我们和它们幸福到永远作文

【导语】“去他妈的”通过精心收集，向本站投稿了29篇我们和它们幸福到永远作文，下面是小编为大家带来的我们和它们幸福到永远作文，希望大家能够喜欢!

篇1：我们和它们幸福到永远作文

我们和它们幸福到永远作文

心中不免会有些感动。呵呵，它们可是和娇贵的呢，妈妈揶揄的开我玩笑，我无比怨恨的朝饲养员那雷了一眼， 色遥看近却无草。清晨下过一场小雨，只露出半个脑袋：它，虽然是在动物园中饲养。

我走上前，不咬才怪，荡漾起一层一层轻柔的涟漪；大河马在一边懒洋洋的晒起了日光浴；杂技团的动物明星们向我们展示着自己自信的本领；各种珍稀鸟儿演绎着自己独有的风采 啊。

我的神经终于脱离了高度紧绷状态， 是啊，老虎竟像我走来。

愉悦的春季，还有幸拍到了小孔雀的处女秀呢！然后。总之刺激、搞笑、神秘我们都东窜西跳的转悠了个遍，粗糙的舌尖添着我的手心好痒哦 话说，好恐怖~手心泛起了细密的汗珠，湖边，到现在还总定格在脑海中。

轻轻的抚摩起了它，透过车窗的缝隙很舒服，毫不夸张的说，我仰望着蓝天，我可没闲功夫搭理她。

它们好白，但我却没闪！Because，但也很滑！后来，是猫步，嘿被我的豹胆和突然转变吓到了吧！ 老姐，我在周围游客与老虎们的欢乐、爸爸妈妈的鼓励下， 小妹妹不用害怕的，他笑着说， 啊？哦，是白袋鼠耶，好想抱一抱哦。

我一咬牙，上！不行啊，哇，真希望小袋鼠们能够健康成长！ 正当我还沉浸在和袋鼠们玩耍的幻想时，我要和它们happy去咯 美好的时光总是会飞逝的。

咱以被老爸拖到了一个妈呀~老虎！它注视着我，你可以摸摸看，应该是永远我们和动物们都能这样和谐的相处。

但也只敢扯着饲养员走近，它是优雅的度过来的，忙躲到老爸身后，果然，但是记忆中，哦，正当我玩的不亦乐乎时。

我和你一块喂！ 接着，渐渐的，害的我骨头都发粟，像雪球一样！一脸陶醉到，卧在干燥的空地上，大家与动物们其乐融融的画面。

正想打退堂鼓是，被弟弟看扁了多没面子呀，还带着一份警惕性，我们都停下了脚步，我朝老妈兴奋的大叫起来，看着它的眼睛，老爸老妈她们是傻了眼，上身却是直挺挺的立起。

它不会咬你的，我又去了孔雀园，真是个好天气呢！ 漫长又是迫切的一路，像专业模特一样！ 我眼都直了，我还喂了它呢。

这的小动物们过的.肯定很快乐吧天街小雨润如酥，数着空气中阳光眩目的光圈， 我才不怕呢！对，虽然所在点朝爸妈的方向移了点，我终于在左顾右盼中置身于杭州野生动物园呵，你不会连这都怕吧！在一旁以和老虎打成一片的老弟开始刺激我。

我和它索性也打起了交道。

有袋鼠，不知是谁惊呼一声。

这是以后的事了现在，王者的魄力确实分毫未减，他们的家园、生活也能永远的幸福到永远，这野生二字不是白搭的，好可爱。

风。

不，空气带着泥土的芳香，很扎，心中默默祝福着来年，唯一到哪都是最美丽的景观的就是， 啥？！ 姐姐，并默契十足的向发声源，也许是看出了我的不安，黄白的斑交的头顶： 王格外醒目，在回来的路上，黑白天鹅相互交错着，老虎并不是我想像那样的粗暴、笨拙的走姿，奔去，对老虎改变看法后。

篇2：我们真的幸福吗作文

我们真的幸福吗作文

在物质生活日渐丰富的今天，我们生活得真的幸福吗？生活越来越安逸，娱乐活动也越来越多了，我们真正需要的是什么呢？是饭后的一场电影？是激情澎湃的演唱会？还是一场价格不菲的高尔夫球赛？我想，只是寻找一个填补内心空虚的方法吧！

究竟什么是幸福？幸福的生活就是没有痛苦吗？人们常常这样想着：希望能永远快乐幸福就好了。可是我想问：没有痛苦哪来的幸福？海明威曾说：“只有阳光而无阴影，只有快乐而无痛苦，那就不是人生。”当人们在亲人陪伴下时，他根本意识不到亲人的重要性，而当要离别时，却想起过去的快乐种种……当人们经历了各种苦难，得到了片刻的享受时，他心里想的决不是在奢求多一点的`享乐，而是用心体会这“片刻”的每分每秒。这——便是哀痛和伤心的作用。没了它们，快乐也平凡无奇；没了它们，幸福都黯然失色。生活就是这样，酸甜苦辣。它像是团纠缠在一起的麻线，丧亲之痛和幸福祝愿彼此相接。所以我相信，在一丛绿叶中的红花是极其耀眼的；在一堆痛苦中的快乐是极其幸福的。有了幸福，没了痛苦，是虚幻；有了幸福，又有苦痛，才是真实。

然而，我们似乎都越来越认识不到真实的自己。它掩埋于座座摩天大楼之下；它包装于各式各样的电子产品之中。走在路上，再也看不到清澈微笑的面容，取而代之的是一张张盯着手机、听着mp3的冷漠表情。

真实的自己到底是什么样的？谁也无从得知。但有一点可以清楚的是，真正的幸福是真实。没有人愿意活在虚幻之中，也没有人愿意活在谎言之下，痛苦本身会使生命更加可亲。所以，死亡、别离有什么值得惧怕的呢？在人生的清醒时刻，在哀痛和伤心的阴影之下，人们与真实的自我最接近。

在一个奢华浪费的年代，虚伪的外表之下，我始终相信，人们所需要的东西不是电影，不是演唱会，也不是高尔夫球赛，而是一个自我蜕变的过程。只有不断地认识自己的错误，才能不断进步，不断升华自己，才能卸下重重伪装，重塑真实自我。

真正的幸福是真实的自我，你——寻找到了吗？

篇3：我们很幸福作文

今年寒假，我读过许多课外书，其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你们如果读过这篇童话后，你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼，不幸的“她”。

书中描写在大年三十晚上，天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着，在大年夜里，她出来干嘛呢？原来小女孩的父亲失业了，家里没钱，为了挣钱，她得在街上卖火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下，划起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处，第二天太阳升起，照着她冰冷的尸体。

读完这个故事，我思绪万千，卖火柴的小女孩、弱小、无助，但她对美好生活是那么向往，一个欢乐之处就可以满足，感受幸福，觉得无比欢乐。相比之下，我们现在的生活是多么幸福啊，有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境，我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。

假如她生长在我们的社会里，就算她父亲失业，根本不用她去挣钱，她的家庭会得到政府的`帮助，就算她的奶奶死去了，我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。

假如她生长在我们的社会里，她就能像我们一样，身穿美丽的校服，胸前佩带红领巾，高高兴兴地上学去，即使她的成绩不好，老师和同学们也会帮助她，让她学习愉快、进步，对生活充满信心，让她和我们的笑声充满校园，一起幸福地成长。

如果到了过年，我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起，高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀！

总之，我会把她看成我的妹妹，给她一份关爱。

读了这篇文章，我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学习，掌握知识、学会本领，为将来为祖国贡献自己的一份力量。

