【导语】“jun1818”通过精心收集，向本站投稿了18篇飞吧，鸟儿_小学作文，小编在这里给大家带来飞吧，鸟儿_小学作文，希望大家喜欢!
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篇1：飞吧鸟儿作文900字
飞吧鸟儿作文900字
我从小就想有一只属于自己的宠物，当我空闲出门蹓跶的时候，有只宠物跟在身旁，我就显得特别拽；当我一个人在家的时候，有只宠物陪我说说话，等爸爸妈妈的时间就不会变得很长。好多故事人物出场都有只精灵宠物保护着，就连时下最流行的全名飞机大战游戏都新开发好多可爱的宠物。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们......”哎！这种感觉像风一样在我脑海闪过，对，我就是特别想有一只小鸟，上学路上它可以陪我，甚至唱着优美动听的歌；放学路上它等着我，耐心听我讲着学校里发生的趣事。
“佳凌，你在做什么？”妈妈大声喊着，爸爸妈妈总把我从美好的遐想中拉回到现实。是的，如果和他们说养鸟的事儿，他们坚决不同意，这问题我从五岁问到现在，爸爸说：“你自己都照顾不好自己，还想养鸟。”妈妈说：“养动物，拉便便，要清理，很脏的。”
终于在我10岁生日的那一天，舅舅送了我四只小鸟，那鸟儿小小的，捧在手上还没我手掌大，全身棕褐色，尖尖的.小嘴一张一翕，可爱极了。我高兴地拿着毛巾和干草给鸟儿做了一个温暖舒适的小窝，看到它们嬉戏打闹，“伊呀伊呀”地叫着。
我拿来食物，看见一只小鸟嘴巴张得极大，好像要把其它小鸟给吃掉，自己独享这美味的食物。又扑闪着翅膀，眼睛瞪的大大的，仿佛瞄准了食物，等时机一到，立刻飞出小窝，抢食物吃；一只小鸟张着嘴巴，想冲上去，又想后退，真是欲出又止；一只小鸟黑不溜秋的眼珠子瞪得比保龄球都大，好像心怀诡计，想想怎么才能博取食物呢；还有一只小鸟，坐在小窝里，只是张着嘴巴，没有一丝向前冲的意识，这一幅“大小姐”的模样仿佛要我把食物送到它嘴里才甘心。真是名副其实的衣来伸手，饭来张口啊！
我很小心地照顾着它们，刚开始，它们吃的挺欢的，后来胃口越来越小，到最后都不吃了。我担心的差点儿哭了，爸爸和我带着鸟儿到兽医那儿看病。医生说，他也不知道。我急得如热锅上的蚂蚁团团转，爸爸说：“跟你说了照顾不好，就不听，这下伤心难过了。”妈妈说：“忙碌了这么阵子，也该把心思转回学习上了。”我难过地看着小鸟们，无意中发现它们的眼神充满了求助，渴望。
有一天，我无意间翻开四年级上册语文书，看到了关于《鸟的天堂》这篇课文，啊！我终于知道了，原来它们是渴望自由，拿绝食来威胁我，真有他们的，好狡猾的小家伙，拿这招对付我，亏我还梦想和它们成为好朋友，陪我上学放学呢！想到这儿，我马上放了它们。
过了几天，我正在练书法，窗外叽叽喳喳的鸟叫声打扰了我，啊！是它们，我的鸟儿！它们正在快乐的飞翔着。我马上下楼来，寻找它们，原来它们没有忘记我，早在我家的樱桃树下安了新家。
飞吧！飞吧！我亲爱的鸟儿，这儿才是你们真正快乐的天堂。
