六年级下册期末考试作文

【导语】“很闲随便聊”通过精心收集，向本站投稿了27篇六年级下册期末考试作文，以下是小编整理后的六年级下册期末考试作文，欢迎阅读分享。

篇1：六年级下册期末考试作文

期中考试过了，我的分数出来了，我知道数学分数73后，心里便凉了半节，哦不整整一大节，我的数学一向都是105分以上的，这次怎么……

我坐上妈妈的摩托车上，妈妈对我说：“怎么，考试分数出来了吧，说来听听。”我听到后，心里想“完了完了，这次肯定要凉凉了，唉！谁让我考这么差。”我说：“恩……语文……没出，英语……也没有出……科学也没有……”妈妈说：“那你的强项数学呢？”我听到后心里已经有了无数种被骂的想法比如……“听到没有！快点告诉我。”妈妈催我了，我回答：“7……7……7……3”妈妈立刻说：“锕，什么？_？我没听错吧！73，你是想干什么啊你。”我……我就是东错西错，分就没了。

第二天其他分出来了，我一打听——语文94.5还行，英语——98，哇，我以前英语都是80多的今天就还差两分了，耶！科学——43，不要以为43是一个很低的分数，是因为总分是50呀！

我把这几样分数都告诉了妈妈，妈妈说：“哎呀，英语考的不错啊，很好很好，果然送了补习班效果就是好，下次继续去。”

篇2：六年级下册期末考试作文

这几天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布，要是此次考试没考好，爸爸妈妈会不会对我很失望？会不会有盘“竹笋炒肉”吃？我好像看见一把把鲜红的叉叉织成一张大网把我紧紧包住，让我动弹不得。

今天，我要去学校拿试卷了。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳一下，一个同学不小心把书碰到了地上。

老师念了许多同学的成绩，可是没有几个好的。爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。同学们有的垂头丧气，像斗败的公鸡；有的直拍桌子，在那里长吁短叹；还有的毫不在意，手里转着笔。

“叶墨深，你考了多少分？”

“一百！”

“听说我们班好像只有两个人上了90分耶，除了容念青就是你咯！”

听着旁边同学的对话，我的手心直冒虚汗。天哪！我居然连九十分都没有，愿上天保佑，我考全班前三名吧！

“叶星，88分，全班第二名。”什么？我是第二名？只有89分？怎么办，爸爸妈妈会不会骂我？我的成绩退步很多了。

六年级:任敏华

篇3：六年级下册期末考试作文

考试，同学们一定不陌生吧？但是这一次非同寻常的考试，让我感触万分。

老师拿着一摞卷子，缓缓朝我们走过来，上个作文课还要考试？但是，试卷发下来，我震撼了——孝道考卷。

我像往常一样作答这张试卷，每答一道题，我的心里就酸酸的，原来，我对母亲做出的太少了，而母亲却无私的给我们付出了许多。

等我做答到最后两题，我更加愧疚了——顶没顶撞母亲？抱没抱怨自己的母亲？我的`眼睛湿润了，脑海里满是妈妈为我做的事，给我做好吃的，给我买好吃的，而我曾经对妈妈抱怨过，顶撞过。妈妈为我付出了这么多，我就这样回报的她，作为儿女我对得起她吗？妈妈的腰围、体重，这些都是最最平常不过的事了，我却不知道，我对得起妈妈吗？

我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好，我的眼睛已经湿润，从现在开始孝敬父母还不晚，我要帮父母做力所能及的事，将好的成绩给父母。这虽然是小事，但是这一点一滴的小事，都能体现出对父母的爱呀！

将微笑的一面朝着父母，而不是将不孝的一面面向他们。现在，为时不晚。这就是这次母亲节我最大的感触，现在我想大声说：“爸爸，妈妈，我爱你！”

篇4：六年级下册期末考试复习计划

针对目前我们学校学生的现状，在复习过程中我们准备以听说读写为主要的形式和抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。

一、复习的指导思想

六年级英语复习和其他年级复习既有共同点又有不同点。所以在复习时，要以英语新课程标准中提到的六年级学生达标标准为依据，面向全体学生，本着全面复习又有侧重点的原则，考虑到毕业班学生的心理特点，适时调整复习策略。

二、复习目标

通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。

通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。

三、复习内容

（一）过好单词关。

单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。因此我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。

1、按词性归类复习单词。

2、按所含元音字母及字母组合归类复习单词。

3、按词汇表复习单词。

目前按照这样的分类进行复习：

⑴数字、数量、时间、日期

⑵服装、购物

⑶学校生活：课程、作息、课外活动

⑷家庭生活：家庭成员及其职业与爱好、家务与休闲

⑸人物：年龄、外貌、性格、职业、爱好与特长、理想、生平

⑹食品

⑺生活习惯与健康

⑻（电话）邀请与聚会

⑼动物、公园

⑽天气与季节

⑾节假日、旅行、城市、计划与建议

⑿方位与方向

⒀变化：人的变化、地方的变化

⒁过去的事情

加强单词的朗读与默写，给学生明确的任务，并采用短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽最大努力过好单词关。

（二）过好词组关。

词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。

（三）过好句子关。

句子是学习英语的重点。通过两年的学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。

1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。

2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。

3、指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。

总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。

四、复习措施

1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通单词。

2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。

3、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。

4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。

5、及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。

6、特别关注“学困生”

五、复习注意事项

1、注意复习的全面性；

2、要特别关注后进的学生；

3、注意重、难点；

4、以练为主、综合练习、应用性为主；

篇5：六年级语文下册期末考试的总结

六年级考试后的语文反思和计划对同学们学习语文知识很有必要。语文知识是靠不断的积累来提高，考试后的反思有助于我们积累自己犯过的错误，提升20XX深圳备考的成绩。

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

六年级语文考试后反思对提高学习效率，分析自己语文学科的弱点很有帮助。

篇6：小学六年级英语下册期末考试试题参考

I听力部分(共30分)

A听录音，找出你所听到的内容(听两遍)(10分)

1.A.backB.bankC.black

2.A.pandaB.planeC.pencil

3.A.wantB.waterC.wait

4.A.ticketB.jacketC.T-shirt

5.A.orangeB.fridgeC.village

6.A.pleaseB.pleasureC.picture

7.A.eighty-fiveapplesB.eighty-fivepeople

C.eightpineapples

8.A.lookatthedressB.lookatthisdress

C.lookathisdress

9.A.Icanseeastamponthemap.

B.Icanputthegrapeonmyfoot.

C.Icanputthecuponmyhead.

10.A.Wouldyouseeitforme，please?

B.Wouldyouspeaktome，please?

C.Wouldyoushowittome，please?

B根据你所听到的句子，选择正确的应答(听两遍)(5分)

1.A.He‘stwenty-nine.B.He’sapoliceman.

C.He‘sfromJapan.

2.A.Theirs，Ithink.B.Hereyouare.

C.Ihavesome.

3.A.It’sTom‘s.B.They’reredandblue.

C.Besidethesofa.

4.A.No，thanks.B.It‘smypleasure.

C.That’sallright.

5.A.Metoo.B.Sure.C.Notbad.

C根据你所听到的对话和问题，选择正确的答案(听两遍)(5分)

1.A.It‘sgreen.B.It’spurple.C.It‘sdark.

