书中的风景作文600字记叙文

【导语】“智慧宝库”通过精心收集，向本站投稿了21篇书中的风景作文600字记叙文，以下是小编为大家整理后的书中的风景作文600字记叙文，欢迎阅读与收藏。

篇1：书中的风景作文600字作文精选

我曾经注视一个孩子的眼睛很久很久。

一天早晨，我途径一个地方。突然，看见路旁有一双乌黑的小眼睛，正一闪一闪的发亮。“多么美丽的眼睛啊!”我望着他，心中有无限的怜爱。而他却久久没有发现我的存在，他被一本童话书迷住了。在这个孩子的眸子里，我看见了世上最美最美的倒影，那是对知识、对书籍那无限的憧憬与热爱。我仿佛窥见他的灵魂在书的气息中飞翔，是明朗而欣悦的。

我如同那个孩子一样，对书里的美丽着了迷。

这个世界存在着太多的丑陋与美丽，我们无法将他一一看透。也许我们会感到迷茫，但万幸中，还有书籍在混沌中绽放光芒;这个世界拥有着太多的迷人风景，我们无法将它一一览阅。也许我们会因此感到失望，但万幸中，还有书籍在失落中散发美丽。

我曾躺在那松软如毡的草海里，任清风拂过我的脸颊，嗅着泥土独有的芳香。

我曾站在那晴朗入洗的天空下，任阳光洒落我的身上，享受明媚美好的时光。

我曾坐在那疾驰如飞的汽车上，任狂风肆意掠过发梢，欣赏窗外无垠的麦浪。

书虽发不出任何的声响，显示不出任何的画面，可它总能使我跟随作者深入人心的刻画屏住呼吸，牵动我的思绪。

我记得冰心笔下的《繁星·春水》，她以那绝美的文字、细腻的笔致所描绘出的现实与梦境;我记得彼得·潘依然是那个长不大的孩子，爱丽丝依然在梦境里寻找水晶球，汤姆·亚索依然是那个充满理想抱负的玩皮孩……我还记得郭敬明笔下的《梦里花落知多少》，它向我展示了这个世界最苍白、最无力的一面。

篇2：书中的风景作文600字作文精选

我是一位在校的学生，大部分时间在学习教科本上的知识，但时常在课外寻求知识的源泉，摄取古今文学的精华，使自己的心充盈激情。在古诗文中寻觅迷人的风景，欣赏祖国的大好河山。

“大漠孤烟直，长河落日圆”是一道风景。生活在江南东白湖的一个小镇，无法亲临那沙漠无边的地方，而诗却为我展开了一段程旅。在广阔无垠的大沙漠上，黄沙漫天，一缕孤烟直直地升起;一轮红日即将隐退在沙漠的尽头;一行行浅浅的足迹在黄沙之中却清晰可见。一群尽管已是筋疲力尽的探险家们为了肩上那艰巨的使命，一步一步向前挪动着铁般沉重的脚步。多坚强的身影，多艰辛的历程!面对这一幅苍凉的风景图，我偷偷地落下了泪，但一切风景又随着大漠、孤烟、落日而落下了帷幕。

我的生命中缺少不了书，它带给我无穷的欢乐，教给了我做人的道理，让我读出了社会和人生。读《三国演义》，我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采;读《繁星·春水》，我感受到了作者童心和爱心，懂得了要以一颗爱心来回报社会他人;读《格列佛游记》，我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶，从而增强了我们更爱我们的祖国，爱我们的社会的情感;读《钢铁是怎样炼成的》，我如同走进灿烂的人生，与英雄亲切交谈，懂得了人生的真谛和生命的意义。

读书，如清风般打开我的心窗，似流水洗涤我的灵魂;读书，让我漫步于历史的繁华街道，穿梭在历史的长河之中。历史早已逝去了刀光剑影，唯一抹不去的，是古人那铮铮铁骨的爱国情怀和书中那一道道烙在读者心中的风景。

篇3：书中风景作文

书中风景作文

我是一位在校的学生，大部分时间在学习教科本上的知识，但时常在课外寻求知识的源泉，摄取古今文学的精华，使自己的心充盈激情。在古诗文中寻觅迷人的风景，欣赏祖国的大好河山。

“大漠孤烟直，长河落日圆”是一道风景。生活在江南东白湖的一个小镇，无法亲临那沙漠无边的地方，而诗却为我展开了一段程旅。在广阔无垠的大沙漠上，黄沙漫天，一缕孤烟直直地升起；一轮红日即将隐退在沙漠的尽头；一行行浅浅的足迹在黄沙之中却清晰可见。一群尽管已是筋疲力尽的探险家们为了肩上那艰巨的使命，一步一步向前挪动着铁般沉重的脚步。多坚强的身影，多艰辛的历程！面对这一幅苍凉的风景图，我偷偷地落下了泪，但一切风景又随着大漠、孤烟、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是一道风景。生长在柔情般的南国，似乎便与北方的漫天飞雪无缘，只知道点点梨花在枝头微笑的怡人，永远也无法亲自领略那北方雪的凛冽孤独。

对于我来说，书就像一位博学多才的恩师，随时都可以为你把历史英雄，成王败寇的故事娓娓说上一箩筐。我可以细细品味“若无闲事挂心头，便是人生好时节。”的含蕴，在对生命的感悟中，侧耳倾听四季花开花落的声音。我可以细细体会“采菊东篱下，悠然见南山。”的内涵，在赏心悦目的美景中，淡泊世间浮华。我可以缓缓阅读“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”的情感……

我的'生命中缺少不了书，它带给我无穷的欢乐，教给了我做人的道理，让我读出了社会和人生。读《三国演义》，我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采；读《繁星·春水》，我感受到了作者童心和爱心，懂得了要以一颗爱心来回报社会他人；读《格列佛游记》，我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶，从而增强了我们更爱我们的祖国，爱我们的社会的情感；读《钢铁是怎样炼成的》，我如同走进灿烂的人生，与英雄亲切交谈，懂得了人生的真谛和生命的意义……

