【导语】“Kua”通过精心收集,向本站投稿了20篇浙江高职考作文范文,以下是小编帮大家整理后的浙江高职考作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
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- 第1篇:浙江新高考学习心得第2篇:浙江新高考学习心得第3篇:浙江新高考学习心得第4篇:浙江新高考学习心得第5篇:浙江2010年高考分数线第6篇:浙江英语新高考作文题第7篇:浙江省成考美术学专业第8篇:浙江14所高职自主招生实行“校考单录”第9篇:高职考语文写作知识点第10篇:浙江高职院校自招拉开帷幕 校考单录受追捧第11篇:浙江公务员国考真题第12篇:浙江2021年高考分数线排名第13篇:浙江学考在即:物理科目如何冲刺?第14篇:浙江学考在即:历史科目如何冲刺?第15篇:浙江公务员省考真题第16篇:2020年浙江高考招生选考科第17篇:浙江“小高考”15日开考第18篇:高考英语听力“一年多考” 浙江试行受欢迎第19篇:广东高职高考可以考哪些学校哪些学校好第20篇:浙江部分职业技校不用高考直升高职
篇1:浙江新高考学习心得
新高考给予学生是更大的选择权。高考的改革主要是给予学生选择权。选择什么呢?第一是选择部分考试科目,第二是选择考试的时间,第三是选择考试分数,有两次考试,学生可以选一个好的分数,改变了“一考定终生”的局面。从选择时间的角度来说,改革把学业规划的权利,部分还给学生了,以前学生学什么,是国家规定的,学校统一开课,学生没有选择。现在高考改革就把部分的选择权给孩子了,比如英语,至少学生可以决定什么时候考,学生可以根据自己要选定的时间来规划自己的学习。
高考改革也促进了学生个性化发展。学生可以从自己的角度去看学业,比如有的学生英语比较强,可以选择高二考英语,考完后,如果学校的引导得当,学生是不会放弃英语的,学生可以去学更难要求更高的内容,由此学生的个性化就体现出来了。有的学生英语弱一点的,跟英语好的学生的英语水平不一样,那么就可以学得慢一点,花更多时间学习必修和选修I课程的内容,再参加高考,人与人之间能力表现不一样,这很正常。不像原来的高考方案都是一刀切,程度好的学生要陪着同学慢慢走,英语弱的学生拼命赶,还赶不上同学的学习进度。新的高考改革方案给了各类学生个性化发展的机会。
新高考改革方案学生面临的挑战是,有可能会增加学习压力,给予学生两次考试机会,增加了考试频率,高中科目多,考试本就频繁,再实行多考,这就需要加强宣传教育改变家长和学生观念。其次教育系统部门也应该有配套的措施,并提出希望社会机构积极广泛参与帮助学生提前做好学业规划。
新高考改革下,学生应该做好规划。首先是学业规划。因为现在高考有选择性了,学生要学会规划考试科目,选择考试时间,计划学习进程,计划多长时间学什么东西。第二个是升学规划。以后考不考大学?考什么大学?考什么专业?这是与学业规划相关联的。第三个是职业规划。尽管是很遥远,但也应该提前有个想法,学什么,以后做什么,想清楚以后的职业跟学习的关系。第四是生涯规划,人生规划,我想做什么样的人,我具备什么样的特质我要过什么样的生活。
篇2:浙江新高考学习心得
1、要更新教育观念。要不断加强学习,改变“育分”为“育人”,对学科的定位要精准、针对学考、等级考、升学考把握好教学标高,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,、独立思考、自主学习和终身学习的能力。引导学生结合自身的特质和潜能,做好学生的人生导师。
2、要积极行动。面对新一轮的高考改革,在教学活动中要自觉行动,积极探索。践行育人理念,加强新课标学习,大胆实践,用学习的先进理念,成功的经验指导工作。不要缩手缩脚不前。
3、要提高自身素质。新课程改革赋予了学生主动权,招生制度的改革对不同层面的学生提出了不同程度的要求,这就要求老师对学生课程进行整合与安排、准确把握知识的广厚度与难易度;教学方式的新颖化和情景化也要求老师要多开展丰富的实践活动;学生学科核心素养的培养也逼迫着我们要不但提高自己;对学生生涯规划的指导也有待我们努力学习。
总之,新高考改革对高中教师提出了新的要求,如何真正地成为研究型、学习型教师和拓展型教师,是教师面临的一大挑战。我们只有不断学习,努力提高自身素质,与时俱进,才能更好的适应新高考的需要,更好地服务于学生,服务于社会。
篇3:浙江新高考学习心得
去年暑假,在清华大学参加了为期一周的夏令营,清华园给自己留下了十分深刻的印象。我比较向往清华大学,希望能够梦圆清华大学!”记者在电话采访李婧怡时,她兴奋地告诉记者。7月底,她将前往清华大学参加“强基计划”的面试 。
在谈到学习中有哪些技巧和方法时,李婧怡说,其实高中的学习真的没有什么捷径可走,必须要实而又实、细而又细,才能取得好成绩。平时,她从来都没有参加过补习班,她都会认真地整理笔记,把教材看熟学熟。此外,在物理、生物等理科科目的学习中,她都会加强训练,多做题、多整理错题本,训练自己的思维能力和计算能力。
这个暑期,李婧怡计划学车、外出旅游、追剧,过一个充实的暑假,以便迎接即将到来的大学生活。
篇4:浙江新高考学习心得
晚上查到高考成绩之后,周晨枫同学和家人都比较兴奋。
在高中三年的学习里,有哪些好的学习经验?周晨枫告诉记者,一定要养成一个良好的学习习惯,要把学习的基础打好,善于总结回顾。同时,还要注重调整平时的状态,要高效地听课和完成作业,要制定好完善的学习计划,以便能应对各种层出不穷的挑战。
在高中三年里,周晨枫基本上没有报过补习班。对他来说,在桐高校园里的学习,就是最高质量的学习时光。而此次高考也是如此,他笑着说,自己就是以挑战全新的未知事物的态度,去迎接高考的。
“我比较爱好文科类,我的梦想是北京大学。”对他来说,虽然高考成绩已经出来了,但是高中阶段的考验还没有结束,他接下来还要迎接7月底、8月初北京大学“强基计划”的考验。至于以后的大学就读专业,周晨枫初步考虑,将来大概会选择中文、历史、哲学等文科方向,并会选择将学术研究作为自己的奋斗方向。
篇5:浙江高考分数线
浙江20高考分数线
浙江2010年高考分数线2010-06-23 00:002010年全省高考成绩已经发布,文理科第一批、艺术和体育类本科、高职单考单招的最低控制分数线也已正式确定。
2010年文理科第一批、艺术体育类本科分数线
类别文科理科
文理科第一批分数线590551
艺术类第一、二批文化线美术类355321
广电类(播音与主持、编导、摄制)466461
其他类(音乐、舞蹈、时装表演、影视表演)358331
体育类第一批文化线体育类413351
特招生353291
注:31所独立设置的本科艺术院校及经教育部批准的清华大学等13所高校的艺术类本科专业,由学校自主划定艺术类文化分数线。
更多信息请进浙江教育考试院
篇6:浙江英语新高考作文题
浙江英语新高考作文题1
To tell you the truth,I dont like the Spring Festival at all. When I was young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too,I also could had much free time during which I could did something I liked to do. I dont like it now, there are many reasons.
