我的朋友?D?D苏凯凌作文

【导语】“飞鱼属于谁”通过精心收集，向本站投稿了24篇我的朋友?D?D苏凯凌作文，以下是小编精心整理后的我的朋友?D?D苏凯凌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：我的朋友DD苏凯凌作文

我的朋友DD苏凯凌

我有一个好朋友，他叫苏凯凌，中等的个头，胖胖的身材，圆圆的脑袋，两条弯弯的眉毛，淡淡地印在细细的眼睛正上方，一看就是个小胖墩，

别看他胖乎乎的，其实挺聪明的，成绩在班上总是名列前茅，更让全班同学值得骄傲和学习的是，他在四年级就已经自编了三本作文集。我借来看了一下，发现里面竟然还有英语作文和

苏凯凌不仅学习好，还爱帮助同学，

他的优点不少，可就是有个坏毛病DD上课爱打小瞌睡。那是一次数学课上，大家听得正入神，只听“砰”的一声，朱老师把长尺往桌上一拍，大喝一声：“你要睡就回家去睡！这里是课堂，不是你家！”大家都吓了一大跳，一个个你看着我，我看着你，谁也不知道发生了什么事，我认真一看，天哪，原来是凯凌趴在桌上打起了瞌睡，他可真是胆大包天呀，要知道，朱老师最讨厌同学们不遵守课堂

其实，他也想改掉这个坏毛病，可就不知为什么总也改不掉，我想，大概是课余

篇2：朋友童话Dē化身作文

朋友童话Dē化身作文

朋友是点缀生命的一道道流星，因为你的存在让我生命有了生机，也让我少在人世间摧残。你有千千万万的好，但你却忽略了一点最致命伤----抛弃。在生命中你闯进来了啊，但也无声无息的走了，你抛弃了我，你最忠心的人。

在我小小的年纪里，我拥有2个最要好的朋友，而其中一个也是抛弃了我，我用了好久才从那解放出来对他不在留恋；一个是我最中心的.朋友到现在还在支持着我，为我的成功喝彩。

朋友是好吗？朋友是童话Dē化身，本来结果是美好的，但因为人们已经厌倦了美好而为了一些自己的利益去破坏这宁静的美好。我为世人感叹，结局是悲伤的童话，并不是你，我的最好选择。因为世间有你，我所以它不应该是悲惨的结局。

让我们携手寻找真正的童话吧！

篇3：我看《头文字D》作文

我看《头文字D》作文

今天妈妈带我去看了电影《头文字D》，这部电影是真人版的'，和动画版的比内容更精彩。每次比赛只要拓海赢了，下面就一片欢呼声。我觉得这部电影真好看。我看《头文字D》作文50字

小学生作文（中国大学网）

篇4：好奇之风DD我作文

好奇之风DD我作文

我是对世界上的任何事物都充满着好奇心的女孩。因为好奇，我学会了许多的东西，这使我感到欢喜。妈妈常说我话多，说我就是一个不折不扣的“十万个为什么”DD典型的问题儿童，但这也使我的性格变得阳光活泼。好问的我，常常被妈妈表扬，可是，越是长大，我就问题越多，同学们说的，自己发现的，都问妈妈，以前妈妈还会一点点耐心地给我讲解，可现在，她却失去了往常的耐心，对于我的问题，妈妈都会想尽一切办法把它推掉。有一天，我同样秉承着“好问是种美德”的信念，继续对妈妈不耻下问，但她却非常明确地给了我一个答案，使我立刻闭了嘴。妈妈说：“你渐渐长大了，许多事情要自己来找答案，一是可以加深印象；二是可以获得新知，由此举一反三。以后不要什么都依赖妈妈，要独立才行。”哦，吃了闭门羹的我似懂非懂的点着头。哈哈，典型的问题儿童DD那就是我！这就是我的风之家，这里充满了爱的力量。这里虽然没有珍贵的金银珠宝，也没有时尚的生活元素，但却吸引着我无时无刻的`念着、想着，自己那个温馨的家。因为，这里是快乐的摇篮，是幸福的宝地，里面有我永远爱着的爸爸妈妈！ 辅导老师：六盘水市钟山区时代之星特色教育学校・    时代作文  杨老师 评语：小作者构思巧妙，别出心裁地使用了小标题。用细腻的笔触将家人各自特点生动地跃然纸上，字里行间充满了幸福之感。

