与真诚同行 高中生作文

时间:2023-01-17 04:03:16 作者:肉饼魚 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“肉饼魚”通过精心收集,向本站投稿了19篇与真诚同行 高中生作文,下面就是小编给大家整理后的与真诚同行 高中生作文,希望您能喜欢!

篇1:与真诚同行 高中生作文

与真诚同行 高中生作文

一生只做一件事,一生之中与一份情。伯牙与子期,可谓是真诚的诠释。高山流水,可谓是对他们的赞歌。走在人生的道路上,难免有艰难困苦。在行走崎岖的山路,穿过无边的黑夜,是否有人与你同行?在一次次的失败,伤心悔恨之中,是否有人为你释怀?当你在胜利的曙光照耀之中,是否有人为你喝彩?在我们的生活中有了一个真诚的朋友,就犹如有了一个世界。

刚步入初中的我,总是那么朦胧,一切都显得那么陌生。但可喜的是,我有自己的好朋友。时光老人慢慢地走着,转眼,我们就到了八年级。但可悲的是,我感觉我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一个很不错的人。在紧张的学习生活中,我慢慢的脱离了跑道,我总有那么多难题。但我相信,他一定会做这些题。我有不会的`就去问他,开始,他总是知无不言,言无不尽。而后,也许他也脱离了跑道,我问他的题,他也总有那么多不会的。但我相信我的眼睛,相信我的心。他可以给别人讲那么多,为什么我的题他就不会。直至有一次,我去问他一道数学题,他看都没看就给我说:不会。当他那两个字说出来时,我的心都凉了,心中总有那么多个问号。终于,我的老师对我说的几句话,让我彻底崩溃。可能有两个原因:一、他怕麻烦。二、他的成绩比你好,而你又离他不远,而且你有时也超过他了,他可能害怕你再次超过他,所以不愿意给你讲。我总在反思自己,是哪不对。但越想越令我伤心。几乎什么东西都分他一半,每晚送他回家……渐渐的,我们没了那么多语言,开始走自己的路,他留给我的只有伤心,与难过。

也许,上天就是那么的眷顾我。让另一位挚友来到我的生活,他可谓是我的知己,也犹如一本百科全书。我不会的,他总会使我明白。在我伤心难过时,他总能使我开心。在我偏离航线时,他总像指路明灯,带我走过无边黑夜,回归正确航线。

以铜为镜,可以正衣冠。以人为镜,可以明得失。一位真诚的朋友会带给你一份真诚。那样,你的生活也会因为他多一份色彩,多一分收获。你一定要相信,当你关上一扇门,也许上帝正在为你打开另一扇窗。

篇2:与你同行高中生作文

与你同行高中生作文

停下脚步,在涌动着的时间之流中,在瞬息万变的时代之潮里,所有的人都脚步匆匆,在赶自己的路,与你擦肩而过。你呆呆得望着这一切,似乎他们正在渐渐地将你丢弃和遗忘……这样的时刻,只有一个人会拉住你的手,与你并肩而行,他——我们称之为对手的人!

你一向是很讨厌对手的!因为他总是那么不合时宜地出现在你的面前。他的出现,会搅扰着你的生活,你的心绪,你的生活与心绪从此不再平静。不是吗?一套做得极为顺利的.试卷,正欲以满分的战绩将你的名次安放在第一的位置……可是,他捷足先登,又稳稳地“坐”在了你的前面;一次竞争班长的机会,你估摸了一下自己的实力,已经为班长的头衔非自己莫属了,可是,一票之差,他成了班长;一位同学病了,你真想把他送进校医室,可你忙着,忙着作一道难题……你正在犹豫,他出现了,放下笔,二话没说……这就是你的对手!他可以在任何时间任何地点以任何形式出现在你的目前。在你洋洋自得将被成功甩下的时候,在你骄狂自大将被信任抛开的时候,在你自私心理作怪将被道德遗忘的时候……他,总会不声不响得出现,他的出现,让你难堪,让你尴尬,让你难过,让你失去一次又一次机会。

你究竟该如何对待你的对手呢?漠视他,你会永远有一道解不开的难题;重视他,他就会助你一臂之力与你一同走进“阳光地带”;嫉恨他,你会失去拼争的标尺而陷入自高自大的孤寂;接受他,他会与你相伴切磋琢磨;诋毁他,你心灵受到的伤害比获得的快感要多;珍视他,你最终收获的是昂扬的斗志,长足的进步……

这就是对手,仿佛一面镜子的对手!朝他微笑吧,他也会还你以微笑;热情地牵住他的手,轻轻地说一声:“我与你同行!”相信,他也紧紧地拉住你的手,友好地说一声:“我们永远是朋友!”

篇3:高中生与你同行作文

有你同行,我的生活将变的不再单调;有你同行,我的生活变得不在紊乱;有你同行,我的生活变得不再无趣。

你是给予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是给予那黑暗世界光明的灯火,我就是那黑暗世界;你是给予那鱼儿氧气的小溪,我就是那缺氧鱼儿… 是你,我亲爱的母亲,你教会了我,是你,是你让我的生活变了样。

生活多姿多彩。 每逢周末,你总是带着我出去嬉戏,我们一起坐过小区里的跷跷板在哪里有我们的身影;我们一起漫步在田间的小路上,那里有我们的欢声笑语。.我是一个耐家的小孩,你是知道的。你为了让我体味童年的快乐,总是不惜一切代价的带着我到处玩耍。就这样我爱上了童年,就这样我的干枯生活变得多姿多彩,因为有你同行。

生活井井有条。 慢慢的我上了初中,你总是教导我说,一个女孩子要学会做家务,要学会整理自己的房间…忙碌的厨房,我把他整的乱七八糟,但你总是鼓励我说,没关系,慢慢来。我不爱做家务,但是你告诉我这样不是一个女孩子应有的行为,从此我改了。你教我如何扫地、做饭、整理床铺。.就这样不知时间过了多久多久,我学会了做家务。从此你的脸上露出了那久违的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戏的小孩子,我似乎已经长大了,我应该替你分担一些。就这样我的生活变得井井有条,因为有你同行。

生活不再无味。 不知时间过了多久,慢慢的我已进入了毕业生的行列。时间紧了,很少再和你一起生活了。那考试的一次次失利总是让我无地自容,但你总是在背后鼓励着我,为我加油。你告诉我,要相信自己。就这样原本那乏味的初三生活,变得不再无味,因为有你同行。

因为有你的存在,我最亲爱的母亲。你是我的良师,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天 那初三的尽头我会给他画上一个圆满的句号。因为我的生活已变得多姿多彩,井井有条,不再无趣。

篇4:高中生与你同行作文

今天找东西时,无意间在我的杂物箱的暗格里发现了一摞稿纸。

稿纸有些已经发黄。我瞥了一眼,并没有太在意,大概是很早以前放在这里的吧。小时候我很马虎,往往上一秒干了什么下一秒接着就忘的一干二净。诶真是奇了怪了我的杯子放在哪里了??