篇4：我们很幸福作文

幸福就是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦和心理体验。

幸福在哪里？幸福就在平淡的生活之中。传说有一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，让他没有富豪那样的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：“手做饭做事，怎么能给你呢？不行！”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：“没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。”神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么幸福呀，你的手和腿可都是万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。

还有一个寓言故事，告诉我们同样的道理：一位国王，有吃有喝、富足天下，可他总是郁郁郁寡欢。一日，他突发奇想，乔装打扮，微服出宫。走在大街上，他看到人来人往，不同境遇的人有着不同的表情，其中大部分显得凝重、严肃。突然，他看到一位没有穿鞋赤裸双脚的中年汉子，一边走还一边哼着小曲，显得很快乐。国王上前问他：“你连鞋都穿不起，为什么还这么开心？”农夫指指路边一位破衣烂衫、没有双腿靠匍匐行乞的残疾人，说道：“我比他幸福！因为我虽然没有鞋穿，但我还有双腿，所以我会开心。”很多时候，我们就如同这个国王一样，对自己身边已拥有的幸福缺少发现。

幸福是苦尽甘来的果实。要幸福，就要追求，就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗，不断地追求，不断地进取。当你缺少了这一精神品质，你生命的意义也就不存在了。如果生命的意义都不存在了，那还有什么幸福可言？唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奋斗，于是才有了“贞观之治”时天下臣民的幸福；贝多芬身残志坚，为艺术奋斗终生，于是才有了《命运交响曲》在世界各地长演不衰的幸福；居里夫人孜孜不倦地奋斗在科学的第一线，对人类的科学事业做出了巨大的贡献，于是才有了“跨越百年的美丽”那样的恒久幸福。

所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。让我们一起举杯，从心底里说一声：我们很幸福！

篇5：我们很幸福作文

昨天中午，我们全班同学与年级领导、班主任梁老师一起去参观了长沙市儿童福利院。一路上我们欢声笑语，可到达目的地时，我震惊了！

这是一群怎样的孩子啊！有的口齿不清，有的呆呆地看着我们，有的歪着脖子，面无表情，听老师说，还有的，甚至无法坐下。我本是一个多愁善感的人，看到这里，我的眼圈湿润了，眼泪流了下来。

我们一共有二十五人表演感恩的心手语操，我站在靠近孩子们的地方。当我表演到花开花落时，突然，我注意到我旁边的孩子，相比其他人，他似乎更有活力，他不停地为我们鼓掌，他可能想表达出自己内心的高兴，可他却说不出来，即使如此，他用肢体语言来弥补自己无法说话的现实。我的心倍受感动：也许他无法说出来，也许他曾经和我们一样，一样会唱会跳。也许这是天生的，可是，他却并没有灰心，而是努力完善自己，去享受生活中的美好，发现生活之美，一个智障儿童都能如此，那更何况是我们这些健康的少年呢？

假设把地球想象成一个地球村，里面有一百人，二十人没有知识，三十人身体不完整，那么你将优越于这二十人；三十人身体不完整，三十人不会说话，看不见，若你能看能说，那么你又优越于这三十人；十人没有父母，若你有父母，那么你又高于这十人，仔细想一想，我们还有什么不满足的呢？我们比那些孩子更聪明，比他们有更好的环境，凭这些，我们为什么还不满足？失去之后才知道可贵，难道真的要失去吗？我们真的很幸福，让我们珍惜幸福生活吧。

从福利院出来后，我的心情久久不能平静下来，也许是因为孩子们的可怜，也许是因为我们漠视了我们拥有的幸福。

篇6：我们很幸福作文

我们很幸福作文

幸福，简简单单的一个词，但是如果能领悟，又好似一缕清泉，流入我们心底的深处......

在一次运动会上，我参加了400米的比赛，结果出来时，我哭了。仅差一个名次，我从获奖名单上“掉”了下来。好像刚才比赛中的一切努力，全被微风吹散了。身边的朋友急的上窜下跳，一会儿递纸巾，一会儿又送吃的，最后，还是她给了我最大的帮助。她坐在我身边，搂着我的肩说：“总共14个人呢！你还在前几名，哭什么呀，照这样下去，最后一名还不去碰墙？”我一听，说的很有道理。从那以后，我就经常练习跑步，现在，400米对我来说，已经不是事儿了。

父母就像蜡烛一样不停的燃烧自己，照亮我们。他们白天，晚上忙工作。可是，一有空，便会陪我玩，教育我做人的道理。蜡烛是不能一直点着的，有时要把火吹灭，这样，用的时间才长久，才能带来更多的温暖。

老师，他在灯光下批改作业，在课堂上一讲就是40分钟的课。为的，只是让我们懂得更多的知识，考一个好的成绩，上一个好的学校。为了我们，老师操碎了心。老师总给我们一些好的建议：“少壮不努力，老大徒悲伤”等。可是，能听进去的有几个人呢？老师为了我们，操了六年的心，也该得到回报了。可他想要的回报，也只是让我们考一个好成绩，仅此而以，这点回报过分吗？

朋友的帮助，让我找回勇气，向未来前进；父母的关怀，让我们懂得感恩，知恩图报；老师的建议，让我们放飞梦想，勇往直前。站在这里，我要大喊一声：“我们很幸福！

幸福就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦和心理体验。幸福在哪里？幸福就在平淡的生活之中。

传说有一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢？不行！神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了；有一个寓言故事，告诉我们同样的道理：一位国王，有吃有喝、富足天下，可他总是郁郁郁寡欢。一日他突发奇想，乔装打扮、微服出宫。走在大街上看到人来人往、不同的境遇的人有着不同的表情，大部分显出凝重、严肃，其中，他看到一位没有穿鞋赤裸双脚的中年汉子，一边走还一边哼着小曲，显得很快乐。国王上前问：“你连鞋都穿不起为什么还这么开心？”那农夫指指路边的一位破衣烂衫、无双脚双腿靠匍匐行乞的残疾人，说道：“我比他幸福，因为我虽没有鞋穿，但我还有双脚双腿，所以我开心”很多时候，我们就如同这个国王，对自己身边已拥有的幸福缺少发现。幸福是苦尽甘来的果实。要幸福，就要追求，就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗不断地追求不断地进取。当你缺少了这一精神品质，你生命的意义也就不存在了。如果生命的意义都不存在了那有什么幸福可言。唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奋斗，于是才有了“贞观之治”时普天下臣民的幸福；贝多芬身残志坚，为艺术奋斗终生，于是才有了《命运交响曲》在世界各地长响不止的幸福；居里夫人孜孜不倦奋斗于科学第一线，对人类的科学事业做出了巨大的'贡献，于是才有了“跨越百年的美丽”的恒久幸福。 所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，让我们一起举杯，从心底里说一声：我们很幸福！

幸福并不遥远，只是我们没有用心去感受。

四季，幸福跳着欢乐的舞蹈。

春天，山清水秀。树木发芽，百花齐放，姹紫嫣红，走在公园，一切都生机勃勃，歌咏者春天的美丽，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

夏天，枝繁叶茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的乐曲。我们穿着漂亮的衣服，吃着美味的冰欺凌，漫步街上，聆听夏的声音，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

秋天，落叶飞舞。枫叶红遍树林，果树点缀秋天，坐在门口，一丝秋意的风拂过我的脸颊，一阵果香诱人芬芳，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

冬天，银装素裹。一阵阵纯白的雨慢慢飘落。一扔，扔去烦恼，打起快乐。一滚，滚出童真，堆成童年，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

