春的脚步小学六年级作文

【导语】“Infar”通过精心收集，向本站投稿了27篇春的脚步小学六年级作文，以下是小编精心整理后的春的脚步小学六年级作文，希望对大家有所帮助。

篇1： 春的脚步小学作文

一阵微风拂过我的双颊，我便知道是春天在跟我打招呼，因为春风是温柔的，好像妈妈在抚摸我的脸。

春天来到了我身边，轻轻地对我说：”一起玩吧。“说罢，便拉起我的手，下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力，它走过草地，绕过桃树，来了老人和孩子们的身边，顿时，小草充满生机，桃树绽出新芽，老人和孩子们的笑声源源不断，如同一串串欢快的音符，在我的心里荡漾。

春天又把我牵到了小溪旁，”叮叮咚咚……”“是谁在演奏？”我问春，“是美丽的大自然。”它说。我闭上双眼，静静地聆听着清脆的银铃声，好像从远方来，又好像在眼前；好像是深远的山谷，又好像是辽阔的大海；好像是皎洁的月光，又好像是漫天的繁星……

春天带着我来到了稻田旁，金灿灿的小花散发着光芒，绿油油的稻田散发着芳香，我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上，桔色的光辉在上面流动着。

“这都是我的杰作，好看吗？”“嗯，好看。”“回家吧，不早了。”春天把我送回了家，在他转身离开之前，我喊了一句“春天，谢谢你。”它没有回头匆匆地走了，我想，它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。

篇2：春的脚步小学优秀作文

近了近了，春的脚步声近了。

多么迷人的春呀，看，春天的脚步正在向我们走来，向我们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头，正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来，它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬，好象在告诉我们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了，一条条溪流向东而去……看，这充满生机的一切都在告诉我们春天的脚步近了，春天已经到我们身边了。

多么悦耳的春呀，听，春天的脚步近了，她迈着轻碎的小步伐向我们走来，同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥，淅淅沥沥……有节奏的下着小雨，竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切，听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声，都睁开那明亮的眼睛，随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听，一曲美妙的声音，向我们宣示春天的脚步近了，春天到了。

多么香浓的春呀，闻，便可以得到沁人心脾的香，那种香是多么令人心醉，春天脚步带来了芳香。桃树开了花，嗅一嗅，满鼻飘香，香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上，使劲用鼻子嗅一嗅，便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道，让我们沉醉于鸟语花香的世界，让我们感受到春天的脚步近了，让我们感受到春天带来温暖和安慰。

近了近了，春天真的近了，广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影，燕子们纷纷从南方飞回来了，麦苗泛青了，河水唱起悦耳的步伐向前冲了。

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好：一年之计在于春，每一日之计在于晨。春天的脚步近了，春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起，好好学习，发挥自己最好的潜力，取得一个好的成绩，长大后成为祖国的栋梁之才，努力建设祖国的美好未来。

篇3：春的脚步小学优秀作文

渐渐地，小草破土而出了；缓缓地，花儿偷偷绽放了；轻轻地，春天漫步走来了！

或许春天是从湖畔的柳树开始的。那天夜里，柳叶齐齐地发芽了，像个顽皮的孩子一般，露出了点点踪迹，却又不想被人发现，便只在夜里悄悄地长大。许是在第一场春雨后吧，柳叶受到了雨露的滋润，开始飞快地生长，似乎要把孕育了一个冬天的力量全部喷发出来，于是便有了“万条垂下绿丝绦”的景致。那婀娜多姿、风情万种的身影，华丽丽地迷倒了芸芸众生，人们驻足观赏，流连忘返。泛舟湖上，柳絮漫天飞舞，宛若一个个活蹦乱跳的小精灵。微风吹过，柳条拂过我的脸颊，暖暖的，痒痒的，似乎在呢喃着什么，“吹面不寒杨柳风”，兴许就是这样的吧！听着柳树的细语，我们知道，春天，来了。

或许春天是从水边的迎春花开始的。那日清晨，露水唤醒了沉睡的迎春花，它渐渐伸出了第一个花苞，沐浴着阳光，花，开了。第一朵迎春花就这么绽开了它独一无二的容颜。它的颜色无法用语言来形容；说它是嫩黄吧，却又开得如此热烈奔放；说它是金黄呢，又未有那般刺眼的光芒。它只是一朵普通的小花，又似乎带着一股子的劲儿，在初春时节蓬蓬勃勃地全部绽放了。虽没有“桃之夭夭”的绚烂多姿，却像邻家的姑娘一般，独有一番清新雅致。花开时节，空气中弥漫着迎春花的芬芳气味，每每走过，便是如痴如醉，好不惬意！

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了！”

篇4：春的脚步小学优秀作文

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的`季节。

我盼望来年的这个时刻。

篇5：春的脚步小学作文400字

春的脚步小学作文400字

春天已经来了，但我丝毫没有感受到春的温暖气息。屋外依然刮着大风，电线猛烈地摇晃着，发出刺耳、可怕的声音。树枝也同样发着锯木头一样难听的声音。打开门，风吹过来，脸上像被刀子刮一样的疼。