不过似乎现在也一样的健忘。

找到了!半个小时后,我一身灰的终于在窗台上发现了我的杯子。我就说嘛,一直就是放在房间里的。我满足又小心翼翼地捧回杯子,又突然想起了刚才的那些纸。翻出来一看,不禁愣住了。也在瞬间知道了为什么会放在这么隐蔽的地方。

天哪这竟然是我的处女作。

记忆恍惚倒带到了那个夏天。

那个时候我还是四年级小学生,还在流行一个叫“赛尔号”的游戏,还是天真无邪的时候。也许是小学的生活实在太清闲,我在某天心血来潮,提笔写下了改编自赛尔号游戏的几千字的文章。从此便一发不可收拾。

刚开始只是单纯地写给同样玩赛尔号的朋友看,受到了好评便开始得意洋洋起来,变为全班传阅的作品。游戏里不会说话的精灵在我的笔下变的生动起来,会伤心到痛哭一场,会快乐的傻笑一天,也会路见不平出手相助。每天写啊写啊不觉得累。有时候也会掺杂一些当时的情愫,比如悲伤了就写好久不见的朋友在一起疯玩,天太冷就写泡温泉。那时候,只觉得能够活在自己创造的世界里,很快乐。于是我就梦想成为作家,天真地觉得,只要一直写下去,一定可以成为一个作家的。

日子就那样一点一点的写过去了。偶尔看看窗外都能发现时光流走的痕迹。稿纸渐渐越写越多,不得不用夹子夹在一起。马上要毕业了,学业也紧了起来,我不得不把在学校的时间都用来努力听课,文章留到回家再继续写。没想到才几天,就被爸爸发现了。

他狠狠地说了我一顿,不好好学习,写这些乱七八糟的东西有什么用,将来考不上大学靠什么挣钱??足足教训了有一个小时之久。

只记得那天我哭得很惨,再也没能重新写我的小说。有一些被我当天烧毁了。不是不想写,而是不敢写。本来是想全部扔掉然后等待时间来把留下的伤口治愈最后忘记,烧到一半又觉得舍不得,于是就偷偷的把剩下的稿子藏在了一个唯我知道的、隐秘的地方。

我确实健忘啊。也许特别不想记起的东西就会忘得特别快,后来我很努力的不想它,慢慢的就淡忘了。如果不是今天这么大规模的搜索,依我的记性除非搬家不然就再没机会找到了。

纸页摸起来很有时代感,稚嫩却认真的铅笔字迹在灯光下微微泛出银光。

大概有几万字的样子,真是毅力可嘉呢。我看着字迹,笑起来,喉咙却有些堵。

那时候我还没有勇气去给自己争取梦想,不过,现在我可以了。我郑重地把稿纸整理好,重新夹住,又放回了那个暗格。也许等哪天我又想起了这些稿纸,可以看到,那个曾经的梦想。

那些年,感谢我还可以记起那时的梦想。感谢有你。

篇5:高中生阅读与经典同行征文

不少读书人都认为:图书典籍浩如烟海,在阅读时会遇到图书的选择与鉴别等问题。为了解决这些问题,人们往往通过书目,来了解图书典籍的状况,明晓读书的门径。书目,特别是那些指导阅读性的推荐书目,在我们购书、藏书和读书时可提供重要帮助。

然而,由于受多方面因素的制约,推荐书目的推荐性往往并不十分公允、准确与客观。

首先是时间方面的因素。读书是时代需求的一种反映,不同时代的读者对读物的选择是不同的。1前,张之洞编的《书目答问》面世,很受当时学子的欢迎,100多年过去了,今天的一般读者,不会再依据《书目答问》去读书了。而在1924年,章太炎开列的《中学国文书目》,今天也不适合中学生了。书目中开列的《二程遗书》、《十驾斋养新录》、《申鉴》等书,恐怕学文科的大学生也没有读过。因而,一部好的推荐书目,要能满足时代读者的需要。

其次,推荐书目受推荐者的知识与兴趣的影响。1923年,清华一批要出国留学的学生,为了短期得到国学常识,请胡适拟定了一个有关国学的书目。胡适开列了《一个最低限度的国学书目》,选书较多,偏重哲学史、文学史方面,史部书一概摒绝,有如《资治通鉴》这样的书亦未入选,当时梁启超就认为胡适这个书目“文不对题”。30年后的1953年,北京图书馆开列了一个《中国古代重要著作选目》,选书20种。这个书目是经过郭沫若、俞平伯、何其芳等人审订过的。既然称为“古代重要著作”,那么如《周易》、《论语》等哲学、思想方面的著作一本未选,这是很令人困惑不解的。

再次,推荐书目的推荐者受偏见或意识形态方面的影响。1945年,英国作家奚普选出十本“震撼世界的书”,这里没有中国人的书。1985年,美国《生活》杂志在数以百万计的读者中,开展评选《人类有史以来的二十本最佳书》,这里也没有中国人的书。美国图书馆学家唐斯曾写过一本《改变世界的书》,书中选择了从文艺复兴到20世纪中叶出版的16本自然科学和社会科学书籍,其后他又写了一本《自1492年以来塑造现代文明的111种杰出名著提要》。这两本书都没有收录中国人的著作。在后一本书的《导言》里,作者虽然承认东方的经典,“其中有许多书同样对西方产生了深远的影响”,但这些书还是被“略去了”。另一位美国专栏作家费迪曼曾出版《一生的读书计划》,向18岁到80岁的读书人推荐了100部名著,这100部名著也都是欧美人的著作。中国典籍被上述推荐者所忽略,这确实是“世界观的限制所致”。也就是说,这些推荐者是深受“欧美中心论”的影响的。

