难忘师情作文700字

时间:2023-03-21 03:43:54 作者:SudaNana 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“SudaNana”通过精心收集,向本站投稿了13篇难忘师情作文700字,下面就是小编整理后的难忘师情作文700字,希望大家喜欢。

篇1:难忘师情作文700字

无瑕的爱编织了一个五彩斑斓的梦,那丁香花上的露珠是我们眼角的泪水,在这个欢声笑语的学校里,有我们携手踏过的脚印。

记得那是一个相遇又分手的季节,我们彼此之间都有着对方的祝福,同学们都哭了,哭的是那么伤心,泪珠上闪烁着金色的光芒,她升职了,成为了我们的主任。这是一件值得高兴的事。可也正因如此,她再也不能给我们讲课了。人们常说:“严师出高徒”,真是功夫不负有心人,经过三年级一学期的'努力,我们期末终于取得了优异的成绩,得到各科老师的好评.这对于我们来说简直是一个翻天覆地的变化,因为这幕后总有一个人,默默地支持着我们,那个人便是您——梁老师!

我们在一起,曾有过泪,也曾有过笑.比如说:玩沙包吧,那是一个炎热的夏天,我们九个小女生一下课就像放飞的鸽子一样往外跑,梁老师见了就不解地问:“你们几个小女生,一下课就一窝蜂地往外涌,原来就是为了这个沙包啊,加我一个”我听她这口气心想:看来,老师也是玩沙包中的高手吗?“好吧。”我、张立敏、谢昕新一伙,老师和几个男生一伙,我们几个可谓是高手中的高手一起打。不分胜负,打到了最后一局,我们已经热的满头大汗。我们停了下来,我告诉张立敏:“咱们就乘老师不注意的时候往腿上打,”谁知老师可聪明了,没中计。那时候的老师就像一个活泼机灵的小孩子,也像一个十七八岁的青年.

课下的老师是一个小孩子,课上的老师可算上是一个有学问的博士,梁老师有着一双睿智的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,如果上课我们稍微有点溜号都逃不过那“四个”眼睛,只要她一瞅我们,就是给我们一次警告,我们就马上恢复状态,认真地听起课来。梁老师,多亏了您,才让我们意识到自己的错误。并且迅速地成长起来。

爱是可以传递的,信念是可以感染的,我们的情谊是朝夕相处换来的。一个祥和的大家庭里需要一个慈祥的母亲,那个人便是您——梁老师。我们永远都是您身边最可爱的子女。相册里刻画了我们对您的感恩,在花的世界里记忆了我们对您的尊重。在美丽的梦里,梦到了我们对您的思念。

篇2:难忘师情作文700字

静看风吹动着云朵一片片从天空飘过,仿佛约定一起去寻找未来。

经历了一次考验,在面对更多困难的时候,就会从容许多。今天的我,在李老师的关心下,终于站在了通向理想山峰的又一个阶梯上,信心百倍。

我总会想起和蔼可敬的李老师,想起他说的那些话……

晚自习,同学们都在认真地学习,很安静。而我,却忐忑不安。明天就要参加中考了,我,有点紧张。

走廊上,我和李老师并肩站着。李老师一脸的平静,望着窗外夜空的闪闪星光。无语。

我无心看这些,满脑子乱七八糟,我深深吸气,想尽量抚平心中不断翻起的波澜。

“别走神啊,好好欣赏这夜色。”李老师推推那厚厚的镜片,又陶醉在夜空中。

我不知如何是好,但还是抬头望向天空——

在漆黑的夜空里,找不到月亮,唯有点点星光,不停地闪着,好像想留住什么,不想放弃。

“挑一颗你觉得最美的。”李老师轻轻地对我说,目光仍停留在夜空,“然后,盯着它,视线不要移开。”

我看着一颗弱小的星星,它慢慢地闪动着,闪动着,慢慢地竟然发现它变得更亮了,仿佛整个夜空的光芒都是它放射的!我有些惊奇。

“星星是不是变亮了?”李老师神秘地微笑,不等我回答,李老师接着说:“人做事就是如此啊,我们生活在同一个世界,影响我们做事的因素会很多,可只要我们的心是平静的,只看准自己的目标,其他的什么也不管,成功就离我们不远啦,所以做事排除干扰,专注才是关键!”此时的我心情平静许多,我若有所悟。