篇2：小学优秀作文：飞吧
小学优秀作文：飞吧
在一个阳光灿烂的中午，儿子和妈妈一起到山上去散步。儿子看着满天飞舞的蒲公英，手指着蒲公英皱起了眉头，奇怪的说：“妈妈你看，蒲公英带着小降落伞到处飞，是蒲公英妈妈不要它的孩子了吗？ 妈妈笑着摸摸儿子的脑袋用温和的嗓子，对儿子说；“不是不是，是蒲公英的孩子们要去旅行呢，它要去认识河流，高山， 花儿，大树……” 儿子看见一片片落叶慢悠悠地飘落下来像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞，他弯下腰去，捡起一片树叶仔细看了看又闻了闻，他开心地说：“妈妈妈妈！树叶从高高的树枝上飘下来，是大树不要它的树叶宝宝了吗？”
妈妈看着儿子望着大树说：“不是的，树叶宝宝是要帮助蚂蚁过河，帮助甲虫遮凉，帮助蚱蜢盖房子。”儿子弯着脑袋指了指自己说：“那我呢？”妈妈说：‘是的`，等你长大了，你也会飞到你想去的地方做你i想做的事。”
儿子一把抱住妈妈说：“等我长大了我会想你的！”
篇3：飞吧燕子小学作文
飞吧燕子小学作文
一天，晴空万里，空气中弥漫着花香。屋旁的桃花也开了，不时有顽皮的小鸟啄几朵下来，而其他小鸟则在一旁好奇地欣赏着这“桃花雨”。
可一只羽翼未满的小燕子也想试试飞行，它不顾哥哥姐姐们的劝说，“嗖”地一下展开翅膀“飞”了出去。可怎想，它竟在天空中横冲直撞，一会儿撞到电线上，一会儿差点跌到湖里去。终于，小燕子没力气了，它朝着自己的`家“撞”去，由于它羽翼未满，控制不了方向，笔直地掉了下去，要不是有桃树枝叶托住，早不知摔成什么样了。燕子窝里简直是炸开了锅！
一只小猫咪咪发现了它，于是就慢慢地靠近，正想捉它时，咪咪的主人芬芬阻止了它，然后小心翼翼地捧起了燕子，赶紧往屋里跑。咪咪很好奇，也跟着追了上去。
芬芬把燕子放进“摇篮”里，随后拿出一些专业的工具。原来，芬芬的爷爷是外科医生。芬芬先给燕子清洗了一下伤口，再进行消毒、涂药、包扎。这只受伤的燕子在芬芬的救治下重获新生。
小燕子在芬芬家的这段时间里非常快乐，也学会了真正的飞行。转眼间，到分别的日子了，芬芬依依不舍地把小燕子送回了家，小燕子也叽喳了几声，好像也舍不得她。
终于，小燕子展翅飞起来了，越飞越高，越飞越远。芬芬凝望着那个远去的小黑点，会心地笑了。
篇4：自由高飞吧鸟儿作文
我曾经在一栋旧楼道门边的墙角发现了一个燕子窝，窝里两只小燕子正张着黄色的小嘴“唧唧”的叫着，好像在说“我饿了”。燕子妈妈急匆匆地飞来飞去寻找食物，用嘴巴喂小燕子吃。我感到很新奇，就常常让妈妈陪我去看它们。每次都小心翼翼的生怕打扰了燕子一家。妈妈说：“燕子在谁家门口筑巢，谁家会有好运的，现在的燕子已经越来越少了。”
有一天，我再去看它们时发现燕子窝破了，燕子一家也不见了，我很难过。心里想：燕子一家会去哪里安家呢?是谁打扰了他们呢?难道是因为：城市高楼越来越多没有大树没法筑巢?工厂排放的废气越来越多不能让鸟儿自由飞翔?处处可见的建筑工地轰隆隆的机器声让鸟儿觉得太吵?干枯肮脏的河流难以让鸟儿们觅食?