Firstly,I cant have a good time during the Festival. Every New Years Eve something unpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother.
Secondly,I cant relax myself during the Festival. I have to do many things,watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired.
浙江英语新高考作文题2
Snow after the snow piling up everywhere, this cola bad for me and my hometown friends, we decided to play a ski pole.
First of all, I ran up a mound behind the ambush and was responsible for the collection of “ammunition”, my “comrades” in charge of the “enemy” over primer. However, when the “comrades” to “enemy” over primer, I also wholeheartedly to lie on the floor “clean-up of snow”, so I was the “enemy” has become a snowman smashing. In order to “avenge” I rushed into the “enemy” of the “barracks” the enemy caught flat-footed. Ah, colorful winter vacation life, you will become a section of my best memories.
浙江英语新高考作文题3
假定你是李华,你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括:
1.主题:环境保护;
2.展览时间;
3.投稿邮箱:intlphotoshow@gmschool.com.
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【优秀满分范文】
Dear Peter,
Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show.
The theme of the show is environmental protection. It will start from June15th and last three weeks. Any students who is interested in welcome to participate. I know you take good pictures and you've always wanted to do something for environmental protection. I remember you showed me some photos on that theme the last time you visited our school. This is surely a good chance for more people to see them. If you want to join, you can send your photos to intlphotoshow@gmschool.com.
Hope to hear from you soon.
Yours
Li Hua
【名师点睛】
本篇范文很好地完成了要求的所有任务,要点扩充合情合理,符合生活实际。建议对方参加本次展览的理由符合逻辑:对方恰好有这一主题的作品。全文句式多样化,并没有一直使用陈述句,穿插使用祈使句,符合邀请函的特点。
文章中使用了较多的复合句,如定语从句Any students who is interested in welcome to participate,时间状语从句the last time you visited our school,条件状语从句If you want to join等。全文没有中国式英语句式,体现出很高的驾驭英语的能力。
考点:考查半开放作文
浙江英语新高考作文题4
假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MS Jenkins 写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,已使行文连贯。
【优秀满分范文】
Dear MS Jenkins,
I’m Li Hua. I plan to take a part-time job in a foreign company during the summer holiday. I have already filled in the application form and had my resume ready for it. However, I am not sure about the words and format. Therefore, I am writing to ask for your help and professional advice. Would you please spare some time to read through the materials attached? Would you mind finding out the mistakes in terms of words and format? Besides, I’d like you to correct the mistakes found in the materials and format.
I would much appreciate it if you could do me a favor. I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
浙江英语新高考作文题5
There is a beautiful school in the Shanghai West suburbs----Qingpu senior high middle school. She covers an area of simple more than mu. And it is one of the lodge senior middle schools in Shanghai. That is my school, my family.
Judging by her system, it is not hard for us to know, every student who studies in the school should live at school. Really so, I live at school all the day.
Our school is a modern senior middle school .In each classroom there is a computer which controls a projector. It is the paperless teaching that the teacher attends class. Students dive into it completely.
The environment in the school is also the most. There is a river in the school side. And water in river is limpid, in which there is several small fish and some shrimps etc.
The gym installations of our school are complete. She not only has a tartan track, a basketball court and a football field, but also has a tennis field ,a shuttlecock field ,a table tennis house and gymnasium etc . Everything needed is there.
This is my school, my family.
I love my school, and I love my family!
篇7:浙江省成考美术学专业
浙江省成考美术学专业
一、栽培方针
美术学专注塑造具备良好思想道德质地,进一步地理解本科水平的美术学学科领域的学说常识、专长素质与专业本领,拥有坚固的绘画根基功,具有创新能力、艺术修养、艺术表现能力和鉴赏才能,具备较高的人文素养及教师职业素质,拥有培养教导及科学钻研的基本本事,能在基础教育及中等学校从事美术教学和社会美术实践活动指导工作的专注型能人。
二、培育标准
美术学专长讲授以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学员总体学习美术教育、美术史论等层面的.基础理论、基本知识与专业能力,和与之相关的文史哲学问,塑造学生史与论相结合,观点与实践相结合的良好学风。
三、重点内容
美术概论、中外画论概要、美术与摄影基础、书画鉴定概论、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、中外美术史。
四、工作方向
美术学专注学员毕业后可美术教育、美术史论领域工作于新闻出版、美术研究、文博艺术管理、美术教育等方面的工作,相关就职职位有:网页设计、淘宝美工、美术指导、设计师、网页设计制作、美工、ui设计师、网页美工、网站美工、平面设计、网页设计师、平面设计师等。
篇8:浙江14所高职自主招生实行“校考单录”
浙江14所高职自主招生实行“校考单录”
继本科院校相互结盟自主招生的“三国杀”大战收场,本周起,浙江高职院校的自主招生大幕也悄然拉开。
昨天,作为新加入“校考单录”自招模式队伍的浙江旅游职业学院,公布了今年该校“校考单录”的具体细则,“航空服务”和“酒店管理”专业共招148人,约占招生总人数的5%,提前被录取的学生,不用参加当年高考。今年,全省浙江省23所高职中国大学网专科)院校中,采用“校考单录”招生模式的院校增加到了14 所。
