老虎拜师的作文

时间：2023-02-21 03:42:16 作者：沈骶骨作文大全收藏本文下载本文

【导语】“沈骶骨”通过精心收集，向本站投稿了26篇老虎拜师的作文，小编在这里给大家带来老虎拜师的作文，希望大家喜欢!

篇1：《老虎拜师》观后感

《老虎拜师》观后感

昨天下午，我在作文班观看了一部<<老虎拜师>>的动画片，它使我明白深刻的'道理。

一天，一只还不到一岁的小老虎在小河边走来走去，它为什么这么急呢?原来，它正为生计而发愁呢!这时，旁边走来一位猫咪阿姨，猫咪阿姨见小老虎愁眉不展地，便上前问道:“小老虎，你怎么了，这样不高兴?”小虎说:我什么都不会，父母都死去了，我不会捕食，再这样下去，我会死掉的!猫咪阿姨，您能帮帮我吗?求求您了!“猫咪阿姨见小老虎这么可怜，就说:好吧!我来教你。

就这样猫咪阿姨成了小老虎的老师。猫咪阿姨先教它爬山，又教它从高往下跳。渐渐地，小老虎觉得自已很了不起，无人可比。有一天，它想:”猫咪阿姨这么肥，一定很好吃吧!我一定要吃掉它!“过了几天，划线小老虎遇上了猫咪阿姨，就撵她，要吃掉她。猫咪阿姨三下地下就上了树。小老虎没办法，只好走了。

唉!没想到当年可怜的小老虎竟然这么可恶!它真是恩将仇报。想一想自已前几天，因老师批评了自已，就憎恨老师，真不应该。今后，我一定要尊敬老师，爱戴老师，应该以滴水之恩当涌泉相报。

篇2：老虎拜师观后感作文

老虎拜师观后感作文

昨天下午，我在作文班观看了一部的动画片，它使我明白深刻的.道理。一天，一只还不到一岁的小老虎在小河边走来走去，它为什么这么急呢？原来，它正为生计而发愁呢！这时，旁边走来一位猫咪阿姨，猫咪阿姨见小老虎愁眉不展地，便上前问道：“小老虎，你怎么了，这样不高兴？“小虎说：我什么都不会，父母都死去了，我不会捕食，再这样下去，我会死掉的！猫咪阿姨，您能帮帮我吗？求求您了！“猫咪阿姨见小老虎这么可怜，就说：好吧！我来教你。就这样猫咪阿姨成了小老虎的老师。猫咪阿姨先教它爬山，又教它从高往下跳。渐渐地，小老虎觉得自已很了不起，无人可比。有一天，它想：“猫咪阿姨这么肥，一定很好吃吧！我一定要吃掉它！“过了几天，划线小老虎遇上了猫咪阿姨，就撵她，要吃掉她。猫咪阿姨三下地下就上了树。小老虎没办法，只好走了。唉！没想到当年可怜的小老虎竟然这么可恶！它真是恩将仇报。想一想自已前几天，因老师批评了自已，就憎恨老师，真不应该。今后，我一定要尊敬老师，爱戴老师，应该以滴水之恩当涌泉相报。

篇3：观老虎拜师有感

观老虎拜师有感

昨天下午，我在作文班观看了一部的'动画片，它使我明白深刻的道理。

一天，一只还不到一岁的小老虎在小河边走来走去，它为什么这么急呢？原来，它正为生计而发愁呢！这时，旁边走来一位猫咪阿姨，猫咪阿姨见小老虎愁眉不展地，便上前问道：“小老虎，你怎么了，这样不高兴？“小虎说：我什么都不会，父母都死去了，我不会捕食，再这样下去，我会死掉的！猫咪阿姨，您能帮帮我吗？求求您了！“猫咪阿姨见小老虎这么可怜，就说：好吧！我来教你。就这样猫咪阿姨成了小老虎的老师。猫咪阿姨先教它爬山，又教它从高往下跳。渐渐地，小老虎觉得自已很了不起，无人可比。有一天，它想：“猫咪阿姨这么肥，一定很好吃吧！我一定要吃掉它！“过了几天，划线小老虎遇上了猫咪阿姨，就撵她，要吃掉她。猫咪阿姨三下地下就上了树。小老虎没办法，只好走了。