“不要想太多,明天你的任务就是做好试卷,其他的统统都不重要,懂吗?”李老师用鼓励的目光看着我,等待我的回答。我看着那颗星星,仍旧闪着,仿佛在对我说:“一定要相信自己!”我收回目光,看着李老师,报以最自信的微笑,用力点点头。

当我拿到录取通知书时,激动极了。李老师,我永远忘不了你,我想对你说声“谢谢!”

云依旧被风吹动着飘过,带着自信的我和我心中敬爱的李老师一起,一起去寻找未来。

篇3:难忘师情作文700字

岁岁月月,朝朝暮暮;光阴似箭,日月如梭。刹那间,我们六年的小学生涯即将过去。我也即将告别亲爱的母校,亲爱的老师,情深意长的同学们;我也即将离开熟悉的校园,走进陌生的学校。幕然回首,校园中的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶都是那么的可爱。此时此刻,我的心中,涌起了一股股难以抑制的留恋之情。

在即将离开学校的时候,同学们的一瞥一笑,老师们的一言一行,总在我脑海中闪过。但是在我记忆最深处的,并不是亲爱的同学,而是尊敬的老师。因为,是他们教会我如何做人,是他们教会我如何学习,是他们教会我如何感恩。因此,恩师情,永难忘。

我清清楚楚的记着在上小学六年级之前,我的作文水平并不是很好,相反是——挺差的。但是在升上小学六年级后,在语文老师——杨老师的指导下,我的作文水平终于在不断地提高了。我们六(1)班新来的语文老师的作文写得真是棒级了。他不但自己的作文写的好,而且对学生的作文指导也是非常好的。我们每写一篇作文,杨老师总会细细的向我们讲解如何去写好这篇作文。杨老师常常指导我们如何给自己的习作命一个好题,如何写出习作的精彩开头,如何选择习作的典型事例等等等。就这样我在杨老师的悉心指导之下,我的作文本上的评语发生了巨大的变化——曾经的良不见了,成了优加星;曾经的用词不当也随之扬长而去;成了词汇丰富、用词恰当;曾经的语句不通顺,也消失的无影无踪,成了语句通顺、文质优美。就这样,在杨老师的细心指导下,我的习作水平一天比一天好。

我感激老师,感激所有教导过我的老师。当然,最感谢的,还是六年级的语文老师。是他,让我的作文水平大大的提高;是他,让我在征文比赛中获得了许许多多的荣誉;是他,教会我如何做人,如何做事。

记忆中的小学,小学中的人和物,最深刻的,便是老师。一日为师,终身为父。师恩情,永难忘。

篇4:难忘师情作文700字

一年级入学时,我们遇到了一位温柔的女老师——欧阳老师,她时常微笑着。妈妈说,爱笑的人是最美的.,我也是这么觉得。而老师的那个微笑对我来说更非同寻常。

在一年级的课本中,我最害怕的莫过于音序了,由于我总是把英语26个字母和音序弄混,所以我十分害怕音序,更害怕课堂的抽查。但是知识终究还是要由我来学的,所以在欧阳老师说出“明天上午要抽查”这句话时,我吓得呆呆地坐在椅子上,一动也不动,手指甲在手背上留下了几条抓痕。

第二天上学的路上,我嘟着嘴,连平时温暖的阳光也觉得晃眼,心里还在不断地想:“哎,上帝保佑我千万别被抽到,要不然就糗大了!”到了教室,刚坐定,欧阳老师就笑眯眯地走了进来,说:“我们开始抽查音序……嗯,1号先来吧!”说着,她翻开了课本。我死死地盯着书,闷闷不乐地听着1号同学自信而熟练地背完了26个音序。我心想:死定了,下一个一定是我。老师说:“11号!”这平时甜美的声音此时却像魔音一样。我机械地站了起来,却像蚌一样,口也不开。

“怎么了?不会背吗?试试吧。”我抬起头来,老师微笑了一下,那笑容像颗柠檬糖一样,甜甜的,又有一点清新的感觉,仿佛充满阳光的颜色,一下子照亮了我的心。我深吸了一口气,不那么紧张了,世界就像那个笑容一样简单,我开始背诵。当我把26个音序字母全部背完时,我又看到了老师那柠檬糖一样的笑容。世界美极了!