我想燕子一家肯定是不喜欢这样的环境，躲了起来，
篇5：“鸟儿，展翅高飞吧”作文200字
在一个暴风雨的夜晚，
我已进入了甜甜的梦乡，
忽然一阵响亮的鸟鸣声
扰乱了我的梦，
我慢慢睁开沉重的`眼睛，
隐隐约约地看见一只受伤的鸟儿。
我打开窗口，收留了它。
它也许是一只离群的小鸟，
快要被暴风雨吞噬。
当我写作业时，
它飞上我的肩膀。
当我外出时，
它随我而去。
它似乎时时刻刻伴随在我身边。
它好了，伤好了，
完全地好了。
我凝视着它，
泪珠一拥而出，
它也依依不舍。
终于，我打开了窗口，
放飞了它，
它永远离开了我。
篇6：让鸟儿飞作文
戴上耳机，听着MP3或是手机里的音乐，一个人发呆或是远眺，在吵闹拥挤的人群中，独自一人，装出一副唯我一人，与世隔绝的样子，倒也悠然自得。
这样的人在社会上，生活中并不少见，他们总是独自一人，习惯做独行侠，言话不多，与人也很少热络，将自己封闭在小小的自我空间里，谁也不想理。
或许是就这样的性格，或许是畏惧，不想与人交往，也或许是种保护色伪装自己，覆盖那极其不善于人际交往的那一面。
但是不得不说，有很多人，就是这样的。
我自认不善交际，倒也不是一个闷葫芦，所以，在交际中，我碰到了，见到了不少这样的例子。
一次，在公交车上，人特别多，不少人都站着我也是其中之一。
一个与我年龄相仿的女孩，站在我旁边，我抓着扶手，她靠着车墙。司机开本挺猛，一会刹车，一会又快得像要飞起来，不少人都站不稳。那个女孩直在看车窗外的风景，并未有什么动作，突然一个刹车，她没反应过来，险些跌倒。
我友好地冲她笑笑，说：“抓着扶手，会稳些。 ”她用一种并不友好地眼光扫了我一眼，继续靠着车墙。
我碰了个钉子，也很无语。我是出于善意，然而她的眼光与举止，令我非常地不舒服。也许你觉得别人多管闲事，可是别人是为你好，不是害
你，并没有必要一律冷漠地拒绝。
现在，独行侠是越来越多了。
不爱管别人的闲事，也不喜欢别人帮助自己，只是一味地冷漠。可是你真的没有需要别人帮助的时候吗？人人都会不可避免地遇到困难，如果人人都是独行侠，那又有谁来帮你呢？
人就好比一只鸟儿，在鸟群里生活，融入鸟群，互相关心，互相帮助，会有更大的进步。若如一只独鸟一般独自飞行，迟早会遇到自己不可解决的困难，那时候该又怎么办呢？
我希望每一个人，都如我一般，不愿做一只独飞的鸟儿！
篇7：让鸟儿飞作文
我是一只羽翼未满就要飞了的鸟儿，经受不住早恋暴风的袭击，独自躺在悬崖上无声哭泣。――题记
6月7日在我刻意的拖延之下，还是将欠王雨的钱还完了。每次还钱，我都是用买东西给她吃的方式。为的只是想和她多说一句话，在一起多一些时间。看到她拿着东西，明媚的笑，所有的烦恼就抛在了九霄云外。可每次我们各自回到自己的坐位，心中的悲伤与失落就按不住地喷涌出来。我离不开她了吗？我不知道。
6月27日中考终于结束了，我像只被释放了的罪人，用力吮吸着外面异样的空气。我的心情是悲喜交加的，因为我知道以后和王雨在一起的时间会很少了。
7月5日这天晚上我喝得很醉，抽了很多的烟。我在折磨自己。我还记得朋友的.话，听说王雨在和某某谈恋爱呢。他说的很轻松，我也很淡然。也许只有我知道，我的心已经泣不成声。那晚，我一直在听一首歌，是罗志祥的《自恋》，我发疯似的喜欢着一句歌词“我承认我爱上你的美。”
