课的时间,学会了一曲。功夫不负有心人啊!经过三年的努力,我终于考上了葫芦丝十级,光荣地拿上了十级证书。现在,我已经会吹许多曲子了。如:《牧歌》、《傣乡小夜曲》等等

篇9:我与葫芦丝作文

我与葫芦丝作文

音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想。

夜晚,皎洁的月亮柔和的洒落在大地上。此时此刻,我正吹着一首首恬静优雅的曲子,享受着这背后所承载的酸、甜、苦、辣……

上五年级时,我与葫芦丝结下了不解之缘。一次偶然,电视里一位姐姐正吹着优美动听的曲子。它紧紧地把我吸引住了,我听得如痴如醉,便好奇地问妈妈:“妈妈,大姐姐吹的是什么乐器?”妈妈微笑着说:“这是葫芦丝呀!”于是,就在那个暑假,我便开始了学习葫芦丝的“生涯”。

原以为学葫芦丝很简单,其实不以为然。一开始学就“卡壳”了。葫芦丝吹出来的气息前面应该有个“吐”音,而我却吹出“呼”音来了。老师非但没有责怪我反而耐心地教我,但我试了好几次还是掌握不了其中的要领。回到家我孜孜不倦地练习,经过一个多星期的努力,终于将这一“障碍”克服了。

后来,老师教我“123456……”我都觉得很简单,几乎是“一帆风顺”,老师夸我说:“你学习葫芦丝就像一列火车,刚开始启动速度缓慢,慢得让人揪心,当你掌握了要领时,速度却快得吓人……”我听了心里乐滋滋的!

可是,万万没想到一个更大的“障碍”在等着我呢――那就是低音的3,它跟5的指法相同,但一个要用最强的气息来吹,另一个却要用最弱的气息把它吹出来。唉,琴谱上的'曲子可把我“折磨”得痛苦不堪,“53533……”简直是折磨人的琴谱!我不满地嘀咕着。常常吹到“3”时,就吹不出来了,真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!只能怪自己“榆木脑袋不开窍”了。一天练习下来,舌头都是酸的,不但吃饭辛苦,连讲话都成问题。

功夫不负有心人,如今我也能吹出动听的曲子了。如:“金孔雀轻轻跳”“月光下的凤尾竹”“沧海一声笑”“东风破”等等。每当我捧起葫芦丝得心应手地吹起曲子时,脑海中就会浮现出一幕幕辛酸与甘苦的情景!

音乐,既丰富了我的课余生活、陶冶了我的情操,还使我领悟了人生的哲理:“有耕耘就会有收获!”

篇10:作文 我与葫芦丝

作文 我与葫芦丝

我与葫芦丝

梅县程江中心小学603班 作者:吴渝琳

音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想。

夜晚,皎洁的月亮柔和的洒落在大地上。此时此刻,我正吹着一首首恬静优雅的曲子,享受着这背后所承载的酸、甜、苦、辣……

上五年级时,我与葫芦丝结下了不解之缘。一次偶然,电视里一位姐姐正吹着优美动听的曲子。它紧紧地把我吸引住了,我听得如痴如醉,便好奇地问妈妈:“妈妈,大姐姐吹的是什么乐器?”妈妈微笑着说:“这是葫芦丝呀!”于是,就在那个暑假,我便开始了学习葫芦丝的“生涯”。

原以为学葫芦丝很简单,其实不以为然。一开始学就“卡壳”了。葫芦丝吹出来的气息前面应该有个“吐”音,而我却吹出“呼”音来了。老师非但没有责怪我反而耐心地教我,但我试了好几次还是掌握不了其中的要领。回到家我孜孜不倦地练习,经过一个多星期的努力,终于将这一“障碍”克服了。

后来,老师教我“123456……”我都觉得很简单,几乎是“一帆风顺”,老师夸我说:“你学习葫芦丝就像一列火车,刚开始启动速度缓慢,慢得让人揪心,当你掌握了要领时,速度却快得吓人……”我听了心里乐滋滋的!

可是,万万没想到一个更大的“障碍”在等着我呢――那就是低音的3,它跟5的指法相同,但一个要用最强的.气息来吹,另一个却要用最弱的气息把它吹出来。唉,琴谱上的曲子可把我“折磨”得痛苦不堪,“53533……”简直是折磨人的琴谱!我不满地嘀咕着。常常吹到“3”时,就吹不出来了,真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!只能怪自己“榆木脑袋不开窍”了。一天练习下来,舌头都是酸的,不但吃饭辛苦,连讲话都成问题。

功夫不负有心人,如今我也能吹出动听的曲子了。如:“金孔雀轻轻跳”“月光下的凤尾竹”“沧海一声笑”“东风破”等等。每当我捧起葫芦丝得心应手地吹起曲子时,脑海中就会浮现出一幕幕辛酸与甘苦的情景!