虽然,我快毕业了,但是这六年里,我没有忘记老师那美丽的笑容。正因为那个柠檬糖一样的笑容,我才有勇气在课堂上举手发言。微笑像颗柠檬糖,这是我六年来最珍贵的记忆之一,也是让我感动的一件事。

篇5:难忘师情作文700字

老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您像春蚕,奉献了自己,装扮了别人;老师,您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,您像园丁,不辞辛劳,培育了花朵。

张老师,是我从一年级到三年级的语文老师,提起她,我有满肚子的话要对她说呢!她并不是很年轻,三十多岁,短头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更显出她的文化气息哦!在我刚上学的时侯,我对学校的一切都感到陌生。在课堂上,即使我知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。您也许是察觉到了我,向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一下,即使回答错了也没有关系。”是您那可亲的目光,让我增加了勇气。我立刻举手回答,虽然答得有点磕磕绊绊,并不怎么样,但您还是微笑着表扬了我。正因为有了这一次,使我锻炼了胆量,增加了勇气,久而久之,我养成了在课堂上积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您也总是耐心细致的给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。通过您的讲解,把难题解决的时候,您的脸上露出了满意的笑容。

三年了,无论我遇到什么困难,您都会与我一同面对。您为我付出太多太多,深似大海,高如蓝天!从您的身上让我真正懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢老师,因为老师可以让我在知识的海洋里畅游。将来,无论我成为“参天大树”还是“低矮的灌木”,我都会以“生命的翠绿”祝福您——我的老师!

篇6:难忘师情作文700字

有一种人最值得尊敬,那就是教师;有一个节日最值得纪念,那就是教师节;有一种情感最动人,那就是师生情。

她,是我的数学老师,也是我二年级时候的班主任。她有一双明亮的大眼睛,温暖又安详,她有着微微上翘的嘴角,经常露出和蔼的笑容,她还有一颗与我们一样年轻的童心,经常在课间和我们一起做游戏,所以同学们都特别喜欢她。她曾经教会了我们很多优秀的品质:认真,努力,诚实,勇敢,坚持……

记得有一次期中考试,我因为太过于自信,结果没有好好复习,考试成绩很不理想,我觉得很懊恼,课堂上同学们都踊跃举手回答问题,只有我拿着试卷坐在课桌前生闷气。老师看出我情绪不好,下课后把我叫到了她的办公室,先是跟我一起分析试卷上的错题,发现大部分的错误都是因为我马虎造成的,老师严肃又语重心长的对我说:自信是对的,但是,一定要有深厚的知识功底做基础,而且一定要有认真和踏实的学习态度。老师知道你是个爱学习的好孩子,一次失败不代表以后还会失败,但是争取不要再犯同样的错误。下学期我们又站在了同一起跑线上,让老师和你共同努力吧!听着老师温暖又鼓励的话语,我在心里暗暗下定决心,一定用优异的成绩报答老师对我的信任!

期末考试的时候,我紧张的等待着老师宣读考试成绩,当老师说我拿到了一百分的时候,我看到老师用鼓励和欣喜的目光看着我,好像在说,考的真不错,下次还要继续努力,不要骄傲哦!我心里高兴极了,冲老师使劲点了点头,心想:我以后还要继续努力,一定不辜负老师的期望,让老师开心!

有人说,老师是一支奉献的蜡烛,照亮别人燃烧了自己;有人说,老师是一个辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵。而我却想说,老师,就像一扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的新世界;老师,还像一位慈祥的母亲,用温暖的目光,永远寄托对我们无限的期望!