7月15日我对王雨表了白。这是我的第一次，也许正是因为这样，我注定要受伤害。王雨很吃惊，她神色慌张地说，我们不是朋友吗？你了解我吗？你知道我在想什么吗？一个个带刺的问号，让我无言以对。我默然着，我愤怒着。难到某某就了解你？某某就知道你在想什么？我多想吼出这些话。可是最后，我没有，我一个人孤独地去问候着心痛。
8月30日我已经很长时间没有见到王雨了。我把自己锁在家里，我知道，我在逃避。我很懦弱，我无法再面对，无法再站立在我们未开始的感情面前。王雨，我不会再去打扰你的世界了。
我想做一个好孩子，不吸烟，不上网，不和老师作对，安静地念着我的书。
后记：羽翼未满的鸟儿要飞，这未必是一件坏事。我想在风雨中长出的羽翼会更加华美而坚固。
篇8：让鸟儿飞作文
放假啦！该好好地放飞一下心情。我和爸爸、妈妈一起回到了老家。
吃完午饭，我们决定去田野里玩一下。来到一望无际的田野，我跑着、跳着、欢呼着。玩着玩着，突然，眼前出现了一张大大的、高高竖着的“天网”。网的两端由两根竹竿撑着，足足有两三层楼那么高、几节车厢那么长，把我吓了一大跳。我赶紧问妈妈：“妈妈，为什么田地里也有网呀？”妈妈说，“这种网是农民用来捕捉飞鸟用的，只要鸟儿飞到这里，就会被网住，鸟儿越挣扎，网就会把它缠得越紧，最后，鸟儿就只能束手就擒了……”
妈妈的话还没讲完，只听见“咔嚓”一声，我们放眼望去，一只小小的麻雀被网住了，只见它不停地挣扎着，发出可怜的哀呜声。我拉着妈妈的手，赶紧跑了过去。鸟儿不停地拍打着翅膀，用力蹬着腿，在网上拼命地挣扎着。正像妈妈讲的一样，它的挣扎，并不能帮自己解脱困境，反而被网缠得更牢了。小鸟的叫声越来越凄厉，小小的眼睛露出凄凉、无助的神情，好可怕呀！看到这惨不忍睹的场面，我一时惊慌失措，口中焦急地念叨着：“鸟儿，你可要坚持住呀！”
妈妈见我急成这样子，说：“别慌，别慌，我们想办法救它。”妈妈快速地一把握住鸟儿，让我用力扯断网线。“一、二、三…扯！”一根、两根、三根……“啪！”最后一根断了。我的心怦怦直跳，既兴奋又紧张地从妈妈手中接过鸟儿，轻轻地捧着、抚摸着它。鸟儿转动着圆溜溜的眼睛，好像有什么话要对我说似的。我走到宽阔的地方，双手捧着小鸟，高高举起，松开手掌，对小鸟说：“飞吧飞吧自由地飞吧……”。小麻雀叽叽喳喳地叫着，飞走了，在空中撒下一阵阵悦耳的歌声，。
放完鸟，我哼着曲儿往回走。我在心里默默地祈祷：被放飞的鸟儿能过得开心、自在、幸福……
篇9：飞吧作文
啊！飞吧！
放飞孩子的
啊！飞吧！
放飞孩子的希望！
啊！飞吧！
放飞孩子的苦恼！
啊！飞吧！
放飞孩子的心声！
啊！飞吧！
放飞祖国的新一代！管理系统：www.phome.net >
篇10：鸟儿飞走了高一作文
鸟儿飞走了高一作文
春天的时候，几只燕子在院子屋檐下筑了一个鸟巢，它们日出而飞，日落而归。我好想知道它们每天飞出去都干了些什么，在无际的天空中，俯视大地，那又是怎样一种感受呢？记得在它们刚筑巢时，几只燕子纷纷不知从哪儿衔来干草，泥土，一点一点将巢垒的这么坚固。它们勤恳而平凡，一家人和和睦睦地生活着。燕子的到来也使我们全家笼罩在幸福祥和的氛围当中。