音乐,既丰富了我的课余生活、陶冶了我的情操,还使我领悟了人生的哲理:“有耕耘就会有收获!”

点评:学习葫芦丝“卡壳”到“障碍”到“得心应手”,小作者勇敢地跨过了一道道门槛,获得了成功!文章思路清晰!

指导老师 李婉琼

篇11:我学葫芦丝二年级作文

我学葫芦丝二年级作文

记得刚上一年级的时候,学校开始推广吹奏葫芦丝,每个师生都要认真地练习。拿到葫芦丝后,我才认清它的面孔:由两个部分合成,上面有一个精致的.小葫芦,下面是一根细细的竹管,有七个孔。葫芦丝看上去小巧玲珑,我爱不释手。

上第一堂课时,我既高兴又是担心,我怕自己学不好。前几堂课老师教了:do·re·mi·fa·so·la·si·do,非常简单,我上手很轻松。可是后来难度开始增加了。“好难啊!”我大叫着。正在我要放弃学葫芦丝的时候,妈妈鼓励道:“这一点儿困难,就把你难住了吗?”我说:“可是这太难了,我怎么吹也吹不好。”“那是当然了。因为你才刚练习曲子《映山红》,所以才练习不好,加油!”我只好无奈地说:“那好吧。”经过不断努力,我终于能把《映山红》吹下来了,现在,不光能把《映山红》吹下来,还能吹《婚誓》、《月光下的凤尾竹》、《小星星》。

我厉害吧!在这里,我想对你们说:“只要不断努力,就能取得好成绩。”

篇12:我所留恋的一杯茶初中作文

我所留恋的一杯茶(初中作文)

我不喜欢喝茶,但是有一杯茶,却让我留恋不已。

我是笑笑阿姨家的常客,每每坐到沙发上,眼前总是放置着一套精致的茶具,3-4只精巧的迷你茶杯,散发着阵阵茶香。端起,微微抿了一口茶,略有些苦,只是不知为何,却放不下。三五个好友谈笑间,那些远方的陌生的无助贫困家庭的故事就在笑笑阿姨沙哑嗓音中缓缓而出,走到了我们的面前……

在一个生活极其拮据的家庭里,一对50多岁的老夫妇在经历了痛失爱子的痛苦后,却收养了一个陌生的`四岁半的小女孩—妞妞。可不幸接踵而至,妞妞的养母被查出患有胃癌。在他们倾家荡产治疗养母之时,苍天闭眼,痛苦再次降临,妞妞被查出患有先天性心脏病!他们的家庭几乎崩溃。笑笑阿姨在得知了妞妞的不幸后,立刻行动了起来。在身边好友中筹资,筹集闲置玩具书籍,四处联系寻找最好的医资……,当笑笑阿姨四处奔波后亲自前往病房看望他们时,老夫妇泪流满面。他们充满歉疚,最朴实的呼唤着笑笑阿姨——恩人。笑笑阿姨浑身不自在,她温柔地斥责,只是一点微薄力量,哪来的恩人哪!

这只是笑笑阿姨帮助过许许多多的孩子中的一个,随着每周的聚会,8个月男孩,8岁男孩……,还有很多很多患有顽疾贫困儿童的故事都深深的印在了我的脑海里。我不禁回想起笑笑阿姨这个民间自主帮困团的成立:她尽自己最大的努力,发挥朋友圈的力量,最终,在她的召集下,十个妈妈自愿组成了一个基金会。她是基金会的发起者、组织者和宣传者,所有的帮助对象、医患对接筹资汇款都由她筹划。为了真正帮助更多的儿童,她花了很多业余时间。本可以舒适的享受周末的她,却自己掏钱买机票,前往四川为缀学儿童送去希望。东奔西走的她,从来不顾自己的劳累,通过聚会,笑笑阿姨尽力说服越来越多的人加入她们的行动。自基金会成立以来,笑笑阿姨费心找到了需要她们帮助的儿童,坚持为孩子们捐款,寻找最好的医疗资源,甚至是高额自费前往他们的家乡……惊讶之余,我好奇地问,笑笑阿姨,你们帮助了多少孩子呢?阿姨淡淡的回答,不多,才十几个。过了一会儿,仿佛又想起了什么,阿姨呢喃道,要是能让更多的孩子恢复健康,该有多好啊!

