太马虎啦作文

时间:2023-01-20 03:46:41 作者:饭饭 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“饭饭”通过精心收集,向本站投稿了25篇太马虎啦作文,下面是小编帮大家整理后的太马虎啦作文,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:太马虎啦五年级作文

太马虎啦五年级作文

躺在床上的我因睡不着正想着以前的事呢!

有人说我太马虎了!没错,我就是很马虎,考试,做作业……都马虎!唉,我啥时能把这只坏精灵赶走啊!!

记得那一次,数学考试考完,正认为这次能考100分,暗暗自喜呢!下午,考卷发下来了,98分,我看了看考卷,啊口算有一道就因为小数点没点被扣了1分,另一个单位没写扣了1分!啊,我太马虎了!

还有一次,表哥叫我下楼买纸和笔,我一听就连忙跑到楼下,到了文具店,啊,钱没带,我只好又跑到家里拿钱。表哥见我回来说:“马虎鬼,钱没拿你下去干嘛,你拿什么买啊。”听完,我低下了头!

唉,我到底什么时候能摆脱这坏精灵的圈套啊!

篇2:小表妹太可爱啦作文

小表妹太可爱啦作文

好久没见到我的小表妹了。这个星期六,我去外婆家见到了小表妹,她比以前更调皮,更可爱了!

中午,我和小表妹在门口玩,看见外婆养的几只鸡在悠闲地走来走去。小表妹马上跑到屋里,抓了一把米撒到地上。鸡看见了,飞快地跑过来,围在一起不停地吃米。我心想:“小表妹真乖啊!”但是接下来发生的.事情马上让我傻眼了。站在鸡群中的小表妹刚开始还呆萌地看着它们,突然,她伸手抓住一只鸡,拎了起来。那只鸡扑腾着翅膀,咯咯咯地叫个不停,好像在说:“饶命啊,饶命啊!”小姨看见了,忙喊道:“快放开它,你怎么这么调皮,要爱护小动物,知道吗?”小表妹听了,赶紧放开那只鸡,但是鸡还是被擒得掉了几根毛。小表妹看到地上的鸡毛,好像意识到自己做错了,把手指含在嘴里,眨巴着大眼睛,可怜巴巴地望着我们,让我们不忍去批评她。

小表妹真是调皮又可爱。

篇3:孩子学习太马虎家长怎么办

1、给孩子创设一下安静,无干扰的环境,让孩子学习。这不仅对孩子写作有好处,而且对孩子专心学习,不分心,不马虎,都非常有好处。给孩子预备固定的学习桌椅,位置也不要轻易变动,桌椅固定位置容易让孩子形成专心的心理定势——一进入这个环境,脑子就进入学习状态,孩子自然不会再马虎,也能坐得住了。房间的布置应做到简洁、明了,摆放的物品不能太多太杂:墙壁以淡色为好,不要贴挂许多东西,可让孩子写一两句激励自己的话,挂在墙壁的显眼处。家人在孩子学习时,不要看电视,听歌曲等,说话要轻声。

2、在孩子要坚持不住,而还在继续坚持时,我们一定要送去第一声关爱性质的问候,并给以及时鼓励。比如看到孩子有些难受的样子,我们可以问一下孩子:“是不是累了,有些坚持不住了?你很努力!我们都看在眼里,记在心里 !通过你的表现,妈妈知道,你很想做一个好孩子,能再坚持一下吗?还有XX分钟就可以了,你已经坚持了XX分钟了!我相信,你一定行!”

3、强化孩子优点,弱化孩子缺点。在教育过程中,一定要多发现孩子的优点,做一位成功家长,更要善于从孩子缺点中找到优点。不如此,孩子不能教育好,不会有真正的学习生活之乐!因为批评孩子的缺点虽有抑制孩子缺点漫延的功效,但却不能激发起孩子学习的动力,久之,还可能造成孩子失去自信,破罐破摔。而发现孩子缺点中隐藏到的优点,才是让孩子真正学习取得进步之源!不怕慢,就怕站,慢,说明孩子是有上进心的,慢的原因,可能是孩子没有找到正确方法,如果我们帮他找到,给他鼓励,他一定会快起来,如果因慢而批评孩子,孩子本已很努力,却头上被“浇冷水”,你想一下孩子会有什么感觉?

4、不要怕孩子输在起跑线上,只有不怕输的人,才能赢!如果在孩子学习生活中,只允许孩子成功,不允许失败,那孩子今后的结果一定很惨,因为任何工作都不可能一做就成功。那孩子会变得很脆弱!

篇4:孩子学习太马虎家长怎么办

1、学习马虎的孩子一般都比较懒:

学习马虎的孩子一般都比较懒,学习没有耐心,写作业时比较快,好写完了就玩,写得时候一点也不在心,所以,在孩子写作业时,家长要多陪伴孩子写,提醒他要认真,不要只求速度而忽视了质量。

2、马虎的孩子对自己要求比较低:

学习马虎的孩子对自己要求都比较低,总喜欢说:“差不多”就行了,所以家长要多给孩子讲讲马虎的危害,如:你是一个医生,要手术了,写错了一个,把:“食指”写成“十指”结果病人就丢掉了十根手指。一个小小的马虎有时会造成多大的后果,让孩子明白马虎要不得。

3、多给孩子鼓励表扬:

马虎不是一天两天就可以纠正或改变过来的,家长要有耐心帮助孩子改掉这个坏毛病,鼓励孩子有信心战胜马虎,错误率降低了,书写规范了,都要进行鼓励。

3、多给孩子鼓励表扬:

