【导语】“一个收银员”通过精心收集，向本站投稿了17篇伴随成长的梦想作文800字，以下是小编为大家整理后的伴随成长的梦想作文800字，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：户外伴随成长800字作文
户外伴随成长800字作文
看着漫天飞絮，企盼着一场春雨能涤荡呆朦的天空和滞涩的筋膜，却被立夏的一场飞雪蒙蔽了眼睛里最后的一点清澈。纷乱的季节已然不能掩盖迷茫的心，现代人都不得不面对一个现状：生存环境日益恶劣和复杂，而中国的独生子女在家长的保护下多成长于单一的环境中，缺乏早期生存教育，无法应对复杂的自然生存环境；而在家庭人文环境的变化以及略显单调的教育模式中，又不能得到营养丰富的教育和较全面的成长元素。
在国外，很多地方已经把基于户外生存的少儿教育纳入学校的教学内容之中，这种现代户外教育起源于20世纪初英国的童子军运动，以实际的户外活动作为非正式的教育训练方式，内容包括露营、森林知识、水上活动、徒步旅行、野外旅行和运动等。现在国外的儿童户外教育训练目标已由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
在中国，目前还没有真正成体系的童子军组织，户外培训的教育理念上世纪90年代初的时候才从香港渗透到内地并开始逐渐发展起来。近些年中国的户外市场日渐扩大，能够成为户外教练的人才却稀缺，户外爱好者的队伍虽然庞大，但经过正规户外培训的还是少数，尤其是儿童户外教育在我国还只是初期阶段。
户外教育的缘起
我与先生一起于初开始构建的对女儿的户外教育计划一直在实施并不断完善。通过对女儿小驴佳佳的户外教育计划，我们在旅行中植入微课程，女儿不但掌握了多项生存技能，同时难得地挖掘出了多项艺术天赋，年仅四岁就办了第一个个人画展，其独特的创造力和画风引起了强烈的社会反响和诸多家长的关注。六岁时举办的“小驴佳佳途涂画话――非洲印象”个人画展更是将旅行的成果用绘画形式展现了出来。同时，小驴佳佳在滑雪项目上也取得了好成绩，马术、跑步、轮滑、骑行都是她的挚爱，学习的热情也很高，还有着不错的成绩；更重要的是，她已拥有较好的心理素质和心理承受能力，人际关系的处理也很到位。
独乐不如众乐，不敢说孩子的未来如何，当下她的各项发展还算让人满意，因此我们希望和更多的父母分享这种能够培养孩子独立自主人格、创造力的户外养育理念、户外教育的成果和经验。
伴随着孩子的成长，我们用边旅行边学习的方式实践，研发出具有实际操作性的儿童户外教育模式，结合中国家庭的特色，我们提出“旅行教育+户外体验式教育+户外运动”的三合一教育模式，，我和先生张臣共同创办了Everkid儿童户外品牌。目前已经实践了四年，我们的目标是让更多的中国儿童通过户外教育强大起来。
创业的道路肯定充满坎坷，就像走路到处都会有石头子儿让你绊一跤，不过，把石头子儿踢开就好了。
做户外教育真不是个简单的事儿
虽然“户外”让人联想到的第一个关键词可能是“运动”，但我们本质上是在做一种教育。这些年，我说的最多的就是：户外教育不是户外运动。
有了多年的个人旅行和带队经验，有了孩子之后又积累了多年的亲子旅行经验，再看看国外的体验式教育做得那么成熟，一段户外旅途中，孩子的个性特点会更好地体现，父母和子女也能更亲近，旅途就是孩子们最好的课堂。我们在旅途中用游学的`形式实现旅行教育，在亲子活动和夏令营中实现体验式教育，在单项运动中结合行为疏导实现运动教育。
在三合一的教育模式中，最受欢迎的当然是“游学”。有人理解的游学就是另一种形式的旅游观光，不过，在我们这儿，这个“旅游”可没那么简单。
我的研究生导师是个德裔，我背地里叫他法西斯，他用严苛的要求让我们度过了两年“不见天日”的时光，正如他所说，他教给我们的是一种做事的态度和方法。同样的，我也要求我们的教官们必须严谨。课前写教案，活动前要走流程，活动中要严格把控时间点和内容以及知识点，活动后要写总结……为此，Everkid“逃”走了不少人。户外活动和游学过程中会有很多可变因素，难以做到标准化，但基础工作必须做好，在遇到一些临时情况的时候才能拥有灵活多变的底气。就算在旅途中有随机生成的课程，也是离不开前期的教育目标预设的。
做儿童户外以后，看到有的孩子通过户外教育，消解了成长中的不少问题，甚至有的离异家庭因为参与我们的亲子活动复婚了，这都让我们觉得特别有成就感，更是我们坚持下去的动力。
带孩子走进自然，在户外环境中体悟与学习，可以不露痕迹地将各种感官训练自然实施，以减少孩子的警惕和恐惧心理，这个是我们始终推崇的“无痕教育”和“随机教育”，坚持下来可以使学习达到更好的效果。