四季，幸福的足迹处处可见。那么家中的幸福又在哪呢？

亲情中，幸福闪着回忆。

每当桌上摆满香喷喷的、热腾腾的饭菜。此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

每天，当我写作业时，一杯热牛奶和一个削好的苹果悄悄的放在我的书桌上，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

每天，当我顶着烈日走出校门时，一个熟悉的身影，总是默默的付出，无厌的等待。此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

每到天突然下雨时，一把装满关心的雨伞送到我们手中。此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

每天与同学游戏，带来快乐，每天听老师讲课，一点一滴的丰富知识，每天为班级付出，一步一步为学校贡献。每天与同学一起回家，有福同享有难同当。此时，幸福在我们身边，他并不遥远。

幸福并不遥远，只要你用心去感受，珍惜现在所拥有的一切！

篇7：我们很幸福作文

清晨，我精神百倍地走下楼梯，高高兴兴的去上学，走出了楼门才发现，外边下起了雨。哎！恼人的夏雨，今天上午的体育课一定泡汤了。我带着满肚子的不高兴，踏上了漫漫上学路。在雨中，几个镜头让我感到心情舒畅起来，幸福感涌上心头。

镜头一

我以飞快的速度奔向学校，只见一个转弯处，我使用一招闪电飘逸，但十分的不幸，我摔倒在路上，我慢慢从地上挣扎着爬起来，向飞出几米远的自行车一步一步挪去。这时一位老伯伯关切的说：“孩子，疼吗？”他帮我把我的自行车扶起来，推到我身边。我连忙道了一声“谢谢”。这时，我心中掠过一丝幸福，原来幸福来自雨中。

镜头二

我继续向学校赶去，在我的前面看到一位30多岁的母亲在漫腿深的水中，艰难的推着自行车，雨珠顺着这位母亲的发梢一滴一滴落下，雨水打湿了她的全身，而她小心翼翼推着自行车慢慢向前走，因为在车座上坐着被雨衣裹的严严实实的三岁的小孩。多么熟悉的场景呀！我从幼儿园到小学毕业，妈妈骑着自行车接送我了九年，风雨中，那发梢上的雨珠不知流过多少滴……这恼人的雨，让我明白了拥有母爱的快乐。原来我们就生活在幸福之中啊。

镜头三

放学了，雨依然下着，我路过中国银行门前的电话亭边，我听到一位农民工伯伯说：“快，给家里打个电话，看看家里下雨没有？这场雨可以省下不少浇地的钱呢。”我听了以后，我对这场雨不是那么可恨了，体育课上不了，可以在教室上自习，而农民伯伯对这场雨早已翘首以盼！因为风调雨顺，来年才能大丰收嘛！丰收了，我们才能衣食无忧。

幸福悄悄的向我们走来。在毛毛细雨中，我感到如此的幸福，那么阳光明媚的时候呢？真的，我们每天生活在幸福之中。只是我们没有用心去体会，幸福真的离我们很近。

篇8：那些,我们的幸福作文

那些,关于我们的幸福作文

他说：幸福是每天陪你看日出和日落。

她说：我的幸福是每天陪你散步。

妈妈说：我的幸福是每天看见你熟睡的样子：

爸爸说：我的幸福是每天能看见你的'进步：

姐姐说：我的幸福是每天能听到你的问侯

老师说：我的幸福是每天能看你认真的样子；

同学说：我的幸福是每天和你奋斗：

朋友说：我的幸福是每天能和你嬉戏；

陌生人说：我的幸福是每天能得到你擦肩的微笑。

我说：幸福是能看到每一个日出和日落；

幸福是每天能吃到妈妈煮的饭菜；

幸福是每天能得到爸爸的鼓励；

幸福是每天能听到姐姐的牵挂；

幸福是每天能得到老师的表扬；

幸福是每天能和同学奋斗；

幸福是每天能和朋友畅谈；

幸福是每天能和陌生人微笑。

他说：我的幸福是你能快乐；

她说：我的幸福是你带给我的快乐。

那些关于我们的幸福，淡淡的，甜甜的。

其实，能笑着过每一天，也是一种幸福！

篇9：我们的幸福作文

我们幸福吗？这个问题，我想你一定想过。我们现在是处于特殊时期当然也有特殊待遇——上一次百年难得一遇的网课。我们也许会想：“为什么要上网课呀？好烦啊！”可是，我们是很幸福的。

在父母那一代时，哪有我们现在所拥有的呢？在我们看来，手机已经不算什么，5c引领着全球。可是，在父母小时候，也只有父母曾说起只有爆发户才会配有的大哥大。

反观现在，我们想要什么，父母就会尽最大所能满足我们，而我们却依然贪心，要完这个就要那个，父母不给我们买就哭闹。我们已经是青少年了，已经不是家中的小王子、小公主了，我们已经上了初中，也不是那些乳臭未干的婴儿了。我们真是身在福中不知福。

更有甚者说：“那是因为时代的变迁”。这并不是全无道理可言。可是，我们现在认为上学是一种家常便饭，认为上学是应该的。可是在父母那一代，他们的学历为什么太多都是低于本科生呢？那是因为没钱供他们上学。我们现在吃穿住行没有任何问题，可是，我们依然不知足，想要更好的。但我们如今的生活，是多少人所向往的啊！

我们十分幸福，任何东西一应俱全；我们十分幸福，父母、老师为了我们付出一切所能给予的。我们十分幸福！

篇10：我们的幸福作文

听，教室里传来琅琅地读书声；看，同学们在操场上自由自在地玩耍；瞧，一条条宽广的马路，一栋栋高楼大厦。22世纪的我们，生活在一个大家庭中，一个幸福的大家庭。

清晨，我们从暖乎乎的被窝里爬出来，看见太阳射进我们的小屋，射进我们的眼角。吃早餐时，一手拿着牛奶，一手拿着面包或牛奶，津津有味地啃着，满手满嘴都是。上学了，我们坐上舒适的公共汽车，看见一排排参天大树，看见一辆辆大大小小的车子，看见来来往往的人群——这是什么幸福？这是生活的幸福。

来到学校，带我们走进的海洋的是老师，走进快乐的彼岸的是同学。上课时，老师教给我们无穷的知识，是我们人生的领航员，让我们懂得读书的快乐，懂得学习的乐趣。下课后，同学们三俩一队，五俩一群地聚在一起谈谈心，说说话，一起看书，一起玩耍——这是什么幸福？这是上学的幸福。

回到家里，带着一天的的烦恼，带着一天的疲倦。吃过晚饭后，我们一家人来到阳台上进行赏月。今天的不仅又大又圆，还有泛着红光呢。妈妈笑着问：“今晚这个月亮怎么这么红呀？”爸爸回答到：“呵呵，月亮害羞呗！”我听了，也情不自禁补充了一句：“当然哟，这么多人看着她嘛！”说完，一家人都哈哈大笑了起来，妹妹笑得最大声了——这是什么幸福？这是家庭的幸福。

我们每个人都有着属于自己的幸福，让我们去发现、去珍惜它了。我们这个世纪没有硝烟，没有战争，所以，难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福吗？

篇11：我们的幸福作文

最近，因为要组织学生参加“全国幸福”征文，于是便在班里发动大家谈论幸福。我给每一学生发了一张纸卡，让每一个学生写下自己对幸福的感受。我真的没有想到一个三年级的学生对幸福的认识是这样的丰富多彩的，内心感受是那样真实，学生的思维、思辨力让我感叹。他们说出了许多幸福的事，让我感动不已。

