【导语】“Ooooubad”通过精心收集，向本站投稿了15篇我和蔼可亲的老师作文，以下是小编整理后的我和蔼可亲的老师作文，欢迎阅读分享。
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篇1：我和蔼可亲的老师作文
我的老师，她时而幽默时而严肃、时而可笑。你认识这位老师吗？她就是我们的班主任——董老师。董老师从一年级就教我们，她很不一般，我爱这位老师，她就像妈妈一样。
生活中我的老师很负责，如果在学校有同学不小心受伤了，挨欺负了，老师都会帮助处理伤口或调节同学之间关系。有一次我被班级里的一个小胖子欺负，老师就严厉的批评了他，还让他向我道歉。我虽然还很痛，但看到老师给我出气我就不生气了也原谅了同学。如果班级里那个同学生病了，老师也会对他进行特殊的照顾，体育课注意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等，直到她病好为止。她的关爱和呵护一直陪伴着我们这群幸运的孩子。
董老师不单在生活上照顾我们在学习上她也是一丝不苟。她讲课很生动，同学们都很爱听，每节课都能积极的回答老师的问题，课堂气氛总是很活跃。
这就是我们敬爱的董老师，严厉与慈爱集于一身的优秀班主任，一位爱生如子的好老师。我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”。
篇2：我和蔼可亲的老师作文
我爱我的“哑巴老师”。当妈妈第一次把它交给我的时候，我的心浪一阵又一阵的翻腾。我把“哑巴老师”翻来覆去，把它每一个功能都翻了一遍。
我爱我的“哑巴老师”。在我因写不出字而焦急时，它会及时地帮助我。我翻开它，找到拼音索引，找到我所需的字。有一次，我在作文本上写了一个词语“藤蔓”，妈妈说，蔓这个字读“man”我说这个字读“wan”。正在争论不休的时候，我猛然看见书桌上的“哑巴老师”，我急忙抓起它就翻页，过了一分钟，我就查到了，原来这个字读“wan”。我把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，你是不是认为这个字读“man”呀，这是错的，“哑巴老师”告诉我这个字读“wan”。顿时，妈妈的脸红得像一朵含苞的石榴花。这回我终于知道了大人也会翻错。
哈哈，同学们，你们知道么，我在文中写的“哑巴老师”就是字典老师呀。
篇3：我和蔼可亲的老师作文
我的'老师不漂亮，但她却拥有一颗善良心。有一次我和老师坐在同一辆公交车上，看到老师将自己的位子让给一位孕妇;还有一次老师在买东西时，别人多找了一些给她，她不但没将钱收起来，还将多的钱找还给了老板。
我的老师虽不爱笑，但她却让我们每一个人都觉她很和蔼。每次有人上课迟到时，老师都会问其原因，当其原因合理能够理解时她不会为难哪位迟到的同学，还会当着全班人的面将其不责怪他的原因说给大家听。
我的老师虽然不会说笑，但她讲的课却很生动。我所说的老师是她是教我们数学的，每次讲课时她都会以生活中的例题来为我们讲解，使我们更好地理解，记忆更加深刻，同时老师也会自己编一些题目给我们做。
我的老师虽然不是学校里最好的老师，但她在我们的心中却是我们最喜爱的人。
篇4：和蔼可亲的老师
王老师大大的眼睛，乌黑发亮的短发。高高的鼻梁上面架着一副小眼镜，让人看上去就知道她是一位知识渊博、教学经验丰富的老师。大家每天都能看到王老师的脸上挂着一丝微笑。课堂上，王老师总是那么轻松、活泼，讲得课生动、有趣、引人入胜，使我们兴趣盎然。王老师的一张樱桃小嘴，嘴角时刻都微微地向上扬，露出一排洁白的牙齿。
有一次，我上课胆小不敢发言，生怕说错了，可是您的眼里流露出了鼓励的目光，温柔、和蔼的目光射在我的身上，仿佛慈母一般。我便在心里默默地说：别害怕，勇敢地说出答案，回答错了也没关系，敢于回答问题总是好的。于是，我勇敢地说出了答案，王老师微笑着看着我，仿佛在说：回答得真好，以后要继续努力呦！