户外教育还让能孩子在自然环境中获得不同的感官体验，同时也用促进生理发展的一些外在手段，达到引导孩子心理发展的目标，让成长处于一种多元化的教育环境当中。
我们更希望对于青少年的户外教育，能够体现在其涵盖的深刻而丰富的内容里，能够有一些针对于青少年成长有直接或者间接帮助的实质性的东西，在呈现形式上，则主要是轻松愉快的亲子游戏、团队合作项目、与自然的接触体验、触摸心灵的感悟、运动感统教育等。
在游学中实践户外教育
我们在游学项目中，植入大量的微课程，就拿斯里兰卡的旅程来说，短短的七天，就有不少于十几项教学内容在全过程中实施，其中包括美学、人文探索、植物认知、徒步技能、摄影等等。
在旅途中学会交往。游学也是一个让孩子们学会交往的过程。在孩子的人际交往上，我一直主张交叉交际，即年龄交叉、性格交叉。“混龄交际”也是父母需要给孩子补上的一课。孩子在学校中往往是与年龄相仿的同学交往，旅游可以给孩子一个混龄交往的机会。在一个有年龄差异的团队中，年龄小的可以学习与比自己年长些的孩子相处，可以和大哥哥大姐姐学一些新游戏，可以在和大孩子的交往中，提升自己的语言能力。对于年龄相对大的孩子来说，与年龄小的孩子相处，可以学习照顾比他小的孩子，可以锻炼自己的管理能力，还能让自己的爱心有所释放……父母最好让孩子从小拥有“无龄感”，别因为自己的年龄刻意地只去寻找适龄的伙伴。 对于长途旅行来说，如果是很多的人在一起，问题不大；如果是自由结合的小团体，旅伴不是太合拍的话，矛盾就会比较多。孩子之间的矛盾甚至会影响大人之间的关系，这种情况下就要考虑一下旅伴的问题。
如果是跟旅游团的话，要提前问问同团里是否也有带孩子的团友，毕竟大的旅行社都是有不止一个团在一个时间段出行，可以选择一下团友。如果团队中能有年龄相仿的小朋友，那一路上相当于给孩子结上了伙伴。
游学做些啥。带领斯里兰卡亲子体验营时，虽然有些辛苦，但收获了孩子们的欢笑，看到了孩子们在旅途中的不同表现，有欣喜、有遗憾，我们给孩子成长的补充教育提供了精心规划的营养元素，孩子们的体验反应也给我们提供了诸多补剂。
这一过程中，我们植入了Everkid儿童户外整合研发的成长教育五感认知微课程，在丛林中聆听真实的大地之声、在自然中观察美景与色彩、在异域餐饮中进行味觉体验、在香料园认知植物与同时进行嗅觉体验、在双脚与大地的接触中进行触觉体验……
我们还特别设计了去南城寺庙和当地和尚打坐静心，住宿一晚，吃素餐和到人家家访，下地体验农活，住宿农家，而且卫生条件也非常不错。住宿的这户人家的男主人开有一个摄影工作室，也算是当地的一个小康人家了，夫妇俩非常热情，厨房、卧室都干净整洁，做的斯里兰卡家常菜好吃极了，更让人意外的是家里的餐具，竟有欧式、日式、中式不同风格的，简直让人眼花缭乱。到一个地方旅行，不深入当地人的生活只能算是走马观花了。
入住当地人家，体验真实的本地生活。这并不仅仅是个旅游，深入原生态的当地环境与生活，这本身就是体验式教育的一部分。观察，感受，触摸，体验……不需要“教育”的教育。
让孩子们做点小任务。我们为学员准备了记录本，每天有拍摄记录和口述记录的小任务，目的是让孩子们通过任务学会一种学习与记录方式，其结果不重要，关键是让孩子们要完成这个过程，从而培养良好的学习习惯。而我们每天对孩子们的口头任务宣讲以及随时进行的知识讲解，是让孩子们在非课堂的课堂，也能学会专注。
我们知道有的小朋友因为没有跟上队伍或者没有专注听讲而错过了不少内容，不用遗憾，这恰恰可以告诉孩子：每一分钟都有可能收获很多，而浪费的每一分钟也会失去不少。学习能力的培养有时可以从遗憾中开始，把遗憾变成动力吧！
我们每天让孩子自己背包，是让他们能够承担自己的那一份劳动，自己的事情自己做。从安全角度考虑，每人身上背一瓶水也是基本的户外常识，因此我们不希望为了减轻孩子的背负重量而由家长帮忙背着。
这是一次体验之旅，不同于在教室上课，体验式的教育采取无痕与渗透的方式，去看，去触摸，去听，去感受……老师的每一句话都可能是对孩子们的引导，错过的，没关系，我们还有的是时间和机会！
篇2：伴随梦想作文
梦想可以带给我们无限的憧憬，给我们无限的力量。伴随着梦想，我们的人生旅途不再荒凉、单调、孤独，而是处处充满生机。
伴随着我们的梦想，我们会不断努力，不懈努力，不断奋斗。如果我们活在梦里，我们会很幸福，但如果我们缺乏奔向梦想的动力，它只能停留在幻想的温床，死在盲目思考的荒野。