读书，如清风般打开我的心窗，似流水洗涤我的灵魂；读书，让我漫步于历史的繁华街道，穿梭在历史的长河之中。历史早已逝去了刀光剑影，唯一抹不去的，是古人那铮铮铁骨的爱国情怀和书中那一道道烙在读者心中的风景……

篇4：在书中相遇记叙文600字

如果我说，我见过许多诗人，与他们对弈，品香茗，甚至还一起交流过，你一定会嗤之以鼻。但是，我很认真的告诉你，我真的和他们相遇过，只不过，是在诗里相遇。

(一)采菊东篱下，悠然见南山

“汝……明白那种感觉吗?”

我沉吟片刻，言道：“嗯……您是指，那种与自然融为一体的感觉吗?”

“算是吧。似乎有那么一瞬间，有一种共同的旋律从人心和自然中间同时出发，他们交融在了一起，彼此产生了共鸣……”他陷入了深深地回忆。

“听说，您创作饮酒时，正是您辞官隐退时，您是受人与自然的和谐交融的影响吗?或是说，它也是其中原因之一?”

“是有一点。那时的人们把自己从自然中分离出来，投入到毫无真实价值的权位和名利的竞逐中，钻营取巧，装腔作势，恬不知耻的丢去一切尊严，以至丧失了真性，使生命充满焦虑与矛盾……”

我似懂非懂的点点头。当夕阳卷走最后一抹黄昏，我们还意犹未尽。其实，陶渊明的人生中，不仅仅有静穆的他，还有焦虑乃至愤激的他，但我认为，也正是因为焦虑，他才会寻求静穆。正像我最喜爱的作者曾说“这是在新的困境与背谬中所寻得的理念和诗意上的完美的生命形态。”

(二)不思量，自难忘

“曾经我的一个好朋友，在毕业那天她就对我说了这句话。我还在暗笑她何时变得这么文艺了，却没有想到原来是出自您的诗，哦不，是词。”我浅笑着抿了一口茶，望着面前的他。

他漆黑如夜的双眸中似有几许惆怅，喃喃自语道：“这句话啊……呵，这么多年了……”

不思量，自难忘吗?

是啊，就算你不愿去想她，但她早已在你生命里刻骨铭心，始终，始终萦绕在心头。

他苦笑了一声，说到：“曾经，我用了十年都舍弃不下的，是那种相濡以沫的亲情。其实，我受不了的不是轰轰烈烈的爱情，而是失去了爱人后孤单相吊的寂寞……”

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。——苏轼

(三)人生若只如初见，何事秋风画扇

“当初您为何要写这首诗呢?”我饶有兴趣的问着我面前这位大名鼎鼎的清代著名诗人——纳兰性德。

他没有正面回答我，反问道：“你会想一下你的一生，想想你与每一个人的初遇，是不是都是最美好的?”

我歪着头想了想，极其认真的点点头。

“再回想下你们的结局呢?”

我想了许多人。那些我爱的，爱我的，我不爱的，不爱我的……我与他们的结局，总是悲伤比欢乐多几分。

“事物的结果，并不像人们最初想象的那样美好，在发展的过程中往往会变化得超出人们最初的理解，没有了刚刚认识的时候的美好，淡然……”她叹了口气，是遗憾吧。

我不禁感慨道：“初见时的美好，结局的超乎想象。”

等闲变却故人心，却道故人心易变。

篇5：关于风景作文600字记叙文

关于风景作文：张家界游记

走在峡谷之间的青石板路上，伴着鸟儿虫儿啾啾唧唧，采一枝山花插在帽檐，捉一只蜻蜓任它歇在肩上，不时低头听溪水潺潺，又抬头看山岚阵起，紫气氤氲。好一份幽雅，好一份闲情，仿佛进入童话世界。难怪人说：“人游山峡里，宛在画图中。”只听见大大小小的照相机咔嚓———咔嚓响个不停，拍不完的美景，拍不尽的欢乐。

纵目望去，那峰峦忽而挤挤挨挨，忽而遥遥相望，分而又合，合而又分，分时豁然天地，合时一线天色。走着走着，便见“千里相会”的景观。两座如人形而立的山峰偎依在一起。一对朝思暮想，日盼夜望的人儿终于相会了，他们高兴得紧紧拥抱着相视而笑，如诗如梦，如痴如醉，爱得如此痛痛快快。看着这两座山，想着“千里相会”的故事，仿佛这山也凝聚了无限的生命。

再往前行，眼前，从平地里赫然抖起一座柱形的山峰，腰缠绿，头顶翠，青衣侠士般岿然傲立，横看如大纛，侧望似长鞭。近处，又一座山峰像威风凛凛、栩栩如生的苍鹰一样，忠实守卫在长鞭旁，好个“神鹰护鞭”。大自然的造化竟如此美妙绝伦。

一个眉清目秀、干练利索的苗族大嫂坐在山脚青石上。她头盘一团五彩头巾，身着一件斑斓裙服，正在那儿高声叫卖。那些古朴的拐杖、精巧的羊角号、鲜丽的石制小摆设、五彩的张家界明信片，奇奇巧巧凑在一起，向游客奉献出一个微缩了的张家界。

我们游一游，停一停，来到紫草潭边。躬下身，掬一捧蓝莹莹紫幽幽的清水，任它从手指缝间欢畅地滚落，又看着它和潭水聚拢，顺着紫赤色的石板，一冲一扑，溅散开去。眼前的山粗犷而冷峻，令人感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美，似一幅凝重的画，如一首深邃的诗，若一个清新的故事。周围一切的一切都悄无声息，静立不语。我不由肃然起敬，心里似乎一阵颤动，那可是为大山广博的情怀所陶醉?