唉！没想到当年可怜的小老虎竟然这么可恶！它真是恩将仇报。想一想自已前几天，因老师批评了自已，就憎恨老师，真不应该。今后，我一定要尊敬老师，爱戴老师，应以滴水之恩当涌泉相报。

篇4：大班儿歌《老虎拜师》

大班儿歌《老虎拜师》

设计思路：

本次活动选材来源于童话剧《老虎拜师》最后环节中小花小草一同念的儿歌，考虑到对于大班幼儿来说，简单的理解儿歌已经不是难点，结合童话剧的需要，我加入了快板伴奏，一方面能让幼儿跟着节奏朗诵，一方面也提升了学习儿歌过程中的趣味性。因为目标定位是有节奏的的朗诵儿歌，所以在活动的准备字幕上我也根据节奏分了颜色，或是根据节奏将字分开一些距离，让幼儿能通过有节奏的字幕暗示来更准确得把握念儿歌的节奏，整个教学活动我也加入了合适的教学策略，在教学策略的运用上尽可能选择适合的策略来完成需要达成的目标。

活动目标：

1、在理解儿歌内容的基础上，尝试用快板节奏的朗诵童话剧中的儿歌《老虎拜师》。

2、体验快板儿歌的趣味性。

活动准备：PPT、快板、字幕

重难点：儿歌中最后两句的节奏不同

活动过程：

一、激发兴趣，了解儿歌的趣味性。

师：我给你们带来了一首好听的儿歌，听听这首儿歌有什么特别的地方？（播放儿歌音乐）

小结：这首儿歌在念的时候还加上快板来打节奏，这个我们叫它快板儿歌。

二、理解儿歌内容，跟快板节奏朗诵儿歌。

（一）幼儿回忆故事情节

师：这首儿歌你们在什么地方听到过？这个快板儿歌是我们童话剧“老虎拜师”里念的儿歌，想不想再听一遍？

看“快板”表演（教师念快板播放童话剧的表演）

提问：“你听明白了吗？儿歌里讲了什么？”（引导幼儿用简单的儿歌中的话来描述。）

（二）分段理解儿歌内容，尝试跟快板节奏朗诵儿歌。

（根据幼儿现场回答，选择内容学习）

1、学习图片一

提问：“老虎在哪里跟师傅学本领了？（一棵大树两丈高，树下老猫把虎教。）我们一起来试着说说看（教师帮助配节奏）

“那老虎学会了什么本领？”请幼儿来用动作表示，集体陪上儿歌说一次：先学扑，再学跳，扑扑跳跳都学会。）

提问：为什么字幕要有两种不同的颜色？

小结：颜色一样的字要连在一起念，那么我们才能把握节奏念得更好

2、学习图片二

（老师示范老虎要吃猫的动作）提问：“老虎现在要做什么呢？”（儿歌：老虎翻脸要吃猫，老猫一蹿上树梢。）

我来扮演老虎，一个朋友来扮演老猫，谁也会像我一样跟着的快板节奏念念看，（个别幼儿跟节奏念一次，再集体跟着念一次。）

儿歌：老虎跪下来求饶，师傅师傅下来吧，再教老虎上树梢。

3、学习第三幅图片。

（2）师：“幸好这一招老猫没教老虎，要不然老猫早就成了老虎的美餐了。现在，你们谁来试着把老猫说的话说说看？

（个别尝试）“猫树上摇摇头，眼泪汪汪往下掉：‘我想下来再教你，怕只怕，你再翻脸我哪里逃，哪里逃！’”