向着梦想奋进的人，往往不畏困难，不懈努力，最终攀上成功的巅峰。明朝文豪宋濂，小时候有梦。因为家里穷，他总是想借别人的书，然后抄下来好好学习。他在上学的路上经历了许多困难，但所有的困难都没有吓到他。他不羡慕别人优越的生活，长期坚持读书，成就了自己，铸就了人生的辉煌。从他的文章《送东阳马生序》中，我们感受到了主人公不断奋斗的精神，并从中汲取无限的力量。
伴随着梦想，宋濂让他生命的沙漠涨绿；伴随着梦想，中国游泳健将张琳也为祖国增光添彩。张林伴随着他的梦。经过非常艰苦的训练和多次失败，他从未气馁。相反，他在生活中不断涂抹艰苦奋斗和不懈奋斗的色彩，最后他成功了。在世界游泳锦标赛男子800米自由泳比赛中，他将世界纪录提高了6.53秒。
可以想象，如果宋濂因为家境贫寒，没有条件读书，就没有动力去上进，去成为一个大作家。
我们也可以想象，如果张林放弃了梦想，失去了追求梦想的勇气，因为看到中国男子游泳从来没有出现过世锦赛冠军和奥运会冠军的“严酷现实”而没有刻苦训练，那么他一定不会取得这么好的成绩。
伴随着梦想，经过努力，奋斗，再努力，我们的世界将处处青葱，处处风光；有梦相伴，我们的生活会更热闹，我们的生活会更生动，我们的内心会更舒心。伴随着梦想，我们的`生活将永远充满阳光！
篇3：伴随梦想作文
梦，是一种虚无缥缈的东西；想，则是一种充满智慧的思考，而“梦”与“想”的结合却是一种激励人们上进、不断努力的——那就是——梦想，而书，就是梦想启航的最佳动力。
——题记
打开尘封已久的记忆之窗，少林活络膏一抹金光洒满遍地，顿时，很暖，很暖。回想我与书的初识，那是在我一年级的时候，由于好奇，翻开了一本书，立刻被精彩的它吸引住了，痴迷其中，就这样，我与书意外邂逅了，从此结下了不解之缘。时光飞逝，转眼我已是六年级的学生，与书更是每天接触。《钢铁是怎样炼成的》令我深感触动，坚持不懈就能成功；《假如给我三天光明》告诫我要珍爱生命，神农百草膏热爱生活；《明朝那些事儿》的作者当年明月以诙谐幽默的话语讲述了一个强大帝国从兴旺走向衰败的进程??书告诉了我很多很多，拓展了我的视野，丰富了我的知识宝库。
读书是每个人的精神粮食，神农百草膏书，就像一双翅膀，带我们飞向成功的彼岸；书，又似一把钥匙，为我们打开知识的大门；书，犹如人生的向导，引导我们走向正确的地方??
暖暖的阳光温柔地洒进房间，泡一壶香茗，品读冰心奶奶的《繁星〃春水》，顿时心旷神怡，心中有种莫名的舒畅与感动，我想，这就是冰心奶奶所写的诗的魅力吧！只有真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，才会真正感受到痴迷的境界。读书是一门享受生活的艺术，筋络速通只有细细的品味了，才会感受到生活的真谛。书是我们生活中必不可少的良师益友。阅读成就梦想，梦想陪伴成长。
成就属于我的梦想，让我的明天变得更加朝气蓬勃！让那些好书时时刻刻陪伴着我，伴我成长。梦想就在此刻起航??
篇4：学生作文 梦想伴随我成长
学生作文 梦想伴随我成长
梦，是一种虚无缥缈的东西；想，则是一种充满智慧的思考，而“梦”与“想”的结合却是一种激励人们上进、不断努力的——那就是——梦想，而书，就是梦想启航的最佳动力。
——题记
打开尘封已久的记忆之窗，少林活络膏一抹金光洒满遍地，顿时，很暖，很暖。回想我与书的初识，那是在我一年级的时候，由于好奇，翻开了一本书，立刻被精彩的它吸引住了，痴迷其中，就这样，我与书意外邂逅了，从此结下了不解之缘。时光飞逝，转眼我已是六年级的学生，与书更是每天接触。《钢铁是怎样炼成的》令我深感触动，坚持不懈就能成功；《假如给我三天光明》告诫我要珍爱生命，神农百草膏热爱生活；《明朝那些事儿》的作者当年明月以诙谐幽默的话语讲述了一个强大帝国从兴旺走向衰败的进程??书告诉了我很多很多，拓展了我的视野，丰富了我的知识宝库。
读书是每个人的精神粮食，神农百草膏书，就像一双翅膀，带我们飞向成功的彼岸；书，又似一把钥匙，为我们打开知识的大门；书，犹如人生的向导，引导我们走向正确的地方??
暖暖的阳光温柔地洒进房间，泡一壶香茗，品读冰心奶奶的`《繁星〃春水》，顿时心旷神怡，心中有种莫名的舒畅与感动，我想，这就是冰心奶奶所写的诗的魅力吧！只有真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，才会真正感受到痴迷的境界。读书是一门享受生活的艺术，筋络速通只有细细的品味了，才会感受到生活的真谛。书是我们生活中必不可少的良师益友。阅读成就梦想，梦想陪伴成长。
成就属于我的梦想，让我的明天变得更加朝气蓬勃！让那些好书时时刻刻陪伴着我，伴我成长。梦想就在此刻起航??
