【导语】“月亮快点爬上来”通过精心收集，向本站投稿了19篇有关足迹的相关作文600字初一，以下是小编收集整理后的有关足迹的相关作文600字初一，欢迎阅读与借鉴。
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篇1：足迹初一的作文600字
在成长的道路上，我留下了许许多多的足迹，有开心的，有悲伤的，也有令人兴奋的。最令我印象深刻的是一段珍贵的友情。
我和她就要离别了，她即将转校去别的城市上学。走之前我们相约下一次厨房，做一道我俩都爱吃的美味来纪念我们三年的友谊。
记得我们的第一次相遇是在三年级，我和她在同一个兴趣班，她是我的同桌。在交谈中，我发现我们志趣相投，很快玩到了一起，那时的我们是亲密无间的。
接过她已洗净的排骨放入油锅中，倒入料酒放上葱姜，翻炒起来，油星在锅子里跳跃起来，发出清脆的“噼啪”声。她拿起锅盖帮我挡着，防止我被溅出来的油烫伤。我俩相视一笑，这种默契已经是心领神会了。
记得有一天她得了一本超级喜爱的书，看的津津有味。我也很想看那本书，就问她借，她犹豫很久，最终还是借给了我。我感动极了，知道她自己都没看完就借给我，决定晚上连夜看完明天就还给她。可是第二天我却怎么也找不到那本书。她觉得我是骗她的，我是要把那书占为己有。我怎么解释她都不相信，最后我也生气了。从此我们谁也不理谁，见面都尽量绕过对方。
锅里的排骨慢慢变了色，她把酱油陈醋糖盐递给我，依次放入各种调料，加上水，开始了漫长的闷煮。
我们重归于好是在好多天之后，我打扫房间，无意在床底发现了那本找了很久的书。我赶紧带着书去找她，告诉她事情的经过。她有点尴尬，眼神里是满满的歉意，她缓缓吐出几个字：“对不起，我错怪你了。”我们的关系又回到当初一样，无话不谈。
小火炖了一个小时后，我揭开锅盖，排骨的香味弥漫了整个厨房，我和她看着我们的劳动成果，各自夹起一块放进嘴巴，酸酸甜甜好吃极了。我们笑着，不约而同地伸出大拇指，给对方一个赞。
这一盘糖醋排骨成了我特别珍贵的回忆，每次和她电话里聊起这件事，我们总要哈哈大笑起来。我和她的友情就如这排骨一样，炖得越久越香淳。
成长就像是一个五味瓶，甜酸苦辣样样具备。我们要懂得体会这些感受，让自己的每一个成长足迹都成为记忆中的闪光点。
篇2：足迹作文初一
每天踏着相同的足迹前行，在迷茫当中把自己的爱寻找，可是我总是不能找到属于自己世界，于是，我踏片千山万水去寻找。
我跨越大河，希望河水可以把爱人带到身边，可是我没有找到;我翻越大山，希望可以在林中把你寻找，但是还是只有茂密的山林;我在波峰与浪尖冒险，希望下一个浪尖能把你带到我的身边，但是我总是都不能把你给找到，亲爱的，你在什么地方呢?
我不能停止寻找的脚步，我不能放下我激荡的心情，我不能放弃寻找你的脚步。在路途上，我经历风霜雪雨、千难万阻、所有的爱都在寻找当中失去了，很多时候，当我遭遇别人的冷遇，当我遇到别人的嘲讽的时候，当我被自己给逼迫到无安身之所的时候，我都很想放弃，但是我不能呀，因为你要知道，你是我所有的支柱，你在我的生命当中，你在我周围任何一个地方。所以我还是要把你寻找。
我要坚持，不管遇到什么样的艰难险阻，不管生命是怎样的脆弱，不管我要经历怎样的风雨，我都要坚持!
篇3：足迹初一作文
燕子去了，再来的时候；柳枯，有轻的时候；桃花谢了，有时间再开。可是童年，美好的时光怎么可能一去不复返呢？金色的童年一去不复返，只留下几段回忆。
当我一遍又一遍的敲着记忆的门，看着发黄的照片，阳光落下，盯着熟悉的记忆脸，相比于“v”的姿势，是极其幼稚的。当你用双手托起散落的阳光，你发现你的童年早已被无情无义、默默无闻的夺走，一去不复返。穿越了时间的原点，才发现自己真的长大了很多.
照片证实了我成长的足迹。在漫长的成长道路上，我留下了一个又一个坚实的脚印.
只感觉时光飞逝，日月如梭。一页又一页的照片，童年的欢乐似乎回到了我的心里。我的眼睛盯着那张照片。那是在母校春游。杭州野生动物园曾经留下过幼稚的笑声，但我再也回不到那个时候了。它离我那么近，又离我那么远，我再也抓不住了。时间就这样飞逝.
感觉童年离我越来越远。记得我六岁的时候，经常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起爬上小山坡，坐在沙砾上，听青蛙唱摇篮曲，看萤火虫开着灯在夜空中跳舞。还调皮地拿了几个透明塑料袋，和哥哥姐姐们一起抓萤火虫。每次看到手里拿着一个幼稚的塑料袋，暖暖的灯光照在我幸福的脸上，我总怀疑童年没有离开我，它会陪伴我很久.