也许,任何一部推荐书目都不可避免地带有推荐者的主观性和偶然性。然而,对于读者来说,准确、客观地去了解、选择、阅读真正的世界名著,往往是十分必要的。

有鉴于此,我们收集了80种中外推荐书目(中国的推荐书目54种,外国的推荐书目26种),运用了计量的方法,对这80种书目所推荐的书进行统计,以各书被推荐次数的多少为序,列出目录。这份书目不带有我们的主观性和偶然性。因而,它在推荐名著方面,应该说更加公允、准确与客观。我想,在这份书目上,推荐次数最多的书,可称之为经典吧。其中中国著作大致有以下八类:

1.四书五经

这类书中《诗经》、《论语》二书被收录的次数最多。自汉以来,两千余年间,这些书对中国政界、学界,都有重大影响。这两本书为什么被学者认为是最重要的,还有一个原因是简单易懂,而《尚书》、《周易》,可不是一般人读得懂的。

《论语》作为孔子的言论记录,一问世就受到人们的尊重,汉代之后,它几乎是每个读书人的必读之书。《论语》经过朱熹的注解后,便一直成为科举考试的最重要的教科书,宋元明清几朝的做官人、读书人无不受其影响。纵是科举废除以后,《论语》还是读书人经常诵读的书,今天,该书仍是一版再版,发行量之大是惊人的。书中许多词语,即便是在这白话文的时代,仍被人们在书面上或口头上常常使用。

《诗经》作为古代优秀的文学遗产,具有丰富的思想内容和迷人的艺术魅力,为后代诗人墨客所景仰、学习、借鉴,强烈影响着中国文学的发展。《诗经》中民歌和贵族讽刺诗表现的现实主义精神,开创了我国诗歌创作的传统。《诗经》也影响了散文的发展。唐代中期,韩愈、柳宗元发起古文运动,提倡散文,反对骈文,就都把《诗经》的内容与优美艺术形式的统一,作为学习的典范,开创了中国散文文学的一个光辉时期。几乎可以说,《诗经》的影响,渗透于我国文学艺术的'各个领域。《诗经》不仅是一部重要的文学作品,同时也是一部有史料价值的古代文献。《诗经》中某些诗歌记录了商、周民族起源的传说,商周之际的重大历史事件和周民族早期活动的历史,都极有价值,并成为《史记》所依据的材料之一。

《诗经》中不少诗非常好懂。其中最晚的诗到现在也有25,但今天读起来还非常有意思,其情感描述跟我们今天的情感仍很吻合。从《诗经》起,看三千年来中国人的情爱表述:从热情奔放,到曲径通幽;从禁闭再到开放。《诗经》成为我们情恋长河之源。我举一个例子,《诗经》中常提到两条河:溱水与洧水,有首诗即名《溱洧》:

溱与洧,方涣涣兮。士与女,方秉蕑兮。女曰:“观乎?”士曰:“既且。”“且往观乎。洧之外,洵訏且乐。”维士与女,伊其相谑,赠之以勺药。

该诗写于春秋之时的郑国,地点在今河南新郑县,溱水尚存,洧水现名双洎河。这首诗是写在上巳节(夏历三月初三)的时候,青年男女来到溱、洧之畔沐浴嬉戏。他们手拿兰草,又互赠芍药,以表达心中之爱。可以说三月初三应为中国的情人节,定情之花应为芍药。

2.前四史与《资治通鉴》

这类书中《史记》与《资治通鉴》二书收录次数最多。在传统史籍中,《史记》、《汉书》与《资治通鉴》最受重视。

史家之绝唱,无韵之《离骚》———这是鲁迅对《史记》的称赞,也是对《史记》在史学和文学史上卓越成就的精辟评价。《史记》可以当小说看,《史记》里的纪、传跟小说一样很通俗,很有情节。《史记》说起来是一本史书,但实际上后来很多文学作品,如电视剧、剧本、小说等,多以它为根据,比如《霸王别姬》等。司马迁忍受腐刑的痛苦,完成《史记》,并希望通过对往事的表述,以寄望于未来,在这里,作者生命存在的意义在著述中得到了升华。中国自古以来有许多文入学士都希望自己的著作能藏之名山,传之后人,然而,邯郸学步,蹈常袭故,汗牛充栋之中,又有几部著作可与《史记》堪称伯仲?

《资治通鉴》294卷,北宋司马光主编。全书记载了上自周威王23年\\(前4\\),下讫后周显德6年\\(959年\\)的1362年的历史,是中国古代一部著名的编年体通史。

司马光不仅是史学家,也是政治家,他在撰写史书的同时,也希望自己的书能为君主治国提供借鉴。

3.先秦诸子

这类书中《老子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《孙子兵法》诸家收录次数最多。

道家的著作是很多知识分子晚年读的书,其中《老子》和《庄子》是最具有代表性的。几千年来,老庄的学说与思想一直延续不断,对中国人的思想有着很深的影响。西汉初年,政治上推行“无为而治”、“与民休息”的政策,即是以《老子》的思想为其基础的,并带来了文景之盛。东汉,道教产生后,《老子》作为经典,为道教徒所诵习。魏晋玄学家们以祖述老庄立论,将老庄与《周易》合称“三玄”。唐代,《庄子》成为道教的主要经典之一,被尊称为《南华真经》,老子被道教奉为教主,庄子也被神化了。《韩非子》对我们认识中国政治大有帮助,它是一部政治教科书。即便在今天,《孙子兵法》在军事、企业管理方面仍有借鉴。《荀子》一书在汉代与《孟子》同列诸子,并颇受学者所重。大概是主张性恶说,故受后儒诟厉,未能列入经书中。然而《荀子》对儒学的贡献和在中国学术、思想界的地位是不可忽视的。冯友兰曾作一个比拟,他说:

孔子在中国历史中之地位,如苏格拉底之在西洋历史,孟子在中国历史中之地位,如伯拉图之在西洋历史,其气象之高明亢爽亦似之;荀子在中国历史之地位如亚力士多德之在西洋历史,其气象之笃实沈博亦似之。

篇6:高中生作文议论文真诚

这几天一直下大雨、刮大风,我的伞被风刮得打不开也收不起来,于是我决定拿去修一修。

来到一个小巷口,我看见角落处一个修伞的大伯正聚精会神地工作。我走过去,轻声问道:“大伯,这伞能修吗?”大伯连看都没看一眼,一面忙着手上的活儿,一面说:“能修能修。伞就放这儿吧!”我的心中充满怀疑:这大伯都没看,怎么知道能修好?即使能修好,他都这么大年纪了,会不会把伞修得用不了两天又坏了呢?于是我便担心地站在旁边等着拿伞。大伯看见我没有走,抬头打量了我一眼,似乎看穿了我的心思。他放下手中的活,拿起我的伞,一丝不苟地修起来。

借着他干活的机会,我看了看这位不起眼的大伯,他平凡的外表中最引人注目的是那双长满老茧的手,记录着他经历的风霜和艰辛。看着看着,我心里忽然闪过一个念头——我连价钱都没问,他多向我要钱怎么办?