一陽一台上的那盆葱，已经不再绿油油的了。这几天的大风和暴雨，使它的颜色变成了枯萎的黄色。它耷一拉着脑袋，显然已经被大风大雨折磨够了。远远望去，就像一盆枯萎的杂草。除此之外，这些天，我没有听见过一声鸟鸣，更没有看见过一只鸟儿从天上飞过的影子。这样的'春天，鸟儿也不愿意出来了。

第二天去学校早了点，我只能站在校门口，等着开校门。可真冷呀！我跺着脚，一搓一着手，靠在校门前的一棵树上。猛地发现，脚边——树下，有几丛小草，草中掺杂着一些极小极小的花。我凑上前——这些娇一嫩的小草被大风吹得东倒西歪，但都是葱郁的。那些小花也很美丽。

原来春的脚步在这停留过。我跑向另一棵树，树下同样也长着一些小花小草，它们顶着风寒，顽强地生长着。——这就是春。

春就在我们身边，只要多观察，多留意，总会有惊喜发现。春就是这样，轻轻悄悄地走来了，等着我们去发现……

篇6：春的脚步作文

春姑娘的吉祥三宝

你们听这是谁的脚步声，是春姑娘的脚步声，她给我们了各样的颜色，可漂亮了，有粉红的，黄的，白的，绿的等等。

看，片片枝叶嫩绿嫩绿的，桃花粉红粉红的，梨花白白的，迎春花金黄金黄的等等。春姑娘的五颜六色，真是令我们陶。

“叽，叽叽”是小燕子从南方回来了，唱着歌，在自由自在的飞翔。“轰隆隆”是春雷，紧接着“啪啦啪啦”的雨下了。唤醒了沉睡的大地，青蛙从土里爬了，看了看天，在说：“春天来了，春天来了。伙伴们吧!”

春天又回来了。

评语 小作者的笔下不仅给我们展示了五颜六色的春天，更让每读者体会生机的春天。

篇7：春的脚步的作文

细雨点点，

滴在宽阔的河面，

泛起层层涟漪。

看，那棵树上

已经吐出了嫩芽，

条条细枝上，

都被绿色装点着，

哦，春天来了，

它轻轻的梳理树的枝条，

树枝就这样发芽了。

雨还在不住的下，

在田地里，

小草也经不住它的召唤，

破土而出，

远远望去，

绿油油的一片，

让光秃秃的地上，

多了许多生机。

春的脚步并没有停下，

它所到之处，

都已焕发生机。

篇8：春的脚步的作文

当青蛙从洞里跳出来的时候，当燕子从南方飞回来的时候，当小河里的冰融化的时候，当一切的一切都变化的时候……你是否觉察到，冬魔王带着泠酷的心已远去，春的使者带着活泼向上的激情来了！她轻轻迈开了脚步……

第一步

春的使者走的步伐轻快而柔软。当她在人间走完第一步的时候，周围变了。

柳树吐出嫩芽，小河里的水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里自由自在地游着，清澈的河水里可以看见新生的水草的影子。“呱呱！”是谁的歌声这样动听？原来是那一群青蛙在开演唱会。小草也长出来了，嫩嫩的，绿绿的，草上还有些露珠，犹如一颗颗珍珠般又滚到了地上。

春的使者迈出第一步，唤醒了许许多多的生命。

第二步

当春的使者迈出第二步的时候，大地上又有了许多不同。

东风中，柳树伸出了细长的叶子，像我的“柳叶眉”。要不诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呢！不知谁家的墙上，探出了一枝杏花。“满园春色关上住，一枝红杏出墙来”就是这个含义吧？瞧，那边开了五颜六色的花儿，红的火辣，黄的温柔，白的纯洁。蝴蝶在花间翩翩起舞，跳着自以为最美的舞蹈；蜜蜂辛勤地在花上采蜜，不由使我想起了一首诗《蜂》：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛勤为谁甜。”蜜蜂就是这样在春天里劳动，在劳动中酿造着更美的春光。朱熹在《春日偶成》这首诗中写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的确，春天多么美好啊！

水池里，荷花刚露出了尖尖的小角，等到夏天花儿才会开放。这情景，使我禁不住吟道：“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。”咦，晴蜓呢？我到处找也找不到。只看见一只小苍蝇在慢慢地爬。在春天，苍蝇也变得这么可爱了。

春的使者的第二步，让一切的一切都沸腾了。

第三步

……

春天实在美好，但短暂，世间没什么事物会十全十美的。

古人云：“一年之际在于春。”我们是祖国的春天，童年是生命的春天，让我们抓住春天的大好时光，好好学习，使自己未来的事业呈现出红红火火的夏天，为祖国的将来带来硕果累累的金秋！

篇9：春的脚步的作文

踏着春的脚步，金牛作别，瑞虎颔首。在这草长莺飞的二月天，我们盼了又盼的春节终于到了！

除夕日大早，“噼啪”的爆竹声便奏响春节序曲，到晚上，更是百花齐放、万炮争鸣。吃过年夜饭，我家也忙不迭加入“春节交响乐队”。我拿了根最爱的“仙女棒”，点燃的瞬间，火光四射，咝咝作响；再举起棒在空中划几个圈，眼前便若有无数星星闪烁，又如有万千花朵洒下。老爸老妈也学我的样儿，纷纷舞起小棒棒，还真是童心未泯！趁这良辰美景，我赶忙闭上眼许了个愿，相信各路神灵一定会保佑我的吧！这次老爸破例买了八个大炮仗，点的时候不免心惊胆战，引线着火后我们迅速躲开，随即“叮——咚”，响声如雷贯耳、震彻云霄。我捂着耳连蹦带跳、又喊又叫，爸爸妈妈也兴奋得满面红光。

