【导语】“jasonkuang”通过精心收集，向本站投稿了10篇失而复得小学六年级作文，以下是小编收集整理后的失而复得小学六年级作文，欢迎阅读与借鉴。
- 目录
篇1：失而复得_小学作文
失而复得_小学作文
元宵节那天，我和爸爸妈妈在外婆家吃过中饭，便乘车回家。在车上，我闲着没事，就向爸爸要手机玩游戏。爸爸把手机递给我，我就开心地玩了起来。
不知不觉车到站了。我们准备下车，我随手把手机揣进了口袋。下车时，正看见一辆公交车驶了过来，为了赶上车，我们急匆匆地跑了过去，还好赶上了。本来我准备直接去书法班上课的，可妈妈想到今天气温降得太低，怕我写字时冷，于是临时改变了主意，让爸爸回家去给我拿衣服，我们在商之都等他，妈妈出门时忘带手机了，为了方便联系，就让爸爸拿一个手机给她用，爸爸还有一个小灵通。爸爸答应了，可是我看见爸爸突然涨红了脸，在上衣和裤子的口袋里急着摸来摸去，接着说，手机不见了。我听到这话，想起手机可能忘了给爸爸，也在口袋里摸了起来，妈妈见状，就对爸爸说：“别急，好好找找。打个电话试试。”因为妈妈上次手机被偷后，那个手机立刻被小偷关了机。爸爸一试，依旧是通的`，妈妈说，“肯定不是被偷了，你快去刚才坐的那辆车去找找看。”爸爸说，“算了，人家捡着也不会还的。”妈妈让爸爸试试。我们就近下了车，爸爸去找手机去了，我和妈妈焦急地等着他。
过了一会儿，爸爸来了，我们急忙问道：找到了吗？爸爸说不在那辆车上，接着批评了我的粗心大意，我低着头，有点难过。就在这时传来了爸爸手机那熟悉的铃声，原来妈妈正试着往丢掉的手机打电话呢！手机找到了！现在就在爸爸的口袋里。爸爸说，其实今天确实是遇到好人了。他找到了我们乘坐的那辆车，司机说没看见。就在他再次打那个电话试试时，电话通了，接电话的人听说爸爸是失主，毫不犹豫地讲清了地址，让爸爸去将手机领回来了。
听到这儿，真让人无法相信，想到妈妈被偷的手机，以及在平常所见所闻，见利忘义的事太多了，这样拾金不昧的精神真令我肃然起敬。
我们美好的生活离不开这样有着美好心灵的人，我也要做这样的小公民。
篇2：小宝贝失而复得六年级作文
小宝贝失而复得六年级作文
吃完晚餐，我便和同学们一起哼着小曲，踏（tà）着轻快的步伐（fá），往教室走去，准备上晚自习。
来到教室，依旧是重复那件事情——检查我的“小宝贝”还在不在。我翻了翻文具盒——没有。我想可能它跟我玩捉迷藏，躲在书包里呢！转过身，从椅背上取下书包，打开书包拉链（liàn），仔细翻了一遍，还是没有！我又想，肯定是掉在地上了，于是蹲（dūn）下身子，在地上找，可左看右看，还是找不到！我一下子蒙了——我的“小宝贝”涂改带不见了！那可是哥哥从北京回来带给我的生日礼物啊！
我急得一皱（zhu）眉，一嘟（dū）嘴，双手往脸上一托，坐在座位上发起闷来了。
这时，我的同桌来了，看见我搞笑的模样，立马夸张地学起我的动作来，把路过的同学逗得哈哈大笑。
过了半天，同桌才反应过来我是真的生气了，立刻关切地问：“怎么了？怎么在这儿生闷气？”
我抬起头，说：“还不是因为那个小偷！可恶啊！居然偷走了我的‘小宝贝’！”
她又问：“什么‘小宝贝’对你那么重要啊？”
我说：“是涂改带，那可是我哥哥送我的生日礼物！无论是外观、造型还是颜色，都很漂亮的。”
同桌愣了一下，说：“我来帮你找吧！”