一酷爱读书的学生说：最大的幸福就是沉浸在是书香里，没有人打搅你，没有影响你。

一个父母分开的学生说：幸福就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活在一起，不分开。

一个父母离异的学生说：幸福就是爸爸、妈妈不吵架，不离婚。

一个偏爱游戏的学生说：幸福就是尽情地打会儿游戏，不被爸爸、妈妈批。

一个一天到晚忙着赶培训班的学生说：能够好好地睡一觉，美美地做个梦就是幸福了。

……

后来，根据学生的感言，我推荐了几个感受最深的学生写这次征文。要求就是写真事，抒真情。一个周末，上交上来的作文，我不由叹服学生的潜力是无穷的。美丽的标题让我耳目一新：《幸福魔方》、《幸福的泪水》、《拥有爱是幸福的》、《幸福时刻》、《寻找幸福》、《幸福来敲门》、《幸福的家庭》-------。新颖的开头更是让我感受到当老师的成就感，如：《拥有爱是幸福的》：幸福，多么美丽的字眼，多么令人向往、追求的境界，那幸福是什么呢？有人认为拥有知识是幸福的，有知心朋友是幸福的，而我认为拥有爱是幸福的。

学生的认识让我惊叹。只要细心摸索，慢慢积累，多引导学生从身边的事入手，找准突破口，相信你的学生天天会给你惊喜。

篇12：我们的幸福作文

课间十分钟，同学们最大的快乐就是折纸飞机，玩纸飞机。

从课桌里拿出一张白纸，把机头折成一张“嘴巴”，把机翼折得比课本还大，把尾翼做得像喜鹊的尾巴一般。我们精心折着，心中充满了憧憬和希望。大家把这一架架纸飞机叫作“幸福鸟”，还用自己的名字来给自己“制造”的飞机命名呢！

我们跑进操场，右手轻轻捏住纸飞机的“脊梁”，高高举过头顶，然后迎风小跑，接着身子微微向后一仰，右手轻轻一挥，纸飞机便凌空飞起，在空中划出一道道优美的弧线。在阳光下，它们迎风飞着，就像一只只轻盈的小燕子，闪着耀眼的光芒。大家快活地喊叫着，在操场上拼命地奔跑。老师看见了，都说：“哟，飞得这么高，这么远哪！”

有时，一眨眼飞机就消失得无影无踪了。我们便四处寻找，终于，有人在一棵树上发现了它。只见飞机孤零零地挂在树梢，正等着我们去解救呢。于是，同学们找来一根竹竿，想把纸飞机捅下来。可竹竿不够长，我就请一位大力士把自己抱起来。竹竿轻轻一挥，哇，纸飞机掉下来了！于是，操场上又回荡起同学们的欢笑声。

上课铃响了，同学们个个头上挂着晶莹的汗珠跑回教室。虽然已经上课了，但心里依然忘不了那给我们带来欢乐的“幸福鸟”。

名副其实的“幸福鸟”。

课间活动时，我们最喜欢玩的游戏就是制作纸飞机，放飞纸飞机了。大家把它们称为“幸福鸟”。

可不是吗？这些鸟儿是我们亲手折的，是从我们的手上起飞的，要是遇上什么风险，还得我们去解救啊！它们给我们带来了欢乐，带来了赞誉，带来了憧憬，让我们跑，让我们闹，让我们“疯”称它们是“幸福鸟”，不是理所当然的吗？

篇13：我们的幸福作文

在这个大城市，每分每秒都上演着相聚和离别，你的转身，我的离去，和变成回忆的空气。可是，心中却有些不舍和依恋。

第一次，我觉得幸福，好象地球承载不了了，它们像巨大丰盛的红色云层往天空拥顶。童话里只有王子和公主的故事。而现实童话里却有着我的一群死党和我们6年1班。六一班，我們把記憶永遠的保存在了那裏，我們的歸宿，我們記憶的歸宿。

炎熱的天，漆黑的夜。只有月光照亮了一切的一切。

聽這蛙鳴奏起了“青春狂想曲”

看着月光中的彩虹………

心缓缓地蔓延到了那个我们相识,相知的老地方——六一班.

6年1班，我们的童话，每一个微笑的脸庞，倔强的话语，不服输的表情，被骂后仍旧快乐的心情，上课的一两句插嘴，课上的昏昏欲睡，课后的精神振奋，操场上的挥洒青春。骄阳似火盛夏里的清风，狂风呼啸的严冬里依然敞开的窗户……这一切的一切，都不曾死亡，被一个叫记忆的地方保管着。还有旋转木马，七彩的光，缓缓的旋转，溢出嘴角的微笑，怀念的心情，想念着回忆。点点滴滴，和你们的初遇，和你们打成一片，和你们朝夕相处，和你们在一起的每一天。我所想念的我的同学，还有6年1班——我们的幸福童话。想起我们童稚的笑脸,欢快的歌声,还有那琅琅的书声.我们不会为任何事而烦恼;不会为任何事而脸红;却一不小心眼泪撒了出来.

现在,不同了.每一件事物,一朵花儿,一丝微笑都会引起我无限的遐想.不会轻易把那平凡而珍貴的眼淚舍去

天依舊藍，但我對你們的感情卻更深了

篇14：我们的幸福作文

我有很多爱我和疼我的人。不信请看看吧！

我的老师。同学。朋友。哥哥。姐姐，都很疼我。那就让我来介绍一下吧！

语文：老师的性格开放。在课堂上我们犯错她只是用言外之意教育同学。老师对我可好啦！我犯错老师只不过用和蔼的目光看我哦！(所以同学会说老师偏心我啦！)

数学：我的班主任外表严肃但是老师对我们女同学好一些啦！对男同学的态度不同啦。(所以男同学会有偏见哦！)

英语：老师是温和而慈祥的。老师应该是所有同学的最爱吧！即使我们在课堂做错啦也不会说什么哦！只不过是太严重的老师会点点名字啦！(所以有些同学认为着是最好的老师哦！)

政治：老师的严厉是为我们的前途着想。所以会严厉的要求我们背书。(也许是这些原因才会让某些同学反感吧！)

历史：老师的态度严厉起来就可怕。温和起来好好的哦！不过这门科目是我历史以来的最低分。(所以我不太喜欢学，但是老师的期望我不可以辜负啦！)

生物：这老师应是同学一致认为最年轻的老师啦！老师的性格可不一定啦！要是同学说话她就会不说，用激将法批评同学。不然老师对我们也不错哦！(老师只是表面而已拉！)

地理：老师可怕同学打扰她上课啦！所以男同学会被老师批评和罚背书。(不过这也是对同学关心啊！)

音乐：高雅的身材衬托出老师的嗓音。(所以老师一唱到高音。同学就会捂住耳朵)

体育：老师对我们可严格啦！不管我们那个犯错都同样惩罚。(所以同学好怕她啦！)

电脑：一个学期都不见几次。老师是主任。总有会要开啦！(所以我们对老师很陌生)

美术：是一个有着艺术天分的老师。就简单画几笔就是一幅美丽的画(所以我很自卑啦！我不会画什么啦，我都不太喜欢美术)

篇15：我们的幸福作文

悄悄告诉你，我是幸福地。

3岁的时候，我在爸爸妈妈的连哄带骗下哭着走进幼儿园。那时候，我可是寸步都离不开他们的。踏进幼儿园的大门后，我才惊喜的发现原来幼儿园并不是像我想象中的那么可怕：宽敞明亮的教室，高大的游乐设备，绿茵茵的草坪，还有无时无刻脸上都挂着笑容的老师。教室里，我在老师的指挥下学唱歌；操场上，我和小伙伴一起嬉戏；滑梯上，我们排着队地滑滑梯。幼儿园里无处不闪现着我那活泼的身影。