马虎不是一天两天就可以纠正或改变过来的,家长要有耐心帮助孩子改掉这个坏毛病,鼓励孩子有信心战胜马虎,错误率降低了,书写规范了,都要进行鼓励。

5、让其他同学帮助孩子:

小孩子自尊心都比较强,谁也不喜欢受到他人的歧视和嘲笑,同学们的评价对孩子的改正有很大的作用,让同学去教育孩子:“别人都认真,你马虎,这么简单的题都做错,你要是做对了,你的名次就会提升多少”。

6、不能只关注孩子的马虎而忽视了孩子的付出:

很大家长和老师都喜欢盯着孩子的错误来看问题,比如:“你看看你,这么简单的题都做错。”看着没有身体问题,其实会伤了很多孩子的心,孩子考了90分,家长还要求100分,对孩子也不能要求过高,不然会造成孩子的心里压力,会出现更多的错误的。

篇5:孩子学习太马虎家长怎么办

1、耐心的教导,知识的重要性知识对我们的用处(这点非常重要,您必须要有耐心,这是最起码的,也是做人的道理)我身有感触。

2、劳逸结合,生活处处都是学习并非只有书本,带他多多见识外面的世界,让他接触一些精神层面比较强的人(可以是他的朋友,也可以就是作为父母的您)这可以开拓孩子的眼界,对未来的帮助不可估量。培养其爱好,看他对什么感兴趣,给他一个美好回忆的童年。自然有其兴趣爱好,懂事就比别的孩子早,更能早的体会到学习的重要。

篇6:我太马虎了优秀作文350字

我太马虎了优秀作文350字

早上,我还是像往常一样高兴得去学校。

到了班级,组长收我的数学作业时,我昨天晚上辛苦完成的作业竟然不翼而飞了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我又急忙把身上所有的`口袋、书包都仔细地看了一遍,还是没有,我用飞快地速度补作业,到上数学课的时间,我终于补完了作业。我太马虎了初中作文

中午回到家,我发现电脑桌上有一张纸,打开一看,这不是我寻找的作业吗?原来昨晚,我忘了拿作业呀!重新写作业是对我马虎的惩罚。

通过这件事,我想了很多,虽然一张作业没什么大不了,再补一份就好了,但是,如果我长大当医生,给病人看病,开错了药,可怎么办?也许会使病人失去生命,会让他的家庭失去幸福。

篇7:马虎作文

马虎作文

一年级的.我平时上课爱走神,课后写作业又马虎,在数学的单元测试中,除了二单元测试时一百分外,其余都是a减、b等,语文也差不多,英语好一点。数学期末考试我还把500+500算得了100,英语落写了两个标点符号。。。。。。这都是因为马虎。・ 在品德课上,老师说过:“怎么才能克服马虎的习惯呢?”大家都发了言,但惟有我被老师表扬了,这是因为老师发现我讲的最精彩,决心也最大,“下学期上课时,我要努力克制自己爱动、爱玩、不爱听讲的坏习惯,另外再让周围的同学提醒自己一下,课后认真做作业,考试时仔细审题,认真检查。”我发誓以后在也不马虎了。

篇8:大马虎作文

大马虎

山东省菏泽市 实验小学5班 李然    我写作业的时候好马虎,

比如说那次做语文作业吧,有一道填空题是“(   )的立场”,我不假思索地在括号里填上了“竖定”(应该为“坚定”)两个字,成了“竖定的立场”,

小学生作文大全

“定”的谐音就是“腚”,让人听了会说:把屁股竖起来干什么?

还有一次,老师让我们抄写《乌鸦喝水》这一课,本来第一句是“一只乌鸦口渴了......”我却抄成了“一只乌鸦口喝了......”妈妈改完作业,拿着作业本来到我的房间,笑着对我说:“乌鸦已经喝了,还渴吗?”我马上意识到:坏了,我又出笑话了。我赶忙从妈妈手里夺过本子,一看,果然是把“渴”写成了“喝”,我也无可奈何地笑了起来,心想:我一定要改掉这个坏习惯,再不能当大马虎。

同学们,不要学我哟。 [推荐给朋友] [显示打印]

篇9:小学生写马虎的作文:真的太马大哈了

我太马大哈了。以下两个例子,足以证明。

第一个例子:在七单元考试时,明明背诗那么顺:“渭城朝雨浥轻尘……”而我在默写时却写成了“渭城朝雨月轻尘。”我估计是自己的脑子进了重金属,不然才不会笨笨地乱写……

可别以为这是第一次马虎,这可是第N次了。够粗心了吧!这还不算,下面的事情不笑掉你的门牙,本人绝对不信!因此,一定要做好心理准备!

第二个例子:我在最近“丢”了一支钢笔,叫派克。于是,我在周五,去找了一个同学——陈彦旭帮我分析我的派克笔的“归宿”。(别以为我是乱找的,他和我关系不错)他告诉我,我的钢笔很有可能被扫走了。(这可是我跪着求他的结果,因为他要去玩)我疯了,我很想让他帮我找一找。于是,我就去走廊上的大垃圾桶,教室里的小垃圾桶里翻来翻去。可还是没有找到,我也没有办法,只好自己做自己的事情。可钢笔丢了的阴影却怎么也散不去,我急得直跺脚,脸上也有着无法形容的,带着烦恼的表情。我没有静下心来做自己的事。那心情,是一种想疯,又不能疯的特殊情感(也许情感不太对劲,可是我也想不出更好的词了)。

终于撑到回家了。我带着沉重的心情走进书房。“What?”我高兴无比滴说,“笔在椅子上!”