每个周末,总有三五个朋友聚在笑笑阿姨家。细细品茶之余,畅谈我们美好生活之际,听阿姨述说着那些陌生患病儿童的故事。因为阿姨的茶,越来越多的人加入了行动。我希望能用自己的笔触传递爱的故能量,医生用自己的精湛医术为他们恢复健康,生活宽裕的朋友持续捐献出自己的资金。我静静地坐着,凝望着清澈的茶水。一杯茶,两杯茶,三杯茶……在袅袅的余香之中,我仿佛品到了些什么。只有真正品懂笑笑阿姨的茶道的人,才能理解这杯茶所传递的,包含的一切。

笑笑阿姨的一杯茶,是热心,是善良,更是一杯无限的情。

篇13:我所留恋的童年往事小学作文

我所留恋的童年往事(小学作文)

童年,是快乐的集装箱;童年,是笑声的集合站;童年,是经典的回忆录。童年,满载着欢声笑语,似云一般,似雪一般,似月一般,似花一般,还有一个个令人留恋的故事……

在我的记忆中,有这样一个开心的小故事:一天,爸爸妈妈出去购物,只剩下我独自一人在家中写作业,忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行,不行,太俗气了;康乃馨?不成,不成,太虚伪了,没诚意。唉,到底该送什么好呢?这时,我灵机一动,想出了一个好主意!

嘻嘻,大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天,我不妨就写诗,与那“酒”斗一斗!于是,我以每秒50迈的速度奔向厨房中的`橱柜,从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子,“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移,可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇,何况我只是喝了两口呢!于是,我忍着辣,捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然,不出五分钟,就有了感觉。可是,电视机、花瓶、床,怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!

等我醒来后,发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我,等到他们了解了事情的来龙去脉之后,哭笑不得,笑称我为“斗酒小傻瓜”。

往事如尘烟,一去不复返。童年的那些故事,也确实很令人留恋啊!

篇14:作文:我迷恋的抽象画

作文:我迷恋的抽象画

在众多艺术形式中,最令我迷恋的是抽象画。

抽象,抽象,就是说这画既不理性,也不形象,但它却能给人的视觉带来不一般的震撼。

有的人认为,把画画得与实物相像便是好画。我却不这么认为,如果真画得与实物一样,那作者的情感又在哪里呢?虽然抽象画与实物几乎没有相近之处,但它往往比那些写实的画更能表达出作者强烈的情感。

抽象画,一种多么神奇的艺术。

不是几根有粗有细的线条和一片看似没有什么规律的色彩就能组成一幅抽象画,一幅好的抽象画,它的每一根线条都融入了作者的情感。抽象画正是作者的情感在纸上的体现,你怎么能把这种情感用一个写实的人、一棵树、一个瓶子表现出来呢?

毕加索,由于对战争的愤怒而挥笔创作了大型油画《格尔尼卡》,这幅画成为警示战争灾难的文化符号之一,画中的悲剧也将永远印在人们的记忆中。毕加索用扭曲的线条在画中交织出了残断的肢体、嘶声长鸣的马匹,被踩踏的鲜花、失去孩子的.母亲和她那无珠的眼睛。整幅画面一点也不写实,但我们却能从那支离破碎的黑白色块中,深切感受到阴郁、恐惧以及毕加索的愤怒和无尽的悲悯。写实的画,很难给人带来如此的视觉冲击。

保罗·克利在生命的最后岁月创作了《死与火》,数一数,这幅画中一共也没用几根线条,没用几种颜色,乍一看也看不出画的是什么,但是一旦看过之后,那张抽象的苍白脸庞就会在脑海之中时时浮现,一种浓厚的凄凉和哀愁便蔓延开来。

抽象画,是艺术中的艺术!画笔有如一位充满激情的舞者,在纸上旋转、跳跃。尽管作品有时令人费解,但却是画家心灵最深处艺术的体现。我想,也许我并不是在迷恋抽象画,而是迷恋那种天马行空的想象,对情感淋漓尽致地展现,那种神秘的精神世界。它们似乎只属于站在艺术顶峰的灵魂。

篇15:我迷恋的秋天作文

我迷恋的秋天作文

一转眼,炎热的夏天过去了,人们迎来了瓜果飘香的秋天。碧空如洗的天空显得格外晴朗、万里无云。一群群大雁排着整齐的队伍边飞边唱,飞向遥远的南方。马路上,两旁的树叶都开始变黄了,一阵阵秋风吹来“唰唰唰的”那是黄叶在跟大地妈妈聊天呢!

你看,秋天的花园里,菊花欣然怒放,有红的、白的、绿的、黄的、橘红的、万紫千红。有的菊花的花瓣全展开,露出嫩黄色的花芯;有的`菊花才展开两三瓣;还有菊花的花骨朵儿,好像马上就要舒展开花瓣似的,也好像在争奇斗艳呢!

快看,秋天的果园里,树上硕果累累,柿子树上挂满了灯笼似的大柿子,秋风吹来柿子们摇来摇去,仿拂要掉下来似的,红彤彤的苹果挂在枝头,像一个个小灯笼。葡萄架上的葡萄早就成熟了,有的像珍珠、有的像紫水晶、还有的像绿翡翠,美丽极了!