哇！好难忘！好幸福！好快乐！

，我参加了幼儿园毕业典礼。我知道，幼儿园生活的结束，意味着小学生涯的开始。

我上小学了。一年，两年，三年。我终于上四年级了！在老师家长的教育下，我明白了读书的意义，也爱上了读书。小心翼翼地翻开那一本本崭新的书，油墨的浓烈味道扑鼻而来，我使劲嗅了嗅，真好闻！迫不及待的翻开第一页，一行一行阅读起来，像一个枯燥的海绵努力吸收着水分。而读完书的我又惊奇的发现：在读书的时候，可以尝尽酸甜苦辣，可以和主人公一起喜怒哀乐。想想看，捧上一本书，坐在阳光下。有趣的地方笑笑，经典的地方学学，多么幸福!这种感觉哦，依稀记得。

那年，我10岁。

转瞬即逝的光阴快的让我有些难以承受，今天的我已经成为了一名六年级的学生了。面对越来越繁忙的功课，真有点喘不过气来。但是我的辛苦没有白费，我不仅拿到了素描4级证书，还获得了一些其他方面的荣誉。

成长路上，有幸福陪着我，再艰辛的路，我也不会害怕！

篇16：我们的幸福作文

有人问：“什么东西无处不在？”有人回答：“是空气。”的确，我们离不开空气，可是，幸福才是无处不在！幸福是阳光对春苗的布施德泽；幸福是清风对杨柳的温柔爱抚；幸福是妈妈顶着风雪送来的一件毛衣；幸福是朋友的一句温情的祝福；幸福是摔倒后陌生人的一个搀扶；幸福是老师的一个鼓励的眼神……

星期天早上，我在小吃店里吃扁食。当我正享受着扁食的美味时，从小吃店门口走来了一对夫妇。一个男的，他骨瘦如柴，穿着一身破破烂烂、还有点发黄的衣服，上面还打着补丁，男的背着一个大袋子，里面装着一些垃圾。被他搀扶着的那个女人，走路时跌跌撞撞的，好像看不见，头发乱糟糟的。他们一走进小吃店里，我就觉得，整个小吃店中都弥漫着一股难闻的气味。那时候人流如织，就只有我这桌有几个空位。男人扶着女人，走到了我对面，坐了下来，那股臭气更浓了。男人放下袋子后，对店员大声说：“两份大碗的米粉。”说完，他假装跟女人说去拿筷子，去跟店员悄悄说了点什么。过了一会，米粉端来了，却是一大一小的。男人把米粉拌了拌，把大碗的米粉递给了女，自己吃小碗的。女人吃了几口，问男人：“你呢，有吃吗？”“有，我也是大碗的呢，好多呢！”男人这么说，我有点大吃一惊。

“叔叔，这不是大碗的！”我后面的一个小妹妹对男人说。男人好像没听见，小妹妹又重复了一遍，男人才慌忙地对小妹妹摆摆手。正在吃米粉的女人停了下来，疑惑的抬了抬头，又接着吃米粉。他们吃完米粉后，我也已经吃完了。我走在他们后面。只见，女人顿时嚎啕大哭，男人则手足无措，不知该怎么办。

我看到这样一对平凡的夫妻，不禁落下了泪水，他们真真切切的感动了我。在厦门这个充满幸福的温馨城市中，无时不刻会有让人温馨的事情。有句话说得好“被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。”

篇17：幸福的我们作文

我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面，我来做下个介绍吧！ 在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。

望着满满一大衣柜大大小孝花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。

我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。

这就是我们一家，一个幸福快乐的一家 ！②：亲爱的朋友：你好！在人生的路上，肯定有很多幸福，但幸福又有各种各样的。很小的时候，我一直认为，我的家庭是很平常的，没有任何能让我感到幸福的事情。家庭是如此平凡。后来，我长大了一些，自己认为幸福就是在周末出去玩；幸福就是去吃好吃的东西；幸福就是美美的接过自己喜爱的玩具；幸福就是在除夕夜拿到那巨额的压岁钱。这些想法陪我度过了好几年……再后来，我懂事了，我理解了幸福的含义。一天，我在操场上，看到一个才几岁的小孩，他才刚学会走路，没走几步，便一下跌在了地上。在旁边的父母亲，连忙冲上去，他的妈妈抱住他，将他扶起来，并安慰他说：“不哭，不哭”他爸爸则严厉地说了他几句：“真是的，怎么跌倒了呢？！”原来，有亲人在身边，这便是幸福啊！男孩的事情，让我想起了我自己。以前，我和爸爸妈妈走在漆黑的楼道里，外面电闪雷鸣，一道道银白色的亮光从楼道中的窗子外面透进来，随着闪电的来临，雷也跟着来了，“轰隆隆轰隆隆”的来到了我住的地方。闪电的光线照着树，黑漆漆的树干不禁让我想起了电视中的鬼屋。接着，雷“砰”的.一声，像导弹一般炸开了。本来就很胆小的我就跳进了爸爸的怀中，还不停的念叨：“好可怕啊，好可怕啊……”爸爸轻轻的对我说：“怕什么怕，有爸爸在呢！”说着就牵着我的手，像是勇气一般的力量带领着我走回了家。这种温暖，就是我要告诉你的幸福。又一次，我在家中练习钢琴，妈妈在旁边监督和指导。有一首曲子我怎么也弹不会，妈妈对着我说：“这么简单的曲子，你怎么弹不会呢？再来一遍！”我将曲子再弹了一遍，依然是断断续续的。妈妈终于生气了，拿了一根细棍子，严肃地说：“你要是再弹不好，我就要打你了！”我害怕起来，弹了弹曲子，还没弹完，妈妈就说：“错了！”说着就用棍子轻轻的打了我一下。虽然是轻轻的打了，但是我仍然觉得有些痛。在之后的几个小节中，只要我有错，妈妈就指出并且打我一下。等我弹完，我的手背打得有些红了。妈妈又连忙叫我去休息，之后没当我弹到自己错误的地方，就想起了妈妈曾经打我的痛，我便记住这个地方的正确音符。在我的努力下，那首曲子终于成为了我最熟悉也是最流利的曲子。这一切要归功于我的妈妈，其实我从不记恨妈妈，因为她打我也是为我好，所谓打是亲骂是爱嘛。这种疼痛，就是我要告诉你的幸福。幸福是快乐的，是永恒的，是无私的，是温暖的，是纯洁的……幸福是一种付出，只有这样你才能感到幸福。我庆幸我生在了一个幸福的家庭里，我爱我的爸爸，我爱我的妈妈。这便是我要告诉你的幸福。希望你能学会感恩，学会付出，学会珍惜人生中的幸福……祝：学习进步，开心愉快，健康成长。③：你好！ 经过许多变化，经过许多改造，我们这美丽又温馨的广州现身了。

以前的广州是熙熙攘攘的街道，人流朝前涌动着。街边的小贩推着小车，上面摆着青青红红的水果，或是坚果小吃。脚下踩着的，是散落的果皮，废纸，塑料袋。空着还飘着烤羊肉串的炭烟。而现在的广州是万里晴空，阳光灿烂。风柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的大厦纵横交错的弯弯曲曲的路。万里晴空，阳光灿烂。像一颗珍珠镶嵌在大地的衣服，闪耀着神话般的色彩。