师：你觉得这几句有什么地方比较难的？我们一起再试试。（解决重难点）

（幼儿再次尝试跟准节奏念怕只怕，你再翻脸我哪里逃，哪里逃！）

小结：当儿歌里哪一句字数不一样的'时候，儿歌的节奏也会有所变化，我们可以把有的词连一起说的快一点。

（出示图加文再一起复习一次）

三、跟着快板节奏合作念儿歌

1、师：分为三组，比比哪一组能跟着快板节奏念儿歌。

（分组表演，递进式提升不同的点）

小结：想要一起把儿歌念好，首先要记住儿歌里的故事，念的时候要不快也不慢，跟着我打的快板拍子。

2、（根据时间）师：接下来更难，需要你们三组一起配合，每组一幅画，轮到你念时向前一步，记住要跟着节奏。

小结：每组朋友向前一步时，也是一样，要踏准节奏，轮到你了你再上，这样我们合作念的儿歌就会很棒了。

小结：“一个童话剧也能变成一首快板儿歌，真有趣。现在你们已经能自己跟着节奏念了，回去记得试试其他的儿歌能不能也配上一点节奏念一念。

篇5：老虎拜师儿歌教案

设计思路：

活动目标：

1、在理解儿歌内容的基础上，尝试用快板节奏的朗诵童话剧中的儿歌《老虎拜师》。

2、体验快板儿歌的趣味性。

活动准备：ppt、快板、字幕

重难点：儿歌中最后两句的节奏不同

活动过程：

一、激发兴趣，了解儿歌的趣味性。

师：我给你们带来了一首好听的儿歌，听听这首儿歌有什么特别的地方?(播放儿歌音乐)

小结：这首儿歌在念的时候还加上快板来打节奏，这个我们叫它快板儿歌。

二、理解儿歌内容，跟快板节奏朗诵儿歌。

(一)幼儿回忆故事情节

师：这首儿歌你们在什么地方听到过?这个快板儿歌是我们童话剧“老虎拜师”里念的儿歌，想不想再听一遍?

看“快板”表演(教师念快板播放童话剧的表演)

提问：“你听明白了吗?儿歌里讲了什么?”(引导幼儿用简单的儿歌中的话来描述。)

(二)分段理解儿歌内容，尝试跟快板节奏朗诵儿歌。

(根据幼儿现场回答，选择内容学习)

1、学习图片一

提问：“老虎在哪里跟师傅学本领了?(一棵大树两丈高，树下老猫把虎教。)我们一起来试着说说看(教师帮助配节奏)

“那老虎学会了什么本领?”请幼儿来用动作表示，集体陪上儿歌说一次：先学扑，再学跳，扑扑跳跳都学会。)

提问：为什么字幕要有两种不同的颜色?

小结：颜色一样的字要连在一起念，那么我们才能把握节奏念得更好

2、学习图片二

(老师示范老虎要吃猫的动作)提问：“老虎现在要做什么呢?”(儿歌：老虎翻脸要吃猫，老猫一蹿上树梢。)

我来扮演老虎，一个朋友来扮演老猫，谁也会像我一样跟着的快板节奏念念看，(个别幼儿跟节奏念一次，再集体跟着念一次。)

儿歌：老虎跪下来求饶，师傅师傅下来吧，再教老虎上树梢。

3、学习第三幅图片。

(2)师：“幸好这一招老猫没教老虎，要不然老猫早就成了老虎的美餐了。现在，你们谁来试着把老猫说的话说说看?

(个别尝试)“猫树上摇摇头，眼泪汪汪往下掉：‘我想下来再教你，怕只怕，你再翻脸我哪里逃，哪里逃!’”

师：你觉得这几句有什么地方比较难的?我们一起再试试。(解决重难点)

(幼儿再次尝试跟准节奏念怕只怕，你再翻脸我哪里逃，哪里逃!)

小结：当儿歌里哪一句字数不一样的时候，儿歌的节奏也会有所变化，我们可以把有的词连一起说的快一点。

(出示图加文再一起复习一次)

三、跟着快板节奏合作念儿歌

1、师：分为三组，比比哪一组能跟着快板节奏念儿歌。

(分组表演，递进式提升不同的点)