秋天的田野里,稻谷已经成熟了,远远看去就像给大地铺上了一块金黄色的地毯,一株又一株的红高梁威武地站在田里,举起火把好像凯旋的勇士,玉米高兴地咧开了嘴,露出满口的金黄的牙齿。只见农民伯伯在田野里辛勤的劳动着,虽然累得满头大汗,但脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天,是美丽的季节!秋天,是收获的季节。我迷恋你,秋天!

篇16:那一刻我迷恋了作文

那一刻我迷恋了作文

梦,永远是令人迷恋的,似乎我和梦永远合为一体。悠悠梦境,令我向往,令我迷恋。梦,美丽的梦境总会把我引向了一个令我迷恋已久的地方,悠悠美丽的江南。

我迷恋那江南美丽的繁花,那水与诗完美结合,那唐后主的恰念一江春水向东流,悠悠的楼阁,倒映在清清的湖面上,如水意淡墨一般,或许江南的'楼阁就是这样美吧,我顺着梦的足迹来到了小桥,只见几位江南女子秀步走过,身旁的蝴蝶为她们伴舞,好比天堂的仙女一样,令人流连,令人怀恋。池塘边,小草丛深,花儿们争奇斗艳,难怪唐后主忘国也不忘家乡,美丽的江南确实难忘,柳柳风梢飘荡在悠悠的湖畔,池塘里的小鸭子不停叫着,好似二月春风似剪刀,又好似春江水暖鸭先知,曲曲小径,映上粉红的桃花,心里时常想起那李后主的千古名句,桃花谢了春红,树枝上的桃花也不落后,也粉的令人怜悯,也许就是这样吧,许多文人墨客便爱上了桃花,映日桃花别样红永远是江南的写真,傍晚的江南更是美丽,我静步走上后山,望着美丽的江南古镇,我痴了,我陶醉了,我迷恋了。最后一缕阳光也伴随着千古江南映入夜晚,难怪是一缕阳光醉江南啊。夜晚的江南永远是灯红柳绿,永远是令人遐想联翩,令人迷恋,或许是天上的神仙,看见此处也会陶醉此地,这么美的地方能不使康熙乾隆流连忘返,使得他们七下江南,水月洞天的江南永远在我的梦里环绕着,她的美,她的醉,永远使我迷恋。

悠悠梦境,悠悠江南,承载着我无数的迷恋与幻想,我永远迷恋这梦境,这令我迷恋一生的江南,那一刻,我迷恋了独天独厚的江南……

篇17:我迷恋秋小学生作文

我迷恋秋小学生作文

秋风悄悄地吹,吹开了秋天的大门。

秋天,秋高气爽,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,要去南方过冬呢!

秋天的森林里,小动物们忙得不可开交。你看,松鼠在寻找松果,准备当粮食;田鼠在努力挖洞,准备高枕无忧睡大觉。

秋天的田野里,麦子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。远看,一亩亩田像金色的海洋,秋风一吹,翻起金色的'波浪;近看,农民伯伯正忙着收庄稼呢,个个脸上笑开了花。

秋天的果园里,石榴笑破了肚皮;香梨的香气让小朋友停下脚步,去闻那好闻的气味;而那果树上的苹果则变成了为小朋友照明的红灯笼;橘子、柿子你挤我碰,把树爸爸都压弯了腰。

秋天的校园里,数菊花的颜色最多了:紫红的、金黄的、雪白的……五颜六色的菊花格外引人注目。信步走到生态园,红红的枫叶像一把把小扇子,给人们带来了秋天的凉爽。

我迷恋着秋,秋是一个瓜果飘香的季节,更是一个美丽多姿的季节!

篇18:小溪,我迷恋你作文

小溪,我迷恋你作文

小溪,我迷恋你

浙省象山县 西周镇中心小学603 郑王林

我爱深沉浩瀚的大海,我爱奔腾不息的长,我爱汹涌澎湃的黄河,我爱美丽温柔的.湖,但我更爱我家门前那欢快活泼的小溪!