伞修好了,我决定等他漫天要价,谁知道,麻利地忙活一阵后,大伯只向我收了三元钱!看来,大伯并不是我想象的那种人。付钱后,我拿着伞回家了。在回来的路上,我的心仍不踏实,于是小心翼翼地把伞打开。呀!大伯不仅修好了坏的地方,竟然还把陈旧的小零件也都换上了新的!一股愧疚之情在我心底涌起,我真不该怀疑他!

当我再次走到巷口时,他已经不见了……

篇7:高中生作文议论文真诚

真诚是一缕春风,让我们心情舒畅,真诚像一座桥,让我们彼此心灵相通,真诚像一盏路灯,指明我们前进的方向……

当一个人问我,世界上什么最稀缺?我毫不犹豫的回答:是真诚。

我之所以回答是真诚,是因为这件事:一个下着雨的晚上,我在学校门口等待家长时,我的电话手表响了起来。我一看,呀,是妈妈打给我的电话。我连忙接电话,妈妈说:宝贝,今天我和你爸爸加班不能接你了,你的外公外婆出去旅游也不能接你了,你的书包里有备用钥匙自己回家吧,对了,你的书包里还有钱,自己买些吃的吧……

我猛然想起一件事儿,我的钱请同学吃冰糖葫芦了,现在一分钱都没了,上哪买吃的?

我刚想回话,想不到妈妈居然挂断了。

我只好去小吃摊那里,结结巴巴的说:“叔叔,我……我……”

那个叔叔会意,飞快的做了一盒烤冷面和三根烤肠,并说:“钱不用付了,明天带来就行。”说完便收了摊儿,顺便递给我一把伞,说明天一起带来就行。

第二天,我竟然忘了带钱和雨伞。直到看到那位叔叔,才想起欠叔叔的饭钱和那把雨伞。当我急匆匆跑回家,把雨伞找到带过来,叔叔还在原地忙碌着,我连忙说“叔叔,这些东西忘了拿了,对不起……”

叔叔说:“没事儿,我就知道你会来的……”

我一句话也说不出,慌忙的跑回家。让感动的眼泪与水龙头一块流……

人无完人,但要真诚真实,情无绝美,但要无怨无悔!

篇8:高中生作文议论文真诚

天渐渐黑了,雨也停了,淅淅沥沥,坑坑洼洼的街道已经积满了一坑坑的水。窗子上的雨滴像一条白线串连着,像颗小珍珠俏皮的看着我。我沉默的遥望星空,繁星满天,这让我不禁回忆起……

记得四年级时,我们班要好朋友霖霖去订衣服。回家的路上,正巧乌云密布。不一会儿,倾盆大雨滚滚袭来,雷公怒吼着,风神呼啸着,雨声逼进着。我一打伞,却发现我们伞坏了。

正好,路旁一块醒目的牌子上写着”修伞”,我们笑颜逐开,快步的跑了过去。把伞拿给了修伞的老爷爷。老爷爷为伞做了一次全身安检后,胸有成竹地说:“放心吧,我一定能修好它的。”我想:“爷爷啊!你真的能修好吗?”

爷爷好似看破了我的心,立刻放下手上的工作,提起一个沉重、破旧的大箱子,把伞一脱、一拽,伞就倒握在爷爷的手中。他再把手放进伞中摸索了几下,找到了伞破的地方。他把伞骨从伞珠上一扯,一拉,一拔,钢丝就垂直落下“嘣”的一声打开了!像个丰满的大蘑菇,完美无瑕。可美中不足的是伞的一脚却凹进去了,他匆忙的再把伞一收、一推、一靠,伞又到了他手中。他把钢丝一扳,钢丝“啪“ 一声就掉了。他再拿出一根铁丝、一个扳手、一个针线。在这个复杂的结构中麻利的穿孔、打磨、穿针引线。不过一会,伞就焕然一新了。爷爷镇定自若的,又不紧不慢地打开伞,伞呈现出了一个丰满、硕大的果实状。再看看老爷爷,他额头上豆大的汗珠源源不断的流出。我看到爷爷修得很认真,我认为老爷爷一定会修好它,便放心地与霖霖玩耍了起来。当我再次转头一看,发现伞已经修好了,正准备付钱。老爷爷连说:”不忙,不忙,我再换一换……

忽然间,我心中一阵不安,还记得当初,在小卖部就因为差了一分钱被挖苦了一翻,害得众人都鄙夷的看着我,好像我欠他们什么似的。那时真让我尴尬得恨不得挖个地洞钻进去。万一钱太贵了,又被挖苦怎么办啊。我心中蒙上一层阴影又急得像热锅上的蚂蚁,忐忑不安。

老爷爷又开始修伞了,他把伞断的那一根伞骨一拉、一扯、一滑,没什么事,直到确认钢丝完好无损就检查伞的整体了,他一按、一拔、一撑,伞就打开了。他再次检查伞的螺丝是否拧紧,然后把伞一拉、一扯、一按,伞关后,我再用手摸了摸螺丝。虽然看不见哪颗螺丝松了,但从他那此起彼伏的表情中就可以轻松看出,他先是微笑,可后来,他的脸色急骤变化,眉毛紧锁着,似乎是对自己不满意,他以迅雷不及掩耳之速拿起螺丝刀,一拧、又是一拧,才确定伞好了。

我想老爷爷一定会多收我们钱,而且会不把伞修好,却只是糊弄我们一下呢?可他却只要了五元钱,付完钱后,我还是不放心,于是马上把伞撑起来仔细检查。我却发现他不仅修好了我们的伞,连伞内的零件都帮我们换了新的。一股愧疚之情在心底涌起,我真不该怀疑他呀!