日日年年春常在，祝福带来喜和爱，热闹了一晚就是初一大拜年了！难得回一次外婆家我很是惦念，外公外婆见到我亦格外开心，又张罗吃的又拿压岁钱。望着两位老人忙碌的身影，我多想化作一股春风呀！吹过外婆发梢，她的白发就少些；拂过外公额前，他的皱纹就浅些……

春节里来喜事多，正月初五我去上海参加器乐比赛，开幕式别出心裁献上一出“民间舞狮”来恭贺新春。一阵紧锣密鼓后，两头金狮踏着鼓点腾挪闪展，左顾右盼。它们一会儿连连作揖，一会儿摇头摆尾，让来自全国各地的小朋友欢呼雀跃。我们纷纷拥向“狮子”，好奇地摸摸这，碰碰那，争先合影，不亦乐乎。艺人们也是使出浑身解数，把金狮舞得出神入化，赢得阵阵喝彩。

你方唱罢我登场，春节的喜庆犹在，元宵灯会便唱起主角。听说南通城隍庙早就张灯结彩了，我和妈妈也去先睹为快。华灯高照时，庙里紫烟缭绕，亮如白昼。围绕“迎世博，求发展”主题，“趣味性、文化性、观赏性”是今年花灯的特色，有孔雀开屏、海豚迎宾，有麒麟献瑞、龙凤呈祥，有天女散花、和合二仙，还有虎虎生威、招财进宝，更有孩子们喜欢的米老鼠乐队……让我兴味盎然的是这次灯会请来了许多苏州民间艺人，他们制作的棕编、剪纸、玻璃拉丝、皮老虎等惟妙惟肖、精彩绝伦。妈妈特地为我买了个万花筒，透过它，我眼中的灯会变得更加辉煌，更加绚烂。

踏着春的脚步，我们欢度虎年的每一个节日，它们带来的是一份惊喜，更是一份希望。

篇10：春的脚步的作文

春天来了，春天来了。

小鸟们站在枝头上欢唱，它们的歌声真好听。仿佛那是一个乐团正在演奏一支优美的乐曲。白玉兰也正在开花。早上我来到学校的时候，它们就像一个个害羞的小姑娘，谁都不肯露出自己灿烂的笑脸。时间一点一滴地过去了，它们才慢慢地露出笑脸。当我再去看的时候，它们已经露出了洁白如雪的花瓣。但有一些花还是含苞待放，它们真像一根根白色的蜡烛。在广玉兰的旁边，有许多绿色的竹子。它们的叶子密密麻麻的，这一从，那一簇，就像天上的云朵一样。

最引人注目的是一株红梅，也是唯一的一株红梅，它的花瓣红里面带着一些淡粉，美丽极了。一阵微风拂过，花骨朵儿们就会散发出淡淡的清香，有时还会有许多花瓣飘落下来，漂亮极了，好像一场梅花雨，落得我们满头都是。在那不起眼的小草坪上，长着一大片滑溜溜的小东西，或者你一眼就能把它们认出来，没错，它们就是——青苔。你可别小看它们了，只要你一不留心，你就会摔个大马趴，那狼狈的样子别提有多么有趣了。而这些小青苔也非常地淘气，每次都把自己隐蔽起来，让我们跟它玩躲猫猫。

春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节，它呈现出的是一幅精美绝伦的风景画。

篇11：春的脚步的作文

一阵微风拂过我的双颊，我便知道是春天在跟我打招呼，由于春风是温柔的，好像妈妈在抚摸我的脸，春的脚步。

春天来到了我身边，轻轻地对我说：”一起玩吧。“说罢，便拉起我的手，下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力，它走过草地，绕过桃树，来了老人和孩子们的身边，顿时，小草充满生机，桃树绽出新芽，老人和孩子们的笑声源源不断，如同一串串欢快的音符，在我的心里荡漾。

春天又把我牵到了小溪旁，”叮叮咚咚……”“是谁在演奏？”我问春，“是漂亮的大自然。”它说。我闭上双眼，静静地聆听着清脆的银铃声，好像从远方来，又好像在眼前；好像是深远的山谷，又好像是辽阔的大海；好像是皎洁的月光，又好像是漫天的繁星……

春天带着我来到了稻田旁，金灿灿的小花散发着光芒，绿油油的稻田散发着芳香，我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上，桔色的光辉在上面流动着。

“这都是我的杰作，好看吗？”“嗯，好看。”“回家吧，不早了。”春天把我送回了家，在他转身离开之前，我喊了一句“春天，谢谢你。”它没有回头匆匆地走了，我想，它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。

篇12：春的脚步的作文

春姑娘悄悄地来了，让人感觉不到，风儿已不再凛冽，变得柔和多了，早晨起来，火红的太阳照在身上暖融融的。大地渐渐地苏醒过来，冰雪融化，带着泥土的芬芳，已不在那么冷冰冰拒人千里之外，踩在上面软绵绵的。春姑娘在冰冻的河上跳啊跳，踩啊踩，冰层碎成了冰块，慢慢的化成了水，叮咚叮咚的流淌，引来了鸭子在河水里嬉戏，真是“春江水暖鸭先知啊”。