我禁不住轻轻吐出徐志摩的诗句来：“此时可以忘却无数落蕊之残红，忘却我的意与愿，忘却我的恩泽与惠感，忘却我的过去与现在……”

面对着这高山深潭，我不复存在，我是一粒土，一滴水，融进这山水之间，去寻觅永恒。

如今，我已归来，却仍时时咀嚼它的韵味。令我梦魂萦绕的张家界哟，美哉!壮哉!

关于风景作文：美丽的家乡

我的家乡是湖北省老河口市。它虽然不大，但是非常美丽。这里山清水秀、水天相接，宛如一颗明珠镶嵌在汉江东岸。

清晨，站在汉江岸边，朝西南方看去，雄伟的汉江大桥，就像一条巨龙横卧在汉江河面上。向西北方看去，你会欣赏到《天仙配》中“汗水连天河”的美景。朝东看去，焕然一新的滨江广场上岸柳依依，五彩缤纷的鲜花散发出迷人的芳香，吸引着人们从四面八方来这里晨练，有打羽毛球的、舞剑的、打太极拳的、跳舞的……好热闹呀!

每当夜幕降临，汉江大桥上行驶的汽车就像渔船在河面上漂流，五光十色的霓虹灯和街灯倒映在河水里，灯光闪闪，美丽极了。

我的家乡还有“百花山森林公园”，那里风光秀丽，森林茂盛，奇花异草，争相斗艳，万紫千红，鸟语花香。听妈妈说，百花山森林公园里有将近200种植物，吸引了好多人来这里游玩。

我的家乡还盛产许多水果，尤其是“大仙桃”和“黄花梨”个大味美、汁多而甜，闻名全国，就连大名鼎鼎的王母娘娘都对它们情有独钟呢!

我爱我的家乡，更爱汉江河!

关于风景作文：马尔代夫的海

蓝，是天空的颜色，代表着自由;蓝，是海的颜色，代表着神秘;蓝，是妖姬的颜色，代表着高贵。

不知从什么时候开始，我渐渐喜欢上了这种纯净的颜色，向往海。我喜爱马尔代夫的海，如琉璃般的透明，如宝石般的亮眼，一望无际的天蓝从海的中央扩散开来。细腻的白沙，绿油油的橄树林，淡蓝的天空中飘着朵朵白云，海水中阳光的照射下波光粼粼。美得让人醉心，愿沉浸在这如天堂般的景色中不愿醒。那如仙境的地方，谁不愿去呢?从马尔代夫的海岸扩散开去的，是像八爪鱼一样的度假别墅。用木头一排排叠起的木屋，稻草覆盖的屋顶，看似简陋的稻草屋用竹桥连接起来，和这宝石蓝般的海面搭配在一起，竟是如此的和谐。

清晨早起，站在空架在海上的木层里，吹着还未火热起来的海风，喝着清甜的椰子汁，坐在精心装潢的吊椅上吃新鲜的鱼干，看着从湛蓝海平线那边缓缓升起的如红宝石般耀眼、火球般炫丽的日出，何尝不是一种惬意的享受。等到太阳渐渐露出脸，海鸥要出来觅食了啊，他们像白色的小精灵在一波一波晶莹的海浪中，跳跃、旋转，跳着优美的华尔兹，还不时带起滴滴水珠，在太阳的照射下，犹如金粉般洒在刚刚睡醒的海面上，唤醒了碧蓝的水精灵，海面上波光粼粼，是白色的小精灵给她穿上的金色纱衣吧!黄昏，马尔代夫的海害羞了，变成了灿烂的橙色，太阳也藏进了厚厚的云层里。

小朋友们可高兴坏了，带上泳圈，像下饺子般跳入这清澈的海中，快乐的笑声响彻整个海岸……我愿和你相约在如梦如幻的马尔代夫，看着蔚蓝的大海，踩着柔软的白沙，享受着惬意的味道。

篇6：书中风景九年级作文

鲜花在春天绽放，在秋天凋零；鸣虫于夏季引吭，于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景，从来都是短暂的。

而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。

塞外的落日，映照着无际的黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的战马。

下雪天是最美的，但在南国却不可见；即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比？

书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。

翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳；听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。

篇7：书中的风景作文

鲜花在春天绽放，在秋天凋零；鸣虫于夏季引吭，于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景，从来都是短暂的。

而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。

塞外的落日，映照着无际的`黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的战马。

下雪天是最美的，但在南国却不可见；即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比？

书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。

翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳；听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。

仔细看吧，书中藏着一个世界、无限风光。

篇8：书中的风景作文

从“露从今夜白，月是故乡明”中，我看见了杜甫望着月亮，满目哀伤；从“云霞出海曙，梅柳渡江春”中，我看见夕阳染红了海面，梅柳将春意捎到了大江南北；从“不觉碧山暮，秋云暗几重”中，我看见了李白正在如痴如醉地听那知己的琴声……每次阅读，总能欣赏到不同的风景。

打开《红楼梦》，我看见黛玉初到贾府的孤寂紧张，看见她独自葬花时的悲叹落寞、血扫啼痕；看见她死去时的无奈和悲伤。我知道，她也爱，爱那粉饰的百花舟，她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那如疯似狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，却有“本洁来还洁去”的倔强，她的生命，正如那沁芳阁的水，总是在流，却经不住冬流到春，春流到夏了，正如那落花，错过了花期。我好想也进入大观园中！

一梦终了，剩下的是书上的泪痕。

来到《简爱》的世界，我变成了一片树叶。我看见了简爱被欺负时的倔强，看见了她对朋友的关心，看见了她不甘命运，追求梦想时的勇敢，我随着她飘转，见证着她的成长。当她说出“当我们的灵魂穿过坟地时，我们都是一样的”。我似乎又领悟到了什么。