当我再去那里的时,那位老爷爷却已经不在那里了。如果有机会再遇上他,我一定要向他道谢。这不仅是因为他修好了我的伞,更重要的是他让我明白了一个道理。那就是一个人最美好的品质就是真诚!

篇9:真诚的高中生作文

关于真诚的高中生作文

大家听说过这样一句话吗 “真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光泽.”茫茫人海,芸芸众生,在我们的生活中哪一处能缺少真诚 真诚是什么 真诚是巨大痛苦的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空……

我听说过这样一个真实的故事:少女安妮由于受到严重碰撞,成了“植物人”,如同死人一般,现代的`医疗束手无策.她醒来的希望极为渺茫,安妮亲密的伙伴东尼,默默承受着巨大的痛苦,每天来到她的床前,抓着她的手轻轻地呼唤着,仿佛在同一个正常的安妮娓娓而谈.日复一日,年复一年,奇迹终于出现了,真诚战胜了死神,安妮苏醒了过来.

的确,再先进的技术手段也有其力所不达的盲区.但“精诚所至,金石为开”.

当我们赞叹真诚的力量时,也会听到一些抱怨,说生活中缺少真诚.我想那是因为我们总渴望享受真诚,却忘记了真诚必须由真诚换取.《渴望》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人,虽然生活给了她太多坎坷,可她的真诚换来了人们的理解和敬佩.这,就是真诚的力量.如果你希望自己周围充满真诚,那么就先让自己真诚起来吧!

我用这样一首诗作为我的人生信条:“大理石,雕成塑像;铜,铸成钟;而我这个人,是用真诚制造的,即使破了,碎了,我片片都是真诚.”

篇10:与经典同行作文

“关观绥久,江岛上……”两千五百年前,在水边的沙洲上,声音被关掉,歌声的旋律和谐,不仅衬托出那个时代的诗歌,而且创造了中国古典诗歌的先行者。

屈原吟诵着一首古往今来流传下来的诗句,从古水中走来,看到潺潺而无语的古罗江,站在河边,望着楚国的都城,把对家乡的思念化作沧桑的叹息。我也看到了那条不为人知的河流,老孔子的眼睛像火把,但他也垂头丧气地说:“时不我待,日日夜夜不舍”仿佛平静的波涛,穿过多少波涛,承载着苗园的时代印记,直到今天教书如流水”。孔子说“仁者乐山,智者乐水”。其实,这不是人类的智慧,而是水的智慧。

但在我眼里,经典就像静静流淌的河流,穿越时间的海洋,滋润着我的灵魂。

我喜欢独自一人走在水边,想起小时候高呼的“天、地、人、三光、日、月、星三才”。小女孩把头靠在床上,兴致勃勃地看书,她对广阔的宇宙怀有一种向往。年纪稍大的时候,她在教室里和老师一起读孔子的名句《古为今用》。当她看到旧的,她想到旧的,想到新的。当她看到年轻人时,她反省自己。我知道有一种冷漠,就像一个内省、渴望学习的圣人。我明白了学习是永无止境的`。我知道有限的知识和智慧可以产生新的想法。有缺陷的人性通过弥补变得越来越完美。自西汉董仲舒提出“不想对别人做什么,就不要对别人做什么”,富贵之道,贫贱之道,强者不屈之道,“学无止境,任劳任怨”的态度,一直是光明的而光明的未来,思想的光辉和深度,犹如千年的曙光,照耀着今天的文明,温暖着人们的心灵。

读经典,我快乐成长。

曾以为“修身养性、治国平天下”的时代早已过去。曾经以为这是多么狭隘的“天下无双”的概念。但直到范仲淹“先忧天下,后乐天下”的誓言突然在我心中扎根,我才明白了这颗博大而厚实的心。

吟诵经典,我不再是那个无知的孩子。如果说儒家思想打开了通往外界的大门,激励我专心修炼自己的本性,建立起自己的生活坐标,那么道家就更接近一个自由无比的精神世界,这就给了我心灵的钥匙。有什么比“抓紧东西旅行”更富有想象力?读《庄子》就像在内园休息,和圣贤们一起精神旅游,栖息在壮丽的庄州梦蝶和大鹏展翅的神话中。因此,心胸极其宽广,笑容极其甜美,音乐无限。

经典让我成熟,读经典,背诵经典。当我和经典交朋友时,我获得了平静的气氛,冬日温暖而不温暖的阳光,润而不张扬的美丽玉的光辉。虽然有人说我学究,也有人不可理解地嘲笑我,但只要经典经久不衰,我就喜欢它。我想做一只哭泣的杜鹃花,沿着湄公河的经典飞来飞去,聆听圣贤们的歌声,渗透中华文化的经典,滴水穿石渗透我的生活。

篇11:与经典同行作文

“关关睢鸠,在河之洲……”两千五百年前,水边的沙洲上,声声关睢,悦耳的唱和,不仅掀起了那个时代的诗情,也开创了中国古典诗歌的先河。

吟咏着首首亘古流传的诗文,从远古的水边跋涉而来,看见潺潺无语的汩罗江畔,屈原临江伫立,遥望楚都,将对故国的思念化作声声沧桑的叹息;我也望见过那不知名的大川,老年的孔子目光如炬,却又黯然神伤,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”貌似波澜不惊的流水,流过了多少惊涛巨浪,携着邈远的时间的印记绵延至今。“上教若水”。孔子说“仁者乐山,智者乐水”,其实并非人之智,而是水之慧。

但在我的眼中,经典就像这默默流淌的江水,跨过时间的海,滋润着我的心灵。

我酷爱独行水畔,想起小时候“三才者,天地人,三光者,日月星”的吟哦。那个偏着头趴在床上读得津津有味的小女孩,心里萌发出对浩瀚宇宙的向往,稍大时,在课堂上跟老师诵读孔子的名句“温故而知新”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。明白了,原来有一种淡然,是像先哲一样反躬自省,敏而好学;明白了什么叫学无止境;明白了有限的知识和智慧能换发出新意,缺陷的人性因弥补而日臻完美。儒学自西汉董仲舒提议以来,“己所不欲,勿施于人”的交往准则,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的做人之道,“不积跬步,无以致千里”的求学态度,闪古烁今,思维的亮度和深度如同千年的曙光,照着今天的文明,温暖着人们的心灵。