篇7:难忘师情作文

难忘师情作文

放牛班也有春天,迷路的孩子,握紧您的手,我们的马修。

谁不调皮,谁不爱玩耍,谁没有受过老师的责罚;如今长大后的你我,可还记得被打的手板,被罚的站;忘记了太多,不能忘记你日渐佝偻的腰,不能忘记你抓我看小抄。9月10日,走在压过3年的林荫路上,羡慕一位位擦肩而过学弟身上洋溢的书香。只有离开的时候才知道不该玩耍,不该做小抄。再回来的时候只想再听听你的课,哪怕只有短短一堂!

海面上的清风,托起飞鹭,高扬着翅膀,黑暗里,轻触希望之芒。

依然是在很远便看到你熟悉的身影,温暖的笑容。一句“瘦了”让我明白在你心中我永远是长不大的孩子,也只有在你面前我才可以不长大。然而,时间总是太无情,老了你的年华,成长了我的青春。我的马修,还记得从不夸奖我,怕我浮躁的`你,今天不吝赞美,因为你不要跌宕在社会的我,丢失锐气。

白炽灯下,不再有的烛光,依然摇曳在前方,一闪一闪的,蜡油灼热了我的心房。

曾经懵懂的我,是跟在你的背后,抓着你的衣角,找到前行的路。那时总是不懈用粉笔和蜡烛比喻严厉的你,如今却发现,白炽灯下,一盏蜡烛早已摇曳在我的心房,疲惫迷茫的时候,总是在想硬板凳,格子窗,总想举手,让你驻足三尺桌旁……

篇8:难忘师情征文

难忘师情征文

有一种感情,没有血缘,没有责任义务,却依旧让人为之动容,这就是师情。师情的平淡又温馨,从来不是一件事就能体现出来的,而是从生活的方方面面、边边角角渗透出来、潜移默化的影响我们。

阳光明媚,白云随风舞蹈,绵密温暖的春雨顺着翠叶滴落,滴滴答答舞在我心里,在我的心弦上奏出一首欢快的舞蹈。

通往办公室的路从未像今日这般美妙,原因无他,只因我这次考试超常发挥,拿下了一个对我来说还算优异的成绩。

我期待着班主任郭老师的表扬,去的.路上想象着她笑眯眯对我说:“考得真不错呀,继续保持!”带着满腔的期待与按奈不住的雀跃,我推开办公室的门,只见郭老师伏案备课,我舔了舔嘴唇,难掩期待:“报告。”郭老师抬起了头,犀利的目光在我身上停留片刻点头道:“进来。”我走过去,把试卷摊开,心头还是被那股自信萦绕。

郭老师推了推眼镜,认真分析起我的试卷,点点头:“考得还行——”我想郭老师接下来要表扬我了吧,不禁有点期待起来,但郭老师话锋一转:“但是这几题还是不该错,你看,这个句子的主干都圈出来了,为什么还写错?还有这题……”

半个小时过后,我走出办公室,看着那“满目狰狞”的试卷,陷入了沉思。如果说之前我想的是这题这么难我居然写对了,那么现在盘旋着脑中的是:这么简单居然错了。

被“打回原形”的我不得不觉得郭老师乃是一个奇人,就算我膨胀成一只河豚,郭老师也能一针把我刺回去。

接下来的日子,为了迎接期末考,作业完全是加倍的翻。于是我一边含泪写作业一边暗想:老师就不用写作业。想完又得继续和作业大眼瞪小眼。

平静的一天,预备铃还没打响,郭老师让我去她的办公室拿她的样本作业。我轻车熟路地找到郭老师的办公桌,拿起那本作业,随意间一翻,上面竟密密麻麻写满了字,郭老师不仅与我们一样做了作业,每题的旁边居然还做了批注!蝇虫小字看得我眼花,难以想象郭老师得花多少时间去写,写完还得备课。