2.A.Class2，Grade4.B.Class5，Grade2.

C.Class2，Grade5.

3.A.She’sNancy‘ssister.B.Thegirlinthecar.

C.Thegirlinabluedress.

4.A.He’sinWangYing‘shome.B.He’sinthecinema.

C.He‘sintheplayground.

5.A.It’s3312869.B.It‘s3312896.C.It’s3312986.

D根据你所听到的短文，填入所缺的单词(听三遍)(10分)

Theboy______thetreeismyfriend.HisnameinTom.Aliceishis_______.Theyare_______England.They_______speakChinese，_____Icanhelpthem.Theyliveinawhitehouseneartheriver._______aresometreesand_______besideit.It‘sverynice.Athome，they_______acomputer.Theycanplay_______onit._______E-mailaddressishome@163.com

II、笔试部分(共70分)

一、按字母顺序，写出Dd到Uu之间的字母(用大小写)(4分)

Dd______________________________________________Uu

把下面的句子，正确规范地写在四线格内(4分)

areyouinclassthreegradefiveyesiam

THEDESKSANDCHAIRSAREINTHECLASSROOM

二、找出与所给例词划线部分读音相同的单词(6分)

1.小学六年级英语下册期末考试试题：eraserA.badB.ageC.panda

2.nextA.treeB.cinemaC.umbrella

3.likeA.whiteB.lovelyC.ticket

4.soonA.footB.roomC.bedroom

5.officeA.presentB.blouseC.house

6.mouthA.brotherB.threeC.clot

三、选择正确答案(20分)

1.---WhereisMrsKing?---Sheis_____thebusstop.

A.inB.onC.upD.at

2.---Howmuch____thejackets?

AisBareCanDam

---Letme_____.Seventy-fouryuan.

A.are;seeB.is;seeC.are;havealookD.is;havealook

3.---It’scold(冷)now._____I_____mycoat?

---Yes，please.

A.Am;putonB.Shall;puton

C.Am;takeoffD.Shall;takeoff

4.---ThesefootballsareJack‘s.Give____to_____.

---Allright.

A.them;hisB.they;hisC.them，himD.their;him

5.---Excuseme，isthis_____school?

--No，_____isnexttothepostoffice.

六年级英语第二学期毕业期末考试听力测试卷，是由为您带来的学习资料，希望帮到你的考试。

一、辨音，相同的写“S”不同的写“D”10%

readheadsweaterbread

eatmeanroomzoo

baglatefishbig

onlylotpublicbut

signlikebirdfirst

二、词组互译（12%）

1.takeoffhiscostume6.举行一场聚会

2.aVCDofChinesecartoons7.一份生日礼物

3.blowoutthecandles8.放学后

4.thetwentiethofNovember9.在三月一日

5.Let‘swaitandsee.10.什么日期

11.住在Ben的附近

12.haveacakewithlotsofapples

三、选词填空（每词只能用一次）13%

alotofmakeaboutshouldoffquietinshouldn’t

alwaysalotonaway

1.Jack________has________questions.

2.HeisaskingBensomequestions_________thepublicsigns.

3.CanIgo_________?

4.Youmuststay________fromthebuilding.

5.Keep________thegrass.

6.Thereisasign_________thegrass.

7.Pleasekeep__________.

8.Weshouldn‘t_________noisehere.

9.You__________gooutwithoutacoat.You’llbecold.

10.NowIknow_________aboutpublicsigns.

11.You_________brushyourteethbeforeyougotobedeveryday.

六年级英语第二学期毕业期末考试听力测试卷为您带来了，希望你从中得到了你想要了解的知识。

A.your;ourB.yours;oursC.yours;ourD.your;ours

6.---Hi!_____youMrRead?

---No，I’mnot.Look!Themaninblack____MrRead.

A.Are;isB.Am;isC.Is;amD.Is;are

7.---Alice，canyouseeaphoto___MrGreen____thewall?

---Yes，Ican.

A.on;ofB.of;onC.in;ofD.of;in

8.Pingping____asmallbedroom，buthisparents_____abigone.

A.have;hasB.have;haveC.has;haveD.has;has

9.LucyandLilyarein_____class，butindifferent____.

A.same;rowB.thesame;rows

C.same;rowsD.asame;rows

10.---Iwantsomegrapes.---OK._____

A.HereitisB.Giveyou，please.

C.HereyouareD.Haveit，please

四、连词成句(8分)

1.put，the，under，T-shirts，table，don‘t，the(。)

2.go，now，time，watch，it’s，and，TV，to，(。)

3.from，friends，your，are，where，fathers(?)

4.you，the，please，would，me，show，zoo，way，to，the(?)

五、II栏中选出能对I栏中的句子作出正确反应的答语(10分)

(A)

6.What‘sthirty-threeminusfifteen?A.Blue

7.What’sthetimenow?B.It‘seighteen.

8.Areyousure?C.It’seight.

9.What‘syourfavouritecolour?D.Yes.

10.Whosetoyboatsarethese?E.They’reLinTao‘s.

六、根据所给的中文句子的意思，在空格内填入适当的词，使句子完整，每空一词(8分)

1、床边有两本书和一只电话机。

____________two______andatelephone_____thebed.

2、---我的裙子在哪里?---在门后吗?

---Wherearemy______?---_____they_____thedoor?

3、---凯特，今天下午你能照顾双胞胎吗?---能。

---Kate，canyou__________thetwinsthisafternoon?

---Yes，Ican.

七、下面的对话，做后面的判断题，“Yes”表示同意，“No”表示不同意(10分)(M：MumS：Sam)

It’sSunday.Samandhismotherareathome.

M：Sam.It‘stimeforlunch.Comeandcleanyourhandsfirst.

S：OK.Mum.What’sforlunch?

M：Can‘tyousee?Theyareallonthetable.

S：Oh，chicken，fish(鱼)andrice!Ilikethemverymuch.

M：Thanks，andhavesomevegetables(蔬菜)。Hereyouare.

S：Thankyou，Mum.Iknowvegetablesaregoodforhealth(健康)。

M：You’reright.

S：Mum，mayIhavesomegrapesafterlunch?

M：Sure.

1.OnSundaySamandhismotherdon‘thavelunchathome.

2.Therearesomecakes，eggsandvegetablesonthetable.

3.Theydon’tlikevegetables.

4.Theythinkvegetablesaregoodforhealth.

5.Samwouldliketohavesomegrapesafterlunch.

篇7：小学六年级英语下册期末考试试题参考

听力部分40%

一、听音，选出你所听到的单词或音标。10%

1.A.areB.amC.arm

2.A.headB.handC.have

3.A.pigB.bigC.bag

4.A.bagB.bikeC.bed

5.A.fatherB.farmerC.far

6.A.hereB.thereC.where

7.A.[kAt]B.[kQp]C.[kAp]

8.A.[WANk]B.[WiNk]C.[Win]

9.A.threeB.thirtyC.thirteen

10.A.cheerB.chairC.sure

二、听对话，选出每组对话所谈论的话题。5%

1.A.familyB.friendsC.picnicD.birthday

2.A.plantsB.animalsC.sportsD.grade

3.A.friendsB.familyC.classD.name

4.A.vegetablesB.fruitsC.meatD.drink

5.A.weatherB.nameC.clothesD.homework

三、听音，根据你听到的短文内容填入正确的答案。5%

It‘sSunday.Igotohospital.Ihavea①。SoIgotoseethe②。Onthewayhome，Iseealittledog.He’ssosmall.He‘seven③thanacat。Helooksvery④。Ithinkhecan’tfindhishome.SoItakehimhome.Ilikehimverymuch.Iplaywithhim。I‘mso⑤。四、听短文，判断下列句子是否正确，对的写“T”错的写“F”。4%

1.AliceisfromAmerican.