小结：想要一起把儿歌念好，首先要记住儿歌里的故事，念的时候要不快也不慢，跟着我打的快板拍子。

2、(根据时间)师：接下来更难，需要你们三组一起配合，每组一幅画，轮到你念时向前一步，记住要跟着节奏。

小结：每组朋友向前一步时，也是一样，要踏准节奏，轮到你了你再上，这样我们合作念的儿歌就会很棒了。

小结：“一个童话剧也能变成一首快板儿歌，真有趣。现在你们已经能自己跟着节奏念了，回去记得试试其他的儿歌能不能也配上一点节奏念一念。

儿歌《老虎拜师》

一棵大树两丈高，

树下老猫把虎教。

先学扑，再学跳，

扑扑跳跳都学会。

老虎翻脸要吃猫，

老猫一蹿上树梢。

老虎跪下来求饶，

师傅师傅下来吧，

再教老虎上树梢。

老猫树上摇摇头，

眼泪汪汪往下掉：

我想下来再教你，

怕只怕，

你再翻脸我哪里逃，

哪里逃。

篇6：观《老虎拜师》有感作文

观《老虎拜师》有感作文

昨天下午，我在作文班观看了一部<<老虎拜师>>的动画片，它使我明白深刻的道理。

一天，一只还不到一岁的.小老虎在小河边走来走去，它为什么这么急呢?原来，它正为生计而发愁呢！这时，旁边走来一位猫咪阿姨，猫咪阿姨见小老虎愁眉不展地，便上前问道：”小老虎，你怎么了，这样不高兴?“小虎说：我什么都不会，父母都死去了，我不会捕食，再这样下去，我会死掉的！猫咪阿姨，您能帮帮我吗?求求您了！”猫咪阿姨见小老虎这么可怜，就说：好吧！我来教你。

就这样猫咪阿姨成了小老虎的老师。猫咪阿姨先教它爬山，又教它从高往下跳。渐渐地，小老虎觉得自已很了不起，无人可比。有一天，它想：“猫咪阿姨这么肥，一定很好吃吧！我一定要吃掉它！”过了几天，划线小老虎遇上了猫咪阿姨，就撵她，要吃掉她。猫(你阅读的文章来自：m.unjs.com)咪阿姨三下地下就上了树。小老虎没办法，只好走了。

唉！没想到当年可怜的小老虎竟然这么可恶！它真是恩将仇报。想一想自已前几天，因老师批评了自已，就憎恨老师，真不应该。今后，我一定要尊敬老师，爱戴老师，应该以滴水之恩当涌泉相报。

篇7：拜师作文

拜师

吉林省九台上河湾中心校三年一班梁丰韵你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我，我说的是

今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的

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篇11：老虎作文

一天，一只大老虎在森林里寻找食物。

这时，它看到有一只小鹿正在河边喝水，就扑过去。小鹿想：要是我跑的话，那我就会被老虎吃掉，我必须想个办法。于是，小鹿装做不害怕的样子，一边脚往河里踢泥，一边说：“老虎大王，您就吃了我吧。”说完，小鹿故意做不小心的样子滑入泥水中。对老虎说：“你是可以吃我，不过我现在很脏，你能让我洗个澡吗？”老虎想：小鹿就去洗个澡，反正也跑不了，就答应了。结果小鹿没洗澡，而是跑回家了。

老虎在这儿等了老半天，小鹿还没回来。后来才知道自己上当了，气得直跺脚，可是后悔也来不及了。

篇12：孙悟空拜师作文

孙悟空拜师作文

有一天，齐天大圣孙悟空来到了我家，对我说：“在我的众多粉丝中，我挑你做我的师傅，你看行吗？”我很高兴，但也很惊讶，好奇地问他：“为什么，你神通广大，应该是我向你拜师，怎么成了你向我拜师？”他先是一愣，然后笑着对我说：“在你们的眼里，我神通广大，可是实际并不是这样，我不讲卫生，香蕉没有剥皮就吃进肚子里，苹果核随便吐……实际上，真正厉害的人是你们人类。你们有很多优点值得我学习！”我见他这么诚恳，而且说得也有道理，就答应让他当我的徒弟。他先是高兴地一蹦三尺高，然后跪在地上，连声说：“师傅好！”

自从收了这位徒弟之后，我就想着教他什么好呢？后来，我决定先教他学语文。

我对孙悟空说：“语文在生活中是不可缺少的，我先教你蕴含很深的古诗吧！”我拿着《小学生必背古诗七十首》对他说：“书籍是智慧的翅膀，在书籍中一切事物都被美妙的文字赋予了活力。多读书，多读名着，会使我们幼小的'心灵中有着爱和伟大的情感！”孙悟空见我说得头头是道，便下定了要学好古诗的信念。本文来自六年级日记大全

“好了，言归正传，跟着我念《春晓》。”我大声地对孙悟空说，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”真没想到，孙悟空竟然念成了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，包包有多少。”我听了，很是生气，大声地对孙悟空说：“你既然拜我为师，就要好好地跟我学习语文，学会之后可以回花果山教你的那些弟子们。”他听后，非常地后悔，决定要改正这个缺点，终于，经过了一个小时的学习后，孙悟空会背《春晓》了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，三个月一下子就过去了，孙悟空终于学会了《小学生必背古诗七十首》里面的七十首古诗，他非常高兴。对我说：“师傅，我马上就要走了，去遥远的花果山，谢谢你耐心地教我，让我会背了很多古诗，学会了很多的知识，也认识了很多著名的诗人。你放心，我回去后，会让花果山里面所有的小猴子记住你的名字，我会把我学会的七十首古诗交给他们，并让他们永远的铭记在心。”孙悟空激动地对我说。听到他的这番话，我也非常高兴，因为他懂得了一个非常重要的品德――感恩。