只觉得自己的童年是多么纯洁美好。每当我看到橱柜里被密封的洋娃娃，我总是把它们当成我小时候的小伙伴。毕竟“游戏是孩子最正当的行为，玩具是孩子的天使”！但是，毕竟我已经长大了，不再需要娃娃的陪伴。现在清楚的感觉玩具时代早就离我远去了…
这些成长的足迹，已经离开了我，和那些未被捕捉的时光一起，永远离开了我。它们属于我们成长的足迹，像一阵风，当一架纸飞机飞出地平线，我们就被甩出这个世界。放下了任性的眼泪，我们开始用厚厚的书来代替曾经堆积的梦想。远处的钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们成长的玩偶和提线木偶，被时间尘封在了长河里，梦想也变得虚幻.
但是，虽然童年已经不存在，至少记忆还在；回忆过后，我们会继续涉足成长的道路，印下更多的成长足迹。我永远相信天真无邪，就像我相信一切光影的倒影和投缘，就像我相信一切花草树木都只源于冰雪中一颗顽强的种子…
篇4：足迹初一作文
忙着学习的时候，偷着乐，打开小学的相册，一页一页仔细回忆。看看当时的自己，不知不觉中，我的脚印布满了我人生的沙滩。
高一的时候，我向往学校，觉得学校充满了欢乐。所以离开妈妈进校园的时候没有哭。
到了二年级，我还是一个幼稚的孩子，但我对学校有了新的憧憬。这是一个太阳永不落山的地方。我每天都沉浸在和孩子玩耍的快乐中。
初三的时候，校园里有一股“陀螺风”。我沉迷其中，收集了上百个不同的陀螺，上课的时候和大家激烈的战斗。当每一次胜利的喜悦涌上心头时，每一次失败的悲伤都淹没了喜悦。我脑子里一直有个疑问，要是我永远是赢家就好了！
四年级的时候，我渐渐喜欢上了读书。当我发现同学们已经开始看一些名著的时候，我迫不及待的想让妈妈给我买几本好书看。沙坑旁边玩玻璃球的身影少了，在灌木丛里玩的身影也少了。我们拿着心爱的书在教室里看书，静静地欣赏着书中的故事。那时候我真的觉得自己像个学者。
五年级的时候，最让我难忘的是来北京读书。作为一个五年级男生，刚来到这个陌生的城市，陌生的学校，陌生的班级，有点害羞。渐渐的，我和同学成为了一个，老师发现了我的潜力，让我成为了数学课代表。这是我的第一份工作，所以我珍惜它，尽我所能为老师和同学服务。当时真的是爱上了这种感觉。也是从那时起，我对自己的位置有了很好的印象。
六年级的时候，真的不想和在一起快两年的同学老师说再见。那一学期，大家为了理想中的中学，在――努力。看到我们不到三个月就要分开了，我珍惜每一天，因为我知道这个机会再也不会发生了。印象最深的是期末的篮球赛，那是我和同学最后一次合作。但是，最大的遗憾不是我们没有拿到好的名次，而是那次因为战术不同和一个同学吵架了。现在我想谁不想要班级的荣誉呢？
闭上眼睛，清晰的画面就会出现在我眼前。转眼间仿佛做了一场梦。我不能说每一个脚印都是甜蜜幸福的，但我可以肯定，我配得上每一个脚印。感受风雨的足迹，感受时间的匆匆，感受每一个最温暖的足迹。
篇5：足迹初一作文
从我来到这个世界的第一天起，我就遇见了你。
我静静地躺在摇篮里，妈妈在我身边轻声唱着儿歌。深夜，天上的星星似乎停止了演奏，听着这首甜美的歌谣。用简单而欢快的话来说，这个世界似乎沉浸在一种和平而温暖的气氛中。
在欢快活泼的儿歌中，我度过了金色的童年。然后我长大了，背着书包走进了小学。我一直记得，在阳光明媚的教室里，老师在带领大家读“aoe”，天真稚嫩的脸上洋溢着好奇和喜悦。此时，窗外的蝉也停止了躁作，仿佛在听这孩子气的声音。在教室里，我们日复一日地跟着老师，在你崭新清新、动人美丽的世界里相遇。
自从我进入你的世界，我就和你结下了不解之缘。我想每分每秒都和你聊天，在你大海般的怀抱里游泳。我和你一起长大。
你让我领略了“色尽春来”的美，让我领略了“秋风扫叶”的悲壮美景.在一个炎热的夏日，我大声朗读着“夏日色彩是金色的”这句美丽的语句；在银装素裹的冬天，我默默的低语着“山坡上躺着一些小村庄，小村庄的屋顶上躺着一些积雪”这种安静的话语。
在我极度开心的时候，“我疯狂的写诗写书”是一种恰当的解读，在我难过失望的时候，“这一次，我怎么会得到一个悲伤的词呢？”我读心术。你总是可以用丰富多彩的文字和动人的诗歌和我交谈…
当然你也有“商女不知死恨国，犹唱后庭花过江”的烦恼，还有“风吹玉壶转淡，鱼龙一夜舞”的繁华；还有“松树林里的月光，小溪里的水晶石”无动于衷.“惟使龙城飞，不教呼玛都阴山”是你的气魄，“切不断，理乱则乱，是悲，别有一番滋味在心头”是你的悲梦.