春姑娘缓缓地迈着步伐，小草听到了她的召唤，从睡梦中醒来，舒展筋骨，带着泥土的芳香破土而出，探着它的嫩绿的小脑袋左顾右盼。慢慢的追着春姑娘的脚步铺满了整个原野，举目远望，一碧千里。它们挺着身子，随风摇曳，使劲的抻着懒腰，那么柔软，那么娇嫩。春姑娘来到了大地，给大地带来了无限生机，柳树飘起了嫩绿的长发，枝条随风摆动，像在打听春的信息。春姑娘来到了花园，那迎春花也不甘落后，绽开了她那动人的身姿，告诉人们“春天在这，春天在这……”春姑娘来到了校园里，来到了操场上，喊着“小朋友们，快出来玩啊，外面的阳光好暖和啊！”

小朋友们争先恐后的跑了出来，在阳光下嬉戏，跑闹，汗水顺着脸颊流淌，小朋友们脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又好看的春装；放学了，孩子们像脱缰的小马奔向原野，摇曳着他们手里的丝线，放着他们心中的理想。小鸟们也从家里飞了出来，唱着动听的歌谣，告诉我们：春天来了！春天真的来了，在小河边，在田野里，在天空中，到处都焕发了勃勃生机自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服。在雨天，时不时的炸响一声春雷，那是春的呼唤。有一种“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的感觉。

告诉万物一年之计在于春，快行动起来吧！春雨过后，万物更加迅速的生长起来，柳絮飘飘，小草也挺拔起来，山野菜也长了出来，春风肆意的抚摸着她的子民们，梨树上经过春雨的洗礼，已含苞待放，你得看紧了，一不小心你回头看时已是花的海洋，引来了不少游客驻足，观赏，在树下拍照，留念，嬉闹声，欢笑声，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了，佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了，欢快的脸上充满了希望。你看，在城市里的大街小巷，来来往往的的穿梭着忙碌的身影。乡村的田野里，机器轰鸣，农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课程表，一本本新书，有好好多多的知识果实等待着我们去摘取。我终于明白了春天的色彩为什么这么丰富：是春姑娘手中的画笔勤奋的挥动着；是稚气天真的孩子打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。难怪诗人吟咏春天，画家描绘春天。让我们为春天歌唱，为春姑娘喝彩。

篇13：春的脚步的作文

春天的气息

风筝飞满了天。

那漫天的风筝，是梦想的希翼，是对春天的渴望与赞美。风筝是春天的寄托，风筝是春天追随。孩子们手中牵着的风筝线，是对春的束缚，漫天飞的风筝，没有一只是自由的。但是，是春天给了它们自由的力量和勇气。

那一簇簇金黄的迎春花，是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花开的分外鲜艳，它们向我们致敬，喊着：“春天，春天！”

“一年之计在于春”，在这个崭新的春天里，我们要开拓创新，努力奋斗，让春成为我们梦想的希翼，成为我们梦想的追随……

篇14：春的脚步的作文

春天，是阳光明媚的，春天，是鸟语花香的，春天，是美丽迷人的。早上，晨雾未散，春姑娘却已经踏着轻盈的步子开始散步了，快呀，快来呀，快和我一起追随着春姑娘的脚步，一起去欣赏大自然的美景吧！

瞧，春姑娘穿这一身五彩的裙子，带着美丽的春景来到人间，到处都是春意盎然，我们跟着她来到一片绿油油的草地上，“嗒嗒嗒”，咦，这是什么声音？原来是春姑娘的脚步声，叫醒了正在沉睡中的花儿。欢儿能看到春天的到来，都真心恐怖的结局！花骨朵来，牵牛花，牡丹花，水仙花……个个随风舞蹈，争奇斗艳。

春姑娘的'脚步声叫醒了冬眠的小河，冰冻了一整个冬天的小河欢腾起来，太阳公公热情地奉献着他的阳光。风婆婆也来助兴，她把平静的水面吹出一道道波纹，恢复生机的小鱼儿也沉不住气了，一个个的在水面上欢呼跳跃，仿佛再庆祝着春姑娘的到来。

“呱呱呱”这又是谁？原来是春姑娘的脚步声又唤醒了青蛙妹妹们。她们一个个在河边产卵，看那些小蝌蚪就是他们的宝宝呢。旁边的柳树们也不甘示弱，她们换上了翠绿色的头发，低垂着发丝，在小河里梳洗打扮，想要以最美的样子迎接春姑娘的到来。

春姑娘走过的地方都万物复苏，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。春姑娘用多姿多彩的绿色装点了整个世界，她把自己的绿献给了世间万物，啊！我爱你，春姑娘！

篇15： 春的脚步作文

说起春，今年它已经来了，我所说的“春”它是病毒远离我们的那一天。

今年因为新型冠状病毒的原因，我们失去了往年的快乐与热闹，迎来的只是害怕与恐慌。为了制止病毒，我们不能给国家添乱，只好宅在家里从电视上等着胜利的消息。每天我们看到的是白衣天使们吃不上一口热饭，来不及睡一次囫囵觉，他们不分昼夜顽强地与病魔作斗争!这么多的无名英雄，为我们付出的太多太多。