踏入一个古色古香的天地，我好像穿越了时空。

夜色如黑布一般，笼罩在大地，月光从枝头滑落，发出惨白的微光。“君不见，黄河之水天上来……”，我抬头看去，似乎是一个醉汉，摇摇晃晃地走过来，还时不时的放声大笑。“朝如青丝暮成雪”，我突然想起来，这不是大诗人李白吗，他怎么会这样！正想着，他一下子坐在树下面，继续喝着酒，又吟起诗句，我听着他的声音，心里觉得有些悲伤，诗词虽然豪迈，但他内心有多少酸楚，只有他自己知道了。

书中的世界千姿百态，书中的人物悲欢离合，喜怒哀乐，何尝不是一道道风景，令人着迷的风景！

篇9：书中风景初二作文

有人说，读书是攀登智慧的高峰，有人说，读书是品尝甘甜的泉水。

在我看来，读书是一种心灵的安慰，精神上的寄托，更重要的是，读书就像在欣赏风景。在我的童年里，读了许多书，也欣赏了许多不同的美丽风景。在我依稀记事的时候，有一次妈妈带我去书店。我吮着手指，出神地望着书架上一本本漂亮的图书，无意间看到了包装精美的《西游记》，我把手指从嘴里拿出来，指向它。从此，它便成了我的好朋友。

每天，我小心翼翼地捧着它，读着。虽然里面有些词我看不懂，但书里有现实生活中没有的东西：七十二变的孙悟空，住在地里的土地老儿，骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空，猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张，兴奋，害怕，得意。读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。到了二三年级的时候，我已经知道什么是语言美了。于是，我读起了《三国演义》。放学回家，一写完作业，我就会抱起毛绒玩具，让它陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。读到诸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫绝：读到诸葛亮命归西天时，我为这位奇才感到惋惜……

读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗？孙权、刘备、曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗？发生战争时，波涛汹涌；没有战争，风平浪静……如今，我已经学会寻找读书的乐趣了，我会打开音乐，关上房门津津有味地读。或是高声朗读高尔基的'《我的大学》，体验他的艰苦：或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概：或是慢慢触摸徐志摩的散文，就如同自已也坐着小船，撑着纸伞，细细品味江南水乡的风景，凄婉、迷茫、温馨、幽静：或是抬头畅想诗篇，如同自已置身在滚滚的长江面前，惊天动地，浊浪排空，浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景，一本书演绎一个精彩的故事！让我们读好每一本书，读出每一本书的风景！。

篇10：书中的风景小学生作文

我曾经注视一个孩子的眼睛很久很久。

一天早晨，我途径一个地方。突然，看见路旁有一双乌黑的小眼睛，正一闪一闪的发亮。“多么美丽的眼睛啊！”我望着他，心中有无限的怜爱。而他却久久没有发现我的存在，他被一本童话书迷住了。在这个孩子的眸子里，我看见了世上最美最美的倒影，那是对知识、对书籍那无限的憧憬与热爱。我仿佛窥见他的灵魂在书的气息中飞翔，是明朗而欣悦的。

我如同那个孩子一样，对书里的美丽着了迷。

这个世界存在着太多的丑陋与美丽，我们无法将他一一看透。也许我们会感到迷茫，但万幸中，还有书籍在混沌中绽放光芒；这个世界拥有着太多的迷人风景，我们无法将它一一览阅。也许我们会因此感到失望，但万幸中，还有书籍在失落中散发美丽。

我曾躺在那松软如毡的草海里，任清风拂过我的脸颊，嗅着泥土独有的芳；我曾站在那晴朗入洗的天空下，任阳光洒落我的身上，享受明媚美好的时光；我曾坐在那疾驰如飞的汽车上，任狂风肆意掠过发梢，欣赏窗外无垠的麦浪。

书虽发不出任何的声响，显示不出任何的画面，可它总能使我跟随作者深入人心的刻画屏住呼吸，牵动我的思绪。

我记得冰心笔下的《繁星春水》，她以那绝美的文字、细腻的笔致所描绘出的现实与梦境；我记得彼得・潘依然是那个长不大的孩子，爱丽丝依然在梦境里寻找水晶球，汤姆・亚索依然是那个充满理想抱负的玩皮孩……我还记得郭敬明笔下的《梦里花落知多少》，它向我展示了这个世界最苍白、最无力的一面。

我热爱写作，正如我热衷看书那样。

面对了次次别离，经历了种种感伤，总会有丝丝悲伤或消极的情绪涌入心头，似乎有前进的坎坷，有往事的折磨，有挫折折断了的寻梦翅膀。往往在这个时候，我会倚着微弱的灯光，让思绪随着笔尖在纸上转动，记录下我的情感，我的成长。我希望有一天，我所写的文字，也能勾勒出吸引你的美丽，让你如我一样，让文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破茧成蝶的精彩画面。

我的生活在每天的日升日落中来临和走远，但我的心盈满了书所带给我的悲欢离合，我的眼中绘满了书所给予的斑斓色彩。它教会我坚强，教会我成长，教会我努力，教会我爱与被爱。

你是世界唯一不可缺少的，你让我花掉一整幅青春，用作追寻你身上独有的美丽风景。

篇11：书中最美的风景作文

“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉；“一览众山小”的壮阔令人震撼；“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。可我独爱“打开智慧之门”的书中风景。因为有诗赞曰：风景这边独好。

一谈起书中的好风景，我的话就多了。有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋高气爽；有与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的朴实素雅。但读到最后，总是这样或那样的一道风景，足以在意志最薄弱的时候支撑人生。