高职不“掐尖”,更喜欢适合的
和普通高校相比,高职的自主招生更“生猛”,分为“校考单录”和“校考加高考”两种自招模式。今年,浙江省高职自主招生总规模由去年的3900余名扩大到7000余名,增幅超过60%,同时,采用“校考单录”招生模式的院校数量也有所增加。“校考单录”的政策只面向浙江省生源,只要浙江考生在申报学校的校考中确定被录取,就无需参加当年高考。
今年,浙江旅游职业学院中国大学网以下称“浙旅职院”)将首次启用“校考单录”模式,招生计划包含旅职院的两个特色专业:航空服务和酒店管理中国大学网迪拜实验班)。计划招生人数分别为100人和48人,总数约占到该校今年全部招生人数的5%左右。院长王昆欣表示,这两个专业均属学校的招牌专业,像酒店管理班,每届学生都有机会前往阿联酋迪拜和美国实习。采用‘校考单录’的.形式,不是为掐尖,是希望找到懂服务、愿意服务的人才。”
该校酒店管理系主任沈建龙透露,学校将邀请迪拜朱美拉酒店集团中国区代表担任面试考官,大一暑假和大二第二学期,酒店管理班的的优秀学生将分别得到一次赴美国暑期带薪实习和赴台湾高雄餐旅大学交换学习的机会。
目前,浙旅职院已经开始接受报名,其他浙江高职院校的自主招生工作,也陆续开始。
像浙江金融职业学院,今年自主招生的规模为300人,专业包括金融管理与实务专业、国际贸易实务专业、保险实务专业等,4月3日开始网上报名。杭州职业技术学院将于下周启动自主招生报名,该校今年计划自主招生142人,专业包含服装设计、数控技术和市场营销。金华职业技术学院今年自主招生规模为1600 人,包括应用电子技术、楼宇智能化工程技术等多个专业。
据悉,高职院校的校考单招,多采取文化课考试加综合素质测试的考核办法,以总分排先后。已经被确定录取的学生将不能再参加普通高考或高职单考单招考试,即使参加,也不会被其他高校录取。4月中下旬,各高职将开始进行文化课考试。5月底前,校考单录的学生名单就将出炉。
链接
以下14所院校,实行“校考单录”
今年这些高职院校采用“校考单录”模式:浙江经济职业技术学院、浙江旅游职业学院、浙江交通职业技术学院、浙江建设职业技术学院、杭州职业技术学院、浙江水利水电专科学校、金华职业技术学院、宁波职业技术学院、绍兴文理学院、温州职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江体育职业技术学院以及浙江艺术职业学院。
中国大学网篇9:高职考语文写作知识点
高职考语文写作知识点
写作手法21个知识点
一、表达方式:
记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:
象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:
顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:
正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:
语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:
视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:
动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:
正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:
概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:
开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:
人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:
自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:
论点、论据、论证
十八、论据分类为:
事实论据、道理论据
十九、论证方法:
举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:
立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:
总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式
一、比喻
1.比喻的特点及作用:
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的
关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
2.比喻的种类:
①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”
②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。
④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
二、比拟
1.比拟的特点及作用:
把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。
2.比拟的种类:
①拟人。例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
②拟物。例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。
三、借代
1.借代的特点及其作用:
借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。
2.借代的种类:
①特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞地吼叫着。
②具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。
③专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。
④人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。
⑤部分代整体。例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
⑥结果代原因。例如:专弄文墨,为壮士捧腹。
⑦原料代成品。例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。
⑧地名代本体。例如:延安还是西安?要划清这种界限。
四、夸张
1.夸张的特点及其作用:
夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。
2.夸张的几种形式:
①扩大夸张。例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
②缩小夸张。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
③超前夸张。例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
五、对偶
1.对偶的特点及其作用:
对偶就是“对对子”,也称“对仗”。它必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。其作用有:便于吟诵,有音乐美;表
意凝炼,抒情酣畅。
2.对偶的几种形式:
①依内容分可分为正对、反对、串对。
正对:上下句意思相似、相近、相补、相衬。
例如:天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。
反对:上下句意思相反、相对。
例如:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
串对:又称“流水对”。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。
例如:为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
②依形式分可分为工对、宽对。
所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入。也就是说形式要求稍宽松一点。
③依结构分可分为成分对偶和句子对偶。
成分对偶。例如:山水本无知,蝶雁亦无情;但它们对待人类最公平,一视同仁,即不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。
六、排比
1.排比的特点及其作用:
排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。
2.排比的几种形式:
①成分排比。例如:好像失了东三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国,失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”,党国倒愈像一个国,可以博得“友邦人士”的夸奖,永远“国”下去一样。
②句子排比。例如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
七、设问
设问的特点:“无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。例如:白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。
八、反问
反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也可打感叹号。
反问的形式有两种:
①用肯定的形式表示否定。例如:毛主席都是如此,我们还有什么可以骄傲的呢?
②用否定的形式表示肯定。例如:“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?”
阅读理解怎样概括段意
概段意,方法多,可归并,善取舍。
总起句,总结句,过渡句,莫放过。
重点词,关键词,串成句,段意明。
阅读理解分析标题答题技巧
1、标题的含义。