篇5：伴随成长作文
伴随成长作文
有“梳洗罢，独倚望江楼”的孤寂，清晨早起，独白漫步在上学的路上，不禁想起“单车欲问边，属国过居延”，心头的凉意，油然而生，人生的孤寂岂不如此。在这孤独之旅中谁不会想起那个跟着父亲放鸭的杜小康呀？对呀，孤独寂寞也让人成长，给人以鼓舞的力量。
有“东风不与周郎便，铜雀春锁二乔”的抑郁，课堂上，胸有成足的我想老师给一次表现的机会，但老师始终不注意你，心头的失落感------不涌上来。“在树林里哭泣，在树林里独自朗读的李京京”那可怜的画面------不浮现在眼前。但这抑郁与无奈也让人有了一种进取心理，使人不断努力，取得成功。
有“知音少，弦断有谁听”的孤独。下课铃响了，独坐在教室一角落，同学们说说笑笑，嘻嘻哈哈的，却怎也不注意旁边的我。不禁想起坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作的司马迁。无人陪伴，无人诉说，也无人倾听。这孤独的环境也会让人成功。
有“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的凄恻，考试过后，时间飞逝，成绩下来，猛头一愣。在这凄凉的时候无人陪伴，无人安慰，就像古时被流放的文人一样，远离亲人，无人与你相通。
有“微风燕子斜，落花人独立”的寂寞，下午放学，伴着沉重而轻快的步伐走在回家的路上，看见几朵花儿独放在路边，不禁想起“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句来。在这寂寞之旅中，无人闲谈，真有点寸步难行的感觉，但这也会让人奋力向前走向成功。
有“夕阳西下，断肠人仍在天涯”的茫然，在夕阳西下之际，独自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，让人想到人生的茫然，就像鲁三改志愿，这难道不是人生的茫然吗？
有“栏杆拍遍，无人会意”的无奈。夜暮来临，独躺在冷床上，心里想起今日学过的知识：“有一位深山里的诗人在院里独赏花，却又满腹诗情”的画面。想到自己的孤独与无奈又有谁能理解呢？寂寞的一天已经过去，明天的孤独又将来临。日复一日，它占据了我的心。它总伴在我身边，对我不离不弃，不管何时何地，总是这样，总给我无数深思。
捧起书，在书香中获得知识，在书香中获得快乐。这是沙田镇中心小学的同学们最享受的事情。
南方分级阅读研究中心东莞办事处的“书香校园”采访组日前来到了沙田镇中心小学，就“书香校园”建设情况专访了覃庆国校长。覃校长告诉记者，学校非常重视校园文化的.建设，多年来，不断加大校园文化设施建设的投入，精心构建校园文化环境，通过浓郁的文化环境教育学生，熏陶学生。
美丽的校园一角
学校建有德育长廊、环保知识长廊、英语特色长廊、艺术长廊，经典气息厚重的“礼、思、学”等文化浮雕特别醒目。学校的百科知识窗、阅报栏、各种宣传橱窗都成为校园文化的宣传阵地，将知识性、教育性、艺术性和趣味性融为一体，可谓“一草一木见精神，每面墙壁会说话，每个景点都育人”，德育融化在环境，环境蕴含着德育。
丰富多彩的读书活动
每年5月份，是学校的“读书科技节”。“读书科技节”，顾名思义，就是读书和科技结合在一起，这是该校读书节的独特之处。为了提高同学们的动手动脑能力，在为期一个月的读书节期间，读书不是唯一的活动了。除了“故事大王”、“作文竞赛”等传统项目外，还给同学们增加了“手工制作”、“科技小发明”等竞赛项目。像读书节的主题是“以好书为伴，与科技同行，为环保献策”，同学们纷纷用手工、图画、书法等表达自己心中的环保理念。
活泼可爱的学生
读书节上，还会开展交换图书活动，同学们把家里闲置的好书，拿到学校与同学进行交换阅读，一起分享读书的快乐，并以此扩大自己的课外阅读面，同学们都非常喜欢呢。
覃校长接受小伙伴网记者的采访
覃校长还介绍，学校平时还组建30多个兴趣小组和文化队伍，第二课堂活动和文化活动丰富多彩，同学们都积极参与。他表示，学校将推广分级阅读理念，让同学们读更多的好书，让书香伴随他们健康成长。
篇6：伴随成长作文
这是沙田镇中心小学的同学们最享受的事情。
南方分级阅读研究中心东莞办事处的“书香校园”采访组日前来到了沙田镇中心小学，就“书香校园”建设情况专访了覃庆国校长。覃校长告诉记者，学校非常重视校园文化的建设，多年来，不断加大校园文化设施建设的投入，精心构建校园文化环境，通过浓郁的文化环境教育学生，熏陶学生。
美丽的校园一角
学校建有德育长廊、环保知识长廊、英语特色长廊、艺术长廊，经典气息厚重的“礼、思、学”等文化浮雕特别醒目。学校的百科知识窗、阅报栏、各种宣传橱窗都成为校园文化的宣传阵地，将知识性、教育性、艺术性和趣味性融为一体，可谓“一草一木见精神，每面墙壁会说话，每个景点都育人”，德育融化在环境，环境蕴含着德育。
丰富多彩的读书活动
每年5月份，是学校的“读书科技节”。“读书科技节”，顾名思义，就是读书和科技结合在一起，这是该校读书节的独特之处。为了提高同学们的动手动脑能力，在为期一个月的读书节期间，读书不是唯一的活动了。除了“故事大王”、“作文竞赛”等传统项目外，还给同学们增加了“手工制作”、“科技小发明”等竞赛项目。像20读书节的主题是“以好书为伴，与科技同行，为环保献策”，同学们纷纷用手工、图画、书法等表达自己心中的环保理念。