小溪是静的。清清的溪水宛如明镜一般,清晰的倒映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。。。。。。小溪的叮咚声和着青蛙、知了两位天然音乐家的歌声缓缓流淌着。

小溪是动的。它们奔跑着,来到一块巨石前,巨石挡住了它们的去路。可是它们没有退缩,而是勇敢的跳跃着,仿佛在说:“千山万水也阻挡不了我们!”终于,经过一番努力,顺利通过了。像是在告诉人们要顽强拼搏永不退缩的道理。小溪刚刚越过,天也为小溪庆祝起来――下起了雨,可热闹了。朵朵雨花竞相开放。溪边,鲜花小姐摇起身子,杨树叔叔摆起臂膀。青蛙独唱男高音。像是一个大家庭。

雨停了,岸边的小草不知什么时候偷偷从泥土里钻里出来,草地在阳光的照耀下像是通红的绒毯。哦!原来已是黄昏。

日出日落,日落日出。小溪永不停息的流淌着,流淌着。。。。。。

篇19: 我迷恋你秋作文

我迷恋你秋作文

我爱秋天  我喜欢万紫千红的春天我喜欢骄阳似火的夏天我喜欢粉妆玉砌的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天。秋天因为不仅能展是示出一幅美

丽的图,还能,给人门带来一派丰收的喜悦

秋姑娘来到果园。瞧,果实累累:有灯笼似的柿子,有玛脑般的山楂,有葫芦似的'梨子,还有珍珠似的葡萄等等大大小小,五光十色,数不胜数,应接不暇。看到这情景,我不觉产生喜爱之心,秋姑娘来到花园。那些在春,夏盛开的花儿渐渐枯黄,凋落,只有菊花傲霜怒放,独展身姿。他们千姿百态:低着头,有的昂着头,有的像珊瑚多姿多

给人一种说不出的美感

秋姑娘来到田间。一阵微风轻轻掠过,顿时五谷飘香,稻子掀起金色的波浪,向一边顷斜。大豆也摇着豆荚,发出“哗啦啦”的响声像少女轻抚琴眩,农民伯伯看到此情景肯定喜上眉消

啊。我迷恋你,秋。你不仅是美丽的季节也是收获的季节。

篇20:我迷恋读书初一作文

我迷恋读书初一作文

说起书,我心中便有一种神奇的力量。读书让我快乐无比。

我喜欢读书,我曾在一本书中读到:书是良药,能医治愚昧之症,书是乳汁,能够哺育你茁壮成长。所以我一有空就抓紧时间读书,我常常读书入谜,几乎到了废寝忘食的地步,其乐无穷。

有一次,我正津津有味的看着一本书,妈妈叫我去买一元钱的豆腐,我极不情愿的拿起钱,去买豆腐。我一边走一边看书,到了那里,不知道有谁说:“买块豆腐”,我听了,以为是我说的,就急急忙忙的回家了。妈妈见我两手空空的回来了,问:“叫你买的豆腐呢?”我举起那只拿着一元钱的手说:“在这呢”。妈妈笑着说:“真是个书呆子,以后走路时不要看书!”

书是全世界最好的营养品,读书破万卷,下笔如有神,这些关于读书的名言时刻激励着我。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我在读书中却有别具一格的.快乐因子,没有理由让我不爱看书。

只要我手上有书,我便走进了书的王国,吃饭时,我手上仍拿着书;做作业时我的右手旁放着一本书;睡觉时,我迟迟不肯上床,就算上了床,我还是捧着书看。我真是一个书迷。

我看书有三到:一到学会变格,二到不拘一格,三到自成风格。

我给自己定下一条:学习要用鞭子抽,脑细胞要有弯弯。

我爱看书,因为看书让我提高了写作水平;我爱看书,因为我从书中学到了很多知识;我爱看书,我要到知识的海洋中遨游。

读书是快乐的,它丰富了我的生活,使我生活得多姿多彩。

篇21:书让我迷恋作文

书让我迷恋作文

【例文1:书让我迷恋】

书是知识的海洋,我喜欢在里面畅游。从小到大,书一直都陪伴着我成长,它是我生活的一部分,我是一个不折不扣的小书迷。

小时候,我就很喜欢去书店,那时候我还不认识字,于是每次把书买回来后,都要缠着妈妈给我读,每次都听得很入神,而且每天睡觉前都要妈妈给我读故事书,这样我才能慢慢入睡。上小学后,我开始学了拼音认识了字,我就可以自己看书了,虽然开始看的很费力,可是影响不了我对书的迷恋。后来渐渐的认识了很多字,于是把所有空余的时间都用来看书,每到星期天就到书店看书、买书,于是家里书架上的书越来越多,每天放学回来把作业做完后,第一件事情就是捧起一本心爱的书看起来,享受着读书的快乐,什么事情都管不了。每次打开一本书,我感觉都会有一股书香扑鼻而来,书中的一个个故事更是吸引着你去读它,书可以让人迷恋、让人沉醉、让人废寝忘食。

