【导语】“xwzy”通过精心收集,向本站投稿了26篇我班的“小能人”小学生作文,下面就是小编给大家带来的我班的“小能人”小学生作文,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!
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- 第1篇:我班的小能人作文400字_小学生作文第2篇:我班的小能人作文第3篇:我班的小能人作文第4篇:我班的小能人作文第5篇:我班的小能人作文第6篇:我班的小能人作文第7篇:我班的小能人作文第8篇:我班有个小能人第9篇:小能人小学生作文第10篇:小能人小学生作文第11篇:小能人小学生作文第12篇:我班的小能人作文500字第13篇:我班的小能人作文700字第14篇:我班的小能人作文500字第15篇:我班的小能人作文600字第16篇:我班的小能人作文500字第17篇:我班的小能人300字作文第18篇:我班有个小能人作文第19篇:我班的小能人作文300字第20篇:夸夸我班的小能人优秀作文第21篇:写我班的小能人300字作文第22篇:写人作文:我班的小能人第23篇:我班的小能人小学五年级作文第24篇:我身边的小能人小学生作文第25篇:我身边的小能人小学生作文第26篇:我身边的小能人小学生作文
篇1:我班的小能人作文400字_小学生作文
光洁白皙的脸宠,透着棱角分明的冷峻;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的光泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅。她就是我班的小能人,百灵鸟高晓丹。
她的歌声仿佛能把睡美人唤醒,把花草树木变得新绿,把大地万物变得生机勃勃……听了这话,你肯定不相信吧!下面,我就为你做个详细的介绍。
那是一堂音乐课。要音乐考试了,我们大家都在努力地准备着自己的歌曲,紧张的气氛散布在每一个角落,只有她一个人不但一点儿都不紧张,而且没准备歌,双手捧着下巴在发呆,我在心里想:都这时候了,竟然不准备歌曲,看你等会唱成什么样!等着看好戏吧!
时间一分一秒地过去了,开始考试了……下一个,高晓丹,只见她镇定自若地走上去,清了清嗓子便开始唱了:
月亮在白莲花般的云朵里穿行,
晚风吹来……
……
她的表情是那样的自然美丽,那样的迷人,动作是那样的……我听了之后,不禁愣住了,刚才的念头瞬间变得无影无踪,只见大家都沉浸在她那优美动听的歌声中,窗帘仿佛在伴舞,我也陶醉了,就连一向严肃的老师也在闭着眼睛欣赏。不知不觉中,一首歌曲就唱完了,声音戛然而止,而我仿佛睡在白云间,身临其境,仍在发呆,就连老师叫到我的名字都没听见,幸好后面的两个捣蛋鬼史麟、李英琦捅了我几下,我才惊醒。她还是全班人中唱得最好的'一个呢!
望着全班同学用羡慕地眼光看着她,我不禁啧啧赞叹,她真是我们班的小能人,百灵鸟呀!
篇2:我班的小能人作文
我班的xxx
我班的xxx,她戴着一个一副眼镜,个子和我一般高,是我班的尖子生,她很爱读书,头其实杨红樱阿姨的笑猫日记。她读书的时候很有感情,头跟着左右摆动的。她还很活泼,她走路一蹦一跳的!感觉很可爱!她给人的感觉是:活泼开朗爱读书!
(怎么样,你猜到了吗?我觉得你们读第一段的时候就知道了,我这个太好猜了!)
篇3:我班的小能人作文
说起小能人,我们班可多了,小作家卜天峻、许天h,数学天才蔡雨晨,体育健将步俊萱,小画家:吕权心……
吕权心爱好画画,在我们班可是出了名的。她一有空就不停的画呀画。憨态可掬的大熊猫,美丽非凡的仙女,姿态各异的儿……都是她现在的模特。去年“六一”儿童节绘画比赛时,她还得奖了。我们都为她骄傲。
我们班每期的黑板报上都有她的创作。有一次,黑板报的报头,我不知道什么设计,想请吕权心帮忙。我蹑手蹑脚地来到她身边,看见她正在画画。只见几朵娇艳的花在绽放,花丛中,有几只蜜蜂在采蜜。“真美啊!”我不由的说出了声。吕权心发现了我,放下手中的笔,开始帮我设计报头。一会,黑板上娟秀的字体,鲜亮的图画,就出现在同学们的眼前。
吕权心特别有耐心。有时碰到难画的图画,她一点也不泄气,这时她总是先将临摹的画仔细观察几遍,然后再拿起铅笔在纸上不停的比划、移动。她一会锁紧眉头,时不时轻摇几下头,一会又欣赏似的微微一笑,嘴里喃喃自语几句,那份专注,几乎把周围的一切都忘了。
听了我的介绍,你们对小画家吕权心了解了吧。我们班小能人各有所长,还有很多下次再说吧!