活泼可爱的学生
读书节上，还会开展交换图书活动，同学们把家里闲置的好书，拿到学校与同学进行交换阅读，一起分享读书的快乐，并以此扩大自己的课外阅读面，同学们都非常喜欢呢。
覃校长接受小伙伴网记者的采访
覃校长还介绍，学校平时还组建30多个兴趣小组和文化队伍，第二课堂活动和文化活动丰富多彩，同学们都积极参与。他表示，学校将推广分级阅读理念，让同学们读更多的好书，让书香伴随他们健康成长。
篇7：伴随成长作文
我的爸爸是教师非常爱唱歌，他嗓音宽厚帕粒是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊，你慢些走……”“美丽的夜色多沉静……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱，音调忽高忽低，忽快忽慢，就像一台串了线的收音机。唱得虽不好，但却感到十分快乐，忘记了自己的一切，只感到自己是一个小小歌唱家。
当我上小学一年级的时候，因为妈妈给了我副好嗓子，所以我参加了“二龙路少年之家”的声乐班。在班上我学会了许，多儿童歌曲，它们是《小瓜棚》、《金色海螺》、《自己的事情自己做》等歌。霉每学会一首，首先唱给爸爸、妈妈听。天长日久，就改变了我家单由爸爸唱给我听的“老传统”，我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳，使家中充满欢乐的气氛,我的歌声还给他们带来回忆，经常告诉我他们童年的故事。可是我要说，学唱歌可真不容易啊！尤其是在我们刚开始学的时候，不学歌曲；只是“啊、啊、啊……”的发声，一练就两个时，乏味极了。我好几次都不想去了，但每次都是爸爸鼓励我说：“干什么都要下功夫，唱好一首歌，基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊，练出来的呀！”啊，原来爸爸嗓子这么好，歌唱得这么动听，也是从小像我这样练出来的啊！我懂得了这个道理，就坚持参加声乐班的活动了。几年来，我在声乐班学过许多首儿童歌曲，参加了无数次的校内外演出，获得过多次的优秀奖励。唱歌，陶冶了我的情操；演出，又开阔了我的视野。就这样我在歌声陪伴下渐渐地长大了。
啊！歌声将永远伴随我幸福的成长！
篇8：伴随成长作文
樱花吹落，细草萌动。在明媚的春天，回首成长的漫漫长路，才发现自己已脱去满身的稚气。
“人之初，性本善，性相近，习相远”。可见，一个人的成功关健是具备好的习惯。一个好的习惯，便为我们创造了美好的未来。
那一次，我让阅读成为了习惯。
我是一个不爱看书的孩子，尽管妈妈为我订购了许多课外书籍，但我却从未翻看过一本。日复一日，年复一年，小伙伴们都在文学的滋养下慢慢成长。不管是言行举止还是思想都达到了老师满意的境界。他们清新优雅的文章总是让老师读后赏心悦目。但是我，与他们比起来，相差得太远太远。
直到那天，我第一次翻开了课外书籍。我和妈妈一起去看望好久不见的朋友。妈妈和她的朋友一见面，便滔滔不绝地谈起话来，完全忽略了一旁的我。我时不时垛垛脚，要么就拉着妈妈的手吵着闹着回家。妈妈把我劝到旁边取暖，我安静下来，一动不动地对着柴炉发呆。妈妈看见我这副可怜样，便从大背包里掏出一本《作文与考试》递给我，说：“看看书，打发打发时间，还能了解更多的知识呢！”我接过书，漫不经心地翻看着，四处找寻图画。但不知不觉中，书中的文字不再那样僵硬无力，变得活力四射，吸引了我的视线。不久，我便沉浸在书中无法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我却直着眼睛，定定地看着书本，任凭羊肉串一串串减少，直至光盘。随后，妈妈又递给我最爱的薯片，我却只是将它冷冷地扔在了一旁的桌上。十分钟，二十分钟，一小时，两小时…。”时间快速流逝，一上午时间就被书本吞噬。
回家后，我按捺不住心中的喜悦，一下子钻进书柜，寻找着那些曾被我冷落的书籍，我将它们捧在手里许久，温暖了冰冷的书皮，它们也温暖了我冰冷的心。从此，我的生活充满书香味。
在不断地阅读书籍中，大量的美文佳句被我吸入大脑。我的世界只有书。
在阅读生活中，我也养成了写作的好习惯。俗话说“好记性不如烂笔头。”再好的记忆力经久也会衰老，为了让每本读过的书伴随着我一路成长，为了让一往篇篇美文使我的生活更加丰富多彩。我总会在看书时，忙动着手中的笔，把那些美好永远记下。也会在读完书后感慨万千时，把自己千万的心声组成一篇使人欣赏与喜爱的佳作。看着一摞摞读书笔记本堆得越来越多，心中不由地生出一丝欢喜。它们是最珍贵的，它们的成功意味着我成长中一个巨大的成就，它们的辉煌意味着我将会绽放最美丽的生命之花。
我的心灵在书中慢慢升华，书给了我最大的人生转变。因为它们，我没有辜负金色的童年；因为它们，让我的青春没有遗憾；更是因为它们，才让我有了一双善于发现美的眼睛和一颗善于体会生活的心。我懂得了感恩，诚信，宽容，坚强！
书筑起我坚强的羽翼，阅读伴随我成长！
篇9：伴随成长作文
书籍是人类精神的食粮。读一本好书就像是品味着一杯香茗，令人回味无穷。在我的成长过程中，正是有了阅读的相伴，才如此丰富多彩。
记得第一次接触书籍是在小学三年级的时候。那时候我才刚刚学习写作文，爷爷就买了一本小学生作文选给我。翻开作文选，里面一篇篇佳作立刻吸引了我，它对当时的我来说，无疑像童话故事一样有趣。从此，我每天都把它带到学校，只要一有空我就看，我的作文水平有了提高，我开始喜欢上了阅读。