篇5：妈妈DD我爱您作文

妈妈DD我爱您作文

妈妈DD我爱您南京市月牙湖小学六（2） 纪星月今天下了一天的雨，天空灰溜溜的。我的'心情也和天空一样。下午放学后，妈妈来接我了。那时，天还在下着雨。我坐上妈妈的电动车往家的方向驶去。当我们走到月牙湖的时候，妈妈的电动车不动了。我问妈妈：“怎么了？”妈妈沮丧地说：“哎，车子好像又犯老毛病了，接触不良。”妈妈把车子的插头拔下来插上去，这样重复了好几次，可是，车子依旧静静的在雨里呆着未动，看来它的心情也不怎么好。雨下得也比刚才稍大了一些。“没办法，只有推着回去了。”妈妈无奈地说道。“那我下来吧。”我说。妈妈赶紧说：“不用下来，你坐好了，妈妈推着你回去。”就这样，走了一会。因为路面的积水比较多，妈妈的鞋子和裤角都湿了，而且电动车本身的重量就很重，妈妈的块头又比较娇小，再加上我的休重，所以妈妈推得非常吃力。于是，我又对妈妈说：“妈妈，让我下来吧。”“怎么啦？”妈妈问。我不好意思的说：“我太重了，怕您累着，我下来了你也能减轻负担呀。”可是妈妈死活不让，我也就不说了，不过泪水就着雨水顺着脸颊流了下来。虽然事儿小，但是母爱的伟大就在这小小的事情里充分的展现出来了。妈妈，我爱您！

篇6：我的家乡D石柱作文

我的

石柱是一个山清水秀的地方。说到山，有险峻的方斗山、一望无崖的骑跃山、崇山峻岭的万寿山，这些山一年四季都是葱葱郁郁的。水，有长江水，从我们县的西沱镇流去；有龙河水，龙河的水直流长江去；还有一条南宾河，南宾河就是龙河的一大段流经整个县城，我县的南宾镇正好坐落于县城，所以，就把龙河的这一部分叫南宾河。

石柱的名胜有许多，

我有这样的一个家乡感到自豪，我也欢迎你们多到石柱来玩。

篇7：我的伙伴DD秋秋作文

我的伙伴DD秋秋

我有一个从小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋，秋秋长得很秀气。她的皮肤白白的，就是到了夏天也不会晒黑。她的头发很长，每天都分成两边扎辫子，活像《美少女战士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，还有那白里透红的脸蛋，小巧的嘴巴，让人看了都觉得眼前一亮。

秋秋是一个爱帮助人的小姑娘。记得十岁那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一个十字路口，我们看见了一个老奶奶想过马路却没人扶她，秋秋马上对我说：“都都，，我们去帮帮那位老奶奶吧！”我说：“还是不去吧，蕊儿还在游泳馆等我们呢，如果迟到了……”还没等我说完，秋秋便拉着我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，让我也扶一把，把老奶奶送到了马路对面。我对秋秋快玩笑说：“什么时候当上了学雷锋小组组长了，变得这么乐于助人？”秋秋得意地笑了笑，说：“不只帮助老奶奶，帮助其他人也是好的，

秋秋不仅是我的好伙伴，也是我的榜样，我要向她学习。

四川省成都市武侯实验小学

六年级一班

王宣懿

篇8：我会做家务d作文300字

今天下午，我趁爸爸、妈妈把在家，就把家里所有的家务活都给干完了。

我从下午一回到家，就开始帮妈妈爸爸做家务，从五点开始做家务，一直忙到下午七点，中间有很多事情，比如：扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服、晾衣服、叠衣、浇花、擦桌子、擦玻璃等等，我一看表，呀!