篇4:我班的小能人作文
说到琴棋书画样样精通的小能人,那就非“小天使”稽馨玉莫属了。
她,是我们班上学期新转来的一位女同学。她的舞蹈技艺比班长刘笑宇还略胜一筹,而且学习成绩也名列前茅,连学霸曹扬有时都会向她投以羡慕的目光。
她来后不久,我们便成为了一对非常好的朋友。有一次,我和她约好了放学后一起去比赛跑步,可我在教室里、办公室、操场上、走廊里都找了个遍,也没见 到她的踪影。“怪了,刚上课还在,怎么一会儿人就不见了,难道她家里有事先走了?”我心里焦急地想着。等了很久,最后我怏怏不乐地从教室里取了书包回家。 在路过舞蹈房时,一个黑影闪过,我简直不敢相信自己的眼睛。稽馨玉居然一个人在那里练习跳舞呢。看她心无旁骛地练习着,我真不忍心去打断她。就静静地立在 窗前驻足欣赏着,只见她时而眉头紧锁,时而咬手思量,时而会心微笑。她跌倒了爬起,爬起了又跌倒……为了能熟练、完美地完成一个高难度动作,她不惜一遍又 一遍地重复,即使头上的汗珠如黄豆般滚落,她也丝毫不去理会,直到能准确无误地完成令她满意的动作她才换下一组动作。一直以为她舞跳得好是靠着天资的优 势,今天我亲眼目睹了这一切才知道,她为此也付出了不为人知的辛苦。她勤学苦练、不服输的坚强毅力,让我打心底开始佩服!
记得有一次,她邀请我去她家做客。一走进她们家的门,映入眼帘的就是一个超大号窗帘,上面挂着她亲手所画的心中崇拜舞蹈家杨丽苹的画像,画得栩栩如生。真不知她哪来那么多时间钻研舞蹈的。她又向我展示了自己用零花钱买来的专业舞蹈教程书,可见她对舞蹈是多么的痴迷。
“可以跳一支舞给我看看吗?但是我没有钱付演出费哦!”我提议道。“演出费?……看在你是我特别特别好的朋友面上,免了!”她爽快地回答。她熟练地 打开DVD,随着优美的音乐响起,她开始翩翩起舞。她不经意间翘起的兰花指,看上去显得古意盎然;手指缓缓散开,轮番变动着如菊初放;脚步时而轻缓,像平 湖里推涌的波浪;时而疾速旋转,似笔走游龙绘丹青……,动作是那样娴熟、那样优雅。不由让我想起了“南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。” 那首古诗,我想如果古代的西施、赵飞燕复活,也会为稽馨玉的超群舞姿而拍手叫绝呢!
听稽馨玉妈妈说,她一有时间就在在家练习舞蹈,而且十分投入,有时喊她吃饭,她都听不见,直到把舞练完才会出来。我听了真是佩服得五体投地。稽馨玉可真是一个当之无愧的“表演小天使”呀,我要推荐她,“表演之星”的确非她莫属。
篇5:我班的小能人作文
今天作文课上,我们热烈地讨论着“雄鹰争章”的合适人选,古里精怪又可爱的潘玥是我心中表演奖章的最佳获得者。
潘玥是我们班的小小班主任,同样也是合唱团的明星成员。有一次,合唱团的老师带领合唱团的成员们参加春节联欢晚会,准备拍摄时,合唱团的老师和成员 都十分紧张,生怕出了什么差错,而潘玥却镇定自如,仿佛世界太平,从来没有发生什么事情一样。开始拍摄了,合唱社团们面带微笑,唱着《我们把祖国爱在心 窝》,如果你看过他们的表演的话你一定会啧啧赞叹道:“这歌唱得真好听,里面肯定藏了一直百灵鸟!”其实,这百灵鸟就是潘玥。因为有潘玥这只百灵鸟,所以 合唱社团荣获二等奖,就连我们班的蔣冰莹都说他们能获得二等奖全部是潘玥的功劳呢!
潘玥不仅能歌善舞,而且她还擅长弹古筝呢!第一天上古筝校本课程,就自创了一首曲子,连老师都说潘玥是可造之才呢。相信她在全校展示时,一定可以打动全校师生。
你们说,潘玥获得表演奖章是不是当之无愧呢!