读经典,我快乐着,成长着。

曾经以为“修身养性,治国齐家平天下”的时代早已逝去,曾经以为这是多么狭义的“普天之下,莫非王土”的观念,而直至范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮誓言突然植根在我心中,这才明白这份胸怀的宽广与浑厚。

吟唱经典,我再也不是那个懵懵懂懂的小孩子了,如果说儒学打开外界的大门,激励我潜心养性,树立自己有所坚守的人生坐标,那么道学更接近一个自由无比的精神世界,给了我内心的锁匙。有什么比“秉物以游心”,更令人浮想联翩呢?读《庄子》就好像小憩在内心园林与圣贤一起神游,栖息在庄周梦蝶、大鹏展翅的瑰丽神话中,因此心灵无比宽广,笑容也无比甜蜜,乐亦无穷也。

经典令我成熟,诵读经典,经典诵我,与经典为友时,我收获了从容的大气,收获了温暖却不热烈的冬阳之力,收获了润泽却不张扬的美玉的光辉。虽然,有人说我迂腐,有人很不理解的嘲笑,但我爱经典,如同经典之持久。我愿意,作一只泣血的杜鹃,沿经典的水湄飞翔,听圣贤歌唱,将渗透着中国文化的经典,水滴石穿渗透进我的生命……

篇12: 与什么同行作文

与谦卑同行,谦卑是最好的美德。

――题记

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,求索至真至善之理,以此,愿与谦卑同行。校风是八个铿锵的大字――谦恭厚重,大气恢弘,以谦字为首,可见其重,古今,有许多关于“谦”子之词,谦和、谦忍、谦逊,无不教导人们以“谦”做人。

看过邓亚萍的纪实片,其中有这样一句最为经典“人们之所以能看到我的成功,是因为我有一颗谦卑的心”当年初出茅庐的'邓亚萍,训练,打球,比赛,她总是对自己不满意,便细心观察其他运动员,勤奋自勉,保持有一颗谦卑的心,不断超越,不断奋进,创造了乒坛的辉煌。

保持有一颗谦卑的心,便可以不满足于现状,便不会局限自己,进而不断突破,这便是蚕破茧后的重生了吧,请与谦卑同行。

负荆请罪的故事大家一定都知道,廉颇先因蔺相如位尊过己而誓言要羞辱于其,蔺相如知此事后便躲躲藏藏,不肯与廉颇相见,招致嘲笑,到最后才说出了原因,廉颇自愧不如,负荆请罪,相如谦和宽容,卒为刎颈之交。故事中的蔺相如考虑到国之利益,不计私利,如此蔺相如,着实是令人佩服的。

保持有一颗谦卑的心,便可以接纳忍让,便可保持一颗宁静的心,保持一份内在的从容,就可以直面生活,不会被生活琐事蒙蔽双眼,与万物交流。请与谦卑同行。

谦卑是最好的美德,有了谦卑,我们便可以身处于世而高于世,从不同的角度看待问题,突破自我,悦纳万物。

请,与谦卑同行,一路必将收获丰盈。

篇13: 与经典同行作文

我,酷爱读书,特别是历史小说,比如《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》、《精忠岳飞》等。

《水浒传》是我喜欢的书之一。书中的梁山泊108位好汉的名字我已背得滚瓜烂熟了。我还喜欢用收音机听历史故事,现在每天播放的《刘墉斗和|》、《水浒后传》等等我都按时收听。我更喜欢吃完晚饭后将爷爷、奶奶、妈妈和我比作古代的历史人,遨游历史世界。晚饭后,我让大家坐在一起,开始我的历史遨游。我将我们一家人安排在北宋末年,将爷爷比作大奸臣高俅,将奶奶比作豹子头林冲,将妈妈比作小李广花荣,将自己比作大刀关胜,他们有着怎样的恩恩怨怨,有着怎样复杂的关系,我都娓娓道来,津津乐道。有时为了更好玩,我会将各个朝代的英雄人物鱼龙混杂,滔滔不绝地把故事按自己的意愿编下去。还有时,我和奶奶下象棋时,常常用马比作各路英雄,长驱直入,杀入敌阵,如入无人之境。

我喜欢英雄人物,我佩服英雄人物。我佩服的英雄人物有很多,如杨景杨延昭、岳鹏举岳飞、金刀杨老令公杨继业等。他们勇猛和精忠,但最后都被奸臣害得很惨。

读经典历史故事,让我了解到一些传奇人物如何绝处逢生,如何精忠报国,让我懂得了学习是需要勤学苦练的。

我爱读经典历史故事,一个个历史人物故事激励着我,让我更勇敢前进。

篇14:与经典同行作文

“有一百个读者就有一百个哈莫雷特”,这句话评价的是英国文学巨匠莎士比亚的经典之作。这句话很好地阐述了何谓经典,经典就是百看不厌,内涵丰富的作品,它能令不同人在不同时期得到不一样的收获与思考。因此,我们要尊重经典,让经典焕发更大的活力,让文学芬芳更源远流长!

尊重经典之作,经典是经得起时间的历练,能让人剖析一字一句的奥妙的典例。满清之期,有一位文人,他感慨家族之没落,看见盛世隐藏的社会危机,他历时数载,呕心沥血,在病榻上写出中国四大名著之一的《红楼梦》,即使在他生命的最后一刻他没能完成此书,可仅凭前八十回,已经成为明清小说之巅峰,书中一人一名,一亭一石皆包含深意,如十二金钗中元春、迎春、探春、借春暗示着原应叹息之意和她们人生的悲剧,玄妙之极!经典文学是细细雕琢出来,有深意的,不像如今网络写手的高产小说,一年出好几本,实读却无多少值得回味之外,这就是差距!《红楼梦》衍生出红学派这是世上仅有的,经典文学的魅力由此可见。因此,经典文学是人类长河中的瑰宝,值得我们去尊重,去品读,而不是当做“老古董”扔在一旁。

尊重经典文学,因为它是人类踏破满院草静,冲击世界高台的阶梯。经典文学更有助于我们知古论今,百战不殆。不知你是否还会想起百年之前那位为中华之崛起而读书的有志少年,他就是新中国成立的开路者之一,也是中国外交史上绝唱的主角――周恩来。周恩来素来以机智沉稳着称,我想这与他每日必诵《论语》不无关系。《论语》中不仅记叙了学习工作的方法,更多的是讲述仁、义、道、德等待人接物的良好品质。经典文学犹如药也,善读可以治愚。读《史记》可以以史为鉴,读《道德经》可以淡泊明智,宁静致远。因而,尊重经典文学有助于我们在这个不再是以体力致富的年代开阔胸襟,培养良好行为习惯收获成功。因此观之,经典不可不读,经典文学不可轻视。

经典就是经典,不容许丝毫的亵渎。尊重经典文学,就不能扭曲原意,一味迎合经济效益,要学会传承和发扬其精神。近年来,名著经典翻拍掀起一股潮流,尤其是想象丰富有趣的《西游记》,更赢得大家青睐。可新剧中孙悟空竟爱上白骨精,后邂逅紫霞仙子,情海翻澜,引发一场轰轰烈烈三角恋的情节不禁让人“泪流满面”。如此篡改神圣的经典名著,是对经典的不尊重与蔑视,继承发扬不等于胡编乱造,天马行空不是添油加醋!