就剩五分钟了，要赶快做家务了，“叮铃铃”门铃响了，我心里有些奇怪?会是谁呢?还是打开猫眼看看吧!原来是爸爸和妈妈呀!我先打门说：“爸爸妈妈你们等一会，马上就好，我就轻轻地把门给关上了”爸爸和妈妈心里觉得有也有些奇怪?女儿在家里干什么呢?我赶紧把家里整干净，又连忙把门打开，爸爸妈妈一进门就说：“乖女儿你真是长大了，能帮爸爸妈妈减轻负担。”真乖!

听到了爸爸妈妈的赞美，我心里觉得很骄傲!谢谢爸爸妈妈的赞美，我一定会好好努力的!小朋友们你们帮爸爸妈妈做家务了吗?如果没有帮爸爸妈妈做家务的小朋友，记得一定要做哦!

篇9：我的愿望DD芭比娃娃作文400字

我的愿望是想要一套新出的芭比娃娃。新出的芭比娃娃套盒里有很多东西：八件衣服，故事机，芭比房，花园。

八件衣服分别是两件春装（上面有许多花朵），两件夏装（超萌的，一件红的，一件粉的），两件秋装（花边长裙），还有两件是冬装（是羽毛大衣和长裙）。故事机可以讲故事，唱儿歌、背唐诗、听国学。有芭比娃娃一个漂亮的房子，带着大花园。房里是粉色的墙，粉色的沙发，粉色的小床。有电视、电脑和桌子。有厨房，厨房里有冰箱、锅灶。房子的门口有一个很小的粉色的房子，里面住着芭比娃娃最喜欢的小猫，小猫有一身雪白的毛，头上扎着粉色的蝴蝶结，脖子上挂着金黄是的铃铛，小猫也穿着粉色的衣服。芭比娃娃后面有一个红色的按钮，按下去，芭比就会跳舞。我很想得到她。可是这个套装两百多，妈妈去超市总是带的钱不够。

直到我过生日，妈妈一直在忙碌着给我做好吃的。爸爸见我闷闷不乐的样子说：“宝贝，为什么不开心呢？”我告诉爸爸，“我一直很想要那个芭比套装，想今天过生日的时候可以得到她，可是看来没机会了，唉！”爸爸听了一声没吭，出去了。等他回来的时候，手上就有了我梦寐以求的芭比娃娃。

我很喜欢这个芭比娃娃！

篇10：永远都做我的笨小D？作文

永远都做我的笨小D？作文

永远都做我的笨小D？

小时候的女孩总盼着自己快快长大，但是在女孩长大后才知道：原来长大```也就意味着会失去很多…… ――题记 [1] 不明白大人们为什么总是唉声叹气什么，做大人不是很好吗？女孩觉得大人可以做自己想做自己的事，而且做错了也不会挨批。于是女孩总是天天盼着自己能快快长大…… [2] 随着时间的流逝，女孩现在已经是花季时期。在她的成长过程中，女孩学会了很多。女孩虽然很高兴她已经长大了，但同时的也很不开心。因为女孩现在才知道：原来长大，会有这么多的烦恼，原来，长大也就意味着失去很多东西。 [3] 在花季时期，女孩认识了一个男孩，是同班同学，那个男孩很有趣，在单纯中带点可爱，呵呵，还有点笨笨的样子。女孩还发现了男孩还有许多不为人知的一面。在得知男孩比女孩小一点的`时候，女孩便开玩笑说：叫我大姐？```````没想到男孩竟答应了，喊到：LJ（即老姐）``不过``是暂时的哟！！```以后，女孩就叫他小D（即小弟）优秀作文 专注写作 ，男孩叫她LJ，````只是，女孩想把暂时去掉…… [4] 由于现在都是毕业班的学生了，不久后便要分开了。女孩怕分开以后，再次见面时，那个男孩已不再是云来的小D了。因为长大不就意味着失去吗？她不想…… 其实女孩一直很想问男孩：能把暂时去掉吗？我想你永远做我的笨小D，好吗？

篇11：我的爱好DDPLAY BASKET－BALL作文

我的爱好DDPLAY BASKET－BALL作文

在人生，每人都有自己的爱好，我的爱好就是打篮球。

在生活中篮球给我一路平安了乐趣，我很喜欢打篮球，每天下午我都要挤时间打篮球，我的篮球技术在本班也是屈指可数的。

记得有一次篮球比赛，我们输了，就因为我的命中率不高，两个本来可以进的球都没有进，现在回想起来都很后悔。当时比赛的场面至今还历历在目。

比赛开始了,由于平时经常练习篮球,我行如流水般的晃过几名后卫,直插对方禁区,我三步上篮投进,接着我们没机会进入对方.在快第一节完的`时候我接队友传球,在三分线内轻轻一投球进了,对方知道厉害了,连追几分中场下来6:4我们暂时领先,下半场更加精彩,他们2次超过我们,我们奋力追赶最后只差2分，我本来有2次机会都破灭了,我们不得不面对失败.