可就在我快要中考的一天，鸟儿们突然都飞走了，爸爸说这是燕子出巢了，我一直不明白为什么，现在天气这么暖和，它们为什么飞走呢？又要飞到哪儿去呢？中考后，爸爸一直说燕子走了，预示着我也要走出家门开始下一个人生起点了。是啊！从小到大，在这个家中包含了我太多的欢笑与苦痛，存在着我太多的永久的记忆。从来就没有真正离开过父母，离开过这个家，可是现在，在不远的将来，我便要踏上开往另一个陌生地方的汽车，开启下一段征程。 心中有不舍，但我却不会难过．我知道那个地方有我的梦想，也是我实现它的地方，我要在那片崭新的沃土上续写我的辉煌．离别的滋味在我看来只代表伤感，却又是一种很特别很令人值得回味的美丽．不要过多地计较它的无情，它会让彼此的心拉的更紧．我便犹如刚飞走的鸟儿，在遥远的地方守望着我的'家，祝福着我的同伴。 可是，当我看到那空荡荡的鸟巢时，心中又充满了怀念，来年的春天燕子们是否还会记得路，认识它们这个小窝？我不敢确定，但又坚信它们一定会来的，因为这是它们曾经的家。鸟儿们，请带上我的祝愿，将爱心洒满人间，我也会像你一样勇敢无畏地选择自己的人生。
篇11：鸟儿飞走了作文700字
鸟儿飞走了作文700字
你告别了树，悲伤地飞走了。因为，你丧失了你最好的朋友。
别的鸟都来安慰你，说你还可以交别的朋友，可是，你还是十分怀念它。你每天都呆在自己的巢里，天冷了，就加厚一下巢，勉强撑过去。暖和了，就把多余的稻草埋到地底下。你希望那棵树还能长出来。
你经常呆呆地看着墙壁，好像那里有一台电视机，在放映你以前的生活。你们在一起唱歌，在一起玩耍，在一起聊天，你帮树捉虫子，书帮你乘凉。看着看着，两行清泪潸然落下。只有四周孤寂一片。你也很想歌唱，却不知歌声会飘向何方。
一天，你飞来飞去，不知不觉，你飞到了当初见到那棵树德地方。
你发现那棵树又长回原样了!
“朋友，”那棵树欢喜地叫道，“我的根还在这，我有长回来了!”
你十分开心，你给那棵树长去年的那首歌，和树在一起玩，度过了一阵很快乐的时光。你觉得这段时间是你读过的最美好的时光。
一天，你发现两个伐木工人来了，“这棵树不错，可以盖好多座房子，上级一定会表扬我们的!”两个伐木工人边说边笑。
你十分生气，“不许伤害它!”，你向斧头飞了过去……
你醒了，你发现这只是一个梦，你睡在你的屋子里，你的.屋子里杂草到处都是，所有东西都被踢翻了。
你想出去散散心，于是你又飞呀飞呀，又飞到了那里，你第一次和树见面的地方。那里有很多鲜花，你觉得很美。觉得这里好像是仙境。
这时候，你看到了一棵小树在曾经大树生长过的地方长了起来。你觉得那棵树像极了你的树朋友，同样的枝叶，同样的痕迹，还比那棵树多了很多童真，让你看了更加喜欢。于是，你发誓一定要保护它。
你和那棵树一起度过了很久。
在一个夜晚，那棵树也被砍走了，你为了保护它，死于斧下。
“那棵小树是不是你的化身?”在天堂里，你问你的树朋友。
“没错，”它说，“我们最终还是在天堂见面了，不是吗?再把那首歌唱给我听听吧。”
你笑了，你又一次唱了那首歌，你觉得，没有什么事，比和朋友重逢更高兴的了!