篇6:我班的小能人作文
陆天翔虽然其貌不扬,但是他的书法一级棒。
一年级时在他的强烈要求下,他的爸爸终于同意了他的要求,让他学习书法。陆天翔坚持不懈,每天练一张字,练得格外漂亮。“哪怕有一天,我的作业像山一样多,我也要练。”陆天翔的这一句话,使自己的软笔字更上一层楼。所以我认为陆天翔一定可以拿到“未来书法家”奖章。
有一次,我去陆天翔家玩,陆天翔的爸爸急促地小跑来,轻声地说:“陆天翔在练毛笔字,你可以进他的书房看看。”我小心地推开门,可门不听话,使劲地 发怪声。进去看了一下,哇!多好的字啊!再看看陆天翔,他的'动作令我不敢发出任何声音;他持着笔,身体弯成倒J形,站着的腿时不时小小地抖一下,豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那儿,一直到他写完。那十分钟,我真的动都不敢动一下。
还有一次,在同一个地点——陆天翔的书房,陆天翔给我参观了他一至四年级的书法作品。刚开始时,字实在丑,现在呢,他的字可以说是鬼斧神工。从三级证书到六级证书,哪个证书不是他的心血和辛劳编织的呢?那支快坏的毛笔,那瓶只有一点点的墨水,就是最好的证明。
“未来书法家”,愿你书法水平芝麻开花——节节高!
篇7:我班的小能人作文
我们班有“体育明星”刘雅杰,“表演明星”潘玥……但我更欣赏“小小画家”徐舒林。
有一件事让我印象十分深刻。某天,徐舒林回家时路过婚纱店,里面的婚纱琳琅满目,雪白色的,如雪花一样轻盈优美。徐舒林被这些婚纱吸引了,心里默默 地想:这婚纱好美呀!她站在玻璃窗前欣赏着这美丽的婚纱,突然,徐舒林灵机一动:我不能穿,我画好啦!想完便从书包里拿出笔和纸画了起来,嘴里喃喃说道: “吊带,很细,上面有晶片,腰间也有,后面有蝴蝶结,是轻纱做的,下面的里层是蓬蓬的,闪闪发光的,如一块琥珀外层是轻纱,好美啊!”终于一幅婚纱图完成 了,这时天空中“玉盘”似的月亮已挂在天空,徐舒林的家长找到了她,把她带回家了。
她画的画还获过奖呢!老师让我们做一张读书小报,徐舒林对我说:“画小报,找我准没错。”徐舒林提笔画完、上色,交给了老师。过了几天公布比赛结果,徐舒林的小报得了二等奖。
我再次推荐徐舒林,因为她当之无愧!
篇8:我班有个小能人
我班有个小能人,她叫居颖,是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士。
居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。
居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!
居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目,就会去问居颖,她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。
我非常佩服居颖,她真是我们学习的好榜样。
篇9:小能人小学生作文
我们班有一个人唱歌极好,他唱歌时而像缓缓流淌的小河,有时像激情澎湃的长江,他就是“魔音之王”————缪志远。
一次,学校要举办才艺大赛,我们班小缪准备参加报名唱歌。于是他就选了 一首歌,他每天都在练习,一天,我在一旁听到他在练习,那声音时而高时而低,几乎不出差错,我情不自禁地赞叹起来!听!他那声音如同海鸥在与暴风巨浪拼斗,激动人心。他把音调控制得正好。突然,一阵快速的语箭朝我飞来,飞到了我的心里。是说唱!一般说唱是十分快的,也需要吐字清楚,嘴巴要快,而小缪都具备这些。我想:这音乐水平要多高呀!这时一阵啧啧赞叹的声音出现了。原来,不光是我,大家都十分佩服他,因为这歌声实在是“此曲只应天上有,人间能得几回闻啊”。能练成这样,实在不容易,但他仍然沉浸在自己的世界里。