经过这次比赛我觉得我的篮球技术还不扎实,经过我每天的训练我终于打败了我的对手

我的爱好DDPLAY BASKET－BALL作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇12：我d的好朋友小学作文300字

我d的好朋友小学作文300字

从小班到三年级的时候，我的朋友不计其数，但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友，他就是机灵鬼——顾皓然。

顾皓然长着一双散发着灵气的大眼，还有一双千里耳，任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的.头发。但是顾皓然还想剃光头呢！为什么呢？他说：“聪明的脑袋不长毛啊！”

顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的：有一天，顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩，在公交车停下的时候，他看到一个人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那个人倒了，顾皓然本以为会掉下什么东西，可没有。他说出心里想法，那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说：“我是在找手机，不怪你，勇气可嘉！”顾皓然不好意思地说：“嗨，嗨…”

还有一次，我考了85分，我低着头心里闷闷不乐地想：坏了！不知道哥哥会怎么样对我呢？这时，顾皓然跑来说：“考多少分？”我没回答，他知趣地不说话了，过了一会他说：“别灰心，失败乃兵家常事，失败乃成功之母！振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

这就是我的好朋友——顾皓然。

篇13：妈妈DD我爱您作文400字

妈妈DD我爱您作文400字

妈妈DD我爱您南京市月牙湖小学六（2） 纪星月今天下了一天的雨，天空灰溜溜的。我的心情也和天空一样。下午放学后，妈妈来接我了。那时，天还在下着雨。我坐上妈妈的电动车往家的方向驶去。当我们走到月牙湖的时候，妈妈的电动车不动了。我问妈妈：“怎么了？”妈妈沮丧地说：“哎，车子好像又犯老毛病了，接触不良。”妈妈把车子的.插头拔下来插上去，这样重复了好几次，可是，车子依旧静静的在雨里呆着未动，看来它的心情也不怎么好。雨下得也比刚才稍大了一些。“没办法，只有推着回去了。”妈妈无奈地说道。“那我下来吧。”我说。妈妈赶紧说：“不用下来，你坐好了，妈妈推着你回去。”就这样，走了一会。因为路面的积水比较多，妈妈的鞋子和裤角都湿了，而且电动车本身的重量就很重，妈妈的块头又比较娇小，再加上我的休重，所以妈妈推得非常吃力。于是，我又对妈妈说：“妈妈，让我下来吧。”“怎么啦？”妈妈问。我不好意思的说：“我太重了，怕您累着，我下来了你也能减轻负担呀。”可是妈妈死活不让，我也就不说了，不过泪水就着雨水顺着脸颊流了下来。虽然事儿小，但是母爱的伟大就在这小小的事情里充分的展现出来了。妈妈，我爱您！

篇14：我的小作文D丝丝的感觉作文

我的小作文D丝丝的感觉作文 -作文

天上的风从正面吹来，吹得身子凉凉的.春天又过，夏日又来，来来去去，不曾留下点什么给我.流着？在流着!？生命在流着，时间在流着.时针，分针，秒针，都不能看出他正在远离，心里明白，却抓不到，停不了.想挽留，挽留身边的`一切.既然所有都会离去，我希望这班车可以等上我，等上我的一生，不用那90年，80年.只需50甚至40.

不希望看到车消失在我的视野，那，我便也登上...