你遥远，你热情，你温柔，你是世界上最美的寺庙，最美的风景。
遇见你是我这辈子最欣慰最感动的事。当你告诉我世界的美好，教会我坚强的成长，让我拥有丰富的情感和纯洁的心灵，我知道我的生活因为你而精彩，遇见你是最美的！
篇6：足迹初一作文
世界上有很多脚印。在我短暂的人生历程中，也留下了一系列的足迹，其中最深刻的印记就是关于学习。
当我还在蹒跚学步和牙牙学语的时候，我妈妈把我送到了附近的幼儿园。每天早上，我奶奶送我去学校。我经常问我奶奶：你为什么要送我去学校，我去学校该怎么办.我奶奶没上过学，不知道怎么回答我，就对我说：“等你长大了就知道了”。刚开始觉得幼儿园还是很好玩的，不仅有零食，还有看动画片，但是渐渐的，我开始讨厌这种生活，因为觉得不自由。有一天，我跟我妈说我不想去上学，但是我妈坚持要我去。我们僵持了很久。最后，我们都退了一步。我说：你能让我今天不去上学，我以后就再也不请假了。妈妈答应过我。我很快就从幼儿园毕业了，果然，除了生病，我在幼儿园从来没有休息过一天。
上了小学以后，在慈利晋祠小学一、二年级的时候，经常拿双百分。三四年级，是0。五分难倒英雄韩，只救了百分之一。当时我的成绩虽然不错，但是很马虎。每次难题都是对的，简单的都是错的。五年级的时候，因为不太了解学习的好处，有点叛逆，妈妈坚持要我每天上学。虽然我已经知道学习是为了自己，但我的懒惰战胜了我的理智。五年级下学期，父亲把我转到了武陵源帝俊小学。当时虽然不是很想去上学，但是看到父亲在单位那么辛苦做那么多工作，坚持要接我，送我去学校。我还是每天都去，但是心里总觉得忿忿不平。到了初中，厌学情绪更加严重，一个月逃课三次。人去了学校，却总是不想进教室，以此来抵制不想学习的情结。后来，由于老师、家长和政教处主任的教导，我终于认识到学习的重要性，决定不造反。
回顾学习过程中留下的足迹，我深深地体会到，在社会上，有知识的人不一定会成功，没有知识的人不会成功。
篇7：成长的足迹初一600字作文
成长就是将你哭声调成静音的过程。
——题记
命运要你成长的时候，总会安排不顺心的事刺激你。
静谧的夜晚，夜色朦胧，天空中皎月舒展，仿佛是一把正在圆融的扇子。穿着一身貂皮大衣的猫静静地坐在那里。看到这样的景象，我的思绪也……
小时候，家人经常不在家，他们给我买了只小猫，带回了时，我心里狂喜。它身上的毛还没长齐，眼睛恍如玻璃般明亮，奇怪的是，在我看来，它会笑。雨夜，家人不在家。晚上一个人想去上厕所，可害怕，我爬下床，忽然“叮咚”一声，滴落到水盆里，我吓得大叫一声，撒腿就跑。这时，猫咪给了我一个微笑，让我信心重燃。仿佛在无边无际的黑暗中找到了光明，战胜了黑暗。
猫咪的微笑，让我留下了自强的足迹。
时间过的可真快，眨眼间，三年过去了。“唰唰唰”考场里开始了一场笔与试卷的较量。先是砍了数学大将，杀了语文国师，拖着剑，直奔英语主帅的大帐，手起刀落……我扔了笔就撒腿往家的方向跑。没考好，就这样挨了骂。
一次考试，给我留下了失败的足迹。
清风流淌，舞蹈决赛前，我紧张地搓着手。前面，我已披荆斩棘，连闯三关，可谓是“过五关，斩六将”许多舞蹈学院的“名将”都被我给干掉了。迈着轻盈的步伐，走上台。衣袂飘飘，扣人心弦。受过伤，流过泪，苦涩无声，为梦，远去，幻灭……一切，值了!
一次比赛，我留下了圆梦的足迹。
当你重新睁开心灵的双眼，回首一生时。在胜利的彼岸，你会发现，在到达成功的记忆之路上，沿路风景，或人或事，都是你通往成功路上所踏下的每一个斑驳足迹!