此后，我又开始读一些世界名著钢铁是怎样炼成的、爱的教育、老人与海……阅读这些文学作品使我的心灵受到了无比的震撼，我懂得了坚强、宽容、勇敢、拼搏；知道了善与恶、美与丑。我们想能成为书中的主人公，能够一睹作品的意境，我也渴望将来成为一名出色的作家。我的藏书也多了起来，阅读成长了我每天必做的一件事，我疯狂地爱上了阅读。
进入六年级以后，我的功课更紧张了，每天阅读课外书籍的时间逐渐减少了，但我仍然执着于阅读，每天做完功课都把它垫在语文书下，偷偷地看（怕被妈妈说不务正业），虽然时间短暂，有时会被父母逮个正着，但我却乐在其中，我更喜欢阅读了。
进入初中以后，我却迷上了看电视，连课内的书籍都很少看更别说是课外书籍了，我的成绩也开始走下坡路。在爸妈的严重监督下，我不得不关掉电视机去看书。可是我哪里还看得进去啊？满脑子都在想着电视画面，书上的文字已不再吸引我，我开始厌恶阅读了。
现在，我重拾书本，一股莫名的感动涌上心头。它让我感受到了我童年时的天真与执着，我的心灵受到了书籍的涤荡，它带给了电视所无法带给我的那种悠远的意境和心灵的洗礼，我真正地爱上了阅读，感悟了阅读。
回首过去的人生，许多事物都发生了翻天覆地的变化，唯一不变的就是阅读永远伴随着我的成长，无声无息地……
篇10：伴随成长作文
有人说，有朋友相随是件美事，有朋友相伴是件妙事，而我却希望书能伴我一生。
少时轻浮急躁的我因书而改变很多，书使我变得刻苦、勤奋。
八岁那年，我因考试失败，半个多月没有出门。一天，妈妈为我买一本题目是《钢铁是怎样炼成的》，我如获珍宝，仔细品尝其中的内容，不觉为之大振。那几天，我废寝忘食地读完了书的全部内容，才发觉自己已入迷，文中保尔・柯察金令我钦佩，他一生经历千辛万苦，但他从不放弃，他的精神鼓舞着着我勇敢面对生活中的一切失败与挫折，这种收获真可谓是丰硕。
十岁那年的寒假，我住在二哥，他家的书柜成了我的卧房，就在那时，我看了许多中外名著，我被《三国演义》中诸葛亮空城计的勇敢，舌战群儒的风采令我折服；为《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉凄苦的爱情故事而落泪，替《水浒传》中武松的勇猛，鲁智深的侠义而拍案叫绝；我也曾痛惜、哀伤，那是因为卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死，我也曾欣喜若狂，因为丑小鸭终于飞上了天空去翱翔。
书使我不忍离去，书使我迷茫。在以后的几年中，我经常去哥哥家看书，古代的、现代的、中国的、外国的，渐渐地，我看出了名堂，看出了滋味，我神游在书的海洋中，我悟出了读书的真正乐趣：书，使我的写作水平有了很大的长进，常常是拈笔思路大开，扬扬洒洒挥笔而就；书，陶冶了我的情操，我对生活有了全方位的理解与感受；书，成了我生活中不可或缺的部分，我为它痴狂，我希望书能伴我走过生命中的精彩时刻，书能助我写好人生的每一篇章。
篇11：伴随成长作文
时光匆匆流去，岁月无情划过。
一晃神，如今的我已成为一名高中生，而在闲暇之余，思绪仍不由自主地飞出校园，飞过街道，徘徊在那个承载着我年少任性的校园上空。那里面，沉淀着多少往事，飞翔着多少故事。
还记得，刚升入初一时，从种种不适到悠然自得，这当中当然少不了友情的力量。然而，友情有时候也并不是坚不可摧，它也会有脆弱的时候，这时候，我内心无比渴望有人来“救赎”我。就在我又一次为困难而彷徨时，他像天使般降临，赐予我力量。
当初参加学校的文艺活动，我是抱着开心就好的态度参与的，心里有种无所谓的感觉。但后来，当我发现我的节目被刷下来时，我还是很难过。唱歌是我坚持下来的一个梦，我不想就这样被否定。
后来，无意中在《青年文摘》中看到一个少年人气组合――tfboys。他们和我一般大的年纪，却拥有着傲人的成绩。学霸级人物，又穿梭在娱乐圈中，顶着各种漫骂与否定，但却依然坚持奋斗，用优秀的表演证明着自己。
在他们之中，最让我受到鼓舞的是王源，他是组合中舞蹈功底最差的，可他为了不拖集体后腿，每天认真排练，为自己跟不上拍子而懊恼；每天练习一字马，毫不懈怠。
他们没有强大的公司背景，所以他们不是一炮走红，而是一点一滴积累下人气，他们还到街头练唱，很多人围观拍照，甚至有人认为他们是街头卖唱的，上去给他们钱……尽管如此，他们依旧坚持了下来。
难道，我们又和他们有什么差别吗？他们最初不也是默默无闻，靠自己的打拼、努力，一点一点地迈向成功。
我沉默了，所谓没有努力过的人生是空白的，我也和他们同样年纪，即使谈不上和他们一样出彩，却也要付出自己的努力，不拼怎么知道行不行呢？我开始在月假时多听歌，培养乐感，多参加学校举行的活动以应对自己的怯场，很快我又站在了那个舞台上，并最终为自己赢得了漂亮的喝彩。
这是一个需要偶像陪伴的年纪，所谓偶像并不需要做些惊天动地的大事，而是总能给人正能量――来自心灵的温暖的力量。
我并不认可狂热的粉丝行为，但能把这种热情转化为自己前进的目标与动力是好的。
被偶像陪伴成长的人生，其实特别励志，特别美好向上，它并不一定就是“耽搁学业”的魔怪，有时，它甚至会是促进人们激情前进的天使。
至少，我的成长有他陪伴着我！
篇12：读书伴随我成长作文800字
读书伴随我成长作文800字