篇15： 我的同学DD柯南迷作文

胡梦雨我有一个同学，他特别喜欢名侦探柯南，我就给他取了个别号“柯南迷”。他有一双圆溜溜的眼睛，但为了模仿柯南他故意把自己的眼睛挤得小小的，他也想买一副眼镜，可是怕伤到眼睛，只好配了一副黑色的眼架，他特意到理发店花了一百多元大钞理了个和柯南一样的发型，前面两戳头发，像两片树叶长在那儿，后面两个小尾巴，特别酷。经常穿着一双耐磨的球鞋，每天他和我说得最多的就是“我像不像柯南？”我像不像柯南？听得我啊耳朵都要起一层茧了。

有一天，我去他家玩，一走进他的房间，“啊“我尖叫起来，我还以为他只是模仿柯南的造型，你看，被褥是柯南，书柜上贴毫丝履舷瘢窗帘上也是柯南，墙上也是柯南……反正房间里全是柯南的'气息，我开玩笑地说：“为什么不把房子全都粘上柯南得了？”他说：“不是没想过，家长不同意。”

说着扮了个柯南造型，右脚站在左脚前，右手做一个八字放在下巴下，酷极了。这个十足的柯南迷呀就是我们班的李阳。喜欢柯南的同学也一定想认识他了吧！

篇16：我最伤心的一件事小学生作文d

我最伤心的一件事小学生作文d

我最伤心的一件事是人类的行为，因为有无数人都在砍树，就如我所看到的一幅漫画。

一个嘴里叼着香烟，身强力壮的砍伐工人手里抡着利斧，为了砍树木卖钱，只顾眼前的利益，砍伐森林的生态平衡。这个工人头上有只啄木鸟，在为工人的大脑治虫。这条虫是什么虫，是贪心虫，自私虫，无知虫，正是这些让我伤心！

由此我联想中国的晋西北，西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱，霜冻，沙虫暴等与生命作对怪物盘踞之地，使人类受到伤害。十几米高的风迎面而来，牛马飞上天，请保留此标记人们不到十年就要搬一次家。在我的家乡南门桥下，以前是清撤的河水，而现在是混浊不堪。

为什么会变这样？这都是那些无知的人们，一天一人砍一棵十三亿中华儿女一天就要砍十三亿棵，何况还有人一天砍几十或上百棵。

人类啊！放下你们手中的斧头吧！不要再滥砍滥伐了。善待地球就是善待自己。

只要你们不再这样了，大自然是会原谅你们以前的过错：“放下屠刀，立地成佛。”这句话你们应该明白吧！不然大自然将会给你“回报”。苏醒吧，在梦中的人类。

篇17：我心爱的文具作文300字D橡皮

如果有人问我：你最心爱的文具用品是什么？我会毫不犹豫地回答：当然是我的铅笔盒！

你瞧，它长得可漂亮了！身穿一件碧蓝的外衣，绘着海底世界的图案。海星在左上角翩翩起舞，它长着一双大大的眼镜，一眨一眨地闪烁着，仿佛在和我说话。海星的周围围绕着一群色彩斑斓、活泼可爱的热带鱼，还有一只只披着亮闪闪外壳的贝壳，显得分外灿烂夺目。多么美丽的海底世界啊！

我的铅笔盒不仅漂亮，容量也很大。它长约20厘米，宽约10厘米，分为上下两层。打开盒盖，在上面一层我放了橡皮、胶带、直尺等各种文具。第二层里静悄悄地躺着我常用的铅笔和水笔，它们都是我学习上的好伙伴呢！盒盖上还有夹层，正好可以放置我的课程表，提醒我每天的学习安排。

铅笔盒还是我学习上的小帮手，我很喜欢它。可有一次，同学不小心撞到了我的课桌，铅笔盒哐当一声掉到了地上，我的心一下子揪了起来，连忙拾起它，仔细观察了一番：不仅自己毫发无损，而且帮我把其它学习用品保护好了，连一根铅笔芯都没断。我更加珍惜它了！