孙悟空说了一声“谢谢”之后，就一个筋斗地跳到了花果。

篇13：小马拜师作文

小马拜师作文

从前有一头小马，他想学一些本领。他先去小猫那儿学抓老鼠，可能因为他跑步声太响，晚上既吓跑了老鼠，又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走，一边想：这次我去学什么本领呢？这时，他看见了正在欢快游泳的小鸭子，他想：如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足>勇气下水了，却一下沉入水中。吓得他大喊救命！看来学游泳真是太危险了！小马东奔西跑地学本领，可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里，住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的“陆上飞”——金钱豹。

小马打算去拜访他，请他教自己本领。小马长途跋涉，风餐露宿，日夜兼程，最后终于到了那片森林。小马在森林里寻找金钱豹，他发现有一个东西在他的眼前晃了一下，又像风一样地跑了回来，停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的'大衣，上面点缀着黑色的“宝石”，真美丽！这就是传说中的“陆上飞”——金钱豹吧！小马缓过神来以后，赶紧跑上前去说：“师傅，你能教我跑步本领吗？”“好！”金钱豹一口答应。从那以后，小马每天都勤学苦练，终于赶得上金钱豹的速度了。森林里召开了一次>运动会，金钱豹给小了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。小马成了名扬中外的千里马。

篇14：拜师的作文

一天，孙悟空不开心，大家都问它为什么不开心，它回答：“我觉得，应该保护你们，我都不会武功，怎么保护你们呀。”于是，他准备出家去学习武功。

孙悟空来到一个热闹的小镇上，他打劫了一个人的衣服，穿上了，他来到一个寺庙，于是，他就在这里学习功夫了。

于是，时候的名字就叫孙悟空了，孙悟空他好学，和他的师父关系很好，孙悟空，慢慢也掌握了所有的知识。

但是，孙悟空有一个坏毛病，他喜欢在他师傅眼皮子底下装做很乖，等她师父走了，他就开始给别人炫耀。

一天，他的师父看见了，就用尺子，轻轻地敲了三下，在手背后走了，大家觉得很奇怪，就不追究了。

晚上，孙悟空三点跑出来，从后门进入到它师父的家，孙悟空看见师父睡着了，就跪在一旁，等师傅，师傅醒来了，说：“你怎么来了？”孙悟空回答到：“您不是让我三更天来到您家，从后门进入吗。”师傅说：“你真聪明，我来传授你七十二变，和筋斗云。”于是，孙悟空开始认真的学。

一天孙悟空在炫耀，变成了一棵大树，被它师傅看见了，说：“你走吧。”孙悟空只好伤心的走了。

篇15：拜师的作文

《张良拜师》这个故事告诉我们要遵守约定只能早到不可迟到，要尊敬长辈，不要以为长辈太老就可随意放纵自己不懂尊重。要懂得感恩！

其实，长辈的话是非常有用的。这个故事讲了一个老爷爷试探张良，第一次约张良，张良竟然迟到，第二次老爷爷又约，张良又迟到了，第三次再约张良，他干脆不睡觉直接来了，这次总算没迟到，老爷爷看他很有诚意，就送给他一本书，并告诉倍嘌芯烤涂梢缘钡弁醯睦鲜Γ过十三年到济北郡山下找一块黄石，那就是老爷爷！

《太公兵法》张良一看就好好的研究起来了，很多年以后他成了有名的兵法专家，十三年后他找到了那块黄石，陈它当珍宝一样祭拜，张良死后他的家人一样把皇石当宝贝一样供起来。这就叫吃水不忘挖井人！

篇16：小马拜师作文

小马拜师作文

小马拜师

作者：301班王天艺

从前有一头小马，他想学一些本领。

他先去小猫那儿学抓老鼠，可能因为他跑步声太响，晚上既吓跑了老鼠，又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走，一边想：这次我去学什么本领呢？这时，他看见了正在欢快游泳的小鸭子，他想：如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足勇气下水了，却一下沉入水中。吓得他大喊救命！