还有一次，一位同学摔倒了，老师赶紧跑过去关切地问：“怎么摔倒了？还疼吗？”接着拿来碘氟给他轻轻地抹了抹。抹完药后王老师又叮嘱了他一句：“下次注意点，别再摔着了。”他感激地点了点头。
我的班主任是一个和蔼可亲、关爱同学的老师。我衷心的感谢她给了我们知识，给了我们健康的思想。感谢您培育出了一批批优秀的学生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；您像园丁不辞辛劳，培育了一朵朵小花。王老师，您是我们学习的楷模，我一定不辜负您的期望，成为一名对社会有用的人。
篇5：和蔼可亲的老师作文
她，穿着非常时髦的套装，脚蹬一双高跟鞋；一头披肩的长发，如黑色的瀑布；一张小小的瓜子脸，嵌着一双明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的，她就是我的语文老师――张老师。
从外表看，张老师是一位一丝不苟的老师，事实也确实如此。她对我们学习的要求特别严格，尤其是对我们的写字，每逢我们写字时，她都会说：“写字一定要做到横平竖直工工整整，要横平竖直撇捺舒展，笔画要有力，在田字格里的位置要看清楚。”
记得上一年级时，我虽然学习成绩还不错，但写出来的字却横歪竖斜，一点也不美观，经常重写。有一天，又要写作业了，我又在本子上写出了一个又一个难看的字。张老师见状，她手把手的握住我的右手，写出了一个“土”字。
然后，张老师让我自己试着写一个，我想：我一定要写好。随后，我一笔一画的写了一个“土”字，张老师点了点头。
这，就是我的张老师！
篇6：和蔼可亲的老师作文
从小到大，教过我的老师有许多。有和蔼可亲的语文老师；有性格古怪的体育老师；还有严厉的数学老师。但因为时间的流逝，许多老师已经淡忘了。但有一位老师，我至今没忘记，她就是我的班主任王老师。
我的老师有一双小小的眼睛，她常戴着一副黑色的眼镜。眼睛上面有一对弯弯的眉毛，像月亮一般。她的个子不高，但她见人总是面带笑容，让人一见就能感觉出来她是一个和蔼可亲的老师。
老师很关心我们的学习。
记得有一次，我考试才考70分。老师一看我成绩不行，就决定每天晚上都来我家帮我补课，而且一补就补到晚上七八点，晚上回去后还要在台灯下批改作业，第二天早上还要早起给我们上课。但幸好，在老师的帮助下，我的成绩渐渐赶上来了。可是，我发现对于课外阅读题目，我还是找不到思路，不知从何下手。但老师又会利用她自己的休息时间，给我讲解方法和技巧，不懂的成语也会给我解释清楚。经过一段时间的阅读训练，我的课外阅读突飞猛进了。最后一次考试，我居然考了100分，我一蹦三尺高。
老师不仅仅在学习上关心我们，在生活上也很关心我们。
有一次我生病请假了，老师很担心我，特意开车来看望我，并单独帮我补上落下的课程，特意叮嘱我让我在家好好休息，身体好了再去上学。
啊！老师，您是我们生命中的一盏明灯，在黑暗中照亮我们前进的道路；您是发出光亮的蜡烛，燃起了学生心中的火把，但燃烧了自己。您更是天空中那一颗灿烂的星星，引导我们前进，我们的成长离不开您！
篇7：和蔼可亲的老师作文
她，一张清秀的脸上总是挂着甜甜的微笑；她，一双明亮的眼睛里总是透着和蔼可亲的眼神；她，一头乌黑的长发总是盘成一个漂亮整齐的发包；她，总是穿着大方得体干净整洁的衣服，她就是我们三一班最可亲的班主任兼语文老师——王老师。
王老师不但人长得好看，她的课还讲得非常精彩。她给我们讲阅读理解，我们会替故事里的主人公快乐或悲伤；她讲课文声情并茂，生动具体；她讲古诗，我们能想象出诗中描述的画面。我印象最深刻的是有一次王老师给我们讲《村居》这首诗，其中有一句“拂堤杨柳醉春烟”，王老师让我们讨论“拂堤杨柳”的含义，我们大家激烈的讨论着，畅所欲言，王老师在一旁认真地倾听，可是大家讨论了很久，还是不能很好地理解这句话，王老师就告诉同学们：“拂堤杨柳是指杨柳枝条很长，像是在抚摸堤岸。”我听着王老师的解释，闭上眼睛，想象着那样一幅画面，突然有一种茅塞顿开的感觉。王老师讲课时，声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，王老师讲的课就是这样生动形象。