欣赏李若宇他先写出了鸟对树的想念，然后又写了小鸟在梦里再次见树是开心的场面。还把小鸟前面的心情和后来的心情写出来了
篇12：是鸟儿就得飞作文
是鸟儿就得飞作文篇1
是鸟儿就得飞
在树林里，鸟妈妈生下了一对双胞胎兄弟。鸟妈妈悉心照料他们，希望有一天，他们能成为森林的强者。
一段时间后，鸟妈妈对两个孩子说：“孩子们，你们都长大了，也该见见外面的世界了。去吧，自己学着独立生活，一年之后再回来吧!”小鸟们“吱吱的“地叫了几声，便飞走了。
一只小鸟向东边飞去，不一会儿，就发现一户人家挂在窗户外的一只空空的鸟笼们还开着，它
篇13：飞吧作文800字
飞吧作文800字
孩子们，飞吧，飞吧……
“你们再看看书，我再看看你们”。我知你们心怀大志，助你们展翅飞翔，如今，看你们即将启程，我只想说：飞吧，飞吧……
飞吧，带着梦想与骄傲。我看你们埋首书案，不问天地何方，但求年少无悔，不禁想起那位“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，一人，一剑，一马，古道有风，岁月无岸。带着几许孤傲，几多豪迈，书剑许明时，仗剑倚天涯；带着年少梦想，青春壮志，申管晏之谈，谋帝王之术；带着倔强，傲骨，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”带着醉意，傲然，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”再看向你们，有着骄傲与梦想，坚定与无畏，自是能像李白所述“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”般面对追梦途中的荆棘，就这样飞吧，带着骄傲的`姿态，迎接青春的磨难。
飞吧，于可为之时代，做有为之事。我看你们眼中有光，心里有火，是对未来的期待，是对一展抱负的期许。何其有幸，你们生活在这样一个可为的时代，我不禁忆起，那个鲁迅“看来看去，只觉得没救了”的时代，那个民众麻木，鲜血遍地的时代，在那样一个不可为的环境里，幸有一群有为之士，做了有为之事。如鲁迅，弃医从文，寻经问典，遍求药方，以笔为矛，思想做盾，为黑暗世界开了一扇天窗。一句“沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”惊醒了多少仍在装睡的人。我看向你们，何其有幸，在这样一个和平发展，技术至上的时代，我希望你们继承他们的精神，找寻中国富强之路，迎接时代变革之声，就这样飞吧，去开辟属于你们的时代，去缔造这盛世。
飞吧，勿忘来时的路，最初的心。我知你们心怀大志，向往远方。只是，别像仲永般，明明天资聪颖，未来指日可待，却为小利所停滞，最终泯为众人；当像袁隆平爷爷，纵使名誉加身，利益环绕，仍数十年如一日，不忘初心，记得那个让所有人都吃饱的梦，行走农间，终成就杂交水稻，盐碱水稻。这是真正的英雄，为万世敬仰，我辈尊崇。只因飞的再高再远，也没忘记最初的梦想，来时的路。
孩子们，你们飞吧，盛世需要你们缔造。
孩子们，你们飞吧，飞得再远，也别忘来时的路。
孩子们，如今我在这里，你们再看看书，我再看看你们……
篇14：飞吧，小鸟作文
全世界的人都十分向往自由，他们也十分喜欢自由。我知道有些人听了我的话，就会问：“自由这个东西，既看不到，也摸不着。谈何喜欢？”那么就让我来告诉你吧！自由就是无忧无虑，自由自在的生活，不受任何约束，想干什么就干什么，没人会管你。在这个世界上不仅人喜欢自由，就连动物也喜欢自由。