光阴很浅，稍不留神，便错过了最美年华，然，成长的足迹却永远留在记忆沙滩上，永不磨灭。
篇8：成长的足迹初一600字作文
走过懵懂无知的幼年时代，跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……无论怎样，都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳，偶尔拾起来看看，也许会有无限感慨。
甜
老师款款走上讲台，拿着一张报名表晃了晃，开口说道：“学校举办作文大赛，请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌，写上题目的一瞬间，不知从哪里飘来的好词佳句，如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后，我长长舒了口气。
最终，我得了张奖状，年级二等奖，虽然没有什么物质上的奖励，我还是暗自窃喜。
望着那串欢快的足迹，心里比吃了蜜还甜。
酸
“这一次考试，你失利了。不光语文好，数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说，又看看那鲜艳的分数，心里禁不住升起一种低落。
望着那串酸楚的足迹，我默默地低下头，不愿前行。
苦
体育课上，同学们齐刷刷地看着我，像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕，偷偷瞄了体育老师一眼，又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道：“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我，愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中，我迈出了迟疑的脚步。
操场上，留下了我一串串苦涩的足迹。
走着走着，我回过头，看着这三串足迹。这三串足迹不管怎样，都代表着我成长的曾经。
篇9：成长的足迹初一作文600字
年少何时不轻狂，但愿在这大千世界我可以收获自己的一席之地。
——题记
我总认为人的一生是可以这样浑浑噩噩的过去，但是初中的生活给了我当头一棒，我总认为人的一生是可以这样平平淡淡的过去，但是高中生活又给了我当头一棒。我总想着是不是我可以就此停下脚步，是不是就可以这样的悄无声息。
是我变了，还是生活变了，还是这个大千世界在变。其实现在都不重要了。我曾无数次的回忆。那个在风中飞舞的身姿，那个在阳光下的笑容，那个在雨中矫健的身形。我怀念着那样的荷尔蒙迸发的青春，我想着谁没有那样的时候呢——
那时我身上穿着那些所谓的很潮的衣服，我改了校裤那是学校里女生们都喜欢的小脚裤，我换了比自己大两号的校服那是可以比拟的校服蝙蝠袖，那时的我认为我就是全世界最潮的一个人，我就是不想学习就是不想听话，在我看来只有朋友才是正确的，而家人的话只不过是个耳边风，我叛逆着，学习是一落千丈，而身上那股不入流的风气是更上一层楼。周末，我要不就是在一整天都窝在床上，要不就是一天都不回家。遇到一个心仪的男生就义无返顾的追求他，幻想着来一场风靡学校的爱恋。现在想想我都觉得可笑。我想那时的我真的很傻啊!总想着做一些别人不想做的，不敢做的事情，来显示自己有多么的特殊，多么的伟大!
现在，我身上穿着“原装”的校服和校裤，扎着一个清清爽爽的马尾辫。心里不会再想着去的逞能去干一些幼稚的事情，就算是遇到了再怎么喜欢的男生，也只是把他藏在心底。我想着许多的道理，大人说话时我洗耳恭听。心里只是想着好好的学习为自己创一个更好的未来，不断的努力去完成我心中理想的生活，在那里面我穿的住的吃的都是我自己的钱再也不是靠父母，我记得我告诉过自己：父母再有钱那也是他们的钱，不是我的钱。我想正是这一种思想的灌溉，以至于我有了如今这一份相对的成熟。这两年，我成长了。不是我自己的夸大，而是父母和老师的赞许。从2010-2012这两年里，我不知道是怎样的一股力量在促使我变得成熟。我想这就是成长吧!
谁能抵挡得了时间的流逝，和成长的催化。而这份成长可能是好的，也可能是恶的。敲击着键盘的声音，我在叙述我的成长史，写下这一片文章只为自己看着可以得到一片宁静。看着这城市的加速发展，我觉得自己成长的太慢了。但是值得我，值得恩师，值得父母欣慰的就是在这两年里我收获的正是最珍贵的也是他们最想看到的——成长。
我并不知道自己的未来是怎样的，不知道在两年之后的我将收获的又是什么?现在我已有了自己的目标。高中就是我和朋友们的分水岭，而这个重要性不言而喻了。我凭借着这一份成熟加上成长的催化，即将走上我人生中的又一段旅程。完成我的大学梦。
你问我“收获什么?”
我说：“我收获了成长，妈妈。”
篇10：初一冬天的足迹的作文600字
初一关于冬天的足迹的作文600字
《作文一》
外面下起了雪，纷飞着，拥挤着，大团大团的往下飘落，在半空中旋转着，飞舞着……
半个小时后，雪停了。到处都是雪白一片，银装素裹。人家屋顶上盖满了雪，门口的两棵老树上，积满了厚厚的雪，枝条上也是，看起来沉甸甸的样子，压得枝条快要断了似的。因为浓密的树叶从中掩藏着大块大块的积雪，所以时不时还从属上掉下几块碎雪，砸在树下嬉戏的孩童头上，引的孩子们笑声不断。给无聊的冬增添了几分生机!
而大人们可没功夫陪他们玩，纷纷扛着铁锹上楼铲雪。我也上了自家的楼顶。推开屋顶的小木门，我不由的惊呆了，只见，屋顶上全覆盖着一层又一层的雪，好像给屋顶穿上了白棉袄一样，一大块全盖在上面!我看着这美丽的白雪，又联想到这雪好似一张大床，真想躺在上面大睡一场。再瞧瞧人家屋顶上，也同样如此，大人们都已抡起铁锹，一锹一锹地往楼下丢雪，惹的楼下的孩子大声欢呼，各各都张开小手来堆雪人，好不活泼热闹!
望着这大片的雪景，我还挺舍不得铲掉呢!眺望远处，远远地，再远远地，更远远地，全是一片白!我蹲下身子，看着雪块，竟感觉它非常暖和，它像一块蛋糕，又像一块冰激凌，更像一块奶油。我用手摸了摸。幻想着它们的温暖，但指尖一碰触那软绵绵的雪时，一股冰冷冰冷的感觉从指尖漫开。
不久后，太阳出来了，它散发着温暖的阳光，悄悄的照在每户人家的屋顶上，使雪白的刺眼，白的发亮。雪渐渐的'融化，悄然无息的变成了小而玲珑剔透的水珠，更漂亮了!
楼下，孩子们的欢笑声更是大了，他们扔着雪球互相打闹着，远远处的雪也都在融化，也都在阳光的照耀下射出点点金光。使人们觉得，今年的冬，也这么暖和!