他这种难的歌都会唱,更何况音乐课上简单的歌呢?瞧!他在音乐课上大放光彩了。练声时,我在他身旁,听到了那动人的声音。萦绕在我耳畔,让我惊叹不已。仿佛他是乐神下凡,无人能比。让我陶醉其中,竟然忘记唱了。他也陶醉其中,身体笔直,眼睛微闭。仿佛世界上只有他一个人。小小年纪就有如此之高的水平了,让我都想拜他为师了。
“魔音之王”这个名称不是白来的,而是缪志远努力得来的,才练成了现在的魔音。让人震撼,因为他的歌声是无与伦比,世无匹敌的。
篇10:小能人小学生作文
我们班的朱泽华是个“灌篮高手”,为什么呢?让我来给你介绍介绍吧。
他的球技非常的好,篮球在他的手下不停地跳动着,进球,再进球,进球是他的常态。他的动作行云流水,他像一个磁铁,而那球像一个铁球,谁也拿不走;又像秋上挂了根绳子,而朱泽华就是拿绳子的人,无论怎么样,球都不离开他的.手。他和他的队友配合得十分的娴熟,只要一个眼神,就知道队友应该怎么传球,怎么跑位,这是他们长期训练的结果,篮球是一个团体项目,需要队友的配合,需要团结的力量才能打好球。
他每一个投球都是那么的标准,只见他对着篮筐,膝盖弯曲,手成“八”字型,身子躺直起,双腿用力蹬地面,身子腾空而起,手中的篮球就像一个炮弹一样射向了篮筐,一个漂亮的空心球。
有一次比赛时,他面对前方三名对手的截住,他毫无畏惧,身子半转,用自己的身体抗住对方的球员,然后轻轻地一抛,把球准确的传给了蓝下的队友,队友轻松的把球投进了篮筐,他和队友的配合绝对称得上天衣无缝。
朱泽华得了很多篮球的奖杯,不亏是我们班的“灌篮高手”。
篇11:小能人小学生作文
就在我们五(2)班中,有一个小舞蹈家。她有瘦瘦的身子,乌黑发亮的眼睛,个子不高。她就是蔡淑娟。现在,你们别看她那么瘦小,跳起舞来可是有模有样,而且还让你们刮目相看。
在四年级的时,我在课间的时候,正在写一项作业。忽然,蔡淑娟跑过来对我说:“走,我们去复习一下《茉莉花》我们两人主跳的动作吧!”我望着她说:“我还要等一会儿,把这一项写完。”“不,你不要写了,快跟我去复习吧!如果这一次再想上一次没有复习的话,老师又要狠狠地骂我们了!”她既诚恳又急切地说。我看着那眼神,就不由自主地说:“好吧!”在复习的时候我只是大概得跳了一下,而她呢,却是认认真真地把动作复习了一遍,还带上了表情,跳完之后流下了汗水,还气喘吁吁的。我真是不能和她相比呀!
大家都知道跳舞最重要的是什么吗?是表情。当你在跳舞的时候评委老师关注的不只是你的动作还有表情,而蔡淑娟跳舞时最大的优点就是表情非常的丰富。在舞蹈班上她的表情是最夸张的,最有神的。比如说她在跳《鱼跃花溅》中后面一小段的时候,她的手不停地摆动,噘着嘴,眼睛笑得眯成了两条弯弯的线,看起来就像一只活泼可爱,活蹦乱跳的小鱼。
从这两件事让我发现,舞蹈也需要努力,也不是一件很好做的事,是要吃苦换来的。话说“台上一分钟,台下十年功。”,我们大家也要向她 精神去学习!
篇12:我班的小能人作文500字
世界上的绘画大师多的去了,可咱班的谢乐盈,那画的画,啧啧,绝了!而且,她是第一,没有第二,第三嘛,怕是还躲在娘胎里哩!
先说说她的画,还塞神笔马良,画只鸡能生蛋,画只鸟能上天,画朵花能散香,光是看,就好塞天堂一样美。这样说可不是无凭无据的,这“仙”也不是随口乱叫的————-
有一次美术课,老师让我们画一幅风景画。我们个个是手里握着笔,愁眉苦脸的,个个面露难色。我在空中比划了半天也无从下手。就在我们无从下笔的时候,谢画仙不慌不忙,凝神思索了一会,轻轻自信一笑,迅速拿起画笔,沾了点颜料,娴熟的在画纸上游走。班里静的出奇,只有那“刷刷”的声音,她的手在纸上悠然摆来,悠然摆去,她是那么的胸有成竹,那么的神情专注。不一会,一副栩栩如生,精妙绝伦的风景画呈现在了我们的面前:青山碧水,鸟儿在高空盘旋,瀑布从高空一泻而下,鱼儿在水中嬉戏,潭里盛开着莲花,有红莲,有白莲,那白莲白的圣洁,纯的不可侵犯。就在那一瞬间,我仿佛身临其境,仿佛听到了山泉那悦耳动听的“叮咚”声,听见了小鸟那清脆的“叽啾”声……活了这幅画活了!我们都看傻了,惊得连话都说不出来!如果单是您也在场,保证好塞到了世外桃源!