表层义(即字面义)﹢深层义(比喻义或引申义或指代义)。
2、标题的作用。
①点明小说的中心。②高度概括小说的主要内容。③是贯穿全文的线索。
④交代主要人物。⑤引起读者阅读的兴趣。
3、给小说拟标题。
A、看中心句。B、看开头和结尾。C、看文中反复出现的句子。
篇10:浙江高职院校自招拉开帷幕 校考单录受追捧
浙江高职院校自招拉开帷幕 校考单录受追捧
近几年,自主招生牵动着越来越多考生的心。浙江各高职院校自主招生已经开始,大部分省内高职院校的报名时间集中在3月下旬到4月中旬。记者从浙江省内各高职院校的校网上发现,今年“校考单录”这一自主招生方式显得格外吃香,众多参与学校纷纷增加招生名额,浙江建设职业技术学院今年预计招收180人,比去年增加45个名额;浙江旅游职业学院“校考单录”比例从去年的5%提高到8.9%,为290人;浙江金融职业学院今年自主招生所占比例将上升到15%,为300名。
“校考单录”,指的是只要考生通过学校的文化考试和综合素质考试,学校就可以提前录取,考生不需再参加高考、环境艺术设计等专业预计在报名截止前会达到700人左右。
高职院校的自主招生与普通高校自主招生最大的区别在于“不掐尖”,浙江建设职业技术学院招生与就业处处长姜健谈到,高职院校的自主招生并不是只招成绩好的学生,那些专业基础好,但文化课成绩欠缺的'考生也是学校欢迎的。据了解,该校美术类专业考试更注重专业技能的测试,考察学生的美术基础、创意设计等能力。
浙江金融职业学院招办老师也透露,该校今年“校考单录”招收专业为金融管理与实务专业、国际贸易实务专业、保险实务专业、会计专业、市场营销专业。“相比之下,我们更看重学生的专业素养及潜力,而不是文化课成绩。”招办一位老师说道。
另外,浙江旅游职业学院招生就业处处长王坚还特意提醒考生,报考前要看清学校的专业要求,比如该校今年“校考单录”的酒店管理(迪拜实验班)、空中乘务、航空服务等3个专业对男女生身高要求就有所不同,“毕竟每位‘校考单录’的考生只能报考一所院校,要好好把握机会。”
记者从浙江省教育考试院了解到,今年实施“校考单录”这种自主招生方式的高职院校数量与去年相同,分别为金华职业技术学院、宁波职业技术学院、绍兴文理学院、温州职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江体育职业技术学院以及浙江艺术职业学院、浙江经济职业技术学院、浙江旅游职业学院、浙江交通职业技术学院、浙江建设职业技术学院、杭州职业技术学院以及浙江水利水电专科学校等14所。(记者 董颖)
(浙江日报)
篇11:浙江公务员国考真题
1.党的十八大以来,建设新思想、新观点、新论断,极大地丰富了党的建设理论。下列关于党的建设的表述,不正确的是:
A.党的政治建设是党的根本性建设
B.制度建设是全面从严治党的重要保障
C.坚定理想信念是党的思想建设的首要任务
D.党内民主建设是党的纪律建设的核心任务
2.12月16日至18日中央经济工作会议在北京举行。总书记在会上发表重要讲话,总结20经济工作,分析当前经济形势,部署经济工作。下列不属于会议确定的20经济工作重点任务的是:
A.坚决打赢脱贫攻坚战
B.解决好种子和耕地问题
C.增强产业链供应链自主可控能力
D.强化反垄断和防止资本无序扩张
3.党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。下列关于二〇三五年远景目标的表述,不正确的是:
A.人均国内生产总值达到中等发达国家水平
B.基本实现国家治理体系和治理能力现代化
C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,建成现代化经济体系
4.2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。关于抗美援朝战争,下列说法不正确的是:
A.《我的祖国》是反映抗美援朝历史经典影片《英雄儿女》的插曲
B.抗美援朝战争第一阶段以运动战为主,连续进行了五次战略性战役
C.战斗英雄杨根思、黄继光、邱少云都是赴朝作战的中国人民志愿军战士
D.“三八线”是朝鲜半岛上北纬38度附近的军事分界线,将朝鲜半岛大致分为南北两部分
5.2020年7月23日,“天问一号”由长征五号遥四运载火箭发射升空,成功进入预定轨道。关于“天问一号”,下列说法不正确的是:
A.是我国首次火星探测任务
B.在酒泉卫星发射中心发射
C.其名字来源于屈原的长诗《天问》
D.着陆器计划在火星表面降落并完成巡视任务
6.下列属于民事法律行为的是:
A.甲在回家的路上捡到一只手机
B.甲在小区倒车时撞上路边的小孩
C.甲每天搭乘同事乙的车上下班
D.甲承诺为乙的贷款承担保证责任
7.下列行为不属于电信网络诈骗的是:
A.钱某编写欠缴房租短信向不特定人群发送,非法获利5万元
B.赵某通过电话向老年人推销质次价高的工艺品,非法获利5万元
C.李某趁舍友熟睡,重置其微信转账密码并将关联银行卡内5万元转给自己
D.孙某冒充公检法人员,利用网络电话,要求对方将5万元汇至指定的安全账户
8.毒品严重损害吸毒者本人身体健康,并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。下列关于毒品及禁毒的说法不正确的是:
A.海洛因俗称K粉,由古柯的叶子提炼而成,是一种新型毒品
B.鸦片俗称大烟,源于罂粟植物的蒴果,其所含的主要生物碱是吗啡
C.“金三角”位于泰国、缅甸、老挝三国交界地带,是世界上主要的毒品产地
D.教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育
9.下列文献最可能反映夏代历史文化的是:
A.《长沙马王堆墓葬报告》
B.《偃师二里头遗址研究》
C.《安阳殷墟小屯建筑遗存》
D.《南昌海昏侯国考古成果》
10.下列关于战争题材的诗文与战役对应不正确的是:
A.万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒——长平之战
B.力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝——垓下之战
C.东渡黄河第一战,威扫敌倭青史留——平型关战役
D.昆战之战,屠百万于斯须,旷千古而一快——昆阳之战
11.关于经济常识,下列说法不正确的是:
A.用先进的机器设备代替工人,一般会导致商品价格下降
B.某超市对临期商品进行打折销售处理,这属于差别定价
C.高档的化妆品可以打折促销,是因为它需求弹性比较大
D.身体健康的人偏好买养老保险,这种行为属于逆向选择
12.下列诗句中提到的鸟类与其他三项不同的是:
A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
B.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞
C.一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕
D.催归催得谁归去,唯有东郊农事忙
13.下列成语与出处对应都正确的是:
A.无人问津——《桃花源记》 青出于蓝——《离骚》
B.揭竿而起——《过秦论》 老骥伏枥——《短歌行》
C.司马青衫——《琵琶行》 不拘一格——《已亥杂诗》
D.察纳雅言——《出师表》 觥筹交错——《岳阳楼记》
14.关于童话故事,下列说法正确的是:
A.《夜莺》是安徒生创作的以中国为背景的童话故事
B.《一千零一夜》是北欧民间故事集,又名《天方夜谭》
C.《格林童话》由格林兄弟创作,包括《丑小鸭》等故事
D.冰心的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集
15.下列关于人体器官的说法正确的是:
A.肝脏是人体最大的免疫器官
B.毛发和指甲都不是人体器官
C.大肠和肾脏都属于消化系统
D.心脏中的心房将离心血打入动脉
国考复习计划
一、计划前的准备
首先,要对公务员这个职业有一个充分的认识,弄清楚自己是否真的想从事这个职业,以及想从事哪方面的工作。如果你的回答是肯定的,那么,进行下一步:树立信心,树立目标。即便是只招一人的岗位,你也要认定那个人就是你,不管什么人什么事都不能动摇,为目标坚持下去。其次,正确认清自己。这个最简单的做法是做真题卷,模拟考试,然后找出自己的强项和弱项。最后,估算一下自己有多少的复习时间,根据时间安排计划。
二、计划三部曲
第一,基础复习阶段。这一阶段主要是给自己打基础,因此,在复习时应以基础教材为主,对基础知识加以把握。这就好比是盖楼房,第一步是打地基,地基稳,楼房才能盖得高。这一阶段不要急于做真题,而是着重夯实基础,学习目标是通过对教材的系统学习,全面、直观的了解公务员考试考查的知识点,分清常考点和难点,构建起自己的知识体系,以及掌握不同题型的解题思路及方法技巧。这一阶段的时间一般控制在20天左右,当然是根据一般考生而言。如果是有过考试经验,有基础的考生,这一步可以缩短时间,基础好的考生可以直接跳过,而基础薄弱的考生可能需要花上多一点的时间。
第二,模块精炼阶段。这一阶段主要是在系统学习的基础上,对每个模块结合真题,进行专项复习,特别是自己的薄弱项。考生在这阶段复习需要准备一个错题本,把错题和不会的题记录下来,并不时翻阅。这阶段的复习要有针对性,目标是提高,提升--提高自己薄弱项,提升自己强项。时间安排还是根据考生的自身情况定,尽量安排紧凑些,不要把战线拉得太长。
第三,综合提高阶段。这一阶段主要是对真题进行训练,辅之以高质量的模拟题,从而查漏补缺,使行测、申论得到综合提升。考霸建议考生在这一阶段,可以每天花两小时完整做一套真题,行测和申论可以交叉进行,做题的时候应该严格按照考试要求的时间进行,考生在此阶段要根据自己实际情况分配每类题型的考试时间,以便提高答题效率。
第四,冲刺阶段。这一阶段,考生主要是进行实战演练,让自己适应考试环境,锻炼自己的考试能力。最好每天上午9:00-11:00做一套行测题,下午2:00-4:30做一套申论题,然后对题目进行纠错,复习自己整理的错题笔记。最后阶段,每天可以对常识题的知识点、以及一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策、法律等做一个回顾和记忆。
三、几个重要的注意点
第一,结合自身情况,根据实际来制定计划。每个复习阶段的时间都是按照自己的实际情况来制定,以及备考时间来决定。
第二,每个阶段还要有每个阶段的小计划,最好具体到每天,并且要坚持。
第三,复习新知识,不忘旧知识。计划中要包含对已学知识的巩固。
第四,计划最好高一点,压力就是动力。
国考快来了,希望考霸的经验可以对大家的备考有所帮助。还没有开始准备的考生也不用担心,周密计划,严格执行,就能达到事倍功半的效果,三个月备战国考足矣!