《作文二》
偶然间发现了一张自己小时候的照片，傻傻的，呆头呆脑的，不禁笑了起来。走到镜子前，发现了自己已经长这么大了，回头望望那一串串脚印，已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时，从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知，竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学，第一次得到老师的表扬，第一次得到一张奖状，第一次收到圣诞老人的礼物，第一次……哦，太多的第一次，让我开始意识到，自己在慢慢的成长着……
我读的第一本课外书是《格林童话》，美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样，希望自己也拥有一间童话中的公主房，满屋里放置着洋娃娃，吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭，在爸爸单位门口，用稚嫩的小手托着下巴，看着车水马龙的大街，焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的幻想相差甚远，可它却练就了我自立的性格，是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间。
我就是在不知不觉间慢慢长大的。
住进了楼房，终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话，而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活，而是为了美好的生活而努力奋斗。
回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
篇11：有关足迹2021的相关作文600字初一
阳春三月，万物复苏，正是郊游的好时节。我们班同学在老师的带领下，寻觅了学校四周春天的足迹。
迈出校门，一条小河弯弯曲曲的伸向村庄深处。站在河岸边，首先映入眼帘的是河边的芦笋，它们探出脑袋，争先恐后地破土而出，并举着小旗一个劲往上爬。水边浑身乌黑发亮的小蝌蚪，像逗号似的，扇动着它们的小尾巴，已经踏上寻找妈妈的征途。河中水波荡漾，不时传来几声“嘎嘎”的叫声。循声望去，原来是一群可爱的鸭，它们时而立在水上，拍打翅膀跳着“水上芭蕾”;时而撅起屁股，划着两只“浆”来个“水中探宝”。
我们沿着岸边的小路来到学校的东面。只见桑园里被剪得整整齐齐的青色枝条上每个节骨眼都冒出了鹅黄色的嫩芽。遍地的苜蓿草绿意盎然，金黄色的小花点缀其间，像散落在草丛中的星星。连其貌不扬的荠菜也不甘示弱，扛着一簇簇小白花来竞相媲美。
再信步校园南面，一大块一大块饱经风霜的油菜，脱去发紫发红的外套，换上墨绿色衬衫，手里摇动着黄灿灿的花，像是在欢迎我们的到来。极目远眺，大片大片的绿油油的麦苗，在微风的吹拂下，一起一伏，像绿色的波涛，又像给大地披上了一件绿装。
告别了田园风光，来到学校的西边的农庄。只见一栋栋二层小楼错落有致。院子里的桃花、梨花、杏花竞相开放，红的似火，粉的似霞，白的如雪。一群群勤劳的蜜蜂一边唱着歌，一边忙着采蜜。“找到了，找到了春天的足迹。”同学们欢呼起来。
看着这如诗如画的春景，我真想拿个照相机拍下来，永远珍藏。
篇12：有关足迹2021的相关作文600字初一
时光，如流水一般，一去不复返;时光，如手掌般，把我们一点一点推向长大……而在这么多的时光中，给我们留下最美的回忆，只有那彩色的“时光”。
时光飞逝，转眼间，我已经从幼儿时期步入了青年时期。十五年的时光，只有它记录了我的点点滴滴，记录了喜怒哀乐记录了花样年华。它很特点，也很普通，它的外表并不吸引人，可它里面的内容却是最宝贵，无价的。它就是我的影集册。这本影集册记录了我和我的家人。它最让我难忘的是那彩色梦幻的童年。
我总会不经意的翻开它，来回顾一下那彩色的时光。翻开第一篇，是我的第一张彩色照片，那时候我是那么的快乐，多希望时光就定格在那里。第二长是我开始学习走路的照片，我穿着一身彩裙，在爸爸宽厚手掌的带领下开始逐渐学会了走路，当然这过程也很“艰辛”。不过现在回想起那段时光，自己不禁也会笑出声来。接下来的几张是我开始学习吃饭，写字，说话的过程。这些彩色的照片似乎带我回到了那个时期。然而最令印象最深刻的还是这张照片。十岁那年，我生了一场重病，爸爸由于工作没在家，妈妈只好一个人背着我去医院，此时天公不作美，又下起了雨，背着我的妈妈衣服都湿了。到医院后，妈妈马不停蹄的回家无日我取干衣服，回来坐到病床前时，豆大的汗珠滚落下来，当时有一位护士阿姨把这个场景拍了下来。当我不经意的翻到这张时，我感受到了浓浓的母爱，想起了那时的我，总会因小事和妈妈生气，但是妈妈却耐心的和我沟通，此时，我的心理像五味瓶倒了一样，不知什么滋味。这本影集还记录着许多我童年时期的照片，它有着我许多美好的时光，无论是开心的，受伤的，难过的，这里面都有，它是我最温馨的回忆，也是我最难忘的记忆。