看来学游泳真是太危险了！

小马东奔西跑地学本领，可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里，住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的'“陆上飞”――金钱豹。小马打算去拜访他，请他教自己本领。

小马长途跋涉，风餐露宿，日夜兼程，最后终于到了那片森林。

小马在森林里寻找金钱豹，他发现有一个东西在他的眼前晃了一下，又像风一样地跑了回来，停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的大衣，上面点缀着黑色的“宝石”，真美丽！这就是传说中的“陆上飞”――金钱豹吧！小马缓过神来以后，赶紧跑上前去说：“师傅，你能教我跑步本领吗？”

“好！”金钱豹一口答应。

从那以后，小马每天都勤学苦练，终于赶得上金钱豹的速度了。

森林里召开了一次运动会，金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。

小马成了名扬中外的千里马。

篇17：拜师作文250字

拜师作文250字

在今天的体育一课里，我们的老师把我们叫到了操场上，她想看看我们发球的'情况。

谁知道我被淘汰了，当然还有一些人也和我是一样的。老师看了一下，就叫那些发球发的好的人排成了一排，而那些自顾自勉强技术还行的同学呢，叫他们自己练习。然后，老师就帮我找了一个师傅。还真没想到，我的师傅就是小谢。没想到，我上次只是向她请教一下而已。可如今竟然成了我的师傅了。

这可真是有意思。不过，我倒是希望她能成为我的师傅，因为她发的球确实很好，我很期待我能有这样的技术。

篇18：猫拜师作文

很久以来，猫见老鼠就抓，老鼠见猫就闻风而逃，老鼠怕猫是老幼皆知的事。可是，三十年河东，三十年河西，一天，猫却背起行囊向老鼠拜师学艺去了。

猫听说有一只老鼠，最爱收徒弟，不费千幸万苦去拜师学艺。老鼠此时正在家里偷吃肉，听见了“嘭嘭”的敲门声，不遑不忙地去开门。因为他戴着眼睛，连看都没看就说：“为师今天没有空，没看见我正吃东西呢，打扰我，真是的！”

猫恭恭敬敬地说：“对不起打扰您，我是来拜您为师的，您就收下我吧！”

老鼠的眼镜立刻掉到地上，惊呼：“猫——”他捡起地上的眼镜，戴好，眼珠转了转，说：“行啊，不过……”

猫急忙说：“给，学费300元！”

老鼠心花怒放：“哇噻！这么多！好，我收下你，你就在我家住吧。”猫点点头。

老鼠天天给猫讲课，猫倒是挺认真，眼睛睁得大大的。老鼠说：”你要注意听讲，

竖起耳朵！”这是老鼠天天说的一句话。老鼠接着说：“我们老鼠最大的特点就是机灵，哪像你们，笨家伙，整天‘喵喵’叫。哼，我们老鼠是全世界最聪明的动物，勇敢极了，行动也像闪电一样迅速，哦，这是一个秘密……”他故意停了下来。

猫迫不及待地说：“您快告诉我吧。”他的主要目的就是这个。他眼疾手快地递给老鼠100元。

老鼠起先有点由于，说：“这是鼠族的秘密，不可外传的！”

猫有给老鼠200元，老鼠见钱眼开，说：“我们的博士先生发明了一种药水，很神奇的，只要喝了就会变得又聪明又勇敢。只要是鼠族的，都可以喝。我这儿就有几瓶。”

猫问：“怎么配制？”

老鼠把一本叫《鼠族绝密药水配制方法》的书递给猫，说：“这是那位博士写的书，你千万不可告诉别人。”

猫背起行囊就走，嘴里还嘀咕着：“见钱眼开的东西！”

猫回到家后，把书献给猫王，猫王给他赐封他为伯爵，赏了他数不尽的.金银财宝，猫成了大富翁。

鼠王知道后，大发雷霆，把老鼠关进天牢，一生不得释放。

篇19：拜师之路作文

拜师之路作文

上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末，扔掉书本，走出房间。让知识不只是以书本的形式出现。

在这个宁静的周末，我打算先走进秋天。当空气中夏的浮燥气息渐渐弥散，一阵五彩缤纷的风拂过时，秋天便披上了一道彩虹似的轻纱，如梦一般。

秋天的天空是蔚蓝的，秋天的果实是甘甜的，秋天的'露水是晶莹的、透亮的。当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，阳光稍稍勾出她的生长方向，秋意也随之流淌。这一切让我想到一样东西――生命。啊，生命，你是比书本更伟大的老师！