这些或壮丽或幽深的美景固然美妙，而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢？无意间，在家中床底下发现了一本《梵高传》，出于好奇，我翻开了这本书，我足足地读了一个秋天。我完全沉浸在梵高的世界中，梦中也满是金黄色的向日葵。他是天才？失败者？梵高说：“痛苦即人生。“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中，耳边响起了那首凄美的老歌：”他们不能爱你，而你的爱却依然真实地存在。“我流泪了，深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人们的希望。

在书中的真情美景里，我学会了与命运抗争，更学会了在奉献中实现自己的人生价值。

教我如何不说：书中的风景，这边独好。

篇12：书中的风景四年级作文

书中的风景四年级作文

鲜花在春天绽放，在秋天凋零；鸣虫于夏季引吭，于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景，从来都是短暂的。

而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。

塞外的落日，映照着无际的黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的.战马。

下雪天是最美的，但在南国却不可见；即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪；漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来――这岂是寻常观雪所可比？

书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡――卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院――雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。

翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳；听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。

仔细看吧，书中藏着一个世界、无限风光。

篇13：读书的风景记叙文600字

人们常常认为，风景仅仅是日出日落花开花谢，仅仅是风起云涌山长水阔。但我认为，这世间最美的风景，隐藏在那万卷诗书中。

小时候，母亲常在我耳边吟咏“床前明月光，疑是地上霜。”那时的我便认为，这就是最美的风景了吧。皎洁明亮的月光从天上倾泻下来，透过窗棂，温柔地洒在了李白的床前，似一丈鲛绡，又似满地白霜。柔情而孤独的明月透过黑夜使李白深思故乡，也让幼年的我第一次体验到诗中的风景，使我朦胧地品味到诗的神秘与魅力。

略大些，老师带领我们学习了王维的《使至塞上》。诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。我仿佛来到大漠。辽阔无际的沙漠中一缕青烟孤寂地散入天空，小小孤烟与辽阔无际的大漠相比，那么虚弱无力，诗人感到无边的、令人窒息的荒凉和寂寥。橘红色的夕阳收敛了光辉，辉映着波澜不惊闪着白光的江水。短短十个字，仿佛使人置身于无尽的荒凉之中，我的心灵受到了极大的震撼。这般风景，纵使阅历丰富的人，也难以品味过。

从此，我便迷上了诗词。闲暇之时，我常常陶醉于诗书中的绮丽风景，或在家中，或座案前，或躺榻上，或立于绿荫之下，只要手中有诗卷，我便能阅尽世间风景。

渐渐地，我多愁善感起来，爱了李煜与青莲居士的诗词。无论是“林花谢了春红，太匆匆”，还是“红了樱桃，绿了芭蕉”，抑或是“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，我都仿佛身临其境。他们眼前美景在我脑中一一浮现。我追随着他们的脚步，走遍了大江南北，看千里冰封，看春暖花开。他们的季节仿佛穿越时空，与我讨论着世间的繁华与苍凉。

而现在，我更偏爱“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天边云卷云舒”的闲适景色。透过诗句，我仿佛来到了世外桃源，世间纷乱抛在脑后，天地间仿佛只有我一个人。娇嫩的花瓣轻卧在我身上，带着泥土清香的微风拂过我的面颊，天上的云朵像刚采过的棉花，洁白而柔软，太阳慵懒地躺在云后，将光辉洒下了大地。我想，这大抵是最美的风景吧。

古人说：“读万卷书，行万里路。”果然如此，在成长的道路上，我读了成百上千的诗词，也阅尽了千百处瑰丽的风景，看过了荒凉寂寥的大漠，也欣赏了南国的春暖花开。在剩下的路上，我会继续从书中寻找最美丽的风景，并将它们深藏于心间。

篇14：读书的风景记叙文600字

书 中的确有风景,古往今来,有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃,又有 多少人因为读出了书中的真情之景而追求,我也不例外. 书中的风景是有目共睹的.不必说潸然泪...

而书中的风景，那是精神世界的奇观，是永恒的。

塞外的落日，映照着无际的黄沙，让人为之动魄。可只要十余分钟，这壮阔的景象就消散，换来一片冰冷的夜。而在书中，一句“落日照大旗，马鸣风萧萧”既出，眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜，书中还是那落日，还是那大旗，还是那匹在风中长啸的战马。

下雪天是最美的，但在南国却不可见;即便到了北地，大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻，若是读到一句“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，眼望窗外，就像真是下起了雪;漫天的雪花在思绪里飘荡，不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比?

书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑，将之塑成砖瓦，造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽，将之塑为栋梁，造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭，杜甫醉了，躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。在东方，关羽死了，他的赤兔马数日不食，伏枥而死。在西方，小职员莫名其妙地变成了大甲虫，在亲人的冷漠无情中，他黯然地死去。

翻开书，看三万里黄河，观五千仞华岳;听轻悦的松涛，品回味无穷的香茗。看天，看地，看万物，再看你自己的心灵。

仔细看吧，书中藏着一个世界、无限风光。

书中的确有风景,古往今来,有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃,又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求,我也不例外. 书中的风景是有目共睹的.不必说潸然泪下...

惊天动地,浊浪排空、浩浩荡荡…… 一本书展现一个美丽的风景,一本书演绎一个精彩的故事!