2.Herfatherisateacher。

3.Hermothergoestoworkbycar。

4.Alicehasatwinsister。

五、听音，把它们整理成一段对话。10%

YoucantaketheNo.19bus.Getoffatthebookstore.Thenyoucanseeit

Thankyouforyourhelp.

Whereisthebusstop，please。

Gostraightonandturnleft。It’sinfrontofthebank。

Excuseme.WhereistheHolidayHotel，please?

六、听音，写出你所听到的句子，注意大小写及标点。(每空一词)6%

笔试部分60%

一、判断下列单词的划线部分读音是否相同，在括号中用√或×表示。10%

1.小学六年级英语下册期末考试题：schoolteacher2.goodlook

3.yellowloud()4.rulercute

5.knownow()6.thatthanks()

7.thispicture8.motherwho()

9.shortsodds()10.shirtmirror()

二、选出不同类的单词。(请将编号写在括号内)5%

1.A.newspaperB.cinemaC.magazineD.dictionary

2.A.yellowB.greenC.colourD.blue

3.A.EnglandB.ChineseC.ChinaD.US

4.A.hisB.heC.sheD.it

5.A.eastB.rightC.northD.south

三、选择填空。(请将编号写在括号内)10%

1.WhereisJake‘shome?

A.Icangothereonfoot.B.TaketheNo.1bus.C.Nexttoourschool。

2.Isthecinemaeastofthebookstore?

A.Gostraight.B.Overthere.C.Yes，itis。

3.What’sthebookstore?

A.Wecanplayinit.B.Wecanborrowbooks.C.Wecanbuybooks。

4.What‘syourpenpal’shobby?

A.he‘sswimming.B.Helikesswimming.C.Yes，hedoes.

5.Whatareyougoingtodo?

A.ontheweekendB.everyweekendC.lastweekend

6.Whatdoesyourfatherdo?

A.He’sanaccountant.B.He‘satschool.C.Helikesfootball

7.Themonkey’stailisthantherabbit‘s。

A.longB.shorterC.longer

8.Tomlosthispen。He’ssad。Wecansayhefeels。

A.blackB.redC.blue

9.Wheredoeshelive?

A.HelivesinNingbo.B.HeliveinNingboC.HeLovesNingbo.

10.Whatcolourisblueplusyellow?

A.redB.purpleC.green

四、连词成句。10%

篇8：关于六年级数学下册期末考试试卷练习

六年级数学下册期末考试试卷练习

一.计算题(24%)

1.直接写出得数(5%)

3.8+6.2=8.1÷3×2=568-198=0.65÷1.3=

75×10%=2.用递等式计算，能简算的简算

二.填空题：(22%)

(1)“二百万四千六百十九”这个数写作，省略万后面的尾数记作。

(2)4吨7千克= 吨 3.15小时= 小时分

(3)的分数单位是，再加上个这样的分数单位后是最小的质数。

(4)(5)一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是平方分米，把它切削成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是立方分米。

(6)按糖和水的比为1:19配制一种糖水，这种糖水的含糖率是%;现有糖50克，可配制这种糖水克。

(7)在一幅比例尺是的学校平面图上，量得校门口到高年级教学楼的距离是4.5厘米，校门口到高年级教学楼的实际距离是米。

(8)从0、4、5、7中选择三个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大三位数，这个三位数是，把它分解质因数是。

(9)一项工程，甲单独做要6小时完成，乙单独做要9小时完成。甲、乙合做2小时，完成了这项工程的，余下的由甲单独做，还要小时完成。

三.选择题(把正确答案前的序号填在括号里)：(5%)

(1)与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是平方厘米。

A.4 B.6 C.12 D.24

(2)甲数除以乙数，商是0.2，甲数与乙数的最简整数比是。

A.0.2:1 B.5:1 C.2:10 D.1:5

(3)甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少。

A.25% B.20% C.125%

(4)经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差。

A.330° B.300° C.150° D.120°

(5)一件商品，先提价20%，以后又降价20%，现在的价格与原来相比，。

A.提高了 B.降低了 C.不变 D.无法确定

四.操作题：(10%)

1.用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸(如下图)，做成一个棱长2厘米的正方体纸盒，应如何剪(接头处忽略不考虑)?在图中用阴影部分表示出要剪去的部分。至少给出两种不同的方案。(3%)

2.在2001~2003这三年中，江苏省的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分、640分、641分，要升入苏州大学的理科高考录取分数线分别是534分、545分、522分。根据以上数据先把折线统计图填写完整，再完成下面的问题。(7%)

清华大学与苏州大学对江苏省考生的理科高考录取分数线统计图

(2001~)

单位：分清华大学：――

苏州大学：------

20

看图回答下面问题：

(1)20全国高考理科总分是750分。那么，能被苏州大学录取的成绩要占总分的%，而能被清华大学录取的成绩要占总分的%。(除不尽的百分号前保留整数)

(2)清华大学的理科录取分数线与苏州大学相比，每年大约要相差分。如果今年苏州大学理科录取分数线是533分，请你估计一下清华大学今年的理科录取分数线大约是分。

(3)从图中你还能获得哪些信息?

五.判断题(对的在括号里画“√”，错的画“×”)：(5%)

(1)除2以外所有的质数都是奇数。…………………………………

(2)x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。……………

(3)一个长方形的长和宽各增加3米，它的面积就增加9平方米。………

(4)李师傅做100个零件，合格率是95%，如果再做2个合格零件，那么合格率就达到了97%。…………………………………

(5)分母是18的最简真分数共有6个。………………………………

六.应用题：(34%)

(1)小明说，今年他的年龄比爷爷的还小3岁。已知小明今年15岁，爷爷今年多少岁?(列方程解)

(2)小玲练习跳绳，已经跳了5次，平均每次跳56个，她准备再跳一次，使平均每次跳的个数为60个，小玲最后一次要跳多少个?

(3)在1950~1960年间上海建造的高层建筑只有40幢，而在1990~间建造的高层建筑相当于它的55倍，其中达百米以上的超高层建筑就占5%。上海在1990~20间建造的超高层建筑有多少幢?

(4)王大妈家的柜式空调长0.4米，宽0.2米，高1.7米，为了防灰尘，王大妈准备用布做一只长方体套子把这只空调罩起来，请你帮她算一下，做这只套子至少需用多少平方米的布?(接头处共需用布0.2平方米)

(5)甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，12.5分钟后两人相距150米。A、B两地相距多少米?(分析各种情况解答)

(6)某市出租车的收费标准如下：

里程收费

3千米及3千米以下8.00元

3千米以上，单程，每增加1千米1.60元

3千米以上，往返，每增加1千米1.20元

李丽乘出租车从家到外婆家，共付费17.6元，李丽家到外婆家相距多少千米?

①王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校，他怎样坐车比较合算?需付出租车费多少元?