我的马大哈行为绝对是世界第一!

老师的话:真是有够马大哈的,我猜你的钢笔都生气了,我到底跟了一个什么主人啊?我真是好可怜啊!

作者|李昊轩

公众号:冯栎钧是老师

篇10:小马虎作文

“马虎”就是指办事粗心大意,不认真。这里面还有一个血泪斑斑的故事呢!

宋代有一位画家,画画总是随心所欲。

有一次,他在家画虎时,刚刚画好虎头,就有人来请他画马。来人对他亲切地说:“请您给我画一匹马,好吗?”画家说:“行。”于是,他大笔一挥,在画好的虎头下面大大方方地画上了马的身子。来人一见,忙问:

“你画的是什么呀?”

“这叫马马虎虎。”

“我可不要这个东西。”

“送给你了,这画多好啊。”

来人说什么也不要,转身就走了。画家自己认为画得很好,就把这幅画挂在了墙上,得意地欣赏起来。

这时,他的大儿子过来了,看见爸爸得意地欣赏着画,也跟着欣赏起来。可是他看了半天也没看出画的`是什么东西,于是他对画家说:

“爸爸,你画的是什么呀?”

“你真笨,我画得这么好你都看不出来,告诉你吧,这叫虎。”

大儿子听了,点了点头,记住了。

不一会儿,小儿子也过来看画,看了半天也没看出来是什么,就对画家说:

“爸爸,你画的这是什么呀?”

“你怎么跟你哥一样笨啊,这是马。”

小儿子认真地点了点头。

一天,大儿子出去打猎,发现了一匹马,于是,他取出箭,把马当成虎给射死了。他高兴地跳起来,自言自语地说:“我真是英雄,射死了一只虎。”没想到,马的主人不让了,把他带到了画家那儿,让画家赔马。画家只好赔了钱。小儿子到树林里玩,看到了老虎,以为是马,便去骑,结果被老虎咬死了。

画家知道后,非常悲痛。他越看画,就越来气,他就把那幅画烧了。他一边烧,心里一边想:“都是我画了马身虎头的‘马虎’画,害得我儿子落得这个下场啊。”于是,他提笔写了一首诗:

“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。”

这就是“马虎”一词的来历,它告诉我们做事千万不能马虎,否则要吃大亏的。

篇11:小马虎作文

金无足赤,人无完人,每个人都或多或少的有着缺点。而我,年纪轻轻就成了一个小马虎,我时时刻刻都在与这个可恶的“马虎”作斗争,希望能够逃离他的魔爪。

我曾因为这个马虎,粗心大意的缺点,做了许多令人哭笑不得的傻事:出去买盐,一时粗心大意买成了糖,为此我挨了一顿臭骂。在家里,我不经常帮妈妈上街买酱油、醋之类的东西,原因很简单,因为,有一次妈妈让我去买酱油时,我走到路上玩了许久,到了超市时,却又一时脑袋空白忘了要买什么。只好点兵点将选择了买醋,结果回家被妈妈骂了一顿。

后来,为了避免买错酱油或醋,我每次都带足了钱,到了超市,酱油和醋各买一瓶,我真是一个天才。但这个方法也有不灵的时候,妈妈让我上街去买盐,我却根本没有听清楚妈妈叫我买什么,等我走到超市时,买了酱油和醋,回家时,突然想起要买盐,我偷偷摸摸走出大门,想去超市买一包盐,将功补过。说时迟,那时快,妈妈走出厨房看见了我。看见了我手中的酱油和醋,场面十分尴尬,在那么一瞬间,我以为我会隐身术。

在学习上,马虎这个缺点,也曾使我深受其苦,最令我印象深刻的, 是我在五年级上学期期中考试,就因为在最后的算数上算错了,导致我六分全被扣完,最后只得了个94分。

在生活上为了改掉马虎,粗心大意这个毛病,我专门拿了一个小本子,把要做的事情都写在上面。如果忘记了要干什么事情,就把这个本子拿出来看一看。在学习上,为了改掉马虎这个毛病,我每天都抽几道算术题做,在做题时,每道题至少检查一遍。老师说过,马虎,只是一个借口,这代表了你对某一个知识点还没有掌握,在学习上,你要多做题,多培养自己的算数能力,在做题时要仔细检查。这样就能改掉马虎这个缺点。过了一段时间后,妈妈竟然没有再说我马虎了,这让我十分高兴。

只要你下定决心,就可以克服困难,克服缺点,世上无难事,只怕有心人。

篇12:马虎不得作文

今天上午,妈妈给我出了一道数学应用题,我囫囵吞枣地看了一眼,是典型的行程问题。心想:这样的题我都做过多少遍了,不会有错。于是,我提起笔来,大笔一挥“刷刷刷”开写,不一会儿,我就做完了,拿起本子“啪”地往妈妈面前一扔,我就去看电视了。半晌,妈妈把我叫过来,我满怀高兴地走过去,妈妈把本子递给我,我大吃一惊,嘴成了“O”形。原来,妈妈在我的本子上画了把红色的钢叉,说明我这道题做错了。怎么会做错呢?这道题我做过好几遍了,不能做错呀!绝对不会错!真的不会错!我确认肯定这道题不会错!我双眼紧盯着这道带红叉的'题,仔细研究着那串可怜的阿拉伯数字。妈妈说:“你再认真地读读题。”我便听话地读起来,读完后,我才恍然大悟:题中是让求两个人走完了多少路,我呢,求的是两个人相遇的时间。唉,我像泄了气的皮球瘫在了椅子上,心里很不是滋味。