幼时的我，在父母的教导下，经常拿出书来读。每当捧起一本书，总是大喊出来，不注意那些停顿，注释，感情……总之能满足父母的要求就好，毫无一点意义。这便成了我读书的烦恼。
随着我渐渐长大，我一无所知。写作时，不知道从哪里写起，只是漫无目的乱写一通罢了。直到有一天，我的命运从此改变。我家无缘无故开展“诗歌竞赛”，获胜者将得到一份丰富的奖品。我为了拿到这份奖品，作了充足的准备。第一位选手和第二位选手陆续通过了问题，到我的时候，问题：请说出你最喜欢的诗句。我听完后，马上作出回答：“谁知盘中餐，粒粒皆（jie第二声）辛苦。”大家听后，都忍俊不禁了。我当时还不知道到底错在哪里，爸爸说：“儿子啊！儿子，你怎么连皆（第一声）都读错啊！你下一次一定要小心哦，要多看些课外书，书籍的世界会令你得到欢乐，同时也得到知识。”听了爸爸那一番令我受益匪浅的话，我的脸顿时红了起来，不敢再看他们，只能低下头来，自己反省。从那次比赛之后，我发誓再也不让人瞧不起我，嘲笑我，用讽刺的态度跟我说话。
之后，我一放学回到家，立刻写完老师所布置的作业，就走进知识的海洋里“游泳”。经过我一段时间的“日理万机”，我的课外知识增长了不少，比如：我读了《假如给我三天光明》，让我意识到要珍惜“光明”，努力学习，世界是公平的，不要去埋怨这一切；读了《满分》，我的'水平提高了不少；读了《三国演义》，了解到历史最深层的一部分。刘备，曹操，诸葛亮……这些鼎鼎大名的人杰，我对他们表示万分的敬佩，敬佩他们的才华，他们的机智。《鲁滨逊漂流记》，讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛，没有食物。在荒岛上他遇到了重重困难，独自生活了20几年，他以聪明能干和临危不惧的精神创造了一个奇迹。你看，读书能让你了解世界各地的风土人情和其他方面的知识。
或许刚开始时，你认为读书是一件枯燥的苦差事，只看了几页就没有兴趣了，你这种想法是错误的。只有你用心地看完一本书，哪怕是一本漫画书，你才会品味到书是那么的吸引人。读书如一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样齐全，但最终的结果是甜的。投入到知识的海洋里吧！品味一下书的魅力，你将会得到满意的收获。
篇13：偶像伴随我成长作文800字
偶像伴随我成长作文800字
时光匆匆流去，岁月无情划过。
一晃神，如今的我已成为一名高中生，而在闲暇之余，思绪仍不由自主地飞出校园，飞过街道，徘徊在那个承载着我年少任性的校园上空。那里面，沉淀着多少往事，飞翔着多少故事。
还记得，刚升入初一时，从种种不适到悠然自得，这当中当然少不了友情的力量。然而，友情有时候也并不是坚不可摧，它也会有脆弱的时候，这时候，我内心无比渴望有人来“救赎”我。就在我又一次为困难而彷徨时，他像天使般降临，赐予我力量。
当初参加学校的文艺活动，我是抱着开心就好的态度参与的，心里有种无所谓的感觉。但后来，当我发现我的节目被刷下来时，我还是很难过。唱歌是我坚持下来的一个梦，我不想就这样被否定。
后来，无意中在《青年文摘》中看到一个少年人气组合——tfboys。他们和我一般大的年纪，却拥有着傲人的成绩。学霸级人物，又穿梭在娱乐圈中，顶着各种漫骂与否定，但却依然坚持奋斗，用优秀的表演证明着自己。
在他们之中，最让我受到鼓舞的是王源，他是组合中舞蹈功底最差的，可他为了不拖集体后腿，每天认真排练，为自己跟不上拍子而懊恼；每天练习一字马，毫不懈怠。
他们没有强大的公司背景，所以他们不是一炮走红，而是一点一滴积累下人气，他们还到街头练唱，很多人围观拍照，甚至有人认为他们是街头卖唱的，上去给他们钱……尽管如此，他们依旧坚持了下来。
难道，我们又和他们有什么差别吗？他们最初不也是默默无闻，靠自己的打拼、努力，一点一点地迈向成功。
我沉默了，所谓没有努力过的人生是空白的，我也和他们同样年纪，即使谈不上和他们一样出彩，却也要付出自己的努力，不拼怎么知道行不行呢？我开始在月假时多听歌，培养乐感，多参加学校举行的活动以应对自己的怯场，很快我又站在了那个舞台上，并最终为自己赢得了漂亮的'喝彩。
这是一个需要偶像陪伴的年纪，所谓偶像并不需要做些惊天动地的大事，而是总能给人正能量——来自心灵的温暖的力量。
我并不认可狂热的粉丝行为，但能把这种热情转化为自己前进的目标与动力是好的。
被偶像陪伴成长的人生，其实特别励志，特别美好向上，它并不一定就是“耽搁学业”的魔怪，有时，它甚至会是促进人们激情前进的天使。
至少，我的成长有他陪伴着我！
篇14：作文伴随我成长
一篇篇文章，都记载着小作者们的所见、所闻、所感、所思，用笔虽然稚嫩，叙事却也言之凿凿，议论却也观点鲜明，抒情却也自然真挚。题材涉及面较广，内容健康向上，不乏可圈可点之处。
入选文集的学生，每一个在校的学生，曾经的学生，珍惜天天日子，把握寸寸光阴，以心智写好学校里的小作文，以心智写好人生中的大作文。
二OO五年十一月十五日
在我小的时候，我最喜欢的事情就是看书，可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分，现在我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。