我注意到同桌脸色有点紧张，但也没怎么在意，抿（mǐn）了一下嘴，点了点头，说：“好吧。”
可是，我俩搜（sōu）遍了自己的书包和抽（chōu）屉（ti），还找遍了教室的每一个角落，却始终没找到。
第二天，我来到一个好朋友旁边的座位上，和她一起写作业。写着写着，由于我在想着“小宝贝”，写错了一个字，便向好友借涂改带。好友立马放下笔，从文具盒里拿出涂改带给我用。
我漫不经心地涂好了字，正准备把涂改带还给她，突然我瞪大眼睛，盯着涂改带——这不正是我的“小宝贝”吗？上面还有哥哥用涂改液画的笑脸呢！
好友疑惑地看着我，说：“怎么了？”
“这……这……这涂改带你从哪弄来的？”我问。
“你同桌卖给我的，才两元钱！物美又价廉！”好友以为我觉得这涂改带好看，笑道。说着，还拿过涂改带用了一下。
我的“小宝贝”啊，你原来在这里啊！
我急切地想把它拿回来。说：“5元钱买你的，肯吗？”
好友把嘴一嘟，说：“不好，我才不卖你呢！”说着，还把涂改带往胸口捂（wǔ）了捂。
我急了，说：“那10元！”
好友又把嘴一嘟，然后说：“既然你这样喜欢它，我就把它送你吧！”
好友把手一伸，涂改带就落在了我的作业本上。
“你为什么要送我呢？”我疑惑不解地问。
“因为我们是好朋友啊！”她闪动着那双漂亮的`眼睛说。
我一下子在好友脸上“吧嗒”亲了一口，抱着作业和文具盒跑到了自己的座位上。
回到座位，看看正趴在桌子上写作业的同桌，我气得张大嘴巴要质问她，可是转念一想：我是班长，遇事怎么能不冷静？或许是不小心丢了让同桌捡到了呢？或许……一连串的“或许”压住了我的火气，心情渐渐平静下来了。
“谁有涂改带？借我用一用！”同桌突然抬起头，向旁边的同学求助。我犹（yóu）豫（yù）了一下，拿出涂改带，递给了她。她一见手中的涂改带，愣住了，嘴成了一个“O”型……半晌，她嘴唇（chún）动了动，想说什么，我一把捂住了她的嘴，摇了摇头，不由自主地看了看四周……她虽然什么也没说，泪水却像断了线的珠子落了下来……
在以后的日子里，我俩虽然从来没有提过这件事，但是彼此心心相印，亲密无间。这种滋味令我回味无穷。
（指导教师田新军易小平）
评：
小作者把自己的涂改带失而复得的经历写进作文，道出了其中的曲折，写明了最后的结局。文章选材真实，有校园生活气息，且主题积极。
行文曲折。在写作之前，小作者的涂改带已经物归原主了，但她仍然按照事情发展顺序写来，有悬念效果，能吸引人读。
描写好。对人物语言、神态、动作的描写生动、形象，精彩地再现了当时的情景。
篇3：失而复得400字_小学作文
我带着希望与五十元钱去报希望杯大赛。可惜，我原本以为这五十元钱不会被人偷，人算不如天算，我的五十元钱在上午被人偷走了。五十元钱对于我们小学生来讲，可不是一个小数目啊！而且，五十元钱能买许多东西，如：可以买七枝高档的自动笔，也可以买两本课外书，还可以买五个好圆规……
我顿时不知所措，心早已怦怦地跳着。我忐忑不安地想：“五十元钱没了，我回去怎么向父母交代呢？老天爷不会在跟我开玩笑吧……今天真倒霉。”我就去跟老师说明了情况，希望她能够找回那五十元钱。在中午时，老师对全班公布了这一消息，我立刻泪如雨下。老师说：“偷了钱又还给他，那么我们就当这件事情没有发生过，也不会去调查那个小偷。”不过，希望如此吧！第二天早晨，我在抽屉里看了一看，结果什么都没有，心里空落落的，觉得小偷再也不会把五十元钱还给我了。