通过这件事,我明白了一个道理:做题要认真,马虎不得,不要潦草地看题,要多动脑筋,这样才能做对题。

篇13:小马虎作文

在生活中我是个小马虎,去学小提琴会忘记带小提琴。去考试,会忘记带准考证,更离谱的是我去上学竟然会忘记背书包。今天我又犯马虎病了。

唉!我去上乐理课,爸爸送我去上课,走到半路,我拿起书包看了一下,糟糕!我竟忘了带乐理书,爸爸当时火冒三丈,我在车上战战兢兢,大气不敢出。刚下车,当遇到困难时第一个总会想到妈妈。我情急之下,打电话给妈妈,希望妈妈能解决燃眉之急。但我知道,家那边,很难打到车。所以,妈妈只有一种选择,就是骑自行车来送书。想到这,我很难受,因为天气很冷,妈妈又感冒了,真想狠狠揍自己。我站在华润门口,焦急地踱来踱去,心想,万一妈妈病加重了怎么办?想到妈妈一定会很着急给我送书,安全问题等,我越想越怕。虽然只等了二十分钟,但我度分如时。只见一个较小的身影,骑着自行车停在我身边。我一看太惊喜了,是妈妈。只见她背着背包,笑容满面地对我说:“等急了吧!”我大叫:“妈妈。”她打开背包,拿出乐理书塞给我。从表情来看似乎没有一丝怨气。我低下头说:“妈妈,对不起,谢谢您!”

想想因为自己马虎给家人造成很大麻烦,真是非常愧疚。时常看到同学因为没带书而打电话给家长,让家长送来,我都会说他没自理能力,常丢三落四。但我也是一个小马虎。现在我不是小孩子了。本来就应该做事非常仔细。而我收拾书包时异常粗心,所以才忘带乐理书。如果我认真收书包,就不用麻烦妈妈了。也就是说如果做事细心一点,就不会给别人带来不必要的麻烦。外面寒风刺骨,可妈妈还来送书。想到这我羞愧万分,以后一定努力改掉马虎的毛病。

篇14:小马虎作文

在家,我是一个出的小马虎。做什么事儿都丢三落四。比如:早晨起床,穿衣服。到最后常常连袜子都找不到。结果翻箱倒柜,把能藏东西的地方都找遍了,就是找不到。突然,低头一看,裤管有一段鼓鼓的,翻开一看,哦!我把袜子和裤子搅在一起了。再看,这时的房间,快成猪窝了。上学的时间又到了,我只好放弃整理,背起书包匆匆赶往学校。

上完一天的课程,真累!回家准备好好的休息,当开门的时候,摸摸一贯挂在脖子上的钥匙,没了!奇怪,是不是被偷了?忘了拿?我越想越急,眼泪都快下来了。唉!只有等妈妈回来了。我无聊地把背靠在门上。突然,背部传出一阵疼痛袭遍我全身,旋转过来,拿出来一看,果然是钥匙。原来它从胸前转到了背后。门终于开了。

暑假里,烈日炎炎。中午,我外出回家,已大汗淋漓,急需解渴。巧!我一眼看见饭桌上有瓶可乐,就像黑暗中见到了一线光明,急忙扑过去,三两口就把它消灭了。这时,妈妈回来了,一见我那狼狈样,再看桌上空空的可乐瓶,蓦地,哈哈大笑起来。我疑惑了:“妈!你怎么了,是不是笑神精有问题?”妈妈好不容易止住了笑,说:“你有没有喝出这可乐有另外一种味道?”妈妈一提醒,我回味了一下,顿时,头晕目眩,我跌跌撞撞地直扑到沙发上,原来我猛灌了一大瓶黄酒,在我倒下的那一刻,迷迷糊糊地说了一句话:“我怎么那么马虎啊!”

第二天,我回想糗事,也忍俊不禁,我怎么连酒和汽水都分不清啊!

篇15:小马虎作文

3月12日植树节这天,阳光灿烂,“小马虎”扛着铲子、树苗和“爱护小树”的木牌兴奋地来到森林公园种树。

“小马虎”哼着小曲到达目的地。春天的森林公园景色宜人,空气清新,到处鸟语花香。“小马虎”决定大干一场。瞧,“小马虎”先用铲子挖了一个坑,再把木牌插进坑里,最后他用脚把坑踩平。“小马虎”忙得大汗淋漓,他却很开心,觉得自己做了一件好事,他满意地回家了。小树苗静静地躺在地上,伤心极了。小鸟叽叽喳喳,不停地叫着,好像在说:“‘小马虎’你怎么可以就这么走了呢?小树苗还没种呢!”可惜“小马虎”听不懂鸟语。

回到家,“小马虎”骄傲地跟妈妈讲了自己的丰功伟绩,妈妈满脸疑问,说:“你的小树苗种了吗?”“小马虎”这才想起了被自己遗忘的小树苗,顿时哑口无言。

篇16:小马虎作文

我干事情从来就粗心。做作业时,经常把房间翻得底朝天,可还没找着笔,猛得低头一看,笔正在自己手上呢!