开学季，我们不能去学校上课，可是老师丝毫不让我们的学习落下一步，即使是上网课，老师也认认真真地讲课，我们在书桌前将老师说的重要内容记录下来，并且认认真真的聆听老师所说的每一句话。每天早上八点准时开课，语文、数学、英语等。我们跟着老师的步伐专心致志的学习每个问题，下午老师还会抽出自己的时间为大家辅导作业。有时会一直到晚上八点，这样的学习生活已经持续了好多天。

很庆幸的是情况渐渐好转了，我们返校的日子指日可待，我们的心情也很激动，希望赶紧回到校园，回到课堂，回到热闹的同学中间。

我觉得“春”的脚步近了。那是因为有太多无名英雄付出了努力甚至是生命，这个“春”会让中国更强大，让我们更加懂得珍惜!

谢谢你们无名英雄，你们让我们知道了什么是责任与使命，什么是名族自豪感!什么是大无畏的精神!你们是新时代最可爱的人!

篇16：春的脚步作文

春的脚步作文

我怀着好奇的心情去寻找春天。

慢慢地、慢慢地，春天，悄然地来了。她喜欢跟我们捉迷藏，我们找啊、找啊，我们找到她了。看!河边的杨柳就有她的身影，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。我们继续向前走，发现小草偷偷地从土地里钻出来，又嫩又绿的小叶儿，像刚睡醒的胖娃娃。这一簇、那一片，点缀着初春的.大地，野花散放在草丛里，像眼睛、像星星，眨呀眨的，十分悦目。快看，那小河中的冰融化了，一块块碎冰奏出了一首优美而又动听的《春天交响曲》。它就像大自然乐队的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……。

我们继续随着春天的脚步走着。“唧唧、喳喳”------音乐家黄鹂小姐在用她的歌喉赞美着春天。蜜蜂在辛勤地采蜜，狗熊、青蛙、兔子等一批动物出来活动了。我们也找累了，躺在草地上，突然下起了春雨，轻轻地、听不见淅沥的声响，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地，让我们倍感亲切。花儿和草尽情地吮吸着春天之甘露。

雨停了，太阳出来了，一片晴朗的天空出现了一道美丽的彩虹，在河两岸之间架起了一座天桥。赤橙黄绿青蓝紫，好像七位小仙子在天中作画。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像品尝到蜜一样。

春天的各个细节其实都很美，只是你未发现。春，是一年的希望。正如一句话所说“一年之计在于春。”难道不是吗?

篇17：脚步作文六年级

脚步作文六年级

脚步无处不在，走路是一个一个脚步，而人生也是一个一个脚步。

最近学习骑自行车，因我小时只会骑带安全轮，且妈妈嫌骑自行车太危险，坚持不让我骑，所以我到这么大岁数了还不会骑自行车。最近，我想骑自行车的欲望愈发强烈起来，所以我借了一辆共享单车，学骑了起来。

刚跨上去的时候，我还有点怕，怕会摔下来。爸爸教我技巧。一开始，我没把龙头扶正，骑第二脚的时候，差点就倒下来，摔个狗啃泥。幸亏我腿长，刚好踩到地面，没摔下来。我毫不气馁，又一次地练习。第二次我把龙头扶正了，但右脚没踩上，又差点摔了，又经历了几次失败，我越挫越勇，继续练习。

自己慢慢琢磨，时间流逝地飞快，练了一个小时了，还是有几点没掌握好，再加上体力快透支了，力不从心，今天就结束了。

第二天，又是这样，不过更加熟练了，再加上爸爸在后面推，有一点找到感觉了。我又开始练习，一点没休息，一次又一次的练习，一点又一点的进步，一滴又一滴的汗水，汇聚成了一巨大且普通的`成就。

第三天，我终于会骑车了。虽然没有骑得很顺畅，但是我掌握了一项技能就等于获得了一项成就，掌握一项技能总比没有掌握要好吧。

我又在人生的这条道上印上一个成就，印上了一个脚印。

脚印是靠自我的毅力和别人的帮助得来的。

篇18：脚步-六年级作文

每个人都有一段属于自己的旅程，在放开自己坚定的脚步的同时，也为自己放飞了一片心灵的希望。

请放开自己心灵的脚步吧！在科技馆里，我们欣赏一件件构思精妙绝伦的作品，在惊叹之余，内心也有一种震撼，更获得一份坚定。那就是更加努力地去学习，去探寻新的未知的领域。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但我们不能一味地困在故纸堆里，也应该“读万卷书，行万里路”，让眼睛去观察多彩的自然，让心灵去感悟大千世界的丰饶。孔夫子周游列国，倡导“君子欲纳于言而敏于行”。而陆游远行之后深深感叹：“纸上得来终觉浅。”

请放开自己心灵的脚步吧！带着心灵去远行，在饱览山川美景的同时，也净化自己的灵魂。浮躁的心就像那清澈见底的潭水，清纯而甘甜。远行之后就有了王之涣登上鹳雀楼而吟“欲穷千里目，更上一层楼”的慨叹，就有了杜甫登高展望“会当凌绝顶，一览众山小”的气概……

书，如果是盛开在夏日里的鲜花，那么旅途就是给鲜花带来营养的绿叶了。有些人一味地沉浸在故纸堆里，自认为找到了生命的全部，却不知书籍之外的另一片天地里，才是你纯真心灵的归宿。