不过，老天爷显灵了。第三天早上，我又在抽屉洞里看了一眼，五十元钱竟然失而复得了。我顿时开心地跳了起来，心里默默地夸着老师――老师似乎是天神下凡呢！也似乎是一位知心阿姨。已经有两件偷东西的案件了，到她那儿可是小菜一碟啊！
老师真是太厉害了，这些事情，只要她一出马就全部搞定了。我也很高兴，因为我的五十元钱竟然失而复得了。
篇4：失而复得400字_小学作文
在我们的日常生活中有许多刻苦铭心的事情发生，比如失而复得的事情就是让我终身难忘。
故事发生源于我的橡皮擦不见了，橡皮擦是爸爸特意给我买的给我上绘画兴趣课用的，是一个长得像小兔子的形状的非常可爱的橡皮擦。这天是星期六下了兴趣课我和朋友在下去里玩，我把橡皮擦放在我的口袋里面，所以我就安心出去玩了，结果我的口袋漏了一个洞，所以他溜出去了，我回家的时候发现我的橡皮不见了，我就叫哥哥和我一起找，我和哥哥把小区都找遍了，小区外面也去找了都没有看见橡皮擦的影子。我急的哭了，哭得好伤心。哥哥安慰我说：不要紧，买过就是了，可是我还是想要找回爸爸买给我的橡皮擦。就在我觉得最失望的时候，突然来了一位老奶奶，问我你们是不是找这个东西啊？我一看是我的橡皮擦，顿时就破娣而笑。开心的蹦了起来。我们谢谢过了老奶奶以后开心的回家了。哥哥叮嘱我：“以后自己的'东西要小心的保管好，不要这么粗心大意的。”我高兴的说：“嗯嗯，哥哥，我会记住你说的话的。”
篇5：失而复得400字_小学作文
一大早起来，就听见外婆在嚷嚷些什么，原来我们家的黑仔丢了。黑仔是外婆家的一只看家狗，它总是勤勤恳恳的坚守着看家的职责，一听到黑仔丢了，我的心好像也随着它的去向飞了。于是，我便开始我的“寻狗行动”。
开始找黑仔了，我先把黑仔以前喜欢去的地方找了一遍，可是还是没有黑仔的身影。当我不知如何好的时候，突然听到一位奶奶说，他们家的狗也不见了，难道这些狗集体失踪了吗?听外婆说这里经常有狗贩子半夜来偷狗。我的心不禁疙瘩了一下，我家的黑仔难道照此厄运了吗?后来听一位爷爷说，他早上起来的时候正有四只狗在海亮奶奶的家门前，其中一只就是黑色的，我认为那只黑色的狗就是黑仔。突然有一种很强烈的冲动，让我忍不住想赶紧把黑仔找回来。
我和妹妹弟弟快速来到那位奶奶家门前，可是并没有那位爷爷所说的四只狗，这时的我们只好垂头丧气地回到了家，没了黑仔的我们似乎丢了魂似的。
时间在忐忑不安中过去了，快吃中饭了，可我的心里始终放不下黑仔。就在这时，黑仔大摇大摆地回来了，好像什么事都没发生。顿时，我的苦瓜脸，变成了一朵心花怒放的花朵。黑仔的突然出现如同雨过天晴，让我终于可以安心吃饭了。
黑仔的回来，让我学会珍惜眼前所拥有的事物。
篇6：失而复得400字_小学作文
今年的六一儿童节，学校邀请家长到学校来一起过。
我们班上次开班会的“悦动的旋律”健美操获得了一致的好评，所以这次也被评选上在学校的联欢会上表演。
参与表演的一共有8名女孩，她们穿着海蓝色的裙子，在动听的旋律下，翩翩起舞。手中的黄色的花更是增添了不少的魅力。
准备节目的时候，黄色的花不知道放哪里了，怎么也找不到。