记得在一个周末的早晨，我早早的起了床。伸了个懒腰，就在那一瞬间：透过窗户，我看见在公园的长廊处挂着一个鸟笼。我利索的穿好衣服，吃过早饭。便立马跑到公园。我静悄悄地走到鸟笼边，我看见这只小鸟眼神无光，眼神黯然地看着我，似乎在对我说：“好心人，救救我！我不想在像牢房一样的铁笼里度过我这一辈子。求求你，救救我……”我又抬起头看其他小鸟自由自在的在天空飞翔、歌唱。唯独它被关在笼子里，默默无闻地呆在里面，一言不发。它不像在天空中自由自在时那么活泼开朗了。它将永远像囚犯一样被关在这没有一丁点儿的生机，到处是冷冰冰的笼子里了。这只小鸟出不来，就像被锁住了一样。这只小鸟十分孤独，因为它没有同伴，将孤独终老……它会十分伤心，再也不歌唱了，对生活失去了希望……
鸟儿们渴望自由，希望不要被人类抓住。但我们人类又何尝不想呢？我认为现在最渴望自由的人就是我们这些学生吧！
当今社会，我们学生的压力最大，而且没有自由。听了我的话，我想有些大人可能会说：“你们学生的压力最大，这怎可能呢？你们学生现在过得生活多么优越。到家里都是小皇帝、小公主。衣来张口，饭来张口的生活。怎么会是最没有自由的呢？”而我只能无奈的摇摇头，对他们说：“你们大人根本不知道我们学生的内心想要什么？只是一个劲地让我们学习，学习，再学习。根本不晓得我们学生的压力有多大。我们星期一到星期五上学，好不容易有个假日，还要有一大堆的补习班等着你去上。课后还要抽出课余的时间来完成作业。我们每天的神经都绷得老紧的，生拍松懈下来。因为一松懈下来成绩又要退步了。因为家长的原因，让我们的童心和好奇心完全消失了。我们满脑子全是作业。我们被包围在老师和家长中间，就像一个笼子始终把我们关在里面，一直让我们学习，学习，再学习。”所以我恳求家长给我们一点空闲的.时间，让我们找回所失去的好奇心和童心。
……
自由，你真好！有了你，我不再伤心；有了你，我不再孤独；有了你，我不再受任何约束……我喜欢你——自由，希望你陪伴我一生！
飞吧，飞吧，快乐的小鸟 ！让我们永远自由自在地飞翔。笑吧，笑吧，可爱的学生，让我们永远拥有自由和快乐！
篇15：飞吧记叙文作文
飞吧记叙文作文
梦，是人人都有的，是平等的，是共享的他热情的邀请人们去欣赏，同时也在诱惑人们去实现它，即使付出生命。
飞吧，让梦飞出现实，寻找幻想的国度，来到未知的空间，找到梦的栖息地，让梦尽情发挥，向人们展现它优异的一切。
梦，已不再是梦，而是一个新的生命，女娲娘娘给予了梦人类拥有的一切，除了“梦”和影子。梦，相帮人们驱散心中的怒气和哀愁，但那些已经失去了梦的人，梦只有默默的祝福，祝福他们摆脱痛苦，再次拥有快乐和梦。
飞吧，飞出锁链的束缚，抛开诺言，让梦去寻找归宿，寻找理想的伴侣，。只要你心中有梦，那它就会陪着你，给你解闷，激励你逃脱心魔的`控制。因为梦是忠诚的，只要你心中有梦，它是不会离开你的，即使你到了人生中最落魄的时候，它也会陪你到永远。
飞吧，飞回主人的身边，陪着他（她），激励他实现毕生的心愿。让我们为梦加油吧。“梦，祝你成功，祝你幸福。”
这就是梦，善良、纯洁、淳朴、纯真、忠诚、同情、幸福、目标、胜利的化身
篇16：飞吧作文400字
飞吧作文400字
梦，是人人都有的，是平等的，是共享的他热情的邀请人们去欣赏，同时也在诱惑人们去实现它，即使付出生命。
飞吧，让梦飞出现实，寻找幻想的国度，来到未知的'空间，找到梦的栖息地，让梦尽情发挥，向人们展现它优异的一切。
梦，已不再是梦，而是一个新的生命，女娲娘娘给予了梦人类拥有的一切，除了“梦”和影子。梦，相帮人们驱散心中的怒气和哀愁，但那些已经失去了梦的人，梦只有默默的祝福，祝福他们摆脱痛苦，再次拥有快乐和梦。
飞吧，飞出锁链的束缚，抛开诺言，让梦去寻找归宿，寻找理想的伴侣。只要你心中有梦，那它就会陪着你，给你解闷，激励你逃脱心魔的控制。因为梦是忠诚的，只要你心中有梦，它是不会离开你的，即使你到了人生中最落魄的时候，它也会陪你到永远。
飞吧，飞回主人的身边，陪着他（她），激励他（她）实现毕生的心愿。让我们为梦加油吧。“梦，祝你成功，祝你幸福。”