经典文学是人类瑰丽的文化遗产,尊重经典文学就是尊重先祖历史,归还文学世界一片洁净的蓝天!

篇15:与简单同行作文

与简单同行作文

“因为简单,所以快了。”曾经听过这样一段话,至今还记忆犹新,也不知道是为什么,或许生活的真谛就是如此。

如果你要去旅行,那么行李应该很简单。“钱,衣服,手机。”就这样简单的行李。就不会觉得沉重,也就容易获得更多的快乐。

如果你选择坐火车到达目的的,那么就请你放下报纸或是杂志,看看沿途的风景。人生也如坐火车,旅程中人们总是疲于奔波,忙着找自己的位置,却忽略了路上的风景,无暇顾及与去感受路程中的惊喜和美丽。等到达目的的'时,才发现最美好的东西原来已经错过。

简简单单的生活,简简单单的快乐。不要不停的劳碌奔波,偶尔驻足,你就会发现这个地方原来便是柏来图梦想中的‘理想国’;陶渊明笔下的‘桃花源记’

用心体会生命中的波澜壮阔,收获心底的一份平静与惬意。与简单同行,一路豁达;与简单同行,就是与幸福同行。

初三:百慕达奶油花

篇16:与经典同行作文

中国传统文化浩如烟海,而古典名著是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典,是一出与名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵,让书香伴着我们健康成长。

悠悠千年,传承的不仅是经典,更是精神。华夏文化经千年的历史洗礼已然变得博大精深。对于作为华夏儿女的我们而言,无疑是最为深厚的财富。

诗词在历史中前进了很久很久。从《诗经》到唐诗宋词,从春秋战国到明末清初,诗人这一队伍浩浩荡荡得走在历史的长路上,活跃在历史的舞台上。唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花,轻轻掬一捧清泉,十几瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。品味一首唐诗,你会感受到那盛唐的繁华。诵读一首宋词,你的脑海中会浮现出那山河的壮丽。

诗词是什么?有人说是难懂的字符,有人说是心情的再现,有人说是古人的豪情壮志。可我觉得诗词是活的,是有灵魂的。它以独特的方式向我们诉说着那时候的故事。四书五经之所以会被重视,我想其原因应该也是这样吧。与古人相比,现在的我们已经失去了那种对诗词的热爱,转而向那些浮夸的文字走去。那些诗词,那些灵魂,渐渐地被我们遗弃在历史的角落。对于这种现象,有些人却已经麻木了。对此,我们还能说些什么?所幸的是,并不是所有人都迷失了方向,还有人依旧热爱着那些诗词,追逐着它的脚步。而“国学小名士”则是一档带领我们去追逐、去探索诗词的节目。在节目中,那些孩子用他们天籁般的声音诵读着那来自历史的绝唱。在他们的诵读中,我看见了李白与友人醉酒吟诗;我看见了杜甫站在茅屋前无奈的叹息;我看见了古代学子在学堂里诵读。或许被他们的吟唱所感染,我感觉我也是他们当中的一员。

历经千年的沉淀,中华文化如一壶醇香的烈酒,哪怕仅仅一小口,也能让你沉醉在它里面。或许我不懂诗词,看不透它最深处的柔情。或许我的力量有限,打不开它内在的力量,但诗词带给我的感觉确实那么特别,像南风过境,带给我些许温暖。中国的传统文化博大精深,如发着幽光的洞穴,让人忍不住前去探索。作为中华儿女的我们,理应让它一直闪耀在历史的舞台上,不要让它随着历史的推移而慢慢消失。

品篇篇美文似尝盏盏清茶,沁人心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而悠远流长。其实经典就在我们身边。经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展。经典固然有价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能被显现出来?品味就是在认真阅读过经典名著后,认真思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以品读经典不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是有思想、有情感的去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典,去感悟经典,并时刻坚持那些从书中领悟道德精神品质,那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以,品读经典对一个民族的发展也会有重要影响。

现在,我们的科技日新月异,大量的新兴媒体使纸质的图书失去了市场。人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读。缺失了现实的动力,一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。我想,我们需要的是一个人文安静的大环境,而我们缺少的也正是内心的平静和生活淳朴的快乐。生活在现在的我们应该静下自己的心,拿起一本经典著作,细细品读,让自己的心漫游在经典中。我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。品诵经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够显现出来。

经典似一曲悠扬的乐曲,经久不息地回转在人们的心口;经典,如黑夜里被拧亮的一盏灯,照亮人们前进的路;经典,若漫漫征途中的伴侣,唤回我们迷失的心灵。经典在左,享受在右,与经典同行,踏上一条辉煌之路。

篇17:与作文同行

与作文同行

作文,多像一位美丽而神秘的仙使,她招引着我们,迷恋着我们,让我们苦苦地追随着她的脚步,在春秋岁月中,与她同行。

曾记得,自己尚在牙牙学语之际,便拥有了许多花花绿绿的本本,这可是父母天天讲读给自己听的'开启心智的钥匙啊!