篇9：关于小学数学六年级下册期末考试测试卷推荐

一、填空题。(每空1分，共20分)

l、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作，省略万位后面的尾数是。

2、0.375的小数单位是，它有个这样的单位。

3、6.596596……是循环小数，用简便方法记作，把它保留两位小数是。

4、<<，里可以填写的最大整数是。

5、在l――20的自然数中，既是偶数又是质数;既是奇数又是合数。

6、甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是。最小公倍数是。

7、被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是。

8、已知4x+8=10，那么2x+8=。

9、在括号里填入>、<或=。

1小时30分1.3小时1千米的7千米。

10、一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是。

11、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是平方分米，体积是立方分米。

12、在含盐率30%的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是。

二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分)

1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。

2、36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。

3、一个乒乓球的重量约是3千克。

4、一个圆有无数条半径，它们都相等。

5、比的前项乘以，比的后项除以2，比值缩小4倍。

三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分，共10分)

1、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是。

(l)商5余3(2)商50余3(3)商5余30(4)商50余30

篇10：六年级下册语文期末考试试卷及答案

基础知识(26分)

一﹑查字典填空。5分

“鼎”按部首查字法,应先查_____部，再查_____画;按音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____ 。“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。钟鸣鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )鼎盛( )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?_____________ _______________

二、读拼音写词语。5分

jùn 严( ) ( )工 ( )马 英( ) ( )俏

jí 编( ) 书( ) 聚( ) 荆( ) 狼( )

三、按一定顺序，重新排列下面各组词语。3分

1、元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 中秋节_______________________________________

2、小肠 胃 大肠 嘴 肛门 食道 _______________________________________________

3、宋词 唐诗 汉赋 明清小说 元曲 ____

四、选择题。5分

1、词语中错别字最多的一组是：( )

A、杂伴 截然 荒乱 坐无虚席 B、尖税 演绎 锻炼 肃然起敬

C、幢憬 敦厚 蒜瓣 万丈更新 D、和睦 旷野 爆竹 蜂拥而至

2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( )

A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优雅(隹 Y)

3、下面加点字注音完全正确的一项是( )

A、头涔涔(cén) 空地(kòng) 屏(bǐng)息 B、徘徊(huí) 汲(xī)水 膝(qī)盖

C、鼻涕(tì) 一摞(luò)碗 哲(zhě)理

4、依次填入文段空缺中，正确的一项是( )

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。

①生生不息的炎黄子孙 ②灿若明珠的黄河古文化 ③漫无边际的黄土地

A、③②① B、①③② C、③①② D、①②③

5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )

A、他家来客了。-----他家客来了。 B、他都问过谁?-----他谁都问过。

C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。 D、有你们看的书。-----书有你们看的。

五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分

1、①名义 ② 莫名其妙 ③不可名状 ④名落孙山( )

( )和( )加点字意思相同。

2、①座无虚席 ② 不虚此行 ③虚度光阴

( )和( )加点字意思相同。

六、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 3分

1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。( )

2. “这个理由很勉强，恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙，又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。( )

3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。( )

4. “能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的就是他们了。( )

5.“怖”和“瀑”的声母相同，“胖”和“旺”的韵母相同。( )

6. 《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。( )

七、用“然”字组6个词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分

________________________________________________________________________

(1)聆听着________作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展。

(2)我翘首远望西南方，_______有许多黑点向这边移动——灰椋鸟_______开始归林了。

(3)________地观看白鹭低飞的情景，可以说是乡村生活中的一件乐事。

(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山，也被碧螺春茶深深吸引住了，_____ 泼墨挥毫，写下了“碧螺春”三字。

(5)_______回首,那人却在灯火斓珊处. 。

积累运用(21分)

一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分

1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是________________。

2、“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。

3、按要求写句子。(4分)

(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句)_______________________________________

(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法，意思不变)

______________________________________________________________________

(3)为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。

改成双重否定句：_______________________________________________________

(4)蔺相如说：“我看您并不是想交付十五座城。”(改为转述句)

_______________________________________________________________________

4、发挥想象，仿写句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就_______________________________________;如果你是______________，就____________________________________________________________________________。

5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句，使两种意思明确化。

(1)他一天就读了一本书，_________________。(2)他一天就读了一本书，__________________。

6、根据课文内容填空。10分

(1)“在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力成长。”一句中，就桃花心木而言，“很少的养分”指________________，“巨大的能量”指____________________。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼成__________________________________________。这是一种_______________的表达方法。

(2)“邯郸学步”这一成语比喻 ___________________

(3)《两小儿辩日》选自________________，列子又名 ___________ 。文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要 _____________________ 。同时，我们要学习两小儿 ___________________________________________的精神和孔子___________________________________ 的美好品质。

阅读理解(18分)

(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分

提起微生物，人们就会联想到细菌， ① 联想到诸如霍乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病， ② 对它产生厌恶感。但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药品等的酶菌。 在大自然里，存在着数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物，也存在着有益于人的微生物。假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的___(A.问题 B.结果 C.后果)

有人估计过，在只有一平方厘米面积的皮肤上，生存着十万个微生物。从生态学上说，如果没有这些微生物，皮肤将失去活力。我们肠、胃里的微生物，也多得不可胜数。如果没有它们，我们的生命就会终结。至于在工业、农业、化学、方面，微生物都在默默无闻地为人类造福。地球上有着成千上万种细菌，科学家们从中挑选出对人类有用的细菌，使它们充当人类的“生物奴隶”。

1.“对它产生厌恶感”中的“它”指代( ) A.微生物 B.细菌 C.霍乱等传染病

2.选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。 ①____ ②____

3.从文中括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格内。你选的理由是______________________

4.“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中，“只有”一词删去不好的理由是

___________________________________________________________________________________

5.文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为______________________________________________

6.本文运用了________说明方法。

(二)真正的财富12分(1+1+2+1+1+2+2+2)

第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。……

几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式kuì zèng给得奖者。不管我有多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。

父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这里，让我清静清静!”

我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”

“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫：“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”

“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号码是348。“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。

我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米•凯特立克，爸爸交易所的老板?”我有些不解。

“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。

当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为什么不可以呢!”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。

不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来我们这儿，把别克牌汽车开走了。

直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。

(1)根据文中拼音“kuì zèng”写出词语 。

(2)文中加点词“歇斯底里”的含义是__________________________________________。

(3)文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”，作用是______________________

________________________________________________。

(4)第4自然段画线句中的“道德问题”是指 _________________________。

(5)选词填空：在文中第4自然段中横线上的空白处应该填( )。

A.气愤 B.委屈 C.烦恼

(6)第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中___________________________

_______________________________句相照应，由此说明父亲_____________________________

(7)文中“随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义”中“新的含义”的意思是

(8)为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”?

作文(5+30)分

一、小练笔。

有句话这样说：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度，从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。

考考你：你想参加班长竞选，班会课上，面对老师和全班同学，你会怎样说呢?

__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

二、下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于600字的习作。

题一：逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题，写一篇文章。

题二：生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。你能以《生活中的一组小镜头》为题对生活进行一下描绘吗?