老师把教室的存放物品的箱子翻了个遍，也没有花的踪影，当老师再抬起头的时候，我看到老师满头大汗，不停的问：“谁看见黄色的花了，当初跳完舞蹈的时候，我放在这里纸箱里了，你们大家帮我想想……”有的同学摇着头说：“不知道啊，老师，你是不是让小红拿回家收藏起来了，老师，你是不是放自己家里了。老师，你是不是……”老师没有等我们话说完，就瞪起眼睛说：“知道的不说，不知道的乱说，出去，没有事的出去到外面活动去”我们偷偷的互相看看，悄悄的走出来教室。
等我们再进教室的时候，老师已经喜笑颜开了。我们还纳闷呢，老师今天的情绪变化咋这么大呢？
老师对我们说：“以后啊，班级的事就是大家的事，大家都要记得。这次的花被隔壁班的老师借去用了，她刚才过来发现我在翻天覆地的找花，告诉了我，她不说的话，我是不是还得一头雾水的找？”
看到送回来的花，看到老师的笑脸，想到马上要过快乐的六一，真开心！
篇7：失而复得400字_小学作文
我独自走在回寝室的路上，我又哼起了自创歌曲《回寝室喽》。
晚上值完日，我哼着小调兴冲冲地回到了寝室。吃完加餐，我把盆子抛到了洗手池，接好水，端盆子要拿毛巾，可毛巾不见了。我不禁想起六年级姐姐的悲惨遭遇。
我冲出洗漱间，挨个问寝室的人：你拿我的洗脚毛巾了吗？没一个人承认。我用威胁的语气对她们说：谁拿就给我洗钩子（挂毛巾的钩）大家都笑了起来。只有我一个人苦着脸，我对笑的最欢的李睿宁说：用一下你的洗脚毛巾。好她爽快的答应了。
上了床，我不阅读，使劲儿叫：谁拿我毛巾给我洗钩子！我一遍又一遍地叫，她们一遍又一遍地笑。贾蕊萁说：变态拿的。过了一会又说：DO是变态。我大喝一声：DO拿了我的洗脚毛巾。李钰彤说：那DO要给你洗钩子。说完，立马笑了起来。当然了，她还要拿刷子刷呢！我在心里暗暗地想。
第二天早晨，我顶着黑眼圈去洗漱，愁眉不展地叹气。李钰彤一指我头顶上：你的洗脚毛巾！我抬头一望，看到我亲爱的毛巾静静地躺在晾衣架上。我兴奋极了，一跳没成功，第二跳我使出吃奶的劲，猛得一跳，够到了！我把它放回挂钩上。
洗脚毛巾不听话，独自跑上晾衣架。
主人急得团团转，它在上面笑哈哈。
捉住你个小鬼头，失而复得好开心。
篇8：失而复得小学作文350字
失而复得小学作文350字
今天，我们到好又多超市购物时，发现一楼有卖绿色植物的，多种多样的植物摆放在花架上真好看！
我们都喜欢，爸爸妈妈见我如此喜欢就决定给我买一盆，让我自己挑选最喜欢的。我在那左看看右看看，不知如何选择，因为我都喜欢啊！最后还是在妈妈的帮助下选了一盆很小巧玲珑的仙人掌类的植物。
我高兴极了，拿着花东走走，西走走，爱不释手。转出了好又多，我才突然发现我的花已不知在哪掉了，赶忙回头去找。我又问又看，还是一无所获，我两手空空地来到爸爸妈妈的跟前，含着泪说没看见。爸爸愠怒的'样子说回家吧。一路上我都在后悔。回到家，爸爸妈妈把花从包里拿出来给我看，并对我说:“你以后可一定要把东西保管好！”原来啊，我在中途拿了其它的东西时，把花顺手就搁一边了，是细心的妈妈发现了帮我收了起来。看着失而复得的心爱的花，我心里真的好激动！这次是个深刻的教训，以后我再也不乱丢东西了。
篇9：失而复得的眼镜六年级作文
失而复得的眼镜六年级作文
上个星期天上午，妈妈带我去少年宫，回来时已经十一点多了，恰巧天公不作美，又下起了倾盆大雨，妈妈就说：“你去喝牛肉汤，凑活一顿吧！”我满口答应，因为本来我就喜欢喝牛肉汤。