我合上作业,脑海里浮现出月明星稀的夜晚,略显昏暗的台灯照着小小的桌子和桌子前的人。摊开的作业上满是批注,钢笔将唰唰声留给夜深人静的和那个一丝不苟的老师。

我再也没有厌恶过作业过多,其实老师们付出的更多。每一节课,也许在我们眼里仅是四十五分钟,但这也可能是老师一个晚上的心血,每一份批改过的作业,在我们眼里只是几个叉几个勾,殊不知四十几份作业,会让老师的手改到发酸。

师情,便就是如此。用最微不足道的举动,为我们的似锦前程添砖加瓦,一点一滴皆是师情。郭老师为我们这个班做的远不及此,此等恩情,必将终身难忘。

篇9:师情难忘600字作文

师情难忘600字作文

毕业来临,师恩难忘。为我们幸苦的白发也挡不住您和蔼的目光。她,是无知的我遨游知识的海洋,她,是稚嫩的我走出迷茫,她,使我在绚丽多彩的世界:放弃贪婪,放弃懒惰,放弃骄傲,放弃贪玩。所以老师我要感谢您!您,的情我永远不会忘。再让我们来续续昨天的历史吧!

老师,就在上个星期时:我的腿,因为打篮球时滑倒了,所以受伤了。当时我疼痛难忍。发疯似地摆动着双手捶着大地。就在我快要晕倒的那一刻:“您来了,你依然是那样给我坚强的勇气让我摆脱痛魔,让我坚强的站起来。您,把我背了回去。看着:“辛苦而长的满头白发。感动的泪水在也停止不住,拼命地流出。直到您把我背到办公室,才停止,你,看着我:脸上露出难受的表情。仿佛要让着伤跑到您身上去。我在一旁感动得说不出话来。在我凝望您的那一刻。你,已经拿出药水和纱布。治疗时,您关心的'问道:“还疼吗?”我流着泪激动的说道:“老师不疼,有您的关心我遇见什么都不会疼了。您听完,脸上露出和蔼的目光。最后,把我送回宿舍。不仅帮我打饭,还喂我吃。我哭着吃着,吃着哭着……这!明明就是慈母之爱!

啊!老师,您就像慈母一样关怀这我的心。在我最困难的时候给我迎难而上的勇气,在我最伤心的时候给我安慰,在我最骄傲的时候给我最严厉的批评。师情难忘,师情难忘!您我永远都不会忘记的!

篇10:师情难忘小学作文

师情难忘小学作文

世界上的爱有很多种:父母之爱、朋友之爱……但是我认为最伟大、最无私的是老师的爱。

可能你会觉得老师有什么好的,总是布置这么多作业、老是教训人,可老师都是为了我们好。如果课后不及时做作业,白天学的知识就没有得到练习,很容易就忘记了。如果平时不对我们严厉教育,我们就不能成长成一个有理想、有道德的`好少年,将来也就不可能成为对社会有用的人。你再想想,如果老师不抓紧我们的学习,我们还能考好成绩吗?

记得那是我刚上二年级的时候,有一次数学考试,我有很多做错的地方。成绩发下来以后,果不其然,我考的很差,老师发现后让我去办公室一下。我心里很害怕被老师批评。下课后,我走进老师的办公室,老师看见了我,拿起我的试卷,问我:“你怎么回事?考试错这么多?”我胆怯地说:“我上课有些没有听明白不会做”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。”说完,老师拿起我的试卷,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。

这就是我的老师!她那无微不至的爱!

篇11:师情难忘的作文

漫漫求学路,碌碌奔波苦。无数个日日夜夜,千万个春夏秋冬,我们在师长的关怀下如沐春风。数十位老师,千万句叮咛,静止了无数难忘瞬间,定格了多少晶莹感动……

是您,协助我们推开数学的大门,带领我们遨游在无数奇妙中,我们在数学的海洋里探索,寻找智慧的宝藏。看似冗杂的数学,被您的独特思路一点而通,恍然大悟中,不得不对您敬佩……