要求：语句通顺，有条理，表达出自己的真情实感。

篇11：六年级下册语文期末考试试卷及答案

四4 C

七、1轰然 2忽然 果然 3 悠然 4欣然 5蓦然

阅读理解

(一)4 “只有”强调了皮肤面积之小，从而也突出了微生物数量之多，去掉之后则表达不出这样的意义。

5本文说明的是有益于人类的微生物，称之为“生物奴隶”当然是因为某些细菌可以为人类无条件利用，为人类造福。

(二)(5)B

(3)强调我们家很穷，突出了父亲诚实、正直、善良与无私的品质，从而突出了中心。

(5)B

(6)“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。

(7)：“我”对母亲的格言有了新的理解是在“我”有了一辆汽车之后。如果说开始母亲的话的意思是：一个人有骨气本身就是一笔财富;而这时，“我”已经拥有了汽车，这告诉人们，一个人有了骨气，就能够努力奋斗，通过努力奋斗就可以获得汽车之类的物质财富。

(8)父亲的“富有”指的是：良知战胜了邪念，精神债务消除;母亲的“富有”指的是：对丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足;“我”的“富有”指的是：逐渐了解做人的真谛，成为具有健康心理的精神富有者。

篇12：六年级期末考试作文

在我们的生活中，有种种可爱的事情，让人忍不住高兴。

我们小区里到处都是草地，夏天来临了，有人就在草地上插了个牌子：不要踩伤我们。到了冬天，牌子就换成：不要打扰我们睡觉！我有一种说不出的喜欢！

有的草地花园里看到的只是：不准入内 否则罚款，或者：若践踏花草与主人面谈赔偿。这些语气都太硬了，破坏了人们的心情。我感到还是前两个好，不凶霸也不懦弱，一点儿也没有那种责备人的口气，而且很可爱，也有点孩子气，这办法一定很有效，会感动那些无情的人。

在我身边就有很多可爱的事。

有一次，一个同学到家里来玩，天色很晚了，我和妈妈打车送他回家。把他送回家后，我和妈妈原路返回，到了家门口，总价是三十元，加上油费是三十一元，妈妈找不到零钱了，司机说：“不用找了，三十元吧。”妈妈说：“那怎么行呢？”司机孩子气的说：“不用了，一元钱算什么，姐姐走了啊！”

到了家，妈妈却怎么也找不到钥匙，突然妈妈的脸上沉了下来，皱着眉头说：“坏了，钥匙落在车上了！”我听到后大惊失色，本来想到家后下我最喜欢的国际象棋，看来美梦泡汤了，我和妈妈连家都进不去了，这么晚了，可怎么办呢？就在这时，一道耀眼的白光映入眼帘，我漫不经心地看了看，那是什么，一看差点没激动死，那正是我们乘坐的那辆出租车，妈妈立即奔向出租车，从司机手中接过钥匙，眼圈有些红了，激动地说：“我请你吃顿饭吧！”司机说：“姐姐啊！你怎么这么客气呢？这是我应该做的。”说完就开车走了，我和妈妈站在路边朝着车开走的方向看了好久好久……，我在心里喊道：“祝福您司机师傅！”

生活中有许许多多这样可爱的事，只要我们用心，就能从生活中捞起来种种不尽的可爱。

篇13：六年级期末考试作文

当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时，不禁兴高采烈起来；当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬，突然感到考试前那一次次复习，一张张练习卷是非常有用的。

时间飞逝，一转眼，一学期的时间过去了。老师告诉我们，离期末考试只有十天了，我不禁紧张不已。

那一天放学，我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊，之后马上飞奔向书房，拿了四册卷子向我走来，郑重地对我说：“别担心，复习的卷子我早买好了。在最后的这几天，你只要做完这些卷子和老师布置的作业，好好复习，一定能考出好成绩。”

在这十天里，我好像一个机器人，一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作；我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞，大脑不知动了多少次，死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了，做的梦都是那一张张卷子和复习资料。

终于，时间过去了七八天，我已不想做卷子了，更不想背那些资料。我每写下一个字，手上总不经酸痛一下，每做完一张卷子，都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天，是我这学期最辛苦的十天，每天我都是度日如年。

还好十天过去了，考试也考好了，得到了一个令人满意的成绩，这一切终于结束了，哦，耶！

那十天虽然十分辛苦，但也帮我拿到了好成绩，辛苦没有白费，所有的努力都是值得的。

篇14：六年级期末考试作文

寒风猛烈地刮着，好像在展示它是多么的强大。“美拉”带着一群淘气的“幼鸡”去书店。

一进到书店，原本安静的书店就变得热闹起来。书店里仿佛过节了一样，叽叽喳喳地叫个不停。终于，激动的心情融入了书的海洋——书店渐渐又安静了下来。

书店里到处都有各种各样的书，有的厚得像一面墙，有的大得像一个表，有的精致的绝不比礼物差多少。

书店里被我们都“占领”了，到处都有这些可爱的“幼鸡”。

有的“幼鸡”在认真地选了一本书后，仔仔细细地读着，那眼睛瞪得，比樱桃还大！真仿佛生怕落下一个字，错过了精美的描写和激动人心的情节。

有的在寻找着书，走走停停，停停走走，是不是在找他心目中那匹“千里马”？那急切的心情，那茫然的眼神，那移动飞快而又有顺序的双腿......这说明他在找。看！他找到了！那喜悦的心情和那灿烂的笑容真是用语言难以表达！

那还有的在干什么？他们在和伙伴们谈论着什么，是书的内容丰富精彩，还是学习的紧张与激烈？看他们的表情，是那么的快乐，是那么的幸福，是那么的无拘无束，是那么的激动......

“幼鸡”的读书活动真是又快乐，又丰富多彩，还同时学到了不少知识。真让人看在眼里，乐在心里！

那么，“美拉”在这欢天喜地的书店的哪儿呢？

往常，他总是悠闲地散步，从我们身边走过，还不时地把手放在嘴唇中间，让我们安静下来。他也总和我们凑凑热闹，分享读书的快乐。

而这次，“美拉”真是“有备而来”，他带了照相机！“笑一个！”他总说。这忙得美拉好像洗了个澡，满身是汗。

没几天，我看到我们的照片了！一个个地认真啊，真叫人喜欢！

美拉看到我们，他笑了，笑得仿佛回到了他的童年！

篇15：六年级期末考试作文

快过年啦，有许多好东西等着你，可想到达那儿，必需通过期末考试这片烧脑的大海，才能到充满欢声笑语的彼岸。至少我们班的同学为此煞费苦心。

数学考试考完了，语文考试考完了……考试时，教室里一片寂静，连针掉在地上都听得见。考试后，教室里一派热闹的景象，与考试时截然不同。有的离开座位，对自己的考试成绩暂时抛到脑后，急着想出去呼吸新鲜空气，好让自己冷静下来，有的三五成群把脑袋凑在一起，一边悠闲自在地黏着球，一边互相对着答案，人群中时不时地传出答错者的哀声叹息，答对者欢呼雀跃的声音。

数学考试时，大家紧张得连大气都不敢出，仿佛空气都已凝固，呼出的气息，都变成一阵风，离开这个时间不再流逝地方。我心里的十个小鼓敲个不停，屏息凝视得、仔仔细细得看着每一道题，恨不得试卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判断题，大家都恨不得把眼睛贴在试卷上，好让自己看清楚是非。选择题，大家都恨不得正确的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光。可这些都办不到。