篇15：风景在身边记叙文600字

日出固然壮观，绮丽。但当我们停下脚步，转头看看沉落的夕阳，它不像日出那么的充满希望，但它却有着充满韵味的神秘与悲伤，让人琢磨不清，又觉得它可怜可爱。

下午，那是太阳刚要下沉的时候，这时的夕阳很耀眼，是火热的橘红，但看上去并不是想象中的壮观，而是格外的悲壮，像是太阳临别时散发的最后的光彩，这是让人们不要忘记它，给人们的小小的留念。这时的同学们总是轻轻的用手挡住它散发出的过为激烈的光，但他们并不像厌恶正午的太阳似的厌恶它，而像是向太阳做一个告别，这样的告别是简单的，却又是意味深长的。

傍晚，学校右边的天空的都被夕阳笼盖了起来，夕阳的余晖由深到浅的向远方渐渐消失，奇怪的是，夕阳的颜色不再是耀眼的橘红，而是那淡淡的蓝和浅浅的紫，让人心里不由得生起悲哀之情，不少同学也注视着这神秘的夕阳，心里好像想着什么，却又难以表达。正因这夕阳，平日里喧闹的校园也格外的安静。

当太阳只剩下少许光时，那悲壮就更加的深远了，它只剩下那么一点，像是它努力不让自己沉下去，在它留下的最后一刻，它仍要散发出光芒，有着“春蚕到死丝方尽”的悲哀，我的眼神遗留在那个地方，不想离开。虽然我不想离开，的它却重重的沉了下去，我的悲哀之情又犹然而生……

篇16：窗外的风景记叙文600字

每当我看向窗外，就会看到摆放在窗台花架上成片的红色辣椒，那是外婆每年精心播种的成果。

春暖花开的春季，外婆就会拿出她的“库存”——辣椒种子，分散播种在窗台花架的花盆中，她悉心地花盆中的土壤翻松，以便于种子找到一个“舒适的小窝”安顿。每天外婆都不会忘记给它们“喝水”，让它们吸收充足的养分和阳光。

到了炎炎夏日，辣椒种子经过了春天的阳光沐浴，从“舒适的小窝”窜出了它的“小脑袋”，开出了白色的小花朵。但每天的烈日阳光，总会把“舒适的小窝”晒成“沙漠”，而这时外婆就会及时地出现，让小花朵们喝个畅快淋漓。这个时期的小苗苗又异常地娇弱，夏季的天气又时不时风雨大作，电闪雷鸣，而这时外婆还是会及时地出现，飞速地撸起袖子，把一盆盆辣椒搬进室内，生怕它们有点闪失。

来到秋风萧瑟的秋天，小花朵已变身成了穿上绿色外套的小辣椒，随着秋意渐凉，外套的颜色也从青涩的绿色逐步变成了火辣的红色，成片的红色就像一个个活泼可爱的女孩子垫着脚尖在跳舞。外婆说变红色就意味着成熟了，边说边会小心翼翼地把一个个辣椒从枝叶中摘下来，并从中挑选一部分辣椒籽保存好，为下一年做准备。

外婆总会在丰收的当天，用新鲜的辣椒作为佐料炒几个小菜，给家里人品尝。虽然入口是微微的辛辣，但内心却充满着喜悦。我和外婆说，明年看护辣椒的工作就交给我吧！

窗外的风景平淡而日常，却充满着我们家丝丝的暖意。

篇17：最美的风景-记叙文作文600字

最美的风景-记叙文作文600字

世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要用心观察，我们总会发现生活中那些独特而美丽的风景。

从学校到家的路，我已经走过无数遍。怀着欣喜，迎着朝阳而去;满载收获，踏着余晖而回，那一条路上的一草一木，一石一水我都如数家珍。

那是一个炎热的早晨，我像往常一样，我走在回家的路上。映入眼帘的是一个俊朗的青年在帮一个拾荒老人推车。

青年看起来很年轻，大约20岁刚出头，上身是一件白的衬衫，上面已经沾上了污点;下身是蓝黑色的.休闲裤，也已经被污水浸湿了裤脚，他全然不在意，只是全力帮老师往前推车。面前的斜坡很长，很陡，汗水已经浸湿了青年的后背，他深深的俯身下去，腿稳稳的压在地上，用尽腰部力气，往前使劲，车子在他的力气下，稳稳的往前行进。

拾荒老人，衣衫褴褛，深褐色上衣，一条裤腿高高挽在膝盖上，一条裤腿垂到脚底下，衣物已然被磨的非常破旧，浑身上下脏兮兮。他的头发花白，脸上的皱纹，好像是被刀一点一点刻出来的，身体在岁月的洗礼已变得佝偻，露出的胳膊和腿，精细的只看见皮包骨头。他用尽全力推车，却又力不从心，车子似乎丝毫不在他的控制下。

我的视线又落到那辆车上，那是一辆过时的且又破败的脚蹬三轮车。锈迹斑驳的轮子发出嘎吱嘎吱的声响，车身一侧印着一些早已被磨得看不清的文字，车上的垃圾杂乱无章，堆积如山，有废铁，有废电器，还有各种搞不清楚来由的物件。风一吹，小山顶的几个东西随风摇动，呼啦呼啦响。

远远的，我正跑过去帮忙，他们就到达了坡顶。只见青年和老人告别，反身回到自己停靠在路边的轿车上，轿车缓缓启动。

我看到了日常生活中最美的风景，人性的善良，互助的美好，是这么美好。

篇18：风景在路上作文600字记叙文

风景在路上作文600字记叙文

春日的万紫千红是风景，夏时的枝繁叶茂是风景，秋天的橙黄橘绿是风景，冬季的'软雪坚冰是风景;清晨的第一缕晨曦是风景，正午的第一轮烈日是风景，傍晚的第一抹落霞还是风景。风景如画，行走在路上，处处佳境。

早晨，天已大亮，钢筋混凝土筑成的方城中，围着这一个清幽的小区。一圈圈翠竹环绕中，一层层青树聚合间，隐约透露出几座小巧玲珑的四角凉亭，流水碧透，次第漫下，汇入潭心。