壹——理智的分析,如绣花般仔细。

“数学是严谨的,重要的,不能自以为是,一错即全错。”这是您常说的一句话,而您,又是那样一位仔细认真的老师。

16开的作业本,每一页都有您认真批改的痕迹;8开的全班名单,每一个小格都有您细心标出的符号,一个个独特的`符号,记录着我们每天的作业情况,记录着我们的点点滴滴。整整一个学年,上百次的作业记录和听写记录填满了近十张名单,密密麻麻地让我们眼花缭乱,可是您,每天都会重复这件繁琐的统计,在冗杂的表格中梳理出我们的进步和我们的不足。整齐的笔记,各种含义的符号,一点一滴的工作,记录着您的认真与仔细,辛勤与汗水。

每天自习课,您都会放弃自己的休息,来给我们讲解做题,督促我们改正作业和听写中的错误,督促我们寻找漏洞。您在教室里一圈一圈地转,在吵嚷的班里依旧将工作做得有条不紊——改对了、改错了重改、重改后又错了……您一次次地批改,一次次认真地看,不放过一点错误,用自己的行为诠释严谨,诠释认真,诠释对工作的负责。

每天放学,没有改完错的同学在您的办公室里排成长队,您要等着最后一名同学改完错才休息,您往往会忙到万家灯火明时,宁可自己晚点走,也要把我们的漏洞补上。

无私的奉献,都在那密密麻麻的表格中体现。

贰——坚强的守护,如钢铁般执着。

“我尽量坚持,能不换课就不换。”这也是您常说的话,而您,也说到做到,是那样的尽职尽责,坚强执着。

第一次见到您,您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背,不高的个子,粗糙的手掌,已经下垂很厉害的眼袋,肌肉松弛,似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳,而您那敏锐的思维,睿智的眼神,期待的目光,又让我们着实体会到了您对我们的殷切希望。快要退休的您,毅然决然地决定带好我们这个班,下定决心要教好我们。其实,您本不应该这样负责,您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证,可是,您依旧兢兢业业,为了我们早出晚归,黑满上密密麻麻的小字,还有您手上沾满的粉笔末,都说明着您的负责。

那一次,您去医院,上午的课换到了下午。我们一直在担心您的身体,没想到下午您又来为我们上课。沙哑的嗓子,干涸的喉咙,您却始终不愿意喝一口水,本应该休息的日子,您却又坚持来给我们上课,说怕别的老师不了解我们。那节课,我们都很紧张,都怕您会突然病倒,可是,您却一直在坚持,强忍病痛在讲台上为我们讲题,即使生病也要让我们把题弄明白。

那40分钟的坚持与执着,分明就是在三尺讲台上书写师情,书写感动。

您的奉献,用多少语言都无法真正赞美,您的高尚,用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意,从内心深处表达自己最真实的赞美。

教师节将至,我想为您和所有为我们日夜操劳的老师们说一声:教师节快乐!

篇12:师恩难忘,师情永存

师恩难忘,师情永存

作者:赵心艺

辅导老师:胡淑敏

许昌经济开发区长村长中学

八(2)班

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

――题记

师恩情,浩如海;师恩情,永难忘。

以前我总是不理解老师,直到离开了才后悔莫及。

与老师相处的那段时间,我总认为学校是个监狱,而老师则是恶魔。我的老班,也就是我以前所认为的恶魔,他总是不让我们在班里玩耍、打闹,夏天不让我们吃雪糕,我就在想,我们还是孩子,有玩的天性,在班里玩有什么大不了的,而且夏天那么热,吃个雪糕降温又能怎么样?直到那一天,我才认识到,老班对我们那么好,那么关心我们,要不是亲身经历过,谁又能深深体会?