这就是梦，善良、纯洁、淳朴、纯真、忠诚、同情、幸福、目标、胜利的化身
篇17：飞吧！梦想作文
飞吧！梦想作文
蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了数年后，运用自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。
以前的我，是一个没有目标，没有梦想的人，知道军训后，我才彻底改变了我，让我有了目标，有了梦想。
我的梦想是当一个女兵，可以为祖国贡献自己的力量，保卫祖国，保卫亲人。
从军姿到跑步，整整练了五天的军姿，从疼痛难忍到轻松如步，每次军姿我们都认真对待。
刚开始军训的时候，由于教官太少，所以只能两个班一个教官，一排的教官整齐划一，走在一个点上。我们班是一个文教官。
刚开始我们学的简单的军姿和立体转，我们太多学的都很认真，只有极少数人调皮捣蛋，但很快就被教官一个个驯服了，像一只只小绵羊一样乖乖听话。
第二天又新到了一批教官，我们便都换了教官，只一次我们是一个男教官，当时是早自习军训时间，教官向我们班的学生管的`更是服服帖帖。
后几天我们都是在淅淅沥沥的秋雨中度过，我们慢慢地喜欢上了这个严厉地帅气教官。
最后第二天的晚上，我们排练了几通，一个个方队都很有气势，仿佛自己已经是一名军人了，这种气氛感染了我，让我喜欢上了军人，更想成为一名军人，为祖国贡献一点绵薄之力，所以我现在严格要求自己，虽然梦想是当兵，但学习一样不能落下。现在我努力接近自己的梦想，让自己离梦想更近一步。
树立信念，放飞梦想，你将会随他一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想。你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。
篇18：飞吧,和平鸽作文
飞吧,和平鸽作文
每当我翻开课本时，我的泪水就不禁流了下来。不信你看，多么令人心酸的图片，人们怎么不会为此而感到伤心呢？
1937年8月28日，在上海火车站南站，有一个差不多有两岁多的小孩子盘坐在火车站的站台上，他的上衣破破烂烂的，下身光溜溜的，看起来他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭，眼睛里流露出受过极度惊吓的.眼神，他仿佛在说：“爸爸妈妈你们在哪里呀？我好害怕呀！不要跟我玩捉迷藏了，快出来吧，我想回家﹗”任凭他怎么哭，可他的爸爸妈妈却再也回不来了，因为他的爸爸妈妈早已被日本侵略者炸死了。他的双手紧紧地握着，仿佛是知道了什么，想揍日本人一顿。周围的房屋被炸得七折八断，房屋的碎片下躺着一具又一具冷冰冰的尸体，轰隆隆的声音中还掺杂着一阵阵呻吟声和哭声。可过了一会儿，除了小孩的哭喊声，其它什么声音也没有了，整个火车站仿佛只有小孩他一个人。就连那粗粗的铁丝也被炸得扭得像个麻花一样，整个火车站一片狼藉。
那个小孩似乎察觉到了什么，连忙爬到了那片废墟之中寻找他的亲人，最后他找到了他的爸爸妈妈。他走过去推了推他妈妈的身体，又去推了推他爸爸的身体，可他的爸爸妈妈却躺在那里一动也不动。他这才知道他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了他心想：我以后一定要好好学习，长大以后为我们中国人讨回血债。
想到这里时，我才知道∶我们中国人是应为太弱小了，科技不发达，才被日本侵略者伤害。
我一定要发奋图强，好好学习，长大以后为祖国作出贡献，再也不让日本人伤害我们共同的家园。
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飞吧，鸟儿_小学作文（精选18篇）