上学后,当自己写出第一篇完整的作文后,当时却只知这是写作业,而浑然不知作文已悄然走进了自己的生活……

直至有一天,我走进了“海石花”写作教学的课堂。渐渐地,我明白了好多……终于有一天,自己参赛的文章竟然获得了个一等奖。当时站在颁奖台上,身处于鲜花和掌声之中,方感到是作文带给了自己无限的快乐。

从此,我不仅喜爱上了写作,而且在写作过程中,逐渐悟出了:是生活在演绎着文章,是文章在诠释着生活的道理。于是,我的生活里充满了文章,而我的文章里又洋溢着生活。

记得那一次,和妈妈一起洗菜,我望着洗过的茄子说:“真亮丽呀!”妈妈一笑,竟顺口说出“可不是,昂首翘尾的,活像个紫色的小精灵。”哇噻!妈妈真是个语言天才,我连忙把这句话记在本子里。记得又一次,和爸爸在旅途的车内,自己主动地帮助了一位老者,事后,爸爸微笑着递过来递过来那厚厚的日记本,我则在里面又留下了一段闪光的记忆……

其实,作文就在我们的身边,只不过需要我们用心地去百般寻觅,她才会现身在“灯火阑珊处”。

现在,我觉得有作文相伴的日子真好,她让我对一切事物都有了独到的品味。滴水穿石,告诉我们勤劳纯美;候鸟迁徙,告诉我们时令的珍惜;红烛泪尽,告诉我们奉献的无私……是作文让我学会了阅读生活,而阅读生活的积淀,更会将大自然的风韵融入我们的情怀,而表达这种情怀的只言片语,便会散发出文墨的馨香……

我喜爱作文,更迷恋于作文。在今后追求她的日子里,我更会紧紧牵着她的手,一路欢笑前行。

篇18: 与什么同行作文

梦想,一个多么美丽的字眼,它寄托着多少人最美好的希望。

梦想,是翱翔蓝天时坚守的信念;梦想,是行走黑暗时指路的明灯;梦想,是伤心痛苦时坚持的目标……让我们与梦想并肩而行,拥抱美丽的蓝天。

在与梦想并肩而行的路上,它也总会给你一些困难来考验你。还记得就是上一次的模拟考试,我的成绩一落千丈,不光是我自己,包括我的父母和老师也为此焦虑不已,这是我有史以来考的最惨的一次,还有60多天就中考了,也只还有四次模拟考了,我心急如焚,一时不知所措,老师们纷纷找我谈话,施加压力,根据他们“有压力便有动力”的原则,我无奈,可这时又有谁了解我内心的苦楚与不安。我有点儿经受不住了。回到家以后埋头大哭,父母看我这个样子,也不知所措了,没有多说什么,顺其自然吧!而我,怎么可能会认输呢!

从那以后,我努力学习,我抛弃一切私心杂念,每当我累了想放弃的时候,那个要考上上海同济大学的梦想,和我充满自信地发誓都会在我耳畔萦绕。是梦想激励着我再前进的道路上迎难而上,战胜强敌与困难。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……必先动心忍性,增益其所不能”孟子的话流传千古,必定有他的道理,如今想来却备有一番韵味。身兼重大责任的人之所以能忍受这番苦难,是因为他们心中有成绩大业的梦想,他们时时刻刻怀着梦想,怀着豪情壮志,才让他们有勇气,有毅力战胜这一切的困难。

既然古代的志士都可以做到为了梦想而不断奋斗,成就一番大业。虽然我深知自己远差于他们,可是我也一样可以做到为了梦想,勇敢战胜前进路上的种种磨难和挑战。

我相信失败和失意只是暂时的,胜利已向我挥手;我相信森林中总有那么一只独角兽,为善良、怀揣梦想的人们祈福;我相信梦想总是指向未来,指引我们勇敢前行;我相信我是一只丑小鸭,早晚会插上美丽的翅膀飞向广阔的天宇。因为我有美丽的梦想,时时刻刻伴随在我前进的路上。

同学们,让我们与梦想同行吧!让我们一起翱翔天际,去赢取人生路上的胜利!

篇19: 与什么同行作文

与书结缘,应该是很久之前的事了,最早的记忆只停留在那些被“逼”午睡的夏天。我好像从小就不是个听话的乖孩子。小时候,每每夏天的中午,总在妈妈千百次的“威逼利诱”下极不情愿的回到小房间去。躺在小床上,实在无聊至极,已识几个字的我便伸手摸出那本《西游记》画册。伴着窗外恬燥的蝉鸣,我开始踏上读书之路。也是从那时起,我发现,阳光下,书,有一种很好闻的味道。

把记忆沿时间运行的轨道一点点加深。就像随着日子越长,对书的热爱越深一般。

为了读书,我拼命挤出一切可以空闲的时间。为此,老妈不知训了我多少遍。“吃饭了。”这是老妈第N次喊我。我依然泰然自若地抱着那愈厚的的书细细品读着。门被撞开,伴随着老妈第N+1次喊声。下一秒,老妈拎着我耳朵出来,教训道:“是吃饭啊,还是吃书啊?”我只能讪讪笑着,蹭到饭桌旁。嘴里吃着饭,心中想念着的可是我那香气扑鼻的精神大餐。

像一个顽皮的孩子。我躲藏在某一个角落,偷偷窥探书中的故事,就像对糖果那样迷恋。我看着书中人物的离合悲欢,随着他们忧伤而落泪,伴着他们的喜悦在一旁没心没肺地笑。我以一个过客的身份完美转变成为主角,把自己埋在书里,尝着生命的苦涩与甘甜。就算夜幕降临,我也不怕迷失方向,有书香指引,我怎舍得把自己弄丢。

我贪恋着书香的每一丝气息。甚至,在实在受不住诱惑时冒着大不韪在“老班”的课上偷偷瞄几眼,嗅嗅书香。结果事实证明,“老班”的眼睛是雪亮的。课下,“老班”请我去了趟办公室,“客气”地跟我聊了一会。也许是看在我爱书心切的份上,也许是因为我平常表现还不错。“老班”将书“借”走几天后大方的还给了我。而且没有告诉老妈,这可令我无比兴奋,无比激动啊。不过,这也使我明白了一条真理:想要与书长久相处下去,还需禁的住诱惑啊。

从书中能有很多的感悟萌生在心里。看别人的故事,咀嚼自己的人生。被书香萦绕的生命像一块块三棱镜,折射出七彩光。

暮然回首,书香已伴我度过童年,伴我享受青春。

在这个有着融融阳光的午后,我低絮与书的点点。抬头看,桌上有一沓厚厚的书,在阳光下散发出慵懒而又令人迷恋的味道。

与母亲同行作文

与美同行作文

与诗同行作文

与法同行作文

与你同行作文

与名著同行作文

与朋友同行作文

与诚信同行

与经典同行 演讲稿

真诚与友善记事作文

与真诚同行 高中生作文(共19篇)

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