自从有了这只铅笔盒以后，我的学习用品都被整理得井井有条。它已经伴随我两年了，成为我形影不离的好朋友。我真喜欢这只铅笔盒！

篇18：我心目中的英雄DD董存瑞作文500字

我心目中的英雄DD董存瑞作文500字

我认识的英雄人物很多，但在我心中最敬佩的英雄还是董存瑞叔叔了。

那一年的25日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的抢林弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名受了重伤。这时，董存瑞再也忍不住了，就向连长请战“：连长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。”得到连长批准后，董存瑞又带着三名战士，拿起炸药包冲向敌人暗堡，在敌人机抢的咆哮下，董存瑞的三名战士纷纷受了伤，所以炸碉堡的任务就落在董存瑞一个人的身上，冲向暗堡途中，董存瑞心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，董存瑞左脚中弹负伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为董存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火索，高喊：“为了新中国，战士们冲啊！”碉堡被炸毁了，董存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的.道路，年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不到我们今天的幸福生活，我要努力学习，实现叔叔未完成的愿望。

这就是我心目中的英雄DD董存瑞叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向董存瑞叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。把外来侵略者赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。

篇19：我最喜欢的历史人物作文500字DD关云长

周恩来是我最崇拜、最喜欢的历史人物。他不像别的学生说：“为吃饭而读书，”“为做官而读书。”而周恩来立志坚定的说：“为中华之倔起而读书。”从那时起，周恩来已经下定决

心要打击侵略者，保护中华，周恩来真伟大啊！他说到做到了，做到令人敬仰的周总理。

周恩来小时候，为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练100个大字。有一天周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、哈欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过，劝道：“明天在写吧”“不，妈妈，当天的事当天干了！”周恩来说服了陈妈妈，连忙把头埋在一盆凉水里，一下把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。一百个大字刚写完。陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉！”“不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真说：“陈妈妈，你看这两个字歪了。”说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意为止。

周总理不仅写字认真，而且还冒险。1946年2月10日，重庆市各界群众，为庆祝政治协商会的成功，在校场口举行庆祝大会。国民党为了破坏这次大会，在会场的周围埋伏下特务。当会议一开始，特务们大吵大嚷地冲上主席台，大打出手，当场打伤了60多位民主人士。

事情过后，周恩来收到了一份恐吓信，信里面还装了一颗子弹。但是周恩来毅然去找了蒋介石，当面向蒋介石提出了严正的抗议，保证人民自由与民主。周总理，您那认真中包含着仔细、平和以及温暖，如春风佛面。

篇20：《我们的动物朋友D猜猜我是谁》小班科学教案

《我们的动物朋友D猜猜我是谁》小班科学教案

设计思路：

在日常生活中，孩子们通过各种动画片、图书等媒介以及去动物园游玩接触到了许多常见的动物，对自己熟悉和喜欢的动物已经有了零星的经验，尤其是对一些特征明显的动物如长颈鹿、斑马、老虎、大象等尤为感兴趣。

通过观察和与小朋友交流中，我发现小朋友对一些常见动物的明显外形特征最感兴趣，如知道斑马有长长的花纹、大象有个长鼻子、长颈鹿有细细的尾巴、长长的脖子等。

于是，我根据幼儿发展水平，从趣味性着手，引导他们从动物外形的局部特征来推断出各种动物，初步培养幼儿的猜测联想能力。这对小班幼儿来说是一种挑战，但是，由于运用了PPT课件的手段，以直观的形式不断激发幼儿参与的兴趣，并在揭揭猜猜的个体操作中，自然而然的帮助孩子们熟悉了各种常见动物的外形特征。也让幼儿处于一种找到朋友的喜悦之中，体验与动物朋友一起游戏的快乐，从情感上得到了满足。