那些彩色的照片聚集在那里，记录着我许许多多美好的回忆。它是我最宝贵的财富，我还给它去了别名，叫做时光影碟。每次当我翻开它时，都会有不同的感觉，它就像明灯一样激励着我前进。
时光固然是抓不住的，可视我们可以留下时光的足迹，让它真正成为彩色的时光，一段有意义的彩色时光。
有关足迹2021的相关作文600字初一
篇13：足迹初一作文500字
足迹初一作文500字
回首望去，在我的成长过程中，留下了许多或深或浅的足迹。有的而被时间的长河冲刷得一干二净，有的却留在时间的摇篮里，历历不忘！而就那么一件事。而就有那么一件事，永远自责，而又安然地躺在软软的摇篮中，令我丝毫不忘！ 那年春天，春暖花开，燕子姑娘从遥远的地方飞回，向我们报告春天已到的好消息。当时还年纪小小。毫不懂事的我，望着在天空中自由自在飞翔着的燕子，心中顿生一种既羡慕，又嫉妒的情感。羡慕：是燕子为什么会有那么漂亮的黑礼服，穿着它在天空中飞翔呢！而嫉妒：则是燕子为什么能自由自在地飞翔，而我就不能呢？ 于是，就在一时冲动之下，我顺着梯子，爬到屋檐下。一伸手，便在屋檐下的燕子窝里抓了一只小燕子，邪恶地对着小燕子一笑，就飞快地滑下了梯子。抓了小燕子后，我羡慕它长大后能飞。于是，就把它关在一个半旧不新的`鸟笼子里。目的就是不想让它飞翔。
不一会儿，燕子妈妈飞回来了，我抬头一看。正看见它在鸟巢旁飞来飞去，好像很焦急的样子。这时，我想：活该，谁让你令我嫉妒的，哼，这是报复。可是，我刚想完，便听到燕子妈妈悲伤地叫了几声之后。就只见它一头撞在墙角上，鲜血触目惊心！
看到了着悲伤的场面，我呆了，真呆了。是我错了吗？是我不应该把小燕子关起来的，是我的不对。
突然，一股热泪涌上心头，一颗颗晶莹的泪珠夺眶而出。我哭了，哭得很伤心。还哭着把小燕子给放了。过后，这件事像烙印一样。永远印在我的心中，我还时常以这个事例来警告自己，做事不要冲动，不然，后悔莫及。
在以后的每一个春天，没当燕子飞过，我都会想起那件令我自责得不得了的事。虽然是这样，但我还是燕子门一个个真心的祝福：愿你们永远开心。快乐。自由。
篇14：心中足迹初一作文
心中足迹初一作文
女孩小的时候，便发现了爸爸的脚和别人的不一样，别人的脚都是整整齐齐的，而爸爸的脚却有一只是横着的，走起路来一拐一拐的。那时她喜欢骑在爸爸的脖子上让他驮着自己去野外，随着爸爸身体的起伏，她看到周围的一切都是跳动的，她喜欢这种感觉。
那时家里穷，冬天的时候，爸爸便去村外的野地里割那些干草，一干就是一天。中午时妈妈做好了饭让她给爸爸送去。村里去野外打草的人很多，可她每次都能很快地找到爸爸。因为，在白茫茫的雪地上，爸爸的足迹是和别人不一样的。那两行脚印一横一竖，沿着走下去，总能看见爸爸忙碌的身影。
总有小朋友嘲笑她，说她有个残疾的爸爸，还夸张地学着她爸爸走路的样子。可她一点都不自卑，在她心中，爸爸是无人能比的。相反地，她觉得爸爸的脚印是一个特殊的标记，无论走到哪里，她都能找到他。
后来，她渐渐地长大了，爸爸在眼中越来越憔悴低矮了。爸爸从不对她讲什么大道理，只是用自己的行动告诉她做人的道理。那年村里的养鱼池坝口开了，水连同鱼都漫到了周围的大地上。村里人都争相去捡鱼，而爸爸却没有去，虽然家里快一年没有尝到鱼腥了。从那以后她就知道了，不该拿的东西就不要去拿，虽然诱惑是那样的大。
那年她在镇里读中学，每周回一次家。有一次回家稍晚了点，快到村子时天要黑了。正是冬天，她忽然就在雪地上看见了爸爸的'脚印，来来回回的有好几行。她加快了脚步，爸爸果然在不远处向这边走来。那一刻她的泪就流下来了，爸爸见自己这么晚没回来，不知在这路上走了多少趟！
她考上大学那年，爸爸却因一场意外事故失去了一条腿。她急急地赶回家，在炕上，拉着爸爸的手哭。爸爸从此再不能走路了，那独一无二的足迹自己再也看不到了。爸爸笑着给她擦眼泪，说：“孩子，以后你再也不能循着脚印找到爸爸了！”她说：“能，我能找到你，爸爸，你的脚印已经印在我心里了！”那一刻，她看到爸爸的眼中有泪光闪动。
多年以后，她已在一个遥远的城市工作生活，回首往事，爸爸的足迹在记忆的雪野中是那样的清晰而刻骨铭心。而此时的爸爸已经长眠在故乡的田野里，他人生的履痕终于延伸到了生命的尽头。向着家乡的方向，她在心底默默地说：爸爸，你虽然在这个世界上再不能留下独特的脚印，可是我依然能时时与你相遇，因为这么多年里，我已知道了你所走的路。在这条路上，我会沿着您的足迹永远走下去！
篇15：足迹作文600字