记得有一次,妈妈在网上一下子给我买了三本书,我一看都是杨红樱写的,兴奋极了,因为我可是她的超级粉丝哦!晚饭后,我做好作业,迫不及待的看了起来,不知不觉已经到了睡觉的时间,妈妈再三催促我才很不情愿的放下了书,因为我知道我必须按时睡觉,要不然妈妈会用没收我的书来惩罚我,没有书看,那我就等于没有乐趣了。于是我乖乖的按时间睡觉,可是躺在床上我翻来覆去都睡不着,脑子里还想着书里的故事情节,停不下阅读的脚步。于是我焦急的等他们进房间,这样可以再偷偷看一会儿,终于盼到那一刻了,我迅速打开床头的台灯,把灯光调按一些,继续书海之旅。我看的津津有味,时间在一分一秒的过去,我看的太入迷了,我完全沉浸在书的世界里,居然自言自语起来,碰巧被出来喝水的妈妈听到了,她悄悄的打开我的房门,发现我被书给迷住了,完全不能自拔,于是走到我面前揪了我的耳朵,我才反应过来妈妈已经在我面前了,这时我才从书的世界里回到了现实的世界里,结果当然很惨,被训了,还没收了刚给我买的那三本书,那晚我因为书居然失眠了。

第二天放学回来,趁妈妈还没有回来,到处找那三本书,家里每个角落都不放过,坚持不懈的找,功夫不负有心人啊,我那心爱的书终于找到了,妈妈回来后我想方设法苦苦哀求妈妈,妈妈看在我对书实在太迷恋,就原谅了我,答应书还给了我。那一刻我像中了大奖一样快乐。书,是人类进步的阶梯,书里有无穷无尽的知识等着你去学习,书里有无数的道理等着你去感悟,读书是一种快乐,一种享受,所以是书那么的.让我迷恋!

【例文2:书让我迷恋】

书,既增长了我的知识,又让我的生活带来了无限的乐趣。

有一次,妈妈叫我帮她提桶水去浇花,可我还拿着一本书在看,书中的一字一句让我如痴如醉,走着走着,水漫了出来,可我还目不转睛地盯着书,一不小心,滑到了,妈妈看到我摔倒时壮观的景象,忍不住哈哈大笑起来。

虽然有了这次惨痛的教训,可我还是不死心。

星期六上午,我买了一包薯片,准备到图书馆边看书边吃,到图书馆以后,我拿了本《作文大全》,便到了一个人少的地方坐了下来,把薯片打开,放在地上,看一下吃一下,一会儿的工夫,书已经看了一大半了,可我身旁的一个小弟弟却看着我笑得上气不接下气了,我也没注意,等书看完了,我才发现,薯片还有一大袋没有吃,手里拿着的是别人的花生壳。

中午,要回家吃饭了,我租了两本书,一到家,我便迫不及待把手里的书翻开看,妈妈做好饭后,就大喊:“吃饭了。”爸爸立刻就奔向餐厅,可这声音,在我的耳朵里,就像蚊子在嗡一样,直到妈妈过来夺过我的书,我才极不情愿地去吃饭。

弟弟每次来我家,看到我有这么多书,他总是赞不绝口:“姐姐,你的书真多啊,送我几本吧!”只要弟弟要,我都会送给他,谁让弟弟也爱看书呢!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书让我迷恋,我以后还要继续在书的海洋里遨游!

篇22:画画,让我迷恋作文

握笔、构思、描摹、涂色。

这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。

我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。

它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。

它不仅陪伴了我,还给我带来了许多赞美。一次美术课上,老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子,然后用铅笔勾勒门神的轮廓,为了画出门神的独特样貌,我还特意在道具和门神的表情上下功夫。

一笔、一画、一涂、一擦。

不一会儿功夫,一张青面獠牙,手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时,我的微角微微上扬,脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。

“哟,不错嘛,子琳!”原来是老师走了过来,“人物的神情画得很传神,很有自己的想象与见解,你真棒,98分!”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花!

画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦!

篇23:画画,让我迷恋作文

世界上的各种有趣的东西都令我着迷,但是最令我着迷的就是绘画啦!

绘画不仅仅是我的爱好,同时又是许多人的爱好。人都有自己的爱好,有自己的心灵追求,有自己的智慧创造。每个人都有自己的目标,相信会在那里得到无限的乐趣。它不仅能给人们提供丰富的`想象力,而且还可以把自己脑海里的印象表达出来。

因为我喜欢画画,我的童年生活充满的了乐趣,让人生充满了爱心,我对画画的着迷程度没有人能够体会。但是,画画有时也给我带来了不少麻烦,比如说一身的墨水,一脸一手的脏,一不小心就在同学一身也弄脏了,妈妈有时不耐烦的让我自己洗弄脏的衣服。没办法,谁让我这么喜欢画画。

哎!我现在是多么画出一副美丽的图案,给学校,给出他的书香气息,给出它的丰富多彩;画人物,画出他的喜怒哀乐,画出他的酸甜苦辣。

当我到大妈家山上的旁边的河时,望着河边的杨柳,它是那么的迷人,就像少女,在许愿池边投下他们的希望,我很想用画笔画出这一切,但我选择了欣赏,我终于明白了老师的话:“真正的美并不是只用画画来说明。”

画画,他让我着迷,是它带领着我走向了大自然最美的深处,陶治了我的情操,让我明白了什么是真正的美!