语文考试时，紧张的气氛仍不可松懈，教室里只有笔头与纸摩一擦的“沙沙”声，安静的气氛里有股一陰一森森的滋味。“读书用时方恨少”，我在写作文时搜肠刮肚，各个成语跳进我的脑袋，又因为不合适而一个个消失，一句句诗句跳入我的脑袋，也因为不合适一个个滚出。最后的附加题，就像一根粗一粗的、长长的棍子，搅得我记忆的海洋惊涛拍岸、波涛汹涌、白一浪一滔天，为的就是找出海底能应付此题的秘籍。

考试考完了，还 有什么值得紧张？还 有紧张的源泉——考试分数！这一学期都在为此拼搏，这可关系到新年收入——红包的数量和每只红包里的钱数啊！说不定还 有额外收入呢。

篇16：六年级期末考试作文

这是迎接期末考试的作文，光阴如梭，看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。写一篇迎接期末考试的作文，让我们一起努力迎接期末考试。

看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考，但是有些知识还是不会，并且害怕考试出到自己不会的题，很害怕自己考的很差，因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀，估计过年也不会好好的过。

但是呢，我又很盼望着期末考试，因为早考试早结束，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背书了，总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的，周围都是为考试而努力学习的同学，看到他们疯狂学习的样子，自己也就不自觉的紧张了起来，也就觉得是很重要的事情要来临了，但是还是担心自己能不能考试过关，能不能取得好成绩，很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬，但是却觉得过的很充实，每天早早起床，背书，写字，上自习，没有多余的时间去胡思乱想，觉得收获了很多，也学到了很多。

在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，但是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思想抛锚，总是忍不住开电脑玩游戏，或者玩手机聊天。但是每次玩过之后，又很后悔自己没有好好学习，很恨自己，但是都无法挽救了。

不管怎么，期末就要临近了，我能做的就是要调整好心态，用自信快乐的心情去迎接考试！

篇17：六年级期末考试作文

许许多多美妙的第一次，让生活更多创新，更多发现，而这次的第一次是学校组织的“阳光运动会”。“齐步走！”从偌大的操场中，有一个正方形似的集体，而这响亮的口号声从红色的方阵中传来，“五班五班，非同一般，奋力拼搏，勇夺第一”响彻天际。

原来这是阳光运动会的开幕仪式，红色方阵正是我们初一五班。

经过校长的激情开幕辞，我们新一届学生得知，原来我们学校每年运动会都会迎来一场不合时宜的雨水，而今年却阳光明媚，风和日丽，也预示着今年我们同学们肯定会取得好成绩。

最期待的便是下午第二场的女子单摇。因为，我用了十足的努力，奋力练习，尽管感觉绳子比钢丝绳还要沉重好几倍，胳膊酸胀，但累了就原地休息一会儿，恢复体力了就绕着操场跑几圈，太阳的暴晒让我有点晕眩，但我依然微笑。

下午赛程终于在我的紧张中拉开帷幕，手心的汗水可以养金鱼，预备——开始！咻咻咻——绳子打在地上，速度越来越快……参加完比赛，我如释重负。

第二天，紧张的赛程依然如火如荼的进行，我正忘情陶醉，被同学们的拼搏精神所震撼，一位同学气喘吁吁拉住我：“快快，快去领奖！”

“我？”我满脸茫然，不知所措！

“下面是初中女子单摇获奖同学……”当听到我的名字时，激动幸福溢满整个胸膛——这是我第一次得奖，虽然只是亚军，站在讲台上，我对自己说：“明年，我要站在冠军位置上！”

得奖的背后是辛苦的训练，只有付出，才会有收获，这个意外收获的第一枚奖牌，将是我更加坚定，更加执著的努力向前的最美见证！

篇18：六年级期末考试作文

星期六，我吃完午饭，将饭碗一推，就跑到阳台上坐下，看起书来。阳光暖暖地照在身上，一阵暖意袭来，眼前的字迹也逐渐变得模糊起来。

忽然，门“吱呀”一声响了，原来是妈妈收拾完碗筷走进浴室，手里还拿着洗

发精。“妈妈，你要洗头了？”我问。妈妈疲倦地点了点头。“不如我帮你洗吧!”我突然心血来潮，说出的话把自己都吓了一跳。“你帮我洗？”妈妈的脸上出现了惊喜的神色，“你不正看书吗？再说，你会洗头吗？”会洗会洗，洗个头还不简单!我连忙站起来去接水。

我接了一盆温水放在方凳早上，我和妈妈相对弯着腰，妈妈双手撑在方凳边，头发垂在水盆里。我用手撩起温水先将头发淋湿，然后打上洗发精，轻轻揉搓起来，雪白的泡沫堆满了头，我顿时玩性大起，下手也不知轻重了，突然妈妈急促的叫了一声：“哎呀！”原来是我把沾有泡沫的手碰到了妈妈的眼睛，妈妈却轻描淡写地说：“没事，没事”。唉！真不知道，就连洗头发也要认真！再回想以前，妈妈为我洗头发，只要把我稍微弄疼一下，我就会大哭大闹，不论妈妈怎么赔礼都不依不饶，除非她许诺给我买好吃的才罢休，但现在，我把妈妈弄疼了，他毫无怨言，因为我知道她能盼到女儿为自己洗头发就知足了，母亲的心是多么容易满足的啊！

“晶晶，你累吗？”妈妈柔声问道。“噢，不累！”我违心地回答。其实我早已觉得腰酸了。就这样我反复地为妈妈洗了三遍头发，最后用毛巾擦干后用梳子梳顺。

妈妈笑着说：“真舒服呀！养女儿真好哇！”听了这句话，我所有的疲倦都已抛到了九霄云外。

望着妈妈，鬓角早生的华发和脸上满足的笑容，我郑重其事地说：“妈妈，我决定以后每周为您洗一次头！”妈妈笑了，我也笑了。

篇19：六年级期末考试作文

一年级刚开学没几天，班主任就让我负责每天的早读了，第一次领读。

“领读我能行吗？我可一点也没有经验呀！”我甚至怀疑自己是不是听错了，可这确实是真的！

我鼓起勇气，走上讲台，模仿着老师的神态，硬着头皮把语文书打开，头也不敢抬起来，只是像蚊子叫似的小声说：“请大家翻开书本第一页！”同学们仿佛没听见似的，都没翻书，我悄悄得抬起头，只见眼前出现的不再是以往熟悉的、可爱的同学的笑脸，而是带刺的、挑剔的眼睛。

这时，我真想一步就冲下讲台，回到座位上。可是，作为一班之长连老师交给我的这么一个小任务都不能完成，怎么说得过去呢？于是，我放开嗓门大声重复一遍：“请翻开课本第一页！”这次仍然没有效果。我急了，使出全身力气，往讲台上使劲一打，拖长音，一字一顿的吼道：“请——翻——开——第——一——页！”同学们被我的举动吓坏了，眼睛瞪得更圆了。我没好气地说：“还愣着干嘛？我脸上又没字！快翻书！”同学这才听话了。

为了在同学面前树立自己的威信，我勉强忍住笑，故作严肃的开了个头：“第一课《放风筝》，预备，起！”耳边响起了一片参差不起的朗读声。过去老师领读时，同学们读得那么响亮，那么整齐，怎么我领读就……我不敢再往下想，心里难受极了，鼻子一酸，两颗眼泪珠没“系”牢，“啪嗒”一下落到了书上。领读晚了，回到座位上，心想：今天大概是因为我的`脾气不好，同学们没有配合好，下次，我应该改进。