生命在浓浓秋意中流淌，我爱秋天，她没有春天般的羞涩、夏天的袒露或是冬天的沉闷，有的只是一份成熟中散发的美。有人说：“收获过的秋天宛如刚生过婴孩的母亲，静谧安详的舒展着，漾起甜美的微笑。”啊，秋季，你是比书本更伟大的老师！

夕阳的余晖晒得正好，金色的阳光洒在整个山林里，整个自然里，整个秋天里，也洒在了我幼小的世界里，我依依不舍地凝望着这里的天空，造物者啊如果每个人都能有一次极乐的应许，我愿是，我坐在母亲的怀里，母亲坐在田野里，田野在余晖的照耀下。啊，自然，你是比书本更伟大的老师！

我回到了喧嚣的城里，立刻又是一番景象，其实喜欢城市的理由也很多。在这红砖路与银白瓦的世界里，我可以逛一逛大街小巷，听一场有趣的话剧，或是待在家里，摒除一切杂念，让脑子中的程序全部待机，凝望着窗外的一切发神。啊，川流不息的车辆，繁华喧闹的城里，你们是比书本更伟大的老师！

晚上时，夜幕降临，夜静悄悄的，漆黑的幕布上零星散落着一点点星，书本们睁大眼睛凝望着我，我想，他们应该想我了吧！

篇20：老虎

一身黄色的大皮袄，

一排锋利的牙齿，

一双敏锐的眼睛，

一对机灵的耳朵，

它就是万兽之王—老虎。

它既凶猛又勇敢，

而母虎却是母爱象征。

如果我是你，

我会跟人类交朋友，

虽然这很荒唐，

但我一定会尽力的。

初一:宋海坤

篇21：老虎

我，一只威猛的老虎

穿梭在树林里

奔跑在荒野里

非常自由，非常活跃

森林里，我就是王

一天，我看见了一个奇怪的生物

好像是猴子，好像是猩猩

它拿这棍子似的东西，指向我

我害怕了

我惊慌了

我倒下了

许久，许久

我醒了

发现有更多奇怪的生物

有大有小，叽叽喳喳的

它们用石头砸我

它们向我厉声呵喝

我想张开我的凶狠的嘴

吓它们

可是

那破碎的牙齿并不吓人

我想让它们见识一下

我那尖利的趾爪

但

全是破碎的

凝结着浓浓的鲜血

我不再是一只老虎

我不再是自由的

五年级:梁马可

篇22：大老虎

考完了试，也拿了成绩单，一个学期已经过去了。让我们来轻松一下，去看一看市民广场的风景吧！

在广场的中心圆盘有四只面对各个方向的大老虎，这四只大老虎可能代表着钱财在虎年从四面八方涌来吧。它们有的有感叹号的鼻子，有的有云朵的胡须，有的有锯子的牙齿，还有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我们来看一看其他的东西吧。看，那三个小朋友正摇着拨浪鼓、吃着糖葫芦、放着小鞭炮。来迎接新的一年。还有一处更有趣了有海洋上那个“春”字是多么有意思呀！它不是规规范范的写，而是把下面的“日”字变成了一个拨浪鼓的形状，这加上了创意的字既美观又代表了义乌历史的变化。这些花做的真有趣！

市民广场上用花做成的东西还有很多，有时间你们也可以去玩一玩。

四年级:15121611

篇23：老虎

我家有一位“母老虎”，让我欢喜让我忧。

每天晚上，“母老虎”都要亲自监督我练书法。一天吃过晚饭，我在“母老虎”的催促下，动作麻利地准备好毛笔、宣纸、墨汁和字帖，就开始写了。写着写着，我的心思飞到了九霄云外，我想：此刻我的“死党”老车一定在兴高采烈地玩着“赛尔号”吧！哎，我可真可怜呀，手都写酸了，可“母老虎”还不肯放过我！渐渐地，我的姿势东倒西歪的，写出来的字当然也不好了，“母老虎”一看到我的字歪歪扭扭的，马上大发雷霆：“给我重写过！不然你这一个礼拜就别想玩了！”一听到这话，我整个人呆住了，赶紧端端正正地坐在位子上，认认真真地写起来。见我“改邪归正”了，“母老虎”叉着腰，说道：“老虎不发威，你当我是病猫呀！给我好好地练！”我低着头，连声说：“我再也不敢了！”“母老虎”的怒气才渐渐平息。