宁静早已被打破，上班族揣着面包，攥着豆浆，急匆匆地赶路，唯恐上班迟到，挨一顿臭骂。大爷大妈却毫不着急，陶醉在自己的世界里。打对面过来个老大爷，右手持一把素色纸扇，左手指尖提一个收音机，一边扇风一边听音乐，还不时地哼上几句。你看他，三步一摇，两步一晃，悠闲自在。大妈们聚在亭子下随着轻音乐，缓缓起舞，一把一式，不逊于专业演员。更有一对鹤发童颜的老人，慢跑着，轻跳着，在锻炼身体。年纪虽大，心仍年轻，一举一动间闪耀着青春的光芒，表现出不向岁月屈服的决心。这轻柔惬意的风景中飘溢着生命的活力。

夜晚，天色昏暗，下晚自习了。红砖黛瓦绿树构造的校园外，书香依旧荡漾在房前屋后。雪白的栅栏外，弯曲的步道上，清脆却又略显疲惫的脚步声微微震动，耳边萦绕着亲切地询问声。人自然是不少，窸窸窣窣的响声在四周来回反弹，却恰好掩去了他人的轻语。家长们大都牵着孩子的手，或是一下一下慢慢地轻拍在肩头，低声细语地嘘寒问暖，和颜悦色。有的则沉默着静心倾听孩子在学习上或生活中的困惑，听罢，沉吟片刻，才开口答疑解惑、排忧解难，面颊浮着盈盈浅笑。操场灯光下投射着行人的剪影，一丸灰色的月还悬在空中。那缓缓流动的人群间，那边缘分明的暗影中，晕染着点点欢声笑语，摇曳着丝丝暖暖亲情。这纯净和睦的风景中弥漫着浓浓的温馨。

漫步在路上，听轻微鸟鸣，望天外落阳，生活中的缕缕自由和快意，幻化为绝世风景。

篇19：初一描写风景作文600字记叙文

春天虽然雨不多，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它是十分迷人的。

春天是粉色的。宋代诗人徐俯在诗中说：“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”你瞧，那一朵朵粉红色的桃花在枝头绽放，犹如身披轻纱的姑娘在枝头舞蹈，娇羞欲语，盈盈欲滴，舞步轻盈，美若天仙。花香随风飘荡，送来阵阵轻香。

春天是绿色的。唐代诗人白居易在诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”走进校园，那片被冬风吹黄的小草已经死亡，望着原本那光秃秃的土地，现在已经生机盎然，小草还争先恐后地从地下探出头来。不仅如此，这些小草还与小鸟嬉戏，与大树畅谈自己的理想，还与春风共舞。这一切似乎都在说一句话：“春天来了。”

春天是白色的，唐代诗人杜甫在诗中说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你听，窗外的小雨淅淅沥沥，随着风的唱和，打起了节拍。这是春天的第一曲歌，这曲歌很独特也很纯净。这歌会滋润万物，使万物复苏，还会为我送来泥土的芬芳，小草的清香和花的幽香……更重要的，是它会为我洗涤心灵，除去去年留下的杂质，一遍遍地对我说：“这是一个新的开始”……等等这些，难道不足以说明“春雨贵如油”吗？

春天是蓝色的。春雨刚过，雨水就通过各种曲径汇入小溪，静静地流淌，我情不自禁的抬起头望着天空，很自然地想到一个词“碧空如洗”，这广阔的天空使人心醉……

我想，我已经成为一名出色的小画家，手里拿着笔和调色板，正在描绘着春天的景色：粉色是健康；白色是纯洁；蓝色是博大；绿色是活力，亦是新一年的希望……我要为春天添加新的一笔；欢笑、进步、努力、感恩……使它成为四季中的辉煌。

篇20：窗外的风景作文600字记叙文

窗外的风景作文：窗外的风景

落地长窗外天空暗得恰在此时到好处，既不消沉也不昂扬，西阳西下的地方，云成昏黄色，一片温暖，很好的暮色，不禁点头。合眼躺在这里，转身，看不太清，只是感觉许多个黑影在橙色的空气中匆匆行走，我将视线撒出，透过窗户风景很独特。

这个古老城市的夜晚，已经那样繁华了，各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗，可是，不是所有的角落都会被眷顾，就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人，破旧的衣衫，连同老套的故事，却总能夺取我的同情，我不愿去思考那里隐藏的阴谋，因为我喜欢圆满，喜欢故事里的人物永远相亲相爱。

我似乎真的很不现实，总是生活在那个自己勾勒的理想生活中，那里每天都应该阳光灿烂，朋友成群，笑语连连，或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内，有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。

那天，天忽然间阴沉下来，要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶，突然路边的一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线，他们身边放着十几把雨伞，男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着：快下雨了，买把伞吧，很便宜的，5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁，随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞，有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开，也有那些闲着没事干的人，挑衅地询问：这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎，面对这些无聊的问题，他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下，将人群驱散，只剩下两个满脸笑容的孩子，一个手下里握着钱，一个抱着剩下的伞，他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞，两个小人被雨淋得湿露露的。

坐在窗前，透过窗户雨中的风景依旧很独特，街上行人匆匆而过，一个接一个……

窗外的风景作文：看，窗外的风景

看，窗外的风景。那是多么得美丽，一棵顽强的豌豆包含着艰辛，试图能成长，然而，周边的环境还是给它造就了困难，使它结束了生命，没有一丝的转机。

一个明亮的早晨，我正奋笔疾书地写作业。不知不觉，两个小时过去了，我伸了个懒腰，休息片刻。抬头望向窗外，一座座拔地而起的大厦，高低不平的房屋，洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。好像是豌豆，我想。那个豌豆似乎长有脚，想去哪就去哪，其实是风大啦。哎呀，一不小心，它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我很好奇，常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子，生命力十分顽强，能长出小苗来。我可不信，于是，平时对任何新事物几乎“五分钟热度”的我，这次居然破天荒，每天都定时观察。一个星期过去了，两个星期过去了，豌豆丝毫没有生长的起伏。