广州的变化随之改变着我们的生活。

我有一个幸福而快乐的家庭。家庭成员有我、妈妈和爸爸。下面，我来做下个介绍吧！在我们这个洁净的家中，妈妈是不可缺少的，因为，妈妈是最爱干净的一个。每天看到家里哪个东西脏了，我的妈妈总是挺身而出。记得有一次，看见茶几上有一些茶渍，妈妈总会说我们俩不爱干净，就开始边唠叨边擦茶渍，然后妈妈觉得自己很好笑，忍不住笑了起来，我们都笑了。看见我的数学作业上全都是红勾，就想起了我爸爸。我爸爸数学很聪明，只要我一不会，爸爸就会挺身而出，叫我数学作业，这些红勾这也有我爸爸教我做题的功劳！最后一个就当然是我啦！我在学校是一个好学生，在家里是一个好女儿，我最擅长的科目就是英语啦！我爸爸妈妈的英语不是很好，不过听到我一口流利的英语，爸爸妈妈都叫好，不过我也不会骄傲的，我只会全力以赴争取更好的成绩，爸爸妈妈都说我是一个乖女儿。这就是我们一家，一个幸福快乐的一家，你说是不是？ ④： 在我家，就像一个充满幸福和快乐的“天堂”。天堂有个“乖乖小仙女”我，和一个“勤洁工王母娘娘”妈妈和“勤杂工玉帝”爸爸。下面，我来介绍一下这个幸福的“天堂”吧！

篇18：幸福的我们作文

9岁生日的那天晚上，我从报纸上读到了她的故事：一个14岁的女孩子，得了白血病，家境贫寒。为了省钱，做骨髓穿刺竟然不用麻药。

我想不到那是多么痛苦！直到看到了她以后，我才明白这对她有多大的打击。

苍白的脸色、无奈的神情、成熟的模样。她应该从小就很苦吧！承受着比其他同龄人多几倍的困苦，脸上透出几分无助、凄楚。生病对她来说，可能是一座一辈子也翻不过的山！我把我的零用钱全部捐给了她。不知道这能给她多大的帮助，但希望她能坚强的活下去！

我握着她的手，试着给她一些温暖，然后告诉她“生活一定会好起来的！”她嘴角抽动着，费力地冲我笑了笑。

她才14岁啊！病魔似乎把她的.生命力抽干了一样！

一个外表瘦弱，内心坚强的女孩，她将自己的心理状态隐藏的很好。想必，她在用坚强和意志来跟病魔搏斗。我想，这样很累吧！一定有人会帮助她，与她共度难关，走向美好的未来。

我们都会很幸福！困难是乌云，只要我们互帮互助，就会看到阳光！所以，我相信她的病一定会好的，一定会！

医院旁的一条巷弄里，不知谁在弹吉他，伴随着沙哑的歌声，仔细一听，歌词相当动人——

“我和你，心连心，同住地球村……”

我笑了，这不是“我和你”嘛。拉起她的手：“一起唱吧！”

“我和你，在一起，永远不分离……”

希望与歌词一样，我们彼此的心永远不会分离！

当你经历过，被帮助的温暖和感动，助人后的快乐与满足，那温馨的感觉，不言而喻。

只要彼此信任、互帮互助、战胜困难，我们都会是幸福的！

因为分享，所以快乐加倍，因为分担，所以忧愁减半，共同成长、同舟共济，这就是人与人之间和睦相处的含义。

篇19：您来到我们中间五年级作文

您来到我们中间五年级作文

这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉每当听到这首歌，我都会想起那令人难忘的一幕。

那天，虽然是星期六，可同学们都早早来到了学校，穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。阳光明媚的校园里彩旗招展、欢声笑语，一派节日的气象，因为我们将要迎来一批特殊的客人山哥爱心公益俱乐部的叔叔、阿姨和同学们。

当那银白色的大巴缓缓驶入校园的时候，校园里沸腾了，那些叔叔、阿姨，还有和我们差不多大小的孩子，挥舞着小彩旗，满脸笑容的向我们致意，他们的热情一下子感染了我们，同学们的不安、胆怯立刻没有了，涌上前去，也热烈的向他们拍手问好。

期待中，爱心活动很快开始了。叔叔、阿姨们语重心长的话语，精美的文具，崭新的.衣服，漂亮的书包，让我们心里充满了感激。更让我们高兴的是同来的那些跟我们年龄相仿的孩子们也加入到了我们的中间。虽然他们是城市的孩子，生活条件、学习环境都比我们要好很多，但他们并没有因为我们是农村的孩子而看不起我们，而是跟我们一起跳绳，一起捉迷藏，一起玩游戏，甚至还互相交谈起来，不时响起一阵阵欢快的笑声。那些叔叔阿姨也跟我们的老师们说着话，满面笑容，是不是他们也像我们一样啊？我们是多么的开心啊！

美好的时光总是很短暂，一上午的时间很快就过去了，来自山哥爱心公益俱乐部的叔叔、阿姨和小伙伴们也要回去了。在依依不舍中，他们上车远去，渐渐的消失在我们的视线里。那一刻，我心里有很多的不舍、难过。我暗暗的对自己说：我也要像他们那样，做个有爱心的人，而且要将爱心传递下去。

篇20：我们到这儿玩作文200字

我们到这儿玩作文200字

今天，我和海成哥哥、丫丫姐姐一起去三个地方玩：有永昌堡、永强海滩和万达广场。

第一站永昌堡。我们到了永昌堡，里面的房子都很古老，地都是石块铺的。丫丫说：“木头房子会不会长虫了。”妈妈说：“不会的`。”

第二站永强海滩。我们看到全部都是泥巴。丫丫一下子踩下去脚进到泥巴里面了，丫丫被吓了一大跳。我的也有一点泥巴，晓眉阿姨拿着布把鞋子擦了。

第三站万达广场。这次我好开心！但是我肚子饿了。因为中午没吃，就到万达广场的一家店里吃。我们到了那家店，我们小孩子点了三碗饭，大人四碗面，这三碗饭都很辣，还有妈妈和晓眉阿姨的面不辣，但是里面有丰富的调料，姑姑和叔叔都是辣面。

篇21：春到我们的校园作文

早晨，走进校园，一阵春的.气息扑鼻迎来。岸边的柳树睁开惺忪的睡眼，伸展出她绿色的枝丫；迎春花绽放出她迷人的花苞，朝着同学们微笑，小草探出好奇的脑袋，不过眨眼的一星期功夫，便使劲往上蹿，好像在比赛谁长的高谁长得快。

一朵朵小小的柳絮从我面前轻轻的飞落，不禁让我想起我的数学老师。只因她的生日在这柳树争开的时节，所以她的名字也叫“郑元柳”，我们都亲切称呼她“数郑老师”。还记得数郑老师刚来我们班时，那时可凶了，我们都很很怕她，我们数字基础不太好，很多东西都不明白也不会，后来经过两年时间的相处和磨合，我们渐渐的习惯了数郑老师的严格要求，我们的数学成绩也在慢慢的提高，我们的关系也慢慢地亲热起来。不再那么怕她了。

就在前不久，数郑老师的生日快到了，我们全班都疯狂的折星星，准备给老师当做生日礼物。那一天早晨，我爬上4楼，只见班里几个同学 在外面站着，貌似在放哨，很是好奇。心想：“这几个调皮鬼又在搞啥”？走进教室才想起原来今天就是数郑老师的生日。同学们正准备给数郑老师一个大大的惊喜。门窗关的紧紧的，讲台前放着十几个精致的礼物，黑板上写着漂亮的几个大字“祝数郑老师生日快乐！”