我不仅在生活中马虎,在学习中也是一样。在听写词语时,经常东少一点、西多一横。因此,我十分“荣幸”地获得了一个外号:“小马虎”,名符其实,我因为马虎这个毛病,也吃了不少的苦头。

从此,这个外号一直陪伴着我。终于有一天,我忍不住了,在心里暗下决心:改掉这个粗心的毛病。

我尽量把每天的作业认真地完成,并让家人督促自己不要粗心大意,终于,有付出就有回报,我不再那么粗心了,在听写中错也出得少了,再也没有人叫我“小马虎”了。

篇17:小马虎作文

我有一个特点——马虎。比如说:上课忘了带书,考试忘了写名字,出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些,但我仍改不了马虎的习惯,因此,同学们给我取了个雅号——马虎小生。

马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验,拿到卷子后,我就暗暗的叮嘱自己:仔细点,千万别马虎。还真见效,姓名班级都没忘记写,答完卷后又检查了三遍才交上去。我想:这次答卷可没有马虎,于是心里美滋滋的。过几天,老师发卷子,我大吃一惊。

“你怎么老是不注意啊?你看看这两道题忘了写“答”字;另外还有这儿,仔细点,千万别马虎。”我看着老师所指的地方,大吃一惊,原来我把跟试题无关的东西也写了上去。旁边的几位老师忍不住哈哈大笑。我更感到羞愧。

回到家里,爸爸知道这件事后,禁不住笑了起来,说也奇怪,每当犯了错误,他总是表扬一番,“夸”得我脸上火辣辣的,真不是滋味。

“我的马虎小生,”爸爸看我笑又严肃起来,“假如你是个工程师,搞计算时忘了一个小数点,那将会给国家造成多大的损失!”

听了爸爸的教导,我更进一步明白了马虎的危害性。哎,我今后一定要改掉马虎的坏习惯。

想着想着,我不由拽过书包,又一次拿起那张写着“仔细点,千万别马虎”的考卷,看了起来。

篇18:小马虎作文

小马虎作文

周末的下午,当我正在想作文该怎么写时,“叮叮叮”我的手机响了。有谁会在这时打电话给我呢?我好奇地接了电话。

・  “袁欣h”一个急促的声音从电话那头传出,“你是谁呀”我不慌不忙地问。“你连我的声音都听不出来呀!我是你的同桌黄若愚。”他的语气带着一丝丝生气。原来是他,我在心里默默地想。“你这家伙在干嘛呢?打电话给我有事吗?”“我的作文本不见了,看看还在你的书包里。”“你电话打得真不是时候,我的书包在家,而我却在外婆家。”他顿时哑口无言。于是我的心软下来说道:“你来我外婆家吧,我让我妈妈看看还在我的'书包里。”

・ 一会儿功夫,楼梯里传出了“吧嗒吧嗒”的声音,小黄来了,正在这时,那急促的电话铃声又响了,妈妈说没有同学的作文本,当我把这个坏消息告诉他时,他像一个泄了气的皮球坐在楼梯道上说:“今天真倒霉.”

篇19:“马虎鬼”作文

我们班有一个“马虎鬼”,不管做什么事情都很马虎,所以我们都给她取了一个“雅号”DD“马虎鬼”,

她呀,一个苹果脸,小小的眼睛,可是唯一最大的特点就是她的眼镜占了全部脸的三分之一。她很喜欢绘画,什么东西都能被她画得活灵活现,所以又有“画呆子”的“美称”。

“呜…呜…”哟!瞧,她肯定又是因为马虎,考试没考好而哭的吧。她脸上挂满了“金豆豆”,就像洪水决堤一样。哎,看看呀!光是口算题就错了3道,应用题的计算答案又错了2道,还有……考试结果是可想而知了:81分。不管旁边的同学怎么细细安慰,怎么喊羞,她就是一个字:哭!

还有一次呀,她写作文,因为马虎忘了分段,被老师在课堂上批评了,她红着脸,加上本来就是一个苹果脸,就更像一只红彤彤的大苹果了,

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说着说着,她那珍贵的“珍珠”又掉了下来,老师也只好不批评她了。

她虽然马虎,可是她的特长可多了:钢琴以过7级;画画曾经荣获过许多奖项;舞蹈已经6级了,朗诵也不错……

你是不是已经知道了这是谁呢?嘿嘿,猜对了!这个“马虎鬼”就是本小姐我喽!你可是要为我保密哦!

篇20:马虎马虎,又是马虎作文

马虎马虎,又是马虎作文

马虎,素来是莘莘学子面前的绊脚石,拦路虎,不知多少英雄豪杰都拜倒在他脚下,真是令人闻风丧胆。

――题记

话说上初二之后,考试比初一时还要频繁,基本上就是两天一小考,三天一大考,这不,上星期就考了一次数学。

本来是考过这章的内容的,但是老师看是在考得太差了,不能就这样放过我们,便又“痛下决心”:不行,必须再考一次!此语一出,全班人都长长的出了一口气,那阵势简直可以将一辆几吨重的'坦克吹倒。

再考第二次试时,我一看卷子,便心中暗喜:天哪,真是正中下怀,虽然说这张卷子比那张更难一些,不过经过前几天的狠劲复习,出的题都是我会的,在心中窃喜一番后,随即淡定下来,赶忙开写!