您说,这谢画仙神不神? 上一篇:我班的小能人作文700字
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篇13:我班的小能人作文700字
五(6)胜地,能人如林,此间出一位神笔杨,这绰号在我们班可是响当当和当当响的。他原名杨毅,是我们班上一等一的书法高手,他那一手好字,可谓无人不知,无人不晓。他第一,没第二,第三差着十万八千里呢!这人身瘦如杆儿,细胳膊细腿儿,看起来没什么能耐。不过他写的字那就不得了了。你瞧他,大笔一挥,一点、一撇、一捺、一提,一个工整完美的字就诞生了。
当天下午,杨毅给我们露了一手,由于是第一次,大家都兴奋极了,有的站在桌子上,有的挤到最前面,还有的在一起窃窃私语……,不一会就把杨毅包了个里三层外三层。书法大师终于开工了。杨毅漫不经心地提起笔,在纸上悬空比划了一番,胸有成竹地下笔,只见他重重地按下毛笔又轻轻地提了上来,撇了出去又在一瞬间停住,轻轻地往逆转,笔毛在纸上不停地摆动着,大家都聚精会神地盯着杨毅的笔间,这时,过时教室里非常安静。静得离奇,静得叫人揪心。杨毅照常挥舞着手中的行笔,神态自若,仿佛周围没人一般。他写的这四个字,横刚劲有力,竖如同一棵苍天大树直挺挺地站在那儿,点好赛一滴露珠一样圆润,光滑……真是让人赞口不绝。
周围同学的脸上都不禁露出了羡慕的神情,终于,杨毅写完了,他轻吁一口气,从容搁笔,看了看自己写的字,脸上露出一丝谦虚的笑容。顿时,经久不息地掌声回荡在教室,老师也情不自禁地点点头,对杨毅投去赞赏的目光。我不禁赞叹:“真是此字只应天上有,人间能得几回赏呀!”还有的同学说:“杨毅就是王羲之转世,王安石重生啊!”
杨毅写的字可真是我们班上的一绝!加油,杨毅。我相信你一定会变成一位名垂青史的书法家的。
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篇14:我班的小能人作文500字
她,是我的好朋友,是一个活泼开朗的女生,她能歌善舞,酷爱画画和“双飞”(跳绳),她就是凌敏。你可别看她骨瘦如柴,个头不足1米4,她呀!可是我心中的“双飞”明星。
去年,学校抽测了体育测试。在跳“双飞”现场,凌敏和其它选手站在场地中央,严阵以待。只听一声哨响,选手们立刻甩动双臂跳了起来,凌敏也不例外,她的手臂像安了马达一样,均匀而又快速地转动着,两脚像长了弹簧似的,跳得又高又轻松,绳子在空中发出的“呼呼”声和落地的“嗒嗒”声有节奏的在我们耳畔回响,好似一首动听的音乐。可是在这9名选手中,最难对付的是2号选手,她以高超的技艺玩起了花样绳法,看得我们眼花缭乱,我们屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下。凌敏见状,加快了脚步,连续跳了几十个。
一分钟过去了,大部分同学都显得力不从心,好几个同学的速度明显慢了下来,还有几个甚至是跳跳停停、停停跳跳,等待裁判早点发出“停”的信号。再看这时的凌敏,面不红,气不喘,绳子在她手上仍然有节奏地上下翻飞,同学们都在一旁为她加油、呐喊,加油声一浪高过一浪。
比赛结束,当裁判员报出凌敏2分钟“双飞”的成绩是200个时,全场都沸腾了。凌敏毫无悬念地拿了第一。她,成了我心目中的“双飞”明星。 上一篇:心灵深处的温暖作文500字
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篇15:我班的小能人作文600字
五(6)班盛地,能人如林,高手如云,此间出了一位武术大师——左赟,大家都很佩服他,夸他。这个班上练武术的左武师排第一。而且,有第一,没有第二,第三差着十万八千里咯!
论个子,小不点一个,好赛一个小萝卜头;论腿和胳膊,细胳膊细腿,好赛一位弱不经风的文书生。何谈大事也?
别着急呀!听我慢慢道来。一天,他上了“欢乐皋城”这个娱乐节目,台下座无虚席,观众们屏息凝神。呵!原来他在台上表演“倒挂金周”。这靠的可都是真本事。瞧!他自如的站在椅子上下腰,观众们个个为他捏了一把汗,他的身子赛一把弯弓,又赛一道彩虹。谁知他竟不慌不忙地将椅子下面的假花含了上来,身体赛有一根无形的绳子把他拉上来。“好!”一个小伙子边说边鼓掌。台下的观众也啧啧赞叹。也不知谁说了一句“再来一个。”台下的观众也应和着。恭敬不如从命,我只能再演一个了。
第二个节目表演九节鞭,“呼,呼,呼!”左武师舞的虎虎生威、气势非凡,赛排山倒海之势,让人无不佩服。“啪”的一声鞭重重地打在地上,这一声脆响,把观众蒙了,还没等他们反应过来,左武师抽出鞭,让鞭在头上盘旋一圈,说时迟那时快,他又以迅雷不及掩耳之势,“哗”地将鞭扔上天去,还没等众人明白这是嘛意思,身子赛弹簧一般跃上去,手自然地向上一抬。呵!鞭竟然安然无恙地落在了他的手上。“啪,啪,啪!”台下的掌声持久不息。
大家说左武师这称号他够格不? 上一篇:昙花一现作文500字
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篇16:我班的小能人作文500字
我班的小能人作文500字
邵浩然是我们班的小能人。一提起他,无论是老师还是同学,都要对他赞不绝口。什么?!你不信,那就听我给你讲一讲他那能人伟事。
有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?
顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!
全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。
自己好好想一想。可老师的回复却是残酷的。
就在这时,邵浩然的'手举了起来。
邵浩然,你来回答。老师将邵浩然给点了起来。
其实这道题很简单。邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。
哦——全班同学一副恍然大悟的样子。
正确!老师露出了满意的笑容。请坐吧。
恩。邵浩然露出了得意的微笑。
其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。
同学们都不好意思的挠了挠头。
邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。
一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。
接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。
怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!
篇17:我班的小能人300字作文
我班的小能人300字作文
星星在空中闪耀,而她却在我们心中闪耀。她,既是我们的班长,也是班里唯一一个小小舞蹈者。
她,就是永远的阳光女孩顾欣语。在班里,每天的纪律被她管得安安静静的,班里的大事小事总能在她的管理下干的最好。她不仅管理班级的事,还管学校的事,每个星期五,总能看见她笔直地站在红领巾岗位上。
顾欣语的舞蹈天赋,就更是让同学们赞叹不已啦!记得有一次,我去她家采桑叶,我敲了几下门,都没回应,只听“咚”地一声,好像什么东西倒了,我一下 慌了,许久,顾欣语才来开门。我立马说:“咋啦?”说完,突然看见她的`膝盖上流着血,我急忙扶着她坐到床上,用湿毛巾给她冷敷,便问:“是不是又在练倒 立?”她轻轻点了点头,说:“可惜一直没有练成功。”我安慰她说:“有句俗话说得好‘世上无难事,只要肯攀登’对吧?你这么努力,一定会成功的!”她感激 地对我笑了笑。我走后,顾欣语又开始练习,我心里感叹道:顾欣语可真是努力啊!不愧是我们的班长大人啊!
经过她的无数次努力,她在比赛上荣获了奖状。在舞台上的顾欣语,如同一只活灵活现的美艳蝴蝶,在那翩翩起舞,就是那焕然一新的小鸟,观众们情不自禁地鼓起了掌,我也为顾欣语感到高兴。
顾欣语那“滴水石穿”的精神令我们敬佩,每个人都有自己的梦想,而她却为梦想而绽放光芒!
篇18:我班有个小能人作文
我班有个小能人作文
我班有个小能人,她叫居颖,是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士。
居颖是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;居颖的作文也写得很棒,次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是无人可比的。
居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的.英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。
居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!
居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目,就会去问居颖,她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。
我非常佩服居颖,她真是我们学习的好榜样。
篇19:我班的小能人作文300字
我班的小能人作文300字
说起小能人,我们班可多了,小作家卜天峻、许天玥,数学天才蔡雨晨,体育健将步俊萱,小画家:吕权心……
吕权心爱好画画,在我们班可是出了名的。她一有空就不停的画呀画。憨态可掬的大熊猫,美丽非凡的仙女,姿态各异的`儿……都是她现在的模特。去年“六一”儿童节绘画比赛时,她还得奖了。我们都为她骄傲。
我们班每期的黑板报上都有她的创作。有一次,黑板报的报头,我不知道什么设计,想请吕权心帮忙。我蹑手蹑脚地来到她身边,看见她正在画画。只见几朵娇艳的花在绽放,花丛中,有几只蜜蜂在采蜜。“真美啊!”我不由的说出了声。吕权心发现了我,放下手中的笔,开始帮我设计报头。一会,黑板上娟秀的字体,鲜亮的图画,就出现在同学们的眼前。
吕权心特别有耐心。有时碰到难画的图画,她一点也不泄气,这时她总是先将临摹的画仔细观察几遍,然后再拿起铅笔在纸上不停的比划、移动。她一会锁紧眉头,时不时轻摇几下头,一会又欣赏似的微微一笑,嘴里喃喃自语几句,那份专注,几乎把周围的一切都忘了。
听了我的介绍,你们对小画家吕权心了解了吧。我们班小能人各有所长,还有很多下次再说吧!