活动准备：

1、多媒体--PPT、音乐

2、幼儿操作材料各一份

活动目标：

观察动物的局部特征，在听听、看看、猜猜中，提高猜测联想能力，激发喜爱动物的情感。

对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

培养幼儿观察能力及动手操作能力。

活动过程：

一、说一说

1、师：宝贝们，你们看过动物世界吗？你们看，老师请来了谁啊？

2、师：凶猛的猎豹、老虎和狮子，它们是捕猎高手。山龟、蛇、鳄鱼，它们是本领大的两栖动物。

二、猜一猜过渡：展示过了这些大本领的动物，还有几个动物也来了，它们想和我们做个游戏，游戏的名字叫躲猫猫。

斑马：

1、（出示斑马的'脚）：呀，这个小动物真调皮，露出了它的什么呀？（脚）那你们猜猜它是谁呢？

2、（出示身体的花纹）看来它藏得太好了，我们还有点不确定它是谁，那我们一起喊一喊，让他再走出来一些好吗？这下你们猜猜它是谁呢？

3、（出示斑马）：那我们一起把它请出来吧！

小结：真是可爱的小斑马呢！四条腿,蹬蹬蹬；身穿黑白条条衣；我是可爱的小斑马。和小斑马打个招呼吧。

大象：

1、（出示大象局部身体）：你们真厉害，今天来玩躲猫猫游戏的一个动物朋友已经被你们猜出来了，接下来这位朋友有点害羞，它躲在了草丛里，但是它却露出了身体上的皮毛，它会是谁呢？

2、（出示声音）：你们说了这么多的动物朋友，好像都有点像，我们请它唱两句吧，也许这样就能猜出是谁来了。

3、（出示耳朵）：大大的耳朵是谁啊？这个动物还有一个很特别的地方，看看是什么呢？

4、（出示大象）：我们一起请大象出来吧。

小结：大象大象啥模样；长长鼻子，大耳朵；细细尾巴，胖身体。（模仿大象）

孔雀：

1、（出示孔雀脚）：还有个朋友也迫不及待地请我们去找找它，瞧，贾老师用相机一拍，呀，照片没拍好，只拍到了花丛中的什么呀？（脚）那你们能猜出它是谁呢？

2、（出示孔雀头）：你们说我像直鸡，可是我比鸡美丽。你们看，它是谁呢？

3、（出示孔雀尾巴）：告诉你们一个秘密，这个动物还有一条很特别的尾巴。

小结：小孔雀，真美丽；头戴漂亮小皇冠，身披五彩花花衣。（模仿孔雀跳舞）

骆驼：

过渡：你们的孔雀舞真美丽，瞧，把最后一位动物朋友也吸引过来了。

1、（出示骆驼半个身体）：你能猜出它是谁吗？你从哪里看出来的？

2、（出示脸）：看了它的脸，你们能猜出它是谁了吗？

3、（出示驼峰）：这一座座小山有个好听的名字，叫驼峰，是储存水分的，这样它才能在沙漠里走很远。

4、（出示骆驼）：那快请骆驼大哥出来吧。

小结：不是羊，不是马；身背两座小山峰；沙漠之洲是骆驼。

三、活动延伸

今天来了四个动物朋友和我们玩躲猫猫的游戏，老师还请来了更多的动物朋友和我们做这个游戏，区角活动的时候，我们就和它们一起玩一玩吧！

教学反思：

幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。

篇21：我想起了你DD《告诉世界我能行》作文

我是一个自卑的女孩，就像墙角的含羞草，任何东西一碰就低下头，

我想起了你DD《告诉世界我能行》作文

。一句无意的话语，会让我面红耳赤，生气一整天。我为什么会这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相貌。后来我变了，因为我读了你－《告诉世界我能行》。