王老师还是一位具有无私奉献精神的好老师。有一次，王老师的嗓子哑了，说不出话来，可是王老师却仍然坚持带病给同学们上课。聪明的王老师想了一种全新的上课方式，她把她想说的话写在黑板上，一节课下来，写满了整整两块黑板，同学们都觉得非常感动。
王老师就像亲爱的妈妈，把她的爱无私的奉献给每一位同学；王老师就像伟大的太阳，用她的光和热温暖着我们每一个幼小的心田；王老师就像一本丰富多彩的百科全书，提供知识给我们这些爱学习的孩子们，王老师就像勤劳的蜜蜂，传递知识的花粉给我们这些祖国的花朵，这就是我们和蔼可亲的王老师！
篇8：和蔼可亲的老师作文
高高的个子，短短的头发，大大的眼睛，还戴着一副眼镜，脸上成天都是笑眯眯的。她，就是我们班的新数学老师——杨老师，一个和蔼可亲的好老师。
杨老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次，我上课开小差了，杨老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次的胡乱回答。杨老师没有说什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，目光躲躲闪闪，不敢去看老师。
杨老师轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了没有。她一边问，目光又一边在我脸上划过，那是怎样一种目光啊！里面有责备、担忧，更有深深的期望，使我感到羞愧和悔恨。
从此以后，每当我想开小差的时候，只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好像有人在提醒我不能开小差。
现在，我成为一个人见人爱的好孩子了。我想，这都是和杨老师的教育分不开的，所以我要说：“杨老师，我感激您！“
篇9：和蔼可亲的老师作文
“叮叮”，马上迟到了，我飞快地向作文班的方向跑去，快速坐了下来。紧接着，一位美女老师走了进来，引得我们目不转睛地盯着她。
这位老师说她姓李，我们亲切的称呼她为李老师。她长着一张大圆脸，乌黑的头发，像一条条柳树条，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，漂亮极了。她穿着一件绿白相间的格子毛衣，搭配一条黑色的紧身牛仔裤，脚蹬一双黑色的高跟鞋，鞋跟周围还贴着一个个小小的水钻，打扮得很时尚。
我觉得这一位老师给了我三种不同的感觉。
她有些严厉。这个老师一进门就瞧了我一眼，便知道了我的写作水平，过了不一会儿，我向后一转，老师就严厉地向我吼了一声，把我吓得差一点从座位上掉了下来，我只得赶快坐好。
她比较亲切。这个老师让我们玩一个小游戏，那就是把眼睛闭上，回忆一下她的样子，这真是奇怪了，有一个同学说她是大饼脸，她竟然没有生气，反而笑嘻嘻的。如果是别的老师上课的话，这位同学一定少不了“红烧熊掌”的。
她十分美丽。我看得出老师化了妆，一进来就使我们目不转睛地盯着她。一上课，这位老师就微笑着对我们讲课，她一笑，嘴边露出两个甜甜的酒窝，牙齿白的像雪一样，让我们好开心呀！
这个老师就是我的新老师，她和蔼可亲，也非常的严厉，我希望她能教我们写好作文，我喜爱李老师。
篇10：和蔼可亲的老师作文
在上个星期五，我们的语文老师庞老师对我们说：“同学们，我要去外地学习，以后几天的语文课就由副校长陈老师给大家上，你们一定要认真学习，积极发言。”我的心情立刻激动起来，是副校长给我们上课啊！她这么厉害，还教我们毕业班，副校长教的好不好？性格怎样？
我们终于迎来了星期一，早读，一位中袖上衣，棕色裤子，剪一头碎发，带着一双炯炯有神的眼睛走进教室的人就是陈老师。顿时热闹的班级安静下来了，我的心情万分忐忑，接着陈老师说：“同学们，庞老师有事，这几天的课由我来上，我姓陈，你们叫我陈老师就可以了。”我心想：如果我们犯了错误，老师会不会批评我们？老师的普通话说得好不好？老师看上去挺温柔的，我们的喧闹声这么大，老师也没生气。