请放开自己心灵的脚步吧！在走出书籍登上长城眺望的时候，你才会发现祖国的边疆是多么辽阔，只有站在壶口瀑布的边上，我们才体会到母亲河的壮观，只有站在三峡大坝上，你才惊叹“高峡出平湖”的气魄……

请放开自己心灵的脚步吧！带着心灵去旅行，我们在体会民族风情的时候，也走进了民族文化。开阔了自己的视野，陶冶了自己的情操，浓浓的民族气息萦绕在你的身旁。你兴奋地感觉到，这些都是书本上所没有的、无法体悟得到的内涵。

请放开自己心灵的脚步，不要让困难阻挡在你前行的路上，不要让成功冲昏你喜悦的大脑。虽然前方的道路很是坎坷，但心灵的脚步是不会停止的。我们要追寻自己的道路，或许你会胆怯，或许你会退缩，但只要你坚强的意志不变，你就不可能是失败者。

请放开自己心灵的脚步，不要让困惑束缚你的思想，或许会有更加广阔的世界在等你，等你去开拓，明天定会是灿烂的。

篇19：有关脚步作文六年级

西海岸的夏天，紫罗兰安静的凋谢，野草安静的蔓延……在这安静中透漏着一丝沉重与压抑。

教室内，三五成群的白皮肤蓝眼睛的同学们正在热闹的交谈。环顾四周，安静的有点儿过分的我仿佛与这里格格不入。那些眉飞色舞的同学们在交流间会不经意地望向我，脸上的表情让我有点儿本能的敌视，我想，那就是所谓的“民族优越感”吧!

我想我该去和窗外那些安静的花儿草儿做个伴了。

坐在秋千上，我望着那凋谢的紫罗兰微微出神：他们到底哪里优越了?只是因为白皮肤蓝眼睛吗?只是因为他们生在美国吗?也许只有在这儿，我才感觉到自己能够融入到这个陌生的环境，我才能感受到温暖。

这时，一位刚刚在教室交谈的我的同学向我走了过来，她手里握着一个被卫生纸包裹着的不知名的东西。她把那张卫生纸打开，里面是她从家里带来的零食，她把零食递给我时，脸上挂着一种友善的笑容，但眼底有略过一丝生涩。

“我知道你是从中国来的，这个，我猜你肯定没吃过!”她一边不亦乐乎地说着，一边在我旁边的秋千上坐下了。那是一种类似于水果披萨的食品，我在国内的确没有吃过。刚想礼貌地拒绝，可转头便看见了她真诚友善的笑容。盛情难却，便谨慎地尝了一小块儿。“呀!”我的汉语不小心惊呼出来。“怎么样?这可是我妈妈最拿手的……”她在讲述的时候，我一直在旁边认真、安静地听着。听完后，我兴奋地说：“你的妈妈好有趣呀!有机会我真想去看看你妈妈。”听到这句话，她诧异地看向我，凑到我跟前，略显神秘地说道：“我们最近都在谈论应该怎么与你相处，因为你看起来并不好相处，没想到你是一个这么友好的人!”说完，她又露出一个大大的笑容，如花一般的明丽。

啊?怎么会?没想到他们看我并不是因为看不起我，而是在想方设法与我相处。

一阵风吹来，吹过我的脸颊，送来一丝暖意，鼻息间溢漾着花草淡淡的清香，我的心里多了一丝莫名的感动。是的，“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”即使我们不是一个国家、一个种族，但我们之间又怎会缺席那份跨越种族和地域的爱呢?

我愿追寻这友善的脚步，永不放弃!

篇20：有关脚步作文六年级

她牵着我，从盛满露水的百花丛到水雾弥漫的山路，从蒙蒙亮的清晨到月光盈盈的夜晚，从巷口的火腿蛋卷店到巷尾的水粿店，一步一个脚印，她的脚步，执拗地陪我走过了最纯真的时光，留下别样的印记。

那段稚嫩的岁月已经过了，而奶奶的脚步，仍踏在我心上。

每次我们回老家，她总是欢悦地从厨房探出头来，佝偻着腰背移动着蹒跚的脚步，手掌缓缓覆上腰侧，微微屈着膝盖，脚步几乎擦地而过。我的记忆里，她总是在我欢蹦乱跳的时候静默在很远的地方凝望着我，微笑却从不追随。现在我明白了，她患有风湿，可是在我们面前，她总是尽力直起腰背，尽力将脚步走得沉稳，尽力在酸痛中咬紧牙关。往往我们只听到她沉重的脚步声，却忘了上前搀扶。这隐忍的脚步，是特别的，是对家人团聚的无限期盼，是她无声的欢悦。

后来她病重了，我们举家搬回去照顾她。她躺在床上，我搀扶着羸弱的她，好像回到了小时候，只不过那个被照顾的人换成了她。她已经瘦骨嶙峋，举步维艰，我搀上她的手臂，她将整个身子依靠在我身上。她的脚步绵软无力，却执拗地想要站稳并努力对我报以一笑，然而双腿止不住的颤抖。原来，不管精神，生命的期限如何改变，不变的，都是她愿意为我们选择隐忍痛苦。她即将步入天堂的脚步也重重撞击着我的心。脑子里回响她的脚步声，是特别的，是她无声的怀恋，是她对生命的热恋。