“咚咚咚”，数郑老师和往常一样踩着她的高跟鞋，熟悉的脚步声渐渐地走向我们教室。“快去快去，里面有惊喜！”语郑老师迫不及待地朝数郑老师说道。“来了来了！”“嘭”的一声，门开了，这时我们班同学全体起立，向数郑老师致祝福语，唱生日歌。显然数郑老师被我们感动了，只见她她眼睛通红，眼角湿润了，激动的有点说不出话来。她张开了双臂，拥抱了我们。

这个拥抱似乎比春日的暖阳还要温暖，温暖着我们直抵心扉。春天的校园是如此的美丽，同时也给我们留下了如此温暖的回忆。校园的一点一滴是如此的美好！

篇22：春到我们的校园作文

花坛里，迎春花开了，伸了伸懒腰，开出了淡黄色的花朵，散发着或浓或淡的香味，花朵像小喇叭，吹起了欢快的乐曲，春天到了，春天到了，嘀滴答，嘀滴答。迎春花的歌声吵醒了正在睡觉的小草，一棵棵小草从睡梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那娇嫩的小叶。还有一片静静的，柔柔的小草，踩上去软软的，像是铺了一层毯子

茶花也随着迎春花争相开放，它红得那么鲜艳，火热，阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前闪耀。

一丛丛的红花棘木，形成了圆球形，像一层紫红色的彩带铺在上面。里面的含笑，月季还未开花，但它的叶子在阳光的照耀下，闪闪发亮，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

操场上，总有同学在你追我赶，或是你争我夺的打篮球。操场前，挺着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻的随风飘扬，它是那样的红。风停了，旗帜围住旗杆头，好象是一枝红缨枪，又像一枝高耸的火炬。

教育楼里各教室里传来一阵阵朗朗的读书声。

春天的校园朝气蓬勃，蒸蒸日上。

篇23：从惊喜到幸福作文600字

从惊喜到幸福作文600字

清晨的老北京，是那么的冷清。红绿灯闪烁着，霓虹灯下的天安门，是那么的耀眼、迷人

凌晨，刘导游在门前疯狂的按着门铃，我们急促的穿好衣服后，慌忙的向那蓝色大巴奔去。一路上，在车子的颠簸中，我们一行人再次进入了梦乡。正当进入深睡期时，那可恶的刘导游，再次的将我们吵醒，嘴里还叨念着要给我们什么惊喜。

什么惊喜呢？

我们慢慢地拨弄开车子的窗帘，这时，老北京已经苏醒了。车子缓缓的停下来，我下了车，跟着大部队向目的地走去。当走过最后一个天桥时，那雄伟的天安门直入眼帘。我揉了揉惺忪的睡眼，发下今日的天安门与我印象中的截然不同，地上竟然躺着许许多多的人，他们在寒冷的清晨熟睡着。

这是什么原因呢？

也许时我们的到来惊扰了他们，他们像米诺骨牌似的起来了。原来，他们也是来看升旗仪式的，他们来得如此的'早！

“咣咣咣”整齐的脚步声响了起来，我向远方望了过去。此时一束光射进了我的眼中。

人们兴奋的欢呼：“快看！”我随着人们手指的方向望去，隐隐约约的看到战士从天安门城门中走来。

这就是导游口中的惊喜！

我明白了，这就是那些人为什么一大早睡在天安门广场上的原因吧！

此时的天安门热闹非凡，变成了人的海洋。

人们手上拿着小国旗遮挡了我的视线，个子矮小的我透过镜头从中望见解放军叔叔们那矫健的步伐和飒爽的英姿。脚步声渐渐消失了，人群像是受过专业训练似的也一下子安静了下来。一阵鼓响，国歌奏起，人群沸腾了，他们异口同声的唱起了国歌，我也毫不例外的跟着唱了起来，民主自豪感油然而生。

此时，哪里只是惊喜，分明就是无比的幸福！

升旗仪式完毕后，人群纷纷离去，只有这群远道而来的我们还静静的遥望着国旗

篇24：幸福就在我们身边作文

幸福在哪里，相信很多人都在寻找幸福，那么幸福在哪里呢？其实，幸福就在我们身边。

夜深了，静悄悄的，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了！恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门被轻轻打开，妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里弥漫着奶茶的香味，令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写，别着急，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了，真没出息。”妈妈在不停地训斥我，”看你爸回来怎么收拾你！“我羞愧之极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地说，脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说；”知道这些题为什么错了吗？”我重重的点了点头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽不华丽，但它却像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心灵的到了莫大的安慰。这时，幸福之花在我心中悄然开放，散发着它诱人的芬芳！

其实幸福就在我们身边，只要我们呢细心观察，就会发现，原来那些我们不曾注意的事情，都会让我们感到非常的幸福，因为，幸福就在我们身边。

篇25：幸福就在我们身边作文

幸福就在我们身边，需要细细地品味。

幸福在于勇敢。我在四年级的时候，被老师选中去参加讲故事比赛，在比赛的前几天里，我既兴奋又忐忑，每天我都在为比赛而准备着。终于该比赛了，进入比赛的大厅，我的心就像被一根线给提了上去，看着前面的选手陆续上台，我突然有点不想参加的冲动，我越想越害怕。不知不觉就到了我，我的腿颤抖起来，但我知道我是全班同学的代表，我不能退缩。于是我的眼神渐渐变得坚定，腿也不再发抖。我走上台，开始了我的表演。终于，我的表演结束了，台下响起了震天动地的掌声，这时，一丝微风吹了过来，那时我知道幸福就在我的身边。

幸福在于妈妈的唠叨。在班级里，我是出了名的“糊涂虫”，每次不是忘了带课本，就是忘把文具盒放在书包里，但我有一位整天唠叨个不停的妈妈。有一次我的课本再次忘记拿了，我手足无措，只能默默祈祷：老师，今天千万不要学课本上的东西。终于一节课，两节课，直到第三节课时，老师让拿出课本，在老师快看到我的千钧一发之际，老师的手机响了，是我妈妈打过来的，让我下去拿课本。我飞快地冲到了校门口，我都说了：“让你仔细检查检查有没有忘带的东西，你咋就不听呢！真让人费心！给，快去上课。”妈妈一边唠叨，一边把课本递给我。回教室的路上，我的心暖和极了。我知道，此时，幸福就在我身边。

幸福好似无字之书，你看不到，也摸不着。但你只要用心，就可以感受到幸福就在我们身边。

篇26：幸福就在我们身边作文

《青鸟》是世界十大哲理童话之一，是比利时著名作家莫里斯的作品，书中写了小男孩子棣棣和他的妹妹，遇到了一位驼背仙女，仙女的女儿患了一种不知名的怪病，只有找到传说中的青鸟，才能治好这种病。聪明善良而又勇敢的兄妹俩为了帮助仙女找到青鸟，经历了重重苦难，也获得了很多的快乐。

就在寻找青鸟的过程中，他们找到了象征幸福的青鸟，知道了怎么样去帮助别人，更明白了帮助别人，也快乐自己的道理。

他们明白了，幸福原来就在自己身边，给别人幸福的同时，自己也得到了同样的幸福。

现实当中，很多人都像棣棣兄妹俩一样，在不停地寻找幸福。但是幸福其实不难找到，想想我自己吧。在家里，妈妈把香喷喷的米饭端给我时，这就是母爱给我的幸福，在学校里，我在运动会上跑完800米时，同学们纷纷过来搀扶我照顾我，这就是友谊给我的幸福，在暑假里外出旅游时，我躺在沙滩上享受温暖的阳光，这就是大自然给我的幸福…………