第一节课，陈老师在黑板上写了我们要学习的课题，在老师亲切又温和的教学中，我们放下了紧张的心情，投入了一堂津津有味的课堂，老师笑起来如同那春风，拂过我们的脸庞，温暖了我们的心房，老师在黑板写字的时候总是一丝不苟，一笔一划，只见陈老师眉头微蹙，不一会，几个刚劲有力的粉笔字从老师的笔下出来了。我们的心中不由的多了几分敬佩之情，陈老师，你真厉害啊！
我们很喜欢陈老师，她不仅温和大方，而且能写一手好字，她是我们的好老师。
篇11：和蔼可亲的老师作文
我的数学老师是一个文质彬彬的男人，他从来没有打过班上的任何一位同学，他穿着朴素大方，带着一副黑色的近视眼镜，由于他和蔼可亲，我们班的同学们都非常尊敬、爱戴他。
那是一个星期六下午的补习班，张老师发现两位同学在交头接耳，他并没有走下去拉扯两位同学，而是说了一句：“你们两个给我认真听课，再讲我请你们到外面去讲。”然后，对我们微微一笑，言归正传。过了30多分钟，张老师正在讲一道非常难而且非常容易被考到的题目，他们竟然不听，并且在哈哈大笑。张老师说：“你们两个是不是会做这道题？”他俩异口同声地回答道：“会！”张老师又问道：“那你们算出来的答案是多少？”“75厘米，能分一个。”其中一位同学回答道。“不对，应该是25厘米，能分3个。”另一位同学说。张老师说：“你们的答案都是错的，信不信我打人？”他俩尴尬的一笑，安静了下来。虽然他们坐下后又接了几句嘴，但是张老师自始至终也都是给同学们讲课，用眼神警示，爱护我们就像爱护自己的孩子一样。
张老师喜欢拍抖音。这天我看到了一个视频，内容是——昨天下午下课后，我们班人人的脸上都有一面五星红旗，正在庄严地朗诵关于国庆节诗歌。张老师还有一个爱好，那就是玩“王者荣耀”。在我期末考试那天，我看见张老师还是青铜，但一个暑假后，我发现张老师已经升到了钻石。当时我就想：这是神仙下凡啊！升段位升这么快！
我的数学老师和蔼可亲，如果适当的惩罚一下我们就更好了。
篇12：和蔼可亲的老师作文
小学一到三年级以来，有许许多多的老师，我最喜欢的，是语文老师刘老师。
她的大眼睛炯炯有神，扎着马尾辫，有时戴眼镜，有时不戴眼镜，经常穿绿色上衣，白色裤子。她有时严厉，有时亲切。
“丁零零！”上课铃响了，老师走进教室，说：“上课”。班长说：“起立。”大家一起说“老师好！做最好的自己。”这句话正是刘老师教的。突然，刘老师那双恐怖的目光向那个同学扫去，顿时，教室里鸦雀无声，刘老师说：“请坐。”老师说：“请大家小组讨论。”教室顿时闹哄哄的，像个菜市场。刘老师示意出一个暂停的手势，刘老师说：“安静。”教室里又鸦雀无声。
下课了，刘老师说：“组长把作业交上来。”组长收完作业后，上交到刘老师那，然后同学们开始玩了起来。“突然，一个同学把另一个同学打哭了，刘老师，像个警察一样赶往现场，对打人的同学进行教导，被打的同学，老师则用手轻轻地摸着他的头，像一位妈妈一样，说：”别哭了，没事了。“
又开始上课了，我看见刘老师走过来了，接着，教室时而鸦雀无声，时而欢笑不断……
放学了，我在语文办公室门前看到，其他老师都走了，只有刘老师还在工作，刘老师还很辛勤吧！
这就是我最喜欢的老师——刘老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是哺育我们茁壮成长的慈母，我赞美您，我喜欢您……
篇13：和蔼可亲的老师作文
我的英语老师她是那么地温柔，那么地和蔼，又那么地亲切。她有一头乌黑的短发，刘海下，闪耀着一双水汪汪的大眼睛。穿着一套粉红的运动服，充满了青春的活力！她就是我们班的英语老师——向老师。