选择题很快就被干掉了,接下来立即转战填空题,身经百战的我也是速度型人才,填空题也在我飞速的笔尖下被一道道的完成,填空题做完后,我喃喃道:“什么吗,搞得神经兮兮的,没有一点难度。”

就这样我自我感觉良好的一路闯入探索研究,最后一道题通常是压轴,分值较大,题相对来说也略有难度,可在看过题后,也并不很难,大笔一挥,就全部搞定,草草复查一遍后,便匆匆交了上去。

今天成绩出来了,119,听起来不错,可我感觉不行,怎么回事?那一分是扣到哪里了?一分的话肯定是大题,大题应该没错啊?

卷子发下后,我恨不得一头撞死在墙上,原来是最后一题,要求用S、T,可是我却习惯性的就写成了Y、X,我的个妈呀,简直太亏了,都是粗心惹的祸。

马虎,我什么时候才能离你远去啊。

篇21:马虎的作文

1小时候我很马虎

在我记忆的宝库里,有许多事就像流星一样从我脑海中划过,有开心的,也有烦心的,现在就让我挑一个讲给你听吧。

这一天,我的妈妈爸爸都不在家,家庭作业也做得差不多了。这是,我觉得十分无聊就打开我的图画本,花了会画。可这是我觉得更无聊了。于是我就想出去玩会,于是我打开门跑了出去。我找来一些平时玩的好朋友玩了起来。正当我兴高采烈的玩游戏时,时间却不知不觉得到了晚上,我估计爸爸妈妈快回来了,片和好友到了别。等我走到门口时,突然想起一件事――要是没拿。我敲了敲门没反应,父母可能还没回家。我想起上午的事:我把钥匙放在桌上,接着去换鞋,还好些就迫不及待的跑出门。哎呀!我怎么这么马虎,忘拿钥匙了。怎么办呀?此时的我,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。还能怎么办,只能在门口等爸爸妈妈了。可我左顾右盼,怎么也盼不来妈吗。现在已经是晚上八九点了,平常这时候我都已经睡觉了。想到这我大哭起来。这是一个亲切的声音响声音让我停止哭泣,我站起来,委屈的说:“妈妈,我忘拿钥匙了。”妈妈说:“没事进屋再说。”

那晚妈妈教育了我,这件事使我明白:做任何事都不能马虎。

2马虎大王

你别看我长得文文静静,一副乖乖的样子,其实我是个马虎大王,这不,昨天又闹出一个天大的笑话。

昨天放学后,家里没人,我习惯地从脖子上摸钥匙,啊?怎么不见了,我摸了摸口袋,连钥匙的影子也没有。哦,我记起来了,可能是在楼下跑的时候掉的吧。我跑到楼下也没看见。

我记起了去年我弄丢了钥匙,爸爸花了100元钱重新换锁的时候,妈妈那张喋喋不休的嘴把我骂得抬不起头。这次可是第二次了,“哦,上帝,让该死的钥匙出来吧。”

我背后怎么觉得痒痒的,我摸了摸背后,哦?那不是钥匙吗?看来他还挂在脖子上,只不过被我甩到背后去了。唉,这真是“骑马找马”,马虎大意惹的祸!

3我战胜了马虎

马虎,一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。

还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你……你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔――这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。

4马虎先生,我想对你说

以前,我和认真公主是一对好朋友,那时的我,乖巧、认真、心细。后来有次不小心和马虎先生交上了朋友后,我就变得贪玩、粗心了。马虎先生似乎还给我灌上了迷魂汤,让我与他形影不离。

自从上受了马虎先生的蛊惑后,我的作业屡次遭到了老师和家长的教育批评,同伴们也不喜欢和我玩了,这都归功于你啊,马虎先生!你还记得上一次考试,我一边计划着和你的娱乐节目,一边迫不及待地应付答题。做完连检查都顾不上就急着邀请你和笔笔小姐一起跳起了欢乐的“华尔兹”。第二天试卷分下来时,触目惊心的“X虫”爬满了我的试卷,我垂头丧气地去找你抱怨时,才发现你早已逃之夭夭了。

马虎先生,你可真是一个能令人陷入歧途的“恶法师”呀!你让我养成了做事粗心应付、丢三落四的坏习惯,让我与之前判若两人。在你一次次的“催眠”下,我吃了不计其数顿家长“赏赐”的“竹笋炒肉丝”,这滋味甭提多好受了――酸苦辣咸,唯独缺了甜。

马虎先生,现在我要吸取教训,迷途知返,我要重新回到知识宫去再和认真公主交朋友。让作业本上的.“√宝宝”再次出现生机,让成绩勇士能够重拾信心,不断攀登高峰。马虎先生,为了让你真正远离我,我决定立马向你宣战,不信,咱们骑驴看唱本――走着瞧。

和马虎先生说完后,在这里,我还想奉劝同学们要时刻警惕不要让马虎先生趁机按响你家的门铃,一定要养成做事要认真的习惯,要让马虎先生无处藏身。

5我不再马虎

马虎,每个人都有一点,我也不例外。这个“马虎”一直影响着我的学习和生活,给我带来了不少麻烦。

一次语文考试,我早早就做完了基础题和阅读题。一看到作文题目《我……》,我就以为是写《我》的作文,我就高兴的做完,做完后我不检查。谁知,试卷一发下来,一看才78分,一检查,原来是作文离题了,幸亏老师手下留情,没全扣完。我想:回家一定会被家长骂得狗血喷头。回去后,重写了一篇作文。

还有一回,我帮爸爸妈妈做早饭,我先拿了三个鸡蛋,学着妈妈的样子,做起煎鸡蛋来。大约过了三分钟,三个黄灿灿的煎鸡蛋做好了,我想:爸爸妈妈吃了我做的煎鸡蛋之后,肯定会夸我的。我越想越美,把三个鸡蛋盛到碗里,端到爸妈跟前,请他们品尝一下。爸爸妈妈一吃,一下子呆住了。我连忙问:“好吃吗?”妈妈把鸡蛋全都吐出来了,问我:“这鸡蛋怎么一点味道也没有,你是不是忘记放盐了?”听了妈妈的话,我的脸刷一下就红了。原来我做鸡蛋的时候光想着爸爸妈妈会怎样夸我,连盐都忘记放了,我怎么这么马虎啊!