我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识，积累一些好词好句，这样我便可以开阔我的视野，还能将积累的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的能力，是一个两全其美的好方法。
从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平，还可以提高我写作文的能力，摘抄书中优美的好词好句，写作文就可以做到小菜一碟了。
我爱读书，是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙，打开我知识的宝库，让我在知识的海洋中快乐的遨游；书也像是一位老师，教给我许多知识，还像一个我的好朋友，有不懂的问题可以共同交流，共同探讨。
书是一个无穷的大海，其中蕴藏着无穷的宝藏，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好：“读书好，好读书，读好书”。书也是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园一直到现在，我接触过许多本书，几乎我生活中的一部分，全部都是书给的，我在风雨中去搏击强敌，陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活，还有许多故事让我难过，让我对比自己的生活。
读书伴随我成长，书是知识的宝库，是力量的源泉，唐代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
篇15：烦恼伴随成长作文
烦恼伴随成长
我的成长之舟，并不是一帆风顺的，那些风浪便是我的成长恼事。风浪般的烦恼如野兽一般，向来不及防备的我扑来，让我猝不及防[注: 猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。]。对于一个快成为花季少女的我说来，生活本应该是天真烂漫[注: 天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容
下午，当我再一次打开小日记簿时，大吃一惊！天哪！我的小日记簿上竟有一根长长的头发丝和淡淡的香水味。
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篇16：伴随成长作文500字
伴随成长作文500字
我是比较幸运的，能陪伴我女儿，天天看着她成长。我有这样的机会归功于迈克的努力工作，以至于我能亲自看着我亲爱的布兰妮成长。有的时候，自己睡不着，我就在那儿默默地注视着她，真想把她弄醒和我玩，但又舍不得。看着她一天天的长大，每天醒来的`笑脸，还有她的调皮，总是心里面美美的。
她过的无拘无束，她会毫不犹豫地尿在你刚换的床单上，也会在你刚脱了她衣服，把她放在澡碰前，毫不犹豫地尿在你身上，但是我从来没有怨言，因为我知道总会有一天她不再做这些，现在她不懂。
她是一个快乐的孩子，我希望她这样快乐的活着，一直像这样。她现在每天都乐呵呵的，没有烦恼，哭得很少，偶尔会闹困，但别的时间又都是快乐的。你给她打开卡通，看着电视她会笑。每次她醒来会对你笑。躺在床上的她，看到你走进床，会欢呼的手舞足蹈，伸手踢腿好开心啊。她会时不时地看看你，看看你在干吗，看看你开不开心啊。你笑，她也会笑，还没长牙，舌头吐吐，笑笑，我好喜欢阿。
她很容易满足，就需要一个怀抱，这是她的最爱。她很希望你陪她玩玩，对着她肚皮吹吹气，或者把她举高，或者挠她，还有做作运动，她就高兴地不得了。她对自己的生活很满足，她也过得很高兴啊。孩子是那么的满足，是因为现在他们的选择少吧。
现在的人有太多的选者，所以很多人对自己的生活不满。例如一对夫妇很高兴得活着，他们在一间不大的房子里过得很开心，日子渐渐富裕了，于是他们决定买套新房子。妻子喜欢东郊的房子，但是丈夫喜欢南郊的房子，于是生活便无休止的吵架中度过。以前，没有选择的时候，是那么的快乐，但是后来选者太多了，便有了不满和埋怨。生活中有太多这样的例子了，于是人们过得充满了埋怨，有太多的选择，想要车，想要房子，想要新版的苹果手机，还有很多，于是开始了不满，开始了不开心，觉得世界不公，没有了快乐！
篇17：伴随我成长作文
当我受伤的时候，你们来陪伴我；当我哭泣的时候，你们也来陪伴我；当我开心的时候；你们也来陪我笑。但在我给你们伤害后，只有我独自一人在哭，你们又来关心过我吗？你们有来向我说对不起吗？我告诉你们，没有，一次也没有！
记起4年级发生的事，我完全不想再提起，因为我知道这个是我死穴，一旦我提起我会哭的更厉害。如果这个世界有时光倒流，我宁愿我从来没认识到她们！
现在我顺着记忆回到4年级，回想回想，那时只有2个人和我玩（小伍和小怡），小伍是一个对我很好的朋友，有一天我和小伍来到老师宿舍后的小巷躲起来，谁知在去的路上给人发现，那人是她们那边的。于是他们将小伍拉出去说，小伍叫我在这里等她，一分一秒过了，我就出了去，听见她们在说我这样那样，我很伤心，于是我说了她们一顿，便跑了，边跑边哭，一直到家。
第二天，她们说你昨天怎么了？我想不是我怎样了，而是应该问问你们自己。
经过这件事，我懂得了人性的恐怖（见高拜见低踩）。
★ 梦想陪伴成长作文
★ 母爱伴随阴霾作文
伴随成长的梦想作文800字（精选17篇）