篇24:我学葫芦丝优秀小学作文

我学葫芦丝优秀小学作文

看到那个葫芦丝,我又想起以前去云南旅游买葫芦丝,虽然一千多元,但是,我不可惜,因为我可以学好葫芦丝。

那一次,我和爸爸妈妈一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的东西真是多啊!有卖关于美白的螺旋藻粒;有卖茶叶的;有买吃的……不过,我们还是走进了买乐器的'地方。再买乐器的那里,有钢琴,有萨克斯管,有古筝等,我们选了葫芦丝。之后,爸爸和妈妈让我在这里学葫芦丝,他们去看看其他东西,从这里开始算起,我在这里学了大约两小时左右,按键和高低音都熟悉了,还学会了一首曲子——婚誓!!!

说实在,葫芦丝是一个很容易学的一个乐器,不用几天你就会吹得很好的,不行你试试看?不过注意,买葫芦丝的时候要很小心,要选择你爱的音、调、大小等……

篇25:作文我第一次学吹葫芦丝

今天是星期天,又到了学葫芦丝的日子。课前,老师让我们复习上周学习的曲目。同学们马上认真地练了起来。尤其是一位小男孩,他神情非常专注,吹出来的曲子时而悠扬婉转,时而如泣如诉,我完全被陶醉了,竟然忘记了自己也是来学葫芦丝的。他终于把一首曲子都吹完了,旋律流畅、节奏鲜明,我都听呆了。看得出,他花了很多时间,下了很多功夫。我真是既羡慕又佩服,暗暗下决心:这节课,我一定要超过他啊!

老师开始讲课了,同学们都全神贯注地听讲,我也不例外。我用心倾听着老师的每一句话,眼睛紧盯着老师的指法,生怕漏掉每一个细节。练习的时候,我抓紧时间,不厌其烦地练习着。遇到不大确切的地方,就向老师请教。当老师用询问的目光望着我们时,我勇敢地站了起来,很流畅地吹出了整首曲子。老师夸奖我和那个小男孩很用心。看到同学们向我投来敬佩的目光,我心里比吃了蜜还甜。

这一堂课,我不仅学会了一首新曲子,更懂得了“功夫不负有心人,梅花香自苦寒来”的道理。真是收获颇丰哪!

篇26:作文我第一次学吹葫芦丝

今年秋天,我参加了乐器培训,乐器的名称有钢琴、古筝、萨克丝、葫芦丝……我选择了葫芦丝。葫芦丝是有两部分合成的,上面有一个精致的小葫芦,下面是一根细细的竹管,这个葫芦丝看上去很引人注目,我非常喜欢它。

上第一堂课时,我非常高兴,心中充满憧憬和希望,可是我又非常担心,我怕自己学不好。前几堂课老师教的比较简单,我学起来难度比较小,我也比较有信心。

可是后来难度增加了,在这短短的五十分钟之内我根本就接受不了,我一下子就对他失去了信心,好像掉进了万丈深渊。爸爸打电话来给我做思想工作,不能失去信心,要相信自己,一定能行的。学习葫芦丝首先要学会识谱,爸爸每天晚上通过电话耐心的教我学,大约过了四五天,我终于学会了一首歌。通过我早晚努力的练习,我又学会了第二首歌,我对葫芦丝又有了信心。

我一定要好好学葫芦丝,争取更上一层楼。

篇27:作文我第一次学吹葫芦丝

人的一生有许许多多的第一次,第一次坐飞机,第一次做饭,第一次走夜路,第一次睡觉……第一次总是难忘的,也总是收获良多的。

那是在竹笛老师家里,老师觉得我的竹笛已经吹的十有八九成了,便打算将他的另一门手艺“传”给我——吹葫芦丝。

刚开始学的时候,我刚用嘴把葫芦丝的吹嘴含住时,轻轻一呼气,便吹出了声。“哎哟!不错哦!一吹就响,哪像竹笛,巴着贴着扒着包着都吹不出声!”我的心里有一种成就感,在吹响的那一刹那油然而生。老师却不以为然:“这算什么啊,吹得那么难听,吹葫芦丝啊,气息要拿捏得非常准确,手法要十分细腻,你才只是吹响了而已,有什么好骄傲的。”

老师果然是老师,说的一点儿也不错。

等我开始学着吹奏乐曲时,才发现我真小看了这个“破葫芦”,吹得时候总感觉有一口气憋在肚子里,这感觉真是好比用手挠我的脚丫子,有种说不出的难受。虽然葫芦丝比竹笛简单,但是我学葫芦丝却比学竹笛吃力就是因为如此。一首曲子吹完我便头昏脑胀、眼冒金星、气喘吁吁、上气不接下气……吹得结结巴巴不说,滑音吹得又像“放屁“似的;听的人难受不说,吹得人也难受。