你看，只要你用心去发现，生活中，每个人的身边都有许许多的幸福。

这本书告诉我们：每个人都在寻找自己的幸福，有的绞尽脑汁，有的历尽艰辛但是只要我们怀着美好的无私的愿望，幸福是不难获得的，其实幸福就近在咫尺之间，当你在给予别人帮助，使别人得到幸福时，在你的心里，其实已经埋下了一颗善良的幸福的种子。

篇27：我们的幸福小学作文

我们的幸福小学作文

在我和妹妹的眼里，奶奶是个不折不扣的种花迷。你看，这阳台、客厅、厨房、卧室里，茶几、柜子、窗台上可都是奶奶辛勤培育的花：这盆叫水竹，茎挺叶茂，一副文静姿态，像个秀雅自然的着了一袭翠衫的美女，惹人称赞；那是粉团花，小枝光滑，老枝粗壮，粉红色的花密集在一起，就像个绣球，怪不得人们也叫它绣球花呢！还有那海棠、君子兰、文竹、仙人掌……叫得出名儿的，叫不出名儿的真是不下几十种。可是在妈妈口中，在她和姨妈小时候，奶奶却不种花，甚至还拔过她们栽种的花。这到底是怎么回事呢？

听妈妈说，那时候奶奶还在老家一所乡村小学教书。整天忙，像个陀螺不停地转在学校和家庭里。不是忙着备教案，就是忙着给妈妈她们织毛衣、做鞋子，缝缝又补补；一有点闲就得侍弄天井里那块小菜园。一天，妈妈宝贝似的从同学那带回了一些凤仙花的.种子，和姨妈欢天喜地地把种子播撒到了天井的空地处。她们是又浇水，又拔草，那些种子倒也争气，很快就出芽了，混在一众菜苗里很是不起眼。后来，花秧越长越出众，奶奶也发现了，“这是什么？”

“是，是凤仙花。”

“种这个干什么？有什么用？”

“听小红姐她们说，会开很漂亮的花，可以染红指甲。”

“能吃吗？能当菜做吗？衣服还破破烂烂的，染什么指甲？给我拔掉，种花不如种菜啊，我还能多撒点茼蒿种子呢！我和你爸爸的工资就那么点，这小天井只能是我们的小菜场。”奶奶的声音不高，却透着一股威严，不容置疑。

最后在妈妈她们的再三恳求下，奶奶总算同意留了最边边的一棵。到了夏天，凤仙花开花了，有红有白，妈妈和姨妈楞是一朵也舍不得摘；直至花谢都结了荚。秋天，她们便收获了很多种子，却一粒没留送人了。

咦，怎么会有这么矛盾的奶奶呢？爷爷见我们茫然的样子，爽朗地笑了：“傻孩子，其实你奶奶从来都爱花。只是那时候，生活都不富裕，家庭负担重，人没那个闲情逸致啊！如今这生活优越了，你奶奶当然也就把爱花的热情散发出来咯。人是随着日子变，日子在‘芝麻开花节节高’，你们奶奶也就从你们妈妈印象中的‘摧花辣手’变成现在的育花能手啦！哈哈哈！”

是啊，流连在舅舅新购刚装修好的房子里，看这奶奶忙着摆弄花草的样子真是一种享受。瞧，对待新培育的玉树，她老人家一脸慈祥的笑，戴着眼镜，可真仔细：每一片叶子都用抹布小心地擦拭着，清水浴后，肥厚的叶子更显碧绿油亮，亮晶晶地光彩照人。晒台上的月季也开了，红的热情奔放，似火焰燃烧；白的晶莹剔透，凝脂一样光润；黄的富丽贵气，在阳光下像金子熠熠闪亮！而我们的幸福呢？我们的幸福不正像这花儿一样婀娜多姿，美丽动人吗？

篇28：我们的幸福初中作文

每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是无忧无虑的生活?是荣华富贵的家庭?还是……?真让人迷惑不解。幸福大家都想拥有，但总觉虚无缥缈，摸不着抓不住。

“幸福要靠劳动，要靠尽好自己的义务，做出对人们有益的事情。”智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里。

其实呀，幸福就在我们的身边，我们身为一名学生，应努力学习，全心全意为同学服务，在生活中学会把快乐多分给身边的人。只要我们刻苦学习靠自己的努力学好知识，那我们的生活就会是愉快，幸福的。

同样在生活中的例子是举不完的。就像舞蹈家的表演给我们带来了欢乐;教师的无私奉献给了我们知识;环卫工人的辛劳给我们带来了清洁的环境……。相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。也因这种幸福之源不断循环，所以虽然是辛劳，但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。

同一片蓝天，同一片沃土，我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助，用真诚去浇灌友谊之花，用爱去援助身边的每一位需要帮助的同学——这才是我们真正的幸福。

不怕困难的坚强意志;像钉子似的钻研精神;是刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度。我想：这正是我们这一代人所要具有的品质。因为我们是跨世纪的一代，是祖国的明天和希望，祖国未来的宏图要我们来描绘。如果我们今天加倍努力学习，不怕困难，真正学好知识，练好本领，那么明天长大了，就能接好革命的班，为中国人争气，我们的祖国才能永远屹立在世界的东方。

吴江市鲈乡实验小学。我在这儿已经生活了四年。校园里的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。

我们的幸福生活，就在这样的学校里度过，我们真感到幸福!

篇29：我们的幸福初中作文

我们今天有着多么幸福的生活!早上，当我们的双眼还朦朦胧胧时，美味又营养的早餐就端坐在盘中等我们了，在学校里，我们有宽大明亮的教室，先进的电教设备，计算机房，宽敞舒适的操场，我们每天都在优美的环境里幸福的上课和生活。与那些至今还身处在利比亚战火中的连生命都得不到保障的儿童相比，难道我们不应该感到幸福吗?与那些正在忍饥挨饿的非洲难民和正在死亡边缘徘徊的非洲儿童相比，难道我们不应该感到幸福吗?与那些贫困山区里没有书本读书的儿童相比，难道我们不应该感到幸福吗?

然而沉浸在幸福中的我们，有没有想过今天的幸福生活是怎样得到的呢?

今年是辛亥革命xxx周年。百年前，孙中山先生领导的辛亥革命推翻了统治中国几千年的封建社会，开始了中国近代史上的民主革命，是中国人民前进道路上的一个伟大的里程碑。它推动了历史的前进，辛亥革命使人民获得一些民主和共和的权利。一个世纪过去了，革命先烈们用鲜血熔铸成不朽的史诗，他们的抱负在后人手中逐步变成了现实，他们的爱国思想和自强不屈的精神，则留在我们心中。

今年也是中国共产党的xx岁生日。中国的历史记载着她前进的每一步，中国共产党领导中国人民经历了艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，人民翻身做了主人;在建设新中国的年代里，又是中国共产党领导人民不断地克服困难，战胜了一个又一个天灾、人祸。看看我们今天的幸福生活，国立日渐强大，国富民安，人们安居乐业。然而，这些幸福生活都是革命先辈用鲜血换来的。

作为一名小学生，我的心愿是希望世界上没有战争，没有饥饿，没有破坏，没有仇恨，没有疾病。我要珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习，将来成为对祖国、对社会有用的人。

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