向老师是一个和蔼的老师，当同学们犯错的时候，老师不会像其他的老师一样把同学们骂得狗血喷头，而是，让他做完还没有做完的作业。有一次，我的作业还没有做完，被老师发现了，老师在我们吃课间餐的时候，严肃地叫：“欧钰坪，你过来一下。”我听了，心里吓了一跳，我想：我又没有做错什么事情，老师到底要我过去干什么啊！难倒我上课不认真？没可能的吧！我上课那么认真。我提心吊胆地走到向老师的面前，向老师弯下腰来耐心地跟我讲：“钰坪，你虽然作业没有做完，但是，我知道你肯定忘了是吧？没关系的，你现在回去把他做完啊！”我拿了作业本后，心里很难过，老师对我这么好，我以后再也不会辜负老师对我的信任了！
向老师你的教诲之恩我终生难忘！这就是我最敬爱的`老师——向老师。
篇14：和蔼可亲的老师作文
读着《师恩难忘》这篇课文，我就想起了教过我的乔老师。
她的脸上总是挂着灿烂的笑容，即使在她很生气的时候，她的脸也让人感到亲切。乔教师教我们记生字真有办法。记得在二年级的课文里有一个“休”，是一个生字。同学们老是把它写成“体”字。为了让我们正确记住这个“休”字，她在课上对我们说：“听着，老师让小朋友猜一个字。一个人跑累了，依靠着一棵大树在休息。”就这样猜一猜，我们都记清了这个字。有一回，我语文考了全班第一，我越想越欢喜，觉的自己还真能学。于是我在同学面前趾高气扬的。乔教师看见了，便把我叫到了办公室，和蔼可亲的对我说：“沈xx，我给你讲一个故事。从前有一个小和尚，认为自己所有的本领都学会了，让师傅允许他下山，师傅听了让他拿一只缸来，并装满石头。小和尚用石头把缸装满了，说：“师傅，装满了。”师傅说：“没有装满。”师傅又拿了一些沙子倒了进去。沙子顺着缝流了进去。师傅又说：“这下有没有满？”“这下真的满了。”师傅又打了一桶水倒了进去，之后说：“学本领象这只缸，永远也不会满。”小和尚听了，悄悄地去念经了。听了这个故事，我也很惭愧。
在乔老师的教育启发下，我改掉了骄傲自大的毛病。老师的教育像春雨，滋润着我。老师的教诲让我终生受用。
篇15：我的和蔼可亲的老师优秀作文
我的和蔼可亲的老师优秀作文
我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候，就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的。
沈老师的眼睛大大的.，似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话，老师眼一“勾”，那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷，曾经被同学称为“方便面”。
沈老师上课也很有趣呢！记得有一次上课的时候，飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口，探着小脑袋向里面望呢！沈老师半开玩笑地说：“看，连可爱的小麻雀都在听我们上课呢！”我们听了后都觉得沈老师的想象力可真丰富啊！在我们上三年级的时候，一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊！一会儿在这个同学头顶飞几圈，一会儿在那个同学脚上嚊一嚊，把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时，沈老师发话了：“同学们，不要慌！它说不定是校长请来的侦查员呢！谁上课不认真它就去叮谁！”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。
沈老师也是很严格的哦！一天，一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师，沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师，谁叫他每次写字总不认真呢！
这就是我的老师—沈老师。
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我和蔼可亲的老师作文（精选15篇）