从那次开始,我下定决心改掉这个坏习惯。终于,功夫不负有心人,我现在做事已经没有那么马虎了,受到家长的赞扬。可是,我要引以为戒,把马虎这个毛病彻底改掉。

6我不再马虎

随着时光的流逝,我即将踏入初中的大门,进入一个崭新的知识殿堂。可在之前,我可要好好的整理下自己,改掉一些不该有的坏习惯,以更好的状态来适应新的环境。

马虎这个大坏蛋从二年级就开始像个跟屁虫似的跟着我了,期间烦恼也随之而来。平时做事老是粗心大意,马马虎虎。尤其在紧张的考场上,马虎这个“朋友”总是给我帮倒忙,顺便还会送我一个大礼盒,里面装着一个个红色的大叉,和老师、家长的责备。这些都会使我抬不起头,感觉很难受,因为明明就不应该是这样的啊。

记得上上学期的期末,为了更好地迎接这次考试,取得更好的成绩,我准备了好几天来认真复习每一个知识点。考试那天,我信心十足得走进了考场。随着开考铃声的响起,大家都开始认真得在那答题。考场上只留下了笔与纸之间的“刷刷”声。快做完时,我看了下别人,他们都在那埋头苦写,有的皱着眉,有的转着笔,有的咬着笔头。这时,马虎虫突然对我说:“你看,他们都被这些题目难住了,他们应该不会做了,所以第一名非你莫属了!”说完,我就感觉轻飘飘的,做完后都没有检查就放下笔去交卷了。当我信心满满的在那准备接下来的考试时,同学们围了上来,对我七嘴八舌得说:“胡峻恺,你把应该打勾的画成横线了…….”我一听,吓了一跳,原本高兴的心情一下子就消失了,下几场考试也就没了底。考完后,每天在家里紧张得等待着成绩的到来。结果,语文87,英语90,数学89。唉,正是悔不当初啊,应该认真检查下的,那就不会是这个成绩了。

这次的语文考试,又是因为我的马虎才得了89的成绩。我真是后悔啊!所以,我下定决心,一定要改掉马虎这个毛病,养成好的习惯,这样才有利于以后的学习,工作和生活。

俗话说习惯决定性格。我可不愿意成为“小马虎”。我要以更“仔细”的态度去迎接初中的挑战,没有马虎,我相信我会更加出色!

篇22:马虎的作文

我今年11岁了,是个大马虎。

记得有一次,我竟然把爸爸的烟灰缸装进书包里了。在那天晚上,写完作业后,妈妈叫我收拾书包,急着看电视的我,连忙把作业本急匆匆塞进书包后,便又开始了我的电视之旅......

到了第二天早上,要不是组长催我交作业的话,我还忘记了呢!不料,在找作业时,发现:爸爸的烟灰缸在我的书包里!

更严重的是,我还拿错过别的同学的书包呢!刚打完球的我,望了望天空,高高兴兴的背起了书包走出了校门。过了一会儿,总觉得我们班的同学的目光都投向了我这里。我很奇怪:难道我的书包有异样?说道有异样,可不是嘛,书包比平常重了。于是,我将被在背上的书包拿下来看了看,“啊!这不是我的书包。”同学们都哈哈大笑起来。我也不好意思的低下了头。

面红耳赤的我羞愧的低下了头,恨不得找个地缝钻进去。“踏实,是学有所成的根本;马虎,则是求知的大敌。”

8我再也不马虎了

人不可能十全十美,但是也不能破罐子破摔,应该努力改正缺点,发扬优点,做一个让别人喜欢的人。

我最大的毛病是马虎,因为这个毛病,害得我数学总是跟一百分有一步之差。为此,我挨了不少批评,但也无可奈何。甚至有一次期末考试,我把“三个连续奇数”看成了“三个连续自然数”。题目意思完全变了,但我一点儿察觉都没有,所以这道题目被判了打上红叉叉的命运,我也从100分掉到98分之列。事后,我很后悔,可世界上没有后悔药啊!