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。告别了鹅毛大雪的冬天，又迎来了鸟语花香的春天。
春天的美美在花园。瞧！远处有粉如霞的桃花，有白如雪的梨花，还有黄得似金的迎春花……它们姹紫嫣红、争奇斗艳，真是好看极了。我轻轻的闭上眼睛，一阵阵清香扑面而来。可爱的蜜蜂妹妹正在采蜜呢，蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞，一切都那么美好！
春天的美美在河边。一阵阵微风吹过，那像绸带一样的柳条，又开始打扮它那细长的小辫子。河里的小鱼小虾也来凑热闹了。柳树妈妈对小虾说：“春天来了”。小虾一看，春回大地，万物苏醒。小鱼也听到了，在河里欢快的游来游去与小虾嬉水跳跃。
春天的美美在鸟语花香，莺莺燕燕，各种鸟儿在枝头上齐声歌唱，冬眠的小动物纷纷离开巢穴出来觅食，大自然一片生机盎然繁忙而又热闹。
啊！美丽的春天你是一个迷人的世界，你那神奇的活力让我陶醉其中，我期待着与你亲密接触。
潇潇春雨，润绿了万里沃野；暖暖春风，催开了千树繁花。
今天是星期六，我决定去公园寻找春姑娘的足迹。
我来到擦胭抹脂的桃树旁，只见火焰似的花朵，它们有的绽放出了粉红色的笑脸，张着小嘴，吐着迷人的芳香；有的羞羞答答，含苞待放；偶尔一只小鸟离开树枝，飞向蓝天，那花儿就颤抖起来，好像在对我点头微笑，又好像在对我说：“春姑娘来过这儿了！她给了我们热情、欢腾的红色。”
我来到头顶银冠的梨树旁，她告诉我：“春姑娘已经来过这了！它带给我们纯洁如雪的白色。”
我来到兰花旁，它告诉我：“春姑娘来过了！它留给我素雅清新的蓝色。”
我看见斜着身子在空中掠过的燕子，突然心中一亮：春姑娘已经驾着春风春雨，走遍了祖国各地，它仿佛已为祖国这位伟大的母亲纺织了一件五颜六色衣裳。
篇16：足迹作文600字
那日去追寻自然的足迹。
金秋十月，顶着湛蓝的天空，满心欢愉地去追寻。大峡谷在心中耸立很久了，它不时出现在梦境中，今天终于能一睹它的风采。
绕过群山，一路坎坷曲折。刚下车，一阵轰鸣声便撞入耳中，从未听过那样雄浑、厚实的声音。沿着声音飞快奔去，一席瀑布映入眼帘，第一次亲眼见到瀑布，我便被它的身姿与歌喉吸引。山泉水呼啸着狂奔而下，用尽全力冲击着岩石，飞溅起雪白的珠花。看到这一股清泉，谁能不充满激情呢？这便是自然激情昂扬的足迹。
走进峡谷，道路不再平坦。四面环绕着高耸入云的青山，一缕缕轻云在山腰间缓缓游动。身处在自然仙境，忘记了自己是从尘世而来，真正的回归自然，实现天人合一。山上的古树好似一位久别重逢的老友，轻抚着他那粗糙的身躯，用心去聆听自然的沧桑，这边是自然古老的足迹。
登往山峰，山路依旧难行。这路是如此陡峭，真不知是谁开辟了这条路，让人在自然面前竟折腰。要想征服自然是如此困难，人的渺小与自然的伟大是多么鲜明的对比。费尽体力，终于登上了山顶，那感觉是多么的愉悦，终究还是站在了自然的肩膀上。回头看看走过的山路，路上脚印一串连着一串，那或许是自己的印记，但我更愿相信那是自然的足迹，是自然伟大的足迹。
下山的道路变得平缓下来，好像自然赐予勇者的奖赏，一片片落叶静静铺在地上，我竟不忍心向前走去，大自然创造了这幻真幻梦的景色，我们为什么要去破坏它？几只鸟儿从头顶飞过，没有在天空留下一丝痕迹，为什么我们不能像飞鸟一样不留一丝痕迹，不打破自然的宁静祥和。
峡谷是这般优美，可在旅途中我们很少看到人的影子，在功名利禄盛行的社会中，我们已迷失了自我，失去了那份最纯真的情感。一切都在不停地变化着，可唯一不变的就是自然的本质。回归自然，让心灵找到归宿，让自然包容我们的一切，让一切回到最初的样子。
山并没有邀请，可心中对自然的向往让我前来赴约。那天我们去追寻自然的足迹，回到最初的家园。
篇17：足迹作文600字
高高的梧桐树下，刚刚懂事的我坐在秋千上，咿咿呀呀地跟着爷爷学唐诗，只听我一遍又一遍地念：“小荷……才露尖尖……早，找有……京蜓立上头。”爷爷一遍又一遍地纠正我：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”阳光穿过梧桐绿色的羽衣，轻轻洒在秋千上，文学就这样轻轻地牵住我稚嫩的小手。
还没有学会写字时，我就试着用拼音写了第一篇作文。当时，我激动得感觉自己已是个大作家，洋洋洒洒写了6页多，第二天满心欢喜地交给了老师，本以为老师会范读我的文章，会用赞赏的目光看我。谁知，老师确实范读了，可却是当作反面教材，评语是：“严重脱题！”我边哭边跑回家向妈妈诉苦，妈妈安慰我说：“不要管老师说什么，你只要用心写就好了。”可我没听妈妈的话，从此我只是欣赏别人的美妙文章，再没提起笔写自己的文章。文学，你真的要与我擦肩而过吗？