进了一家店，店里人气很旺，老板忙得都来不及招呼客人。妈妈让伙计先给我上一碗吃着，她坐在一旁等着。
香喷喷的牛肉汤端上来了，上面漂着红油，还有碧绿的香菜、葱花。我立刻就狼吞虎咽地吃起来了。牛肉汤里冒出来的热气扑到我的眼镜片上，我眼前一片模糊。于是，我就顺手把它摘下来塞到了口袋里，继续大口吃着牛肉汤，喝得大汗淋淋，我抽了好几张抽纸擦汗，吃完牛肉汤，我还拿了几张抽纸装进了口袋里。
回到家里，我才发现鼻子上的眼镜没有了。我完完全全忘记了当初把眼镜放到自己口袋这回事，以为放在牛肉汤的店里了，所以赶紧跑回店里找，妈妈看我急匆匆的样子，也跟着去了。
我气喘吁吁地跑到店里，先看我刚刚使用的桌子，没有；再找桌子下面，也没有；把周围都找了，还没有；我连旁边的垃圾桶都翻了一遍，仍然没有。妈妈认为是不是后来吃饭的人把我眼睛拿走了，于是又让老板调出了监控录像，录像显示这张桌子在我和妈妈吃过饭以后，就没有人在用过。
那我的眼镜到哪里去了呢？
老板说；“会不会你进家门时，顺手放到家里了？”没有办法，我们只好又回到家里。一到家，我就看进门的柜子上，洗手的.面盆，还有餐桌上，都没有呀！
“我还有一大堆作业没有写呢！”我气急败坏地嘴里嘟嘟囔囔着。妈妈也不停地埋怨我，说我什么事都马马虎虎，就会给人找麻烦！实在找不到，还要赶快去配一副眼镜。
我垂头丧气地跟着妈妈后面，来到了眼镜店。老板很热情的问候我们，妈妈就说我眼镜莫名其妙丢失地事情。我低着头，越想越气恼，双手往口袋里一插，感觉到了软软的抽纸底下硬硬的东西——我的眼镜！我大声惊呼！
妈妈抬起手给我一巴掌：“就你这忘事精！”
我摸摸头，尴尬的笑了；老板也笑眯眯地看着我：“好了，好了，这下不用着急了。”
篇10：失而复得的手机小学作文
失而复得的手机小学作文
我有一部苹果手机，是爸爸送给我的。平时，我用这部手机看新闻、查资料，特别喜欢它。
可是有一天，我却把手机弄丢了。那是一个早晨，我们在余姚北站等开往福建的动车。已经等了半个多小时，但看看时间，离动车出发还有一个小时，度日如年的我想到了自己的好伙伴――手机，我就拿着它浏览起新闻来。这时，同行的好朋友小贝叫我跟她一起去玩，我就跑过去了。
和好朋友玩耍的`时间总是过得特别快，动车来了，我们上车了。看着沿途的风景，我想拿出手机拍几张照片留作纪念，可是摸摸口袋，没有；翻翻包，也没有。我问妈妈有没有给她，妈妈说根本没有。爸爸连忙拿出自己的手机，打我手机。大家侧耳倾听，手机铃声却没有响起！我意识到：手机被我弄丢了。我真后悔，因为这部手机当时买的时候要五千多元，丢了，少不了妈妈的一顿责骂，而且我再也不能看新闻、查资料了。爸爸继续打着电话。突然，电话被接通了，原来是我随手放在余姚北站的座位上，后来等车的旅客听到手机一直在响，而附近又没有人，就接起了。那位好心人答应把手机放在值班室，值班室的工作人员让我们回去的时候就能拿到了。
转眼间，四天过去了，我们回到了余姚北站，并拿到了手机。我拿着手机，心里十分感激那位陌生人，是他拾金不昧，让我的手机失而复得，我以后也要多帮助别人；同时我也暗暗地告诉自己，以后做事可不能粗心大意，要小心谨慎。
★ 失而复得作文
★ 失而复得的反义词
★ 小学作文六年级
★ 小学六年级作文
失而复得小学六年级作文（共10篇）