从此以后，我再也没有在讲台上焦急发火，领读的效果也一次比一次好了，同学们也越来越喜欢我的领读了。

篇20：六年级期末考试作文

在我三年级的时候，我非常想养两条小鱼，所以我让爷爷给买。

小金鱼刚买回来的时候是非常有活力的，可是我还想把鱼养得更胖一点，所以我从那天起，有空的时候就会喂东西给它们吃，以为这样就行了。可是没想到，第二天早上，我就发现有一条小金鱼死了。我不知道小金鱼为什么会死，所以我问了妈妈，妈妈告诉我：“你喂太多东西给它们吃拉，死的这条小金鱼肯定是被你喂得饱死的。”我听了，才明白是这么回事，我想：妈妈说得也挺有道理，反正我连续喂了那么多东西给它，就停止几天不喂吧，要不然第二条小金鱼就会像第一条小金鱼那样饱死的了。

于是，我便不再喂食物给小金鱼了。两天后，我还是那样，没有给那条小金鱼东西吃。本来我很想喂东西给小金鱼的，可想起前一条小金鱼的饱死事件，我又忍住了。第三天，另外一条小金鱼也死了，我更加疑惑不解，所以又去问妈妈，妈妈说：“可能这一条小金鱼因为食量大，前一次才没有饱死。对于一条食量大的小金鱼来说，两天都没吃东西，肯定会被饿死拉。”说着就哈哈大笑起来，可能是因为我不懂才笑的吧。

通过这件事我终于知道了做什么事缺乏经验是不行的。这次，我虽然失去了两条小金鱼，不过我却悟出了道理，我觉得还是比较值得。

篇21：六年级期末考试作文

星期六的上午，天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接激动人心的渔民画爱心义卖活动。

根据大队部的安排，我早早的来到普陀区新华书店门口。等啊！盼啊！终于等到了义卖活动的开始，我迫不及待的拿着一个以海洋环保为主题的绿色葫芦，向一位小男孩走去：“您好小弟弟，我们正在进行爱心义卖活动，所得款项全部存入学校的爱心基金，用于资助困难学生。你看，这葫芦多好看啊，你卖一个好吧？”小弟弟表示很喜欢，看看身边的妈妈，他妈妈问我多少钱？我说：“阿姨，我们这是公益活动，多一点少一点没关系，你看二十元钱可以吗？谢谢你的爱心。”于是，第一次义卖我成功的收到二十元钱。我感到无比的开心和激动！

我原以为每次义卖都会成功，可是，我想错了，当我拿着一把非常漂亮的扇子向一位小妹妹走去，我问：“小朋友你好！我们正在进行爱心义卖活动……你看，这把扇子漂亮吧？夏天还可以”还没等我说完，就被她一旁的姥姥打断了，“烦死了，我们不要！”当时，我真的被她的粗鲁惊吓到了。但是，我没有气馁，在其他大队部导购员的帮助和鼓励下，我又顺利地卖出了几个带有浓重渔民特色画的葫芦和扇子，共收获爱心善款190元。

有人说，有苦有甜，有喜有忧，这就是义卖。我却不这么看，也许我们导购、叫卖是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也许我们为东西卖不出而忧心忡忡，但是，我们一定要相信大家的爱心。

这是我的第一次爱心义卖，却绝对不是最后一次。因为，正是爱，可以让我们走到了幸福的彼岸，可以尽自己的一份力量去帮助更需要帮助的人。

篇22：六年级期末考试作文

人生中都有第一次，尝试是需要勇气的，而鼓起勇气尝试也可能对自己有很大的益处，而我也有一次让我印象深刻的尝试。我现在就给你们讲一讲吧！

那是在今年暑假的一天，我闲来无事，作业也做了一些。姥姥见我在沙发上优哉游哉[注：指生活悠闲自在。]地看电视，就又抱怨起来了：“哎！怎么我在洗衣服，你就看电视，真不公平！”我一听赶紧说：“好好好，我干活，反正我也没有什么事情。”“我拖地吧！”姥姥说：“那么简单的活，我早就做完了，今天你就尝试一次，做中午饭吧！”“什么？做饭？”“是呀！放心，我会在一旁看着的，而且，我要是不看着，我还不放心呢！”“哦。”

然后，我的姥姥就教我怎样做菜。“你就炒一个茄子菜吧！”“哦。”姥姥一步一步的教我。“先把茄子的皮削了。”我一点一点的削皮，削了好久才削完，姥姥说我：“哎……你这么削皮，那得多浪费时间呀！”“哎！第一次学嘛。”我姥姥先让我倒油，“倒少点！”“麻烦。”然后，姥姥说先让油热一会。我呆了会儿，然后就把一点蒜弄了进去，“低点着。”我就照做了。然后就把菜给放了进去，然后就开始翻炒翻炒，放点酱油、盐，不能放太多。然后就再翻炒，焖会儿就好了。

开吃喽！姥姥尝了尝我做的菜，说：“还可以，就是盐放多了。”“耶！成功了！”

篇23：六年级期末考试作文

说起做饭，那真是滔滔不绝，可以跟你讲上三天三夜，为什么这么说呢？这还要从我第一次做饭的经历说起。

记得那还是在小学的时候，有一次，爸爸妈妈出去工作了，加班到很晚都没有回来。妈妈出门之前已经给我准备好了我爱吃的一些小零食还有蛋糕点心之类，好让我自己先垫一下不要饿着肚子。所以晚上在等了好久爸妈还没回来时，我就自己先吃了。但是后来想起爸爸妈妈怕我会饿，提前准备好了吃的，可是他们那么辛苦工作，到现在也没有吃饭，而且他们那么辛苦工作，都是为了让我可以生活的更好些，一想到这里，心里就有些愧疚，于是我关掉电视，准备下厨去给爸妈做饭，他们回到家看到已经有热好的饭菜，一定会特别感动，于是，便有了我第一次做饭的经历。

说时迟，那时快，我快步走进厨房，刚准备做个蛋炒饭，发现冰箱里没有鸡蛋了，我在厨房转了一圈儿，才看到在地上篮子里放着的鸡蛋。于是我拿来了碗，挑了几个最中意的，搅拌好了开始淘米，煮饭，电饭煲我还是会用的，可是难过的是我太大意了，在煲饭的过程中，想着先去看会儿动画片，却忘记了定闹钟，等动画片演完，再想起来的时候，米饭已经有些糊了。我心想着，自己淘的米，咬着牙也要做完，于是我把那些糊掉的都隔出来，把剩下的白花花的大米跟鸡蛋液一块放入锅里炒，放上油，放上葱花点缀，香喷喷的扑鼻而来，虽然过程比较曲折，还发生了一点小意外，但是结局是美好的。