一个周末，“母老虎”说要检查我的作业，一番仔细地检查过后，“呀！你怎么给我错了这么多，三四个很简单的字你都写错了，再把错字给我写几遍！”“母老虎”教训道。“哦。”我只好遵命了，写完之后，我想这下可以安心地去看电视了，谁知道，“母老虎”一个箭步冲过来，把电视一关，说：“你就不能看看课外书吗？”我不得不捧起同步作文摇头晃脑地读起来。

当然，在“母老虎”的严格要求下，我的成绩一直名列前茅，好几篇作文还在报纸上刊登，学校里的各项活动都有我的身影，同学们都羡慕极了。我知道：这都是“母老虎”每天“河东狮吼”的效果呀！

我家的“母老虎”，我亲爱的妈妈，我爱你！

篇24：老虎

你仔细观察过长的像老虎的小动物吗？那苗条的身材配上细长的大腿，还有那“喵喵”的歌声，简直天衣无缝。在我的童年记忆中，有一段快乐的时光就与它有关。

它有一双金黄金黄的大眼睛，可是到了漆黑的夜晚，金黄的眼睛就会变成令人惊悚的绿色。它的毛又密又亮，毛色是由黑色、黄色和白色组成，不愧是正宗的“小老虎”。它的尾巴很长，摸上去很柔很软。平时尾巴都会高高地翘起，可是一旦遇到危险，它全身都绷紧它，还会露出它锋利的犬牙，好像在威胁对方：我有锋利的牙齿，你怕不怕？

一天下午，我拿着一根细细长长的绳子来到笼子前，我先把笼子打开一条细细的缝，再迅速地把绳子一端放到“小老虎”的跟前，最后关上了笼子并上好了锁。“小老虎”看见了长长的绳子一下子抬起细长的腿把绳子按在地下，生怕过1秒钟，绳子就会从它的眼皮底下溜走，接着它用犬牙把绳子死死地咬住，那样子可能会让人起鸡皮疙瘩。我赶紧用力一拽，想要抽回绳子，可是“小老虎”死死地咬住绳子不肯放掉，最后那根绳子就归属于它了。

还有一次，我经过笼子前，发现它正在舒舒服服地睡着午觉呢，我忍不住用小木棍叫醒了它，它懒洋洋地眯着眼睛看我，好像在说：“请不要打扰我做美梦！”

你们猜到了吧，它是一只可爱的虎斑猫，“小老虎”谢谢你陪我一起长大，陪我一起度过春秋冬夏......

篇25：老虎

从前，森林里住着一只老虎。因为老虎有一口锋利的牙齿，能一口把一棵大树咬断，小动物们都怕它。

一天，老虎又出来搞破坏了。老虎一口把一棵粗壮的大树咬断了，小动物们才惊觉。老虎迈着沉重的脚步向它们走去，小动物们见了，个个都被吓得拔腿就跑。幸好，树林里有一只聪明的小狐狸。这天晚上，大家在树林里秘密开会。小马驹打抱不平地说：“哼，这只臭老虎，整天都来咬树，再这样下去，我们美丽的家园就变成一片荒地了。”其它小动物也纷纷表示不满。最后，狐狸总结说：“这只老虎就是有一口锋利的牙齿，才可以咬断树木的，因此，我们要想一个办法，把老虎那锋利的牙齿弄掉。”在大家沉思的过程中，狐狸的眼珠子突然一转，兴奋地说：“我有办法了，我们大家去收拾一些钉子，然后用火炉把钉子烤得滚烫滚烫的，再把它钉在树木上，就OK了！”小动物们异口同声地说：“这个办法好！”

接下来，一切按计划进行。准备就绪，狐狸自告奋勇地说：“我去把老虎引来这里，等老虎来了，你们立马躲起来。”狐狸把老虎引来了，大家立刻躲了起来。老虎看见狐狸消失了，一气之下，咬断了那棵树。钉子烫得老虎一直尖叫，一些钉子叉进了老虎那锋利的牙齿。一下子，老虎的牙齿便一颗颗散落在地上。老虎逃之夭夭了！小动物们欢呼起来，都夸狐狸的办法好！

从此，老虎那锋利的牙齿没了，树林里恢复了平静……