但越是难,我就越是练,俗话说,学艺没有捷径只有苦练。每天,我都强迫自己练个半小时,中途不许喝水,不许上厕所,不许做和葫芦丝没有干系的事情。腮帮子酸了,忍住;手酸了,撑住;头晕了,憋住;不耐烦了,站住。在我日复一日的苦练后,葫芦丝终于被我给“拿”下来了,音色不再像以前那样奇怪、蹩脚,反而优美、婉转;吹完不再像从前那样气喘吁吁,反而面色如一;吹奏的乐曲不再简单、单调,反而深奥、复杂。现在我吹奏的葫芦丝声可以引用汪国真老师的一句话:其品清幽,若辰之曲;其品悠长,若茶之香。

第一次学葫芦丝令我受益良多,它让我明白了:只要坚持,只要耕耘,就会有收获!

篇28:作文我第一次学吹葫芦丝

葫芦丝——一种古老的傣家艺术。在伤心的时候吹葫芦丝,心中会得到安慰;在高兴的时候吹奏葫芦丝,心中会更加欢悦;在家人面前吹奏葫芦丝,能让家人更和谐。因此,妈妈把我送到葫芦丝学习班。

第一次见到葫芦丝,就对它产生了好感。葫芦丝,外观平滑、细致,葫芦中间画了一只展翅欲飞的孔雀,可能是傣家人民认为吹奏时,孔雀会随着优美的旋律翩翩起舞吧。葫芦下面一长二短的竹管,中间竹管前六后一,七个精巧的小孔。在其中一个短竹管上,还栓了一个塞子。接到手里,我高兴地左摇摇,右晃晃,老师骂我不爱惜葫芦丝,我真是跳进黄河也洗不清。

学习吹葫芦丝,先学的是音阶。对准口,吹呀吹,有的涨红了脸,像一个大柿子;有的吹出咿咿呀呀的声音;还有的干脆不吹了。老师和蔼的给我们讲解吹奏葫芦丝的方法并给我们师范。好不容易学会了调,可一看乐谱,密密麻麻的音符像电线上叽叽喳喳的小燕子。尽管同学们废了九牛二虎之力,但还是适得其反。全班气馁了,坐在位子上气喘吁吁。

老师吹起了葫芦丝,优美的旋律中教室里回荡,同学们听着,忘记了疲劳,恢复了信心。又接着练习。终于,功夫不负有心人,同学们在这节课学会了第一首曲子,我也吹出了流畅的旋律。老师露出了会心的笑容。

夜晚,不知从哪里飘来一段葫芦丝的乐声,大概是同学在和家人一起分享成功的喜悦吧。

我们之所以成功,是因为我们坚持不懈地努力着。俗话说:“坚持就是胜利。”

篇29:作文我第一次学吹葫芦丝

我一直想学一门乐器,可是始终没有报上名,上初中以后,学校帮我完成了学乐器的梦想。

葫芦丝是一种简单易学的东器,可是都说万事开头难,我一开始吹是怎么也不响,好不容易吹响了,发音的洞怎么也堵不上了,手就像不听使唤一样,东跑西跑,就是不到小洞上面,但我下决心一定要学会!

第一次上课,让我没想到的是竟然是一名男老师,我想:完了,完了!男老师肯定很严厉!可是我错了,这个男老师不仅对学生很用心,而且很负责,有一个这么出色的老师,相信我一定不会差!

老师并没有对我们提出过多的要求,只是让我们回去以后比着谱子多加练习。是啊!我怎么就没想到呢?多练习不就完了吗?

于是,我开始了练习。我在家里比着谱子吹,声音特别好笑,弟弟听了,都笑得肚子疼了,我说:“笑什么?你不懂,这叫艺术!”弟弟听了,笑着说:“这么说,你还是个民间艺术家!”“切!”我结束了我们的`对话,继续练习了。

终于,功夫不负有心人,我修成正果了(当然,还没有正果!)我喜欢上了这个乐器了,感受着它的奇妙。

“人只要努力,无论什么事情都会成功!”记住,我送给你们的一句宝贵的话!别告诉别人,社是我和你的秘密。

噩梦葫芦丝作文

葫芦丝学习心得

让我留恋的作文

我学会了吹葫芦丝小学作文

我喜欢吹葫芦丝作文300字

我学会了葫芦丝小学三年级作文

迷恋画笔作文600字

吹葫芦丝小学作文

作文:留恋长江

留恋200字作文

留恋的作文:我所迷恋的葫芦丝(共29篇)

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