那天我和几个同学正在班里吃着雪糕打闹,突然,一位同学不小心撞到了桌角上,我呆呆的愣着,不知何去何从,看着血缓缓流出,受伤的那个同学满脸的泪水和老师急切关怀的神情,我木然。那位同学被送进了医院,事情暂时告一段落。老师看着正在吃着雪糕的我,叹了一声气,对其他同学说,以后不能在班里打闹,夏天不是不让你们吃雪糕,也许你们现在吃雪糕,可能看不出来有什么事情吧,肚子疼还是小事,如果这种东西在你的身体里面越积越多,长大的时候你会后悔莫及。望着老师那严肃的表情,和他那关怀的神情,我忽然认识到自己错了,心头不禁一酸,如豆子般的泪水已然落下。那时我才懂得,原来老师无时无刻不在关心我们,为我们着想,只是……只是我们看不懂,看不透罢了,到看懂的那一刻才……才无限感慨与悔过,细细回想起来,像这样的事情还有很多。老师,你对工作一丝不苟,在办公室中经常看到你的身影,你对我们一视同仁,没有任何偏见,你讲题型时耐心细致,但,回想起来,更是您那颗关心爱护我们的心,时常令我感动,老师,你的恩情我铭记于心,永难忘怀。

当我回忆起我的老师,第一个出现的总是你,我多想流连在你的身边,在你的'指引下前行,我多想让时光倒流,再一次端坐在你的讲台前,我多想与你同行,走完我的初中生涯,直至走进高中、大学,踏入社会,甚至有一天白发苍苍,我也会依然想起你――我的老师。老师,您对我们的恩情没有天空辽阔,却足以让我们铭记于心,没有大海深沉,却教我们不敢忘记,没有高山豪迈,却让我们潸然泪下,老师,谢谢您陪我走过的这段时间。

假如时光可以倒流,我多想重来,好好珍惜与你相处的每分每秒,好好感恩您对我的恩情,我再也不会调皮,再也不会不听你的话,再也不会乱吃雪糕,再也不会在班里打闹,再也不会……再也不会……

篇13:师恩难忘师情难舍作文

师恩难忘师情难舍作文

新学期开始了,第33个教师节又即将到来。

周一的例会结束了,因为手头还有工作要做,于是我急匆匆地出了会议室,朝办公室走去。

老远就看见一个高挑的帅小伙“矗立”在学校操场上,我心里嘀咕着:这个“巨人”是谁?不认识呀,他是来找人的吗?会是找谁呢?

我边想边走,离自己的办公室也越来越近。正准备从那个帅小伙身边经过,不想却被他叫住了“Miss Xu!”。我一愣,停住了脚步,仰头向上望去。这小伙子可真高,站在身边,距离感更加明显。我仔细地打量了他一番,有种似曾相识的感觉,但一时真想不起自己与他有过交道。

“我是xxx呀,您的学生!”小伙子激动地说。

我的眼前随即浮现出一个像猴一样瘦小,一样机灵的小男孩,不禁失声叫道“啊!你是xxx?是你吗?小家伙长这么大,这么高了!”我的声音明显地比他的还要激动。

是呀,一个我教了两年英语的小学生,如今“长大成人”了。在慨叹学生的迅速成长的`同时,也感慨自己的青春年华的逝去。

但我的惆怅很快就被这个我曾经的学生打断了。他热情地、津津乐道地向我倾诉当年的趣事,询问当年教过他的老师们,我的心情已完全被他感染了。

工作十二载,所教的学生不计其数,随着他们毕业离校,我已将他们一个个封存在我的记忆仓库里。每天心里念想的是现在的学生,光这六个班,三百来个孩子就够我惦记着,操心着。说实在的,以前毕了业的学生,我还真难得有空去我的记忆仓库里翻一翻,找一找。

可学生不一样。有缘教他们的老师,他们是会记得一辈子。正如我虽也为人师,但仍然记得教过自己的每一位老师,从小学到大学,不论教授时间的长与短,老师们的音容笑貌依稀还在眼前。

教师节前夕,和几个要好的朋友一起吃饭。席间,认识了朋友的朋友。其中有一个竟是从我所工作的学校毕业的。他年近五十,可当他说起四十年前的母校,说起四十年前教过他的老师们,竟如数家珍,言语间饱含深情,满是怀念、崇敬和感激之情。此时,我特为自己是一名教师而感到幸福、自豪。

常言道:一日为师,终身为父。师恩是永远都令人难以忘怀的,师情是永远都叫人难以割舍的。

愿天下所有的教师们节日快乐,身体康健,家庭幸福,天天快乐!

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难忘师情作文700字(共13篇)

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