渐渐地，我迷上了古代文学。迷上了李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”；迷上了陶渊明的“衣沾不足惜，但始愿无为”；迷上了李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”；迷上诗词曲赋间的国学魅力。在这种魅力的驱使下，我又重新拾起曾经放下的笔，开始尽情书写心之所想，日之所闻，书写属于自己的生活。我终于明白，文学一直没有离我远去。
心中的思想从懵懂到成熟，笔下的文字从青涩到流畅，我都在品味着文学的奥妙。在文学的殿堂里，我就像一只小蜜蜂，面对成千上万的奇葩，如饥似渴地吸吮着。我坚信只要我一直坚守自己的信念，就一定会酿出最甜美的蜜来。
篇18： 足迹作文600字
足迹作文600字
5岁那年，不知道怎么回事，我竟然生病了。去医院就诊后，医生告诉我，需要输液。
输液？我听到这个字眼时，身体颤抖了一下。输液，就要把那么一根长长的尖尖的针从我的手背上刺进去。天哪，太可怕了！我一闭上眼睛，那一幕就浮现在我的脑海中。不行！绝对不能输液！我得想个办法。
“雯卉，该去医院输液啦！唉？雯卉？”下午2点左右，妈妈走进我的卧室，叫道。可是却看见我安安静静地躺在床上，双目紧闭，两只手叠在一起，一动也不动。妈妈又走近了些，拍了拍我的肩膀，喊着：“快点！要走啦！”
既然是要去输液，那谁会走啊？！我一边在心里嘀咕着，一边抬起头，飞快地瞥了妈妈一眼，然后又马上闭上眼睛，睫毛在阳光下轻轻地一动一动。我缩在被子里，小声地咕囔着：“妈妈，我累了，想睡觉。”
我听见妈妈坐下的响声，随后，妈妈的`说话声也传进了我的耳朵：“孩子，妈妈知道你怕输液，不想输液。可是，谁让你生病了呢？生病了不治病是不行的。你想，不输液你的病怎么好呢？这是你必须要经历的事情啊。”
听着妈妈的话，不知道为什么，我感觉自己对输液的恐惧减少了许多。我慢慢地睁开眼睛，从床上爬起来，和妈妈一起来到医院输液。虽然输液真的很疼，但是我还是忍住没有哭。因为，护士姐姐给我输液的时候，妈妈那句“这是必须经历的事”一直响在我的耳畔。
许多年过去了，现在回想起这件事来，它真像是人生的一个深深的足迹。一个为了逃避输液而装睡的小主意，和最终让我去输液的“必须经历的事”一起组成的足迹。
篇19：足迹作文600字
足迹作文600字
每个人走在路上会留下足迹。同样在我生活能力的提升当中也留下了许多深刻的足迹！
开始
在小学时，每天早上都是家长从被子里把我提溜出来从床上胡乱的抓衣服套在身上。匆匆的洗把脸，吃着现成的早餐，背上不算太整齐的书包，被家长送到学校。
改变
初中了，上学的时间也早了，路程也变远了，必备的用品和作业也多了，书包也沉了。
第一天正式的上学：从小都是家长提溜的我依旧是那样，可是这回时间不够，早饭没有吃，家长没时间送。上半天风平浪静，什么事情也没有发生。比较平淡。下午的最后一节课前，我对着课表翻腾着自己的书包，糟糕了，书没带啊。这节课只有跟同桌看了。
回到家，满屋子的寻找这书的身影，床上翻翻，桌上看看。可惜就是没有。心烦了，坐在地板上，看见床下夹缝好像有本书，匍匐前进的.向夹缝趴过去，用小棍掏出来，正是我的那本书。把书包拽过来，打算把书放进去。可是，看见书包里的情况，还是先收拾书包吧！
就这样我过了第一个星期，因为我每天都去按课表去收拾书包，书的问题没有出现，可是现在我看见我的屋子都头疼。
在艰难的思想斗争后，我决定，用一天的时间去收拾好它们！
星期六的早上，闹铃早早的响起，迷迷瞪瞪的我不想起来。翻了个身，手准确无误的按上了取消键，就在手接触按键的同时，我还触摸到另一个冰凉的东西。眼睛睁开一条小缝儿，额，一把小剪刀，幸好是折叠的要不然……想到这我立马爬了起来，穿好衣服，收拾房间！
打开所有柜子，把里面的东西全部掏出来，放在地板上，然后在把它们归类，一个一个的放好，在每一类上打好标签。这个工作可真“简单”啊，我花了整整一个上午才弄完。
正好在这时，妈妈要做午饭了。这段时间我什么事情也没有，看见我家的大狗的时候很想去遛狗，于是穿好衣服拴好狗，站在门口跟妈妈说“我遛狗去了啊。别让我爸跟着了”以我的惯性思维来想，我妈应该会是让我爸跟我一起去！虽然原来我很想自己去，可是妈妈从来没让过也是，狗太大了。听后，我妈说：“行，你也大了。该自己担点责任了！去吧！”
我愣了愣没想到妈妈怎么快就同意了，拽着狗，一溜烟就跑下楼。
这次我让自己遛狗以后，每次遛狗的时候都都加小心！
现在
现在的我，每天都可以自己起床，洗干净脸，从衣柜拿出衣服穿好，吃好早点，自己出发上学！去点远地儿，几个同学一起去，家长也不用看着了。
这就是我生活能力的提升当中留下的许多深刻的足迹！在未来，我会走的更远，留下更深刻的足迹！
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