像这种马虎误事的事还有很多。在学校和放假路上,丢失了N次的雨伞和茶杯,爸爸威吓下次让我带破雨伞。还有一次,我主动擦家具,当时不知道为什么老是心不在焉,擦得不是很干净,真是越擦越脏。轮到擦玻璃器皿,我一只手拿花瓶,一只手拿抹布擦着。“咣当”一声,把爸爸心爱的花瓶四分五裂了,差点把自己划破。功抵不过,让爸爸心痛其花瓶。

唉,这全是马虎惹得祸。这个烦恼已经困我好外。就是在时候,有一个人,把我从这个烦恼里救了出来。这个人,就是――我的妈妈。

妈妈也为了我这个缺点想透脑筋,针对我做作业马虎的现象,她找来一本易错题,让我至少读3遍,再把重点字圈起来,如“上升了”还是“上升到”,就能大大地减少马虎的机率。因为有些题目,有时仅一字之差就可能改变了意思。经过这次的“改造”后,我这次数学考了一百分。针对我平时丢三落四的现象,妈妈让我,做事要恒心、耐心,让我集中精力做每一件时。

我以后再也不马虎了!我认认真真地对待每一件事情。

篇23:马虎的作文

在我的成长历程中,马虎是我的“绊脚石”,可是一直改不掉这个马虎的毛病。

记得有一次,家里来了客人,妈妈让我去买酱油,可是那时我正迷在一本书上。妈妈从厨房里走出来,看见我坐在沙发上正在看书便问道:“鸣鸣,你买酱油了吗?”我听到了妈妈的话语,便说:“妈妈对不起,我看书看入迷了,忘记买酱油了。”妈妈听了便生气地说:“怎么这么半天了也没买酱油?快去买!”妈妈说完我就拿着书蹬蹬蹬地去买酱油了,到了商店,我心不在焉地说道:“老板,拿一瓶饮料。”老板连忙给我拿了一瓶饮料递给我,,我也没看一眼,就拿着饮料走了。这时老板忽然说道:“哎,小孩,你可真大意,还没有给钱。”我又不好意思地走回来从口袋里拿出钱给老板。

走在胡笳的路上,我一边喝着饮料以便看书,快到家了,我的饮料喝完了,我就随手把饮料瓶一仍,刚好扔在了一位老奶奶的身上,我连忙说:“对不起,老奶奶我不是有意要扔在你身上的。”老奶奶回答道:“算了,反正你又不是故意的,你是因为看书入迷了,但以后可别出现这种情况了。”老奶奶的话使我意识到我又马虎了,哎……我连忙就跑了回去,到了家,妈妈看见我连忙问道:“你买的酱油呢?”这时我才想起来我把酱油听成了饮料,哎!马虎……我转身飞快地跑到商店买了一瓶酱油回来。

刚回到家,妈妈连忙从我手中拿走了酱油瓶,便说:“鸣鸣,妈妈现在很忙,快过来帮妈妈炒菜。”这时,我放下书进去炒菜了,我正在切菜的时候,妈妈说:“鸣鸣,拿点盐来。”我见锅里急着用,我拿东西的时候,洒了很多白色颗粒在里面,我呢,就跑了出去。过了很长时间,妈妈说:“菜炒好了。”当大家尝到我炒的那盘菜的时候,都说:“怎么这么甜?”我赶紧跑到厨房一看糖和盐并列排放,这时我才想起我肯定把糖当成盐了。

这就是马虎的我!现在它已经成了我的“绊脚石”了,我下定决心一定要改掉它。

篇24:小马虎作文

大家好,我喜欢扎马尾辫,穿着漂亮衣服。我长着一对像月牙似的眉毛,一双星星似的闪闪发光的大眼睛,一张樱桃小嘴里面还藏着两颗大门牙,这就凑成了丢三落四的我——邹雨馨

我叫邹雨馨,“邹”是姓邹的邹,“雨”是下雨的雨,“馨”是温馨的馨。

我老丢三落四。去学书法,字帖忘带;去学校,试卷忘带;上作文课时,书又忘带。我就是丢三落四,不知道这个毛病怎么养成的。

一个周六的下午,阳光洒在我的身上,暖洋洋的。妈妈骑着车子送我去学书法。我蹦蹦跳跳的来到了书法班,“咦,好像没带笔。”我默默的叨咕着,只好跑回去拿。刚一坐下来,发现围兜兜没带,又跑回去拿。第三次来到书法班,发现字帖又没带……“你怎么老是丢三落四的呢?”妈妈叉着腰,伸出右手的食指,气呼呼的说道。

我老是丢三落四,书忘带、试卷忘带、笔忘带……我以后一定要改正这个毛病!

篇25:小马虎作文

我,一个做事有点马虎的人,所以,妈妈经常叫我“小马虎”。我这个名字的来历还有一段故事呢!

一天中午,我做完暑假 做业,就打开电视看起来。正看得津津有味的时候,妈妈的声音从厨房里传出来:“阿欣,家里没酱油了,你到楼下去买瓶酱油回来。”“好呀!”我兴奋地说。我穿好鞋子,跑到一楼的超市买酱油去了。走进超市,经过售货员姐姐的指引,我像一匹飞马一样奔到油类区,看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齐地摆放在架上,就不管三七二十一,拿着“酱油”跑到收银台,付了15元,就直奔回家了。在回家的楼梯上,我双手抱着“酱油”,心想:我这么快就出色完成任务,妈妈肯定会表扬我的。越想,心里越美滋滋的。但是,让我意想不到的是:我回到家,一边把“酱油”递给妈妈,一边兴奋地等着妈妈的夸赞,却见妈妈的脸从晴转成阴。妈妈生气地对我说:“李芷欣,你怎么买了鲍鱼汁啊!”“啊!?”听到这句话的我,尖叫一声,连忙仔细看看妈妈手上的“酱油”。“鲍鱼汁”几个字醒目地映入我眼帘,我顿时目瞪口呆。挨了妈妈的一顿批评后,“小马虎”就成了我的专称了。

唉,什么时候才能让“小马虎”远离我啊!

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