这就是我第一次做饭的故事。

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篇24：六年级期末考试作文

在童年的岁月里，会有许多许多可爱的小金点子一样的美好回忆，其中，我就有一个小金点子总是念念不忘。

记得那天是 六月一日 ，也是儿童节，正好，也是我的生日。

那天学校放假，补课班也放假，爸爸一向都很惯我，当然他也是一家之主，所以什么事都听他的。爸爸说要领我去公园，我高兴极了。

早上，爸爸和妈妈吃好了，也喝好了，准备出发。妈妈想看看水龙头关没关，正好她的眼角余光看着我在那瞪着大眼睛，妈妈问：“你干吗呢？”我说：“我看你们什么时候能出门，我都准备好了。”妈妈笑着说：“这孩子，等不及了。”爸爸一听就说：“那快走吧。”到了公园，我很好奇，这走走，那瞧瞧，不一会，就到中午了。妈妈说：“我们回家吧！”爸爸也这么说，我只好答应了。

走在回家的路上，妈妈说回家吃啥呀？爸爸说：“今天是孩子生日，咱们去吃蛋糕吧。”我说：“太好了，爸，您就是我心中的偶像啊！”爸爸和妈妈都笑了。

到了西餐厅，爸爸要了一个大蛋糕，妈妈给我切了一块，三口两口我就吃没了，我刚要向妈妈再要一块时，我看爸爸和妈妈都瞪大了眼睛看着我，我问，你们干嘛呢？妈妈说：“我看你吃得满嘴是奶油，像个小花猫，而且狼吞虎咽的真能吃！”我哈哈大笑。

那天，就像是我的快乐天堂，我真开心！因为那是我第一次吃生日大蛋糕呀！

篇25：六年级期末考试作文

“哈哈，这个职业可真好，边做还能边吃，我试试吧!”你可能还不知道，我和妈妈今天来到了长沙的酷贝拉，经历了我的第一次做蛋糕。

我来到这个“城市”后，蹦蹦跳跳的跑来跑去，兴奋极了。因为，我终于可以像大人一样参加工作了，这可是我梦寐以求的呀！不一会儿，我的眼睛就直直的盯着一家“罗莎蛋糕店”里琳琅满目的蛋糕，口水都要流出来了。这时，一个大姐姐笑眯眯的对我说：“小妹妹，这里的蛋糕做好了可以带回去吃哟！”嘴馋的我高兴地一蹦三尺高，开始了工作。

我换上了工作服，做了自我介绍，总算开始制作蛋糕了。每个座位前都放着原味没有任何装饰的小蛋糕。我学着“甜甜”姐姐的样子，把奶油用工具涂抹在蛋糕上在，再把工具刀轻轻搭在上面并旋转蛋糕托盘。我心想：这有什么难的，我一下就能搞定！可没想到，我手忙脚乱的弄了一会儿，不是蛋糕要到了，就是奶油弄得乱七八糟。甜甜姐姐看到后，走过来耐心的教我。有了姐姐的示范，我没多久就学会了。我的样子可想一个老练的蛋糕师了，又快又精准。我十分自豪，心里却仍然在想：唉，原来每件事要做好都不容易呀，真是看起来容易，做起来难！

第二步，要拿各种颜色的奶油装饰蛋糕。我拿了我的挚爱——粉色。这一次，我可不敢再疏忽了。我把奶油围着蛋糕画了一条“波浪线”，并做了点缀。然后我小心翼翼的把水果加了上去，生怕弄糟了。这样，蛋糕就完成啦！看着这个蛋糕，我露出了会心的笑容。因为，这个蛋糕是我亲手制作的呀！

走出了“罗莎蛋糕店”，我骄傲的捧着蛋糕给妈妈看。虽然事情已经过去了一年，可我却牢牢记着。毕竟，这是我的第一次！

篇26：六年级期末考试作文

这天早上，我做完回家作业，心想此刻要做什么好呢？噢，能够做一些力所能及的家务事。做什么好呢？要不扫地吧！但是爸爸已经扫过了，那不就拖地板吧！唉，地板也被爸爸拖过了。那做什么好呢？我不由得用双眼在房间里面扫过来寻过去。

喔，有了，我看到窗户上的玻璃已经脏了，好像已经变得暗淡无光了。那我就来擦一擦，让窗户玻璃恢复原先的样貌，让家里显得更加明亮。我再仔细看窗上的玻璃，发现上方沾满了灰尘。

于是，我先用干抹布把玻璃上的灰尘掸了掸，哈，好多灰啊！不由地想：玻璃上有灰，需要擦拭，人心里有灰更要清洗。我端来一盆清水，把事先准备好的一块抹布放在水里濡湿，然后，站在窗台上留意翼翼的擦了起来。我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，一块玻璃，不一会便露出了“庐山真面目”，清澈透明。不由哼起了自我随口编的小曲儿“今儿咱小老百姓啊，玻璃擦得可真净……”突然，一块玻璃上的污渍怎样也擦不去，我仔细一看，原先是家里装修时粘上的水泥点儿，这可怎样办？我想了想，有了，于是我拿来一个小铲子，在水泥点上方轻轻地刮起来。我刮啊刮，我刮啊刮，突然不留意铲子掉了下来，只听“哗啦”一声，我心想完了，玻璃没擦完，到把它弄碎了，真倒霉！仔细一看，虚惊一场，原先铲子砸在地上立着的一块玻璃上，我轻轻舒了口气，捡起来铲子继续刮起来……

功夫不负勤快人，不一会，我家客厅里的三块玻璃让我擦完了，爸爸回来见了，乐的合不拢嘴，一个劲说：“我女儿好棒棒啊！能帮父母做家务了。”我呢，看着自我的杰作，心里也美滋滋的。

篇27：六年级期末考试作文

星期天早上我正在赖在床上睡大觉时，奶奶把被子摊开，我冻得动也不敢动了，奶奶大声朝我嚷嚷：“小懒虫，起来帮我干活怎么样？”我想干活应该是很容易的事吧！我爽快地答应了，前提是先把被子给我盖上。奶奶帮我盖上被子后，我急忙穿衣起床。

见我起来了，奶奶对我说：“我今天感觉不舒服，头昏昏的，今天的家务事就交给你了，我到床上去躺会儿！”我信心满满地就说：“奶奶，快歇着去吧。”“一会儿我会起来你，如果偷懒的话就打你小屁股。”我吃惊不小，可既然答应了也就别无选择了。只好催奶奶赶快去休息。我先卷起袖子洗碗，一刷一刷的，等洗好碗，我的小手都冻的像红红的胡萝卜了。然后我开始洗衣服，幸好只有一些臭袜子，我先在洗衣盆里倒了点洗衣液，再放热水和冷水把臭袜子，放在盆里泡了下就开始洗了，说实在话，我也不知道洗没洗干净，胡乱搓一下就开始清洗，感觉可以了就把衣服放进洗衣机里甩干，晾好。

上午的活都干光了，奶奶也起床了，我就可以休息了。奶奶烧好饭，我们一起吃完，我又得洗碗，我本来以为可以做坐下来看书了，可奶奶说还要去喂鸡。我看了会书，帮奶奶喂鸡了，因为鸡窝里太脏了，所以我用食物把它们引到门口来吃，喂完了鸡我又终于可以回到房间里看书了，可这时觉得眼皮好酸，好累，只想睡觉。心想我才第一次像模像样做家务，看看事情不多，可也蛮累人的。想着想着，很快就迷迷糊糊了，要不是村上的小伙伴来敲门喊我出去玩，估计我就真的睡着了。

这次体验让我感受到了奶奶平时一天到晚在家做家务很不容易，放学时还要去学校接我，爸爸老妈要上班，原来，做好每件事都是很不容易的！

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