国考应试技巧
1、阅卷形式为电子阅卷
行测答题卡经过电子扫描后由评分软件进行自动化评分;申论答题卡经过电子扫描后,答题区图片信息通过图像切割技术被分解成几道题块,再分发到其他阅卷点,由阅卷员在计算机上进行评阅。
注意:答题卡经过扫描后考生个人信息与答题信息就会即时分离,阅卷者是看不见任何有关考生信息的。另外国家公务员考试网提醒考生由于是电子阅卷,所有的信息都需要扫描后查看,因此考生字迹不要写的很轻,以免扫描不清晰。
2、阅卷评分标准(申论科目)
小题目评分标准:概括题、分析题、提出对策题的评分标准一般侧重两个方面:一是要点是否齐全,这是评分标准的主要依据。二是对语言表述和卷面的整洁、句子的通畅、标点的使用、字迹的清晰、错别字和字数的要求。
作文评分标准:一般按照基本评分标准,并结合相关样卷,采用整体观照,分等分级赋分方式进行试卷评阅,具体阅卷步骤为:总体阅读→确定等类→根据等类的基准分分级赋分。
二、行测申论笔试答题规则与技巧
国考行测申论答题卡每人只有一份,考试中出现破损、污迹等情况均不能替换,因此考生一定要小心答题。行测试卷全部是客观选择题,考生在答题卡上直接选择答案即可;申论试卷全部是主观题,考生需要在答题卡上作答的字数一般会在2000~2500字之间,整体上有一定的难度。以下是一些具体答题规则与技巧,供考生学习参考:
1、行测科目
(1)使用正规的2B铅笔填涂,铅笔提前削成扁平状,方便填涂节约时间,选项尽量涂的饱满清楚。
(2)填涂答题卡一定要对准题号,按题号答题,注意在做题时有些题目暂时没答,在涂答题卡的时候要记得错开,不要涂错了题号。
(3)做完一个模块后集中填涂,不要做一题涂一题或全部答完以后再集中填涂,做一题涂一题比较浪费时间,全部答完再涂有可能会时间来不及,也很容易涂错。
2、申论科目
(1)在规定的答题区域作答。如果考生没有在规定的答题区域答题,答案无效。常见的此类错误有:答在了其余题号下面、答案超出规定字数、没有在答题卡中框出的红线内答题等,出现这些情况,不合格的答案均不计分。
(2)卷面清洁,书写工整。卷面清洁,书写工整是申论答题的基本规则,卷面整体看起来清爽干净,阅卷者很容易产生眼前一亮的愉悦感,自然对你的答卷青睐有加,因而先不管作答情况如何,有一个良好的卷面第一印象也是很重要的。
(3)分要点答题,尽量细分。上文中也提到申论阅卷是按点赋分,因此考生在答题时忌一段论,可适当加些序号,如“一、二、三、”或者“一是、二是、三是”,方便阅卷者找要点。
(4)语言要简洁,答中要害,表述要规范,少用口语、网络词等。申论答题一般都有字数限制,再加上是按点赋分,考生不得不再下笔仔细斟酌,精量简化语言,直击要害。问答类的小题目要善于从材料中找要点,整合成答案,大作文写作要先确定好主题,在草稿纸上列好提纲后下笔,不要想到哪写到哪。在语言表达上也要避免用口语与网络语。
(5)合理分配答题时间,不要把全部精力放在大作文写作上,前面的小题目评分标准更为客观,可操作,也就是说拉开考生分值的往往是前面几道题目,而不是大作文。
浙江国考面试真题
篇12:浙江2021年高考分数线排名
高考志愿填报技巧盲区
填报高考(论坛)志愿对考生和考生家庭来说都是一件大事,但每年总有一些考生因为填志愿的指导思想出现偏差,造成报考中的遗憾。专家表示,有几种情况是家长和考生容易出现的误区。
盲目攀比选报过高。有的考生容易“跟着感觉走”,听说哪所学校好、哪个专业“热”,就跟着填。有的考生见别人填的学校层次高,感到自己填低了没面子,也就跟着“摸高”。
与盲目攀比相反,另一种情况是信心不足,只求稳妥保险,怕高就低,往往造成高分低就。这种事情往往发生在平时成绩处于中上水平的考生中。
还有人以为,收费高的专业一定“走俏”,收费低的不行。其实这样看问题是很不可靠的。有些专业是国家大量需要,大有发展前景的,为了吸引更多有志青年报考,收费标准相对低一些,同时奖、助学金金额也较高。有些院校和专业收费相对较高,但并不说明该院校、专业就比其他专业一定好些。
重庆一中张群力老师为考生们填报志愿提出了自己的一些建议。
首先,要重视第一志愿。第一志愿最为关键,要将自己的分数与相应层次的院校相对应,判断风险高低,不能盲目攀高;后续志愿的填报应注意与第一志愿拉开梯度,仔细研究相关院校招生章程中对录取非第一志愿考生的相关规定,选择最有把握的学校。
其次,同一批次院校不同志愿之间拉开“梯度”是非常重要的。所谓志愿“梯度”,是指在同一批次的学校,由于多种因素,录取分数高低不同而形成的差异。志愿梯度还包括专业梯度,是指在同一院校中的各个专业,在录取时形成的分数之间的差异,这种分数高低的差异被称为“专业梯度”。张群力说,梯度之间拉开30分,梯度越大,保险系数越高。
第三,在学校与专业选择时,首先选学校,如果学校差别不大则要选好专业。一般来说,一类院校挑名气,二类院校重专业。
需要特别提醒考生们的是,选择“服从调剂”可以增加录取的机会,降低因第一志愿落空带来的风险,这对考分竞争优势不明显的考生应该是有利的。
高考志愿批次合并填报技巧
1、志愿填报数量增加,选择空间增大
一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的数量都有所增加,基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和,专业志愿不变。
就例如北京市在今年合并本科批,可以填报16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业。辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿,本科二批可报9个院校;合并后可填报16个院校志愿。同时,在河北发布的2020合并批次文件中,也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。
2、学校区分难度加大
以往高校录取分成本科一批、二批、三批,强制性分档。一批次录取时,一本线上的考生填不了三本的学校,三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看,起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。但合并录取批次后,本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校,公办学校和民办学校在同一个批次招生,
家长和考生一下面对那么多学校,如果没有足够长的时间去了解,光看校名,根本分辨不出学校优劣。每年都有不了解学校、不了解政策,给报考带来重大失误。
3、志愿填报失误的后果急剧加大
原二本取消,产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,产生一个新的本科线,无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降,但是上线考生数量将扩大。原来略高于二本线的考生受到冲击,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科,不想走专科的学生可以考虑复读了。或者是上线滑档的考生,没有各批次的缓冲,一旦在本科批滑档,也将面临一个尴尬场面。
4、对于“服从调剂”要更加谨慎!
因为原来一二本为两个批次时,等于有两次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂,因为分数、专业、身体条件不符被退档后,还可以等补录;补录不上,还可以等二本的录取。但一二本合并后,只有一个志愿组的录取,就等于只有一次“服从调剂”的机会了,一旦不服从,从某个志愿院校中被退档,会直接掉到本科的补录,甚至专科,这个的风险相当大。
篇13:浙江学考在即:物理科目如何冲刺?
浙江学考在即:物理科目如何冲刺?