再后来，她甚至起不了床。却有一个心愿，回老屋去过完这最后的日子。她躺在担架上，痴痴地看着这走过无数次的回老屋的路。萋萋芳草，载汝深情。我知道，自从她被大伯赶出老屋，无数次在梦中踏上这条回家的路，那里有幼时欢乐的回忆，和丈夫并肩甜蜜的影子。可是现在，不管是欢快而或沉重的脚步，她都无力再让它响起。我在她耳边轻声说：“奶奶，我的脚就是你的脚，我替你踏上这回家的路。”这轻轻重重的脚步，是特别的，是她对故土无声的执念。

时间滴滴答答，我再也听不见她的心跳声，她去世了。骨灰归来，她与爷爷葬在一起，这样困苦的一生，因为死亡而停止了脚步。一路走来，这脚步，是特别的，是她生命的蓄养，用时光铸成。

我带着她的照片在中秋走上最高的山头。一轮圆月，霎那芳华，死亡并不能阻止她的脚步，因为我依旧会带着她，走过我的一生。我的脚步，依旧特别，是她生命的传递。

这无声的脚步，是奶奶对人世的眷恋，对儿孙的疼爱与不舍，也是我对奶奶的心疼和期盼。这脚步，是我与奶奶心心相扣的见证，是浓浓亲情的升华。人生的路上，彼此心间依靠，因为有情，所以特别。

篇21：春小学六年级作文

“春天到了”“春天到了！”黄鹂因为春天的到来而快乐地歌唱着。大地上到处都是百花争艳，百鸟争鸣。它们为能把冬天赶走，实现迎来春天的愿望而欢呼雀跃。

春天来了！

春天是个心灵手巧的小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把金黄给了太阳，把湛蓝给了天空，把碧绿给了草地——花朵最惹人怜爱，春天把五彩都送给了它。

春天是个匠心独运的调味师，她有一个香气四溢的魔盒。不信你来闻闻，娇嫩的花心散发出淡淡的清香，绿绿的.小草散发出幽幽的雅香，嫩嫩的树芽儿散发出淡淡的木香，柔柔的绿叶儿散发出丝丝的芳香，就连那湿湿的土地也散发出亲切的泥香，哗哗流淌的小河也散发出叮咚的音乐香。一切是那样的令人沉醉。

春天是个勤学好问的孩子，他拥有金子一般的时光。怪不得人们都说：“一年之计在于春。”不错的，春天早上那第一缕阳光，转瞬间又变成傍晚最后一抹殷红的晚霞。春天爱和我们捉迷藏，一会儿藏在柳梢，一会儿藏在鸟翼，正当我们去寻找她时，却迎来了夏天的火热。

啊，春天，多姿多彩的春天，转瞬即逝的春天！你说，让我怎样做才能让你停下匆匆的脚步呢？

篇22：小学六年级作文：《春》

小学六年级作文：《春》

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。

一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。

小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的.，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！

“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，采集采集标本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。

秋天像凉爽之神，为人们带来了凉爽的感觉。

秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。

秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

篇23：春小学六年级作文

春小学六年级作文

俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，还记得朱自清在一篇文章中写道：“春天像刚落地的娃娃，从都到脚都是新的”。

“春”来了，松鼠从朦胧的睡意中醒来，开始了自己的工作——找松果；蚂蚁抖擞抖擞精神，成群结队地出门赶集；建筑工程师一个个在花丛中来回穿梭，你争我抢地吮取着花蜜；鸟儿在田间探视着，等待着食物的出现……比我们低级的动物都如此，何况是人呢？难道我们就不应该像他们一样为自己能有一个好的起点而努力吗？有的人为什么重如泰山，有的人又为什么轻于鸿毛，这都是因为它的起点。常言道：“好的开始就是成功的一半”。有的人总是高傲的对他人说：“我自命不凡，到哪都有一个好的开始”，就好比如，《蚂蚁和蝉》的故事，蝉总是认为，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，这才是聪明的决定，相反认为，蚂蚁辛勤工作是愚蠢的行为。他的行为最后付出的代价是则后悔莫及，挨着饿到蚂蚁家讨吃。从这我们可以看出，当你站在起点时，你是劳是逸，就注定了你的一生。当我走在大街上看见一个个碌碌无为的人时，总会为他们感到无比的`婉惜，因为他们从一开始时就放弃了自己，就肯定了自己的一生。

青春就是我们的资本，它就像春天一样，朝气蓬勃。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，青少年应该珍惜眼前的机会，努力奋斗，努力拼搏，只有现在做好眼前的功夫，我们将来才能从祖国的花朵变成一个为国家遮风挡雨的大树。

篇24：小学六年级作文：春

有的人喜欢冬天，喜欢冬天的白雪皑皑；有的人喜欢秋天，喜欢秋天的硕果累累；有的人喜欢夏天，喜欢夏天的百花齐放；而我最喜欢春天。

春天，叫人感觉舒服，在春天的校园里一片一片的绿从土里钻了出来，蚱蜢也从地里爬了出来，大家也开始到草丛里捉蚱蜢了。

一下课我们就拿着瓶子冲出了教室，来到外面的草丛里开始捉蚱蜢，我们先拿了一个瓶子，就仔细地找了起来，忽然，我发现了一个蚱蜢，绿绿的长长的身子，两个小眼睛往四周看着，我说：“过来！这儿有一个！”他们一听，就都冲了过来问：“哪里？哪里？”我用手一指，他们也看见了，就慢慢地把手伸了过去，好像它已经发觉到我们想去捉它，就纵身一跃跳了起来，顿时就消失得无影无踪。我们输了，但我们不放弃。