篇20:夸夸我班的小能人优秀作文
夸夸我班的小能人优秀作文
一说到我班的小能人,可多啦!这里我就说说小画家潘一[吧!
潘一[喜欢画画,她可是出了名的小画师。只要是美术课或课间,她总会提起她的“神笔”开始画画。因为我经常找她玩。所以常看见她那专心致志的样儿。
她特别喜欢画活泼可爱的小动物,构出了一幅十二生肖图 。她还喜欢画十二星座,许多同学还请她画呢!她的名气大吧!
潘一[画画不像我们那么急躁,她很有耐心。一碰到较难的画,她不会打退堂鼓,而是乐意地接受了。这时她目不转睛地紧盯临摹的画,然后“啪”地合起来开始画了。过了一[转自]会儿,我再向后一看,啊!真漂亮!周围的同学也纷纷走过来夸赞她。她从不骄傲,只是微微一笑。
听了我这么多的介绍,你们也敬佩她吧!如果想见见她的话就到我们班来哦!我都忘了,你还想见更多的小能人就快点来吧!
篇21:写我班的小能人300字作文
写我班的小能人300字作文
我们班有许多小能人,今天我就为大家介绍一位体育小能人。
他的个子较高,经常穿着一身运动装,虽然有一双小小的眼睛,但却炯炯有神,显得十分机灵俏皮。他性格开朗,热情活泼,喜爱体育运动,一到体育课他就活力四射。
记得有一次在体育课上,老师让我们进行接力棒比赛,同学都十分投入。伴随着“嘟”的一声尖锐的哨响,比赛开始了!同学们都争先恐后的跑向终点,他是我们队的,当我跑过去刚把接力棒递到他的手里,他就飞快的向前冲去,犹如脱缰的野马,好似离弦之箭,遥遥领先于其他同学!周围同学的加油呐喊声响彻云霄。最终我们队获得比赛的胜利。我们都高兴地跳起来欢呼着“耶!我们赢了!”只见他满脸通红,气喘吁吁,汗流浃背,但我们队的胜利让他依然十分开心,是他的.努力,他的全力拼搏使我们队反败为胜,最终品尝到了胜利的喜悦。
还有一次在双飞比赛上,只见他轻轻地向上一跳,绳子就飞快地甩了起来,掠过头顶,划过脚底,让我们目瞪口呆,也许是我们的加油鼓舞了他,他跳的便加努力了。当别的选手都累的停下来休息的时候,只有他还在坚持不懈。比赛结束了,他高兴极了,因为他在短短的一分钟跳了110个!这是多么的不可思议啊!
他就是我们班的体育小能人——肖玉辉!
篇22:写人作文:我班的小能人
写人作文:我班的小能人
她,坐在教室第二排,身材中瘦,瓜子脸,樱桃小嘴,一双大眼睛炯炯有神,“忽闪忽闪”充满了智慧,长头发乌黑亮丽,马尾辫常常甩来甩去,充满了“活力”。
她的优点很多,最让我嫉妒的是她的作文写得特别好,不用我说,她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。
赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍,还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言,写出的每一篇作文生动有趣。
一次作文课上,老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文,我们绞尽脑汁,有的捏捏耳朵,有的愁眉苦脸,有的……赵卓雅摸了摸下巴,眼睛一“闪”“刷——”的写在作文本上,她的笔像流动的水似的,淌个不停,真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷,正当我们才写到一面时,人家早已经在专心致志修改呢!
我们不由赞叹,老师看了看她的作文,大叫一声:“好!好啊!“于是读了起来,其中特别有意思的是:***在和煦的阳光下,唱着优美的歌谣,沐浴着那暖暖的`春风,不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑,有的上接不接下气,有的不停地拍打桌子,还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。
她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候,我都特别苦恼,而她却笑对作文,而且写得栩栩如生,活灵活现,当然啦,我们平时在作文上如果遇到困难,她总是迅速帮我们解决掉,让我们“拨开云雾见青天”。
通过我的介绍,认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧!