我顿时放弃了，垂头丧气地说：“什么嘛!根本就不是真的，更本就没长嘛!”五天后，是周五，我满头大汗地回到家，写起作业来，当我正在想题目时，恍然的一个不经意的瞬间，我看到了它，一个又嫩又绿的小苗在那么细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久，又心想：“它能生长多久呢?”从那天开始，我又留心观察，可小苗还是没什么变化，我想，它不会是死了吧。又过了三天，终于有了新的变化它，终究还是死了。小苗断了，砖缝的开口似乎变大了一些，然而，它生长的环境没有为它而改变。窗外的风景，是坚强和可惜的。

窗外的风景作文：窗外的景色

每天晚上，我习惯坐在二楼窗边的书桌上写写作业，欣赏窗外的景色。

窗外的景色十分美丽。我坐在窗前的书桌边，透过窗子，看见那碧绿的山，心旷神怡。

大地仿佛给山穿上了一件绿颜色的大衣，身上有着各种各样翠绿的树，松树、香樟树、樱花树、茶叶树、紫薇花、玉兰花……，它们在阳光的照耀下，生机勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜爱。各种不同的树也有着不一样的颜色。有的是嫩绿色，新叶才刚刚长出来，比如是香樟树。有的却已经是深绿色了，比如说松树、茶叶树。还有的正开着鲜艳的花朵呢，你猜它是谁呢?呵呵，它就是紫薇花。在绿色的树丛中，它那紫红的颜色显得格外耀眼。几只黑翅膀中点缀着蓝色斑纹的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正忙着采花粉呢!太阳光像舞台上的射灯一样，让蝴蝶们显得更加迷人。

时不时，还有几只小鸟，在林中穿梭，在树上歌唱，让我想起一首歌：“树上的鸟儿，成双对……”。也有的鸟儿，在天空中成群结队地飞翔，时不时钻到树冠中，大概是找到虫虫吃了吧，也可能是累了回家休息了。还有些小麻雀停在电线上休息、谈话，“唧唧喳喳”，瞧它们正在唱着一首好听的歌呢!远看它们，就像是在五线谱上的音符。

一阵风吹来，树儿们好像在大合唱，“哗啦哗啦”，它们真是一个天生的合唱团。“呀嘶嗒!呀嘶嗒!”，你猜这是谁的声音呀?哈哈，你不知道了吧?这是我们乡下特有的知了的声音。“叽叽啾，叽叽啾!”小鸟们又开始练嗓子啦!它们正在努力练习，想成为一个歌唱家呢!

山上，看上去那么宁静，但是其实生活着许多小生灵，它们世世代代在这里繁衍后代，永不停息，这就是大自然的奇妙。

窗外的景色如此的迷人，坐在窗内的我有什么理由不好好学习，好好享受这美丽的景色呢?

篇21：身边的风景作文600字记叙文

当我走出家门，走向直升考场时，我忽然释然了。准备期间我承受的痛苦与快乐在这一天都变得很低很低，低到尘埃里开出花来。

这一周，在其他人看来，我们以一种自由不羁的姿态，以做准备直升为借口肆意“逃课”，是度过了轻松愉快的一周;而只有我们自己才知道，这一周缺课顶住了多大的压力，做了多少试题，有多么紧张……于是，考试的这一天对于我们而言，并不比中考轻松。然而，现在我真的放下了这些感情，通过考试并不是目的，到达考场并不是目的，我现在只是走在路上，享受周末清新的空气和灿烂而又温柔的阳光。

不知道什么时候，樱花已悄然绽放，粉嫩与洁白搭在一起，点缀在钢筋水泥间，簇拥在生命的枝头，微风阵阵飘起，花瓣似水如风，轻轻飘洒下来，铺得地上段段花毯，正是春光烂漫。当我抬头无意间一瞥，瞥到这一花海时，不禁惊讶而欣喜——赶考路上，竟有这样美景!花朵究竟是什么时候跃上枝头，缀满人间?继而，我又心生懊悔，我竟在这一年中最美妙的时刻，每天奔走忙碌，甚至忘记抬头看看这个美好的季节带给我的馈赠!

我不禁停下脚步，拿出手机拍下这难得捕捉的一幕。春天早就翩翩而来，飘到我的身边，渲染了一幅宁静烂漫，只是我从未察觉，忙碌的备考，让我紧张得食寝难安，哪里还会停下来看看四周的风景呢?

现在，还会有谁能走到田野，走到公园，甚至只是站在路边，闻闻花香，看看春天呢?但当我们望着这一幕，又有谁能不动情呢?

原来，那些最动人的风景一直在我们身边默默绽放。

身边的风景600字精彩例文

人们常说最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景，从某种角度来讲这句话是正确的，他鼓动了我们勇往直前，但凡事都有多种角度，换位思考一下你就会发现，追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的，它可以让我们的眼界变得宽广。

而那一个风景让我们的眼界变宽广了，他就是老师;是最美的风景，可能会有人说，老师有什么美的地方呢?他们长得很老，很难看。确实，那老师为什么会长得很土。很难看呢?可是每个人不会思考，不会想。因为老师的工作很繁忙，没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春，由于老师关心我们每一个同学的成绩，本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹，由于老师为我们备课，牺牲了太多的娱乐的时间，为我们看交上去的作业本，让我们把每一道错误的题都记住，希望我们不要在这道题上摔倒第二次了，而他越看越认真，一看就是看到十一点钟，非常辛苦，所以老师是世界上最伟大，最平凡的人。

老师每天起早贪黑，早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃，生怕那个学生出事，到了晚上，他们回家并没有看电视，而是认真的为明天早上备课，有时候在自己的房间里静静的批改这卷子，知道十二点钟才睡觉，这样看起来老师们的风景是很辛苦的。

老师的风景就像一个五味瓶，里面既装满了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老师的风景，那么的平凡，却又那么的伟大，而老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景。

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书中的风景作文600字记叙文（合集21篇）

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