我们找呀找，忽然我的同学有发现了一个，他轻声说：“嘿，这儿有一个！”我们凑过去一看，切！原来是一片树叶呀！我们哈哈大笑。

这时，我发现我的旁边有一只真的 ，我对同学说“我看见了一个真的”同学们一听，回头一看，草丛里有一只正趴着呢，这时，我们又向它伸出了“黑手”，凑了过去，看见它没有反应，就以迅雷不及掩耳之势圈住它，放在瓶子里。耶！终于成功了，后来我们又抓了很多。这时，上课铃响了

篇25：小学六年级作文：春

春暖花开，万物复苏。

偶然抬起头，看窗外的杨柳树发芽。慢慢观察，那柳树像少女的头发一样好看。有些可爱的小姑娘，都开始编起花环，那手可真巧啊！趴在窗台，往下看，邻居家的柿子树也开始慢慢发芽。它的叶子一簇簇的，真像榆钱。

春天来了，走进公园，看见人们都开始种草。树上的花儿都绽开笑脸，好漂亮。勤劳的小蜜蜂在花儿面前采着蜜，有些花儿还害羞呢！有的还没有开花的树，再次路过时候，都跟变魔术似的，又是一道美丽的风景线。

春悄悄地围绕着我们的生活，让我们拥抱春天的美丽，感受春的美好，春真的是魔法一样，使得大地温暖，春让花儿奔放。

春真的如诗人们的诗所说，真的美丽。不去感受春的美好，怎对得起它对我们的期盼和拥抱呢？

暖风吹拂着我们笑脸，一点也不冷，好温暖。春风十里，走到哪里，都能感受到春的气息。

感受春天，看看小草，微风吹拂它欢迎我们的到来。感受春天，那小河如五线谱一样，谱出欢乐的歌曲。感受春天，大树看到了，因为你的到来，又让它有了一个新的生命。

春，你是值得去赞美，你是我们的使者。我们静静去感受你的美，因为你就在我们的眼前！

篇26：小学六年级作文：春

春，是希望的季节，也是播撒阳光、青春活力的季节；春，是新一年开始的际象；春，当然少不了美景！

有不少形容春天的成语与名作，如：春光明媚、鸟语花香等等。也有朱自清写的《春》：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了。”都是不少踏春者所爱吟诵的。尤其是这几句：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”

“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”并且，《春晓》《咏柳》《春日》《绝句》《江畔独步寻花》，文人墨客在这一首首经典的诗中总不厌地赞扬着春色多么迷人。也可见，春有多么美，多么的如诗如画。

春日里最有代表性的，要数金灿灿的油菜花了，油菜花确实是有一种蓬蓬勃勃的自然美。也的确，油菜花大概每一次都以一种集团军的面貌出现在我们面前，显现出一种浩浩荡荡的生机。

春雨，也着实使人迷恋，那种雨，不是夏天那种倾盆大雨，也不是秋天、冬天的那种刺骨的雨，是一种极其温和的雨。

那种雨，让人想去淋，可又怕，因为他有时也狂暴，不时还对着我们吼几声，像是提醒人们：“别看电视了！”

春，就是那种独特的美。

篇27：小学六年级作文：春

胖呼呼的冬爷爷依依不舍地离开了，春姑娘迈着轻盈的舞步，悄悄地来到我们每个人的身旁。田野里、公园里、校园里……

到处都有春姑娘的身影。

田野里，布谷鸟的叫声催促着农民们播种。在宽阔的田野里总能看到农民们忙碌的身影，他们起早贪黑，忙着播种、浇水、施肥、捉虫、除草……常常忙得满头大汗。但这些都是值得的，在果实累累的秋天，他们能得到自己辛勤劳动的回报。

瞧，小河唱着欢快的歌儿，欢迎着春姑娘的到来。可爱的小燕子也飞来了，它们配合着小河美妙的歌声，唱响了一首首春天的`交响曲。湖水变清了，鱼儿在柔软的海草中不停地嬉戏。湖边的柳树姐姐正对着湖面梳着她那又细又长的绿辫子，身上披着春姑娘送来的绿衣裳，春风一吹，随风飘荡。石子路旁的小草弟弟从大地妈妈的怀里探出了脑袋，和煦的春风吹来，小草弟弟跳起了第一支舞。还有那呀呀学语的弟弟、妹妹们，在学步车中盼望自己快快长大……

草丛中的花儿更是不计其数、姹紫嫣红。有的含苞欲放，犹如害羞的小姑娘；有的早已绽放，好似翩翩起舞的蝴蝶……

校园里的我们脱去了厚厚的冬衣，穿上了漂亮的裙子，脸上都洋溢着幸福的笑容，欢快、开心地迎接新学期的开始。一年之季在于春，一日之季在于晨，我们正在为收获更多的知识而努力！

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