本文通过整理前几次选考加试题的知识点分布及考点要求,总结加试题特点,由此提出了新高考背景下的`五个教学建议。
加试题知识点及考点要求
加试题特点分析
1、三道多选题
三题由易到难,内容全部来自(3-4,3-5)。知识面广,知识难度要求高,基本上是c或d级要求。定量考点主要是几何光学、振动与波、光电效应、玻尔模型、光的干涉、原子核物理。定性考点主要来自教材的一些重要句子,判断对错,近代物理内容更多些。题目内容往往来源于教材题的改编、不同题的拼接、国外教材移植,集思广益而成。
2、一道实验题
实验题考查分三个层次:做好、会做、做过(基于教材,仪器选择,仪器认识,基本操作,数据处理,误差分析)。以电学或光学为主,以课本实验为基础,以求变化,或更有设计的味道。
3、两道计算题
其特点主要有:
低起点,中下水平的考生亦可得分;
突出考查思维逻辑性、缜密性和灵活性(边界问题、最值问题等);
电磁感应、安培力、动量定理等的综合。动量定理是选考的一个重点;
电磁学与力学、数学(几何)的综合。
源于现代科技,原创,新情景,新材料,新设问。
1 2 下一页篇14:浙江学考在即:历史科目如何冲刺?
浙江学考在即:历史科目如何冲刺?
10月迄今,浙江已举行了四次学考选考。本文试对前几次选考题目作简单评析,并提出教学建议,以求教于方家。
试题分析
1、试题主旨和考点
对一份试卷,师生最关注的往往是“考什么”。为此,首先对试题主旨和考点作分析,见表1。
2、试题特点
立意高远,回应时代主题。如Ⅳ卷33题,以近代民族工业和詹天佑为考查点,说明实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想;Ⅰ卷34题呼应当年热点“世界反法西斯战争胜利70周年”,引导考生前事不忘后事之师,认识法西斯主义的危害,避免历史悲剧重演。
引领课改,关注核心素养。浙江选考历史试题积极关注当前教育界的热点核心素养,以此支持课改,引导教学。如“时空观念”素养方面,Ⅲ卷29题和Ⅳ卷30题分别以4幅地图考查19世纪以来的巴尔干地区形势变化、罗马文化遗迹的时代性和区域性;Ⅳ卷27题涉及19世纪六七十年代的英国、法国和德意志帝国;Ⅳ卷33题第一问考查“近代民族工业最初产生的'时空范围”。
考查能力,彰显学科特色。选考卷的难度虽然总体上低于以往的文综卷,但是坚持考查历史学科能力的方向并没有改变。如Ⅰ卷30题和Ⅱ卷的29、30题体现“描述和阐释事物与人物”的考核要求;历次试卷的开放性设问――33题第二问则是考查“论证和探讨问题”能力的最典型例子。第26题连年考查史学方法和素养,具有独特的“浙派风格”和浓郁的历史味。
突出主干,侧重两个时段。考试标准规定的30分选考约有190个考点,与70分的学考考点相当。从表1可见,历次考试都没有偏题、怪题。涉及的考点如“孔子”“科举制”“资本主义”“人文主义”都是重要的史实、人物、概念等学科主干知识。从主观题来看,要特别关注中国古代史和世界近代史。
通史意识,强调模块糅合。浙江省现行高中历史教材和考试标准都是专题史的体例,但是选考试题从命制到编排都具有“中外相连、古今贯通”的色彩。如Ⅱ卷27题考查中西启蒙比较,所有的主观题都是必修和选修、选修与选修巧妙而自然的糅合。
开放创新,倡导多元理解。33题第二问历来都是开放设问,提供两种认识以及逻辑阐述论证的作答要求,考生的作答空间和思维视域更加开放。这既体现了新课改的选择性理念,也彰显了历史学科多元理解的特色。
多样设问,体现选拔功能。如表2所示,虽然两个主观题总共仅有4问,但是设问形式却不单一。既有“指出”、“写出”等复述教材知识的设问,也有“概括”、“概述”、“分析”、“说明”等较高的能力要求。其中,“概括”出现8次,这也是学生普遍比较薄弱的学科能力,须引起高度重视。
1 2 3 下一页篇15:浙江公务员省考真题
浙江公务员省考真题
1、12月18日,总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出了中国共产党作出实行改革开放的历史性决策的“四个基于”,下列不属于“四个基于”内容的是:
A.基于对党和国家前途命运的深刻把握
B.基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟
C.基于对现代化经济体系建设的深刻思考
D.基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结
2、下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的说法错误的是:
A.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
B.全面深化改革总目标是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
C.全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
D.新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
3、宋朝科学家沈括的《梦溪笔谈》中描述了一种化石燃料,“颇似淳漆,燃之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑”,并预言“此物必大行于世”。关于该化石燃料,下列说法正确的是:
A.是全球使用量最高的化石燃料
B.是由有机物和无机物组成的混合物
C.其主要成分是结构最简单的有机物
D.在我国化石能源利用中占主导地位
4、关于天文知识,下列说法错误的是:
A.天狼星是夜空中最亮的恒星
B.月球围绕地球自东向西呈顺时针方向旋转
C.《观沧海》中“星汉灿烂,若出其里”的“星汉”指银河
D.彗星远离太阳时体积很小,接近太阳时体积变得巨大
5、关于电学常识,下列说法错误的是:
A.两个绝缘体摩擦可能产生静电
B.不能随意使用铜丝、铁丝代替保险丝
C.磁悬浮列车利用了电流的磁效应原理
D.测电笔在正确操作时,检测零线氖管会发光
6、半导体在我们的日常生活中有着广泛应用,下列关于半导体的说法正确的是:
A.麦克斯韦首次发现了半导体现象
B.所有半导体材料都属于金属化合物
C.温度升高,半导体的电阻会随之变高
D.LED.灯利用半导体将电能转化为光能
7、下列关于声音的说法错误的是:
A.声音是由物体振动产生的声波
B.声音在水中传播的速度比在空气中要快
C.用空心砖砌墙降噪是在声源处减弱噪声
D.接听电话主要靠音色来分辨熟人的声音
8、下列关于生物常识的说法错误的是:
A.基因工程育种能产生新的基因,改变生物性状
B.酵母呼吸作用产生的二氧化碳可使馒头膨大松软
C.向日葵向阳而生是由于光引起其生长素分布不均
D.加酶洗衣粉能平整织物表面,是因为它有纤维素酶
9、人体在遇到寒冷时会触发一系列生理机制来应对,下列说法错误的是:
A.发抖是通过骨骼肌的颤抖形成热量
B.人体的体温随着温度降低相应降低,减少能量需求
C.汗毛下的竖毛肌收缩形成“鸡皮疙瘩”,减少热量流失
D.肾上腺素会加大分泌量,促进新陈代谢,增加热能供应
10、关于心肺复苏,下列说法错误的是:
A.患者晕倒后心跳微弱应立即进行心肺复苏
B.给溺水者做心肺复苏不需要先使病人吐水
C.人工呼吸吹气过大时会导致患者胸内压过高
D.心脏骤停后4分钟内是心肺复苏的黄金抢救时间
11、下列关于生活中常见农产品的说法错误的是:
A.西瓜又名夏瓜、寒瓜,含水量一般可达90%以上
B.马铃薯的块茎富含淀粉,可供食用,是一种粮食作物
C.香菇是一种常见的食用菌,不属于植物,但属于蔬菜
D.胡萝卜属于十字花科萝卜属,在10世纪被引入中国
12、按照我国《食品安全法》的规定,下列保健食品的说明书符合要求的是:
A.某益生菌说明书称可根治便秘
B.某枇杷糖说明书称可预防咽喉炎
C.某维生素片说明书称具有较强保健功能
D.某降糖茶说明书称可替代部分药物使用
13、关于劳动合同,下列说法错误的是:
A.劳动合同应当以书面形式订立
B.劳动合同可以约定试用期,试用期最长不得超过1年
C.劳动者严重违反用人单位的规章制度的,用人单位可以解除劳动合同
D.裁减人员时,与本单位订立无固定期限劳动合同的人员应当优先留用
14、关于社会保险制度,下列说法错误的是:
A.社会保险基金经相关部门同意后,可用于平衡其他政府预算
B.外国人在中国境内就业的,参照我国《社会保险法》规定参加社会保险
C.基本医疗保险基金和基本养老保险基金应分别建账,分账核算,执行国家统一的会计制度
D.国家建立社会保险制度,是为了保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下获得物质帮助
15、根据我国《刑法》规定,下列行为属于“扒窃”的是:
A.甲在超市内偷走柜台里价值3000元的手机1部
B.乙翻窗进入被害人家里偷走抽屉内现金5000元
C.丙趁人不备偷走公园内自行车1辆,价值2500元
D.丁在地铁上偷走被害人随身钱包1个,内有现金500元
16、科举制度是古代中国最重要的人才选拔机制,下列关于科举制度的说法正确的是:
A.起源于唐太宗时期,成熟于唐玄宗时期
B.宋朝时科举增设武举,采用糊名法加强考试公平性
C.“三元及第”是指接连在乡试、会试、殿试中都考中第一名
D.戊戌变法提出废止科举主张,科举制度从此退出历史舞台
17、下列关于我国传统文化的说法正确的是:
A.书法作品《多宝塔碑》以隶书写就
B.古曲《十面埋伏》是用弦乐器弹奏的
C.“五禽戏”的发明人撰写了《伤寒杂病论》
D.京剧中诸葛亮的角色属于“生旦净丑”中的“净”
18、下列疾病与其部分临床表现对应错误的是:
A.糖尿病——多饮、多尿、多食、疲乏无力
B.水俣病——麻木、惊厥、精神迟钝、视力障碍
C.甲亢症——眩晕、嗜睡、厌食、肌肉无力、记忆力减退
D.脑中风——呕吐、流涎、意识障碍、一侧肢体感觉异常
19、世界各地的建筑风格因受时代的政治、社会、经济、建筑材料和建筑技术的制约以及建筑设计思想、观念和艺术素养的影响而有所不同。下列关于建筑风格的说法错误的是:
A.巴洛克式建筑风格起源于文艺复兴时期
B.帕特农神庙是古希腊式建筑的典型代表
C.哥特式建筑风格是以法国为中心发展起来的
D.洛可可式建筑的特点是气势恢宏、简约大气
20、将以下事件按发生时间先后排序,正确的是:
①德军“闪击”波兰
②诺曼底登陆
③萨拉热窝事件
④凡尔登战役
⑤斯大林格勒保卫战
⑥丘吉尔首次出任英国首相
A.③④①⑥⑤②
B.③⑥①⑤②④
C.①⑥③⑤④②
D.①③⑥②⑤④
省考复习计划
1.看教材+做习题:建议大家先参考公务员考试教材,了解题型和考点。再深入不同的模块,结合练习题进行各个击破,强化相应的解题方法、技巧。
2.对题目的研究和总结:吃透一套题比做五套题收获更多,每套题做完后,一定要总结,重点总结错题,找出错误的原因,然后一个一个地突破。一定要整理一本错题集,以后再复习到相关章节时,重点看错题,这样学习才更有针对性,可以节省时间,还能提高对这一部分知识的掌握水平。
3.保证准确率 适当学会放弃:做行测不能贪心,正确率在75%左右就非常不错了,也就是说少部分题目允许放弃,在练习中我们也要养成一个习惯,准确快速地判定一个题自己能不能做,然后做出取舍。
4.计时训练:平时练习的时候,一定要养成快速解答的好习惯。做题时,把“表”摆在面前,一定要计时,看自己是否达标。
省考应试技巧
(一)按题序作答,勿跳跃
作答申论时,应逐次答题,尽量不要跳跃。同时,要把时间和精力尽可能多地安排给分值大的题目,特别是大作文。申论题目综合性强、信息量大、涉及知识点多,应通盘阅读,将主要信息联系起来思考。申论答题可先在草稿纸上记下主要解题思路,经充分考虑后再动笔,以免不小心步入出题者的“迷魂阵”。实在没有把握的,也不能让该题空着,想到一点就在答题纸上多写一点,只要思路和结构正确,写满了也可得到相应分值。即便写错了,也不会扣分。
(二)转变角色,模拟身份作答
转变应考角色,站在准公务员的立场在申论考试中阐明观点,用词达意是申论谜团的根本所在。申论考试的本质决定了作答申论要契合公务员身份。身份决定立场,立场决定观点。在作答申论试题时,要求所有考生持论务正,服从主流,务必要同党中央的大政方针和各级政府的政策保持一致,同时,在遣词造句的过程中,语言风格要和党政话语体系相接近,相一致。
(三)适当讴歌,控制负面批判
申论阅卷人,不管是政府人员、高校的优秀文科教师,还是研究生,都是政府聘请的。由此可见,在申论作答中,如何站在政府立场阐明观点,突出主旨,确定立意,考生一定要仔细掂量。也就是说,申论作答时一定要做到适当歌颂正面材料,揭露负面信息要注意火候。
(四)规范文风,强化语言规范
申论考试对语言的规范性有着严格要求,文字表述力求准确、规范、严谨、通畅,江苏公务员考试通用教材编写组建议考生平时多积累、记忆一些标准表述,在考场上能信手拈来、灵活运用,不仅解决了写文章无话可说的苦恼,还增强了文章的理论深度和表现力,便于赢得高分。考生在作答时应使用机关惯用语、书面语,避免出现口语、网络用语。在文章论述时引用相关的名言警句,使用各种修辞手法让自己的表述生动起来。
篇16:浙江高考招生选考科
20浙江高考招生选考科
1、不选物理出路窄。
在各个选考科目要求中,单限物理(即必须选考物理才能报考该专业)的专业大类共613个,占985大学全部1376个专业类别的44.5%,位列第一,且超过了不限科目的专业数量。
而且我们这里统计的是专业大类,众所周知工科专业大类下的小专业明显更多,若统计小专业,这个比例肯定会更高。
更值得注意的是,各大名校的理学、工学相关专业几乎全部单限物理,理工科名校如清华、浙大、上交等单限物理的专业数量都在80%以上,中科大更是100%全部专业单限物理。
由此可见,不学物理几乎没有可能就读名校的理工类专业,包括时下最热门的计算机信息类,人工智能类,航空航天类等,物理仍然独霸天下。