我永远也忘不了那个下午，我捧着你在

[1] [2] 下一页

篇22：国庆节的作文：中国第一水乡D周庄,我的国庆节作文

关于国庆节的作文：中国第一水乡D周庄,我的国庆节作文

中国第一水乡D周庄,我的国庆节作文 我去过这么多地方,我的国庆节作文，令我印象最深刻的还是周庄这个古城,小学生国庆节作文。周庄镇位于苏州城东南，犹如一颗灿烂明珠镶嵌在上海淀山湖畔，已有九百余年的历史。古镇区四面环水，镇内河道呈井字形，民居依河筑屋，依水成街，河道上有14座建于元、明、清代的古桥梁，其中有国内仅存的桥楼,国庆节假期作文，富安桥和闻名中外的双桥。游人所至，面对水乡古镇秀美的风光，使人赏心悦目，令人留恋往返。都说黄山集中国山川之美，而周庄集中国水乡之美。古镇的房屋别具一格。没有高楼大厦，没有宏伟的建筑，但给人一种古色古香的感觉，街道都是用石头铺成，房屋是用石头和木头砌成的,高中生作文素材，保持了原始的风格。其中最出名的就有“轿从门前进，船自家中过”的.张厅。沈万三后裔所建七进五门楼的沈厅，都很有气概。可想而知他们的繁华。参观完岸上的建筑物，我们就去水上游览两岸的风光。我们怀着好奇心，登上游船，顺着河道，向水巷深处驶去,写国庆节的作文，河道上游船如梭，坐着游船在波光粼粼水面上悠悠荡荡，看着古镇两岸风光，听听船娘吴歌小唱,60周年2009阅兵式小作文，立刻觉得好像进入仙境一样。游船途径：富安桥--双桥&mdash,初中生英语作文网；-廊桥-&mdash,关于过国庆节的作文；古戏台--全拱桥--太平桥--青龙桥--博物馆(终点)。在游览的过程中，两岸的柳树绿树成阴，各家各户的门前都挂着几串灯笼和装饰品。岸上两旁的档口都摆着各色各样的工艺作品。供游人选购。由于时间的紧迫，还有好多地方没去游览,高中国庆作文字。下次我还要去重游这个古镇，参观更多的古迹。

篇23：我的朋友孔凌辉作文

能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米掰成两半分享的，肯定是朋友；把一杯酒倒成两杯分喝的，不一定是朋友；忠言逆耳，悬鞭于鞍后的那个人，不一定不是你的朋友；口蜜腹剑，笑里藏刀的那个人，肯定不是你的朋友；在角落里向你兜售卑劣、奸诈和诡计，教你炮制谎言、罪恶和灾难的人，更加不是你的朋友。

审视想和你交朋友的'人，内心重于外表，背后重于当面，行动重于言语。不光看现在，还要看过去；不光看做事，还要看做人；不光看对你，还要看如何对别人。一个喜欢背后说别人坏话的人，也会在别人面前说你的坏话；一个对人忠厚的人，也会对你赤诚相见。交一个挚友，有时就在电闪雷鸣的一刹那，有时却要经历风霜雨雪的一百年。

我的好朋友是孔凌辉，我觉得他是我最信赖的朋友，第一也是缘分因为我和他是同年同月同日生的，而且在一个班级，第二有一次我在做作业，碰到一个难题，我对他说，借我抄抄答案，而孔凌辉却说：“不行，为了你的前途着想，比如在高考中如果也有这题，你对旁边的好朋友说，借我抄抄你说行不行了，如果。”“停，你借不借我抄吧，给我爽快一点。”“不行，不过可以教你方法。”在后来有这道题，我也会做了，得谢谢孔凌辉了。

朋友是世间最美的人。

篇24：活力青奥，青春南京DD我期待的青奥会作文

活力青奥，青春南京DD我期待的青奥会作文

活力青奥，青春南京DD我期待的青奥会 莫愁新寓小学  三（2）班 仝家岩   2014，一个很普通的数字，却有着深大的意义，它使中国人们兴奋不已。2014年的青奥会在南京举行，全国上下知道后，都欢呼雀跃。到那时，南京就会热闹非凡，每个人的脸上都带着笑容，欢呼声，欢笑声，喝彩声，久久不息……我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会捡起来。汽车不见了，没有尾气，有的是清新空气，有的是为运动健儿们的喝彩，而不是汽笛声。我期待的青奥会是友好的`。千千万万的人赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。到2014年，我已经五年级了，我一定要当志愿者，为大家服务。最后，我期待的青奥会是辉煌的。面对各种各样的比赛，我希望无论是什么国家都能取得好成绩，尤其是中国，运动健将们出类拔萃，用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。同学们，时间是很快的，2014很快就来了，南京是我们的家园，大家为自己的家园尽一份力，即使微不足道，但再小的力量也是一分人生中的慰藉。为了更好体现南京人的文化，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！ 二o一二年五月十八日    

★ 八d报告范文

★ d教学设计

★ 拔河比赛?D?D片段作文

★ 有备无患?D输入法词库

★ 攀登专业词汇（D）

★ 律师英语词汇(c d)

★ 吸血鬼猎人D读后感

★ 乡村盛事?D?D赶集

★ 写给D小调散文

★ 我的小伙伴?D?D韩朔作文