篇23:我班的小能人小学五年级作文
我班的小能人小学五年级作文
看到这个作文题目,我的脑海中立刻浮现出一个熟悉的身影:圆圆的脸上有一双水灵灵的眼睛,身上穿着一件运动服,她就是我们班上最聪明的人—田文宇同学,今年12岁了。你别小看她的外貌平平淡淡,无论你遇到谁,提起田文宇同学,都会竖起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件历历在目的事情闪现在我的眼前。
记得我班以前有一位叫范慎的后进生,学习成绩差,不用功,爱搞破坏,可算是我们班的一大活宝,读课文时,他故意把声音读一点点,好像小和尚念书—有口无心一样。
一次数学测验,范慎的应用题10道错了8道。田文宇同学看到后,心想:“我身为本班班干部,就应该为老师分忧解难。”第二天上学的时候,田文宇看见了范慎,向他详细介绍了学习文化知识的重要性,并要求他好好学习。范慎见田文宇很诚恳的样子,也好像吃了定心丸似的,坐了下来,开始认真学习。田文宇拿起范慎的卷子,耐心地给她讲起错题来。由于范慎的基础太差,怎么也听不进去,田文宇只好把前面的知识帮他重温一遍,然后再接着讲这道题。虽然放学的`挂钟已经“当当”敲响,可是,田文宇仍不知疲倦地为范慎讲题,一直到天黑。
可是,问题并不是那么容易解决的。范慎由于长时间养成了坏习惯,没过几天,老毛病又犯了。田文宇决心和他在一个小组里学习,同学们知道后,纷纷来劝他,这个说:“要想把范慎转变好,简直比登天还难。”那个说:“范慎经常偷懒,和他这样的人在一起学习,你也会学坏的。”面对这些“忠言”,田文宇同学毫不动摇。从此之后,田文宇和范慎在一起学习,一起游戏。在田文宇同学的帮助下,范慎开始转变了起来,逐渐改掉了自己那些恶习,学习成绩也上来了。在期末考试中,范慎的成绩由全班的倒数第一变成了班级前二十名。
田文宇,你是好样的,你是我们学习的榜样。
篇24:我身边的小能人小学生作文
我有一个十分要好的朋友--李姿霏,她的眼睛炯炯有神,长头发乌黑亮丽,马尾辫常晃来晃去,十分可爱。
她的优点很多,如:学习好、体育好、古筝弹得好……其中,最让我佩服的,就是她的作文写得特别好。
李姿霏的作文之所以写得好,是因为她平时特别喜欢看各种类型白课外读物,从小说到报纸,看得多了,自然就能下笔如有神了,而且对读书的迷恋程度到了如痴如醉的地步。
有一次,李姿霏看书又入迷了,我多次叫她出去玩,她也没有动。我没有办法,只好先出去玩了。上课铃声响了,我回到教室,看见李姿霏还在看书,我便用笔戳了她一下,她才猛然惊醒,不解的问:“怎么了?”我笑着说:“上课了。”这样,她才依依不舍的把课外书放了下去。
正是因为有了这种全身心投入的精神,她的写作水平才得以突飞猛进,她获得的奖状可多啦!
她就是我身边的小能人,如果我们班要评“小作家”的话,非她莫属!
你佩服她吗?
篇25:我身边的小能人小学生作文
“啪啪啪……”哪来的掌声,哦,原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高,两只眼睛却很有神,皮肤有点黑,脑门微微鼓起,好像里面装的全是音符和节奏。
你可能不相信,但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演,都让同学们佩服的五体投地。又一次,潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》,更是获得了同学们的一致好评。起初,那琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产,在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,它向我们展现了太湖的特点,抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖,让我们饱览太湖风光。瞧,潘佳佳微闭着眼睛,手指在琴弦上划动着,用脚打着节拍,一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上,生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了,大家都陶醉其中,过了好一会儿才回过神来,教室里响起了热烈的掌声。
潘佳佳还取得了许多拉二胡的荣誉,她从一年级起开始学校二胡,这五年来,她考过了二胡十级的优秀,还代表少年宫去延安参加慰问演出,最厉害的是她曾经与著名二胡大师于红梅同台表演……
潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!
篇26:我身边的小能人小学生作文
我们班有一只“小蝴蝶”。这可不是我吹嘘的,她跳起舞来,真的很像一只正在翩翩起舞的.蝴蝶呢!
她从二年级开始九学习了中国舞,那时,我们的骨头都还很软,所以她轻而易举的就被舞蹈老师给录取了。她非常喜欢跳舞,所以每一节课,她都认真对待,每个动作,都用心去学;再加上,她曾经在幼稚园里也练过舞,有一些功底,所以舞蹈老师对她颇为满意。
不知不觉,3年就过去了,她的舞蹈水平也比同级的高很多。
可是,她却从未向我们炫耀过她的舞技,相反,他“隐藏”的很深,只有在少数情况下,我们才能欣赏一番她的舞技。
你应该会想:既然说她的舞蹈水平很高,那她一定很会下叉吧?
没错,现在身为“小蝴蝶”的她,下叉对于她来说已是不成问题,如果,有一天,她穿了一件非常紧身的牛仔裤,再让她下叉,那绝对不成问题!
她,就是我身边的小能人――王颖乔。
我班的“小能人”小学生作文(精选26篇)
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