2、文科专业不受待见
理化生三科占满了排行榜前列,而纯政史地要求的专业数量均不足10个,学习文科科目的同学就要多考虑不设科目要求的专业了。
关于公布2020年拟在浙招生高校专业(类)选考科目要求的说明
根据教育部和我省有关规定要求,2020年拟在我省招生的高校编报了专业(类)选考科目要求,现予以公布,并将有关事项说明如下。
1.各专业选考科目要求由高校按照教育部和我省有关规定,结合自身办学定位和专业培养目标对学生学习基础的要求自主确定。选考科目要求分为6类:1门科目,考生必须选考方可报考;2门科目,考生均需选考方可报考;2门科目,考生选考其中一门即可报考;3门科目,考生均需选考方可报考;3门科目,考生选考其中一门即可报考;不提科目要求。
2.2020年根据各高校实际招生安排,部分专业、选考科目要求可能会有一定调整变化,具体以当年发布的招生计划及院校招生章程为准。
3.目前我国尚无官方统一发布的全部专业学科排名。为便于考生了解有关学校学科建设状况,我们提供了教育部学位与研究生教育发展中心发布的学科评估结果网址。此评估由教育部学位与研究生教育发展中心组织、有博士或硕士学位授予权的高校自愿申请参加,并未覆盖全部高校,仅供考生参考。
来源:浙江省教育考试网
篇17:浙江“小高考”15日开考
从义乌市招办了解到,和明年高考直接相关的高校招生三项考试统考又将在9月15~16日开考。这次义乌共有5657名考生参加考试,其中英语听力5650人,技术科笔试3159人,技术科机考3160人;设义乌中学、二中、三中、四中、城镇职校共5个考点。
三项考试又被称为小高考,为英语听力测试和两门技术考试。英语听力测试是所有高考考生都要考的英语科目的重要内容;作为目前浙江省高考报考第三类院校考试科目中的重要部分,信息技术和通用技术已经作为必考科目,这两门科目从今年下半年开始改为技术笔试和技术机考。为了减轻考生压力,浙江省每年特地安排两次小三项考试,并允许考生自由选择其中一次成绩计入高考总分。
三项考试的分数将直接计入明年6月高考的总分,各考点周围的商家和社区以及工地尽量在9月15日全天和9月16日上午为考生营造良好的环境。
篇18:高考英语听力“一年多考” 浙江试行受欢迎
高考英语听力“一年多考” 浙江试行受欢迎
距离的高考尚有时日,而对浙江省许多高三学生来说,已经在去年9月经历过高考英语听力考试、取得了成绩,今年3月他们还可以选择再参加一次考试,在两次成绩中选择更好的一个,计入高考总分。
从高考开始,浙江省对英语听力、技术考试等部分科目实行“平时考试、多次考试”,这也是浙江为适应新课改而实行的一项重要高考改革。总分30分的英语听力考试,放在每年3月和9月举行,考试成绩两年有效。每个学生在高考前最多可以选择参加两次英语听力考试,自主决定考试时间,自选一个成绩计入高考总分。
浙江省教育考试院负责人解释说,之所以选择英语听力进行“一年多考”的改革尝试,是考虑到听力考试受偶然性因素影响相对较大,往往会因为现场设备、周围环境等条件限制,影响考生正常发挥,如果实行“一考定终身”,这样的偶然性就会给学生带来无法弥补的损失。实行平时考试并提供两次考试机会,就是希望最大程度降低偶然因素对成绩的.影响,尽量避免因一次失误而无法反映考生真实学业水平的现象。
“去年9月参加英语听力的考试,并没有预想中那种紧张气氛,因为有两次机会、又是放在平时考试,所以心情放松不少。”浙江省丽水市一位高三学生的说法很有代表性。舟山市普陀三中校长阮志康认为,两年改革实行下来,学生的考试心理压力有所减轻,而且在平时就完成听力和技术考试,分解了学生在高考前集中复习的压力。
压力减轻了,学生的考试成绩也更令人满意。统计显示,9月,浙江全省30多万考生参加了高考英语听力考试,其中得到30分满分的有5500多人;到了203月的考试,满分考生增加至1.5万多人,比上次增加约1万人。得到27分以上的考生共有8.3万多人。不少考生参加第二次听力考试,成绩比第一次有所提高。像湖州市练市中学2009届毕业生,两次高考英语听力的平均成绩分别为19.3分和22.4分,有3.1分的增幅。
据分析,听力考试分数的提升,一方面是因为考生经过半年学习,能力有所提升。另一方面,更重要的是考生对听力考试更适应、心态更平和,更能发挥真实水平。
“有利于扩大学生的选择权、有利于学生减负,是浙江实行新课改高考改革的重要原则和目标,高考英语听力‘一年多考’,正体现了这一原则,也正在显现成效。”浙江省教育考试院负责人表示,学生身心愉快、轻装上阵,是实施素质教育、在共同基础上实现学生差异发展的前提,浙江高考改革也将继续沿着这个方向积极稳妥地迈出步伐。
来源:人民日报
(篇19:广东高职高考可以考哪些学校哪些学校好
高职高考是什么意思呢?实际上很多人都不知道高职高考这个东西,甚至于有些在中专学校里教书的老师都会不知道高职高考。为什么呢?是因为中专学校很少在校内宣传这个高职高考的一些内容,实际上高职高考是国家为中专生设计的一条高考升学的一种路径。我们大家普遍都知道的普通高考,就是高三学生参加的.那个,就是我们所谓的普通高考。那这个高职高考高考是国家为中专生设计的一种高考,这个也有另外一种说法也叫“3+证书考试”。实际上就是高职高考中的“3”指的是你要考的文化课是语数英这三个科目,然后这个证书呢,就是具体去必须具备一个专业的技能证书。那要考试的这三个科目,加上你必须具备的这个证书结合起来,就是所谓的这种高职高考。
篇20:浙江部分职业技校不用高考直升高职
本报讯省教育考试院昨天透露,浙江金融职业学院和宁波职业技术学院今年将开展高职院校自主招生改革试点。高等职业教育专科层次招生由学校依法自主进行入学测试、自主确定入学标准、自主实施招生录取。符合条件的考生有望不参加高考,直接升入试点的高职院校。据悉,此举在我省属首次。
浙江金融职业学院自主招生专业为金融管理与实务、会计等2个专业,自主招生总计划为70名;宁波职业技术学院自主招生专业为国际商务、机电一体化、乐器修造技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑工程管理等6个专业,自主招生总计划为140名。
据了解,试点院校可根据学校、专业的要求确定选拔测试方式、标准,但文化课考试不得少于3门。选拔测试工作将在当年4月底前完成。具体招生方案由学校报省教育考试院备案后实施。
想报考的考生须符合普通高校统一招生考试报名条件,并事先参加全省普通高校统一招生考试报名,取得报名号。考生可根据本人情况和试点高职院校的报考条件,自主决定是否报考自主招生的试点院校。试点阶段,每名考生限报1所自主招生高职院校。被自主招生试点高职院校录取的考生,不得再参加当年的普通高校招生统一考试。违规参加统一考试的,考试成绩无效,不能填报统一考试志愿。而未被录取的考生可参加6月份的普通高校招生统一考试,且不影响其正常录取。薛平孙丽
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